[通用]二十年后的我作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的我作文1

　　一大早，我就開著太陽能汽車到了我的實驗室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿了科技感。

　　知道我的實驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因為我和我的團隊正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠擴大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。

　　終于，我們培育出了一種樹，這種樹在缺水的情況下，三五年就長成一棵大樹。它不怕干旱，儲水能力極強，只要在樹干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環(huán)境，又可以讓沙漠中迷路的人不會因干渴而死，現(xiàn)在全世界都在引進這種樹種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿綠色了。

　　我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠擴大，因為沙漠中的沙子多為散性，不易儲存水分，就算下雨也會滲下去，風一吹漫天飛揚，形成流動的沙丘，而我們研究出的`沙土，干時為固體，風吹不動，濕的時候就會散開，防止流沙肆虐吞噬綠色。

　　其實，沙漠地區(qū)的地下水地下水還是很豐富的，只不過很深，于是，我們又發(fā)明了一種太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下汲取水源，并把水轉(zhuǎn)化為霧狀，一個空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。

　　又過了三年，我每天坐著直升機觀賞曾經(jīng)的沙漠現(xiàn)在的森林，心里充滿了自豪感。

二十年后的我作文2

　　我是一個陽光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學(xué)呢？還是有了一份安穩(wěn)的工作？我靜靜地思索起來……

　　我的理想是長大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責任可能不計其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時的我要經(jīng)營好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng)造出驚人的成績。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開始我要腳踏實地、努力學(xué)習，才有可能實現(xiàn)我的理想，距離我的夢想更進一步。

　　舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦�？粗�成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實現(xiàn)我的.理想打下堅實的基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過實現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個優(yōu)秀的人才。

二十年后的我作文3

　　人生苦短，只愿不負韶華

　　——題記

　　如果我們努力當下，就會不經(jīng)意間收獲滿滿，如果我們虛度光陰，就會在不經(jīng)意間后悔終生。所以我們現(xiàn)在真的可以想想一下，自己以后要做什么，二十年后會是什么樣子。

　　二十年后，我三十五歲了。古人說：“三十而立“，我想能買房買車，保證物質(zhì)的富足。我不喜歡那種朝九晚五的日子，在大企業(yè)工作幾年后，我會回國創(chuàng)業(yè)，我想開發(fā)一種新的金融理財產(chǎn)品，幫人們賺更多的錢，成為一個對社會有用的人。我喜歡自己掌控生活的感覺，我可以選擇一直在工作，也可以選擇來一場說走就走的旅行。

　　我想在周末嘗試不同的活動。我想學(xué)烹飪、騎馬、插畫、攝影、彩妝……各種我現(xiàn)在想做而不得的事都要去做。我列下了100個夢想清單，我希望能夠一點點去完成它們，把日子過成詩一樣美好。

　　我還想寫小說，寫下自己的故事、身邊人的故事；我想投資電影，這樣就可以實現(xiàn)當演員的'愿望，哪怕只是飾演一個小角色；我想讀很多的書，不斷的充盈自己。

　　千萬個美麗的未來，抵不上一個溫暖的現(xiàn)在。每一個真實的現(xiàn)在，都是我們曾經(jīng)幻想的未來。所以，如果你和我一樣，擁有一個五彩斑斕的夢想，請從現(xiàn)在開始，腳踏實地。

　　人生苦短，只愿不負韶華。

二十年后的我作文4

　　二十年后我長著兩只勤勞的手。我的工作是發(fā)明新型汽車，只要是我發(fā)明的汽車都有72變。

　　在這里我給你們介紹兩種。

　　第一種有三用：海、陸、空，分別有黑、紅、黃鍵。只要你按下了黑色的鍵，它就會變成一艘船，它就可以在大海中乘風破浪；你按下了紅色的鍵，它就會變成一架飛機，翱翔在天空；按下了黃鍵，它的`前面就會出現(xiàn)鉆頭，鉆頭可以鉆到地下去尋找寶藏。

　　第二種功能是，它可以像孫悟空的金箍棒一樣神通廣大。如果你買了它，以后你每天上學(xué)上班都不會遲到了，你愿意叫它幾分鐘到它就幾分鐘到。你坐車到學(xué)校，然后把它縮到比文具盒還小，你就可以裝在口袋里，這樣就可以隨身攜帶�；蚴窃诼糜蔚臅r候，你忘了帶地圖，只要按一下地圖鍵，它就會告訴你現(xiàn)在在哪里，到目的地該怎么走，它可以帶你到世界上任何一個地方去旅游。到了晚上你也不用住旅館，萬能汽車就可以變成一間豪華的臥室，電視、電腦、空調(diào)，樣樣具備，一應(yīng)俱全。

