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[精品]暖冬的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的暖冬的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暖冬的作文 篇1
說起“暖”字,我就想到了老師關(guān)心我時(shí)的情景;同學(xué)對(duì)我的體貼之心,然而,更讓我難忘的是那一年的冬天。
那一年冬天,天氣十分寒冷,大家都用棉衣、手套來溫暖自己,那時(shí),媽媽要帶我到手工班里,我只穿上了三件衣服,以為這樣就可以把自己弄得十分暖和,但是事實(shí)卻不是這樣。我跟媽媽道別后,就坐在了位置上,我看別的同學(xué)都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我,我真后悔為什么在家里不聽媽媽的勸告,而是自己穿上單薄的三件衣服就同媽媽一塊出門。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我的鼻子完全不聽使喚,一直往外流著鼻涕,“真難受!蔽也唤匝宰哉Z道。手工老師讓我們把手上的卡紙剪成窗花,但我的手像是被凍僵了,怎么抬也抬不起來,這時(shí)我想:唉!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊。“咚,咚咚,咚咚”從門外傳來了敲門聲,老師打開門,我見了媽媽穿著單薄的衣服向我走來,急切地說:“這是你的衣服,快拿出穿上吧!不然著涼了可就不好啦!”媽媽用她那抖動(dòng)的雙手將我那暖和的衣服遞給我,我真想說一聲:“媽媽您穿得這樣也會(huì)著涼的,”但不知為什么,剛到嘴邊的這句話一下子又縮進(jìn)了喉嚨里,我覺得自己的眼睛里似乎藏了什么東西,我一眨,竟是淚水一滴一滴地從臉頰上劃過,滴到了我的手上,一抬頭,媽媽竟也淚流滿面,我把什么都拋到了腦后,只想著沖過去與媽媽擁抱,我和媽媽緊緊地抱在一起,感到十分的溫暖,這時(shí)我終于明白,母親的愛是偉大而溫暖的`!我久久的與媽媽抱在一起,享受那偉大的母愛。
這個(gè)冬天,雖然是風(fēng)雨交加,十分寒冷,但我認(rèn)為,這一年的冬天是使我溫暖無比的!
暖冬的作文 篇2
寒假期間,我讀了法國著名作家尚·喬諾的小說《種樹人》,它是關(guān)于一個(gè)與世隔絕的牧羊人的。通過近半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持植樹,我已經(jīng)證實(shí)了“孤獨(dú)的人能找到幸福。
牧羊人不知道1914年或1939年的戰(zhàn)爭。他每天都和樹打交道,并和它們單獨(dú)生活在一起。他用心靈的語言與樹木交談,默默地交流。他通過了考試?yán)淠纳睢KC實(shí)了孤獨(dú)者的存在。通過個(gè)人經(jīng)歷。找到一種幸福生活的好方法——愛讓生活更陽光。
這個(gè)牧羊人已經(jīng)在一個(gè)荒涼的地方生活了幾十年。每次他種下一棵樹,他都覺得世界上還有另一個(gè)家庭成員。他的職業(yè)是“類似上帝的事業(yè)。由于強(qiáng)烈的改造現(xiàn)實(shí)世界的愿望和對(duì)樹木的熱愛,牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)了人與土地、人與自然之間的相互依存關(guān)系。他深深地意識(shí)到生命的價(jià)值在于造福他人和子孫后代。
幸福不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。生活充滿忙碌,但人們?nèi)匀豢梢赃x擇詩意地生活在地球上。生活是乏味而艱難的,但是平靜的心和熱情會(huì)奏出美妙的音樂!
愛是生命的源泉。如果一個(gè)人的心中沒有愛的春天,就不會(huì)有生命的陰影。有了愛,即使你的眼睛里有云,到處是荊棘,你也會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無限的迷戀和渴望。愛使人成為一種獨(dú)特的動(dòng)物。缺乏物質(zhì)資源只會(huì)導(dǎo)致生活中的困難,而缺乏愛會(huì)導(dǎo)致生活空空虛和靈魂孤獨(dú)。
令人痛心的是,在這個(gè)越來越崇尚物質(zhì)的時(shí)代,有些人已經(jīng)變得渴望快速成功和立竿見影的好處。物質(zhì)控制著他們的心靈,他們的精神世界就像一片干燥的沙漠。有些人說像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活的人一定有像陽光一樣明亮美麗的生活。成功的科學(xué)家拿破侖·希爾曾經(jīng)說過:人與人之間只有微小的差異,但這種微小的差異會(huì)導(dǎo)致巨大的`差異。微小的差異是積極的還是消極的。最大的區(qū)別是成功和失敗!
