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游海底世界作文15篇(精華)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的游海底世界作文，希望能夠幫助到大家。
游海底世界作文1
五月一日勞動節(jié)，全國的小學都放假七天，爸爸想趁此機會帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界游玩。
坐了兩個半小時的公交車，再乘上輪渡，感覺就向從監(jiān)獄里放出來一樣，因為坐車實在太難受了。迎著清風，抬頭望望天空上的云，嘿，感覺可真好！用望遠鏡望了望對岸，啊，鼓浪嶼可真漂亮！
終于到達海底世界了。買了門票，便毫不拘束地走了進去。只見各種珍稀海底動物都被罩在大玻璃缸里，玻璃缸里的水就像海一般，碧藍碧藍，可真美！那些珍稀動物，由于見過的人多了，看著了我一點都不怕，我還跟他們合過影呢！
突然，我看見一只好大好大的鯊魚，張著血盆大口好象要把我吃了。我嚇得退避三舍，才發(fā)現(xiàn)它只是在“游泳”，并沒有要吃我的意思。但我可被這全身灰褐色的家伙給嚇壞了，久久地站在那里，像丟了魂似的。
咦，那不是我朝思暮想的小企鵝嗎？我急忙奔去，和他們友好地打了個招呼，誰料那幾個小家伙一點面子都不給我，移動著緩慢的步子，到其他地方去了。真是的，害我尷尬得額頭上流下一大一大滴汗。但我還是要仔細看看它們到底是什么樣的呀！我觀察了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)這幾個小東西除了腹部是白色的，其他地方全是黑的.。眼睛雖然小小的，但也憨厚可愛。我急忙拿起照相機，“咔嚓”一聲把這些不到5分米長的小企鵝拍了下來。
看了海龍，覺得它真是小巧玲瓏而又珍貴。由于很稀有，所以一共分就要2萬元。這只全長30公分的海龍，一共需60萬元呢！
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一種非常可怕的魚，叫吃人魚。我們看到的都是已經(jīng)死了的吃人魚。聽導游介紹說，所以中國不許養(yǎng)吃人魚。這可使大家嚇了一跳！
海底世界可真奇妙！我希望下次能再去看看海底世界的動物，多長些知識。
游海底世界作文2
寒假中，我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京游玩，我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫暮５资澜纭?/p>
來到海底世界的售票處，媽媽和阿姨突然有了一個新的決定，讓我?guī)е艿軆蓚�人去參觀游玩海底世界。這讓我有了一種神圣的使命，弟弟才六歲，這意味著我在游玩的同時還要照顧好這個小弟弟。我考慮了一下說：“好吧，今天就讓我這個當哥哥的當一回導游吧�！闭f完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。
我按著票上的介紹，和弟弟先來到了海豚館，正趕上表演的時間。首先登場的是可愛的小海豹，只見他“雙手”握拳，然后慢慢地合攏，挺直了腰板，昂起了頭，給我們拜了一個大“年”。這時，訓練員“嗖”地一聲扔出了三個彩圈，小海豹以迅雷不及掩耳之勢跳進水中，一個不差地接住了圈。馬上游回到訓練員身邊舉起了嘴中的圈，訓練員獎勵給它幾條小魚。正當小海鵬美滋滋地吃魚時，訓練員又出其不意地拋出了彩球，我替小海豹捏了和把汗，魚兒還沒吃完呢，怎么又拋出了彩球呢？沒想到小海豹的警惕性非常高，漂亮地接住了球。贏得了全場熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場了，海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見面禮。臺上的訓練員用哨子指揮著，海豚們聽到口令，開始表演起來。它們一會兒展示優(yōu)美的舞姿；一會兒用尾巴去碰觸天花板上的球；一會兒調(diào)皮的.沷起了水花，濺得訓練員一臉的水花，精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。