　　二十年后，我會成為一個真正的、獨一無二的汽車工程師，為大家發(fā)明這樣的汽車。

二十年后的我作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)從一名調(diào)皮的小學(xué)生長成一名成熟穩(wěn)重的大姑娘了。20年后的我聽著歌，看著天空，想：20年，好快！以前喜歡聽的歌沒變。看到的天空也沒變。

　　我現(xiàn)在是一名經(jīng)理，為了大家的.生活。我每天都在忙，幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作，以前我從沒想過我會對電腦有興趣，雖然小時候信息課我總是不會，但是經(jīng)過我20年來的不斷努力，我成功啦！一年三百多天，我可能只有十多天在家，好希望能在家陪伴父母呀，是他們把我養(yǎng)大。如果沒有他們，就沒有現(xiàn)在的我，好希望能請假一年，帶著父母漫游世界。今天我又一次來到我工作的地方，干凈又漂亮，我可喜歡這里了，有自動性機器人，我想喝口水，機器人就會自動給我水，厲害吧。再看看我家的全自動房子，游泳池是自動的、保姆機器人是自動的、床自動的、電視自動的，住在這里都比住在城堡里還好！可惜只有我一個人住。

　　這就是20年后的我，那你20年后怎么樣？是不是還會想起二十年前的我們。

二十年后的我作文6

　　公元20xx年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。

　　第一次引起轟動效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來保護地球上人類的安全。因為外星人經(jīng)常騷擾人類，有了這個，人類再也不怕外星的襲擾了。

　　我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來打電話，還可以用來購物。當點擊手表上的觸摸屏，上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。

　　這個手表還可以開啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會進入這個表內(nèi)，到一個完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實世界一樣，有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實中的.自己感覺到飽腹。

　　最讓地球人驚嘆的是我開發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當然，接下來我要做的是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。

　　突然，一縷陽光照在了我的臉上，我揉開睡眼才恍然大悟，原來這都是夢�。∥矣X得雖然這是夢，但未來的二十年，誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來？但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習，爭取把夢變成現(xiàn)實！

二十年后的我作文7

　　“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

　　小時候，我�？磱寢屝燎诘呐�改作業(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個性不同的學(xué)生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當一個認真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

　　想要實現(xiàn)當老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！

　　當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細心的.解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯(lián)絡(luò)，并請他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？

　　“當！當！當！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現(xiàn)在終于實現(xiàn)了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。

二十年后的我作文8

　　我坐著時光機，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周圍，是一間書房，我坐在書桌旁，桌上放著一張寫了一半的稿紙。

　　我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來：我，是一名作家，正在寫一篇名為《二十年前的我》的文章。原來，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著繼續(xù)往下寫，腦海里的好詞好句不斷出現(xiàn)在紙上。當作家的感覺真好!

　　走廊里傳來一陣腳步聲，門吱呀一聲開了。進來的是一位看起來很有學(xué)問的`人，他禮貌地對我說：林博士，講課時間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他，不知不覺走到了講臺上。望著底下黑壓壓的聽眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動講出了一大串關(guān)于數(shù)學(xué)的話語。原來，我既是作家，又是數(shù)學(xué)家。

　　講完課后，一個電話打了過來，原來是媽媽。二十年了，她的語氣一點兒也沒變。她告訴我，她熬了我最愛喝的骨頭湯，等著我回去喝呢。

　　于是，我根據(jù)車鑰匙，找到了自己的車。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個大土豪呢!我的直覺告訴我：我的家一定在勝利路123號。開到那里，果然是，好一座大別墅啊

　　一陣風吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個小學(xué)生。原來，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢成真!

