[精]體驗(yàn)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的體驗(yàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　體驗(yàn)的作文 篇1

　　“哎呀，味道太淡了，再加點(diǎn)沙拉醬。”“你怎么偷吃火腿腸��？”“我的黃瓜在哪里？”……猜猜我們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)我們?cè)谏匣顒?dòng)課——做壽司。

　　今天。我們金字塔作文班上的三位媽媽過(guò)來(lái)教我們?nèi)绾巫鰤鬯�。他們給我們準(zhǔn)備了豐富的食材：米飯，海苔，黃瓜，火腿，醋汁，沙拉醬和竹席。

　　米飯和醋汁，阿姨們已經(jīng)幫我們拌好了。接下來(lái)就輪到我們開(kāi)始制作了。我和詹懷玉合作一份壽司。我倆先把竹席放在桌上，再把一張海苔平鋪在上面，然后將火腿腸、黃瓜和胡蘿卜都切成條。黃瓜可真難切，剛準(zhǔn)備切上去，那調(diào)皮的黃瓜就溜走了。為了切根黃瓜，我和詹懷玉可已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力呢。

　　黃瓜總算切好了，我們倆帶上手套，把米飯抹在海苔上面，再用手把米飯給抹平了，接著把切好的火腿腸，黃瓜和胡蘿卜放在上面，再撒一點(diǎn)肉松。就要開(kāi)始卷了，我們先一起卷了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)卷不起來(lái)，只好請(qǐng)教阿姨。只見(jiàn)阿姨拿著竹席邊攔邊卷，一會(huì)兒就卷好了。在旁邊的我和詹懷玉也看得似懂非懂。自己嘗試一下，才發(fā)現(xiàn)好多了。

　　接下來(lái)是最后一步，也是最重要的一步。那就是把長(zhǎng)筒狀的'壽司切成每個(gè)約兩厘米厚的小壽司。我和詹懷玉分工了一下，我先切一半，她再切一半。這壽司太難切了，我一刀下去竟然沒(méi)切斷。氣死我了，我又切了一刀，但還是沒(méi)有切斷。在旁邊的阿姨指點(diǎn)我說(shuō)：“孩子，切壽司，要來(lái)回的切才能切斷，你這樣垂直下去，是很難斷的。”聽(tīng)了阿姨的話，我趕緊試了試，果然來(lái)回拉了幾趟，切好了。最后擠點(diǎn)沙拉醬，壽司就大功告成了。但是壽司有的地方海苔皮都快破了，這長(zhǎng)相，也真夠糟糕的。

　　雖然壽司的長(zhǎng)相不太好，但這畢竟是自己親自做的，所以吃起來(lái)覺(jué)得味道非常的好。不一會(huì)兒，我們做的壽司就全部被我們消滅光了。嘗著自己親手做的壽司，感覺(jué)到格外的香甜。從做壽司這次活動(dòng)，我不僅嘗到了食物的鮮美，也嘗出了自豪和滿(mǎn)足。原來(lái)自己動(dòng)手做食物，不僅吃起來(lái)有滋味，做起來(lái)也很有意思呢！

　　體驗(yàn)的作文 篇2

　　學(xué)校的課程多采多姿，有艱深難懂的數(shù)學(xué)，讓我像鴨子聽(tīng)雷的英文，可以了解古今中外的社會(huì)等。其中，我印象最深刻的是四年級(jí)的綜合課。那堂課讓我大飽眼福與口福，不但品嘗了好吃的早餐，也參考別人做早餐的妙點(diǎn)子。你猜到了嗎？那堂課就是烹飪體驗(yàn)！

　　那堂課前幾天，老師就再三叮嚀我們，一定要帶材料和用具，但是并沒(méi)有規(guī)定早餐的類(lèi)型。當(dāng)天，大家都很謹(jǐn)慎，材料一一擺在桌上，毫無(wú)遺漏，是美好的開(kāi)始。

　　老師接著說(shuō)明簡(jiǎn)單的早餐作法，并親自示范，包括煎蛋餅、烤松餅、切水果等。老師的刀法俐落，只見(jiàn)刀子一上一下晃動(dòng)，水果就一塊塊的排列整齊，讓大家贊嘆連連。最后，老師叮嚀我們一些該注意的安全事項(xiàng)，就換我們大展身手了。