愛能使人理解悲傷和痛苦,同時(shí)也能使人擺脫悲傷和痛苦,使平凡的生活充滿趣味和意義。英國著名詩人蘭德晚年在一首詩中寫道:我不和任何人爭論,我不在乎和誰爭論。我熱愛自然,其次是藝術(shù)。我的手在烘烤生命之火以保持溫暖。火正在熄滅,我準(zhǔn)備好了!碧m德的詩展現(xiàn)了一個(gè)老人以平靜、積極、樂觀的態(tài)度走進(jìn)黃昏,平靜而冷漠的生活。愛情讓生活更加陽光明媚,難道牧羊人種樹不也是如此嗎?
人們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰和人格完整,忍受孤獨(dú)和寂寞,追求心中的光明。愛是一種美德。崇高的愛不僅能體驗(yàn)美,還能創(chuàng)造美。愛是種子。播種愛情的人會(huì)收獲美麗。
暖冬的作文 篇3
天空明凈,風(fēng)中夾雜一些小雨,空氣凝結(jié),雨點(diǎn)劃過臉龐,風(fēng)迎面而襲,我不禁顫了一下。早晨,一層層薄薄的紗衣覆蓋著學(xué)校,我們在操場上奔跑,嘴巴里哈著一絲絲熱氣,冬季晨跑要開始了。
班上的每個(gè)人看著像被打腫的胖子,穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,每人臉上白色夾著桃紅色,不停地來回搓手,把手放在嘴里哈氣取暖。一到冬天,人就懶了下來,不愿意做過多的運(yùn)動(dòng)。一提到跑步,大家就保持沉默,滿臉都是不情愿,但老師沒有懈怠。他告訴我們越是不想做,那么就越是要做,比如:生病沒胃口,不想吃飯,但是不行,一定要吃,吃了才能有力氣,病才能好。他還講了些關(guān)于他上學(xué)那會(huì)兒他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣,卻堅(jiān)持了下來,沒有放棄。聽著同學(xué)們的熱情逐漸上升,我也下定決心做一個(gè)不放棄的人。到了跑步那時(shí),大家脫了笨重的外衣,準(zhǔn)備開跑了。
我們不放棄地跑了好幾圈,口渴了。老師從打水處剛回來,他為每個(gè)人打了溫水。當(dāng)時(shí),我們的心特別溫暖。冬天其實(shí)也沒有那么冷。
晚上,學(xué)校國旗臺(tái)的前面,大樹樹葉四處搖擺,風(fēng)中夾雜著細(xì)雨,我被老師叫出來。他告訴我,我的父母來了。我很驚訝,他們因工作,不經(jīng)常來學(xué)校,今天是怎么啦?就在我猜想原因時(shí)我看到了父母,心里很激動(dòng)。媽媽用熟悉的`昵稱來叫我,爸爸那一直嚴(yán)肅的臉露出笑容。再想想,他們在這小雨朦朧的月色下顯得格外高大,但他們終究還是老了。一見到我,爸爸就問我冷不冷,握著我的手來測我的體溫,媽媽還說他們想我了所以來看看我。聽到這,心都融化了,我的臉也頓時(shí)紅了起來,眼眶中帶著淚水?粗謰屇菤v經(jīng)滄桑的臉,我不禁歉疚起來……
這個(gè)冬天,天一直下著小雨,但心中卻依舊是晴天。老師簡單的行為,父母的平凡話語讓我很溫暖,我要斷續(xù)在這晨跑中成長,一直跑向成功的彼岸。
這個(gè)冬天不算太冷!
