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我們的教室作文

時間:2024-01-07 10:39:49 好文 我要投稿
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[薦]我們的教室作文14篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]我們的教室作文14篇

  我們的教室作文 篇1

  我在包鋼實驗一小五年級六班學習,坐落在教學樓一樓陽面的第一間教室就是我們班。一進門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。

  教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地擺放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴肅。最引人注意的是黑板的上方的八個大字,這是我們的班風,時時刻刻教導著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺上向后面的墻上望,我們班的小小展示臺就會呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報、智慧果,還有代表著班級榮譽的獎狀,這份榮譽是我的同學們和我的老師們付出的'最好見證。每當我欣賞著這些獎狀,會讓我不由得想到我該怎樣去維護這些來之不易的成果。

  看到我們班的圖書角,我會情不自禁地想起我們班生活的點點滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會跑到圖書角,站在后邊的同學還向前邊的同學喊著:“我那本還沒看完呢,拜托了,請給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長。對了,我們除了學習,還不忘欣賞美,在窗臺上擺著各種各樣的盆花,它們還能凈化空氣呢!當然,我們在享受的同時也不忘給這些花灑點兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。

  怎麼樣,我們的教室不錯吧!我們在這樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學習生活!

  我們的教室作文 篇2

  我們的學校是安徽省馬鞍山市的重點小學——師范附小。那是一個花園式的學校,不僅校園美,而且教室也很美。

  我的班級是四零七班,就在一進校門向左拐,大約五十米的地方,十分的好找。我們班在全年級一直居首位,老師都是年級的精英。并且我們學習態(tài)度很好,上課認真聽講,回家認真完成作業(yè)、還積極參加學校各種活動,是個班風很好的班級。

  走進教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板,各科老師都在黑板上認真板書,便宜了解。在黑板的左邊就是儲藏室了,里邊很小只能容下一個人,在里邊放著許多掃帚。站在講臺上往下看,底下是一片墨綠色的.桌椅,沒有一點雜色,與黑板十分得相像,連成一體,仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板,黑板上寫著新一期的板報,那字寫得和雕刻的一樣,圖也畫得十分精美,深得同學們喜愛。在板報上掛著十二個大字“態(tài)度改變學習,知識改變一切”,這就是我們的班訓。在兩邊的墻上貼著一些展板,有習作園地露一手、英語角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧!首先是貼在講臺上的信息欄了,那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等,在信息欄旁邊就是植物角了,那里貼著同學們制作的精美植物標本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了,上面貼著上學期的進步之星、學習之星,我一定要登上光榮榜。在對面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”,在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進行展覽。在習作園地后邊就是英語角,上面貼著各種各樣的英語小報,讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了,上面貼著同學們的手工、繪畫、書法作品等……

  這就是我們的教室,它不僅寬敞明亮而且美麗,你喜不喜歡呀?

  我們的教室作文 篇3

  我在?趯嶒炐W上學,現(xiàn)在上五年級,在五年級四班。

  一進教室,映入眼簾的是講桌。這個講桌的材質是鐵的,講桌上有個粉筆盒,還有黑板擦,老師來上課的時候,就把書放在講桌上。把這個講桌從上面拉開,是電腦的顯示屏,和這個對著的是投影,只要把拉開就行了。在最低下還有開門,把它拉開,可以看到電源、電線還有電腦的主機。

  在講桌的旁邊,是四扇黑板。把中間的兩扇黑板拉開,看到的是電子白板,這電子白板可以在上課的時候放演示文稿,也能顯現(xiàn)出投影中的物體。

  在黑板的上面的正中,有一塊鐘表,在鐘表的兩邊,有許多獎狀,都是我們辦的榮譽;在黑板兩邊的上面,都有一個音響。

  在我們教室的西南角,是網(wǎng)線盒,是管著我們班的所有網(wǎng)線的。

  在網(wǎng)線盒的旁邊,是飲水機和一張桌子,這張桌子是放本子和雜物的。

  在飲水機的旁邊,是一扇窗戶。我們教室有四扇窗戶,在之隔窗戶的東邊,還有兩扇。那一扇窗戶在我們教室的北邊的墻上,在中間。它的.下面是“我讀書,我快樂”的展板。

  在我們教室的東北角是前門,在前門東邊的是小書架和掛歷,西邊是海報和版務欄還有喇叭。

  在我們教室的中間,就是我們的課桌和椅子。我們的課桌是兩人桌,椅子是一人一把椅子。課桌有兩個桌洞,下面的是放書包的地方,從頂上可以掀開,這兒就是我們放筆記本電腦的地方。我們班一共有四十九個人,有二十五張桌子和五十把椅子,因為原來有五十個人,轉走了一個人,就多了一把椅子。