不知不覺，我和弟弟又來到了海底遂道。一進隧道，我不禁“哇”了一聲，在隧道內(nèi)，放眼望去，我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍色的海洋燈光下，仿佛自己就置身于海洋中，這種身臨其境的感覺，讓人心曠神怡，無比興奮！
在這里，我還見到了體態(tài)龐大的北極熊；機靈可愛的北極狐；大腹便便的帝企鵝……
海洋生物千姿百態(tài)，奇特動人，讓我由衷的喜愛！
游海底世界作文3
今天陽光燦爛，我懷著喜悅的心情坐上了去海底世界的車。
在路上，我一直很希望車開得快點，這樣我就能早些看到我心目中的海底“世界”。
大約10點，我和媽媽終于跨進了海底世界大門，哇！我驚呆了！里面有成千上萬各種各樣的魚兒：銀鯧、瓷雕魚、海豹、大藍鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚、珊瑚樹、海葵……等等，我看得眼花繚亂，直到11點才去海獸表演劇場看海豹比賽。那里有兩只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四歲；另一只是小海豹姐姐都都，今年7歲，你別看姐姐長得胖乎乎的，它可是個跳舞高手呢？“水下芭蕾”跳得頂呱呱！而且，小弟弟洋洋也不賴，跳圈跳得又高又優(yōu)美。我們走進海底隧道，它很像一幢長長的房子，是用特別結(jié)實的玻璃磚造的，透過玻璃我們可以看見大大小小魚游來游去，真有趣！穿過海底隧道，我們登上了二樓，一只只大海龜吸引了我的視線，最大的一只海龜竟比我還高，驚得我差點從橋上掉下去。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊有個小賣店，店里葫蘆似的小瓶子里面裝著各式各樣的小魚：紅、綠、黃、藍、紫、青、白、橙等等，我就建議媽媽買一瓶帶回家，媽媽爽快地滿足了我的要求。
我們走出二樓，到了“南極”企鵝館，那里各種各樣的企鵝姿態(tài)萬千，有的'在梳理羽毛，有的在照顧寶寶，還有的在相互問好，好像在與游人交談呢？走出企鵝館，我仿佛來到了沙灘上，滿地的貝殼讓我手忙腳亂地撿起來了，直到媽媽再三叫喚，我才依依不舍地離開了沙灘……我們走出了海底世界，可海底世界里面的各種海洋生物讓我久久難忘，要是能多玩一會兒，那該有多好�。�
不過，我會把點點滴滴的美好時光記到腦子里，寫在日記里，讓它永久在我腦子里回放。
游海底世界作文4
我從小就想去青島，今年暑假里媽媽終于答應(yīng)了我，要帶我去青島旅游，我高興得不知說什么好了。我聽人們說：“沒看過海底世界，別說你到過青島�！彼晕覀円幌萝�，我就纏著媽媽非要去海底世界不可。
我們來到海底世界的展覽大廳，首先映入眼簾的是一個個用石頭雕成的魚和海底生物的模型。我異常興奮，因為我以前從來沒有見過的魚和海底生物，現(xiàn)在都看見了。魚的種類很多：有小丑魚、胖子魚、花紋魚，還有王子企鵝、南極企鵝、冰企鵝等等。
令我難以忘記的是海底世界第三展室的'“海底世界大體驗”，到現(xiàn)在回想起來，我還是那樣激動不已。人們走在通道里，就仿佛進入了大海的深處，周圍都是海水和海底的景象，就像神話里的龍宮一樣。有大的鯊魚和小的鯊魚，有的牙齒又粗又大，有的牙齒又瘦又小。有各式各樣的游魚，大大小小，五彩繽紛。粉紅色的水母非常美麗，就像美麗的女人。美人魚就更美了，她色彩斑斕，體態(tài)優(yōu)美，就像個貴婦人。
忽然，我的頭頂上的一只水母忽閃忽閃地正向我壓下來，我想躲都不知道往哪兒躲好了。正在這時，一條鯊魚快速地朝我們這邊撲來，我非常擔心鯊魚會吃掉美人魚，嚇得趕緊閉上眼睛。我雙手拽著媽媽，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，不要怕的，吃不下去的。”等我睜開眼睛的時候，鯊魚已經(jīng)游走了，美人魚依然還在，水母依然還在那兒忽閃忽閃的。