暖冬的作文 篇4
冬天了,確乎是好冷,不過心里卻是熱的。下過場大雪,但由于地面太濕,全化了,沒留下任何痕跡,也沒給我留下任何清晰的記憶;蛟S是我心中的熱將雪帶來的悲傷化去了,雪也失去魂魄了吧。
望著窗外,不知故鄉(xiāng)在何方向,但心已飛到了那里。那兒人不多,應(yīng)該不是那么喧囂吧。只是在寂靜中隱隱含著些鬧。確實(shí),過于安靜似乎也不大好。
有如隱于腦海中的那條河,很靜,但總能看見微微泛起的漣漪。近似于平凡之人的平凡一生,雖看似平靜,但總有起伏。并且,生命因這些起伏而無比美麗。而小河則會(huì)因這些起伏而無比美麗。
記憶中,那兒總是靜的,可稍一用心,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)她是亂的,但亂得美麗。燕子總是有秩的飛來飛去,這“秩”只能在靜觀多時(shí)才能體味到,簡略一看,卻是亂七八糟的。它們一不留神便會(huì)越過,完完全全是一群調(diào)皮可愛的小精靈。
還有那清涼可口的山泉,不會(huì)像其它地方的那么“叮咚”快樂地流過,靜靜地流淌著,是個(gè)文靜的姑娘。但再靜心也不能全靜下來,越過小石時(shí),總耐不住與它說幾句話。
山上很美,尤其在雪后。深綠色的松樹,托著白皚皚的雪,深綠色與白色雜交在一起。這樣,一道兒綠,一道兒白,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),在被白色鋪滿了的天空中擺動(dòng)著,叫你希望看見一點(diǎn)更美的.山的肌膚。充滿了詩情畫意。
想著,不覺竟會(huì)笑出聲來:外面確乎是寒冷的冬天,但心里,莫名其妙地好暖。是呀,馬上就要回到那個(gè)靜中有鬧,鬧中含靜,還有些亂中有秩、秩中含亂的美麗的地方了。
又是一個(gè)暖冬,故鄉(xiāng)在等我吧。
暖冬的作文 篇5
冬,銀裝素裹地來了,家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹上,蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的雪蓮,雪花,想柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧卻不蒼茫,萬物都用乳白的線條勾勒出來?20xx年冬天那場大雪……(讓我們回到20xx冬天)
下雪了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校變成了銀色的世界,地面成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐枝上開滿了“梨花”,柏樹上,竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩意。
學(xué)住了,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”,這就是樹掛,那奇麗的形狀令人贊嘆,銀條和學(xué)球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了,玉宵似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收。
第二天,風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落,左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。
這場雪一連下了好幾天了,還沒有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時(shí),更別說湖南那邊了,昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。
當(dāng)我們走出了家門,雪都達(dá)到了我的膝蓋,學(xué)校不得不早早的放假;氐郊依镌陔娨暽嫌挚吹侥戏蕉鄠(gè)地區(qū)遭受五十年來罕見的自然災(zāi)害。
冰雪嚴(yán)寒的南方,依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手中,從黨和國家XX,到相關(guān)行業(yè)的員工,每個(gè)伸出援助之手的民眾,都在盡心盡力,萬眾一心,承受考驗(yàn)。
這場抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,活躍著許許多多的青年。天寒地凍中,鏟雪除冰,站在廣場上,維護(hù)治安,危難之時(shí),緊急救援。他們徒步深雪之中,運(yùn)送抗災(zāi)物資,攀爬電桿之上,檢修線路,奔走冰雪路段,疏散交通,盡己所能,為抗災(zāi)義演,募捐,一支支突擊隊(duì),一群群志愿者,一個(gè)個(gè)緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的'笑臉。羅海文、羅長明、周景華,還有其他知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守,無私奉獻(xiàn),驅(qū)趕著嚴(yán)冬的冰雪、災(zāi)難的陰影,讓節(jié)日充滿溫情與感動(dòng),讓雪災(zāi)中的中國祥和溫暖。
雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災(zāi)情,但國家XX帶給我們無限的溫暖!
暖冬的作文 篇6
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝有你,花開花謝我一樣會(huì)珍惜!边@是歌曲《感恩的心》中幾句經(jīng)典歌詞,讓人難以忘記。每天每時(shí)每刻都有人用真心感動(dòng)著我們,在20xx年誰又讓我們?yōu)橹袆?dòng),我們一起來看一下。
如果,我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,我們生活的家就會(huì)變得更加美好、和諧。
今年7月14日夜,洪水威脅著資興市坪石鄉(xiāng)昆村歐家組,村婦女主任兼計(jì)育專干陳淑秀飛奔向一戶又一戶人家,拼命地呼喊和敲門,叫醒還在睡夢中的人們,讓他們撤離到高處。村民歐偉兵準(zhǔn)備撤到上坡上去,突然山上洪水猛沖過來,他掉進(jìn)了水里。陳淑秀跑到岸邊,但也掉進(jìn)了水里。陳淑秀猛地推了歐偉兵一把,借著這股力氣,歐偉兵順利地爬上了岸。再回頭一看一個(gè)浪頭打過來,陳淑秀瞬間就消失在滔滔洪水中,年僅36歲的陳淑秀,用自己的生命換取了百名群眾的平安。
陳淑秀的勇氣讓人佩服,讓人感動(dòng),但她留給我們更多的是她那無微不至的愛。我們對(duì)陳淑秀的行為應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝她為我們做的一切。
李櫻櫻,一位24歲的漂亮女孩。3個(gè)月前,這位在廣東工作的女導(dǎo)游自愿報(bào)名支教,成為首例個(gè)人募師支教活動(dòng)中年齡最小的`一位支教老師。這位年輕的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到學(xué)校,李櫻櫻就成了改變歷史的人,她不僅是學(xué)校有史以來第一位支教的女教師;有史以來有本科畢業(yè)的老師,而且是學(xué)校唯一一位女教師。
李櫻櫻、陳淑秀的行為,讓我覺得生活因愛而美好,因感恩而美好,她們的行為讓我感受到了寒冬的溫暖,感受到生命的可貴。
像李櫻櫻和陳淑秀一樣的人還有很多。比如:柱著拐杖為農(nóng)民建言的人大代表姜德明;助半癱女孩千里求學(xué)的郭青梅;400孤寡老人的女兒賈秀蘭;八旬老人撿破爛撫養(yǎng)六名棄兒——趙景化……這樣人的數(shù)不勝數(shù),他們的所作所為讓我們銘記,讓我們感動(dòng),讓我們振奮。
正是因?yàn)橛性S多李櫻櫻、陳淑秀這樣的人,就算人在嚴(yán)冬也不會(huì)讓我們覺得冷,他們的精神使我們感受到冬日的溫暖。
我們只有擁有一顆感恩的心,感謝他們帶給我們的冬日溫暖;解讀他們的精神,貢獻(xiàn)自己的力量,讓更多人感受到冬日的溫暖,我們一起努力吧!