二十年后的我作文9

　　我今年10歲了，總是喜歡想長大以后的事情。最近我總是在想我長大以后會干什么工作呢？會是什么樣子呢？現(xiàn)在，我就來相像一下20年后的我的生活吧！

　　二十年后我當了一位著名的科學(xué)家，我造出了最先進的東西和武器，我把建樓房那時的樓房底部裝上空間飛行底盤，大門采用空間權(quán)術(shù)通過人臉與眼球識別或掃描車牌號才能進入。

　　還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個世界，如果因為汽車太慢要趕時間去外地時可以坐飛天列車、超光速飛機，很不幸輪船在這時已經(jīng)被淘汰了。先說飛天列車吧！它就是以前的高鐵，只不過把高鐵輪子去掉，再把底盤去掉換為激光型浮空底盤，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過來一樣，只不過輪子底部發(fā)動后是藍光的。超光速飛機是在飛機的.基礎(chǔ)上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬倍。

　　再來說汽車吧！現(xiàn)在的汽車都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時更換功能還可自動駕駛。

　　這是二十年后的我，厲害吧！

二十年后的我作文10

　　二十年后的我，是一名中學(xué)英語老師。

　　在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們，開始我要教授的課程。

　　其實很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學(xué)的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。

　　我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創(chuàng)的教學(xué)模式：玩游戲。

　　我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來，關(guān)于它的讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個小組的同學(xué)各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。

　　條件就是，在演出來的.臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。

　　同學(xué)們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學(xué)會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。

　　我覺得在學(xué)習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創(chuàng)新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。

　　這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。

二十年后的我作文11

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了二十年，快的像火箭一樣。

　　我二十年前是一個愛玩電腦的小孩子，爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩�？墒侵两袷且粋�三十一歲的大人了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成功的游戲工程師，每天都會有長城越野車來送我去上班。按一個按扭，越野車就會自動開車。如今交通很好，交通信號也很好，路口的行人過馬路都守規(guī)則，路口信號燈都和所有車的導(dǎo)航聯(lián)通了。所以再也沒有堵車情況了。

　　來到了我的公司，總共有50層樓�？梢酝高^銀光閃閃的窗戶看到數(shù)也數(shù)不來的'高樓大廈，陽光照在豪華的辦公室里，電源一開，房間里所有電子設(shè)備都開了，我打開我個人電腦，插上軟件，有七個信是我剛發(fā)布出來的奧奇之星游戲，已經(jīng)有一萬八千七百六十五個人在玩了�？烧娓吲d啊。

　　我的這款游戲獲得世界十大網(wǎng)絡(luò)游戲之一，學(xué)生們都特別愛玩的游戲，我這款游戲?qū)ｉT為中心學(xué)生們設(shè)計的，即能娛樂，又能學(xué)到許多知識。還為了讓更多學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這類寓教類的游戲。

　　只有扎實學(xué)習，才能為我二十年后的夢想打好基礎(chǔ)。

二十年后的我作文12

　　今天，趕上十。一公司放假，趁著功夫回家看看。我?guī)е�笨重的行李登上了飛機，經(jīng)過了幾個多小時的路程，我終于回到了我的故鄉(xiāng)。

　　我連拉帶扯把我的行李拽下飛機，離了老遠看見了一個大胖子“喲”那不是李達嗎老同學(xué)呀。我急忙跑了兩步，可是還沒等我走過去他已經(jīng)登上了私人飛機。我定神一看哇好氣派的飛機，我想身旁的大爺一問，才明白原來他已經(jīng)是當?shù)刂�名的農(nóng)民企業(yè)家。想當年，他在我班那可是數(shù)一數(shù)二的淘氣王，沒想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉著我的行李回家了，在車上我欣賞著家鄉(xiāng)的美景。沒想到只隔了二十余年竟有如此變化“人心叵測”呀。

　　我回到了家奶奶早準備好為我接風洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。

　　第二天，我走進我的母校見到了我的.啟蒙老師，隔得老遠他一眼就認出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹著我同學(xué)的職業(yè)，還說這么多年都沒見著我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。

　　“叮鈴鈴”，孩子們放學(xué)了，我們告別之后我又在大街上轉(zhuǎn)了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪，以前那個活力四射的李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的，天暗了下來我該回家了。

　　轉(zhuǎn)呀眼，七天長假以快過完了，我又該告別家鄉(xiāng)回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個充滿了我童年快樂的家鄉(xiāng)，這個屬于我的地方。過了許久，我終于登上了飛機飛離了家鄉(xiāng)。

