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這就是我作文優(yōu)選14篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的這就是我作文,希望能夠幫助到大家。
這就是我作文 篇1
我叫XX,是個大胖子,因為我九歲時就重達九十四斤。
雖然我很胖,但我的腦子很好使。上數學課的時候,多難的題都會被我解決。在別人都在冥思苦想的時候,我總會第一個舉起手來。
我是一個有恒心的.人。四年級上學期的時候,體育老師給我們進行過一次跳遠考試,第一次跳下來,結果只有一米三九,圍觀的同學都嘲笑我跳得近。從這天開始,一下課我就到操場練習跳遠!肮Ψ虿回撚行娜,”在又一次體育跳遠測試中,我使勁一跳,跳了一米七四,排全班第五,從倒數第一提升了三十九個名次。
我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書,就可以從晚上九點看到晚上十一點,非要媽媽催我無數次我才去睡覺。
我有上進心、耐心,但有時也會不耐煩;我很聰明,但有時也犯糊涂;我很大方,但有時又會變得很小氣
這就是我,一個獨一無二的男孩子。
這就是我作文 篇2
都說樹上沒有兩片完全相同的葉子,我也一樣,我就是我,獨一無二的我。
我是姓鄭,名凱淇,我今年十歲,我名字的由來與含義是:“凱”字的含義表示一生勝利和平安,“淇”字的來歷和含義是,因為我缺水,所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字,所以,我的名字還是蠻有意義的。
人人都有優(yōu)點,我也一樣有優(yōu)點,比如:成績好,做作業(yè)快,做事有恒心。當然,有優(yōu)點,就有缺點,比如:東西保管不好,浪費不節(jié)儉……。我有一個嚴重的缺點,愛哭鼻子,誰也哄不了我,除了我親愛的奶奶。
我的愛好廣泛,有書法,跆拳道,畫畫等,這些有趣的`愛好,使我生活的特別快樂!我最喜歡的還是看書,因為看書的時候,能與主人公同悲同喜,有時候媽媽叫我吃飯,我都不愿意放下書。
我很帥,有一雙明亮的大眼睛,閃耀著智慧的光芒,有一雙勤勞的雙手,能幫助辛苦的爸爸媽媽干活,在學習上做筆記,寫作業(yè),有一雙強壯健的腳,能走過所有凹平不平的路。我理個平頭,有一對大耳朵,專門聽老師講課,一對月牙般的眉毛,一張能說會道的嘴巴,惹人喜愛,上課認真回答老師的提問,可好啦!我有一個特點,只要完成作業(yè)后,有空讀英語,要不就看書,我覺得我很好學,很棒!不需要爸爸媽媽花心思來管我,我樂觀,向上。
這就是我,一個活潑可愛的我,我喜歡和人交朋友,你想做我的朋友嗎?
這就是我作文 篇3
我叫李炎林,個子不高也不低,眼睛大大的,鼻梁高高的,有時是雙眼皮,有時是單眼皮,我今年十歲,上四年級了。
我愛讀書。那一次,我剛寫完作業(yè),就拿起最喜歡的《笑貓日記》讀了起來,一直到媽媽叫我吃飯,我都沒有聽到。在《笑貓日記》中,我體會到了很多,我為沒有變成人的猴子感到難過;為耳聾的虎皮貓感到悲傷;為小可憐的死而痛哭。我從書中了解了人性的`真善美與假惡丑。
我的缺點是書寫差,因為我的書寫,媽媽曾經說過我好多次,有的時候寫的字向左歪,有的時候寫的字向右歪。因為這個,媽媽給我買了很多字帖,讓我練,現在稍微有些改變了。
這就是我,你喜歡我嗎?
這就是我作文 篇4
大家好,我叫王琦坤,今年十歲。我是個活潑可愛的小男孩,我在東關小學,馬上就是二年級的學生了。
我圓圓的腦袋上長著黑乎乎的'頭發(fā),臉上長著一雙黑色的眼睛,一個小巧的鼻子,一張大嘴巴,一雙小小的耳朵。我的個子高高的,有點瘦,但很有力。
我愛好是讀書,暑假里我每天都讀書。今天上午,我不知不覺的,又過了好長時間,爸爸叫我睡一會兒,我還是在讀書。直到爸爸勸了又勸,我才到花園里走了一圈,覺得沒意思,就又回去讀書了。
希望有更多的人愛上讀書,來和我做朋友。
這就是我作文 篇5
我叫譚雅文,是一名活潑的小女生,就讀常平二小三年級(3)班。我有一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,扎著一條小辮子,走起路來,小辮子就像松鼠的尾巴一樣,在后面跳來跳去。我的興趣廣泛,愛好多多。
六歲半時我就開始學寫字了,每天放學一到家,第一件事就是寫字,寫完字就剛好到吃飯的時間。雖然覺得很累,但每當看到自己親手寫出的那一行行漂亮的字時,我便很開心,因為我知道我離成為書法家的夢想又近了一小步。
我還特別喜歡英語課。在上英語課時,對老師提出的`問題,我總是積極思考,希望老師每次都能點我的名來回答。盡管有時我回答得并不出色,但是這些差錯只會激勵我更加努力去探索知識的海洋。
我還喜歡畫畫、讀書。我的另一個夢想就是編一個大型的精靈故事,然后把它拍成系列電影。除此以外,我還有很多夢想,比如:做一個有名的畫家、作家、發(fā)明家…
這就是我,活得像天邊的彩虹般絢麗多彩的一個三年級小姑娘,你喜歡我嗎?
