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(熱門(mén))我的好兄弟作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的好兄弟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好兄弟作文1
"青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別",每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的'大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái),還把我扶進(jìn)了班里,親切的說(shuō):"等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來(lái),"可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水,說(shuō):"喝了吧,喝完就不痛了,"我連忙說(shuō);"謝謝,"我喝完了,說(shuō)"你叫什么名字,"回答:"我叫劉棟棟,"他說(shuō)"你叫什么名字。"我說(shuō):"我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!"回答:"愿意和你做朋友。"最后我和他成了知心兄弟。
五年過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……,他的射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門(mén)大師。
在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查,上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。
我的好兄弟作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去!澳,你……”陳明氣的,指著我的手指動(dòng),發(fā)抖了,掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o(wú)故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足。可是,看到他這樣,心里那股無(wú)名火又竄了起來(lái),迅速地扭打在一起。
果不其然,我倆被老師請(qǐng)到辦公室,喝了個(gè)下午“茶!
第二天我來(lái)到教室,看到他和別的同學(xué)在一起,有說(shuō)有笑,心底有一種名為難過(guò)的'情緒蔓延開(kāi)來(lái)……
我一直以為我們倆的,關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去,沒(méi)想到他……“這位同學(xué),這是陳明讓我,給你的,”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是,現(xiàn)在他被人拼了起來(lái),在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下,心中有個(gè)聲音在說(shuō):“去道歉吧,去道歉吧……!贝藭r(shí)此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說(shuō):“陳明,對(duì)不起!我們和好吧!”
陳明靜靜地站在那里,一言不發(fā)的凝視著我,我有些不知所措了,正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候,他伸手過(guò)來(lái),緊緊的抱著我“好兄弟!”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無(wú)存,用更加鏗鏘有力的話語(yǔ)回答他“好兄弟,一輩子!”
我的好兄弟作文3
雨如傾盆,雷鳴電閃,狂風(fēng)呼嘯,令人毛骨悚然。風(fēng)吹雨滴飄落在肩,走在宿舍的走廊上,瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)似利劍穿骨髓,寒戰(zhàn)連連,腹中仿佛有條黑龍,翻騰著,要把反胃的食物倒空。
挨著惡心的嘔吐趕回宿舍,我一屁股就坐下來(lái),依舊難受。明燈看似昏暗,雙眼皮沉重?zé)o力,強(qiáng)制睜開(kāi),又條件反射閉上。腦袋一團(tuán)糊漿,魂出七竅,低頭發(fā)呆,不去想吐的事。
“你怎么啦?生病了?”小俊關(guān)心地湊過(guò)來(lái),估計(jì)是看到了我的苦瓜臉。
我才回過(guò)神來(lái),一邊把放在腳邊的水果箱塞進(jìn)柜子里,一邊輕聲回答:“想吐,難受!
真想不到,平時(shí)單手提水果箱都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在雙手拉都搖搖欲墜,再有,說(shuō)話一提氣更想吐了,扶著胸口俯身張嘴就打一嗝。
“我來(lái)幫你!毙】〗舆^(guò)水果箱放好,然后幫我打水,晾衣服,下蚊帳,為我四處奔跑,“你早點(diǎn)休息吧!
我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水,暖暖的?粗教幣埽约鹤鰞(nèi)務(wù)還照顧我,汗水如珍珠般閃亮,從寬額頭到尖下巴留下痕跡,勤快的他顧不得去擦臉上的汗水,我都看到了。在小俊的`幫助下我漸漸恢復(fù)了元?dú)狻T谒济β愤^(guò)時(shí),送出一抹微笑來(lái)回報(bào)。
燈熄了,我的心中是明亮的。外面雷雨不斷,寒風(fēng)刺骨,可我當(dāng)晴空萬(wàn)里,因?yàn)橛心,我的好兄弟?/p>
我的好兄弟作文4
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草,但是我曾經(jīng)很富有,我有廣博一望無(wú)際的家,我有數(shù)不清的兄弟姐妹,我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活!但是不記得從哪一天開(kāi)始了,世界慢慢的改變了,我越來(lái)越不快樂(lè)了……。
還記得我那些好客的兄弟姐妹,他們是竭盡所能,用滿心歡喜迎接你們紛至沓來(lái)!在溫暖的陽(yáng)光下,我們可以是溫暖的地毯,任你們嬉戲玩耍!在炎炎烈日下,我們可以是清新的綠海,給你們帶來(lái)絲絲清涼!沒(méi)想到你們滿意而歸時(shí),卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋,把我們變成了一個(gè)個(gè)地道的”垃圾場(chǎng)”!
