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四季的校園作文15篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四季的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季的校園作文1
校園,是美麗的。但在不同的季節(jié)里,校園綻放的光芒是不一樣的。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。梨花開了,就好像一位位純潔的小姑娘,在朝我們微笑呢!柳樹長出了嫩綠的枝條,春風(fēng)一吹,柳樹發(fā)出“沙、沙”的聲音,就好像在給正在唱歌的百靈鳥伴奏呢!聽,那聲音多美妙啊!
夏天的校園是綠樹成蔭的。那一棵棵高大的洋槐,矗立在校園內(nèi),就像一位位士兵,守護(hù)著校園的安全,又像一把把撐開的綠傘,讓孩子們乘涼。
秋天的校園是火紅火紅的。校園里的幾棵楓樹,已經(jīng)變成了深紅色。秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂地飛舞,時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。我輕輕拾起一片楓葉,紅彤彤的葉面上長著清晰的`脈絡(luò),邊緣上長著均勻的鋸齒,形狀像伸開五指的小手,但顏色更像一團(tuán)燃燒的火焰。
冬天的校園是潔白無瑕的。雪落在房頂上成了積雪,落在地上變成了冰,而落在橡樹上時(shí),則變成了餅干上的糖霜,而星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,則變成了糖霜上的糖果。
四季的校園,雖然景物不同,但都是美麗的。
四季的校園作文2
我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門口就看見一根又長又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場了,以前的操場地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!
校園的春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹也長出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來精神極了!
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵錾媳M情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的.樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過后,我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗,玩的好開心!
校園一年四季都風(fēng)景如畫,我愛這美麗的校園!
四季的校園作文3
在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的`夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶著自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了,呤出了詩句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
夏姐姐提著裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來看池塘了,同學(xué)們看見了池塘贊嘆道:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔!
秋伯伯邁著輕盈的步伐來到了長廊,他把長廊旁的楓樹全都變成了紅色,灑落在長廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來到長廊坐了下來,看到這樹葉,一同吟道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬爺爺披著白披風(fēng)來到了操場。他把雪鋪到了操場上,操場上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來到了操場上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開心!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ㄩ_放,給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美,美在校園。
四季的校園作文4
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來用知識(shí)建設(shè)祖國。”小草探出頭來,柳樹長出了嫩芽,各種各樣的花兒競相開放,我們在花叢中讀書、唱歌!
夏天,太陽火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長長的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的.秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場,整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長,四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校,愛用知識(shí)哺育我成長的老師,愛學(xué)校如畫的四季!
四季的校園作文5
我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的'季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊!我愛校園的四季!
四季的校園作文6
我們的校園,景色迷人,一年四季都充滿著綠的活力。
一進(jìn)校園,便看見大大的操場,隨即映入眼簾的便是雄偉的教學(xué)樓。淺藍(lán)色的墻壁,中間有兩條乳黃色的條帶,最上邊還有一個(gè)大大的'紅星,在太陽的照射下,顯得金光閃耀。
春天,校園的綠色集中在那早已長出的嫩葉的花枝上,葉片嫩嫩的,花枝綠綠得,剛剛抽出的新的柳樹,隨風(fēng)飄擺,仿佛向人們招手,顯得生機(jī)勃勃,柳樹下一串串紅花從綠色的海洋里冒出來,真是賞心悅目。
夏天,校園里是一片濃綠,柳樹的新芽展開,花草的枝葉茁壯,,真是“碧玉妝成一樹高”呀。
秋天,在校園里到處可以聞到果實(shí)成熟的清香,天高氣爽,那一片綠色已枯黃,可那些枝條,似乎不愿脫去身上的綠衣裳。梳梳朗朗的顯得很倔強(qiáng)。
等到瑞雪紛飛的時(shí)候,綠色集中在幾株傲雪的松樹上,雪下的松樹像一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的綠色戰(zhàn)士,白雪覆蓋著大地,不屈的松樹又像一座座挺立的綠色寶塔。
美麗的校園,美麗的綠色,我喜歡你。
四季的校園作文7
我的校園四季美如畫,現(xiàn)在,就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧!
春天,萬物復(fù)蘇,樹和小草都長出了小嫩芽。過了幾天,桃樹也開花了,粉紅色的花瓣落在了地上,似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣;▔锏.各種花兒也結(jié)出了小巧的花苞,可美了。
夏天,綠樹成蔭、百花爭艷。一下課,我們便如同小鹿飛奔著來到大樹底下做游戲。你聽,這微風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,“沙沙沙沙”,好像再說:“我也要玩!我也要玩!”花也很美,紅的像火;白的似雪;粉的如霞;黃的賽金;可漂亮了!
秋天,葉子都落了,落葉像蝴蝶一樣飄下來,似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。
冬天,校園里銀妝素裹。下課了,同學(xué)們爭先恐后地來到操場上堆雪人、打雪仗,被同伴砸成雪人,也不在乎依然笑臉盈盈。瞧,他們做的雪人多像圣誕老人呀!
我的校園四季美如畫,樹和花給我們的校園增添了許多生機(jī)。我愛我的校園!
四季的校園作文8
春天到了,校園里萬物復(fù)蘇、草翠花開。
一踏進(jìn)校門,就聽見一群同學(xué)在輕柔地叫喚:“小魚,小魚快過來。”原來他們正在和魚池里的小魚說話呢!有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手,膽小的魚兒逃得無影無蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚媽媽的懷抱里;膽大的魚兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚兒以為有人送魚食來了,趕緊游過來……
魚池的南邊是一排排教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓長長的走廊,你會(huì)聽見同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開滿了茶花,有的開得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像正在向同學(xué)們問好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場!岸b忊彛《b忊!”下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室來到操場上活動(dòng),有的'捉迷藏;有的跳長繩;有的看看綠樹,放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
操場的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園,那里種滿了許許多多的果樹,有梨樹、枇杷樹、無花果樹……
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美、享受美。我愛我的學(xué)校!
四季的校園作文9
我有一個(gè)既干凈又美麗的校園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天里百花盛開,有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色,好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭,給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
夏天小池塘里的荷花開放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲,“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。
秋天,楓葉紅了,像紅色的火焰,又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的',像一把把小扇子,它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯,“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音,同學(xué)們開心極了。
冬天,冬爺爺走進(jìn)了我們的校園,白雪像精靈一般飄落下來,校園好像一座白色的王國,同學(xué)和老師在操場上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲充滿了校園。
四季的校園作文10
我們的校園四季都有不一樣的色彩,讓我們一起來看一看吧!
春天的校園是綠色的,操場邊高大的楊樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們,它還會(huì)飄下來像棉花似的楊絮,為校園增添了一道色彩。領(lǐng)操臺(tái)旁的松樹經(jīng)過了一個(gè)冬天的磨練,變得更綠了。
夏天的校園是碧綠的,楊樹的葉子越來越綠了,樹干也越來越粗;小草當(dāng)然也不差,它們努力的往上長。我們在操場上奔跑,為夏天帶來了一絲涼氣。
秋天的校園是金色的,高大的楊樹脫去了自己的舊衣服,焦急地等待著自己翠綠的'新衣服。我們在落葉堆成的金色海洋里遨游,也盼望著自己的新衣。
冬天的校園是白色的,雖然楊樹沒了往日的精神,但樹枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣,十分好看。我們在白色的“棉花”里玩耍,嬉戲。
校園的變化見證了我們的成長,我愛我們的校園。
四季的校園作文11
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗,F(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下我的校園里的'四季景色把!
春天,春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開放了。綠油油的小草蘇醒了,像一張綠色的地毯。樹木也長出了許多嫩綠的葉子。小鳥在樹上歡快地唱歌,像在歡呼著說:“春天來了!春天來了!池水里的小魚正在池里游來游去,像在……蝴蝶在天上飛來飛去,像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱,花兒熱得好像在說:”天多熱呀!我好像洗個(gè)澡呀!靶〔莞煽萘恕淠緹岬靡稽c(diǎn)水分都沒了。
秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹葉從樹上落下來了。樹上也長了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了,樹葉全落光了。小鳥也回家睡覺了。
你們覺得我的校園四季的景色美不美呢?
四季的校園作文12
我的校園四季非常美麗,讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,帶你們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
春天的校園,讓人們流連忘返的是那美麗的長廊。長廊曲折蜿蜒,像一條閃電。它是用鋼筋水泥建造的,下面是石頭小路,旁邊是一片圓形的草地,里面有一些黃色小花,像淡黃淡黃的迎春花一樣,還有紫色的月季花。遠(yuǎn)處有一棵一棵的海棠,它的花朵像一串串糖葫蘆,美麗極了!下課了,同學(xué)們在這里玩鬼抓人、看書、畫畫。
夏天的校園讓人喜歡的是小魚塘。小魚塘旁邊有一座假山,假山的石頭千姿百態(tài),小魚塘是圓形的,里面有許多金魚,還有一條大甲魚。魚塘的旁邊有一片花海,人們走到那兒,準(zhǔn)能被香氣迷醉。小魚塘是同學(xué)們喜歡的地方,每天都要來看小魚們,直到上課才走。
秋天最美麗的是桂花,它長在花壇里,香氣撲鼻。桂花的形狀小小的',像一個(gè)個(gè)小米粒。下課了,同學(xué)們開開心心地跑到花壇里聞桂花的香味,開心極了!
冬爺爺來的時(shí)候,只要你一走進(jìn)校園,你就會(huì)看見那不怕嚴(yán)寒的梅花,它比那些茶花、蘭花都堅(jiān)強(qiáng),這就是梅花的特點(diǎn)。下課了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地跑過去,觀賞那美麗的梅花。
我喜歡四季的校園!
四季的校園作文13
今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請聽我娓娓道來吧!
春天,梧桐樹寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的`辮子呢!很多花兒都含羞開放了,開得一朵比一朵好看,好像在爭誰是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來,在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說悄悄話呢!
夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡直是水上小仙女哇!停在樹上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說:“熱死啦!熱死啦!”操場上,同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹蔭下睡覺!
秋天,梧桐樹慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹枯萎了,但花還是開的,比如菊花、桂花,每次我們路過花園,都覺得非常香。
冬天,梧桐樹掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國。
你看!我們的校園美麗吧!
四季的校園作文14
四季的校園是多么的美麗。
春天,風(fēng)和日麗,光彩奪目,百花爭艷。在春天里,校園里面的一切景物再次生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,大地也揉了揉睡眼,舒展筋骨。幾棵黃果樹似乎換老還童一樣又長出新枝,如三四歲小孩的手一樣,那么嫩綠,簡直太好看了。而在下操場,那片綠綠的爬山虎,好像在激勵(lì)我們芝麻開花節(jié)節(jié)高一樣。
夏天,校園的.一切都像被赤烤著一樣,禪也在樹上不停的叫著,似乎也在告訴我們“好熱,好熱!”而現(xiàn)在學(xué)校的黃果樹也無精打采了,低垂在枝干,在向太陽投降?纯葱@的老師和同學(xué)們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,電風(fēng)扇不停得轉(zhuǎn)著……
秋天來了,發(fā)黃的樹葉慢慢的落下來了,在落的時(shí)候,還不忘了要跳一段優(yōu)美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝干了,所有的葉片已經(jīng)落得干干凈凈。
而冬天是美麗的,樹木披著厚厚的積雪,全部都是晶瑩剔透的雪白世界,孩子們在校園里面打雪仗,雖然他們都顫抖著身子,但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。
我愛四季的校園,為這里的老師和同學(xué)而感到驕傲!
四季的校園作文15
我每天的生活就發(fā)生在一座漂亮的“花園”里,它就是我們美麗的校園。對(duì)于生活在那里的孩子們來說,它的一年四季都有看不完的美景。
春天,你會(huì)看到操場上有一大片綠油油的小草,它們好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操場的'中央,告訴我們春天來了,春天的草兒,永遠(yuǎn)是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。
夏天,學(xué)校西南角的欄桿上有許多爬山虎,它們慢慢的爬,一直爬到欄桿的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮陽傘,為我們在此玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時(shí)候,就會(huì)去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除熱氣。
秋天,學(xué)校另一面的欄桿上長滿了美麗的牽牛花,它們一個(gè)個(gè)像小喇叭,看著開放著的牽;,仿佛聽見了它們吹奏出的美妙音樂,那音樂是如此地動(dòng)聽,音樂中還帶著淡淡的清香,深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上,牽;ㄊ諗n了,但是,它還是那么美麗動(dòng)人。
冬天,潔白晶瑩的雪花紛紛落在學(xué)校的操場上閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們?nèi)滩蛔∪バ@的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園又成了孩子們歡樂的銀色樂園。
這就是我們校園的四季,我愛我的校園!