　　我們分工合作的前幾分鐘，一直配合得天衣無(wú)縫，直到負(fù)責(zé)打蛋的同學(xué)發(fā)出“��！”的尖叫聲。原來(lái)她把一大片蛋殼打進(jìn)碗里。她拚命的撈，但蛋殼完全不聽(tīng)使喚，她撈左邊，蛋殼就往右漂；她撈右邊，蛋殼就往左漂，始終無(wú)法撈起來(lái)。這時(shí)候，同學(xué)手中的另一片蛋殼又掉了下去！我們瞧她一臉尷尬的樣子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手幫忙。

　　不一會(huì)兒，餐點(diǎn)全部上桌。有滑嫩香Q的'布丁果凍、酥脆可口的松餅，和精致、營(yíng)養(yǎng)的三明治，令人食指大動(dòng)�！伴_(kāi)動(dòng)！”兩字言猶在耳，桌上的餐點(diǎn)紛紛盤(pán)底朝天。不夠？沒(méi)關(guān)系，還有一大盤(pán)鮮嫩、多汁的水果讓我們大呼過(guò)癮。

　　吃飽喝足，大伙兒走出教室大放送了！我們把特地留下來(lái)的松餅、水果拿給各班老師品嘗。英文老師看見(jiàn)那被叉子戳到“體無(wú)完膚”的松餅，直呼：“我不敢吃”！”最后憑著我們的三寸不爛之舌，終于說(shuō)服老師吃完松餅。

　　時(shí)間像飛向箭靶的箭，不會(huì)再回頭了。歡樂(lè)的時(shí)光已成回憶，我希望能再次跟班上同學(xué)共進(jìn)歡樂(lè)早餐，學(xué)習(xí)烹飪技巧。我想，一定別有一番樂(lè)趣！

　　體驗(yàn)的作文 篇3

　　今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動(dòng)。

　　教練先帶我們來(lái)到“農(nóng)村動(dòng)物園”�！皠�(dòng)物園”里有鴕鳥(niǎo)、白兔、山羊……我們用飼料喂食這些動(dòng)物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說(shuō)，白兔眼睛會(huì)紅是因?yàn)榘淄酶�在嫦娥的身邊，嫦娥非常漂亮，白兔看著眼睛就紅了，我們聽(tīng)了都掩著嘴笑了！我知道，其實(shí)呀，白兔的眼睛里有血管，眼睛才會(huì)紅的。接著我又用白菜喂了鴕鳥(niǎo)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鴕鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒。真是“人不可貌相”，沒(méi)想到塊頭這么魁梧的鴕鳥(niǎo)居然像個(gè)“拔了牙的老虎”，只能吃素了！

　　芒果可是我的大愛(ài)。走進(jìn)芒果園，傳說(shuō)中的金黃色大芒果呢？放眼望去，他們?nèi)�被一個(gè)不起眼的灰袋子給罩住了。原來(lái)是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風(fēng)雨、害蟲(chóng)和藥劑，讓它們美美地生長(zhǎng)成熟。果然，我小心翼翼地撕開(kāi)防塵套，一個(gè)體態(tài)豐滿(mǎn)、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來(lái)。我一邊用手輕輕托著它，一邊小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)它的柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩(wěn)穩(wěn)地躺到了我的手心里。

　　就這樣，我精挑細(xì)選了一路，陪著萬(wàn)分小心，終于摘下了兩個(gè)又大又黃的`芒果，揮揮滿(mǎn)頭汗，可真辛苦。緊接著，我們還到了玉米地。通過(guò)介紹，知道了采摘玉米還要依據(jù)玉米的“頭發(fā)”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以采摘了。

　　就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。坐上大巴，揣著滿(mǎn)懷的勞動(dòng)成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽(yáng)西下，射出萬(wàn)丈光芒，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美！

　　體驗(yàn)的作文 篇4

　　8月4日，我和爸爸還有少通社的小記者們走進(jìn)荔城區(qū)公安消防大隊(duì)，狠狠體驗(yàn)了一次“消防癮”。

　　那天的太陽(yáng)可是發(fā)怒了，天空是一片蔚藍(lán)，可爆烈的太陽(yáng)把大地烤得像一塊滾燙滾燙的大餅，一股股熱氣令人滿(mǎn)頭大汗。我懷著好奇又高興的心情走進(jìn)了消防大隊(duì)，在消防官兵的帶領(lǐng)下，我們首先觀看了消防安全知識(shí)教育展板，了解到了災(zāi)難引起的悲劇和痛苦。令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，消防也有三字經(jīng)呢！接著，消防官兵帶大家來(lái)到許多消防器材面前，給我們?cè)敿?xì)介紹了這些器材，有能頂起22噸重量的“起重機(jī)”，有能夾斷鋼板的大鉗子……。消防叔叔還舉行了“穿衣比賽”，隨著一聲開(kāi)始，大家爭(zhēng)先恐后地穿起了消防服，我第一個(gè)穿好，一看，哎呀，好重啊，袖子比我的手臂長(zhǎng)了一大截，身體變肥了，我一低頭，頭盔就撲通一聲掉了，走起路來(lái)很笨拙，像一只大企鵝搖搖擺擺的'。沒(méi)想到消防服這么重！我感慨萬(wàn)千，消防叔叔們的工作太辛苦了，我為他們點(diǎn)贊！

　　然后，一位消防叔叔教我們?cè)鯓訙缁穑耗闷饻缁鹌�，拔出保險(xiǎn)栓，站在離火堆一兩米處，出口對(duì)著火源，按下手柄，火馬上就熄滅了。大家躍躍欲試，平地上升起一股股白煙。

　　接下來(lái)還有觀看疊被子，參觀消防車(chē)等許多環(huán)節(jié)，最后，小記者們唱歌、跳舞，大家各顯神通，為消防官兵獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲！

　　通過(guò)這次與消防官兵的近距離接觸，體驗(yàn)消防生活的艱苦，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！我再次為消防叔叔點(diǎn)贊！

　　體驗(yàn)的作文 篇5

　　“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著歌曲來(lái)到了學(xué)校，大家一定想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？告訴你們，今天我要和同學(xué)們一起去酷貝拉體驗(yàn)不同的職業(yè)。

　　我們懷著喜悅的心情乘坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了目的地——酷貝拉。同學(xué)們飛奔著進(jìn)了大廳，領(lǐng)了護(hù)照，開(kāi)始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴們被絢麗燈光的T臺(tái)吸引住了。走近一看，原來(lái)是超模館。同學(xué)們都躍躍欲試，我也選了一個(gè)公主的皇冠做裝飾，音樂(lè)一響起，我的心跳就開(kāi)始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點(diǎn)走得不自信，看到老師用鼓勵(lì)的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T臺(tái)的最前面時(shí)，還來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身。這時(shí)周?chē)�的掌聲響起，感覺(jué)自己有些享受這個(gè)小小的舞臺(tái)了，你們想不想當(dāng)超模呢？

　　接著我又去了肥皂館，我打算做一塊護(hù)手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導(dǎo)下，我先用小刀切皂基，把切好的'皂基倒進(jìn)碗里，再用微波爐加熱。一分半鐘后皂基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板里，最后放進(jìn)冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著，媽媽用著我做的肥皂，今年冬天手一定不會(huì)開(kāi)裂了。

　　后來(lái)我還去了稅務(wù)局和華藝館，感覺(jué)不管干什么職業(yè)，都不是那么容易，要認(rèn)真去做才能做好。美好的時(shí)光總是那么短暫，我們就要排隊(duì)回家了，但我還有很多有趣的職業(yè)沒(méi)有體驗(yàn)到，我期待著下一次再來(lái)哦！

　　體驗(yàn)的作文 篇6

　　有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，看著門(mén)前盛開(kāi)的花、飄落的葉，我冥想著，要是滿(mǎn)山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當(dāng)然，周?chē)�都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡(luò)使我想起殉道者的血，在這凄涼的季節(jié)，獨(dú)自散發(fā)著光芒。

　　花的美在于它的無(wú)中生有，在于它的窮通變幻。有時(shí)，半夜，花開(kāi)了，有時(shí)，半個(gè)晌午，花胖了。花的美并不全在于它的色、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開(kāi)放。其實(shí)曇花并不是一種特別好看的花，它的美在于它的身世所給人的聯(lián)想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場(chǎng)莊重的儀式，卻有著扎實(shí)的美，美在過(guò)程，而不是結(jié)局。