溫暖冬日——感動(dòng)20xx,讓我們感受到世間真愛,讓我們共同努力吸取感動(dòng)20xx年精華所在,共同創(chuàng)建感動(dòng)20xx,讓我們的家園更加和諧。
暖冬的作文 篇7
這天,天上還下著雪,天地間,一片雪白。
媽媽送我去上英語課。走到了樓道門口,只聽媽媽大叫一聲:“糟了!我的鑰匙沒有拿。”啥?竟然沒有拿鑰匙。唉!我的粗心媽媽。
媽媽把左口袋。右口袋,褲子口袋全都找了一遍,也沒有找到,鑰匙肯定放在家里了,我們兩個(gè)人傻傻的站著也不是辦法,于是我們回到家門口想把門打開。媽媽用手使勁的拉,可是門還是紋絲不動(dòng),我們又在樓道里找到一根鐵絲,在鎖眼里透了透,還是不行。我們用盡了辦法,也沒有打開門,看來“步陽門”真是結(jié)實(shí)。這時(shí)我對(duì)媽媽說:“那邊墻上有個(gè)開鎖王的電話!眿寢屨f:“事到如今也只能這樣了!
我們撥打了開鎖王的電話;“你是開鎖師傅嗎?我們是怡康10號(hào)樓301室的,我們家鑰匙放在家里沒拿,你來給我們開一下門好嗎?”開鎖師傅說:“好,馬上就來。”
媽媽坐在樓道的樓梯上,一副發(fā)愁的樣子,眼睛微閉,垂頭喪氣。我說;“媽媽!媽媽!你不能樂觀一點(diǎn)嗎?”“媽媽說;怎么能高興起來呢?”
不一會(huì),只見開鎖師傅身穿大衣,頭帶雷鋒帽,騎著摩托車來了。我說;“媽媽!媽媽!開鎖師傅來了!遍_鎖師傅說:“鑰匙拉里面了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭!昂谩N椰F(xiàn)在就幫你開。”只見開鎖師傅手拿鉤子,先把貓眼打開,從洞里把鉤子穿進(jìn)去,使勁一拉,門就開了。
“太好了!太好了!”我大叫道。媽媽問開鎖師傅多少錢啊,開鎖師傅說;“十塊錢”。太便宜了。媽媽付了錢,開鎖師傅走了。
我們回到了溫暖的家里,我看著窗外,看見開鎖師傅拿著一大袋子工具,雷鋒帽檐在風(fēng)中一顫一顫的。看著他離開的`背影,我相信這位師傅絕對(duì)不是為了這十元錢而來的,而是來幫助人的。
這真是一個(gè)暖冬!
