這里也有樂趣作文15篇（精）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的這里也有樂趣作文，希望能夠幫助到大家。
這里也有樂趣作文1
大雪過后，天空湛藍，空氣甚是清新，太陽溫和地普照大地，讓人感受到一絲暖意。老師讓我出去走走，我不情愿，要知道外面零下8°，但師命難違。
來到外面，陣陣寒風立刻向我涌來，我不禁想回來了，但看見老師已經(jīng)走了很遠了。
來到郚山灣公園，里面杳無人跡，地上有的地方結了冰，樹葉被寒風吹黃，小草也不見了夏日那勃勃的生機，而是一片枯黃。路邊，草地上，落滿了樹枝，樹葉，顯得十分凄涼，沒有一絲生機。
湖面微波起伏，在陽光的照耀下，十分刺眼。寒風呼呼的吹著，我的耳朵似乎快要凍僵了，寒風好似一把把利刃割著我的臉龐，我恨不得把頭塞到衣服里。
我低著頭，無聊地走著，這時前方傳來一陣說話聲，我心想：這么冷，難道還有其他人嗎？我好奇地抬頭一看，有三個人正在和老師打招呼，原來他們是和老師一樣熱愛跑步的跑者。他們穿著短袖，短褲，我十分驚訝。他們迎著寒風奔跑，雖然寒冷，但他們依然微笑，不畏艱難，快樂的奔跑下去。
望著他們奔跑的.背影，我感到周圍的氣氛不再死寂，而是變得有了活力。我的身體似乎漸漸熱了起來。
走著走著，我們來到一片大草地上，因為剛下完雪的原因，路十分泥濘，很難走。
我轉(zhuǎn)過頭來，往湖邊看了看，有幾個人正舉著相機站在湖邊，尋找著合適的機會進行拍攝。在他們眼中，那枯黃的小草，干枯的樹，甚至那被折斷的樹枝都是美好的。他們在冬日里，冒著寒風，只為發(fā)現(xiàn)樂趣。
樂趣無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。我不禁感嘆，這沒有綠意盎然，沒有爭相斗艷的花兒，也沒有小鳥的歌聲，但原來這也有樂趣。
天空依舊一碧如洗，我呼吸著新鮮空氣，不知不覺，我已經(jīng)徒步5。4公里了，一種成就感油然而生。我仰望天空，大聲喊道：“原來這也有樂趣！”
這里也有樂趣作文2
掌心的溫度蔓延過荒蕪的心，牽絆出萬世流年，只要你不變的笑顏。
——題記
夜色如同一地被渲染開來的墨汁。
月亮發(fā)出幾絲暗淡的光，清輝把周圍映照成一輪彩色的光暈，散發(fā)這淡淡的哀愁和落寞。
今天，分班了，心中最后一點微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了，刺眼的文字深深的'刺痛了我的心，像是肋骨刺穿心臟的剎那，干脆的滴血不流。教室里，坐滿了人，因為不再是你們，所以也就沒有了尋找的必要。
周圍的人群，興致盎然，眉飛色舞的講述著暑假里的奇聞趣事，臉上帶著熱情洋溢的笑容，臉上靈動而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音，不再有那樣心有靈犀的交流。
我目光呆滯，感覺不到視線落在了何處，經(jīng)過兩個月的洗禮，臉上似乎多了一絲滄桑和空虛，或許是沒有想到結果會是如此的糟糕，想哭，眼淚卻感覺不到悲傷的存在。心理安慰自己：“只不過幾年罷了，怕什么，孤獨，總該不會永遠的孤獨下去吧，還是想辦法怎么去適應今后的生活吧�！贝巴猓柟饷髅亩龅�，固執(zhí)的燃燒著，獨守著一份叛逆和放蕩�？此聘吒咴谏希蚺�，卻有一種說不出的落魄和傷感。
夜色，是倒過來的深海，充盈著波浪翻滾的美。
不知道什么時候，星星綴滿蒼穹，給寂靜的人間灑下銀白色的光輝，帶來希冀和勇氣。
視線中雖然不再經(jīng)常充斥著你們的身影，但在熙熙攘攘的人群中找到一個熟悉的背影，卻是那樣的驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄，誠摯的眼神和盛夏里的溫暖的笑顏，足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺�；蛟S，唯有分開才能懂得，相逢是多么的來之不易。
而現(xiàn)在占據(jù)了我大部分視線的那群人們，依舊還是剛相遇時的模樣。只是彼此之間消除了隔閡，沒心沒肺的說著笑著，眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會因為交不出對方的名字而干戈，也不會因為羞澀膽小而被孤立。我漸漸融入了這個集體中，對那年盛夏相離不想忘，對著年深秋且行且珍惜，原來，這里也有樂趣。陽光依舊流動著，只有到達人間的每一個角落，將幸福的光輝灑遍江野，才能實現(xiàn)他自身燃燒的價值。
這里也有樂趣作文3
在生活中，每個人都能獲得樂趣，只是方式不同罷了，而能讓我獲得樂趣的方式，玩魔方便是其中之一。
魔方是我小學時接觸到的，那是一個周末，我做完了作業(yè)，正感到無趣時，突然看見表弟在手中擺弄著外公給他買的玩具魔方。表弟抓耳撓腮地思考著，不停地轉(zhuǎn)動著魔方，可無論他怎么轉(zhuǎn)，魔方始終不能還原。最后，表弟不耐煩了，丟下魔方到別處玩去了。我望著那個魔方，心里不禁有種想把它還原的沖動。
最初，我隨手轉(zhuǎn)動，可還原一面后，另一面卻又亂了。擺弄了半天后依舊沒有辦法，只好上網(wǎng)去查方法。不看不知道，一看嚇一跳！一個簡簡單單的三階魔方竟有如此多種變化，多么不可思議��！我迫不及待地按照幾個教程認真學了起來�！皉，u，r’，u’……”我輕聲念叨著這些公式一遍又一遍地嘗試轉(zhuǎn)著，當轉(zhuǎn)到最后一步時，我不禁瞪大眼睛——魔方被我還原了，我激動地喊道：“我成功了！我成功了！”別提有多高興了。將魔方還原后我并不滿足，想更快一些，一遍又一遍地練著，從一開始的`五分鐘還原時間到三分鐘，再縮短到一分鐘，最后只用了40秒，隨著技術越來越嫻熟，我對魔方的興趣也越加深厚。
三階魔方對我已經(jīng)沒有了任何難度后，我又買了四階魔方學習，雖然要比三階難很多，因為沒有固定中點，但我一步步地跟著轉(zhuǎn)，先配色，接著拼中間四格，再對棱，然后用降價法還原，最后解決特殊情況。中途我失敗了好多次，但我沒有放棄，反而更加激進我要把它復原的決心，隨后又是一次次嘗試著，最后終于成功還原了。
漸漸地，我對魔方的興趣變得更強了，現(xiàn)在五階魔方和異形魔方也相繼與我接觸，平時一有空時便會拿起來玩，帶給我了許許多多的樂趣。
魔方，不僅帶給了我無窮的樂趣、鍛煉了我的空間思維能力，更是讓我懂得遇到困難時不能放棄，更要耐心挑戰(zhàn)的道理，這就是魔方帶給我的樂趣和成長。
這里也有樂趣作文4
暑假，我與爸爸媽媽來到了大洋彼岸的加拿大旅游。
去過加拿大的好友都說，班芙國家公園是最壯麗的。來到這里，高聳入云的雪山，清澈見底的湖，無不引人贊嘆。第一天，興奮的我激動地游了許多景點；第二天，我開始爬山，嘗美食，體驗各種小鎮(zhèn)風情；第三天開始，我就發(fā)現(xiàn)，游過的各種湖都是雪山湖水，好似復制粘貼出來的一樣，千篇一律，我開始有點“審美疲勞”了……
第四天，我被媽媽硬拉下車，走下小山坡，一路嘟嘟囔囔的來到湖邊。撥開蘆葦叢，我突然發(fā)現(xiàn)這景，好像又有一些不一樣，我心中似乎消除了一點點那些對山水的看法。面對著湖，突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個人在水上“行走”，我的好奇心立刻就將對景的失望推掉了大半。瞇起眼睛，我發(fā)現(xiàn)他們脫了鞋在湖里走著，我的心中涌起了一種想要下去玩耍的沖動。于是，前一秒還在悶悶不樂的我，換了涼鞋，蹦跳著沖了下去。
小心翼翼地把腳伸進湖里，一陣冰涼遍布我全身，我有點小激動地接著走。感受著，水，輕輕地撫過我的小腿；沙，輕輕地揉著我的腳趾；風，輕輕地吹過我耳畔。我一步步地繼續(xù)往前探索，時而在水中摸索出一塊小小的石頭，端詳許久，拼盡全身力氣將它拋向遠方，看著它濺起一陣陣水花；時而在水面上撿起一條剛剛飄過的`小樹枝，沾上幾滴湖水，一下下地彈著，看著小水珠飛向四面八方，大大小小的漣漪蕩漾開去；時而又勇敢地伸出手去摸摸游過的幾只鴨子，那毛茸茸，濕答答的羽毛以及它們歡快的應答，給了我極大的滿足；時而又用手捧起湖水，仔細端詳，又張開掌心看它們落回湖中。漸漸地，我的膽子開始大了，我在湖中大步地走，濺起的水花一個接一個。又找了一個自認為安全的地方，在水里跳來跳去……
不知不覺，我已走到湖中心，水已沒過我的膝蓋。我停住了腳步，久久立在湖中心，看著那山——這山不同之前的，它連綿起伏，白色的積雪似乎是它美麗的頭紗；看看那水——這水猶如一塊翡翠，經(jīng)過太陽光的反射散射著淡淡的綠色；再看看周圍的人——大家都如我一樣在水中嬉笑玩耍。這里的一切，都讓人感到無比愉悅。
滿心歡悅地回到岸上，雙腳已凍僵，可比起這山水之美，嬉戲之樂，這又算什么呢？
我，在這山，這水中，找到了童年時，那無憂無慮的感覺……
這里也有樂趣作文5
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白寫的一首詩。這不禁讓我想起了今年中秋節(jié)的事情。讓我明白了原來樂趣就在我身邊。
中秋節(jié)到了，各家各戶都歡喜地吃著團圓飯。可對于我來說，并非如此，家里只有我和媽媽在家，爸爸在外上班很忙，姐姐到新疆去了，他們狠心地把孤獨和寂寞留給我和媽媽。這一天，我嘗到了“度日如年”的味道……
時間在一分一秒地過去，終于熬到了夜晚，心想睡著了就不那么難過了�？删褪窃谶@時候，媽媽突然靈機一動，對我說：“女兒，咱倆去賞月吧！”我瞪大了眼睛，驚訝地對媽媽說：“您沒事吧！賞月？您又不能像李白那樣，賞完月就能寫詩，還是睡覺吧！”我翻了一下身，就沒理媽媽了�？墒橇钗以尞惖氖菋寢尓氉砸蝗舜蜷_了大門，慢悠悠地走出去，向天空仰望著，不禁感嘆：“啊，這月亮太圓了，好美呀！”沒過一會兒，媽媽跑進屋里，高興地對我說：“女兒，出去看一下吧！今天的月亮真的很美�！闭f完就拉著我向外走去。我懶散地抬起頭，向月亮看去，我顫抖了一下，揉了揉朦朧的睡眼，打起了精神，情不自禁地贊嘆道：“啊，好久沒看見過這么圓的月亮了，真的好美！”我仿佛看見了漂亮的嫦娥仙子，手中懷抱著一只潔白的玉兔，仙子還不停地用手輕輕地撫摸著玉兔，而玉兔也溫馴地躺在仙子的懷里，可愛地注視著他的主人……
我心想此時的嫦娥仙子會不會思念著她的`愛人后弈呢？我陷入了深深的思考中，我突然明白了什么，什么呢？原來是我在想念爸爸和姐姐，此時的我和嫦娥一樣，心里在牽掛著遠方的親人，同時我也體會到了宋人蘇軾對弟弟的思念，我也真正地領悟到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義了。而此時我的爸爸和姐姐會不會同我一樣對著月亮抒發(fā)著對我和媽媽的思念之情呢？此時的我盡情地享受著思念和牽掛的味道，那是多么地令人回味呀！
過了十幾分鐘，媽媽把我喚醒了，我們一起回屋里，躺在床上，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。我夢見了我的一家人在皎潔的月光下圍坐在一起，吃著團圓飯，有說有笑。
雖然我不是一個飽讀經(jīng)書的淵博學者，但我同他們卻有一個共同點：思念的情懷。
��！原來賞月也有樂趣呀！
這里也有樂趣作文6
走在大街上，靜靜地穿梭于大街小巷，慢慢地享受著周圍的一切。盡管周圍有吵鬧聲，汽笛聲，也要沉浸在自己的一方小天地，享受樂趣。
相對來說，我更喜歡漫步在鄉(xiāng)間的小路上。靜靜地走，看著從地里回家的老黃牛緩慢地從我身旁經(jīng)過，漸漸地，我放慢了腳步，老黃牛跟著主人朝家的方向走去，搖著的尾巴讓我看得如癡如醉。
牛啊，你的尾巴能再搖慢點兒嗎？你的步伐能再穩(wěn)健點兒嗎？無論受了多少苦，流了多少汗，從來不急，從來都堅持做自己。其實，我多想像你一樣，永遠做自己，只可惜，我做不到。
一路上，總有許多狗尾草在迎風搖曳，毛茸茸的，胖嘟嘟的，真是惹人憐愛�。o奈，我抵擋不了這萌態(tài)十足的狗尾巴的誘惑，摘了幾枝。其中一枝被我打了個結，竟成了頭上扎上個小辮子的小人兒，可愛極了。于是我又將剩余的幾枝都編了出來，因為我用的力道大不相同。突然，我心中蹦出了一個想法，將這幾枝全部編在一起。
我可是個說到做到的人，立馬行動。沒想到，竟然像一朵花。我心里想，不如多編幾個。嗯，就這么定了，時間仿佛走下去，心中又不由地有了些感慨。
鄉(xiāng)下的狗尾草是那么討人喜歡，可城市呢？沒有狗尾草，沒有片刻安靜，回到城里后，又不知何時才能像今天這樣，悠閑地走著，做自己想做的事。
走著，走著，快到家了，扭頭看看自己曾走過的'看到的不是路，而是美麗如畫的山，寧靜而又深遠。美麗的晚霞浮在天空，遠處天穹呈藍紫色，由淺至深，映襯著金黃色的晚霞，這便是鄉(xiāng)村晚霞圖了。
而在城市里，只有濃濃的黑煙，陰暗的天空，偶然間撥得云開見月明，便會欣喜不已，這樣的美景亦不知何時能再見��？
笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風中飛揚。多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上。而此間的過程，無亦于是一種樂趣。
這里也有樂趣作文7
所謂樂趣，顧名思義，自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎么也不會想到那一頁頁泛黃的古書會與樂趣聯(lián)系起來。
小時候不喜歡看書。雖然不是書香門第，但父母都是書迷，而我卻是個例外。不管父母怎么威逼利誘，我就是不愿看書——看書有什么樂趣？
什么時候愛上書的'呢？
小時候喜歡看動畫片，特別是《西游記》�？擅刻熘环艓准鸭庇谥澜Y局的我急壞了。問父母，他們卻賣關子，就是不肯告訴我。一日閑逛，逛進了書房，竟發(fā)現(xiàn)桌上有一本《西游記》！我隨手翻開，只見里面圖文并茂，一幅圖上孫悟空和牛魔王正在酣戰(zhàn)。我一時有了興致，便翻看起來。還沒等動畫片放完，我已早知結局。于是看書也越來越有興致，竟沉溺于書中不能自拔了。這看書的樂趣逐漸顯現(xiàn)了出來。
又是什么時候看上古書的呢？
好像是六年級的時候，剛剛學了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話，搬出一只大箱子，里面全是書！他翻出幾本遞給我：“那就看看吧�！�
我一看，又是《西游記》！我不屑地撇撇嘴說早就看過了。“那不一樣，這可是原著啊�！蔽也⒉灰詾槿�。
沒想到這原著越看越有意思，不但內(nèi)容全，而且古色古香，讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。
俗話說：“書中自有黃金屋�！比缃裎曳褐蹠�，沉迷于黃金屋，欲罷不能。更覺那一字一句讀來唇齒留香，那內(nèi)容耐人尋味，原來書籍，尤其是古書，其中也有樂趣。
