我的最愛作文15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的最愛作文，希望對大家有所幫助。

我的最愛作文1

　　我喜歡看白云，無論走著坐著還是躺著，只要有時(shí)間我就會去看云。云讓我驚喜，云讓我舒暢，云讓我變成無憂無慮的小女孩。有人說云太淡太素太飄渺，我卻不這么看。我何必拿云去和紛飛的瑞雪比呢？云自有它的潔白；我何必拿云去和嬌艷的花朵比呢？云自有它的淡雅；我何必拿云去和精雕的美玉比呢？云自有它的無瑕。

　　云是多變的，它沒有一種固定的姿態(tài)。閑下來的時(shí)候，我常常仰著頭看云。天空就像一個(gè)大舞臺，云則是多才多藝的魔術(shù)師，在舞臺上展示自己的本領(lǐng)。有時(shí)云會變成一位活潑可愛的'小姑娘，跑著跳著；有時(shí)，云會變成一群奔騰的駿馬，圍著草原追逐著；有時(shí)，云又會變成一只搖著尾巴的小狗，沖著人們“汪汪”地叫……云的表演總能讓你大開眼界，驚嘆它的神奇。

　　云總能給我?guī)�來無限遐想。有時(shí)候，看著看著，會以為那一朵又一朵的云便是傳說中奇妙而又美好的仙境。久了，便有些分不清哪是現(xiàn)實(shí)，哪是腦海里由云產(chǎn)生的幻想。有時(shí)候我總想把天空看透，想在大地上一直看到云層里面�？勺詈�，要不就是飄來一朵云，擋住我的視線，要不就是思緒太集中而漸漸發(fā)了呆。有時(shí)候，我忍不住想伸手碰一下云，卻又發(fā)現(xiàn)，云離我是那么遙遠(yuǎn)……

　　我覺得，云是神圣而又虛幻的。一陣風(fēng)吹來，云便散了，可再大的風(fēng)也吹不散我心中對云的憧憬和眷戀……

我的最愛作文2

　　書是我最喜歡的東西了。我最早的讀物還是在幼兒園的時(shí)候，是一些有注音的小人書，可即使有注音，我也不會太在意哪些文字，而會看一看它的拼音，我磕磕絆絆地拼出了這些音節(jié)，結(jié)果被書逗得仰面朝天，盡管有的不是一些很好笑的故事，我還是被它吸引的如醉如癡。

　　直到一年級時(shí)，我才看到了一些所謂的字書，其中唐詩三百首，雖然使我感到古詩里的詞很枯燥，乏味，但漸漸地就出現(xiàn)了一些好的.效果，每當(dāng)老師讓背誦古詩的時(shí)候，我都能很快將一些詩背的滾瓜爛熟，想起老師的表揚(yáng)，那背誦古詩時(shí)所謂的苦也漸漸忘記了。

　　三年級始時(shí)，這樣的書我已經(jīng)不滿意了，于是我將眼光看得遠(yuǎn)一些，學(xué)校旁邊的書店，其中的書都讓我看的如醉如癡，最吸引我的是童話故事，七色花讓我浮想聯(lián)翩，賣火柴的小女孩又讓我淚落如珠；其次是人物命運(yùn)的遭遇，哪些故事總是讓我牽腸掛肚。只要一有了書，既是餓得饑腸轆轆，我也常常忘了吃，忘了睡，漸漸地我刻苦讀書起到了效果，一次作文考試，題目是星空，許多同學(xué)雖然感受到了星空地美，卻不知道如何形容出來，這時(shí)，我想到書中的比喻手法，于是我運(yùn)用比喻的方式進(jìn)行了描寫，結(jié)果作文獲得優(yōu)星。而現(xiàn)在的我卻不能再心安理得地接收這樣的榮譽(yù)，開始學(xué)習(xí)作文時(shí)雖然可以借鑒，可還是自己創(chuàng)作的好，越是自己創(chuàng)作的越新穎，后來我寫的作文總是被作為范文來讀，我的心里甜甜地，因?yàn)檫@都是書的力量。