  在我們教室的東北角,是我們的圖書角,我們有時在那里借閱圖書。挨著圖書角的是后門,在后門的西邊,是一塊小展板,這個小展板上面貼著許多小旗子,來比一比那個小組榮譽多。

  在我們教室的正東,是我們班的黑板報,上面寫著“文明禮儀伴我行”幾個大字,上面還有很多圖畫和資料。

  這就是我們的教室。

  我們的教室作文 篇4

  我們的教室位于教學樓東面一樓的第一間。它雖然沒有其它教室那樣寬敞,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。

  推開前門,便可看見一張大大的講臺桌,它的桌面是墨綠色的,上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天,老師就是用它來向我們傳授知識的'。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等;儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子,桌子上有許多植物,有可愛的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個播音器,學校利用它通知我們各種消息。

  站在講臺上看,一塵不染的地面上整齊地擺放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認真地聽老師講課,學習各類知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時間,老師都會把近期表現(xiàn)好的同學的照片貼在光榮榜上,讓大家向他們學習。展示臺是給同學們欣賞優(yōu)美的畫作的。看!畫上畫了亭亭玉立的少女,可愛的小企鵝,歡快的小魚等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語角。殂上是同學們寫的優(yōu)秀習作,一篇篇作文寫得太有才了。英語角上是各色的英語手抄小報,有趣的內容令人回味無窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對面,是同學們辛辛苦苦辦的黑板報。黑板上方寫著我們班的班訓:“態(tài)度決定一切,習慣成就未來!碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺電風扇,是它們給我們提供了一個明亮、涼爽的學習環(huán)境。

  我們的教室美麗而溫馨,它是我們學習的樂園。我愛我們美麗的教室!

  我們的教室作文 篇5

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!苯裉,我親身經(jīng)歷了一次“教室無老師,孩子稱大王”的事情。

  今天,上課鈴一響,同學們都回到座位上坐好,等著老師的'到來,不一會兒,老師來了說:“今天開會,大家抄寫第一單元單詞表!蓖瑢W們一愣,相互對視了片刻,乖乖地拿出詞語表抄了起來,老師隨后放心地離開了。

  同學們豎起耳朵,聽著老師的腳步聲漸行漸遠,隨著聲音完全消失,教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼:“老師走了!比缤宦曁柫睿淌依锪⒖套兂闪恕拔鋫b”教室。

  同學們躍出座位,四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆,舞了起來,一時間火花四濺,有的扔下筆、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔軟,其實如鋼似鐵,更有一些江湖高人大展拳腳,露出一身神功:“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。

  突然,講臺上傳來一聲獅子吼:“別吵了。”原來是班干部,大家全體大笑,然后又接著開始比武了,班干部的臉都被氣紫了。

  一個賊眉鼠眼之人,兩腳生風,跑到了講臺上,說:“報……,老師來了!贝蠹衣牭搅,四處亂竄,趕忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之勢,若無其事地開始寫了起來。

  一直到下課,老師也沒有來,只聽那報信人大笑:“哈哈!被騙了吧!”同學們都紛紛去找他算賬了。

  今天這節(jié)課可真是:“教室無老師,孩子稱大王!毖!可能是快過周末了,大家都太興奮了吧!真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。

  我們的教室作文 篇6

  我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個大家庭中,我感到非?鞓。

  我們教室位于司令臺上方。走進教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識的種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。

  黑板右側,也就是在西北方,是我們的'生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四,都會播放同學們自導自演的“小星宇”電視節(jié)目。

  黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習字、閱讀。

  在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當陽光透進來時,教室里就亮堂堂的,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”,那里貼著我們六(2)班同學共同努力的碩果,它包含著同學們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會每個小隊評比一次,然后把結果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,

  上面有一個信箱,我們會定期開箱。這是為了讓同學與老師更好的交流、溝通。

  看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。

  我們的教室作文 篇7

  我去過三中很多的教室,倘若讓我談談印象,我覺得九班教室是一個典范,因此誰如果要參觀我校的教室,九班教室就不該錯過。

  在九班教室的各個地方,眼前總是一副生機盎然的圖畫。為達到這個目的,我們講究桌椅的布局,講究花草植物的映襯,講究前墻后窗的呼應?傊,一切一切都要構成充滿生氣的布局。

