倒霉的一天作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的倒霉的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

倒霉的一天作文1

　　今天本是美好的一天，陽光明媚�？晌覅s一點(diǎn)都高興不起來，因?yàn)槲业亩�姥姥就要來了�?/p>

　　二姥姥這個(gè)人什么都好！愛干凈、和藹可親、手藝好！可二姥姥有一個(gè)最大的壞毛病就是迷信。

　　本來嘛，老年人迷信點(diǎn)兒東西很正常，可二姥姥卻能到了走火入魔的地步！瞧，二姥姥一進(jìn)門便嚷嚷著：“你們家這些家具的朝向一點(diǎn)都不好，要按照我的羅盤才準(zhǔn)確！航航快幫我把這些家具從新擺放一下！”沒辦法，誰讓它是我的二姥姥呢？每到這時(shí)我只會(huì)輕聲的抱怨。二姥姥的迷信太濃了。

　　不久原本煥然一新的房間又變回了亂糟糟的樣子�？啥�姥姥看了看卻非常滿意的，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，不錯(cuò)！果然還是羅盤準(zhǔn)確！屋里果然看著順眼多了！”可我看著這無從下腳的家具卻愁眉苦臉，這該怎么讓人走路��？

　　于是乎我就開始勸說二姥姥了，不要相信這些迷信，可是二姥姥卻不耐煩的說：“小孩子懂什么去去去，去玩去！”可我也想去玩兒啊，可是這些家具卻讓我無從下腳！

　　終于到了中午，二姥姥又開始嚷嚷家了，你們家的油都不是什么好油，看我?guī)�來的神油做出來的菜絕對(duì)很香�？晌揖图{了悶兒了，這油難道還有講究嗎？哦，我知道了，原來二姥姥的迷信又開始了。

　　不久菜就炒好了，可我聞著有一股臭味！二姥姥似乎也聞見了。，但是她毫不在意地夾起一塊菜就說吃吃吃！嘗嘗這神油做的菜怎么樣？

　　我嘗了嘗卻馬上吐了出來二姥姥見我這樣問怎么啦？是很難吃嗎？我皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭二姥姥也夾起一塊菜放的.嘴里還沒等入口便吐了出來，說這神油的味道怎么臭啊！

　　我說：“二姥姥以后不要再相信這些迷信了，他們的材料都不知道從哪兒弄過來的，忽悠你們這些老人！以后你可千萬別上當(dāng)了！”

　　二姥姥聽了我的話，覺得有點(diǎn)兒道理！她說她現(xiàn)在就去把她家剩下的油都給他扔掉！可二姥姥用風(fēng)水?dāng)[放的家具讓他出不了門兒！我們又費(fèi)了九牛二虎之力又把家具擺放整齊！二姥姥這才氣沖沖的回了家。

　　唉，真是倒霉又幸運(yùn)的一天。倒霉是因?yàn)槌粤顺舫舻挠蛯?dǎo)致我一天嘴都沉浸在那樣的臭味里！幸運(yùn)的是終于把二姥姥的迷信給治好了！

倒霉的一天作文2

　　我太難了，我怎么干什么事什么事不順利？老天爺是不是在跟我作對(duì)呀？不信你來聽聽。

　　我本來正把頭靠在車窗上安穩(wěn)的睡著了正做著美夢(mèng)呢，結(jié)果媽媽一個(gè)剎車。砰！我的頭撞上了車窗，我的頭上鼓起了一個(gè)大包，到現(xiàn)在還疼著呢！我當(dāng)時(shí)睡著覺磕到了，我心里一點(diǎn)防備都沒有，我是哭的那叫一個(gè)難看。姐姐一臉嫌棄地看著我哭，外婆給我一張餐巾紙，我什么也顧不得了，鼻涕眼淚口水一起擦了。唉，真的`一點(diǎn)面子都沒有，還讓我現(xiàn)在都不敢在車上頭靠著玻璃睡了。

　　到了南通，我去溜冰了。這可是我的最愛，我不玩到時(shí)間停，肯定不會(huì)出來的�？墒墙憬悴粯芬饬�，我才玩了一個(gè)小時(shí)，她就坐不住了，說想要下去逛街，要買衣服，然后，我就被硬扯扯出來溜冰場(chǎng)。媽媽又問姐姐想要逛什么，姐姐一臉不耐煩的樣子，什么都不說，還走得特別快，媽媽就來火了，說；“你既然不想看著妹妹溜冰，也不知道要出去逛什么，那你們就隨便點(diǎn)買的東西吃回家吧�！北緛砦铱梢酝娴哪且粋�(gè)小時(shí)也泡湯了。