　　我熱愛(ài)著一切有生命和無(wú)生命的東西，也愛(ài)著它們獨(dú)特的美。

　　人們常說(shuō)，上天有好生之德，若真是如此，他應(yīng)該也愛(ài)一些小動(dòng)物。我家的狗，一日未達(dá)，就已乖乖聽(tīng)我的指示。每一種生命，都是一種奇跡。它們不需要占據(jù)世界多大的一隅，也不需要多少人對(duì)它疼愛(ài)憐惜。它無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我?guī)��?lái)了從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。

　　食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的'道路，親身的體驗(yàn)好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂(lè)的體驗(yàn)宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風(fēng)兒，舒適的體驗(yàn)就像吸塵器。

　　窗外不知不覺(jué)下起了細(xì)雨，淡淡的歡喜在雨里飄零，無(wú)意間瞥見(jiàn)桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之后，我也會(huì)像它一樣。哦，在那時(shí)，你我都發(fā)著光，在每個(gè)陰森黑暗的夜里�？v使命運(yùn)跌宕不定，也能很好地緊握。

　　體驗(yàn)的作文 篇7

　　5月19日上午是我們學(xué)校一年一度的閱讀日。邱老師一進(jìn)教室，就向我們宣布，今天換一種方式迎接我們的閱讀日，就是我們來(lái)體驗(yàn)“啞巴”。這個(gè)主意太好了，同學(xué)們興致盎然。我心想當(dāng)“啞巴”，不就是不能說(shuō)話，這容易��！可是，真正做起來(lái)非常難��！

　　一開(kāi)始，教室一片寂然無(wú)聲，每個(gè)人都認(rèn)真“啃”著書(shū)。有些同學(xué)閱讀到有味道的文字時(shí)，嘴巴上的拉鏈被拉開(kāi)了，像雪白的包子露餡了。我心里在想因?yàn)閱“褪遣荒苷f(shuō)話的，所以我還是不開(kāi)金口。我也挑戰(zhàn)自己到底能不能堅(jiān)持到底。我一直努力著、堅(jiān)持著。我的書(shū)快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國(guó)演義的書(shū)，我用手指表示我要借三國(guó)演義的書(shū)，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機(jī)一動(dòng)可以用鉛筆寫(xiě)在紙上來(lái)表達(dá)呀！我撕了一張紙，在紙上寫(xiě)了我要借一本三國(guó)演義的書(shū)。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國(guó)演義的書(shū)拿給了我。

　　第四節(jié)課是閱讀講評(píng)。同學(xué)們盡量以不出聲方式來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。老師提問(wèn)選擇題時(shí)，我們用手指比劃方式來(lái)回答，我們比劃老師來(lái)猜，很有趣。老師提問(wèn)是非題時(shí)，我們用點(diǎn)頭如搗蒜方式來(lái)回答正確的'答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來(lái)回答錯(cuò)誤的答案。這樣生動(dòng)有趣的一節(jié)課，就這樣悄悄地溜走了。

　　這次的“啞巴”體驗(yàn)，我體會(huì)了“啞巴”其實(shí)很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛(ài)護(hù)殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！

　　體驗(yàn)的作文 篇8

　　高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不可即。

　　一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹(shù)林草木的葉子上還帶著清晨的露珠，葉子輕輕晃動(dòng)，終于支持不住掉落下來(lái)，融入了松軟的泥土里。

　　我努力地邁動(dòng)雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>

　　我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書(shū)這樣閑適，是不會(huì)來(lái)干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩(shī)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩(shī)人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的'高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰，一時(shí)沖動(dòng)，一大早就來(lái)爬山，也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩(shī)人的感受。

　　我?jiàn)^力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依然咬緊牙關(guān)，繼續(xù)踏上階梯。

　　仿若過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢蹋�雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意，心中卻激動(dòng)不已，似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

　　往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

　　車(chē)輛在道路上來(lái)回穿梭，斑馬線上人流涌動(dòng)。��！這是一幅怎樣的景色？心中的萬(wàn)丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

　　帶著滿(mǎn)足的心情緩緩下山，似是漫步在公園里，品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

　　人生就是這樣，在正值壯年時(shí)奮斗打拼，只為登上頂峰，享受成功的喜悅。

　　體驗(yàn)的作文 篇9

　　從稚嫩的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年，從踏進(jìn)校園的忐忑到去學(xué)校的茫然，人生都是要嘗受許多生理或身體的體驗(yàn)，每次都會(huì)收獲不少。