暖冬的作文 篇8
我的家鄉(xiāng),在一望無際的平原之上,浩浩蕩蕩的長江緩緩流過我的家鄉(xiāng),一個(gè)燦爛的小城哺育了一代又一代枝江人。
枝江,是一塊風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人的寶地。夏天,這里沒有酷暑;冬天,這里沒有嚴(yán)寒。
家鄉(xiāng)的冬天是暖暖的。
因?yàn)闇嘏年柟馐沁@兒的?停徽撌浅醮旱那宄,還是晚秋的午后,陽光的降臨都令人驚喜,一束束陽光如一只只溫柔的手,輕輕地?fù)崦@片和諧的土地。
一切都沐浴在陽光里,仿佛忘了現(xiàn)在是冬天,活潑的麻雀們依舊整日吵鬧著,它們就像一群正直青春的孩子,有用不完的力氣和無限的朝氣;年輕的男女們依舊穿著輕薄的衣裙,他們就像春天花園里的鮮花,萬紫千紅,爭奇斗艷;挺立的樹木大多數(shù)也依舊青翠欲滴,它們就像一群忠貞不屈的'戰(zhàn)士,守衛(wèi)著小城的土地。
小草們被暖得愜意著,成片懶懶地仰面躺在大地上;人們也被暖得愜意著,甜甜的笑容洋溢在每一張臉上。
也因?yàn)檫@兒的人都有一顆溫暖的心。
小城里有一群勤勞敬業(yè)的清潔工人,他們不辭辛苦地清掃著城里的一街一角,留給群眾的是安靜舒適的環(huán)境,他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的心;小城里有一群可愛的學(xué)生們,他們在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),將陣陣朝氣和書香帶給社會(huì),他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的心;小城里有一群樂于無私奉獻(xiàn)的活雷鋒,他們盡力去幫助別人,而不求任何回報(bào),他們將正能量帶給集體,他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的心。這一顆顆溫暖的心連在一起,就溫暖了小城的冬天。
我愛家鄉(xiāng)的暖冬,漫步于各條大街小巷,和諧的氣氛,美好的生活都讓人流連忘返。
暖冬,不僅能形成一種風(fēng)景,也能夠生成一種情,一種溫暖所有人、能夠?qū)⑺腥说男倪B在一起的情。
我愛我的家鄉(xiāng),最愛它的暖冬。
暖冬的作文 篇9
暖,一個(gè)平凡而又讓大家熟悉的字眼,它抒寫的是一個(gè)個(gè)溫暖而感人的故事。
在呼呼的西北風(fēng)中我們又迎來了一年中最寒冷的季節(jié)——冬天。漫天飛舞的雪娃娃仿佛向人們拜早年,蹦著跳著來到了我們的身邊。伴著紛飛的雪花,我里三層外三層全副武裝后,和爺爺去天一廣場游玩。
在等出租車的時(shí)候,我開心地抓起從我身邊匆匆飄過的雪花來玩。哈哈,眨眼功夫,雪花片就在我的手心融化了,真有意思!突然,我的視線停留在不遠(yuǎn)處的綠化帶中的一個(gè)忙碌的身影上。一位園藝工人弓著身子,小心地扶著身旁的一棵被積雪壓倒了的小樹苗。他一邊用他那瘦弱的.臂膀把樹苗扶正,一邊輕輕地用衣袖拂去樹上的雪花。扶正以后,他蹲下身來,雙手在地上費(fèi)勁地抓著什么。好奇心驅(qū)使我走了過去。走近一看,園藝工人年過花甲,頭上戴著一頂黑色的氈帽,專注地工作著。這么個(gè)大冷天,他居然沒戴雙手套御寒,我的心不由得顫動(dòng)了一下。他的手背粗糙得像松樹皮,爬滿了蚯蚓似的血管子,幾個(gè)手指上還長了凍瘡,腫得像饅頭似的。“呀,爺爺您的手怎么流血了?”一滴鮮紅的血液滴到了白白的雪地上,慢慢地滲進(jìn)了泥土里。在耀眼的白色雪地,那一點(diǎn)點(diǎn)的紅是多么的奪目。一問才知道:他的手是在挖土的時(shí)候被一塊尖尖的石頭刺破了。這位爺爺雙手雖然已經(jīng)布滿創(chuàng)傷,可是卻渾身蘊(yùn)藏著用不完的勁頭,仍然冒著嚴(yán)寒,忍著疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)地在挖土填土。老爺爺雖然已經(jīng)身形佝僂,可是看到小樹苗在自己的呵護(hù)關(guān)愛下,終于挺直了腰板,毫不畏懼地迎接著寒冬時(shí),菊瓣似的笑容綻放在爺爺滿是皺紋的臉上。我相信注入了園藝工人血液的這片土壤,一定會(huì)變得更加松軟,更加肥沃,孕育出的樹苗會(huì)長得更大,更壯。
突然,爺爺叫我說出租車來了。我坐上出租車,時(shí)不時(shí)回頭看著那依然在綠化帶忙碌的老爺爺?赡茉谕饷娲档帽容^久,我的身體冰冷冰冷的,但是那位爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)卻像個(gè)暖爐,溫暖著我的心窩。
暖冬的作文 篇10
冬天,沒有萬物復(fù)蘇的春天般生機(jī)無限;沒有果實(shí)累累的秋天般歡樂喜悅!
記憶中的冬天,好冷!