　　回了家就去上奧數(shù)課了，結(jié)果今天考試了，我有很多壓根就沒見過，題型也不太知道，于是就隨便寫了幾個(gè)答案，勉勉強(qiáng)強(qiáng)交了上去，結(jié)果我竟然只對(duì)了兩道題，這還是我實(shí)歷史上最差的一次成績(jī)，而且好像還是最后一名，這都怪我自己��！

　　我一臉沮喪地回了家，覺得今天晚上應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生什么事了，畢竟我都已經(jīng)有那么多倒霉的事兒了，老天爺再無情也不至再讓我倒霉一次吧？

　　可是人算不如天算啊！回到家，我一臉沮喪，媽媽還讓我寫作業(yè)唉，我這是走了什么運(yùn)��？然后，這樣寫著覺得腳趾頭上很疼很疼。我想是不是襪子裹得太緊，把腳趾頭給綁得太緊了？我就把襪子脫了，結(jié)果脫下來更疼了！我就叫了媽媽看，她說是腳里面流膿了，會(huì)痛好幾天呢，我到底怎么著了呀？我是不是得罪什么人了？于是他便讓我走了這般“好運(yùn)”呢？

倒霉的一天作文3

　　吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究。

　　這是暑假里的一個(gè)美好的早晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈，一派生機(jī)勃勃的`景象……

　　“起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩�！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……

　　吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究�？闪钊擞魫灥氖�，今天的奧數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時(shí)間飛似的過去了一個(gè)小時(shí)，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當(dāng)爸爸媽媽問起做了多少題時(shí)，我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。

　　一上午眨眼就過去了，我的成果并不顯著，但總能休息一會(huì)兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所，我才出來吃午飯。飯后，我想玩會(huì)兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問才知道，原來是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準(zhǔn)備開玩，媽媽又對(duì)我說：“快出去走走，別老玩電腦�！蔽蚁虢忉專�她沒聽，我真是欲哭無淚。

　　當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點(diǎn)兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉啊!”

　　唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時(shí)我能在夢(mèng)中把“霉神”好好地揍一頓!

倒霉的一天作文4

　　哎�。�！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！

　　我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的啊？難道你沒有看見其他同學(xué)都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！

　　我洗漱完成后，看看值日表，發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí)，被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞，這時(shí)，生活老師正好經(jīng)過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓(xùn)了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯(cuò)誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地�。　卑�，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　這個(gè)倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí)，學(xué)部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉��！

　　倒霉的事情還沒有結(jié)束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍，我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然，有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應(yīng)有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對(duì)我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來，發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了啊��！

　　老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊�？墒瞧�偏在這個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦��！

　　今天倒霉的'校園生活終于結(jié)束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯��！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍�。。�

倒霉的一天作文5

　　今天下午的天陰沉沉的，風(fēng)呼嘯著，把人們的好心情也掠奪走了，就像我一樣。

　　真是個(gè)倒霉的下午，我穿著潔白的大棉襖，惡聲惡氣地詛咒著天公無情。果然，倒霉的事情很快就悄無聲息地降臨到了我的頭上。

　　寫字課上，我打開字帖，拿出鋼筆，細(xì)心地描起了字，突然，筆不顯了，我急忙拔下蓋兒，有水兒呀！我犯愁了。

　　同桌好奇地湊了過來：“咋回事？”

　　“鋼筆不顯了”。我愁眉苦臉。

　　“小菜一碟，甩甩不就行了�！彼�得意洋洋，“記得還人情哦”！

　　這個(gè)吝嗇鬼，我氣得吹“頭發(fā)”，瞪眼睛，算了，把鋼筆修好再說。

　　只見他輕輕拔下筆蓋兒，朝筆頭哈了一口氣，然后奮力甩，甩，甩......

　　突然，一條“藍(lán)花”映入了我的眼簾，我揉了揉眼睛，哪里是藍(lán)花，分明就是一滴鋼筆水，眼看著“藍(lán)花”飛到了我潔白的棉襖上，只聽見一聲尖叫，差點(diǎn)把屋頂震塌了。

　　一下課，我就飛奔廁所，把墨點(diǎn)對(duì)著水龍頭不管三七二十一地沖呀，揉呀，搓呀，可小墨點(diǎn)就是不走。那墨點(diǎn)就像一張恐怖的臉，露出猙獰的笑容，對(duì)我不屑地說：“請(qǐng)神容易，送神難呀，你是趕不走我的！就憑你呀，我真可以逍遙一輩子了！”越洗不掉，我就越急，甚至還預(yù)知了幾個(gè)小時(shí)后要發(fā)生的種種場(chǎng)景：老媽發(fā)出獅吼：氣死我了，給我寫一百萬字的保證書，最終，我不幸累死了......