更讓我們傷心的是,你們?cè)跀U(kuò)大自己的家,造一幢幢高樓大廈的時(shí)候,卻狠心的毀了我們的家,我的'兄弟姐妹被你們放火燒死,我的家園片刻間毀于一旦!試問(wèn)你們?cè)谑孢m溫馨的家里享受親情的時(shí)候,是否想到了可憐的我們?我們也有親情,我們也想家!還記得春風(fēng)姑姑曾經(jīng)多么溫柔的撫摩著我們,大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們,可如今由于你們過(guò)度的開(kāi)墾和濫伐,我的同胞們都慘遭截難,春風(fēng)姑姑也開(kāi)始抓狂,大地奶奶也憤怒不已,于是黃沙彌漫,春風(fēng)變成了上帝拋沙的手!你們抱怨沙塵暴,帶上圍巾,口罩,而我們只有赤裸的被風(fēng)沙吞噬蹂躪著……
親愛(ài)的人們,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)對(duì)你們說(shuō),我們有幸生活在同一個(gè)地球,為什么不能和平相處,互敬互愛(ài)呢?我們非常愿意,也一定會(huì)竭盡全力給你們帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)!也請(qǐng)你們,愛(ài)護(hù)我們,珍惜我們吧!因?yàn)閻?ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己,珍惜我們也是珍惜你們自己!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的地球吧,好嗎?說(shuō)好了,一定哦!
我的好兄弟作文5
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂(lè)于助人,有的有難同當(dāng)、有福同享,有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂(lè)的好兄弟。
我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下他的樣子吧:圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的臉每于都紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒,每天都笑口常開(kāi),活像一個(gè)彌羅佛。
新學(xué)年,新氣象,我們都已升入五年級(jí),也懂事了很多。而他的樂(lè)于助人讓我驚嘆不已!
記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。在這時(shí),老師提出了一個(gè)書(shū)上的問(wèn)題,要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班上仍是鴉雀無(wú)聲,連一根針落在地上我們都能聽(tīng)見(jiàn)聲響。“同學(xué)們,可以翻翻書(shū),找找看!崩蠋熢偃崾締l(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),我非常著急。雖然我很想舉手回答,我也會(huì),但是由于我今天沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)而不敢舉手發(fā)言,就在這時(shí),他好像猜透了我心中所想的事,于是他就把語(yǔ)文書(shū)推到我的.面前。我抬起頭來(lái)正好對(duì)上他那清澈的目光,是那樣堅(jiān)定,“謝謝!蔽逸p聲說(shuō)道。然后,我便舉起了手,仿佛是沙漠中生長(zhǎng)的小樹(shù)。我開(kāi)始高聲分析起來(lái),老師聽(tīng)了我有板有眼的回答,也露出了笑容。
這就是我樂(lè)于助人的兄弟。他就是——周天成!友誼是一條連綿一斷的長(zhǎng)河,我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。
我的好兄弟作文6
相識(shí)是我們的緣----有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢;攜手一同走過(guò)4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深!
