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美麗校園作文

時(shí)間:2024-01-05 17:16:48 好文 我要投稿
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美麗校園作文(優(yōu)選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的美麗校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文(優(yōu)選15篇)

美麗校園作文1

  我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書。

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專門配置的。

  跨進(jìn)校門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無阻,任勞任怨,無怨無悔……

  再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話說得好“修身可以養(yǎng)性,讀書可以養(yǎng)心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語音室吧,這可是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)好地方喲。

  綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過那里,那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的.花兒伴舞,來著兒賞花的人可要注意了,千萬別和蜜蜂來個(gè)“親密的接吻”喲!

  操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書、寫字、畫畫……你聽,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

  我愛我們美麗的校園!

美麗校園作文2

  我的學(xué)校是府學(xué)街小學(xué),它座落在汾陽的東一環(huán)路,我們學(xué)校有113年的歷史了,她是一所歷史悠久而團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校。

  校門口有兩棵高高的樹,長長的中式紅色石碑上寫著“府學(xué)街小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字,而這幾個(gè)金色的大字兩側(cè)有兩個(gè)能活動(dòng)的電動(dòng)門。

  一進(jìn)校門就有一個(gè)大大的.雕塑映入眼簾,這個(gè)雕塑是由一本書和一個(gè)地球構(gòu)成,書上面立著地球象征著知識(shí)與未來。雕塑旁邊有兩個(gè)小花園,可美麗啦!花園里長著茂盛的小草,還有兩棵大樹,一到春天大樹就開出了美麗的花,香香的,讓人看了忍不住贊美兩聲,花園里的草坪后面還有孔子的雕塑,孔子教他的兩位弟子讀書,也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹圍著花園,玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。

  最醒目的那就是教學(xué)樓,它是一個(gè)四層粉紅色高大建筑物,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,知識(shí)的天地。早上便可以聽見我們朗朗的讀書聲,還記得從一年級(jí)數(shù)學(xué)的1+1=2到現(xiàn)在的3.1415926……圓的面積,π,從語文的a、o、e到現(xiàn)在的聽說讀寫,我還可以流利地寫一篇完整的作文,從英語的ABC到現(xiàn)在我可以寫一篇長長的英語作文,科學(xué)課中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都深深地印在了我的腦海中,在這里它見證了我的成長。

  我喜歡我美麗的校園,喜歡我知識(shí)的樂園,它給了我快樂,陪伴著我成長,我永遠(yuǎn)忘不了這所美麗的學(xué)校。

美麗校園作文3

  我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。

  我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì)看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來飛去好可愛。〉搅讼奶,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著手去摘……

  我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級(jí)的.時(shí)候我們舉行過“木瓜節(jié)”,我們親手摸過大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結(jié)的果實(shí)好聞,開出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無縫!

  除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因?yàn)槭状蔚臋烟夜?jié)就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過呢!我心里一陣喜愛櫻桃。

  難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!

美麗校園作文4

  春天,你一定會(huì)聽見,春姑娘吹著口哨來到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說“再見”,對(duì)枯萎說“再見”。對(duì)自己說:“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽到了那對(duì)新希望的召喚。

  夏天你一定會(huì)聽見夏哥哥坐著隆隆的`雷車來到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動(dòng)人的演奏。

  秋天,你一定會(huì)聽見,秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過了一會(huì)兒,樹葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒過多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來,不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長!

美麗校園作文5

  美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的'是老師教學(xué)生便是教育之美。

  校園之美

  在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經(jīng)過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。

  校園風(fēng)景美。

  課堂之美

  在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。

  校園課堂美。

  校歌之美

  “美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長。你是我們的精神家園,來為求職去做棟梁。”這是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。

  校歌之美。

  教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗校園作文6

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的`左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  我愛我的校園,我的母校,是我成長的家園,因?yàn)橛心,我的生活才變得如此精彩?/p>

美麗校園作文7

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的`“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

美麗校園作文8

  我的學(xué)!卧t橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道,校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在校門口,你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓形花壇,花壇里種著一大片五顏六色的小花,活像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。花兒們簇?fù)碇酶叽蟮纳紭洌紭湎穹派诘氖勘,守衛(wèi)著我們的校園。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的.是一排長長的灌木叢,仔細(xì)看,上面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只昆蟲,有爬動(dòng)的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛,甚至還有蠕動(dòng)的毛毛蟲,頓時(shí),膽小的孩子會(huì)嚇得后腿幾步,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲樂園嘛。

  穿過這篇昆蟲樂園,就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,有立定跳遠(yuǎn)的沙坑,有高高的籃球架,有綠草茵茵的足球場(chǎng),還有標(biāo)志性的塑膠跑道,讓我們?cè)趯W(xué)校的間隙,可以伸展腰肢好、活動(dòng)筋骨。

  操場(chǎng)旁邊,有一小塊農(nóng)田,麻雀雖小五臟俱全,里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上,學(xué)校專屬員工會(huì)來采摘當(dāng)季新鮮蔬菜,給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。

  這些美景只是我們學(xué)校的三分之一,美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢,如果你來我們學(xué)校參觀,我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>

美麗校園作文9

  我愛我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>

  一進(jìn)入學(xué)校大門,就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我愛我的校園,因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的.知識(shí)讓我看到了大自然無限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識(shí)”。

  我愛我的校園,因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動(dòng),是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。

  我愛我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng),“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂趣,不再枯燥乏味!

美麗校園作文10

  我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的`,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……

  夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

  冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美。

美麗校園作文11

  我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹可真多啊!多得像一個(gè)小樹林!

  春天來了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹已經(jīng)開始生長,然后開花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的.葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風(fēng)呼呼地吹過,樹顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛我的校園!

美麗校園作文12

  Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來吧!

  我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門的獨(dú)特設(shè)計(jì),就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個(gè)長方形黑色屏幕,四周開滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng)意了!

  內(nèi)操場(chǎng)上長著許多參天大樹,有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達(dá)。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個(gè)銅大字;通過底層,一個(gè)有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué),我們都會(huì)去那看書,時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。

  再說說外操場(chǎng)吧,我們的升國旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上,我們?nèi)熒紩?huì)來到這里,進(jìn)行升國旗儀式,伴著國歌,國旗慢慢升起,同學(xué)們唱著國歌,有著對(duì)祖國的熱愛。

  可每當(dāng)大課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的`小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,玩地高興極了!

  我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫,這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我?guī)砹讼M,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!

美麗校園作文13

  我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個(gè)老校區(qū),那里春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過新校區(qū)更是別具一格。

  早晨我走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機(jī)。

  讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的'羽毛球弟弟還有愛“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見他飛在空中,結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上?墒,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w,多么活力四射呀!

  讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷;一盤盤精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆!

  讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀!書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看!

  我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛我的校園!

美麗校園作文14

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

  學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的.春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。

  在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對(duì)我們問好呢!

  校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

  我愛我們的校園!

美麗校園作文15

  我們的校園美麗如畫,景色迷人。

  一走進(jìn)我們的校園,首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園;▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹。花兒爭(zhēng)芳斗艷,大樹也才發(fā)芽,中間有個(gè)小池塘,小池塘既像小魚,又像一條龍,還像一個(gè)大花生。池塘的水很清,清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠,綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉,在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭,紅漆的柱子,黑漆的欄桿,同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋,刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石,夏天光著腳踩在上面,就像在按摩,舒服極了。還有一座座小假山,有的像仙人指路,有的像一位滄桑的.老人坐在那思考問題,有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲,花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。

  校園真美。∪绻沂钱嫾,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最動(dòng)聽的音樂歌唱它。