　　我一路忐忑不安的，磨磨嘰嘰地回到家，老媽還沒回家，還有機(jī)會(huì)，我奔向水龍頭，還是不行，我額頭上冒出了大粒大粒的.汗珠，突然急中生智，忽然想起了電視上的“知識(shí)雜志欄目”節(jié)目介紹過，衣服上沾上了墨汁，可先用米粒涂在上面，然后用勁搓，再用干凈的水漂洗干凈就好了。

　　我趕緊拿中午吃剩的飯粒，小心翼翼地往衣服上涂抹，然后使勁地搓呀搓，小墨點(diǎn)越來越小了，又用清水反反復(fù)復(fù)地清洗，只見一滴滴藍(lán)色的水流進(jìn)了下水道，我開心地笑了。

　　太陽公公好像綻開了笑臉，正慶祝著我實(shí)驗(yàn)成功，好幸運(yùn)的下午呀，我向大地感慨道。

倒霉的一天作文6

　　這天，我像往常一樣，早早地起了床，發(fā)現(xiàn)文具盒還沒放進(jìn)書包。我便隨意拿了一個(gè)文具盒放了進(jìn)去。（本人有兩個(gè)文具盒）忽然，想起我的修正帶用完了，便向媽媽要了十塊錢。

　　開始吃早餐！我拿起一個(gè)面包用力的咬了一口，“咚！”啊，面包里竟然有石頭，我的牙��！我趕緊用水清洗了一遍。嗚嗚，好痛��！我看了看鐘，哇！7:50了！馬上遲到了！我顧不上吃早餐，背上書包只顧往外面沖！剛走出家門，不知是哪個(gè)死沒素質(zhì)的，竟然高空拋垃圾，還打到我了！唉，我的頭啊！

　　好不容易沖到教室，老師啰里吧嗦地罵了我一頓。我極不情愿地坐在我的位子上，老師開始上課�！罢�(qǐng)大家拿出自己的學(xué)習(xí)工具！”我把文具盒拿了出來，咦？文具盒怎么這么輕？打開一看，哇，里面空空如也。我只好無助的望了望同桌，同桌仿佛知道了我的意思。但只是幸災(zāi)樂禍的一笑，把頭望向窗外，裝作什么也沒看見。我徹底崩潰了，好你個(gè)家伙，上次我還是冒著危險(xiǎn)借給你東西呢。老師發(fā)現(xiàn)了我，“怎么又沒帶學(xué)習(xí)用品，你啊你，就是丟三落四，今天丟這個(gè)，明天丟那個(gè)……”（此處省略5000字）同桌竟然變臉了，慷慨的把一支筆借給了我。老師表揚(yáng)他：“大家都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)！”（此處省略1000字）

　　唉，好不容易熬到了中午。我突然想起我還要買修正帶。我走到小店來，精心挑選了兩個(gè)修正帶，來到柜臺(tái)前準(zhǔn)備付錢。我摸了摸口袋，尷尬地發(fā)現(xiàn)錢不見了！我只好灰溜溜的逃走了。

　　唉，沒有比這更倒霉的事了，不，等等！遠(yuǎn)處烏云密布，走到半路，竟然下起傾盆大雨雨來。我撐起雨傘，不好，一輛摩托車飛快地向我駛來。我急忙閃開，雨傘卻被吹到了河里。完了，又得變成落湯雞了。我只好拼命地跑回家。我全身濕透了，衣服還在不停地往下滴水。“阿嚏！”我感冒了！這下好了，回家肯定有一場(chǎng)特大暴雨！

　　我來到門前，摸摸口袋，鑰匙呢？不會(huì)和我的.錢——秘密失蹤了。我只好在一旁等著，真是禍不單行啊。啊，更倒霉的事發(fā)生了：遠(yuǎn)處一道閃電狂劈而下，附近的水管爆了！一股兇猛的水流噴了我一臉。囧！

　　真是倒霉的一天！

倒霉的一天作文7

　　“懶蟲起床，懶蟲起床！”我忽然一驚，完了，起晚了，今天8：30的課呀！我飛快地穿上衣服，去洗臉。架子上的洗臉毛巾就像一個(gè)害羞的新娘，靜靜地等著，我可沒時(shí)間欣賞她的嫻靜，一把抓了過來。等我全部弄完，再一看表，�。�8：00了！

　　我狂奔向?qū)W校，一滴滴水滴在臉上，我抬頭一看，天怎么這么煩呀！竟然下雨了。我顧不得這細(xì)密的毛毛雨陣，只顧往前沖。別人都給我讓道，一位老奶奶說：“這孩子跑這么快，就是救火也不用這么急吧！”路旁的樹也在飛快的倒退，像是被我嚇跑了。