在經(jīng)過涼爽的秋天之后,氣溫迅速下降。我一直都是怕冷的生物。可是,我是學(xué)生。我還要學(xué)習(xí),上課。
學(xué)生生涯里會(huì)有無數(shù)個(gè)寒冷的冬天。于是乎,冬天在我的記憶里并沒有多美,不過它在我的記憶最深處。
記得那年冬天,我一如既往的作為一名住校生。雖然學(xué)校的宿舍不是很簡陋,但畢竟沒有家里溫暖。冬天里,同學(xué)們都是很賴床的,我自然也不例外?墒牵缟狭c(diǎn)半就得起床,七點(diǎn)半要上課。賴床是不行的。
于是,我們一個(gè)寢室的室友約定,誰最晚去就誰掃地,剛開始還會(huì)早早起床。記得那是一個(gè)很冷的早晨,我賴在床上不愿起來,我的室友就在叫我了:“丹丹,快起來掃地咯喲!”我這才心不甘情不愿的從被窩里爬起來!然后用最快的速度吧自己收拾好,泱泱的去上課!我都不知道自己是掃了多少次地后習(xí)慣早起的。雖然沒有早起晨練的習(xí)慣,般早起至少是不會(huì)餓肚子的。
冬天里的.早晨是很冷的,而對(duì)于我們這種怕冷的生物來說,早晨最好是賴在被窩里的。但由于習(xí)慣了早起,每天的早自習(xí)和早讀的時(shí)間仿佛是在散步。
記得有一堂數(shù)學(xué)課上,那天早上很冷,是個(gè)寒冷的早晨,同學(xué)們因?yàn)榕吕洌及咽植亓似饋。老師在黑板上嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停,當(dāng)老師回過頭來看見同學(xué)們只是盯著黑板而不動(dòng)手是,它并沒有罵我們。只是語重心長的幽默了一下:“同學(xué)們,讓你們的手活動(dòng)一下吧!不然會(huì)生凍瘡的。”同學(xué)們的臉都紅了,也不冷了,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
雖然記憶總的冬天橫冷,但學(xué)生的冬天卻不乏趣味。畢竟有活潑的同學(xué),還有幽默搞笑的老師。就算再冷,我們也能讓它暖起來。
在寒冷的冬天里求學(xué)的經(jīng)歷,將是我記憶中最深的冬季。寒冷卻有溫暖。這個(gè)矛盾的季節(jié),將成為我最愛的季節(jié)。
記憶中冬天,好暖!
暖冬的作文 篇11
這是一個(gè)寒冬的早晨。
我如常地乘車去上學(xué)。在等候小型公交車的時(shí)候,我看到一個(gè)老婆婆,正慢慢地朝那輛將要離去的公交車走過去,她應(yīng)該是準(zhǔn)備乘坐那輛公交車的,只見她吃力地加快腳步,希望能夠趕上去?墒沁@個(gè)時(shí)候,車?yán)锼緳C(jī)好像看不見她一樣,關(guān)上車門準(zhǔn)備離去,老婆婆看到后走得更快了,就這樣差點(diǎn)摔倒在地上,幸好旁邊有人扶了她一把。
突然,側(cè)面一名年輕人沖過去,截停了公交車。司機(jī)以為他要乘車,打開了車門,但讓人意外的是,年輕人沖上車向那司機(jī)斥道:“你明明看見那老婆婆正在趕過來,但是你卻要把車開走,你家里沒有老人嗎?”這時(shí)老婆婆已走到車旁,她吃力地提起腳,緩緩踏進(jìn)公交車?yán),年輕人連忙伸出援手,扶她坐穩(wěn)。老婆婆高興地笑著說:“麻煩你了,年輕人!”年輕人看見事情已解決了,便下了車,默默看著公交車駛走。
坐在去學(xué)校的車上,我的腦海里一直回想著那個(gè)年輕人,感覺心里暖暖的,似有一陣春風(fēng)微微吹過,而我想,那奶奶,那年輕人……大家都在此刻享受著寒冬早晨里的一陣暖風(fēng)呢!所謂“助人為快樂之本”這句話說得真是不錯(cuò)呢!
到了學(xué)校,我去小賣部買早餐。小賣部的阿姨像往常一樣,和我隨意地聊起天來。想想每次都是這樣,不管有多忙,看到我來了,她都會(huì)和我天南海北地聊一會(huì)兒天,我的許多苦悶和煩惱都在這里卸了下來,然后一身輕松地離開。回到教室,同學(xué)們陸續(xù)回來,大家在一起有說有笑,這更使我再一次感受到了那暖暖的.感覺,原來這感覺在這微冷的冬天早晨,是這樣無處不在的!