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼,默契和信任。我由衷的想說(shuō)一聲“兄弟,謝謝你”。你對(duì)我的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心,讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的,誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生,不管老師留得有多晚,哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多,你都要把這事做完,做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的責(zé)任心。
每次你遇上難題,老師講解了,你過(guò)程會(huì)了可不懂理由,你總是追根究底的問(wèn)原由,我卻一次又一次地誤導(dǎo)你:“過(guò)程會(huì)了背出來(lái),理由還要它干嗎?”可一次又一次的成績(jī)驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”,可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開(kāi)竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績(jī)步步攀升。
我的感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的.,我們間的友誼是永存的。不管將來(lái)我們離得有多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)心連心,手牽手。
兄弟,謝謝你,是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為我們的初中生涯畫(huà)上圓滿句號(hào)。
我的好兄弟作文7
長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了,相處六年的好朋友不得不分開(kāi)了。才剛剛暑假,我就思念我的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)然我最想念的是我的好兄弟。
他個(gè)子不高,身材有些微胖,跑起步來(lái)慢吞吞的,但卻當(dāng)上了體育委員。他的皮膚黑黝黝的,甚至比班上公認(rèn)最黑的我還黑上幾分。我們兩個(gè)人真可謂是班上的黑風(fēng)雙煞。
我們兩個(gè)每天形影不離,他的.觀察能力很好,特別善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一天放學(xué)時(shí),當(dāng)班上同學(xué)走得只剩下我們兩個(gè)時(shí),突然他看見(jiàn)了一部手機(jī)在講臺(tái)上,是哪個(gè)老師丟下的呢?我對(duì)他說(shuō),我們回家吧,教室門(mén)鎖上,手機(jī)也不會(huì)被人拿走的。他想了想,說(shuō),我們還是守在這里吧,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)丟了手機(jī)的老師肯定會(huì)打回來(lái),到時(shí)如果沒(méi)有人接,該有多著急啊。不如我們等在這里吧,等到手機(jī)響了,我們就接上,也可以讓老師放心。果然,不一會(huì)兒,手機(jī)就響起來(lái),他拿起來(lái)一接,果然是數(shù)學(xué)王老師丟下的,王老師在電話里一個(gè)勁兒夸他聰明。連我都有點(diǎn)嫉妒。
除了觀察能力仔細(xì),愛(ài)動(dòng)腦筋外,他還有個(gè)特點(diǎn),就是擅長(zhǎng)講“段子”,班上只要有一群人圍在那里,準(zhǔn)是他在講段子。比如:“哎,你們看見(jiàn)了的嗎?徐X海走路時(shí)碰著張X停的手了,像這樣,還一直不離開(kāi)“聽(tīng)了他的描述,四處都響起了噓聲。兩個(gè)被議論者走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了他的話,臉都紅了,差點(diǎn)沒(méi)把他的頭發(fā)揪光,我都笑得快岔氣了。雖然這樣,但同學(xué)們還是很喜歡他,因?yàn)樗o大家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
在分班家長(zhǎng)會(huì)那一天,他突然拉著我的胳膊說(shuō):“我好舍不得你。 蔽业难劭敉蝗患t了,我知道,自己也很舍不得離開(kāi)他。他是誰(shuí)呢?就是我的好兄弟徐思翰。
我的好兄弟作文8
我的好兄弟叫胡宇崢,他長(zhǎng)著一張不大黑的瓜籽臉,經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋,手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中,我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人。
有一回考試,他竟然考了年級(jí)第一,我想,他為什么考得這么好呢?帶著疑問(wèn),我就去問(wèn)他,我說(shuō):“兄弟,今日獲得年級(jí)第一,有何妙招?”他笑了笑,說(shuō):“學(xué)是學(xué),玩是玩,不能學(xué)時(shí)想玩,玩時(shí)想學(xué),還要注意勞逸結(jié)合,此乃妙計(jì)是也!蔽倚α诵Γf(shuō):“兄長(zhǎng),多謝,”說(shuō)完,我就按他的方法做了,果然也考到了年級(jí)第二,從此,我在心里就暗暗佩服他。
還有一回,我正在想一道題,可怎么也解不出來(lái),正在犯愁時(shí),胡宇崢走了過(guò)來(lái),說(shuō)了一句:“這題,不會(huì)嗎?”我以為他要嘲笑我,就冷冷地說(shuō)了一句:“會(huì)”!他聽(tīng)了之后,笑了笑,走了?刹粫(huì)就是不會(huì),過(guò)了兩節(jié)課,他見(jiàn)我還是沒(méi)寫(xiě),就走了過(guò)來(lái),說(shuō):“弟兄有難,大哥定當(dāng)拔刀相助”。說(shuō)完,他就開(kāi)始給我講:“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完,他問(wèn):”明白了嗎?“我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說(shuō):“胡宇崢,你別管他了,他不會(huì)老師又不會(huì)說(shuō)你……”“閉嘴!”。還沒(méi)等他說(shuō)完,胡宇崢生氣地說(shuō)。我被眼前這一幕打動(dòng)了,說(shuō):“兄長(zhǎng),你這個(gè)朋友我交定了!”他說(shuō):“行!我再給你講一遍……"
后來(lái),胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué),我心如刀割,他也哭了好幾天,他說(shuō):很想班里的同學(xué),但由于功課忙,我們也很少見(jiàn)面了。
胡宇崢,你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的.好兄弟啊!
