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尊敬的人作文(精品15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的人作文1
我所尊敬的普通人，他十分平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。不管在烈日下還是在風雪中，一年365天，從不間斷這簡單而又艱苦的任務。但是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自我勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯?貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了完美的生活。
尊敬的人作文2
我最尊敬的人是我的小學語文老師，也是我的班主任--楊麗娟，她陪伴我度過了小學最開始的兩個學年，讓我從一個什么都不懂的小朋友，成長為一個懂事的小學生。
楊老師的個頭不高不低，身材不胖不瘦。一雙會說話的大眼睛，好象時刻在問我們“你聽懂了嗎？”。挺挺的鼻子，小巧的嘴巴，聲音溫柔又好聽，我們班的小朋友都非常喜歡聽她說話。她有一頭長長的卷發(fā)，有時披在肩上，有時扎成一個馬尾，看上去又年輕又漂亮。
每天上學，楊老師總是早早地來，放學的時候一定要等班上的同學都走了她才離開教室。不管我們班上的同學成績好壞，楊老師對每一個學生都很溫柔，從不大聲訓斥我們，總是很耐心地教育我們，讓我們做個有禮貌有文化的好孩子。有一次，我們班的一個同學在下課的.時候，不小心把楊老師的鋼筆撞到地上摔壞了，嚇得立刻哭了起來。楊老師不僅沒有責怪他，還很溫柔地安慰他：“沒關系，老師再去買一個就好，不要哭了�！�
兩年的時間里，這樣的事情還有很多，我們班的同學都很尊敬楊老師。雖然因為分班的關系，楊老師不再教我了，可每次在學�？吹剿�，我仍然會真心地對她說聲“老師好！”。
尊敬的人作文3
在生活中處處都有我尊敬的人，但我最尊敬的還是我的姐姐。
我的姐姐身材不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑黑的.大眼睛，炯炯有神。她特別愛看書，只要看見一本書，她都會有滋有味地翻開來看，不管好看還是不好看，她總會一直不厭其煩地、津津有味地看下去，她可以從下午一直看到深更半夜。
我的姐姐很講文明。姐姐常常教我：不要隨地吐痰，不要在室內大聲喧嘩，要愛護公共財物。有一次，姐姐陪我一起去大禹博物館，我本來想坐在雕像上照一張相片�？墒墙憬阏f：“不行，不要坐在上面�！蔽移婀值貑枺骸盀槭裁囱�？”姐姐和藹地說：“不要損壞公物好嗎？在生活中要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。”我聽了姐姐的話，羞愧地低下了頭。頓時，我感到姐姐雖然身材矮小，但在我心中卻是多么高大。
我的姐姐不僅很講文明，而且還很獨立自主呢！
姐姐五歲的時候，獨自從七里小區(qū)走到了郭茨口，從我舅舅家里拿兩包很重的A4紙，然后又從郭茨口走回來。
姐姐七、八歲的時候，可以獨自一個人從七里小區(qū)去漢正街看望奶奶；還會獨自過馬路，去超市買東西，而且她還會看生產日期、比較價格。
姐姐十一、二歲的時候，她上初中了，因為媽媽要照顧我，家里又沒有其他人，于是姐姐只好自己去。當時，姐姐身上背一個又大又重的'書包，懷里抱著一床大棉被，手里提著一個大桶，大桶里裝著許多東西，路途又遙遠，累得要死！
姐姐，你真是值得我尊敬！
尊敬的人作文4
說起我最尊敬的人，那就是我的外公了。他不僅武藝高強，而且琴棋書畫樣樣都是高手。他最厲害的得算他捏的泥人了。外公家到處都是小泥人，光是柜子就有100個左右。西游記是他的得意之作，唐僧、沙僧、孫悟空和白龍馬都做得活靈活現。青山區(qū)的工作人員曾來到他家拍過照片。說實話，沒有人能比外公做得更好。
外公是個武術行家，他年輕的時候曾與人發(fā)生過矛盾，他左手在前，右手在后，三拳兩腳把那人打得心服口服。還有一次一個小偷搶了一個女子的錢包，外公跑過去一個飛腿把小偷打倒在地，奪回了錢包，還給了女子。
外公是個畫家，他畫的山水畫跟齊白石、唐伯虎不相上下。有一次我模仿外公畫一頭牛和一個人，外公把那幅畫畫得如聞其聲如見其人，而我呢，線條歪七倒八，人的嘴和鼻子都快畫到耳朵上去了，那頭牛被我畫成了牛魔王，這令外公哭笑不得。他還現場畫了一幅山水畫，那鳥語蟲鳴仿佛在耳里回響；那小橋流水仿佛給我?guī)砬逅�；那鶯歌燕舞仿佛把我?guī)нM了夢境。
我愛我外公的武藝高強，我愛外公的`繪畫好，我愛我的外公，更尊敬他老人家。
尊敬的人作文5
我尊敬的人是岳飛。
岳飛是南宋時期的人物，那時候金兵占領了中原地區(qū)，岳飛想殺敵奮勇，干掉金兵，于是母親就在他背上刻了字“精忠報國”。
岳飛就帶著一腔奮勇去殺敵，與金兵對抗，收復北方失地，可是宋高宗趙構采用了秦檜來使用奸計來害死岳飛，于是岳飛就以“莫須有”的罪名被秦檜害死。
岳飛死后，他就被草草地埋在了九曲叢祠的旁邊，為了便于以后來識別，隗順就把岳飛隨身佩戴的玉環(huán)系在了岳飛的腰上，另外，他還在墳前種了兩棵橘子樹，好讓世人辨別，這時，來自岳飛廟墓里的人來尋找他的埋葬地，就把這里修建成了“忠顯廟”，杭州人俗稱“老岳廟”。
岳飛還寫過詩詞，代表作有兩首，一首是《滿江紅》，一首是《小重山》”滿江紅寫了自己與敵人大戰(zhàn)到底的豪情的愛國情懷，小重山寫了對生活的無限感慨，表達了自己的'惆悵。
我喜歡岳飛，因為他精忠報國，敢于與敵人作斗爭，所以，為什么我尊敬他，那是因為他的愛國情懷讓我能夠尊敬他。
岳飛死了不久后，很多人就開始流傳他的故事，在戲曲方面，都在演著他的故事，所以，岳飛是一個勇敢的人，所以大家都要流傳他的故事。
所以，這么偉大的岳飛，我怎么能不尊敬他呢？
尊敬的人作文6
我想你們最尊敬的人一定是一些偉人，如：毛主席、周恩來之類的人�？晌易钭鹁吹娜司驮谖疑磉叄焯於寄芤姷剿�，對，就是我的媽媽。
我的媽媽是一個十分樸素大方，對任何事都非常認真，而且善解人意、有愛心。她個子不高，一頭酒紅色的頭發(fā)，微卷。有一雙濃眉大眼，高鼻梁下有一張能言善辯的嘴巴，從她身上我明白了許多……
還記得我三歲那年，在一個冬天的夜晚，大雪紛飛，我在家里睡覺，可是一陣從耳朵里傳來的劇烈疼痛把我從夢中驚醒。當時我還小，不知道出了什么毛病，就大聲哭了起來，媽媽見狀就問道：“你哪不舒服，怎么哭的那厲害？”我邊哭邊說：“我耳朵疼”。媽媽看我兩耳通紅，以為我生病了，就連忙給我穿好衣服，背起我冒著大風雪就朝醫(yī)院跑去，醫(yī)生一看說：“我沒什么大礙”，只不過是天太冷，凍傷了耳朵。媽媽聽后終于松了一口氣。我雖然不知道媽媽在想什么，但我知道媽媽的`母愛是多么偉大呀！還有一次，就在前不久，我在家里做奧數作業(yè)，有一道很難得題目，我想了又想還是想不出來，想去問媽媽吧，又看她在玩電腦，可不問吧又想不出來，最后我就壯著膽子去告訴了媽媽，沒想到正在玩得高興的媽媽突然停下來和我一起想這個問題她的做法讓我吃驚，也激勵了我。于是我把壓力變成了動力，在媽媽的提醒下，我竟然想出來了。當時我想：“我的媽媽真是太棒了，有誰的媽媽肯犧牲自己玩電腦的寶貴時間和自己的孩子一起想問題呢？”這就是我為什么尊敬媽媽的原因。
尊敬的人作文7
如果你問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是媽媽！”她不僅給予了我生命，還讓我學到了很多知識。
媽媽總是給予我無私的溫暖。媽媽每天下班回家，明明已經疲憊不堪，但依然為我們做飯。她做的飯與眾不同，因為飯里有滿滿的母愛！當我們在學校上課時，媽媽在家里干活兒沒有停過；當我們在外邊玩耍時，媽媽總是擔心我溫飽問題，可是，我卻沒想過媽媽有沒有吃飽飯，有沒有好好休息，有沒有好好照顧好自己。她總是是笑著對我說：“媽媽過的很好呀，不用擔心，你要照顧好自己�！泵慨斘易屑毝嗽攱寢尩哪橗嫊r，我發(fā)現媽媽的臉上多了一條條的皺紋，那是愛我的見證。
她不僅給予了我無私的溫暖，還讓我學到了很多知識。媽媽的聲音總是在我耳邊響起：“每個人都要有最基本的生活能力，那就必須學會做飯�！笨臻e時間，媽媽總是手把手教我做飯的.技巧。不知不覺中，我也是生活中一名生活小能手。別看媽媽這么瘦小，她可是銷售能手呢。每次下班回家，媽媽總是不厭其煩地向我訴說在銷售過程中發(fā)生的事情，讓我受益匪淺。媽媽還告訴我……媽媽真是一本百科全書。
母愛是無私的，伴隨我一生；母愛是醉人的春風，悄無聲息地滋潤心田。
尊敬的人作文8
從小學跨進初中的校園，感覺這里的一切都是全新的。
那個讓我尊敬的.人，就是那個在第一次進入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個子中等，眼睛很小，體型微微有點兒胖，在我看來，他是和藹可親的，在你進入他的辦公室時，不會緊張，因為他看見你時，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴謹。
那是一節(jié)數學課，袁老師走上講臺，準備開始講課，我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳，也沒當一回事，但是當他開口講話時，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學在不斷的生病，大多數生病的同學，都選擇了請假在家，而袁老師為了不耽誤大多數在校學生的學習，堅持為我們上課，那節(jié)課，剛上一會兒，就有同學開始說話，袁老師很生氣，說：“我昨天晚上開始發(fā)燒，今天還在發(fā)低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對袁老師更加尊敬了，同學們也意識到了，漸漸地安靜了下來。
袁老師為了班級的課堂紀律，選擇了在班級的衛(wèi)生角擺了一張桌子，把那里當作了“臨時辦公室”；為了讓同學們按時完成各科作業(yè)，犧牲自己的時間來監(jiān)督同學；為了讓教室內的語言變得文明，想出一個小小的懲罰措施；為了同學們能安靜上自習課，盡量在學校就完成一部分家庭作業(yè)，不厭其煩地提醒每一位同學。
所以我尊敬他，因為他有讓任何人尊敬的資本。
尊敬的人作文9
我心中的好老師是柯老師�？吕蠋煂ξ覀凅w貼入微，就像媽媽那樣和藹可親。
記得剛升二年級的時候，柯老師發(fā)現我的朗誦水平還不錯，她就用心指導我。那一年里，我多次取得講故事和朗誦比賽的好成績。
印象最深的是講故事的那一次。柯老師選我去參加，我興奮極了。到了周六，柯老師帶我到她家，用心地指導我，告訴我要面帶微笑地講故事。我學著老師的表情及動作。我心里想：老師做得好逼真呀！我的這些動作都是老師費了許多心思才編出來的，我要用心地向老師學習。老師對我這么好，而且還利用休息時間那么辛苦地指導我，我一定要爭取拿第一名。于是，我自己用心琢磨稿件，反復練習。比賽前，老師還帶我在后臺一遍一遍地練習，調整緊張的.心情，不斷地熟悉稿件，以免忘詞。站在臺上時，我記住了老師的話：一定要笑，不要忘詞，雙腳站好，動作要做到位，雙眼正視前方。我努力回想著故事的情節(jié)，腦袋中浮現老師的一言一行，大膽勇敢地把故事內容用豐富的肢體語言和跌宕起伏的語氣表達得惟妙惟肖�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我最后得了第一名。
拿到獎狀的時候，我心里充滿了感激之情。我很想對老師說：“柯老師，您永遠是我最尊敬的人！”
尊敬的人作文10
我尊敬的人數不勝數，可我最尊敬的人呢？哎，還是先賣個關子吧！
她，雖然為人師表卻平易近人；雖然治學嚴謹卻百問不厭；雖然溫文爾雅卻桃李芬芳。她，就是我們兢兢業(yè)業(yè)我們兢兢業(yè)業(yè)的張老師。