  在九班的教室,桌椅擺放整齊,每三列為一大組,分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊,我們在這整齊的桌椅之間分小組配合學習,桌面上的藍桌布是貼心的家長給買的,也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。

  教室里花草長勢正旺,一進門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王,使深褐色的門,變得富有生機;ú輸[放幾乎不講究對稱,有的'一枝獨秀地站在窗臺上,有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇擁在柜頂上,這些綠油油的植物,無一不讓單調枯燥的門、窗臺和單色的柜門充滿生機。

  教室中最“亮”的一面墻,上面貼掛著一張張作品,是以皇甫同學書法作品為中心,左邊門口處掛著有關班級秩序、有小組加分的標準,有班委的名字與職責,有值日分組的人員,有畫板報的人員。前半部分是各個小組合作繪制的有效的思維導圖;中間的書法作品,筆酣墨飽、繁簡相搭透著古香古色的氣息;后半部分是這一次書法比賽的獲獎作品,古詩文交相呼應,有一種別樣的生機?拷箝T是一大片的獎狀,這是我們班集體的榮譽。

  參觀教室時必然會注意到后面的黑板報,同學們自己題詩填詞、圖畫的栩栩如生,九班級才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報,一如既往的標新立異。教室極少使用彩繪,墻壁上面是白的,而下面是淡淡的綠色,整體的色調充滿盎然生機。

  可以說的當然不止以上這些,歡迎您親自到九班來參觀!

  我們的教室作文 篇8

  我的學校有兩棟教學樓,我的教室在第一棟教學樓的第二層。又不年的第一個教室,就是了。

  教師是供我們學習的場所。從幼兒園到現(xiàn)在,我在教室里已經(jīng)學到了非常多的知識。還記得上幼兒園的時候嗎?我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案,到現(xiàn)在我已經(jīng)認識了20xx個字了,能讀書,能看報,會做很多數(shù)學題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧!

  走進教室,課桌排成了四大排,排得非常整齊,能容下57左右的同學。平常同學們都在這些課桌上聽課學習做作業(yè)。

  教室的前面是老師的講臺,非常大,有四張桌子,有張是放老師的課本,有兩張是放作業(yè)的,還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處,是老師教學的好幫手。

  講臺后面的墻上有塊黑板,它大約有兩米寬,四米長,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面國旗,掛在那兒,提醒大家要熱愛祖國。

  黑板的兩旁,一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄,上面寫著,我們的時間表課程表班干部和值日生。這是班級的信息通報處!老師的講臺,有一塊突出的差不多15厘米左右的地板,讓老師,站得高一點,看我們清楚一點。

  教室的左右兩邊有四扇窗戶,窗戶干凈明亮,經(jīng)常擦拭。

  教師的兩邊墻上,有我寫的毛筆書法作品,內容是:水惟善下能成海,山不爭高自極天。和一些男生的照片。

  教室后面的墻上,有我們大家寫的硬筆作品,還有我們的作文小報和圖畫。小寶都是一些關于消防知識。

  再往上看,教室天花板上有四盞燈,兩盞電風扇,旁邊還有兩盞電風扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的'時候開,打開以后教室很明亮。風扇的作用是讓我們在夏天的很時候變得更涼快。

  能夠坐在這樣的教室里學習,我感到很快樂,我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學生都沒這樣好的條件。我想到了應該熱愛這個供我學習知識的場所——教室。

  我們的教室作文 篇9

  我們學校每個教室都有自己獨特的風格,而我認為我們五(2)班的教室是獨一無二、充滿魅力的教室。

  教室的北墻上有一塊長方形的大黑板,上課的.時候,老師總會用粉筆在它身上寫板書,而它卻從不喊一聲累。認真、負責的王永鑫同學每個課間都會把它擦得干干凈凈,讓它更好地為我們服務。黑板上面還有一面鮮艷的國旗,它似乎在提醒我們要努力學習,為國爭光。黑板前面有一張講臺,上面整齊地擺放著幾本書和幾盒粉筆。

  教室中間有四大組整齊的課桌椅,我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”,為了它們的“病情”,我們每天都要把它們的“領土”打掃得干干凈凈。

  南墻上也有一塊長方形的大黑板,那是我們專門出刊黑板報的地方。在那里,我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆,畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄,評出“學習章”“文明章”“進步章”“愛國章”等等。

  西北角有一臺大型電腦,有著七十英寸的大屏幕,它就像一個巨人,一動也不動地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的動畫和老師們精心準備的課件?偠灾,它讓我們受益匪淺哩!