　　我來到教室，打開書包一看，該死，筆袋還在家里睡懶覺呢！算了，不去打攪它了，讓它睡覺吧！只有去借了。借嘛，也沒什么，可是怎么盡是些男生呀！我怎么說得出口？那些女生都跑哪兒去了？我心急火燎地等了好半天，終于有女生來了。我剛把筆借過來，其他的人“嘩”的涌進(jìn)來。還好，我已回到了我的“避難所”——座位上，要不然，我就要成“肉餅”了！

　　上課上到一半，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆斷了，這可是我唯一能寫字的'東西呀！它就是結(jié)束了自己的使命嗎？哦不,我只好慢慢地舉起手,小心翼翼地說:”老、老、老師,我、我、我的鉛筆斷了�！崩蠋熦�:”哦？你只帶了一只筆么？你不會(huì)多帶一只筆嗎？“老師剛說完，借我筆的同學(xué)把我揭發(fā)了出來：”老師，她根本沒帶筆，那筆還是我借她的呢！她竟然把我的筆弄斷了……”我發(fā)現(xiàn)她一說起來舊像一輛失控了的車一樣沒完沒了。老師的臉色，由晴轉(zhuǎn)陰，不僅沒幫我借筆，反而批評(píng)了我一頓，我委屈極了。放學(xué)了，我垂頭喪氣地罅漏，忽然腳踩了個(gè)空，扭傷了，哎喲——疼死我了。我忍住痛，扶著樓梯一步步地走著，我看到窗臺(tái)上一只小雞，它似乎也受傷了，想飛起來，但飛不動(dòng)，急得直叫喚。這時(shí)，爸爸過來了，扶著我，才能回家。

　　唉，今天真是倒霉呀！

倒霉的一天作文8

　　記錯(cuò)日

　　早晨剛睜開眼睛，瞅瞅小鬧鐘，��！都七點(diǎn)半了！“哎呀！哎呀！哎呀呀！你這個(gè)死鬧鈴，怎么沒鬧呀！遲到了呀！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕緊揪起書包，飛速下樓。在路上，我使勁地跑呀跑，跑呀跑，書包里的文具如炒豆子般響個(gè)不停。我心想：管它三七二十一，本小姐今天不遲到就行!

　　待我飛一般的.速度沖到學(xué)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)校門緊閉，校園里一片寂靜。呀！我一拍腦門：我真是上學(xué)上呆了，今天休息呀！哎，我這人兒，真是健忘癥。倒霉！

　　被狗追

　　回到家后，我又專心致志地做作業(yè)。呀！自動(dòng)筆沒有鉛芯了，煩！我急急忙忙從儲(chǔ)蓄罐里拿了一塊錢，來到小賣部里買鉛芯，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只野狗神不知鬼不覺地跟蹤到了我的身后（我最怕狗了），發(fā)神經(jīng)般地“汪汪”叫起來，我趕忙溜之大吉，幸好，那只瘟狗追了幾步，停了下來。你這個(gè)死X生，我招你惹你啦？

　　認(rèn)錯(cuò)人

　　“今天下午我?guī)�你去超市shopping一下!”

　　“好呀！媽媽萬歲！老媽萬歲！”我一蹦五尺高。

　　來到蘇果便利，我立刻瘋了一般來到二樓食品柜，望著這些花花綠綠的零食，我口水都流了下來……

　　“媽媽，媽媽，你去哪兒了？”我只顧看那些令人眼饞的零食，把媽媽弄丟了。

　　我滿“蘇果”里找啊找啊，忽然，我看到了一個(gè)背黑色“香奈兒”包包的人，對(duì)！這就是偶老媽了！老媽啊老媽啊，女兒找得你好苦��！“媽媽！”我一拍她的背，那人嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，一臉憤怒地說：“誰是你的媽？我還沒結(jié)婚呢！”

　　“呀！認(rèn)錯(cuò)人啦！”我僵在那兒，臉上紅一陣兒白一陣兒……

　　上不了網(wǎng)

　　晚上清閑了，上網(wǎng)逛逛去。

　　“我跟你說了多少遍了，不許上網(wǎng)，不許上網(wǎng)，你要?dú)馑牢覍?duì)吧！”媽媽臉紅脖子粗地咆哮了起來！

　　看看，媽媽原來只是曉之以理，動(dòng)之以情，現(xiàn)在就差動(dòng)之以“手”了。煩！不上了，不上了！額滴神呀！

　　衰神啊衰神，我招你惹你了？你怎么把我的一天搞成這樣��！

倒霉的一天作文9

　　今天，我們?nèi)チ酸t(yī)院，因?yàn)槲覌寢屢惨�去做激光，我們上了七樓，之后我們馬上就坐在椅子上，媽媽她自己去不遠(yuǎn)處的服務(wù)臺(tái)那兒。過了一會(huì)兒，媽媽也過來坐了。