張老師教我們已有4個年頭了，她是那么兢兢業(yè)業(yè)，使我們不得不佩服得五體投地。這里，我就舉一個例子吧！
那次，是四年級第二學期的`復習階段。張老師辦公桌上，考試卷已占了四分之三的位置。我們一個勁兒地催張老師快發(fā)試卷，她總是淡淡一笑：“快了，快了！”下課了，張老師走進辦公室里。我和幾個同學去上體育課，經過辦公室，無意中聽到了金老師和張老師的談話：“張老師，你們幾張考完了？”“四張，學生們催得要緊，我得快些改了！”“哎，你呀，就是太負責了，你這幾天工作這么忙，你為什么不說呢？”“哎，我沒什么！”張老師又是淡淡一笑。
下午，我做好值日準備回家了，經過辦公室，習慣性地朝里面嘌了一眼。��！張老師還在不知疲倦地伏案疾書。我的內心波濤起伏，淚水在我的眼眶里直打轉轉。
老師啊老師！您是那樣地兢兢業(yè)業(yè)！您放心，您付出的心血決不會付之東流的！
尊敬的人作文11
我小學時候最尊敬的人，就是我原來班主任－高老師。她是一個知識豐富、和藹慈祥的老師。她有一頭金黃長發(fā)，太陽照到頭發(fā)上，金閃閃的.。
她不僅長的漂亮，而且非常和藹可親。
開學的第一天，我和爸爸媽媽帶著我來到新學校，高老師已經在門口笑瞇瞇地迎接我們。之后，爸爸媽媽給高老師說了幾句話，高老師轉過身用柔和的眼光看著我，拉起我的小手，溫柔地說：“我們進去吧！”我輕輕地點點頭，心里有些害怕，以為她開始這么好，以后就會變成兇巴巴的了。之后我發(fā)覺高老師不是個嚴厲的老師，但卻很付責任，我就沒有害怕了，她還讓我當班長哩！
記得三年級的時候，有一次，我發(fā)燒了，渾身不舒服，就趴在桌子上休息。高老師發(fā)現了，輕輕地走過來，彎下腰，親切地對我說：“佳卿，你怎么啦？”說著，用光滑的手搭在我手上，一股暖流流進了我的心上。接著，高老師吃驚地說：“你怎么啦！溫度怎么這么高啊！你發(fā)燒啦！要不要給你家打電話呀？”我輕聲地說：“沒關系，不用了�！睖I水已經在我的眼眶里打轉……
她－高老師就是我尊敬的人。
尊敬的人作文12
是誰賜予了我生命呢？是誰一次又一次的教育我？是誰讓我一次又一次的懂得道理的？我摔了一跤是誰扶我起來的－媽媽，那就是我的媽媽！
我的媽媽是一個商人長得不高，皺紋滿臉都是。
有一次媽媽在做飯給我做了咖喱牛肉，紅燒排骨這些很難吃到的.好菜，但一天在回家之前已經吃了很多東西了，再吃點水果，零食就行了，但我勉勉強強的吃了起來，媽媽總說：＂多吃點白菜，多吃點蘿卜，多吃點肉。長得壯一點像我現在風一吹就倒了，來再吃一碗。＂我對媽媽說：＂我已吃了三碗了實在吃不下了。＂說道我媽媽聰明一點也不假。有一次我成績進步了，媽媽很高興，但并沒有表揚。我問媽媽：＂媽媽，我的成績進步了，您為什么不表揚我呢？＂媽媽眼睛一眨，神秘一笑，要我拿一只粉筆在地上畫一個圓圈，要我站在圈里前進一步，后退一步，然后說道：＂瑞瑞，你現在已經前進一步，驕傲會使你后退一步，那么你就還在原地。＂哦！原來如此，我終于明白了。
媽媽您是我值得敬佩的人，也是這個世界上最好的媽媽。我為有一個這一個媽媽感到驕傲，自豪。媽媽獨特的教育方法，將永遠教育著我怎么做人！
尊敬的人作文13
我們身邊有許多值得尊敬的人，他們默默無聞，無私奉獻……比如老師、父母、清潔工人、郵遞員……
老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學習來報答無私奉獻的老師！
父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動，用辛勤的汗水為我們掙錢。我們的新衣服和過年過節(jié)的禮物、書包和書籍以及零花錢等等，都是父母勞動所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛父母！