  西南角上有一個書柜和書架,雖然面積不大,但是可以放好幾十本書。在這個地方,我們可以自由閱讀,豐富自己的課外知識。

  東南角上有一個“學生優(yōu)秀作品展”,那里是我們的作文天地,上面貼著我們五(2)班的班級作文報《小腳丫》。很榮幸,我的作文也在其中哦。

  我們的教室雖然在你看來可能沒有什么,但是在我們的眼里,卻是一個凝聚著我們點點滴滴心血和汗水的寶貴之地!

  我們的教室作文 篇10

  教室是我們每天學習和生活的地方,讓我做一位小導游,帶你參觀一下我們的教室。

  一走進教室,你就會看見鋪著大理石的地面一塵不染,上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子,分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米,寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫在黑板上,為我們一一講解。幾年來,黑板就像一位敬業(yè)的老人,無怨無悔地為我們服務。黑板的右上角有一處“本周要求欄”,上面總是寫著每一周的要求,時時刻刻地提醒我們要做一位守紀、文明、勤奮的好學生。

  西墻上貼著“勤學好問合作探究”八個鮮紅的大字,這是我校的'學風。學風下是一塊大大的黑板報,占了大半面墻壁。上面的內容豐富多彩,裝飾色彩鮮明,常常吸引著許多同學駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目,老師總是把同學中寫得好的習作張貼出來,讓大家學習。而能夠獲此殊榮,當然是很值得驕傲的事嘍!這不,我的習作《校園的早晨》又榜上有名啦!

  南墻和北墻上共有十二扇窗戶,窗明幾凈。前門和后門也都開在南墻上。前門靠近東墻,旁邊有一個“班務欄”,上面貼著陽光體育活動每周的具體安排,一目了然,左下角還畫著兩個栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺飲水機,讓同學們能隨時喝上熱水。

  教室是同學們的學習天地。每天早上,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里,拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了,老師走進教室,細心地為同學們講解。同學們聽得專心致志,在知識的海洋里遨游。課間,同學們歡樂的笑聲把教室都感染了。

  這就是我們的教室,美觀又干凈,快樂又充實,是我們的學習圣地。我喜歡我們的教室,你喜歡嗎?

  我們的教室作文 篇11

  大大的房屋,又干凈,又整齊。這便是我們的天堂——整潔漂亮的教室。

  剛走進教室,映入眼簾的便是三扇大窗戶,每一扇窗戶鑲嵌著八塊玻璃,玻璃上一塵不染,外面的景色盡收眼底。三條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。

  窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。說其是黑板,還不如說它是“綠板”,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊“睡”著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。

  在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏,它為我們的學習出了不少力。在黑板前面這一小塊天地里,老師辛勤地講題,不知流下了多少汗水。

  我們的掃櫥柜就立在黑板旁邊,掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,而且,一打開柜門,聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香——里面放著一盒空氣清新劑。掃櫥柜的外面也十分美觀,櫥門的顏色是我最喜歡的顏色——棕黃色。掃櫥柜和黑板南側的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。

  在掃櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們全班同學生活的點點滴滴。“五彩生活”欄的南側是我們的'黑板報,上面的內容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們學生展示才藝的天地。

  黑板報的下面是一排小柜子,用來放置同學們的學習用具。小柜子也是用棕黃色油漆漆成。小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。

  我們的教室里還有許多東西。東西雖多,但擺放整齊!

  我愛我們學習、生活的地方,它是我們快樂的天堂。

  我們的教室作文 篇12

  一進校門往右拐,一樓的第一間教室就是我們的教室。

  走進教室,首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課,同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

  桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板,它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句,數(shù)學老師用它來演算難題,英語老師用它來抄寫單詞句型,美術老師用它來畫花鳥魚蟲……

  黑板的左邊是電器的總開關,為了節(jié)約能源,每到放學,同學們總是不忘關閉電源。黑板的.右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責,而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油!