置身海底世界，我自己恨不得也變成了一條小魚，和這些海洋的精靈們一起嬉戲玩耍，像它們那樣無憂無慮地游來游去。
離開青島的時候，我那么戀戀不舍，我想我能永遠生活在那無邊無際的大海邊該多好啊。
游海底世界作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了今天去南通游玩的日子！天空下著牛毛細雨，不時還有陣陣微風吻著我打面頰，真是舒服極了！到了小桔燈，我們便準備出了。
上了客車后，我和同伴交流著。一會兒就開車了。我小心翼翼地拿出一些零食吃著，窗外的景色可真美��！樹木在倒退，像放電影一樣……不知不覺中，我們來到了這座美麗的城市……南通。
第一站便是“南通博物苑”。這里令我印象最深的便是恐龍館了，剛進恐龍館，我便看到了龐然大物――雷龍化石，它足有10米多高呢！還有一只3米多高的恐爪龍，張牙舞爪著。
第二站便是“海底世界”了。這里有千姿百態(tài)的海洋生物：有神出鬼沒的魔鬼魚，有長達3米多的大鯊魚，有二百多歲的老壽星……大海龜……其中，我最喜歡的就是看海獅們表演了！剛開始時，兩只海獅便在水里游動著。一會兒功夫，飼養(yǎng)員姐姐便走過來了，并作了介紹：姐姐叫樂樂，妹妹叫淘淘，下面就是它們的精彩表演！姐姐樂樂先做了套圈，連做十個仰臥起坐等高難度的'動作，贏得在場觀眾的熱烈掌聲，在一旁的妹妹淘淘似乎有點不服氣了呢！它也拿出了自己的拿手好戲：水中芭蕾，淘淘真厲害呀！婀娜多姿的跳著芭蕾舞，絲毫不比真正的芭蕾舞員遜色。也贏得了臺下觀眾們熱烈的掌聲！
第三站嘛。就是“濱江公園”了，那里有波濤洶涌的長江。但由于時間關(guān)系，我們要返程，在那兒留了張合影。那兒的景色還是由你們親自去欣賞吧！
不知不覺中，南通的旅途結(jié)束了。雖然這一天很累，但我很充實，不僅認識了很多海洋生物，還掌握了很多海洋世界的知識，而且還懂得一些道理：人和人是可以和平共處的，人和動物也可以互相和諧，為了這個自然界，大家共同努力吧！
游海底世界作文6
人們都說，海是最寬闊無邊的，海底世界奇妙無比。人們的述說、書本上的描繪，還有電視熒屏上那閃爍著的美麗畫面讓我深深著迷。
一天晚上，我在不知不覺中睡著了，這夢啊，可讓我睡得不想起床。
我發(fā)現(xiàn)，我來到了海底城，讓我更驚訝的是：我居然連氧氣瓶也不用戴！我和海里的魚兒一樣自由，這可是我夢寐以求的事。于是，我高興地開啟了我的海底之旅。
看，來往穿梭的魚群，多美��！什么熱帶魚、恐龍魚、小丑魚……總之好多好多。我正在津津有味地欣賞著，突然被一群美麗的大小不一的魚圍住了，它們轉(zhuǎn)著圈，一會兒上一會兒下，分明是一支出色的舞隊在邀請我跳舞。我興奮地加入這些舞者當中，陶醉在美妙的旋律里。這簡直是世界上最美的舞會。一曲終了，魚兒們以離我而去，排成一行行、一圈圈，美不可言。
離開了魚群之后，我來到了珊瑚島。哇！這里更美！紅的，藍的，紫的……什么顏色都有。我在珊瑚叢中游來游去，自由極了。
最絢麗的，是貝殼城。那彩虹一般迷人的彩條，勾畫出圓形的城堡，高高聳立。城堡中的貝殼，各有各的.住處，像圖書館的書一樣整齊，讓人有一種說不出來的舒服。那貝殼種類繁多，更有那一顆顆七彩的珍珠鑲嵌其中，讓人眼都看花了。好客的貝殼女王給了我一顆大珍珠，我高興極了，小心翼翼地忙著往家里趕，笑得我嘴都合不攏。
笑聲中，我往手中一看，哪有什么大珍珠！只不過是一場夢而已。可這迷人的海底世界，深深的牢記在我腦中，總有一天，我會親臨其境的。
游海底世界作文7
來到青島這座美麗的海濱城市，這里空氣濕潤，在炎熱的夏季被海風一吹卻有些涼意，真是消暑度夏的好去處，更讓我高興地是今天老媽要帶我游覽神秘地“海底世界”。
到了“海底世界”的入口處，那里有一個巨大的藍鯨骨骼造型，我邊看邊想：大海里竟然生存著這么大的海洋動物，那海里不知有多少其它少有人知的海洋生物囔！我越想越激動，拉住老媽的手說：“咱們快進去吧！”進了海底世界，我們看見了五彩繽紛的珊瑚，各種各樣的貝殼和魚類。這時我們聽到廣播里說：“人魚表演馬上開始，請到大廳�！蔽液屠蠇尯敛华q豫的向大廳方向跑去，途中我們經(jīng)過了一個像漂流瓶一樣的電梯，門上寫著“請進入神秘的海底隧道”，在那里我們看到了電鰻、鯊魚；出了海底隧道我們來到了大廳，那里早就是人如海，魚如潮了！就像人和那里的許多海洋生物原本就生活了很久，他們和諧相處，自由自在。
我和老媽怎么也排不上，只能眼看著近在咫尺的大廳，急的`我不知如何是好，老媽說：“要不，我們繼續(xù)去看海洋動物吧！”我說：“好吧！”我們又坐電梯穿過海底隧道來到上面，看見了一只巨大的海龜，據(jù)說它每年都能產(chǎn)下七十到一百二十個蛋呢，真是太厲害了！最讓我難忘的是海洋里的鸚鵡螺，它不但有一個十分美麗外表，它喝飽了就下沉的生活習性還使科學家受到啟示發(fā)明了潛水艇，為人們更好的探索未知海洋世界提供了巨大的幫助。
這次游覽青島“海底世界”，雖然我沒能觀賞到“人魚表演”，但是我卻看到了人們和海洋里的生物，在不同的空間里自由相處的樣子。我還知道了很多海洋里的魚類、貝類，看見了大海龜、鸚鵡螺；我想，等我長大了我還要坐上潛水艇，淺到海底去認識許多未知的海洋生物。
游海底世界作文8
10月3月，我終于去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。平時由于我的學習比較忙，爸媽一直沒空帶我去，這次十一小長假我可要抓住機會盡情享樂一番。
一路上，我既興奮又激動，不停的問媽媽還有多久才能到，媽媽總是說快了快了，可過了好久還沒到，我不耐煩的等著，好不容易等到了海底世界。海底世界里面好黑呀！我們帶著好奇的心情一直向前走，突然媽媽對我說﹕“這魚缸里為什么一條魚都沒有？”我圍著魚缸仔細的觀察了一遍后對媽媽說﹕“魚在這呢！它叫丑魚，是其丑無比的魚，它自身的顏色和珊瑚的顏色比較相似，所以你沒有發(fā)現(xiàn)它�！拔覀冇挚戳嗽S多魚，如;紅尾鯰、鱘魚、娃娃魚等，我們又向前走，‘’哇，好漂亮的水母呀！‘’我和媽媽同聲說道，水母的種類很多，有：倒立水母、獅鬃水母、太平洋水母、鐘水母等，但我最喜歡的還數(shù)鐘水母，它們在彩色燈光的映襯下，似乎是一群群可愛的`小精靈似的······
接著，我們又去了海底隧道，隧道里有平面電梯，直接站上去就可以慢慢得游覽，里面還有各種各樣不同的生物：大海龜、紅寶石魚、三齒鯊······突然，一位潛水員叔叔從我們的頭頂掠過，向游人招手打招乎，我們不約而同舉起手和叔叔回禮，就在這時，一大群魚都跟著他翩翩起舞，壯觀極了。
又接著，我們跟著介紹員去參觀海豹館、海豚館、極地動物館。并且觀看了海豚表演。
出去后，我看到許多小攤，有貝殼做的裝飾品，各種海洋生物掛件，毛絨玩具和我最喜愛的水母。于是，我趕緊抓住機會，撒嬌地對媽媽說﹕”媽媽，給我買兩只水母玩玩嗎？”媽媽看了我一眼，二話沒說居然同意了，我心里樂呵呵的······
這次海底之旅收獲真不��！不僅大飽眼福，還學到了不少知識呢！
游海底世界作文9
五月一日，我和爸爸媽媽一起去南通海底世界游玩。
走進海底世界，我們仿佛暢游在大洋深處，各種各樣的海洋生物撲入我的眼簾：五彩繽紛的珊瑚、瀕臨絕種的海龜、兇猛異常的大鯊魚、悠閑自得的紅魔鬼魚、身懷絕技的射水魚、氣宇軒昂的銀龍魚……真是一個色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。
海底世界新增加了一個鱷魚館，里面養(yǎng)著幾條有“水中霸王”之稱的兇猛的鱷魚。因為鱷魚的'顏色和樹根的顏色差不多，并且狡猾的鱷魚趴在那兒一動也不動，所以一開始我還以為在池水里的是幾段爛木頭。其中一條鱷魚大概是看見了我，突然間一甩腦袋，張開血盆大口朝我撲來。雖然有厚實的玻璃擋著，但我還是嚇得倒吸了一口涼氣，“噔噔噔”往后退了幾步，難道它就是繪本故事《我想吃一個小孩》里面的奇奇嗎？
這時廣播里響起了優(yōu)美的樂曲——海豹表演開始了。有“水中健將”之稱的樂樂姐姐和淘淘妹妹上場了，只見她們長著圓圓的腦袋，胖胖的身體，前后肢呈鰭狀，憨態(tài)可掬。她倆非常聰明，是海底世界的表演明星。
樂樂和淘淘獻給觀眾的第一個節(jié)目是套彩環(huán)比賽。她們來到水池里，馴養(yǎng)員阿姨把一個個彩環(huán)隨意地扔了過去，她們就爭先恐后地伸長脖子去接，動作敏捷，準確無誤。這時馴養(yǎng)員阿姨故意把一個彩環(huán)扔向她倆的中間，她們在爭搶中真好撞了個滿懷，逗得觀眾哈哈大笑。
第二個節(jié)目是仰泳。只見她們把白白的肚皮朝上，四肢和身體用力擺動，在水池中游了一圈又一圈，真不愧是“水中健將”。接著，她倆還表演了水中頂球、水中芭蕾、匍匐前進等節(jié)目，精彩的表演博得觀眾們的陣陣掌聲。
海底世界真好玩，它讓我大開眼界，增長了很多見識，下次我還要去那兒玩。
游海底世界作文10
今天長沙的海底世界是我們的目的地，已經(jīng)期待許久的我們——我和姐姐，朋友小朱，一刻也不能耽擱，媽媽一聲可以走了，我們就像豹子一樣沖下樓，鉆進車里。
一路上，被稱為“雨神”的姐姐還真不是吹的，去年去世界之窗，她趕過來后就瓢潑大雨，害我們淋了個落湯雞回來，今天出門還好好的天氣，媽媽還說日子選得好，沒想到半路上又是滂沱大雨“迎接”我們，車子只能慢慢的行駛，浪費我們和魚兒見面的時間！沒辦法，安全第一嗎！
終于到了海底世界，映入眼簾的是一邊一條大鯊魚齜牙咧嘴地歡迎我們！走進去，我和同伴異口同聲地叫道：“哇！”你看，一條叫紅色七彩的魚兒在水里自由自在地游著，它眼睛瞪得圓圓的，身上的魚鱗散發(fā)著紅色的光輝，尾巴左搖右晃，多可愛！
我們告別了可愛的小魚兒，走入海底隧道，數(shù)不清的大小魚兒在我的`周圍暢游，大海龜憨憨的模樣贏得了大家的歡呼，真是大開眼界呀！我們繼續(xù)向里面走，喜歡藍色又喜歡鯊魚的我尖叫一聲，直沖過去！我看到了藍鯊，藍鯊的背上長了許多尖銳的魚鰭，眼睛兇神惡煞地望著我，還時不時露出尖尖的牙齒，好嚇人！我把手放在玻璃上拍了拍，藍鯊像離弦之箭沖了過來，嚇得我馬上把手縮了回來，“呼！”虛驚一場。
有福氣的我們還欣賞到了動物明星表演，海豹華東和純誼表演了鼻子頂球，它們把球放在鼻子上，把球頂?shù)娘w了起來，再用鼻子接住了球。海豚們也表演了它們的拿手絕活，玩樂器，跳舞等，會場里掌聲不斷，真過癮！
這就是海底世界，它能帶給你快樂，讓你大開眼界。天色晚了，我們依依不舍地回家了。
游海底世界作文11
早就聽說南京“海底世界”是個海底大寶庫，我時刻惦記著去一飽眼福。聽媽媽說她們單位要組織去南京游玩，我吵著要去，媽媽答應(yīng)了我的請求。
3月16日，星期六，我興奮的一夜難眠，凌晨三點鐘便起床準備。四點鐘，我們準時出發(fā)，一路上，我們在車上又唱又跳，非常熱鬧，三個小時的旅途，很快就到達了目的地。
一下車，首先映入眼簾的是噴泉。噴泉中間一個海豚起舞的雕塑，上面是“海洋公園”四個大字。我們一行人爭先恐后地在雕塑前留影，一時間“咔嚓、咔嚓”的快門聲響個不停。
檢票后，我們走進海底世界的大門，看見一個布滿怪石和熱帶樹木的.魚池，各式各樣的海魚在自游自在的游蕩，美麗極了。
進入熱帶雨林，只見鑲在壁上的巨大的魚缸里，穿著怪裝異服的大大小小的海魚爭奇斗妍。還有很多美麗的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像鹿角---在燈光的映照下的河水中緩緩飄動，我眼花繚亂，舍不得離去。
走進海底隧道，使我仿佛置身海底，美不勝收。幾條叫“魔鬼刀”的海魚從頭頂游過，寬寬的肚皮，長長的尾巴，非常的好玩。忽然一只形似潛艇的怪物緩緩游來。媽媽告訴我這是大海龜，我拍打著玻璃，真想用手去觸摸它。正當我在觀察海龜游姿時，突然一條巨大的鯊魚向我沖來，我嚇得忙向媽媽身后躲。
走出隧道，來到了企鵝館，小企鵝們好像看見了我們，一個個挺著碩大的肚皮，昂首挺胸的向我們招手，威風極了。
在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚，石斑魚；怪異的地龍魚；梅花炮彈，食人鯧等等。
游南京海底世界，不僅拓寬了視野，而且還使我懂得了不少海洋知識，收獲還真不少哩。
游海底世界作文12
今天，學校組織我們游海底世界。長沙是內(nèi)陸城市，又沒有海水，這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。
老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現(xiàn)的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的海底動物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動物們可聰敏啦，它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來，表演了很多節(jié)目，因為人太多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的.身姿，我不敢相信這動聽的音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩，因為，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了獎賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里，它們聽話極了，“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。
在科教館，我了解到，為了建設(shè)這個海底世界，科學家們運用他們的智慧，花費了好多精力，仿制了海水，人工建立了一個海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品。科技館還安排了一些游樂節(jié)目，可以讓我們一邊玩、一邊學習海洋科技知識。當然，最讓小朋友們向往的，還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場，開心地玩?zhèn)�夠。老師帶我們離開的時候，同學們都意猶未盡，好幾個同學說，到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。我們喜歡海底世界！
游海底世界作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了４月２９日，我和小桔燈的小伙伴們一同坐車來到了南通參觀海底世界。
經(jīng)過漫長的海底隧道，我仿佛置身于海底之中，看著大大小小的海魚，我心里充滿了快樂與喜悅，“快看那兒，有一條大鯊魚�！蔽业呐笥汛藓阌钔蝗唤械馈Ｎ覀冸S著他指點的方向看去，可不是，巨大的水族箱里有一條大約三米長的大鯊魚，正在水里自由自在的游動著，并不時張開它那巨大的嘴巴，亮出一口鋒利無比的尖牙。好像在說：“我就是海中霸主，誰也不可能在海中戰(zhàn)勝我�！�
參觀完海底隧道，我們又隨著老師來到一個大水池旁觀看海豹表演，海豹表演開始了，只見兩只肥嘟嘟的海豹姐妹閃亮登場了，姐姐樂樂搶先表演了一連串高難度的動作，一會兒鞠躬，一會兒匍匐在地上前進，一會兒在地上打滾，每一個動作都博得了觀眾熱烈的掌聲，這下樂樂可開心了，對觀眾們亮出了自己的看家本事，陸地套圈，多么精彩的表演�。∵@下觀眾們的掌聲更加熱烈了。當然樂樂也如愿以償?shù)牡玫搅嗽S多獎品……魚蝦，這下站在一旁的淘淘可不不服氣了，“撲通”一聲跳到水中，不會是不高興了吧！如果你這樣想，可就大錯特錯了，它這樣做是為了亮出它的'絕招，水中接圈and水中頂球，觀眾們一下子沸騰起來，淘淘果真不負重望，表演起來一點也不比樂樂遜色，淘淘的精彩表演也贏得了在場觀眾的熱烈掌聲，一浪高過一浪，它也如愿以償?shù)牡玫搅嗽S多魚蝦，海豹表演就此圓滿結(jié)束了。我們又觀看了其它許多精彩的表演工，有人鯊共舞，人魚表演……
此時此刻，我不禁深深的感慨到人和動物是可以和平共處的，動物是我們的朋友，讓我們一起關(guān)愛這些可愛的小生命吧！
游海底世界作文14
放假了，爸爸帶我去南京游玩。我們?nèi)ビ斡[了三個地方——海底世界、中山陵、總統(tǒng)府。
我最喜歡的是海底世界。海底世界分三部份：海底世界、海豚表演館、紀念品店。進入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧綠的水草隨著水流輕歌曼舞，五顏六色的熱帶魚在水草中間自由自在的嬉戲。往里走，缸里就是一些比較大的魚了，這些魚大多相貌丑陋，有的渾身都是班班駁駁的灰色，有的嘴巴特別大，嘴角還長著長長的須子……不過都挺溫順的。最有趣的是那些海馬，它們用彎曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看著我們，只要游人有一點異常的舉動，他們就隨時準備逃走。
出了外洞，是企鵝館。里面的企鵝非�？蓯郏巢科岷�，肚子雪白，走起路來一搖一擺，活像一個個小人兒。他們見了游人也不害怕，揮舞著兩只退化的鰭，嘰嘰的叫著，親熱地跟我們打招呼。進了內(nèi)洞，我們就有點怕了，因為這里是海底隧道，巨大的魚兒從我們頭頂上游過，有章魚，它伸出長長的“手臂”揮動著，獵物都逃不脫它的魔爪；有兇猛的鯊魚，那尖利的牙齒，讓人看著心驚膽寒……游人不時發(fā)出驚叫聲。我們一邊觀賞，一邊照相，有趣極了。
參觀完海底世界，我們就來到紀念品店。這些紀念品都是仿照海洋生物做成的玩具或裝飾品。比如：貝殼做成的'大嘴鯊魚、企鵝玩具、海豚風鈴……
走出紀念品店，我們就進了海豚表演館。表演開始了，首先出場的是兩只海獅小姐。它們表演了：跳躍、舞蹈……海獅小姐表演好后，兩只海豚就用它們特有的跳躍開場了。海豚們非常聰明，小朋友提出的十以內(nèi)的算術(shù)題它們都會。它們還表演了水中舞蹈和接圈。最后，它們又以跳躍結(jié)束了這場表演。海豚的精彩表演贏得了陣陣熱烈的掌聲。
海底世界真有趣，使我流連忘返！
游海底世界作文15
今天，學校組織秋游，經(jīng)過一路顛簸，我們終于來到了太平洋海底世界。
大廳里的燈光十分昏暗，讓人感覺陰森森的；天花板上掛著許多塑料做的小魚，讓人感覺像是到了海底深處。透過玻璃，我看見里面游動著許多可愛的魚，這些魚的鱗片亮晶晶的，它們的衣服五顏六色，真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲：“后面的同學跟緊了，我們馬上要去看海豹表演！”我不由地加快了腳步，緊緊地跟著隊伍。
“海獅表演開始�！彪S著主持人的宣布，一只體型碩大的海獅扭動著身體走了出來。它走上演講臺，直立起身體，沖著我們搖了搖手，這是在向我們打招呼呢！接著，它一頭俯沖進池里，又縱身一躍，拉響了鈴鐺。訓獅員拿起身邊的一個球扔進水里，海獅趕緊游過去，用極快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，響起一片掌聲！。訓獅員又扔了一個，這次，海獅用更快的`速度把球送到了岸上，“嘩……”，又是一片熱烈的掌聲！海獅叫了幾聲，好像在說：“謝謝！謝謝！”下一個節(jié)目是空中頂球，訓獅員把一個排球拋到了空中，海獅像離弦的箭似的，從水中躍起，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住�！昂＊{你真是太棒了！”它成了我心目中的動物明星。不知不覺，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地跟海獅再見。
接下來，我們進入了海底隧道。我們的四周游動著各種水生物，有兇猛的護士鯊，有笨重的綠海龜，有可愛的圓燕魚，還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物，有的在水中散步，有的在追逐嬉戲，有的在竊竊私語，還有在……它們生活的是多么快樂，多么幸福！
時間過得飛快，該走了，我們戀戀不舍地離開了太平洋海底世界。
今天，我過得真快樂！