　　或許是因?yàn)樯�地調(diào)考太緊張，學(xué)校組織我們?nèi)チ饲逅�湖素質(zhì)訓(xùn)練基地，三天二晚的體驗(yàn)。剛開(kāi)始還抱著一種埋怨心里感覺(jué)這個(gè)地方太無(wú)聊。到了后，教練們給我們講了一個(gè)故事，目的.就是要我們保持好的心態(tài)，有很多同學(xué)像我一樣，抱怨、埋怨，唉聲嘆氣，但另一些同學(xué)就不同，他們的心態(tài)很好。眉梢間帶著喜悅，自己說(shuō)一定會(huì)收獲不少，聽(tīng)完故事，我端正了心態(tài)。

　　我克服了恐懼。在訓(xùn)練第二天，我們進(jìn)行了一個(gè)高空項(xiàng)目--攀巖，我抬頭望著那陡峭的攀巖墻，心理難免產(chǎn)生一種恐懼，剛想和教練說(shuō)我有“恐高癥”，教練在前面大聲教導(dǎo)，他告訴我們不要因?yàn)榭謶终医涌�，有的同學(xué)說(shuō)自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不會(huì)有恐高癥這種病。我把到嘴邊的話收了回去，勇敢向上爬，雖然沒(méi)到頂，但是以后不會(huì)為恐懼找借口。

　　我學(xué)會(huì)了感恩。最后一天的下午，教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ耸覂?nèi)看一個(gè)mV，是由一個(gè)真實(shí)的慘痛故事改編的，mV很短，但那一幕幕畫(huà)面卻留在我腦海，我們陡閉上了眼睛，沒(méi)有說(shuō)話，教練問(wèn)我們，如果我們像劇中的人一樣在生命即將結(jié)束的時(shí)刻會(huì)想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受邊聽(tīng)著教練說(shuō)，邊沉思，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不少，他們都只是個(gè)平凡人，他們是因?yàn)閷?duì)我們有愛(ài)，對(duì)我們有責(zé)任感才能做得讓我們覺(jué)得敬佩。生病時(shí)，摔倒時(shí)，悲傷時(shí)，都是愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，在自己身旁，我想著流了淚回憶了一幕幕感動(dòng)畫(huà)面。周?chē)�很多同學(xué)受到心靈深處的體驗(yàn)，默默流淚了，教練給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每天至少做一件家務(wù)事，父母其實(shí)很累，做力所能及的事來(lái)分擔(dān)點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)。

　　重要的是行動(dòng)，在這次別樣體驗(yàn)后我成長(zhǎng)了很多，感情需培養(yǎng)，一切的情需感恩澆灌，我收獲了自己的體驗(yàn)。

　　體驗(yàn)的作文 篇10

　　活到十六七歲卻依然是個(gè)網(wǎng)盲，以下就是半年前的我。雖然本人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的敬仰猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，卻始終未敢涉江一步。

　　與網(wǎng)絡(luò)的第一次親密接觸是在一個(gè)周六，在某天的下課與好友說(shuō)起了去網(wǎng)吧。于是那周六就付諸行動(dòng)了�？墒堑搅司W(wǎng)吧門(mén)口，看見(jiàn)電腦前一個(gè)個(gè)專(zhuān)注而執(zhí)著的背影，聽(tīng)著清脆的敲鍵聲剛才那點(diǎn)可憐的勇氣頓時(shí)跑到抓哇島上去了，哎都到這了進(jìn)去吧。！就這樣踏進(jìn)了網(wǎng)吧。呵呵，還好網(wǎng)吧老板是個(gè)溫柔的miss也還好我們都坐在了一起，我第一次連QQ密碼和賬號(hào)都跟分不清楚，記得還是同學(xué)幫我輸?shù)腵呢。更不會(huì)加人啦。害得我在猶如沒(méi)頭蒼蠅一樣在網(wǎng)上橫沖直撞。淑女風(fēng)范盡失。那QQ里的第一個(gè)網(wǎng)友網(wǎng)名叫逍遙還有一些叫什么帥哥，帥發(fā)呆，帥得想毀容。豈非網(wǎng)絡(luò)無(wú)丑男？！不過(guò)逍遙這個(gè)名字很逍遙嘛，第一次上網(wǎng)說(shuō)些什么吶？

