我們班的小能人作文合集[15篇]
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們班的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小能人作文1
說起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛,個子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。
她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題,她回家后會認真地復習和預習?荚嚦煽円恢泵星懊,是我們班里的“學習之星”,她真是我們學習的好榜樣。
她不僅學習好,而且體育也很好。
她那超凡的跳高動作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會生出一個這么有體育天分的女兒!她每年參加運動會,跳高得獎都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的`運動會上,她跳高取得第二名,跳遠第一名的好成績。這樣有來,魏楠就是我們班的才女。俗話說得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。
這就是我們班的學習、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。
我們班的小能人作文2
我們班的班長韋岱沛,可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的,但他的繪畫能力比我好多了。
一次,老師教我們畫一張顏料畫,題目是《海底世界》,要拿去交,學校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么,就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫的太好了吧!只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚,身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的`大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來,他真的得了一等獎,看得我是羨慕嫉妒恨!
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次,他寫了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎,我恨自己寫不了一手好字!
這就是我們班的小能人,你覺得呢?
我們班的小能人作文3
我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲!
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的天份。
一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦!蔽乙豢茨菑埣埳袭嬛鴥芍晃r,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了!彼t虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的`孩子,偶然撿到一個美麗的貝殼,至于真正的大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”
他不僅畫畫漂亮,而且做奧數(shù)題也十分厲害呢!
一次,考試的卷子上有三道奧數(shù)題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的道路。我瞟了他一眼,這三題對他來說簡直是小菜一碟,不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數(shù)題全正確,而且100分的卷子考了99分。
我們也要向他學習,我們要取長補短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。
我們班的小能人作文4
說起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。
小雨個子較高,身材苗條,有著長長的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員,每天都會去練習跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復一日,沒有人聽過她喊苦喊累。
上次學校的.運動會,小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始,小雨站在跑道上,先下意識地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運動。裁判說:“預備。”時她雙眼緊盯前方,神態(tài)專注,似乎在暗下決心,一定要為班級爭光。只聽見一聲槍響,比賽開始,小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點反超她,但都未曾成功。接近終點時,我們都屏住呼吸,等待她奪冠!俺晒!成功啦!我們第一!编诹辽诼曧懫,小雨沖過終點線,獲得了冠軍。掌聲頓時遍布全場,歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說:“丫頭,不錯呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運動會上,在宜興市級的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
我們班的小能人作文5
袁振晨
一雙烏黑透亮的眼睛,總閃爍著堅定的目光,高鼻梁、額頭上有一顆痣,黑黑的頭發(fā)向上卷起來。他跑起來可快了,我以前不服氣,要和他比一比,一比才發(fā)現(xiàn),自己和他的距離太大了。
我問過他:"你總是跑那么快,有什么訣竅?"而他卻很神秘,說:"保密!"我看他這樣,就以為他是天生的,可今天我所看見的一切和我的想法180度大轉彎——完全不同。
放學后,我聽見他和他媽媽說:"媽,我可以跑回家嗎?"他的媽媽說:"我不放心,再說了,你跑的動嗎?"他說:"沒事兒,我跟著你電動車跑。瞧呀!電動車慢慢地開著,李貞煥在后面跑著,都快趕上電動車了。"我心想:"原來是練出來的,而不是天生的。"
還有一次,我們學校舉辦運動會,他跑一百米,我們都在班上等他,一會兒,他氣喘吁吁地闖進來,老師滿懷期待地問:"第幾名呀?"他自豪地說:"第一!"還用手比劃了一下,全班沸騰。
聽了我的`介紹,你覺的應不應該將保健章給李貞煥呢?
我們班的小能人作文6
我們班有許多小能人,有繪畫能人朱思盈、笛子高手張斐然、運動健將張典……現(xiàn)在我給大家介紹我們班的誦讀高手——張恒瑞。
說到他的誦讀,在我們班可是人人皆知。記得在家長開放日那天,他在全校師生、家長的關注下,朗誦了《我們的節(jié)日——清明》這篇經典的誦詞,他聲音抑揚頓挫,雙手還做著相應的動作。
當他朗誦到了《我的自白書》高潮之處時,場內音樂緩緩響起,他的表情逐漸嚴肅起來,每一個字朗誦地強勁有力,到了結尾時,臉上的表情嚴肅依舊。朗誦結束后,場上那“嘩嘩”如雷鳴般的掌聲經久不息。
他不僅在那場升旗儀式上有出色的表現(xiàn),還在一次公開課上展示了他的本領。
那次,他自告奮勇地讀了第二十課的一個自然段,他讀得有聲有色,大家聽得仿佛身臨其境。當他讀到牛皋的對話時,聲音變粗,表現(xiàn)出牛皋的`粗魯無禮,當他轉換角色以岳飛的口氣時,又呈現(xiàn)出一位彬彬有禮的名將,岳飛的形象展現(xiàn)的淋漓盡致。誦讀一結束,臺下掌聲一片。
張恒瑞是一個名副其實的誦讀高手,他的本領不是天生的,而是持之以恒地練習收獲的,我要向他學習。
我們班的小能人作文7
她,高高的個子,胖嘟嘟的臉蛋,讓人覺得非常平易近人,這就是我們班的小能人——平博雅。
平博雅的古箏彈的.非常好,字也寫的工整、有力。我先來說說她的第一個特點——古箏彈的好吧!
她從一年級開始學習古箏。直到現(xiàn)在她還每天堅持練習,目前已經彈到了8級。她的琴聲非常的優(yōu)美,好似泉水在叮咚作響,小動物們都在一起玩耍,樹木唱起了動聽的歌曲,花草為這美麗的景色贊頌……這是一首多么優(yōu)美的曲子呀!
不經歷風雨,怎么能見彩虹。不經歷磨難,是彈不出那么優(yōu)美的樂曲的,由于級別太高,雙手很難配合,后來,她一直在苦練這首曲子,前天,她終于練會了“搖指”。她面臨困難,不放棄、不退縮,不向困難低頭的精神非常值得我們學習。
她不僅古箏彈的好,而且字也寫的工整、有力。以前,她在練字的時候經常把字寫歪,后來她憑著一股干勁,練的手臂都發(fā)麻了,但她還是咬著牙,堅持了下來,功夫不負有心人,平博雅終于把字寫好了,得到了老師的贊賞。
這就是我們班的小能人——平博雅。
我們班的小能人作文8
我們班有位小能人,她喜歡唱歌,她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。
她身材瘦小,有雙清澈明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā),有時扎成一個馬尾辮,有時挽成一個發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴,經常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂呵呵的`,同學們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?對,她就是我們的班長、大隊委朱清奕同學。
朱清奕經常報名學校和區(qū)、市里的歌唱比賽,每次都是拿著獎牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔,如春風般溫暖,和伴奏一起,簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽,我一眼就看見了朱清奕,因為她站在中間,一個落地麥克風就放在她胸前!當時她唱得那么投入,那么飽含深情,她和其他隊友配合地和協(xié)動聽,最后,她以一個高亢遼亮的尾聲結束了演出,場下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
我認為朱清奕是我們班的小能人,你們覺得呢?
我們班的小能人作文9
要說我們班,可真是藏龍臥虎呀!有“語文能手”江娜、“體育能人”劉志鴻、“音樂小能人”錢國康、“英語能手”管子璇、“思維高手”喻滔……今天,我就和大家說一說我們班的“數(shù)學能人”——胡舟云。
胡舟云對數(shù)學有一種熱情,因為這種熱情,使他每一次考試,都可以考到九十五分以上!從一年級一直到現(xiàn)在,一直是這樣,你說,是不是很了不起?在平時,你如果有不太明白的問題,他會耐心地跟你解答,直到你明白為止,你說,他是不是很負責?對于那些很靈活的題目,大多數(shù)人都選擇知難而退,而他不把那一題做出來,他就什么也不干。你問他數(shù)學上有什么技巧,他只會說一句話:“數(shù)學不難,它有一個不變的本質,只要抓住那個本質,一切題目都非常簡單!
胡舟云不僅做題目、考試都十分出色,而且在上課時積極發(fā)言。老師把題目剛說出來,胡舟云就說出了正確的答案;老師把題目才說出一半,他就接了上去。他每一堂課都與老師產生共鳴。他對數(shù)學是熱情的`、對同學們是熱情的,是積極的。在這一點上,他就是我們的榜樣!
這就是我們的“數(shù)學能人”——胡舟云。
我們班的小能人作文10
來到我們班,你會看到這樣一個男生,圓圓的大腦袋,一個頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的,笨笨的,實際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺上有他的身影。音樂響起時他踏著音樂的節(jié)奏,輕快地來到舞臺中央,此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹,在春風中自由地搖擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地搖擺起身體來。只見他輕輕一轉身,輕快的一個彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉拍翅的動人情景。樂曲進入了高潮,他的動作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績更讓人驚呀。
有一天放學我經過學校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細一看,竟是他得獎的消息!原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的`隊伍有很多,他過關斬將,用自己不凡的實力,動人的舞姿,征服了觀眾和評委得了冠軍。
聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。
我們班的小能人作文11
我們五(5)班的小能人可多了,有會唱歌的小音樂家笪若萱,飛毛腿徐嘉樂,口才極棒的常繁星,還有學習很棒的郭金玲。最讓我佩服的是小畫家施小娟,她的畫畫的可好了。
施小娟個子不高,卻顯得非常小巧可愛。她每天都梳著一個高高的馬尾辮,顯得格外的活潑,一雙炯炯有神的大眼睛,畫畫時,總是那樣聚精會神。平時的她話不多,只要一有時間就拿出畫筆畫畫。我和她在一個畫室畫畫,每一次她畫的畫都非常的好,并且能得到老師的認可和表揚。她不但在至善畫的好,還能再黑板上畫,我們班每一期的'文化墻都是她設計安排的。
記得有一次,我們班的數(shù)學老師讓我們參加<<數(shù)學與生活>>競賽,施小娟畫的這幅畫,得到了老師們的認可,在這次比賽中,她花的時間可不少,一下課,就在那全神貫注地畫,她畫的線條是那樣的流暢,畫面是那樣的豐富多彩,經過了她的努力,這次比賽獲得了全年級二等獎的好成績。
施小娟是的確是一個畫畫小天才,我想她是通過自己的努力才成功的,我要向她學習。
我們班的小能人作文12
你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班里就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學還是英語,都是全班五名內,最多也只是十名內。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是說還有比他她更厲害的'人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。
就拿五年級第二學期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分!蔽业哪樕耆兞藰,因為我也是90分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!
最近數(shù)學老師要選數(shù)學的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結果,完全正確!
看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?
我們班的小能人作文13
個子高高的,瘦瘦的身材充滿活力,修長的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的飛毛腿”。無論短跑還是長跑,他都很擅長,其他同學和他比簡直是小巫見大巫”。他就是班里的開心果兼我的死黨談顓毓。
記得今年運動會,只見他擺好準備沖刺的姿勢,全神貫注地聽著發(fā)令槍,裁判員一聲槍響,他就像離了弦的箭一般,飛速向前奔去。只一會兒,他就遙遙領先。一眨眼工夫,就沖過了終點線。
比賽結束后,其他的選手們都大汗淋漓,癱坐在地上。再看看談顓毓,他卻蹦蹦跳跳,好像剛才參加比賽的'不是他。輸給他的同學全都驚羨地對他說:哇!你跑得好快啊!我以為自己跑得夠快了,可和你一比,簡直和烏龜差不多!闭勵呚箘倽M面春風地回到班里,一大群人便一擁而上。我也不甘示弱,趕緊跑上前去,說:哥兒們,透露一下,你跑這么快有什么秘訣,我也想進步!彼驼{地說:也沒什么秘訣,平時多練練就可以了!
雖然他說得很簡單,但我知道他背后肯定付出了許多汗水,他當之無愧是我們班的小能人。
我們班的小能人作文14
我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個體育小能人。他長相是那么的平淡無奇,高高的個子,長長的臉蛋,濃濃的眉毛,一對眼珠就像兩個黑葡萄,潔白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。
他酷愛運動,在運動中鍛煉出一身結實的肌肉。同時他也是一位體育健將。
有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時間里看誰做得最多?此荒樧孕诺谋砬,好像他肯定能拿第一似的。比賽開始了,大家一個一個的.憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時,只見他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過去了,同學們驚訝的對老師說:“老·老·老師他做了三十八個,是我們的一倍!”
還有一次,我們班進行跳遠比賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。比賽開始了,輪到他時,大家還沒怎么注意他,當老師報出他的成績時,我們一個個目瞪口呆,他的成績是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!居然是二百零四了。我們驚呆了。
這就是我們的體育小能人——劉學虎。
我們班的小能人作文15
我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。
有一次,我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔心,這些賽爾精靈特別復雜,她能畫好嗎?
只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。
接著,她又開始畫尤納斯。這個比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。
我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的.山和大大的飛船都畫了上去。我走遠一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。
我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
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