　　現(xiàn)在，你明白了我為什么說書是我的最愛了吧？

我的最愛作文3

　　詩詞，一聽到這個(gè)詞，許多學(xué)生都以為高深莫測：“詩詞又是要背誦么？”而詩詞在我的世界里，卻讓我欣喜若狂。

　　那天，我急急忙忙地沖進(jìn)家門，從書包中拿出了一本《宋詞》。原來，今天的作業(yè)是背《赤壁懷古》。�。〗裉斓淖鳂I(yè)真是太好了，唐詩、宋詞、元曲，我最喜歡，一句句讀起來朗朗上口，飽含著深刻的意思。讓人的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動畫面。背上一首，心曠神怡。

　　我先把詩看了一遍，畢竟《三國演義》是我最喜歡看的一本書，所以內(nèi)容基本能懂。有似懂非懂的，在爸爸的幫助下，我也一一知曉。然后讀了幾遍讀流利了就開始背：“念奴嬌，赤壁懷古。宋，蘇軾……”不知不覺都已經(jīng)七點(diǎn)了，但還沒有背得上口，我怒發(fā)沖冠，失去了信心，但是心里有暗自想著，今天背起來了，明天就可以比其他同學(xué)多拿一張減作業(yè)券。于是，我再次斗志昂揚(yáng)，在詩的戰(zhàn)場上，奮勇殺敵。不久，敵軍潰不成軍，我乘機(jī)而上，獲得了勝利——我終于背起來了。最后，我趁熱打鐵，鞏固了我的戰(zhàn)利品，全詩我可以倒背如流。我對明天的.“背書戰(zhàn)役”充滿了信心。

　　第二天，我和對手不分上下，我用“堅(jiān)強(qiáng)的毅力”戰(zhàn)勝了對手，在大家有力的掌聲和贊許的目光下，我邁著勝利的腳步回到了座位，我知道“減作業(yè)券”已經(jīng)是我的囊中之物。

　　詩詞，可以讓我心曠神怡，在腦海中的畫面會在我的心中閃爍著，令人回味無窮。詩詞，就是我的最愛！

我的最愛作文4

　　仰望著家鄉(xiāng)的湛藍(lán)天空，呼吸著家鄉(xiāng)的新鮮空氣，沐浴于家鄉(xiāng)的明媚陽光。這一切，怎能叫我不感受到家鄉(xiāng)的好。

　　家鄉(xiāng)，有一座山，它的額頭上刻著家鄉(xiāng)的歷史。告訴我們，家鄉(xiāng)已擺脫了落后，走向了高科技時(shí)代。我曾沿著一條山路，登上山頂。在山頂，有一道美麗的風(fēng)景。雖然那不是什么絕頂?shù)娘L(fēng)光，當(dāng)那也是家鄉(xiāng)人勞動的結(jié)果啊。花、草、樹、井、石桌、石凳，雖然談不上是世外桃源，但也算是個(gè)休閑勝地吧！在夏天，一家老小登上山頂，圍坐在石桌邊的石凳上，欣賞周圍的一切，泡上一壺用井水泡的工夫茶，拉拉家常。悠哉！閑哉！

　　家鄉(xiāng)的山腳有一條河，一條清得連河底的沙石都能看得一清二楚的小河。我想，那應(yīng)該就是家鄉(xiāng)人純潔心靈的象征了吧。我曾同伙伴們在河邊嬉戲，玩累了，就坐到河邊，把腳伸進(jìn)河里，涼涼的。看著河水帶著我們的笑聲，緩緩的、歡快地從腳邊流過，感覺真好。我也曾不只一次地沿著小河，爬上山，尋找它的源頭，可是沒一次找得到。它愛和我玩捉迷藏，總是在我爬到半山腰的時(shí)候，它就躲了起來，只留下它嘩嘩的流水聲，讓我依聲尋河。我想，這應(yīng)該就是一位鍛煉家鄉(xiāng)人耐性的好老師了吧！