　　！靈機(jī)一動(dòng)給5個(gè)網(wǎng)友每人發(fā)了一條你好，不知是網(wǎng)緣太好還是怎么著，5個(gè)人清一色的發(fā)回了。好。暈~還說(shuō)些什么呢？！就跟逍遙聊吧！本來(lái)要說(shuō)你喜歡什么動(dòng)物，卻因打字技術(shù)過(guò)硬打成了你喜歡神魔動(dòng)物。這下錯(cuò)大了！他回說(shuō)；神魔？納是什么啊？我的速度依然很慢，半天才解釋清楚，哎是解釋清楚了累4我啦。害得我都沒(méi)理別人，被人說(shuō)成真冷酷。咋會(huì)是冷酷納，

　　算了，不解釋也罷，要都解釋清楚非得累死不可。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)；都很新奇。會(huì)發(fā)了個(gè)窗口震動(dòng)就把我美半天……時(shí)光飛逝啊！三個(gè)小時(shí)只能說(shuō)88了……

　　其實(shí)不管做什么事第一次都會(huì)是最難忘最美好滴！

　　體驗(yàn)的作文 篇11

　　我的姥姥，經(jīng)常做著自己喜歡的工作，一忙就是一天。中間不停歇。姥姥最近幾年一直在做的工作就是縫鞋墊。

　　今天，姥姥在繡鞋墊，我好奇地走過(guò)去，問(wèn)：姥姥，可以教我嗎？姥姥說(shuō)：可以啊。此縫邊方法，除第一針外其它都是從上向下縫，還有一口訣：外挑一針前進(jìn)一步，內(nèi)挑兩針原位踏步。第一步要做的是平針一針第二步線從下向上繞，原位向下縫。第三步線從下向上繞，前進(jìn)一步向下縫。第四步內(nèi)挑兩針，原位向下縫。緊接著外挑一針，前進(jìn)一步向下縫。最后重復(fù)四五兩步就大功告成啦！

　　她抓著我的手一針一線的繡來(lái)繡去，我的手也隨著她的手繡來(lái)繡去，繡了幾針我說(shuō)：我懂了！我把頂針戴好后，小心翼翼地，憑著我的感覺(jué)，一針一針繡來(lái)繡去，我的心里有點(diǎn)緊張，可是布好硬好厚，我用針砥頂著針尾，一下子就鉆過(guò)去了，然后在另外一邊扯過(guò)去，就這樣一針一針地繡好了。

　　只要有集可趕，姥姥就提著她繡著的.鞋墊來(lái)到集市上去賣(mài)，我本想著就這么幾雙鞋墊應(yīng)該不會(huì)掙很多錢(qián)，更不會(huì)有人買(mǎi)吧。但是結(jié)果出乎我的意料，短短的一中午100多塊錢(qián)就到手了，一天賣(mài)出10幾雙。

　　想想姥姥是多么的辛苦吧，早上六點(diǎn)鐘起來(lái)開(kāi)始繡鞋墊，晚上十點(diǎn)多了也不睡覺(jué)，姥姥的年紀(jì)雖然不是很大，照長(zhǎng)期這個(gè)樣子的話，身體也會(huì)受不了的。今天的體驗(yàn)感受頗多啊。

　　體驗(yàn)的作文 篇12

　　在中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，在這其中我最喜歡的就是過(guò)春節(jié)。

　　大年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的`游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃��！

　　晚上，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂(lè)。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來(lái)，那是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來(lái)吧。

　　大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團(tuán)，即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思；大年初二開(kāi)始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時(shí)，首先要到最親的長(zhǎng)輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長(zhǎng)輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦！哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們，過(guò)春節(jié)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的房子里都要放兩三根甘蔗，因?yàn)楦收岽�表“�?jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚(yú)，因?yàn)椤棒~(yú)”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬(wàn)不要說(shuō)不吉利的話，否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨，說(shuō)你不懂規(guī)矩的。

　　過(guò)春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了人世間的親情，也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿(mǎn)了的紅包，有一副“財(cái)大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？

　　這個(gè)春節(jié)真是過(guò)的太開(kāi)心了，過(guò)完這個(gè)春節(jié)我要向新的一年前進(jìn)了！

　　體驗(yàn)的作文 篇13

　　我在金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城體驗(yàn)過(guò)警察和消防員等職業(yè)，可是那畢竟是游戲，和現(xiàn)實(shí)的情況不一樣，今天我就真實(shí)體驗(yàn)了一回售奶員的工作。

　　九月二十一日，在蓮池大街的優(yōu)美真鮮奶吧，我和一小伙伴去推銷(xiāo)酸奶，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，我們上崗了，這次的任務(wù)是每組五盒。看到臨近的永輝巴黎小區(qū)里人多，我們倆就商量著走了進(jìn)去，小區(qū)里有好多家長(zhǎng)接孩子，我們問(wèn)了好幾個(gè)人，都被拒絕了，看來(lái)爸爸說(shuō)得對(duì)——這是一次挫折體驗(yàn)。我暗暗告訴自己不能放棄，終于感覺(jué)經(jīng)過(guò)老長(zhǎng)時(shí)間后，有一位老爺爺用四元錢(qián)一盒的價(jià)格買(mǎi)了兩盒，規(guī)定的時(shí)間到了，我們只好帶著剩下的三盒酸奶回到店里。

　　休息了一會(huì)兒，品嘗完可口的酸奶和香甜的面包，我們開(kāi)始了第二次的推銷(xiāo)，這次任務(wù)是三盒。我們穿過(guò)馬路來(lái)到奶吧對(duì)面推銷(xiāo)，剛開(kāi)始我們到商鋪里去推銷(xiāo)，在一個(gè)店里一位漂亮的阿姨買(mǎi)了我們一盒�？吹脚赃呌袀�(gè)富水嘉園小區(qū)，我們倆就走了進(jìn)去，在小區(qū)里我們又經(jīng)歷了很多的'搖頭和“不”后，有一位阿姨問(wèn)我們幾元一盒，我說(shuō)四元，阿姨說(shuō)別人都賣(mài)兩元一盒你們?cè)趺促u(mài)四元，我們也不知道怎么辦了，就收了她兩元把奶賣(mài)給了她�？墒堑任覀兣d高采烈地回到店里，才知道賣(mài)虧了，這時(shí)爸爸來(lái)了，告訴我“你們是一個(gè)集體，就要有難同擔(dān)”，我們趕緊返回富水嘉園小區(qū)，可是那位阿姨早不知道哪里去了，我的搭檔生氣地把錢(qián)摔到了地上掉頭走了，我默默撿起來(lái)跟在他后邊，灰溜溜的回到奶吧。爸爸看我們的表情笑著問(wèn)我：“還差多少錢(qián)？”我說(shuō)：“三元�！卑职謴亩道锬贸鋈�元給了我說(shuō)：“去把錢(qián)交了吧！”

　　忙活了一上午，兩個(gè)人賣(mài)了五盒奶，賠了三元，掙了一元的工錢(qián)，最后還虧兩元，我實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到了掙錢(qián)的不易，想起自己平時(shí)花錢(qián)大手大腳，想著爸爸媽媽的艱辛，我感到很是慚愧！

　　這就是我的真實(shí)的“售奶員”職業(yè)體驗(yàn)！一次“失敗”而又“成功”的體驗(yàn)！

　　體驗(yàn)的作文 篇14

　　在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見(jiàn)似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。

　　閑來(lái)無(wú)聊，今天我來(lái)體驗(yàn)盲人的生活。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個(gè)方向?qū)�嗎？前面有障礙物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒(méi)有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣，沒(méi)了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著邁一步。

　　下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在了欄桿上。此時(shí)的腿，好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)挪移著，與地面摩擦出“呲——”的.響聲。不時(shí)，還在嘴里默默地念著：一級(jí)臺(tái)階，兩級(jí)臺(tái)階……在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

　　唉，這還只是在自己再也熟悉不過(guò)的家里體驗(yàn)。走出家門(mén)，借我十個(gè)膽我也不敢。而我們平常所見(jiàn)的那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車(chē)來(lái)人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了，你簡(jiǎn)直不會(huì)覺(jué)得是盲人在幫你推拿；看過(guò)盲人書(shū)畫(huà)嗎？那真是筆走龍蛇，美輪美奐……

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

　　同時(shí)也暗下決心，自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天。