　　我們等啊等，等了兩個(gè)小時(shí)，那邊的護(hù)士才叫我們來，我們把雨傘也帶過去了，媽媽直接進(jìn)去了，過了一會(huì)兒，她又出來了，媽媽說：“護(hù)士跟我說最好是用吊針，做激光會(huì)使色素沉淀的�！卑Γ瑑蓚�(gè)小時(shí)白等了。于是我們就去六樓去了，這時(shí)，我們誰也沒意識(shí)到，雨傘還沒帶呢。

　　我們?nèi)サ?樓的護(hù)士服務(wù)臺(tái)，媽媽跟護(hù)士說要打吊針，然后我們?nèi)�專門打吊針的房間里坐下，里面還有一個(gè)阿姨在打吊針，五六分鐘之后，媽媽也來了，護(hù)士給她的右手插上了細(xì)細(xì)的針，并且說，這個(gè)吊針少的要等四十分鐘，多的要等兩個(gè)小時(shí)。

　　現(xiàn)在將近七點(diǎn)了，我看著那個(gè)吊瓶，里面的`藥水差不多沒了，就提醒媽媽藥水快沒了，兩分鐘之后，吊瓶里的藥水已經(jīng)滴完了，我就叫護(hù)士來。

　　呼，終于可以回家了。七點(diǎn)半了，我們正準(zhǔn)備下樓時(shí)，弟弟說：“媽媽，我們的雨傘呢？”哎呀，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)雨傘丟了，媽媽叫我趕緊回去找，可是沒有找到。我們又上去一樓找，還是沒有，媽媽說，算了還是明天找吧。因?yàn)樗�明天還要來的。

　　我們?nèi)ゴ钴嚕�可是等了很久還是沒等到，現(xiàn)在下起了雨，我們的雨傘又丟了，于是我們選擇了地鐵，我們?cè)诠珗@前轉(zhuǎn)站，公園前到西門口只有一站，我們很快就到了，我們趁著雨還小的時(shí)候趕緊回家，可是去到光塔路的時(shí)候，雨下大了，我們一路狂奔，邊跑邊躲，有屋檐就躲到屋檐下，媽媽說：“快跑到**阿姨家去！”我和弟弟在喊：“**阿姨！快開門！”可是**阿姨她不在家，唉，真倒霉啊！

　　被淋成落湯雞的我們只能繼續(xù)跑下去，雨更大了，我想：反正都被淋濕了，再大一點(diǎn)也不怕啦！

　　八點(diǎn)多了，我們才回到家。

　　今天真是倒霉啊~

倒霉的一天作文10

　　今天真夠無聊的。沒人吵沒人笑沒人哭沒人鬧，周圍一切都死氣沉沉，世界都好像變成了灰色。走在回家的路上，我的大腦一片空白。

　　嘿，一塊小石頭撞了撞我的鞋尖，小家伙，還是你來打破這個(gè)世界的寂寞吧！看我來個(gè)黃金右腳！

　　“��！”一聲尖叫，媽呀，什么分貝呀，我的.小膽囊都差點(diǎn)被嚇破了。我生氣地抬頭一看，本打算要指責(zé)一下對(duì)方為什么要制造恐怖叫聲，沒想到對(duì)方一臉怒色，狠狠地盯著我：“死小孩，干什么！腳都要被你踢廢了！”

　　看到他的可怕面容，我不得不低聲下氣地說對(duì)不起。他又嘀咕了幾句，盯著我看了好幾眼才轉(zhuǎn)身走了。

　　你這人煩不煩啊。等他走遠(yuǎn)，我的心里開始了對(duì)他的教訓(xùn)：不就是一塊小石頭嘛，我有不是有意的，這么斤斤計(jì)較干什么！男人婆！

　　算了，走自己的路吧。路口到了，剛一轉(zhuǎn)彎，還沒踩出兩步，腳一滑，一屁股摔到了地上，一身的臟水啊！什么鬼日子��！

　　一陣刺耳的笑聲傳了過來，原來是一群小孩在踢球，看到我摔倒的樣子，全部停下來對(duì)我行注目禮，同時(shí)用我的痛苦換取他們的笑聲。太沒有人道了！看來今天諸事不宜，趕緊回家才是重點(diǎn)。

　　公交車站到了，我趕緊沖上車，想把剛才的晦氣給拋到車外去。公交車開呀開，我看著窗外的風(fēng)景……“咦，不對(duì)啊，這里我怎么沒見過啊，該不會(huì)……啊，我的天……”

　　“司機(jī)師傅，這是幾路車？”

　　“六路。”

　　完了，果然搭錯(cuò)車了。

　　“師傅，能不能麻煩您停一下啊，我坐錯(cuò)了�！�

　　“不行，沒靠站不能停車。”

　　真夠令人沮喪。沒想到了更令人沮喪的事情發(fā)生了——堵車了！公路變成了停車場(chǎng)，我要在這里煎熬了！我的褲子還是濕的……我的心還是碎的……我的人，就快瘋了……