我的好兄弟作文9
每當(dāng)我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí),腦海里總會(huì)想起我偉大的祖國(guó),更會(huì)想起我所居住的城市新疆烏魯木齊。
烏魯木齊這個(gè)美麗富饒物產(chǎn)豐富的城市,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。有漢族,回族,維吾爾族,哈薩克族……我們共同生活在這座城市,互相學(xué)習(xí)互相幫助,大家就像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
我是烏魯木齊市第十九小學(xué)五年級(jí)的'回族男孩。班里大多數(shù)都是維吾爾族同學(xué),雖然我們之間語(yǔ)言不通,但他們都總會(huì)愿意幫助我,我很喜歡和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩鬧。我家一直住在瓷廠院內(nèi),那里住著許多維吾爾族同胞,我家的鄰居巴哈爾也和我在同一所學(xué)校,每天上學(xué)放學(xué)我們都會(huì)在一起。
我的父母在學(xué)校對(duì)面開(kāi)飯店。他知道我的爸爸媽媽每天很忙,中午放學(xué)巴哈爾只要有時(shí)間就和我一起到店里幫忙,他害怕我為了幫父母干活餓肚子,總會(huì)從家里給我?guī)б恍┧依锖贸缘慕o我,我常常感到非常溫暖。周末他也會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹。巴哈爾的媽媽阿里米熱阿姨是一位和藹可親而且很熱情的阿媽,她給我唱歌教我跳舞,阿里米熱阿媽給我們做香噴噴的手抓羊肉。教我做人的道理,把我當(dāng)作自己的兒子看待。我們小孩在一起又唱又跳又玩又鬧,大人們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,可謂民族團(tuán)結(jié)一家親。
五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,正如這首歌中所述的那樣,只有民族團(tuán)結(jié),我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加繁榮,更加昌盛,讓我們手拉手,心連心,使我們祖國(guó)媽媽越來(lái)越美麗,越來(lái)越富強(qiáng),永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
我的好兄弟作文10
誰(shuí)說(shuō)女孩子就沒(méi)有哥們兒。课揖陀幸粋(gè)哦!她是我最最夠“鐵”的朋友,不信么?那讓我來(lái)介紹介紹她吧。
她是個(gè)開(kāi)心果,有時(shí)會(huì)像男孩子一樣搗蛋,有時(shí)卻會(huì)當(dāng)個(gè)乖乖女,而且也很有愛(ài)心,于是,她有了“百變小女孩”的稱號(hào)。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)很自然的垂落到肩膀上,濃黑的眉毛,大大的眼睛總是一眨一眨的,像是一個(gè)好奇的孩子,小鼻子微微上翹,嗅覺(jué)可靈敏了!哦對(duì)了,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)話的速度快極了,就像……就像縫紉機(jī)似地,颼颼的穿過(guò)你的耳邊,當(dāng)你來(lái)不及反應(yīng)時(shí),她已經(jīng)說(shuō)完了。想知道他的事跡嗎?Ok!請(qǐng)接著往下看吧。
那年寒假,我去找她玩,我們走過(guò)商店,剛剛想進(jìn)去,她卻一把拉住了我,說(shuō):“你看,路邊有個(gè)乞丐,不然咱們不買(mǎi)了……”我打斷了她的話,生氣的說(shuō):“不要吧!咱們的'錢(qián),干嘛要給他!”她愣了一會(huì)兒,接著說(shuō):“那,那你買(mǎi)吧,我把錢(qián)給他”“可是”我還沒(méi)說(shuō)完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個(gè)乞丐,我突然感覺(jué)臉火辣辣的,心里像有一塊大石頭一樣,沉重極了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我決定不買(mǎi)了,把錢(qián)給需要的人用,便徑直走過(guò)去,把錢(qián)遞給了他,她望著我,開(kāi)心地笑了。
如今,她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子,可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前,我們喊出了小時(shí)候的誓言:“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒,永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)……!”