我漸漸喜歡這個(gè)城市的冬天,這暖暖的冬天。
暖冬的作文 篇12
風(fēng),悄悄的將美夢埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑制的憂傷在黑夜中悄然發(fā)酵,一段刻骨傷懷的記憶漸漸彌入腦海,一幅久遠(yuǎn)而又惆悵的畫卷在我眼前鋪開。漫漫人生路上,在面對(duì)著凄風(fēng)苦雨愁云籠罩的考驗(yàn)面前,那些遙遠(yuǎn)的往事卻如歷歷在目,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍然隔世。
每每看到現(xiàn)在繁華萬象的世界時(shí),爺爺?shù)挠白涌倳?huì)浮現(xiàn)在我的眼前,參差不齊的短發(fā)像剛收割過的莊稼茬,一道又一道的皺紋中布滿了歲月的滄桑,深邃的目光里仿佛載了世間萬物,那一雙干枯的手上滿是老繭。那骨瘦如柴被生活壓彎的身軀記錄著他的操勞。他那輝煌人生被時(shí)間永遠(yuǎn)地定格在了三年前。
那大概是我人生中最黑暗的時(shí)期了。我意外從樓梯上跌下,面臨著殘疾的風(fēng)險(xiǎn),我不知所措地在孤單和痛苦中每分每秒都像是度日如年。焦慮,憂愁圍繞著我,整天都以淚洗面,仿佛這世間的一切繁華與我再無關(guān)系。
還記得那年的冬天,很冷。
他拼了命地尋找最好的醫(yī)院,請最好的大夫,用最好的藥,他夜不能寐,呢喃著:“就算是拼了這條老命,也絕不讓這孩子落下遺憾!焙髞韹寢尭嬖V我;他每天都去寺廟上香,為我祈禱。我不敢想象,他那雙年邁的.老腿是如何上山的,他那直僵僵的身體好像一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。他原本就不高的身體在歲月的重?fù)?dān)下逐漸不堪重負(fù)。
出院那天,他坐在家門口,豆大的汗珠在陽光下熠熠生輝,我的眼淚唰的下來了,跑過去撲在他的懷中告訴他:“爺爺,我已經(jīng)好了,我不是殘疾,爺爺謝謝!蹦且焕弦恍∠鄵矶漠嬅娲蟾攀俏医裆钆乃查g……
當(dāng)雪白的布蓋住了他的全身時(shí),我一直不肯相信,我總覺得他只是睡著了,可是淚水卻像斷了線的珠子止不住地往下滾。歲月在他的臉上無情地刻下痕跡,時(shí)光殘酷地將他的黑發(fā)染成了銀絲,我真希望能再見他一面,哪怕只有一面,哪怕只能說一句話。
那年冬天,后來很暖很暖,只不過,在我的生命中失去了那個(gè)他。
暖冬的作文 篇13
“啊——天氣又變冷了。”我裹了裹我的外套。但誰也不知,我的心竟如此熾熱。
隨著時(shí)間的推移,我已告別了那酷熱的夏天,迎來了寒冷的冬天。我感到周圍一切都那么虛幻,腹中的絞痛更加明顯了。我緊緊捂住肚子,頭上冒出了細(xì)密的汗珠,我咬緊牙忍著,努力讓自己看上去正常。
雖然學(xué)校有暖氣,但教室卻安裝了一個(gè)空氣凈化器。涼風(fēng)呼呼的吹,吹的我更加難受。教室里的同學(xué)都聊的火熱,誰也沒有關(guān)注到我。“呀,你咋了,肚子疼?”我的同桌最先發(fā)現(xiàn)我的異常。“沒什么事,就是班里太冷了!薄袄洌课疫覺著熱呢!蔽覜]有再回應(yīng)。殊不知,在一旁判作業(yè)的楊老師聽到了我們的談話。
只見老師透過鏡片望向我,瞇了瞇眼,又望了望周圍,皺了一下眉頭,接著起身。順著那抹小巧的身影,我看到一個(gè)字也沒說的老師,走到凈化器按鈕前,毫不猶豫地按下關(guān)閉鍵。我心尖一顫,是聽到我說的話了嗎?是特意為我關(guān)的嗎?一連串的問題充斥著我的腦海。教室里的男同學(xué)較多,不一會(huì)兒,溫度漸漸升高,一些剛打完籃球的男生回來后,不滿地說:“天。∵@教室太熱了,誰把這兒關(guān)了?我給開開!焙貌蝗菀资娣稽c(diǎn)的肚子隨著這個(gè)男同學(xué)的舉動(dòng)又抗議起來。“哎?誰又給開開了?”剛出去的老師老師回到班里,說著回頭看了我一眼,我從那個(gè)眼神看到了她的關(guān)心與詢問,一看我仍捂著肚子,老師立刻關(guān)閉通風(fēng)!斑@大冷天的,開什么開?”“可是老師,我剛打完籃球,熱!”“就你一人熱,人家其她同學(xué)還冷呢?忍著!”“嗚……”那個(gè)男生低聲下氣地回去了。