　　家鄉(xiāng)的山后，就是大海。它甚寬、甚藍(lán)。我曾佇立于藍(lán)天下、微風(fēng)中的海邊，眺望大海，感受家鄉(xiāng)人的寬廣胸懷。我望不到大海的邊，只看到遠(yuǎn)處那個(gè)不知是海還是天的地方，連成一片。我知道，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)人的`心胸同天與海一樣寬廣，它們永遠(yuǎn)連在一起。

　　時(shí)間流逝，家鄉(xiāng)在變化，我在成長。成長的煩惱，隨陽光與微風(fēng)，都散開了。而家鄉(xiāng)的一切，隨著我的成長，埋進(jìn)了我的記憶深處。在我心中，它是永遠(yuǎn)的。原因只有一個(gè)：它，我的最愛。

我的最愛作文5

　　寫作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫作。雖然，我的作文寫的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫作是語文中我最喜歡的一件事了。

　　你們知道為什么嗎?因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)，世界才是安靜的，大家才會讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。

　　記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來。突然，有一個(gè)念頭閃過我的腦袋——寫作。老師不是說過嗎，寫作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對，寫作!說寫就寫，我立即從書包里拿出紙和筆，在作文紙上寫了起來，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。

　　自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得啊!每次我在受老師批評后，心里不舒服時(shí)，我總會拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫下自己的想法;每次成績考不好時(shí)，我總會在日記上寫下“下次一定要努力，不會再考成這樣”;

　　寫作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂講出來。

　　我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來，我會把它告訴我的日記本，它仿佛會把快樂傳遞;我這次考了一個(gè)好成績，我也可以說出來，分享快樂

　　所有的紙像是一個(gè)會聆聽你痛苦與快樂的.人，它不會說任何一句怨言，而寫作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂的最好指揮師。

　　你一切的快樂與痛苦都會通過而講述，發(fā)泄，我愛寫作，我愛有這種方式講述。

　　寫作，我的最愛!

我的最愛作文6

　　俗話說：民以食為天。每個(gè)人都有自己最愛的美味，我也不例外。

　　我最愛的美味是干拌面，它不僅色香味俱全，而且順滑可口。干拌面的做法很簡單，但一定要仔細(xì)，掌握火侯，否則面條煮爛了，做出的干拌面就不好吃了。怎么做干拌面呢？跟我一起來學(xué)一下吧！先在鍋中放水，水燒開后，抓起一把面放入鍋中，用筷子攪拌一下，防止面粘到鍋上。然后在空碗里放入各種調(diào)料，如醬油、麻油、蝦籽、胡椒粉、蒜泥等，面條下鍋大概煮個(gè)兩分鐘左右，中途要將面不停地?fù)破�，放下，最后用筷子將煮熟的面條叉入碗中，在碗中翻轉(zhuǎn)攪拌一下，讓調(diào)料滲入到整碗面條，這樣一碗香氣撲鼻的干拌面就大功告成啦！

　　只見那雪白的面條裹上美味的醬料，碗里冒著熱氣，在面條中再加入些雪菜，看上去都令人垂涎欲滴！

　　干拌面的吃法也有很多，有人喜歡放蒜和香菜，有人喜歡加雪菜，有人還要再加個(gè)煎雞蛋……我最喜歡的吃法是不加綠，把醬料拌開后，加一勺雪菜，然后一口雪菜一口面的慢慢品嘗。只要吃上一口面，所有的煩惱都煙消云散，那醬料的香味在嘴里回味無窮，讓人永生難忘！