這就是我作文 篇6
大家好!我叫任怡菲,今年八歲了。我長著一張尖尖的瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的嘴。我是一個活潑快樂的.小女孩,我的快樂源于爸爸、媽媽、老師、給我的愛,更源于我生長在一個繁榮、強大的祖國。我的理想是當一個像月亮姐姐一樣的少兒節(jié)目主持人。
我的愛好廣泛。讀書、朗誦、彈琴、畫畫、講故事我都喜歡。20xx年,我參加了全國少兒雛鷹之聲故事比賽,在安陽得了金獎,代表安陽到北京參加全國總決賽,得了全國的銀獎,不僅為安陽市爭得了榮譽,也使我的講故事水平得到了很大提高。今年,我還經過層層選拔參加了安陽市的春節(jié)聯歡晚會呢!
我有許多優(yōu)點。比如:上課認真聽講,熱愛集體,尊敬老師等。當然,我也有缺點。比如:做作業(yè)粗心,膽小等。希望老師和同學幫助我改正缺點,使我變的更優(yōu)秀。
這就是我,一個自信、快樂的我。怎么樣?大家愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文 篇7
我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因為我很有耐心。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。
我個頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的`頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的鼻梁,一張表答能力不強的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開頭說到我是一個有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個又一個的卸下來,最后我發(fā)現,有一根線斷了,我想:只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心。”我說,弟弟說:“我要向你學習!
這就是我,一個很普通的男孩子,但也很善良。
這就是我作文 篇8
大家好,我是XX,今年我10歲。我個子不高,彎彎的小眼睛總是充滿笑意,是個快樂的人。我是XX小學四年級一班的一名小學生。我是一個既有優(yōu)點又有缺點的小男孩。
在老師眼里,我是個做事認真的學生。在班里我是科代表,每天下午到校時,都會到老師那兒拿作業(yè)統計表,然后找老師寫上作業(yè),再交到教務處。每次我都會再到閱覽室一趟,看看有沒有需要帶回的卷子。如果有,我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里,我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢,不懂得抓緊時間。記得有一次放學回家后,由于媽媽去準備晚飯,沒有了監(jiān)督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水,一會兒小便,一會兒和媽媽聊幾句,一會兒自己玩會兒。就這樣,原本應該很快完成的作業(yè),卻做到了晚上九點鐘,讓媽媽著急又生氣,我真是太后悔了,因為那時我也已經非常疲倦了,F在我經常用“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己,抓緊時間。
在爺爺奶奶,外公外婆的眼中,我是他們的開心果。我經常給他們表演有趣的`“模仿秀”。我模仿的有人物,也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑,這時我會裝作不以為然,其實內心非常開心。
我愛我的老師、同學,我愛我的親人,也愛這個有缺點又有點優(yōu)點的我。我在不斷長大,我在不斷進步,我相信我會越來越棒的!
這就是我作文 篇9
大家好,我叫楊子騫,我已經八歲,快上三年級了。我有一張瓜子臉,瓜子臉上有一雙目光炯炯的大眼睛,挺直的鼻子下面是一張紅嘟嘟的小嘴。臉旁邊還有一對招風耳,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,是不是很可愛呢?
我的愛好可多了,比如體育項目里的跑步、跳遠……不過我最喜歡的還是唱歌,在學校音樂老師教的每一首歌,每一個字我都記得。有一次我在歌唱比賽的時候忘記歌詞了,然后我就編了一首歌,之前還沒有掌聲,后來一個掌聲感染了全場,我可高興了,大家都說我就是那愛唱歌的小明星。
我的優(yōu)點是歌唱得很好聽,我們宿舍的人都很喜歡聽我唱歌。還有我很大方,在上課時我會認真上課,老師提問的'時候我回答的全都對老師很喜歡認真聽講的我。
我的缺點是老是丟三落四。有一次我和媽媽準備一起去公園玩,媽媽叫我拿上水杯和鑰匙,可是我只拿了鑰匙沒拿水杯,當我再跑回去拿好東西,我發(fā)現第二次我只拿了水杯沒拿鑰匙。跑了三趟我才全部記得拿上,媽媽在樓下早就不耐煩了。
現在你知道我是誰了吧,我就是活潑可愛的楊XX!