清潔工人為了讓我們有一個更好的工作、生活、娛樂環(huán)境。不計名利的.奮戰(zhàn)在街道、角落，用實際行動裝扮著這個世界，亂扔垃圾的現象越來越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責，默默無聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個世界才變得更美麗！
郵遞員為了讓收信人能及時準時的收到信件，無論何時何地，不管狂風暴雨，都及時準確的將郵件送到人們手中。有時郵遞員生病、感冒了，仍然堅持，把喜訊第一時間送到收信人家中……
所以，我要大聲說，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學習！我們要珍惜大好時光，發(fā)奮學習，立志成才，將來做一個對國家有用的人！
尊敬的人作文14
在我家旁邊有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干凈凈，但有個人不是，他是誰呢？他就是村里的王爺爺。
王爺爺三年前到我們黃溝村，村里人都不知道他是誰，對他都客客氣氣的，但他卻從來都不理別人，時間長了，大家也都不理他了。后來他看中了我家旁邊的`房子，第二天就帶家人住了進去，但他老是把垃圾扔到路上，讓大家行走不方便，鬧得大家都不喜歡。
如今，我不再討厭他了。那是一次下雨，天空出現了一團團黑云，雷公公開始狂歡，閃電娘娘開始跳舞，不一會兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著，就下起了大雨，這時我看見一個臺階頂上有雨棚，那個臺階是避雨的好地方。沒有多想趕緊往過跑，正好跑過去摔了一跤，腿摔傷了，手上頭上都有傷。正當我無助時王爺爺來了，他看見我立刻把我抱起來，心痛地問疼不疼？
這時，雨越下越大。王爺爺看著這雨，皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住，用身子為我避雨，在風雨中向家跑去。等回家時，王爺爺身上全是雨水，爸爸媽媽連忙道謝，王爺爺反而嚴厲地對他們說：“孩子要看好，這孩子出了什么事兒，大家都著急。“說完對我笑了笑，回家了。
王爺爺還關心他人。一次，鄰居王奶奶突發(fā)胃病痛得不行，正好王爺爺看見了，忙把王奶奶扶上自己的三輪車，加速往醫(yī)院奔，速度比汽車還快。到了下午，王爺爺才滿頭大汗地回來。
雖然我以前對王爺爺有誤解，但慢慢地我發(fā)現王爺爺是我尊敬的人。
尊敬的人作文15
每個人都會尊敬幾個人，我當然也不例外，我尊敬的人有許許多多，比如說爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、叔叔但是在我心底深處，有一個人最讓我尊敬，是誰呢？想知道吧，就讓我慢慢告訴你吧！
那是一個寒風凜冽的早上，我背著書包去上學，天可冷了。走著走著，一輛自行車騎過，地上的水全濺在了我的身上。我心想：這人也太沒素質了，知道地上有水會濺在人身上，還騎那么快。我向前一望，看見有一輛自行車撞上了人，又想：哼，騎那麼快，現在撞傷人了吧，真是善有善報，惡有惡報呀！我馬上跑了上去，只見被撞傷的叔叔腿上的皮破了，騎車人馬上把叔叔扶了起來，嘴里一個對不起接一個對不起，叔叔卻出人意料的說：“你沒受傷吧？你這么著急去干嘛呀？以后騎車可得慢點�！迸叮瑳]受傷，我以后騎車一定會小心點的！”“對了，你這是排骨湯吧，還熱著呢，我這皮衣今天可飽了口福，過了一把排骨湯的癮！”“對，是排骨湯，我媽生病住院了這不，給她熬了排骨湯補身子，可沒想到騎車太快，一不小心就造成了現在這個場面，唉”騎車人說�！按髬屗龥]什么大礙吧，你快去看看吧，這里我來打掃，你放心的去吧�！笔迨逭f。“謝謝，謝謝，太謝謝你了，你真是個好人��！”說完，汽車人上了車就走了，叔叔就拿著掃把打掃了起來。我仿佛也被叔叔的言行感動了，抬起頭，昂首挺胸地朝學校走去。
啊，世上的.好人真多，這就是我心中最尊敬的一個人，你最尊敬的人是誰呢？