我的好兄弟作文11
每當(dāng)在夏日的綠茵場(chǎng)上,你總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場(chǎng)上。他瘦條的身材配上矯健的步伐,成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢(mèng)。他不是“梅西”,更不是“羅納爾多”,他是我今天要寫(xiě)的主角——ZK。
沒(méi)錯(cuò),從開(kāi)頭便不難看出,他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的直發(fā),他很瘦,但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑,但這并影響他散發(fā)出自己的陽(yáng)光帥氣。
不必說(shuō)他電子競(jìng)技全網(wǎng)知名,不必說(shuō)他異形魔方半刻對(duì)齊,單是足球這一個(gè)方面,我就可以給你描寫(xiě)整整一頁(yè)。
因?yàn)殚L(zhǎng)期踢球鍛煉,他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力?墒牵鎸(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵人。
在去年,我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫(huà)作培訓(xùn)班。有一次,老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡(jiǎn)單,我們大部分人都在下課前完成了,可是老師看后都不太滿意,我們也沒(méi)有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是,只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后,他把畫(huà)拿回家去做,第二天,我們都驚呆了。
當(dāng)他第二天把畫(huà)放在桌子上時(shí),我們都不敢相信自己的眼睛,畫(huà)中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化,小到手上柔和的血管,人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì),這也是一種美。
如果說(shuō)這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘敲,我曾?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年,大到考試,小到作業(yè),他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)。
他,既有熱情似火的激情,又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格;他是綠茵場(chǎng)上矯健的“小梅西”,更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟!
我的好兄弟作文12
我的兄弟我的兄弟——吳邁,他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣,但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,比如:我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲(chóng)或突然被別人拉了馬尾辮,還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。
吳邁14歲,個(gè)頭矮,一雙炯炯有神的小眼睛,直直的鼻子,愛(ài)笑的`嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑,好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲(chóng)拿來(lái)玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話,上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑,與同學(xué)講笑話,自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話。有時(shí)他反而被笑話而惹禍上身。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,吳邁和我一起哼著小曲,一蹦一蹦地進(jìn)了教室,但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的,我心想:"一定有陰謀!惫唬⑦~出事了,他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著,到了樓下草叢中,阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲(chóng),突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部,昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流,那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來(lái)是同班的壞學(xué)生,他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了,幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了好幾天,我坐在教室的位子上心里一直想著這事,突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭頓時(shí)熱淚盈眶,吳邁終于回來(lái)了?墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了,沒(méi)有賠錢(qián)給吳邁。但是我的心里還是很開(kāi)心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文13
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來(lái)嘍!”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友,也是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的死黨,我們互相幫助,沒(méi)筆的時(shí)候問(wèn)我(或鄭子銘)借筆,沒(méi)修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說(shuō)起鄭子銘!他有一個(gè)宇宙無(wú)敵,世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫(xiě)作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫(xiě)了一半的時(shí)候,他已經(jīng)悠閑的.在那兒畫(huà)畫(huà)了,我問(wèn)他:“你怎么還有心思畫(huà)畫(huà)啊,只有4分鐘了!”“我已寫(xiě)完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌(gè)字來(lái)。我驚呆了?墒撬降讓(xiě)的有多快呢?經(jīng)過(guò)本人的機(jī)密計(jì)算:4到6分鐘就可以寫(xiě)兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫(xiě)了幾題,我以為我寫(xiě)的是最快的了,很是得意,我又問(wèn)鄭子銘:“鄭仔你寫(xiě)了幾面了。”他淡淡的說(shuō):“三面多2題!钡人鐾甑臅r(shí)候,我只寫(xiě)了兩面多,真讓人難以想象。
朱老師沒(méi)辦法,只好給他定了一個(gè)規(guī)矩:寫(xiě)試卷什么的必須和我們周圍的人寫(xiě)的一樣快。鄭仔一聽(tīng),臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫(xiě)慢點(diǎn),簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過(guò)師命難違,鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說(shuō)話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他,因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說(shuō)話的習(xí)慣,那該多棒啊!