　　整整二十分鐘，就好象過了二十年，車子總算超過了蝸牛的速度……到站了！我沖下了車！把晦氣留在車廂里吧，這倒霉的一天！

倒霉的一天作文11

　　我把老媽剛給我買的漫畫書《偷星九月天》帶到了學(xué)校。中午自習(xí)的時(shí)候，作業(yè)全部寫完后，我感到十分的無聊，心里在想：該干點(diǎn)什么好呢？去后面班級(jí)的圖書架借書看？可老師說過，中午一般是不允許離開自己的.座位的呀，那就畫游戲本吧，可是萬一被老師發(fā)現(xiàn)了？還是找同桌的同學(xué)聊聊天，可萬一打擾到了別的同學(xué)的話也不好呀。咦，我不是把漫畫書帶來了嗎，我可以看漫畫書呀！好，就這么辦了。

　　我把漫畫書拿出來，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，班主任老師不知啥時(shí)“從天而降”，漫畫書從我手中被奪了過去，老師問我書是誰給我的。我如實(shí)說是老媽買的，老師生氣的把書扔到了講臺(tái)桌上。下課后，我來到講臺(tái)桌旁，想把漫畫書悄悄地取回來，可是書卻被老師帶走了，我的眼淚一下就流出來了，我心愛的漫畫書“沒了”。

　　英語課上，我見老師還沒來，還有一點(diǎn)時(shí)間，便拿出了剛布置的數(shù)學(xué)作業(yè)寫起來。誰知，英語老師在這個(gè)時(shí)候恰好來到了教室，又恰好看到我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就讓我立刻把手中的作業(yè)本交出來，我無奈把本子給了她，誰知老師把我的作業(yè)本撕了個(gè)粉碎！還說：“上課時(shí)不能寫其它的作業(yè)�！彼�還把破本子扔到了垃圾桶里。我在角落里偷偷地哭，一邊在心里恨她：該死的老師，上課寫作業(yè)就罪該萬死了嗎？就算不行，也不可以把人家的本子給撕了呀，這可是新本子，您也太不尊重人權(quán)了吧！

　　下午的音樂課，同學(xué)們?cè)谝魳方淌腋浇�等老師，我看到有位同學(xué)拿著一根棍子在玩，還把它插在了觀賞湖中，我立刻跑過去把棍子拿過來，不巧，旁邊有位老師看到了，以為我在玩水，就問我是幾年級(jí)幾班的，然后扣了我們班的分。因?yàn)槲业脑�因讓班�?jí)扣分了，我又自責(zé)得哭了起來。

　　今天我是“一日三哭”，真是倒霉透頂了，難道是衰神附體不成？

倒霉的一天作文12

　　這個(gè)星期五，是我最倒霉、最生氣的一天。

　　那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我不小心碰了同桌林葉穎的手林葉穎說聲：“干嗎。”這話驚動(dòng)了吳芷怡，吳芷怡誤以為我打林葉穎，就說：“他打你幾下你跟我說！”接著我屢次碰到林葉穎，林葉穎一直在數(shù)，最后的得數(shù)我也記不清了。吳芷怡說：“下課后周布偉打的次數(shù)我雙倍還他！”下課后，我四處逃避�？墒�，還是被抓到了。我被壓在桌子上，吳芷怡使勁地打。她下手可真夠狠的，把我打得哇哇叫。后來，我覺得這樣太沒用了。我就反駁他，說：“你打夠了沒！”他說：“沒打夠！”我就繼續(xù)反駁他。沒想到她竟然被說哭了！我心想：要不要去道歉呢？就在這時(shí)，吳芷怡把垃圾人到我這，我無奈之下，把垃圾扔到我的垃圾袋（想知道垃圾袋，請(qǐng)關(guān)注《垃圾袋風(fēng)暴》）沒想到垃圾袋被脹破了，垃圾灑滿一地。吳芷怡又把自己的垃圾袋扔給我，我還以為他雪中送炭呢！出乎意料的是他竟然說垃圾扔掉！這話乃至晴天霹靂，沒想到他是這樣的`人！我不得不把垃圾扔掉，因?yàn)榈纫幌滤�又打我�?/p>

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是最后一節(jié)課，老師讓我們看電影，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看，而我卻在想這件事。吳芷怡有故意用雨傘捉弄我，讓我不得安寧。有時(shí)候吳芷怡轉(zhuǎn)過來說一些臟話。我想來想去，我在下課的時(shí)候我向吳芷怡道歉。我以為這樣就好了，他卻說：“你把我的垃圾袋給弄破了，你賠我！”我站在垃圾桶旁拿起垃圾袋，沒破。不過我的垃圾帶到是破了，這吳芷怡真是的。他又說：“如果你不給我垃圾袋，我就從你那拿！你的垃圾袋放一個(gè)拿一個(gè)！”