二十年后的我作文13

　　如今的我已是一名著名的醫(yī)學(xué)家了，在這條道路上經(jīng)過風吹雨打，終于完成了我兒時的夢想。

　　看慣了生死離別，我總是冷眼相待，別人說我冷漠，可我總是弄不明白，人為什么會因衰老而死，早20xx年的一天，真想終于露出來了。

　　聽到實驗員的喜訊，我恨不得長上翅膀飛過去，以檢查報告的資料，看來我的推斷是沒有錯的。在人出生的那一刻起，腦子里便生出一種奇異的白色圓泡，在嬰兒時期，這種圓泡很小，但隨著年齡的不斷增長，這種白色圓泡也越來越大，等人到80歲時，它就破開流出一種無色的病菌，這也是老年人視力變差的最好說明。到一定程度它就會直擊心臟，使心臟停止運行。可是，怎樣才能使圓泡不進入人的腦袋里呢？

　　可是我和幾位專家再怎么反復(fù)研究，分析和試驗，還是和往常一樣不成功。在我們準備放棄的時候，我突然想起了一件事：在生育手術(shù)中，有人只是被我們用麻醉針打了肚子，其余部位可以自由活動，也包括那些在人體內(nèi)的病菌，會不會是這個時候媽媽體內(nèi)的病菌隨著食道的流出，流到了嬰兒的身上，再經(jīng)過嬰兒的氣管流到嬰兒的.腦袋里呢？我急忙召集大家召開會議，并說出自己的想法，他們一致認同。

　　光他們認同是不夠的，我們用現(xiàn)實來說話，一位懷孕十月的母親自愿幫助我們做這次危險的手術(shù)實驗，在sa光的檢測下，嬰兒的腦子里沒有任何雜物，實驗成功了。

　　人，終于不用在衰老中死去了，而是健康的一直活下去，我終于完成了我偉大的理想。

二十年后的我作文14

　　“時光快車”載著我駛?cè)肓?0xx年。

　　“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車從天而降，伴著水滴聲與彩虹燈光穩(wěn)穩(wěn)地落在創(chuàng)意文具設(shè)計公司的智能充水停車場上。哦，忘了說，節(jié)能飛車是充水的喲！這時，一位身著彩虹衣的'女士笑容滿面得下了飛車，邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng)意文具設(shè)計公司的總設(shè)計師。

　　幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設(shè)計一些好玩又好用的學(xué)習用品吧！”這時，幾位校長向我跑來，爭著跟我道謝，說我設(shè)計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習負擔。我喜笑顏開，為了讓孩子們熱愛學(xué)習，在快樂中成長，我搜集了許多資料，在設(shè)計實踐辦公室里動手操作，從而設(shè)計創(chuàng)制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時間，我整天把自己關(guān)在設(shè)計實踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長搓細，放入烤箱，經(jīng)過幾天的努力，一款制作方法簡單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！

　　“張女士，您的創(chuàng)意幫助了小學(xué)生們學(xué)習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長們齊聲說道�！安�，我的夢想就是為孩子們設(shè)計有趣的創(chuàng)意文具�！蔽倚χ�答道。

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開朦朧的睡眼，發(fā)覺原來這是個夢。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢將會成真！

二十年后的我作文15

　　“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國該有多么美，天也新，地也新，陽光多媚……”每當我唱起這首歌時，就會照照鏡子看看我。20年了，我成為了一名大老板。

　　每天管著手下幾千名員工，每天什么也不用干，只是寫個字，談個項目之類的，除了這些每天只在辦公室里躺著，真幸福，每天當然還有生氣的事，我來對你們說說吧！

　　就比如有一次：有些人不知道好歹，就這一個簡單而又賺錢的項目，就因為他去遲了，公司一下?lián)p失了幾千萬，一惱火我就把他開除了，親自去談這個項目。這個老板也好說話，給他說點好聽的，他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來訪，穿了身破衣服，去那里的人同事關(guān)系也挺好，就是有一名高管專門欺負新來的小員工。讓他幫忙買東西，拿快遞，付吃飯錢，更何況他還不給小員工錢，我一氣之下把他開除了，讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來面試，我就裝作沒化妝品，誰能借我用一下化妝品，結(jié)果真的有不借給我，還幫我畫的特別難看，有一位幫我畫了一個好看的妝，我就說：“就你了，你面試通過其他人都滾�！�

　　唉！這個老板還不好當?shù)?，當老板自己要有能力，而二十年后的我真是事多呀，唉！老板真的不好當呀！