  教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊,前面的是“光榮榜”,上面貼著學習之星、進步之星……的照片,激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊?矗敲P字寫得多好,一個個剛勁有力,瀟灑飄逸;瞧,這畫畫得多美,一幅幅躍然紙上,惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”,那里張貼著不少同學的美文佳作,供同學們學習欣賞。后面是“英語角”,那里貼著同學們自己設計的手抄報,每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢?因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

  教室的后面還有一塊黑板,每個月我們都會出一期黑板報,每次內容都不一樣,圖文并茂,使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字,非常醒目:態(tài)度決定一切,習慣成就未來。這就是我們班的班訓,它在告訴我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣。

  我們四(七)班的56名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍,這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。

  我們的教室作文 篇13

  早上,我是第一個來到教室的,教室里寬敞明亮,干凈整潔。

  東面正中掛著一塊大大的長方形黑板,這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它,它可是老師幸勤耕耘的園地,沒有了它,我們哪來的知識?黑板上方有一面紅旗,紅旗兩邊各有一個喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的課程表,時間表等。黑板前是老師的講臺,講臺上整齊地擺放著各種顏色的粉筆,講臺兩側的邊緣上有兩個棕色的長方形小音響。講臺前分布著同學們的課桌椅,那擺得可真夠整齊的,沒有一丁點偏差,就像等待檢閱的士兵整齊地排著隊伍,可同學們來了后,就熱鬧啦,課桌椅再也不會是整齊地排著隊伍了。教室的西面正中是一塊大大的長方形黑板報,黑板報的'版塊可多了,有“幸福草書屋”,有“小天鵝園地”,有“繽紛新開始”等等。黑板報的上方有著“樂學善思 合作探究”八個大字,大字中間有一個掛鐘,有同學還時不時地回過頭偷偷地瞄一眼。黑板報下方是個小矮柜,里面放著彩紙,掃把等物品。小矮柜旁邊是一個高柜,那是我們班級的圖書角。高柜上面整齊地擺放著同學們帶來的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭章”,那是我們每月評選出來的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染,如果沒有框的話,那么看上就像沒有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎狀,那是我們集體的榮譽!獎狀下方是一個高柜,里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇,日光燈和投影儀。當天氣晴朗時,教室里十分明亮;陰雨天來臨時,我們開著日光燈,還是和往常一樣明亮。

  這就是我們的教室,美吧?我自認為很美。

  我們的教室作文 篇14

  你們的教室是什么樣的呢?漂亮的?寬敞明亮的?現(xiàn)在讓我來介紹一下我們的教室。

  我們的教室很漂亮,外觀來看,前后各有一個門口,左右兩邊各有六扇窗。內部上有九條燈管,下有16塊大地板。還有黑板兩兄弟前面一個大黑板,還一個小黑板,后面一個大白板。老師上課的講臺安裝了一套多媒體設備,我們的50張桌子和椅子也都配有一臺平板。

  自從開放家校聯(lián)動來,我們的教室變得更漂亮了!本來色彩單調的墻壁,家長們合伙出錢來將墻壁刷了五顏六色還貼上鮮美花朵貼紙。家長委員會還買了一個新的.垃圾桶和讓掃把和垃圾框安身的家垃圾柜。不,應該是美其名曰清潔之家。

  家長們還出錢買畫布來裝飾門,裝飾墻,裝飾窗戶等。清潔之家上還有一個圖書角,班主任號召同學們捐書上去,供大家看。一些同學還從自家的陽臺上搬了幾盆花卉回來,讓教室充滿生氣。

  每當我們剛進到教室時,就見到我們班的班干部在小黑板上寫著:今天是幾月幾日,星期幾,第幾組負責掃教室,第幾組負責掃衛(wèi)生間,第幾組負責掃公區(qū)。方便來到的同學看見了,如果有自己的份,就去掃。這樣,我們班的教室以及負責的衛(wèi)生間和公區(qū)永遠是干凈的。除非有人惡意搞破壞。

  教室后面的白板左面的幾張試卷大小的面板,上面是一份名單,寫著許多人的名字,他們是我們班的工人有的負責每周給花卉澆水、松土、施肥等;有的負責第幾節(jié)課與第幾節(jié)課之間的課間衛(wèi)生間和教室保潔;有的負責監(jiān)督掃把和垃圾桶的擺放整齊;有的負責監(jiān)督亂扔垃圾等等。

  我們的教室還在上個學期的元旦最佳教室評比中獲得全校第二的佳績呢。

  這就是我們的教室,我希望我們的教室永遠漂亮,永遠干凈。