　　過了一會(huì)兒，下午課后管理的時(shí)間到了，我回到我的位子上只見我凳子上有兩瓶過期的牛奶，不用想肯定是吳芷怡弄得。我看看抽屜垃圾到處都是，吳芷怡說：“垃圾在誰那，誰就是神經(jīng)�。　辈挥孟肽阋仓�道這是誰放的。

　　今天我真倒霉，下個(gè)星期不知道要不要給吳芷怡垃圾袋。我該怎么辦呢？

倒霉的一天作文13

　　真沒想到，今天一天在我身上竟然發(fā)生了三件倒霉事，可把我給害慘了。

　　鏡頭一

　　今天早上8點(diǎn)半，天氣陰沉沉的，不時(shí)有幾滴雨頑皮地落在地上。鄰居家的鬧鬧和大奇來找我賽跑。我因?yàn)樽蛱焱砩?0點(diǎn)多睡覺，剛剛起床，渾身懶洋洋的，礙于面子，極不情愿的答應(yīng)了。來到門口的大路上，隨著一聲令下，我們幾個(gè)像離弦之箭似的迅速?zèng)_了出去。大奇暫排第一，做為胡同里面有“飛毛腿”之稱的我不甘落后，窮追不舍，只有鬧鬧像散步一樣慢慢悠悠地跑著，排在第三名。在跑到三分之二的路程的時(shí)候，眼看著終點(diǎn)越來越近，我總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，感覺腳疼得厲害，只好無奈地停下來。脫下鞋子一看，嚇我一跳，右腳腳底中間和一個(gè)腳趾頭都分別磨起一個(gè)泡，血都快要流出來了，疼死我了！我怎么就這么倒霉��！不僅第一名沒有爭(zhēng)到，腳還快流血了。真是爐子翻身——倒霉（煤）。

　　鏡頭二

　　好不容易整理好腳上的'傷口，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你看你無所事事的樣子，快去陪姥姥買菜。聽見沒有？”我只好乖乖地跟著姥姥去買菜。回來的路上，我提著雞蛋和蔬菜，從商店一口氣提到了天寧寺三圣塔，姥姥看見我累得不行了，就趕緊幫我提著，可還沒有走十幾步路，姥姥也支撐不了了，就這樣，一會(huì)兒我提，一會(huì)兒姥姥提，到了胡同口的時(shí)候，正好該輪到姥姥來提了，卻碰巧爸爸在家門口看到我沒有提菜，我趕緊奪下姥姥手中的袋子，一路狂奔。到家門口了，爸爸很生氣：“你真是個(gè)懶家伙，你看看姥姥七十多歲了，還要提那么重的袋子，真是一點(diǎn)兒眼色都沒有。”很顯然，我被爸爸冤枉了。唉！真是黃鼠狼單咬病鴨子——倒霉越加倒霉。

　　鏡頭三

　　到了下午兩點(diǎn)的時(shí)候，調(diào)皮的太陽輕輕地?fù)荛_云朵，開始發(fā)起淫威。爺爺騎著三輪車送我去作文班，路上，我有點(diǎn)口渴，便把自身帶的礦泉水拿出來喝。突然，爺爺猛然一個(gè)加速，礦泉水立刻咕咚咕咚灌進(jìn)我的小嘴里，嗆得我一口將礦泉水吐了出來，一路上都在不停地咳嗽。真是出門逢債主——倒霉透了。

　　這一天我怎么這么倒霉��？莫非老天爺看我不順眼？還是……看來生活有風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)時(shí)需謹(jǐn)慎��！

倒霉的一天作文14

　　早上起來，我高興的瞅瞅表，天哪，破記錄了。我竟然會(huì)在五點(diǎn)五十醒來，在暑假還是頭一次看著還在熟睡的小靜，我突然涌出一種自豪感。然后，我洗漱完畢，穿好衣裳，然后一臉得意的推醒小靜，然后不屑的對(duì)他說："死靜電，快起來！都這么早了。"然后小靜揉揉眼，一個(gè)鯉魚打挺起來，看了看外面，又看了看表，一臉懷疑的看著我說："沒病吧你，大早晨的起那么早干什么？才五點(diǎn)耶。神經(jīng)病！"然后又躺下了。我還呆楞在那，好久才反應(yīng)過來。暈，偶看錯(cuò)了嘛。都怪我這近視眼！

　　我又睡了起來，過了不久。我被一陣涼風(fēng)吹醒，暈撒，今天怎么能被凍醒啊。然后看著死靜電一臉嘲諷的說："還說我呢，都九點(diǎn)了還沒起來。"我只好一臉不服氣的起來了。又被靜電捉弄了��！