我的好兄弟作文14
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍,外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過(guò)很多事情。先說(shuō)說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板,輪子是紅色的。就是這么的巧,他也有一個(gè)小滑板,圖案也是蜘蛛俠的,輪子卻是綠色的。我一看見(jiàn)他的滑板就說(shuō):“你的滑板和我的一樣,都是蜘蛛俠的,不過(guò)我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧,他的.臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的,身材跟我差不多,個(gè)子高高的,都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn),都愛(ài)和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問(wèn)我:“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友?”我說(shuō):“有些人只能當(dāng)朋友,但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過(guò)一個(gè)小木屋,這個(gè)小木屋是我們的“避難場(chǎng)所”,也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少,他有很多興趣班,也有很多補(bǔ)習(xí)班,但是他的成績(jī)一般般。我倆一樣都愛(ài)哭,媽媽說(shuō)我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟,因?yàn)樗任倚∪欤撬F(xiàn)在上四年級(jí)了,因?yàn)樗耐邪鄾](méi)有上就直接跳到了小班,別人都說(shuō)他應(yīng)該把我叫弟弟,可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了,我就覺(jué)得不開(kāi)心,所以,我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟作文15
在人生長(zhǎng)河中,會(huì)有很多與你結(jié)識(shí)的人。感情淺的吧,一兩年也就忘了;而感情深的,也會(huì)變成像劉、關(guān)、張三兄弟那樣,出生入死,“有福同享有難同當(dāng)”,“不求同年同月生,但求同年同月死”。哈哈,雖說(shuō)夸張一些,但我和張晨就這個(gè)樣,誰(shuí)叫我倆是好兄弟呢!
要說(shuō)張晨這個(gè)人吧,說(shuō)他笨也不笨,說(shuō)他聰明,也不聰明,也就是半斤八兩。我倆說(shuō)話的時(shí)候,總是他說(shuō)東,我說(shuō)西,他說(shuō)南,我說(shuō)北,總說(shuō)不一塊。不過(guò),只要一玩起來(lái),那可來(lái)勁了,不過(guò)也只能玩“警察抓小偷”。而玩到最后,就會(huì)變成“小偷擒警察”。怎么,不信?瞧瞧吧。
“開(kāi)始了!”游戲開(kāi)始。他總會(huì)倒數(shù)三秒,不過(guò),他也會(huì)賴皮,經(jīng)常不數(shù)就抓。唉,由他去吧,反正他也抓不到我,我邊跑邊想。每次,我都以迅雷不及掩耳的.速度從前門(mén)跑到后門(mén)。而他,總會(huì)笨手笨腳到前門(mén)來(lái)堵我,想打我個(gè)聲東擊西。當(dāng)他探出頭來(lái)看看我在哪兒時(shí),我便野驢打滾似的滾到桌子下面。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),我已經(jīng)藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他又回到教室時(shí),也看不到我的身影,只得在教室走動(dòng),看看能否找到我,并把我抓住。當(dāng)他靠近我時(shí),我就猛地起身,大叫一聲,嚇得他趕忙往回跑,忘掉了他是警察。我也忘掉了身份,也就起身抓他。就這樣,一場(chǎng)“小偷擒警察”的快樂(lè)戲劇就開(kāi)始了……
“小偷擒警察”的戲劇,每天都在延續(xù)著,張晨和我的友誼也在每天延續(xù)著……
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