　　記得有一次到明珠小區(qū)，在北大門口我老遠(yuǎn)就聞到了干拌面的香味，香氣在我鼻腔中蔓延著。原來那兒有一家網(wǎng)紅干拌面店，他家的'調(diào)料都是自己秘制的，我迫不及待地走進(jìn)小吃店，點(diǎn)了一碗干拌面。不一會兒，老板就端來了一碗熱氣騰騰的干拌面，我快速把面拌開，嘗了一口，哇！芳香四溢，真是人間美味！我大快朵頤，一不小心把醬料吃得滿嘴都是，像個(gè)小饞貓，真是搞笑極了！

　　這就是我最愛的一道美味！同學(xué)們，你們呢？

我的最愛作文7

　　每個(gè)人都有自己最愛的物品。有的是一個(gè)小巧的風(fēng)鈴，有的是養(yǎng)了幾年的綠毛龜，有的是一雙精致的手套，我的最愛是一盆綠色的多肉。

　　它是爸爸從花鳥市場給我?guī)Щ氐亩Y物。自從我“接管”了它后，每個(gè)月都按時(shí)給它澆水。早晨把它搬出院子，讓它曬太陽，等到傍晚溫度降低后，又把它從外面搬回來，唯恐它著了涼，生了病。一日復(fù)一日，從不嫌麻煩。有時(shí)還會把自己一天的見聞告訴它，它好像都能聽懂，一邊聽一邊在微風(fēng)的吹拂下“點(diǎn)點(diǎn)頭”。

　　在我的精心照料下，小多肉長大了，它長出了更多“嫩綠”的肉瓣，頂上也多出了幾朵小巧的紅花。

　　有一天清晨，我與往常一樣把小多肉搬出去曬太陽，但在晚上卻忘記了把它搬回來，直到第二天清晨，看到被雨點(diǎn)打落滿地的落葉，才想起了我的小多肉。

　　“小多肉，你還好嗎？你度過了這道‘鬼門關(guān)’嗎？你那舒適的小土房有沒有變成一個(gè)大泥灘？你的葉子是不是被打歪了？”我不敢再往下想，趕忙披著衣服沖了出去。

　　我本以為會看到一片狼藉的景象，但沒想到小多肉居然頑強(qiáng)的`活了下來，只是幾片肉瓣被雨點(diǎn)打斷了，頂尖的一朵花打落了，我又驚又喜。從此以后，它更加努力的吸收陽光，吸收水分，漸漸的，它變得更綠、更健壯，更加受到我的喜愛。

　　每當(dāng)我在奧數(shù)上遇到難題，無計(jì)可施，準(zhǔn)備打“退堂鼓”，和奧數(shù)說再見時(shí)，就想到了那晚經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)的小多肉；每當(dāng)遇到委屈和和挫折時(shí)候，小多肉的影子總在我的腦海里出現(xiàn)；每當(dāng)我上課貪玩，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就想到了小多肉每天努力的吸收陽光，才能真正的成長；每當(dāng)……

　　它讓我深信：只有戰(zhàn)勝了困難，才能獲得更完美的自己。

　　我的小多肉，時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上。

　　我愛小多肉，我敬佩這頑強(qiáng)的小多肉！

我的最愛作文8

　　如果有人問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地對他說，繪畫。閑暇時(shí)分，最愛漫步在畫的長廊中，靜靜聆聽來自畫中的聲音，細(xì)細(xì)品味畫中所展現(xiàn)的景象；最愛沉浸在畫的世界中，隨意勾畫我心中的美好，放飛我自由奔放的靈魂。

　　每個(gè)雙休日，我會拿起畫筆，在潔白的紙上隨心所欲地作畫�？粗�筆下的人物，我會幻想著他們的故事，看著隨手畫的長椅及上面的一片落葉，我會想象著入秋的某一天，愜意又涼爽；看著畫板上蔚藍(lán)的天空及高掛的紅日，我會感到說不盡的溫暖和舒適；看著白紙上一望無際的草原，我仿佛能聞到撲面而來的青草的氣息。每畫一幅畫，我都能體會到不同的情感。

　　記得一次上興趣班，老師向我們展示了一幅畫，整幅畫用的是冷色，只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長著一叢叢的蘆葦，陽光透過樹葉的縫隙照射在湖面上，渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡單的一幅畫，我卻感受到樹林的幽靜和一絲淡淡的憂傷。這時(shí)，老師問：“你們感受到了什么？”不少同學(xué)都說寂靜、安靜等，老師接著問：“還有呢？有沒有感覺到不一樣的呢？”于是，我舉起了手，說出了自己的答案：“有一種淡淡的悲傷。”同學(xué)們朝我投來不解的.目光，老師沒有肯定也沒有否定，微微帶著一絲贊賞的目光看著我：“對，不過，你只說對了一半。”那種欣賞的目光讓當(dāng)時(shí)年幼的我十分開心。

　　繪畫帶給我的樂趣不只這些，它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫，因?yàn)樵诶L畫中，我能在紙上用線條一筆筆表現(xiàn)出我的喜怒哀樂，畫出我感受到的一切。

　　繪畫對于我已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛繪畫，并從中享受到了無窮的樂趣。

我的最愛作文9

　　課余生活豐富多彩，我最喜歡的彈古箏了。對了你吧，我參加古箏考級了。

　　那是去年暑假的，爸爸帶我去參加古箏考級，我很緊張，生怕考不上，安慰我說：“不要緊張，要對自己有信心，你能。”

　　考場，我靜靜地坐在椅子上等待著，可心里還是緊張，既希望快點(diǎn)到我又很害怕點(diǎn)到自己的名字。好一會兒，終于念到名字了，我和其他的`小朋友一二樓的考場，里面演奏的同學(xué)，我聽到彈得都很好，想：彈得都好，我萬一考不好辦？終于輪到我了，我又緊張又期待，心怦怦地跳，我暗暗對自己說："加油，你能行的！我穩(wěn)穩(wěn)的坐在琴凳上，用手撫扶了扶琴，報(bào)出自己要彈的曲目，開始演奏了。我覺得很奇怪，候我就一點(diǎn)也不緊張了，我流暢地彈出每音符，全心的投入到曲目的演奏中，仿佛自己置身于曲目的意境之中，很奇怪，候我就一點(diǎn)也不緊張了。由于得很充分，兩首考級曲目《漁舟唱晚》和《瀏陽河》都很。演奏完畢，我高興的從教室走，爸爸問我樣，我自豪地說："沒，你們就等著好消息吧！"獎勵(lì)我，還帶我去看了電影，我好高興。

　　這我參加古箏考級的，年，古箏陪伴著我，給課余生活了無限的樂趣。也使我明白了，做事都要通過努力，只有付出辛勤的汗水，收獲的喜悅。

我的最愛作文10

　　“咔吱，咔吱”我兩手拿著小時(shí)最愛吃的卷心麻，嘴里不停地咀嚼著，回憶著曾經(jīng)最愛的味道，淡淡的思緒油然而生。

　　吃著祖母寄來的麻花，我憶起了祖母親自給我麻花的情景。

　　瑟瑟秋風(fēng)灌進(jìn)我的袖口，我裹緊了外衣往家里跑“今天真是冷啊”我搓著雙手哈著氣地說著祖母從廚房里探出腦袋“對啊，你快來看看，祖母做了你最愛吃的麻花”我聽到后，立馬沖向廚房，鞋子都不知被我甩去了哪兒，太好了，是卷心麻花，我咽了咽口水，眼饞地看到還未入油鍋的麻花坯子，我把鼻子湊在麻花上，使勁地深吸一口，麥粉芝麻地芬香在鼻腔腔里縈繞著，我沉醉其中。

　　祖母用沾著麥粉的手敲打著我的頭“小饞貓，這就等不及了？”我憨憨地摸著頭，嬉鬧著“真痛啊，祖母，你下手輕點(diǎn)行不！”繼而，我們祖孫女倆在歡聲笑語中完成了這絕世佳作-香香脆脆的卷心麻花。

　　我偷偷地從盤中拈起一個(gè)發(fā)燙地麻花，她盤繞著身子，安靜地睡著，泛著金光，像是涂抹了一屋胭脂，她絲毫沒有掙扎，因?yàn)樗�知道遲早都是要入我的.肚中，我貪婪地，大口地吃著，享受著美味，祖母坐在一旁，慈愛地看著我，透露著驕傲地神情。

　　長大后，城鄉(xiāng)的距離似乎越來越遠(yuǎn)，祖母也不經(jīng)常進(jìn)城來看我了，我不時(shí)地就會想起祖母，想起祖母估的卷心麻花，必竟那是我的最愛。

　　望著窗外被秋風(fēng)吹落的樹葉，我怪她無情吹散了樹與葉，吃著手中的麻花，味道卻似有點(diǎn)苦可它卻寄托了我對祖母多年來不變情感，雖然沒有生活在一起，心卻一直串聯(lián)著。

我的最愛作文11

　　愛分很多種，有父愛，母愛，師愛，友愛……各種愛都蘊(yùn)含著各種不同的意義，同樣每個(gè)人都有最愛，我的最愛就是我的“玩具”。

　　對于我來說，這個(gè)玩具是與眾不同的，它在我傷心時(shí)，跑來跟我撒花兒，我高興時(shí)，它也高興，是我的知心朋友，而在常人看來，它只是一只普通的泰迪犬，它叫：可可。

　　今年九月三十日下午，帶著可可散步的我在小區(qū)里漫不經(jīng)心地走著，不知不覺便來到到了湖邊，望著那渾濁的湖水，我站在這里，回想起一個(gè)月前這里還是小孩子撈魚的養(yǎng)殖場，還是野貓喝水的池塘，還是小女孩照鏡子的地方，但因?yàn)椤�—秋天要到了，湖面上只飄著幾片枯黃了的葉子，湖水也變涼了。

　　本來平時(shí)冷冷清清的街上現(xiàn)在更沒有幾個(gè)人了，正當(dāng)我望著湖水發(fā)呆時(shí)，只聽見一聲“嗵”，又緊接著傳來像嬰兒哭泣的聲音，這叫聲，我馬上分辨出是可可的叫聲！腦子轟地一下，不知如何是好，我不敢回頭，怕的是看見可可被傷害的現(xiàn)實(shí)，可是我又不能不回頭，因?yàn)槲遗驴煽墒艿絺�害而無人去救它，時(shí)間容不得的我猶豫了我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我是個(gè)膽小鬼，連回頭的勇氣都沒有，最后，我一咬牙，心一橫，轉(zhuǎn)過頭來一看：渾濁的水面上一個(gè)棕色的小身影在那里努力的往我這邊游，它一連嗆了好幾口湖水，看到這，我不顧一切的'踩著水過去營救它，骯臟的湖水濺了我一褲子，但我已經(jīng)顧不了那麼多了，因?yàn)槲抑�道再耽誤一會兒可可就有可能溺水死亡，我及時(shí)跑到近前不顧水臟撈起可可，把它抱在懷里，怕它著涼趕緊往家跑，那個(gè)昔日長在可可身上的美麗的卷毛已經(jīng)成為不堪入目的亂糟糟的一團(tuán)，我心疼的看著，可可在顫抖，我的心也在顫抖，我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭——回家！

我的最愛作文12

　　同學(xué)們，讓我來給你猜一個(gè)謎語吧：“身穿綠紋衣，胸中有紅心。肚里長黑豆，生在山坡里�！蹦阋欢〞�說：“是西瓜!”沒錯(cuò)，它就是夏日的圣果，也是我的最愛—西瓜。

　　夏天到了，成千盈百的西瓜紛紛地“爬”上了小販們的三輪車。西瓜的形狀各不相同，有橢圓形的、球形的，還有罕見的正方形。它們的大小不一，大的如籃球，小的如拳頭。

　　西瓜有著一身光滑養(yǎng)眼的綠皮，上面還裝飾著一條又一條的黑“綢帶”，好像是夏伯伯特意為它買的`迷彩服。更引人注目的是它頭上那小小的瓜藤，好像一根豬尾巴似的。

　　咔！刀才剛剛切入一點(diǎn)，西瓜便迫不及待地炸成了兩半。哇！只見晶瑩的瓜瓤似瑪瑙一般 ，而鑲嵌在它中間的一顆顆黑珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光。好像在對我說：“快來吃我呀！快來吃我呀！”我使勁吸了吸鼻子，一股西瓜特有的清香撲面而來，沁人心脾。終于我忍不住上去咬了一口，嗯，一股清涼的西瓜汁充滿了我的口腔。西瓜的口感很好，甜甜的、沙沙的，讓人吃了又忍不住再吃一口。

　　西瓜不僅漂亮、美味，而且它渾身都是寶。人們都說，“暑天半塊瓜，不用把藥抓�！蔽鞴虾�有豐富的維生素，可以美容，還可以起到清涼解暑的作用。瓜皮可以炒著當(dāng)菜吃，瓜瓤可以幫助我們降溫，瓜子可以種在地里，培育出新一代的西瓜。

　　聽了我的講述，你一定對西瓜一見鐘情了吧，那就趕快去嘗一嘗吧！

我的最愛作文13

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話的意思就是多讀書可以讓人開闊視野，可以讓人學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以讓人體會到父母的愛，還可以提高寫作能力。

　　在生活中，我也特別喜歡閱讀一些書籍，比如：關(guān)于風(fēng)景的，關(guān)于理想的，關(guān)于真情的或關(guān)于神話故事。這些書都使人美不勝收。而關(guān)于書里的詞語也有很多。在閱讀的過程中，我們可以將它收集在一起。有助于我們以后的寫作水平。

　　在家里的時(shí)候，我也時(shí)常會閱讀一些有趣的書籍。而我現(xiàn)在之所以那么愛讀書，功勞全歸功于媽媽。因?yàn)槲覄偵弦荒昙壍?時(shí)候，媽媽就會買一些童話故事給我看，三年級的時(shí)候，媽媽會給我買一些感人的書，六年級的時(shí)候，媽媽就會買一些著名作家寫的。媽媽還告訴我說：“書籍就是一座寶庫，它等著你去尋找奧秘，等著你去發(fā)現(xiàn)它�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑挕�

　　從此，我特別喜愛看書，把看書當(dāng)成一個(gè)游戲在里面尋找奧秘。而書籍也像一座海洋，我就是一條小魚，在書海中遨游，在書海中發(fā)現(xiàn)知識的寶庫，把它深深印在腦海中。

　　以后，我要繼續(xù)閱讀各種書籍，繼續(xù)積累好詞好句。繼續(xù)提高閱讀水平。

　　認(rèn)真對待并閱讀每一本書。認(rèn)真積累并記錄每個(gè)詞，每個(gè)句，提高自己的閱讀水平和寫作水平。發(fā)現(xiàn)每一本書中的奧秘。

　　讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真讀書和認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

我的最愛作文14

　　我的愛好廣泛，多得你眼花繚亂。我喜歡跳舞，畫畫，我愛看書，寫作，我最愛的便是英語。英語，為我打開了成功的大門。

　　我從小對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，很小的'時(shí)候就開始呀呀學(xué)英語。A，B，C，D……成天都聽到我在家中認(rèn)真的朗讀英語。后來隨著年齡的增長我學(xué)得越來越多了，可是我卻開始厭惡起了英語。