這就是我作文 篇10
我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的.性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生,每天的作業(yè)都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學,卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美?墒俏視䲟P長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。
這就是我作文 篇11
我叫胡警仁,今年十二歲。說不清什么原因,我是一個很獨特的人,做什么事情總喜歡一個人做。
早上,大家都在教師早讀,大家三五成群的聚在一起,而我卻愿意找一個僻靜的地方一個人讀。
下課了,別的同學都像飛出籠的鳥,歡笑著,跳躍著,在操場上盡情的玩耍,我缺依靠著大樹,仰望茂盛
的枝葉,湛藍湛藍的天空,雪白柔軟的云朵發(fā)呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱里,好舒服,好愜意!老師說我從小養(yǎng)成了孤僻的性格很不好,但我有時卻不這樣認為。
我還特別喜歡提問。和爸爸在一起的時候我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什么不在地上跑,而要在鐵軌上跑?為什么有些人把繽紛的`色彩,堂皇的外表看做是最美的東西,而把心靈的美,語言的美說成是“假正經”?地球在轉動,我們?yōu)槭裁锤惺懿坏。。。。!?大多時候,爸爸會慢慢講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我也不會生氣,因為爸爸工作非常的忙。
當然,我這種孤僻不是長久的,有時候我也會和同學們開心的玩耍,情不自禁的表達我內心的激動。當然,這就是我。
這就是我作文 篇12
我今年10歲。我雖然是男生,可是我還是不夠堅強,受了委屈時總會哭。有一次我看電視看到很晚,媽媽要我早一點睡,我眼一翻、嘴一歪,表示不樂意。媽媽說了我兩句,拿我沒辦法,只好讓我繼續(xù)看。我還有一個缺點,就是嘴巴比較饞,只要放學回到家,我就把家里翻個遍找東西吃。我還有一個缺點,就是膽子小,每次舉手發(fā)言都怕回答錯誤,于是不敢舉手。有一次老師問了一個問題,我想舉手回答,可最終還是把手縮了回來。
我也有優(yōu)點。那就是我特別愛看書,一有空,就纏著媽媽帶我去書店看書。還有一次我忽然覺得肚子疼,想上廁所,不管有多急,我還是要挑一本書才沖去廁所,就一邊解手,一邊看起書來。不知過了多久,我聽到有人在敲門,一邊敲還一邊問:“里面有人嗎?怎么還不出來呀?”是奶奶的聲音,這時我才出來。
我不光喜歡看書,還喜歡踢毽子、打羽毛球、打籃球呢?傊澜缟厦篮玫氖挛镂胰枷矚g,這就是我。
這就是我作文 篇13
我是一個像小貓一樣的小朋友。我的膽子和貓的一樣小,又像貓一樣的高傲。有時候我的好奇心會戰(zhàn)勝恐懼心,有時候我任性,有時候我乖巧……
我的脾氣也有點大,一旦惹我生氣,我就會說好多氣話,就像小貓喜歡用小爪子撓人,這是我的缺點,我會慢慢改正它。我的愛好太多了:小提琴、芭蕾舞、英語、畫畫,當然,我最喜歡的還是和小貓做朋友。
有一次我一個人出去探險,迷路進了一個小山洞。我著急的走著,走著,越走越害怕。正在我不知所措的時候。我突然看見一雙亮晶晶的眼睛,就像綠油油的寶石一樣。我一陣風一樣的.沖過去——哎!果然是我養(yǎng)的小花貓呀!我說:“小花,你來接我回家嗎?小花你帶路回家!毙∝埛路鹇牰宋业脑,搖搖尾巴沖我叫了兩聲,就在前邊慢吞吞的帶著我回家了。這次冒險真是太棒了!
你喜歡這樣的我嗎?我等著你和我交朋友!
這就是我作文 篇14
我,今年八歲,長著一雙水汪汪的大眼睛,個子不高也不矮,喜歡穿運動服,扎一個馬尾辮,你想認識我嗎?請聽我的自我介紹吧!
我是家里的“開心果”。只要我在家,家中就少不了歡樂。有一次,爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧,我沖到他們面前扮了幾個鬼臉!還即興表演了一段小沈陽的模仿秀,結果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因為調皮,把自己的.手指插進桌子的破洞里,怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人們個個著急得團團轉,我忽然靈機一動想出了一個妙招:跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴,由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑,妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來,全家上下個個夸我。從此,我就有了智多星的美譽!
不過,我也是個“馬虎小姐”。在學習中,我十分粗心,經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下,我現在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我,一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩!