(實(shí)用)最好的獎(jiǎng)賞作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的最好的獎(jiǎng)賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的獎(jiǎng)賞作文1
六年的時(shí)光悄悄流逝,灑下了六年的回憶,記得當(dāng)初那個(gè)笑得燦爛無(wú)比的女孩,六年后臉上掛著的是留戀和不舍。
六年里有太多歡笑和痛苦
記得五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了讀好書(shū)的演講活動(dòng),上課時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,希望能得到曾老師的特殊待遇,我卻安靜地坐在凳子上,似乎與同學(xué)們不在同個(gè)世界,因?yàn)閮商烨皠倧膵寢尶谥械弥獱敔斎ナ赖呢暮,便匆忙的趕到了老家?粗认閻(ài)笑的爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)的.被推走,我的笑容便一點(diǎn)一點(diǎn)消失,心里還沉浸在失去爺爺?shù)耐纯嘀,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都都在看著我。我抬起沉重的雙眼,卻對(duì)上了曾老師的雙眼,曾老師清了清嗓子說(shuō):”這次的演講比賽由你來(lái)參加“我的腦子轟的一聲,不知該說(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在討論:”就他?老師,你看錯(cuò)人了吧?老師搞錯(cuò)了,就他那樣估計(jì)他就是到一了。“聽(tīng)到這些話,涼涼的心似乎又受到了一陣?yán)滹L(fēng)的襲擊,我再次抬起頭,想告訴老師,我不行,卻發(fā)現(xiàn)老師也在看著我。那個(gè)目光那個(gè)眼神像是在告訴我,你可以的,老師相信你。那個(gè)目光似乎在黑暗的漩渦里的一雙手,想把我拉上來(lái)。
不過(guò)我還在猶豫著,曾老師大步的走到我面前,用全班都能聽(tīng)到的聲音說(shuō):"我相信你!斑@時(shí)全班安靜了,我看見(jiàn)了老師的雙眼,重重的點(diǎn)一下頭
后來(lái)我每天都在告訴自己這是嶄新的一天,我努力每天努力的背好演講稿,努力鼓起勇氣,在全班同學(xué)面前演講,講錯(cuò)臺(tái)詞時(shí)下面總會(huì)傳來(lái)一堆笑聲,可我這次不怕了,因?yàn)樵蠋煂?duì)我的信任鼓勵(lì)著我,比賽那天我整理好服裝,嗓子不緊不慢的開(kāi)始了演講,驚訝的是。幫主持人在念前三名時(shí),我拿了第二名。
我激動(dòng)的拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到曾老師面前,曾老師慈祥的看著我說(shuō):”你要什么獎(jiǎng)賞嗎?“這次我堅(jiān)定的說(shuō):”不,我什么都不要,因?yàn)槟愕男湃尉褪亲詈玫莫?jiǎng)賞!
最好的獎(jiǎng)賞作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走進(jìn)考場(chǎng),迅速地發(fā)了試卷。拿到試卷的我緊張萬(wàn)分,看著一道道熟悉而又陌生的題目,陷入了沉思。
考試前夕,我將所有科目通通復(fù)習(xí)了一遍,又做了一些習(xí)題,才忐忑不安地上床睡覺(jué)?墒牵闹械膲毫是使我久久不能入眠,翻來(lái)覆去,想著各種場(chǎng)景。心里還是覺(jué)得沒(méi)有把握,也想著會(huì)不會(huì)考砸。
平時(shí)為了備考而做了一遍又一遍的習(xí)題,背誦“倒背如流”,想著應(yīng)該可以取得不錯(cuò)的成績(jī),至少可以考上自己心儀的中學(xué)。我心里一直默念著,一定要考好,不能辜負(fù)父母與老師的期望,更不能枉費(fèi)自己所付出的努力,所以,我一定要拼盡全力!
我的成績(jī)?cè)诋?dāng)時(shí)得班上雖然不是數(shù)一數(shù)二的,但也算是較好的了。不過(guò)在模擬考中,一連幾次都沒(méi)有考好,這使我立刻就對(duì)小升初考試沒(méi)有了信心。老師幾次找我談話,鼓勵(lì)我說(shuō):“我相信你可以,你也要給自己多一點(diǎn)信心,少一點(diǎn)壓力,一定會(huì)考上的!甭(tīng)了這番話,我明白了許多,那以后,更加刻苦復(fù)習(xí),終于熬到了考試。
伴隨著我緊張的,是沙沙的寫(xiě)字聲,我停止發(fā)呆,認(rèn)真地做起了題。此時(shí)的考場(chǎng)靜得可怕,人人全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一道題。有的人冥思苦想,漲紅了臉;有的人若有所思,手緊捏著筆堅(jiān)定地下答案;有的人淡定從容……考完最后一場(chǎng),我深呼一口氣,如釋重負(fù),仿佛心中那塊沉重的大石也隨之落下。可是我還是覺(jué)得有些惋惜,明明會(huì)做的題卻粗心犯錯(cuò),而有些已做過(guò)的類似的'題卻忘記了,白白送走十多分!唉,不過(guò)考都考完了,只能等待最后的成績(jī)。
又過(guò)了一段時(shí)間,我查看了錄取成績(jī),居然真的可以考上那所向往的學(xué)校,別提多高興了,自己付出的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。
回想起那時(shí)為了升初中考上而做出的奮斗,我覺(jué)得都是值得的,這也許就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞了吧。每個(gè)人的心中都有屬于自己的獎(jiǎng)賞,我也始終都記得老師說(shuō)過(guò)的一句話,有付出就有收獲。
最好的獎(jiǎng)賞作文3
令值周班長(zhǎng)抓狂的班會(huì)又如約而至。誰(shuí)曾想,這周——我又躺槍了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)一個(gè)假期對(duì)腦細(xì)胞的無(wú)情掠奪,對(duì)班會(huì)那是滿滿不情愿。欲要放棄,腦海中又不禁浮現(xiàn)出其他幾個(gè)值周班長(zhǎng)掐著腰,蠻不講理的樣子對(duì)著我說(shuō):“無(wú)論怎么數(shù)這周都是你準(zhǔn)備班會(huì)!睙o(wú)奈,城市套路深,我要回農(nóng)村。這還不算什么,重要的事情說(shuō)三遍:即興發(fā)揮,即興發(fā)揮,即興發(fā)揮。
我找好所有的人員,做好了所有的準(zhǔn)備,好吧!星期一!來(lái)得更猛烈些吧!時(shí)間好像故意和我過(guò)不去,過(guò)得異常之慢星期天的夜晚異常安靜似乎萬(wàn)物都為明天的班會(huì)屏住了呼吸。
班會(huì)如約而至。心快速的跳動(dòng),好像一個(gè)暴跳如雷的人。我扔下手中的筆,好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。雖然心中緊張,但腳步依然迅速,就像踏著心跳的節(jié)奏。
“同學(xué)們……”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲“同學(xué)們……”我又重復(fù)了一遍,顯然,我卡殼了。不過(guò)這并不麻煩,我很重視這場(chǎng)“脫口秀”仿佛整個(gè)教室都是我的主場(chǎng)。我顯得有些緊張,囫圇吞棗的將班會(huì)引入了下一個(gè)階段,第一個(gè)發(fā)言的同學(xué)顯得胸有成竹,不急不忙的結(jié)束了她的發(fā)言。結(jié)束的掌聲仿佛告訴了我“該你了,該你了”可我呆住了,大腦中那副清晰的原稿頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了。只剩下我在講臺(tái)上發(fā)愣,有一種要愣到天荒地老的樣子。掌聲響起,仿佛一個(gè)聲音再對(duì)我吶喊:“何必那么死板,想到啥說(shuō)啥不也是一種樂(lè)趣嗎?”
我越來(lái)越膽大,說(shuō)得越來(lái)越盡興,。
班會(huì)在一陣響亮而長(zhǎng)久的`掌聲中結(jié)束,可此時(shí)的我似乎明白了什么。這掌聲,這次“脫口秀”也許就是給我最好的獎(jiǎng)賞吧!這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),這響亮的掌聲,難道不能激起心中的漣漪。敢張開(kāi)嘴去說(shuō),敢于站在講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)的這份勇氣,難道這不能給予我?jiàn)^起的力量?
——致我鼓起勇氣的時(shí)刻。
最好的獎(jiǎng)賞作文4
在風(fēng)的追溯下,我勻開(kāi)最美的光輝,在夢(mèng)的熄跡里,尋找靚麗的年華,是否依稀記得,眾人揭現(xiàn)的舞臺(tái),是我們拼搏的歲月,是的,我那時(shí)獲得了最好的獎(jiǎng)賞。
愛(ài)音樂(lè)的我,每天都哼著調(diào)子,在一次選拔中,落選。本以為是獨(dú)唱,但結(jié)果,只是合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,被挑中的幾首歌曲,并不陌生,但很古老!拔覀円欢ㄊ亲畎舻模哼@一聲音從大廳里傳到耳畔。哦?是么?推開(kāi)門(mén),便看到幾個(gè)樓梯。心想著,一個(gè)大合唱而已,能有什么獎(jiǎng)賞?
忙忙火火地把一束假花捧在手上,又把麥克仍在我身上,鋼琴聲隨著指揮奏響,我還在驚訝的發(fā)呆。指揮師停放了雙手,問(wèn)我沒(méi)有訓(xùn)練嗎?他便從低到高所有的音節(jié)教會(huì)于我,高音區(qū)就這樣訓(xùn)練了好幾天,但也沒(méi)有因我停工,期間沒(méi)有少對(duì)我訓(xùn)斥,甚至對(duì)他們和我是兩種態(tài)度,有時(shí)反復(fù)的組合音對(duì)我產(chǎn)生厭倦。
通過(guò)舞臺(tái)的門(mén),離我好遠(yuǎn),每天扯著嗓子喊到深夜,直至,明天,我等到了盡頭。
穿上最美的衣裳,化上美美的妝,拿著老師手中的.麥克,拉著長(zhǎng)裙,伴著響聲的節(jié)奏,拉開(kāi)了舞臺(tái)的帷幕。一步步走上講臺(tái),吟著流暢爽亮的歌喉,指揮師揮起了雙手,把領(lǐng)唱的部分唱完,我就下場(chǎng)了,僅僅五分鐘的舞臺(tái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是更不錯(cuò)的獎(jiǎng)賞。
聽(tīng)著頒獎(jiǎng)席的獲獎(jiǎng)名單,排首榜的是我們,我又和指揮師走向了舞臺(tái),是那么興奮,舞臺(tái)上,我們共舉起手中的獎(jiǎng)狀,擁抱。她說(shuō),我是最棒的沒(méi)錯(cuò),主持人并沒(méi)有讓我下臺(tái),說(shuō)評(píng)委選出了最美領(lǐng)唱。她拿起席上的花圈,戴在我脖頸上,說(shuō)我已被選入下一比賽選手,我想這是最好的、屬于我的獎(jiǎng)賞,這是多么值得慶祝的獎(jiǎng)賞。
舞臺(tái)上的碎片從下飛揚(yáng),那是最美的雪花,閉幕式的音樂(lè),是最動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們攜手相擁,在最暖的燈光下,紅席下,最好的榮譽(yù)是成功的祝賀,落入競(jìng)選,是最好的獎(jiǎng)賞!
最好的獎(jiǎng)賞作文5
回頭看,不曾走遠(yuǎn)。
記憶如長(zhǎng)線盤(pán)旋在天邊。過(guò)去了的,只能轉(zhuǎn)身在記憶中徘徊。那年的夏天,不覺(jué)炎熱,安詳?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)停留在了那段記憶。
那年夏天,面臨著升初中的考試,面對(duì)著山一般高的復(fù)習(xí)題、練習(xí)卷、知識(shí)點(diǎn)……感到萬(wàn)分的無(wú)助,不禁倒在書(shū)桌上,默默地悲嘆。
房門(mén)被輕輕叩響,他總是如此禮貌。我不情愿地挺直了腰桿。本以為一進(jìn)門(mén)就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。
無(wú)力地瞥了他一眼,見(jiàn)他一臉孩子氣地?fù)]動(dòng)著手中暗灰的宣傳單:“你考得好,爸給你買你想要的這款手機(jī)!
突然發(fā)覺(jué)他很幼稚,玩起四年級(jí)就過(guò)時(shí)的有獎(jiǎng)考試的游戲來(lái)。為了滿足他突如其來(lái)的“童心”,萬(wàn)分無(wú)奈地答應(yīng)下來(lái)。
每次小測(cè)考砸了,面對(duì)書(shū)山倒下了,唉聲嘆氣時(shí)……他便不知從哪兒冒出來(lái),揮舞著火紅的宣傳單,幸災(zāi)樂(lè)禍地挑逗道:“我看某人的手機(jī)沒(méi)望了!”在他轉(zhuǎn)身的片刻我心里狠狠罵了句:“可惡!”
每天,筆尖在紙面上飛快地跳躍,時(shí)間不經(jīng)意地在筆尖上流過(guò),流進(jìn)了時(shí)間的大海里……
當(dāng)我再次努力,把可愛(ài)的小測(cè)試卷?yè)u晃在父親面前時(shí),他歡心地笑了,我看見(jiàn)他的酒窩上盛開(kāi)著花兒。
沒(méi)有屢戰(zhàn)屢敗,哪有所向披靡。
松樹(shù)的枝葉告訴我們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨,彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。
那年的盛夏,鳥(niǎo)唱得響亮,花舞得忘情,終于我可以自豪地拿著畢業(yè)成績(jī)單在父親面前耀武揚(yáng)威。他滿意地兌現(xiàn)了“游戲”獎(jiǎng)品。
父親緊鎖的`雙眉松開(kāi)了,他酒窩上盛開(kāi)著艷麗無(wú)比的夏花,他笑了,笑得像窗外的彎月一般。
……或許,最后所得到的最好的獎(jiǎng)賞,是那年夏天,父親安詳?shù)男Π?
最好的獎(jiǎng)賞作文6
在我金色的童年里,認(rèn)識(shí)過(guò)許多的事物,猶如天上的繁星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的讓我高興,有的讓我煩惱,唯有一件事物令我難以忘懷,它是我最好的獎(jiǎng)賞。
幾年前的我還是小學(xué)生,因?yàn)槲业睦收b是最好的,所以老師讓我擔(dān)當(dāng)一場(chǎng)舞臺(tái)劇的主角。我高高興興地回家把這個(gè)消息告訴了母親,母親說(shuō)我是最棒的!而我也暗下決心,決不讓母親失望。接到臺(tái)詞后,我每天練習(xí),幾天過(guò)后,我的臺(tái)詞倒背如流,但是我到了臺(tái)上,卻緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái),老師告訴我當(dāng)臺(tái)下朗誦告白的人,我傷心欲絕,回到家我一言不發(fā)。
母親領(lǐng)我來(lái)到花園,指著姹紫嫣紅的花朵,問(wèn)我:“這兒的花,哪一種最不惹人注目?”我說(shuō)是蒲公英。母親說(shuō):“那我們把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎?”便動(dòng)手摘了一朵。我馬上制止她,說(shuō):“可我喜歡蒲公英!蹦赣H馬上感慨道:“連最不惹人注目的蒲公英也有人喜歡,你不正是這些蒲公英嗎?”“沒(méi)一樣?xùn)|西都有其存在的價(jià)值,無(wú)論是主角還是旁述,只要真正努力過(guò),那便是實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值。”我的心為之一動(dòng)。
是!不要擔(dān)心其他人做什么,重要的是要把做得做到最好。因?yàn)槲依收b好,所以老師才選我,雖然我不能夠上臺(tái),但我的聲音一定會(huì)迷住觀眾的。我明白了人生來(lái)是注定要成功的,而不是注定要失敗的。我頓時(shí)信心百增。
到了真正比賽那天,老師遞給我兩朵蒲公英,說(shuō):“是你母親要我交給你的!蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄鼈,一直到比賽結(jié)束,我知道,這是母親給我的最好獎(jiǎng)賞。
時(shí)至今天,這兩朵蒲公英一只開(kāi)在我的成長(zhǎng)路上,它讓我認(rèn)識(shí)了自我。
最好的獎(jiǎng)賞作文7
回首我過(guò)去走過(guò)的路,收到的獎(jiǎng)賞簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但有一些已經(jīng)被匆匆的時(shí)光沖淡,消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河里。但有一些至今令我記憶猶新,就讓我侃侃而談我得到的最好的獎(jiǎng)賞吧!
那是我二年級(jí)的事了,市里要舉辦鋼琴比賽,我和朋友夜以繼日地坐在琴椅上,沒(méi)日沒(méi)夜地敲著琴鍵,彈著叮叮咚咚的練習(xí)曲,我們都希望自己能被選上去參賽。但一個(gè)如同惡魔似的消息灌進(jìn)了我的腦袋,老師只能在我與朋友之間選一個(gè)人去參賽!我眼睜睜地看著老師把報(bào)名表給了朋友,只剩我孤單地站在琴行徘徊。
我看見(jiàn)老師把一盒泡芙給了她,連正眼也不瞧我一下。我傷心地轉(zhuǎn)身跑了出去,淚水涌出了我的眼眶,老師偏心!我氣憤地想。
我失魂落魄地走上回家的路,卻看見(jiàn)那被選中的朋友正歡天喜地地吃著泡芙。我“哼”了一聲,飛快地上電梯?伤棺妨松蟻(lái),輕輕地說(shuō):“對(duì)不起啊,我媽給了老師一件手織毛衣,讓她把參賽名額給我。我知道這很卑鄙,但請(qǐng)你原諒我!”看到她那真誠(chéng)的表白,我不再賭氣,得知原因后,重新與她手拉著手。
我的生活正常運(yùn)行,沒(méi)有被那參賽的事所影響。我照常每天練琴,周末還是去琴行上課。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去,老師看到了我一周辛勤的付出。
下課了,我正準(zhǔn)備收拾東西走人,可老師叫住了我!澳悴还掷蠋,對(duì)嗎?”她好像觀察了我的心思,用那內(nèi)疚乞求的'目光望著我。我被這眼神懾住了,不知說(shuō)什么好,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她滿足地笑了,伸手在口袋里掏著什么?赡强诖盟坪跖c她作對(duì),掏了半天,老師的手還在里面翻騰著。終于,她摸到了一顆糖果,拿了出來(lái),攤在她手心里,遞到的我面前。我看了看老師,又看了看糖果,然后輕輕地拿起,跌跌撞撞地跑了。這就是我最好的獎(jiǎng)賞。
這獎(jiǎng)賞不僅僅是一塊甜絲絲的糖,它還包含著老師對(duì)我練鋼琴的努力和彈琴技術(shù)的肯定,更鞭策著我努力前行。每當(dāng)我回味這甜蜜的滋味時(shí),我練琴就特別專心,特別有力量。
最好的獎(jiǎng)賞作文8
同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)題目,就覺(jué)得自己有很多的獎(jiǎng)賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個(gè)洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個(gè)眼神。嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)微笑……它們都激勵(lì)著我們的意志。使我們走進(jìn)前進(jìn)的目標(biāo)。而我呢,則是覺(jué)得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作手勢(shì)。下面請(qǐng)聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)吧!
在一次晉江市的公開(kāi)課上,我是扮演小記者的身份。膽小的`我才三年級(jí)。不僅要采訪陌生的老師,而且要做總結(jié)和交流。當(dāng)時(shí)的我臉紅的融通太陽(yáng)公公一搬、耳朵也極其發(fā)熱。緊張的心情控制住了我,我害怕。我害怕說(shuō)不好、我害怕不敢問(wèn)。我害怕說(shuō)錯(cuò)。一切的一切可能發(fā)生。我都害怕,不敢邁向前去采訪他們。那時(shí),我還是領(lǐng)頭的組長(zhǎng),在后面的組員推了我一下,我邁出了第一步。我開(kāi)始采訪第一位老師:“老師,您對(duì)……對(duì)小孩子……看……看動(dòng)畫(huà)片有什么看法嗎?”緊張的心情終于從喉嚨放到了胸口。第一個(gè)老師、第二個(gè)、三個(gè)。終于采訪完,下面就是我最擔(dān)心的在全班面前全校老師面前,晉江市陌生老師面前進(jìn)行總結(jié)。全場(chǎng)的目光投向我……
正當(dāng)開(kāi)課老師說(shuō):“請(qǐng)小記者組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)!蔽艺酒饋(lái)環(huán)視一下四周,唯獨(dú)找到了一個(gè)閃光點(diǎn),是她,是一年級(jí)的老師,她跟我并不熟,她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺(tái),手扶著桌子,大大方方形形色色地講起了大家地看法,講完走下臺(tái)。再看看閃光點(diǎn),她依舊豎起大拇指,告訴著我:“你是最棒的!加油!”這個(gè)動(dòng)作永遠(yuǎn)鼓舞著我,讓我在今后的挫折,困難面前時(shí)刻想著它,就使我戰(zhàn)勝了很多。我的最好的獎(jiǎng)賞就是一個(gè)或許大家覺(jué)得一個(gè)人微不足道的動(dòng)作,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是我精神上的鼓勵(lì),它永遠(yuǎn)是最好的。
最好的獎(jiǎng)賞作文9
那個(gè)帶著墨黑斑點(diǎn)的芒果,就是我最好的獎(jiǎng)賞,那是奶奶濃濃的愛(ài)。
--題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子、縈繞在我周圍時(shí),我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞,此時(shí),奶奶的愛(ài)就如芒果的'芳香,充盈著我的心房……
那年,我趁假期去奶奶家住。在院子里,我依偎在奶奶的懷中,指著樹(shù)上一個(gè)尚未成熟的芒果喊道:“我要吃這個(gè)!” “不,還沒(méi)熟呢。”奶奶呵呵地笑了,“等你考個(gè)第一名回來(lái),奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你,好嗎?”我拍著手大聲叫好,奶奶親親我的額頭,臉上勾勒出迷人的微笑……
回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起!澳隳棠炭觳恍辛!”電話那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲。我呆住了,滴滴淚水從我臉上劃過(guò),那懊悔的淚水把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜。我竟把遠(yuǎn)方的奶奶忘得一干二凈,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫(yī)院的汽車。
醫(yī)院里的床單白得令人感到恐怖,奶奶靜靜地躺在床上。正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過(guò)來(lái)的奶奶時(shí),醫(yī)生卻說(shuō)這是回光返照,大家都沉默了。我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上。我驚訝地看到,奶奶長(zhǎng)滿老繭的手中握著一個(gè)長(zhǎng)滿黑點(diǎn)兒的芒果,她用力地握著,渾濁的眼中充滿了愛(ài)憐和不舍。原來(lái)媽媽已經(jīng)把我得第一名的消息告訴了奶奶!澳棠獭!蔽?guī)е耷唤械馈!斑@……獎(jiǎng)勵(lì),”奶奶喃喃道,接著用盡全身的力氣把芒果塞到我的手中,并緊緊握住我的手,“好……好……讀書(shū)……”我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,淚水在眼圈中打著轉(zhuǎn)兒。忽然,奶奶松開(kāi)了我的手,輕輕閉上了眼睛。此時(shí),我的淚水奪眶而出,打在我的手上,打在手中的芒果上。此刻,這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果,是那么沉重。望著奶奶恬靜的臉,我默念道:“奶奶,我會(huì)好好讀書(shū)的!”
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果,那是我得到的最好的獎(jiǎng)賞!
芒果的香味越來(lái)越濃,正如奶奶的愛(ài)……
最好的獎(jiǎng)賞作文10
對(duì)于最好的獎(jiǎng)賞。有人說(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞是金錢(qián)!庇械娜苏f(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞是地位!倍覅s說(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞無(wú)疑是一種濃郁的母愛(ài)!
小時(shí)候,母親便嚴(yán)格要求我學(xué)好習(xí),好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好。她說(shuō)要我學(xué)點(diǎn)知識(shí),以后不用做苦功。我并不認(rèn)為是這樣,因?yàn)橐灿性S多沒(méi)有知識(shí)的'人能當(dāng)上高官呀!可她卻不聽(tīng)我說(shuō),整天把我困在屋子里,左嘮叨右嘮叨地叮囑我努力學(xué)習(xí)。有時(shí),母親寧愿不睡午覺(jué),把時(shí)間花在我身上。遇到數(shù)學(xué)上的難題她不僅不幫我還罵我為什么上課不留心聽(tīng)講,現(xiàn)在遇到問(wèn)題去不能解答。
有一次,我因考試時(shí)精神不夠而導(dǎo)致成績(jī)下降了許多名;丶液,母親不但沒(méi)有明白我的苦楚,直接拿來(lái)鞭子打了我一頓。我越來(lái)越不理解母親,為什么要管我管那么嚴(yán)格,為什么別的孩子能感受到母愛(ài),而我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。
直到有一次大型考試時(shí)。但在這之前,我已經(jīng)過(guò)母親的“逼功”,終于把我的潛能一次泵發(fā)了出來(lái)。我竟然中了頭獎(jiǎng)——第一名。我喜出望外地接過(guò)獎(jiǎng)狀,站在同學(xué)們面前,老師面前和我的母親面前自豪地笑了。同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲,老師給予了我微笑?粗赣H,我竟然在母親的眼中發(fā)現(xiàn)了淚水。是的,是一顆晶瑩的淚珠從她的眼睛出來(lái)滑落到臉頰。母親哭了,但臉上卻還帶著微笑。這時(shí),我回憶起母親對(duì)我作出的艱辛培養(yǎng),為了我她耗盡青春。為了我,她白盡了頭發(fā)。為了我,她滴盡了汗水與淚水。是愛(ài),是一種濃郁的母愛(ài)。我感受到了,我終于感受到了愛(ài)。路過(guò)多少的艱辛,但一路上還伴隨著母親的“血印”。我興奮,我快樂(lè),我高興,因?yàn)槲业玫搅四笎?ài)。
無(wú)論你問(wèn)我一千次,一萬(wàn)次:“你最好的獎(jiǎng)賞是什么?”我依然會(huì)響亮地回答道:“是愛(ài),是一種濃郁的母愛(ài)!”
最好的獎(jiǎng)賞作文11
讓時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)往回轉(zhuǎn)十圈,那時(shí),最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)媽媽的吻;時(shí)光匆匆流去,曾經(jīng)最好的獎(jiǎng)賞對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一文不值了,F(xiàn)在,我改變了看法,那個(gè)最好的獎(jiǎng)賞,或許是一次失敗。
在記憶中,一次考試后的景象似乎顯得特別鮮明。那次考試,看似一如既往,其實(shí)卻給了我最好的獎(jiǎng)賞。
考完試了,一樣的程序,一樣的教室,一樣的課桌,卻讓我感到格外的不安,一種異樣的感覺(jué)從心底彌漫至全身。提心吊膽的過(guò)完了一天。這一天似乎特別漫長(zhǎng)。
懷著異樣的感覺(jué),忐忑不安的上課,焦急的等待著試卷的降臨,老天似乎很喜歡和我作對(duì),我越著急,試卷的身影就是不降臨。就這樣,一天又在心驚膽顫中度過(guò)了。
老天開(kāi)始同情我了,他把試卷遲遲的'放在我課桌上。但這姍姍遲來(lái)的試卷卻傷害了我,卷面上那鮮紅的59深深的刺痛了我的心。有誰(shuí)能告訴我,為什么會(huì)這樣呢?那異樣的感覺(jué)讓這分?jǐn)?shù)證實(shí)了,心也被這個(gè)分?jǐn)?shù)傷害了。
有誰(shuí)會(huì)明白,一個(gè)優(yōu)等生考不及格的無(wú)奈與痛心。可憐的小孩似乎很惹人憐愛(ài),周圍的人開(kāi)始安撫那顆心,而我,在絕望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),分析自己的錯(cuò)誤,找自己的原因。
多少個(gè)日日夜夜,我扎在書(shū)海中忘記一切,多少個(gè)午餐時(shí)分,我放棄了最愛(ài)的糖醋排骨,草草的扒幾口飯,又扎在題海中遠(yuǎn)航;又有多少個(gè)傍晚時(shí)分,我犧牲了玩耍的時(shí)間,去探索知識(shí)的奧妙。
功夫不負(fù)有心人,那第一名的桂冠又回到了我的頭上。
因?yàn)橐淮问,我不再驕傲自大,不再狂妄,我學(xué)會(huì)了放棄,也知道了犧牲;因?yàn)橐淮问,我懂得了成功的可貴,勝利的喜悅;也正是因?yàn)橐淮问。屛耀@得更多的獎(jiǎng)賞。
其實(shí),失敗也是獎(jiǎng)賞,更是最好的獎(jiǎng)賞。正是有了失敗,才會(huì)懂成功的可貴,才會(huì)擁有更多的獎(jiǎng)賞。讓我們感謝失敗,伸出雙手去接受這一份最好的獎(jiǎng)賞吧!
最好的獎(jiǎng)賞作文12
"啊,是二哥呀!"
"大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了……好,那您就趕快歇歇吧,來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話,我來(lái)幫幫你……"
不用猜,光聽(tīng)爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了,這不,爸爸過(guò)來(lái)了。
"女兒,你二伯聽(tīng)說(shuō)你們都快要考完試了,特別給你們捎來(lái)大大的鴨梨。還說(shuō)成績(jī)最好的分最好的.梨。下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了!"
"是!"我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來(lái)的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人"醉仙忘死"。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛,這次我成績(jī)大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個(gè)試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說(shuō)好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。
"這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!"這二伯還在幸災(zāi)樂(lè)禍,真是氣死我了。
說(shuō)著,二伯拿過(guò)我手中的梨,咬了一大口,說(shuō):"甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過(guò)酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!"說(shuō)完,狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來(lái)之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒(méi)什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對(duì),甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎(jiǎng)賞!
最好的獎(jiǎng)賞作文13
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中,也許掌聲根本算不了什么,可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的`一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上,老師分析文章,當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí),全班同學(xué)都沒(méi)了聲響,教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了,同學(xué)們都不會(huì);也許是同學(xué)們會(huì),但怕答錯(cuò),所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人,問(wèn):“怎么了?同學(xué)們,都不會(huì)嗎?怎么一個(gè)也不舉手。俊蔽彝低得榱艘幌吕蠋,老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬,于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手,老師看到我舉手,說(shuō):“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”我站了起來(lái),吞吞吐吐的回答:“這句話應(yīng)該從自此分析,從字詞入手看……”我說(shuō)了一段話,說(shuō)話的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn),我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我,我的臉都漲紅了,我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的,真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我,說(shuō):“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)!”頓時(shí),一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái),即使我回答得不好,老師和同學(xué)還是給我以掌聲,讓我心里暖暖的,十分自信,理清了思緒,重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍!胺浅:茫 崩蠋熛胛彝秮(lái)了認(rèn)可的目光,“我們?cè)俳o她一次掌聲!”這時(shí),掌聲又響了起來(lái),我十分為自己感到自豪,一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后,我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)自己思考,直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí),就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起,激勵(lì)著我,給予我鼓勵(lì),讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)賞作文14
我靜靜地走在金色的林蔭大道上,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)中夾雜著淡淡的果香,金色的落葉隨著風(fēng)的腳步,如折翅的蝴蝶,義無(wú)返顧地投入大地的懷抱。我出神地望著這些落葉,不由想起了父親,還有那個(gè)最好的獎(jiǎng)賞。
那也是一個(gè)充滿詩(shī)意的秋天。我和父親在鄉(xiāng)間的樹(shù)林邊散步。父親常年在外,很少回來(lái)一次,于是,我對(duì)他的印象也就很淡。一路上,我們并沒(méi)有什么可以說(shuō)的,只是默默的走著。
我踩著那些枯黃的落葉,聽(tīng)它們折斷時(shí)發(fā)出的清脆的'聲音。突然,父親停下了腳步,用手接下了一片落葉。我有些詫異,看著他。父親把落葉遞給我,我拿在手上仔細(xì)觀察。這是一片破敗的葉子,枯黃的葉面上布滿了黑色的蟲(chóng)洞,讓人無(wú)法想象到它曾經(jīng)的翠綠與生機(jī)。這只是一片枯死的落葉而已。
“看到這些,你想起了什么?”父親看著我,平靜的目光中看不到任何情緒。我并沒(méi)有回答,愣愣地看著他。他嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō):“你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他很美么?你看,這平凡的葉,從它生長(zhǎng)出來(lái),就不停釋放氧氣,春天,它裝點(diǎn)著世界,夏天,它遮出一片涼蔭。到了秋天和冬天,它又化為肥料,為下一代奉獻(xiàn)自己。它這么平凡卻如此偉大!”他停了一下,撫摸著我的頭,繼續(xù)說(shuō)“孩子,這次你考試得了好成績(jī),我并沒(méi)有什么可以獎(jiǎng)賞給你的,借這次機(jī)會(huì)我只是告訴你,雖然你一直認(rèn)為你很平凡,但是任可以做出許多偉大的事來(lái)。正如這些葉一樣,雖然每個(gè)都很平凡,但平凡中盡顯偉大!”
我沉默了。我不知道原來(lái)父親如此了解我。是的,我很平凡,但我仍然可以像落葉一樣奉獻(xiàn)自己的力量,體現(xiàn)自己的價(jià)值,這不也很偉大嗎?父親的這些話如陽(yáng)關(guān)一般,一下子使我的心中充滿光明,這無(wú)疑是最好的獎(jiǎng)賞!
多少年過(guò)去了,我仍然記得他的這些話。拾起一片枯葉,對(duì)著陽(yáng)光,它發(fā)出迷人的光彩,就如同當(dāng)年那樣,而父親贈(zèng)與我的那份獎(jiǎng)賞,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
最好的獎(jiǎng)賞作文15
最好的獎(jiǎng)賞是什么呢?是一頓美味可口的飯菜?是一本引人入勝的書(shū)?亦或是一疊可以自由支配的零花錢(qián)?不,都不是。那么,最好的獎(jiǎng)賞究竟是什么呢?
還記得第一次階段考試考完公布成績(jī)后,我考得還不錯(cuò)。我一回到家,媽媽就迫不及待地問(wèn)我:“考得咋樣?”我得意洋洋地笑著,說(shuō):“你猜!币贿呅σ贿呑哌M(jìn)了房間放下了書(shū)包。媽媽皺了皺眉頭,愈發(fā)著急了,說(shuō)道: “哎呀,不要鬧了,快點(diǎn)告訴我啊!边@時(shí),我才慢慢悠悠地說(shuō)道:“375分,大概五六名吧。”媽媽聽(tīng)到成績(jī)后,似乎松了一口氣,對(duì)我豎起大拇指,笑著說(shuō):“你真棒!”我抬起頭,看著媽媽說(shuō):“那你打算給我什么獎(jiǎng)賞呢?”媽媽微笑道:“你已經(jīng)得到你應(yīng)得的獎(jiǎng)賞了!甭(tīng)了媽媽的話,我感到很詫異,那里有我的獎(jiǎng)賞?我朝四周看看,分明沒(méi)有什么新奇的事物。 這樣,我更是丈二和尚——摸不著頭腦,對(duì)媽媽問(wèn)道:“我的獎(jiǎng)賞在哪里呢?”媽媽依然保持的'微笑,對(duì)我說(shuō)道:“你的成績(jī)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞啊!蔽沂旨{悶,問(wèn):“什么意思?”媽媽回答說(shuō):“你通過(guò)這些天自己不懈的努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),這難道不是給你的最好的獎(jiǎng)賞嗎?”我傻笑著摸摸自己的后腦勺,感到似懂非懂。 現(xiàn)在,我再想想媽媽說(shuō)的話,她的確說(shuō)得非常有道理,是啊,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績(jī),自己才會(huì)知曉這成績(jī)是多么的來(lái)之不易啊,這是對(duì)自己能力與學(xué)習(xí)的一種鑒定,一種評(píng)估。
在取得這個(gè)成績(jī)前自己度過(guò)了多少個(gè)揮汗學(xué)習(xí)的日子,熬夜看書(shū)的夜晚,也只有自己知道。 通過(guò)自己辛勤學(xué)習(xí)的付出后,取得優(yōu)異的成績(jī),這難道不是最好的獎(jiǎng)賞嗎?
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