　　小靜去大姑家去"蹭"電腦去了。我無奈的打開電腦，只好一個(gè)人享受孤獨(dú)了啊。突然覺得不爭(zhēng)氣的`肚子叫了一聲："咕……"沒辦法，必須得把肚子喂飽，要不它老叫。我想吃點(diǎn)兒巧克力派�？墒钱�(dāng)我走出房門，來到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)袋子已經(jīng)空空如也。我很生氣，昨天還有好幾塊呢，準(zhǔn)是小靜電都給吃了。怎么辦呢？沒辦法，下去買。我郁悶的出了門，騎上我心愛的自行車踏上了去超市的旅途。我高興的買了一袋方便面，心滿意足的回到家，發(fā)現(xiàn)沒帶家里的鑰匙，沒辦法。我只好去爸爸單位要鑰匙。我經(jīng)過千辛萬苦終于來到了爸爸單位，結(jié)果一個(gè)失望的消息傳到了我的耳朵里————我爸爸去開會(huì)了！中午才能回來呢！我只好莫可奈何的又踏上了征途————管媽媽要去。

　　我又千辛萬苦的來到媽媽那，可是我那可愛的媽咪竟然沒有帶鑰匙。我直接倒地，干脆不找了，直接在媽媽那玩了一會(huì)兒，等到中午我和媽咪回去后，靜電居然在家，她問我你干什么去了，大姑家的電腦壞了，我又回來了�？墒菦]看見你。天哪，原來靜電一直在家，我怎么這么笨呢，直接去大姑家不就行了，白跑了這么遠(yuǎn)！

　　經(jīng)過一上午的顛簸，我終于累的起不來了，連午飯都沒吃就睡了，一直睡到晚上才被爸爸叫醒。唉，真是倒霉的一天��！

倒霉的一天作文15

　　今天，我們班真的是倒霉透了。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，接著還有兩節(jié)課是語文測(cè)試。下午有兩節(jié)可怕的體育課。而我卻是倒霉中最倒霉的人。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，老師叫我們先預(yù)習(xí)一下，今天的數(shù)學(xué)內(nèi)容是“循環(huán)小數(shù)”。我做了充足的預(yù)習(xí)，記下了重點(diǎn)。當(dāng)我覺得預(yù)習(xí)得很充分時(shí)，便開始做《天天練》。我邊做邊美美地想著：“哼哼！這節(jié)數(shù)學(xué)公開課我贏定了。”直到數(shù)學(xué)老師說道：“上課！”為止，我還在美滋滋地想著。

　　上課的'時(shí)候，唉！別提了，連陳澤鋒上去都把橫式上得數(shù)的格式寫錯(cuò)了，而我在課堂上回答過三次問題。剛上課不久回答了二次，將下課時(shí)一次。前面兩次一次是老師讓我回答的，另一次是全班沒人會(huì)的時(shí)候我回答的。最后一次，我沒舉手時(shí)回答的。因?yàn)槲仪懊婷康李}都舉了手，甚至老師沒叫我回答的都舉了手，雖然舉了手，可是老師都沒注意到我。所以，我不想舉手了。結(jié)果，我不舉手，老師偏偏選了我來回答這個(gè)問題，可我答錯(cuò)了，真氣人！

　　第二三節(jié)是語文第一單元測(cè)驗(yàn)，考前我復(fù)習(xí)得很快，卻沒有注意到考試的內(nèi)容。復(fù)習(xí)完之后，還美美地想：這次的作文素材，嘿嘿！我可多去了�？峙略嚲硎遣粔�?qū)懙牧�，要加張紙才行，而且我還跟同學(xué)說了。結(jié)果，一考試：呃！這題怎么做？啊！那題我該寫什么才好呢？唉！這題是什么意思？這個(gè)字是不是這樣寫呢？特別是寫作文時(shí)，就更倒霉了。題目如果寫有關(guān)讀書經(jīng)歷的，我還可以回憶下以前寫的；如果寫采訪，我用十分鐘也能編出一個(gè)來；如果寫辯論賽，十五分鐘也可以創(chuàng)一個(gè)出來；可偏偏讓我推薦一本書，這不按套路出牌呀！我絞盡腦汁，才勉強(qiáng)寫出一篇不怎么樣的文章來。又要被扣五、六分了。

　　下午的體育課就更不用說了，老師說好女生做俯臥撐五個(gè)，男生做十個(gè)的。結(jié)果——老師是這樣數(shù)數(shù)的：“一、二、三、四、五。好！女生起來！”“六、七、八、九、九、九、九、八、七、六、五、四、三、四、三、四、五、六”。這才讓我們男生起來。呵呵！老師，你數(shù)學(xué)“真好”��！

　　你們說，今天……呵呵。