　　各種時(shí)態(tài)句型弄得我頭昏眼花，仿佛正用兇神惡煞的眼神盯著我。每天都將英語作業(yè)放到最后做，而且也不認(rèn)真做，都已到深夜英語作業(yè)還如同一座小山堆在書桌上令人望而生畏。我的英語成績也從第一名的寶座跌入了萬丈深淵。

　　我不服氣了，當(dāng)初我的最愛——英語，怎么退步得如此厲害？我要恢復(fù)我的第一名。我每天背單詞。積累詞匯量。每天看語法書，掌握時(shí)態(tài)句型，就連平時(shí)的課余時(shí)間，我也帶著耳機(jī)邊聽英語，邊做英語題。后來，我再一次坐上了第一名的寶座，成了英語課代表。成為了英語老師的好幫手，我沉浸在英語帶給我的喜悅之中。

　　我寫得英語小報(bào)被貼上了我們學(xué)校得學(xué)習(xí)中心，我每天中午還去圖書角看原裝得全英文書籍，在外教課上我與外教老師親切交談，被老師表揚(yáng)。升旗儀式上我一口流利得英語給老師和同學(xué)留下了深刻得印象。一次一位外國人向我問路，我用英文告訴他正確得方向，給他留下了好印象，令我感到喜悅異常。英語曾讓我討厭，憎恨，可是如今我對英語可謂愛不釋手，英語帶給我許多，也讓我收獲許多。

　　英語帶給我許多榮譽(yù)，獎狀也塞滿了我的小櫥。我的最愛——英語！

我的最愛作文15

　　電腦、手機(jī)、手表……都是現(xiàn)在最流行的東西。它們各有各的好處，但我覺得電腦最好。

　　電腦也分大小。有臺式電腦，有筆記本電腦。筆記本電腦也可以帶走，非常方便。它能對別人發(fā)微信，能看電視，能聽音樂，能玩小游戲……

　　電腦中的小游戲，雖然父母都不準(zhǔn)我們玩，但在學(xué)習(xí)之余可以勞逸結(jié)合，玩一下，消除疲憊，訓(xùn)練一下思維。

　　在電腦上看電視，雖不像電視那么大屏幕，畫面和音效沒有電視那么清晰和震撼，但家里人多，所看節(jié)目不一的時(shí)候，還是可以帶到自己的小房間看看的，只不過，雖然電腦屏幕小，也是要離遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然，會傷害到眼睛。

　　發(fā)微信，讓我們與遠(yuǎn)方的親人可以面對面地聯(lián)系，既可以聽到聲音，還可以看到畫面，而且實(shí)時(shí)播報(bào)。這樣與親人又進(jìn)了一步，特別是現(xiàn)在的留守兒童，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的媽媽們，都可以隨時(shí)看到自己的親人。

　　電腦也給我們帶來了生活上的`便捷。在家里，不想出門購物，就可以在電腦上購物，不想出門去吃飯，也不想自己在家做飯，也可以在電腦上點(diǎn)外賣……真是沒有它做不到的，只有你想不到的。

　　電腦也給我們學(xué)習(xí)帶來了便捷。在學(xué)習(xí)過程中，有不懂得可以在電腦上查閱資料；作業(yè)幫里頭連詳細(xì)講解步驟都清晰的很，如果步驟還沒懂，還有相關(guān)視頻可以看；還可以在百度上查找詞語及更多的相關(guān)資料，便捷而迅速。給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。

　　電腦的優(yōu)點(diǎn)有很多，所以現(xiàn)在人人都離不開電腦，電腦的很多客戶端都有手機(jī)APP了，更方便了，一機(jī)在手，應(yīng)有盡有。你們說，電腦是不是不得了，是不是讓更多人著迷，我這個(gè)00后，新時(shí)代的希望，又怎么會拒絕呢！