在我愣神間,歷史老師已經(jīng)向我走來,手中端了一杯水!斑好嗎?剛才看你不太舒服,給你沖了一杯紅糖水,喝點(diǎn)暖暖肚子吧。女孩本來就易受寒氣!奔t糖水正冒著熱氣,老師溫柔的'語氣、關(guān)心的眼神,像一團(tuán)羽毛般包裹著我的內(nèi)心。一個(gè)細(xì)小輕微的舉動(dòng)讓我在這個(gè)寒冷的冬天收到了溫暖。
我端起水杯喝了一口,感到那一口紅糖水溶解了老師對(duì)我的關(guān)心,溶解了她的細(xì)膩,順著我的喉嚨直通心底。一股暖流充盈了我的全身。歷史老師因我一人,關(guān)閉了凈化器;因我一人,給我沖了紅糖水。雖然這些看似簡單的小事,卻給我在當(dāng)時(shí)倍受感動(dòng)。
如今,我仍記得老師的一舉一動(dòng),那段回憶如一段影像一樣在我腦海一直循環(huán),循環(huán)……
心中的熾熱,陪伴我渡過了一個(gè)暖冬。
暖冬的作文 篇14
初冬的太陽懶洋洋地爬上山頂,晨曦隨著時(shí)間的變換也悄悄地從媽媽早已打開的窗子里探出了腦袋。我將目光投向了窗外。窗外的山在這時(shí)被一層薄霧籠蓋著。
一切看上去分外美好,這種美好引誘著我來到了屋外。從家里的后門出來就可以看見靜臥再大自然懷中的泥土。在這片肥沃的土地上睡著一群可愛的大白菜和胡蘿卜與白蘿卜,放眼望去如同一片綠色的海,稀疏的民房在這綠色的海中點(diǎn)綴著,看上去安靜而有和諧。初冬還是暖暖的,光亮滿布在大地上,是我地心在這冬天變得暖了不少。漫步在田間,沿著小溪,順著河流,我慢慢地向前走著。
林瑛!今兒個(gè)起得那么早?我地好朋友小嫻說道。呵呵,那是。被她這么一喊心中頓時(shí)心曠神怡,我也高興的回了她的話。哎,瑛仔,起得那么早,不然我們上山摘點(diǎn)野果子去吧?好啊,今年還沒上過那山呢,那就一起吧,走吧!面對(duì)小嫻熱情的邀請,我也大方地答應(yīng)了!我和小嫻用龜速向前面的山發(fā)起了攻擊。你知道漫步在田間,鄉(xiāng)村的暖冬是什么樣的感覺嗎?鄉(xiāng)村的田間是個(gè)很讓人舒服的`地方。因?yàn),在這里,我可以無拘無束,可以表現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我,面對(duì)大自然無需偽裝。這里總是給人一種很愜意的感覺。溫暖的晨曦照耀著我們,它表現(xiàn)得是那么的無私,在這個(gè)寒冷的冬天毫無保留似的每一份溫暖獻(xiàn)給大地?粗@片我熟悉透頂?shù)耐恋嘏c地上的菜啊,花啊,樹啊,草啊。在同樣的土地上,那些菜,花,樹,草都輪回轉(zhuǎn)了多少個(gè)春秋,寒冬?
從我記事那年起,我就面對(duì)著這一切了,可我從前從未想過這一個(gè)個(gè)生命的輪回。時(shí)間的變遷如射出去的箭一樣無法回頭,可謂,開弓沒有回頭箭。∫换,12年都過去了,我從一個(gè)不到40厘米的小嬰兒變成了身高1。75米的大丫頭了。12年,爸爸媽媽的清楚也沒有了,我總覺著我像一個(gè)墓碑一樣,埋葬了爸媽的青春。一個(gè)人的18歲到30歲都是可貴的,可我們的父母卻把這可貴的年華留給了我們。在每一年的輪回里,父母不論是打我們還是罵我們,那都是為了我們好!
靜靜漫步在這個(gè)暖冬,我想明白也想清楚了很多。這個(gè)暖冬所有的都是刻骨銘心,那個(gè)暖冬以后,我和小嫻就分開了,很少在一起,也漸漸疏遠(yuǎn)了。
從那以后,我就很喜歡冬天,特別是暖冬,而我也經(jīng)常在冬天的早晨與夜晚時(shí)漫步。