也正因為這樣，每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢，向朋友介紹中國各地名勝古跡，給弟弟妹妹講述一個又一個美麗的傳說時，看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神，我便更覺出讀書給我?guī)淼臉啡ち恕?/p>
玩，樂也；
游山水，亦樂也；
泛舟書海，樂更無窮也。
有此樂，又有何求哉？
這里也有樂趣作文8
小小的水杯漾著波紋，誰能道這里沒有樂趣？世界有的美不為人知，更有無數(shù)的樂趣只是身邊最普通的事物……
從前只知道水杯是用來喝水的，興奮時仰起頭，咕嘟咕嘟他灌了一大口水便與小伙伴去玩了。今天，我百無聊賴，望著一壺水發(fā)呆。一縷半明半昧的光照來，水面上泛起了光暈——有的黃的耀眼，有的灰的深沉，還有的綠的輕盈。這仿佛一只眼，一只智慧的眼睛。上帝派了無數(shù)的畫家來到了我們身邊，他們隱身成無數(shù)的小精靈，舉起手中的畫筆，悄無聲息地在我們身邊作起畫來。你瞧！從水杯的'側面望去，一只若隱若現(xiàn)的眼正望著你：它眼眸金黃，瞳孔處有一層淺淺的灰。這真得是上帝之眼么？我們要求品行端正是為了不讓上帝指責還是求無愧于心。
握起水杯，從杯口向下望去，光圈仍在，只不過，更圓了些，更亮了些。凝神望去，光環(huán)似是孫悟空頭上戴的頭環(huán)！只見唐僧身著紅色僧袍，頭上帽檐垂下的兩根金須不住隨頭晃動。他雙手合十，嘴里喃喃地念著咒。而孫悟空卻滿地滾來滾去，不停地大聲吼叫，向唐僧求饒：“師父，求你饒了我吧！我知錯了！”但頭上的金環(huán)卻越收越緊，最后悟空已經(jīng)叫不出聲了，這金環(huán)究竟是教育悟空，引他不再犯錯的寶物還是讓悟空乖乖聽話的法寶呢？
端起水杯從底望去，水面就如一面圓圓的鏡子。手不小心抖了一下，平靜的水面便左右晃了起來，猶如波濤起伏的大海，藍的寬廣，藍得使人心神寧靜，藍得讓人感到無邊無際……一個浪頭猛地打了過來，海面一下子沸騰起來，一個浪頭與另一個浪頭前赴后繼，一剎那間，無數(shù)的白玉蘭在藍色的田野上此開彼落……在陽光的照耀，紅的，橙的，黃的，綠的，藍的，紫的，各種絢麗的色彩一一呈現(xiàn)，而那最純凈的一面——透明，就如同流動的玻璃，沒有一絲的雜質(zhì)，卻隱沒在五彩的波瀾之后……大海如人生，波瀾起伏，平靜如初，圖的是什么？
我那普通的水杯，帶給了我無限的聯(lián)想，使我的內(nèi)心涌動著充實的快樂，這或許就是所謂的樂趣吧。
這里也有樂趣作文9
窗外落日的余暉透過枝葉，細細碎碎地灑在地板上，如同星光點點遍布銀河。不是那么耀眼的光芒卻像豐收的麥穗，壓在我心頭，又沉又悶，讓我喘不過氣來。
“一次成績并不能說明什么，只是檢驗了你一段時間的努力成果�！蓖馄抛叩阶狼拜p輕拍了拍我的肩，“我一個老太婆也不會說什么。來，我們出去走走散個步吧�！�
漫不經(jīng)心地走著，外饒有興致地跟我講一些生活趣事，而我的心又飛回了那張不盡人意的成績單上。"哎，你看！"我順著外婆手指的方向看去，坐在長椅上的不是樓下那對老夫婦么？
慢慢地走近，才發(fā)現(xiàn)這對老夫婦慈眉善目，頭發(fā)已全然花白。他們安詳?shù)刈陂L椅上，老爺爺慢悠悠地搖著蒲扇，在比劃著，逗得老奶奶捂著嘴呵呵直笑。那爽朗的聲音、幸福而充滿樂趣的笑容將她眼角的魚尾紋都漾開了，顯得年輕了許多。如此溫馨的場景如同一幅畫，誰也不忍打擾。我們漸漸走遠，聽外婆邊走邊聊起了這對老夫婦過去的生活，我專注了許多。他們年時的理想、工作時的奮力打拼、共同面對生活中的難關。一路攜手走來，想不到長椅旁那顆老槐樹，當初一顆小樹苗，現(xiàn)在也在跟隨他們的腳步慢慢變老�？粗麄�，腦海中不禁浮現(xiàn)出幾句歌詞“慢慢地回憶，慢慢地陪你慢慢地老去……”
也許他們并不懂得浪漫，但從他們身上，從幾句歌詞中，我的心情也漸漸從浮躁變得淡定，似乎感到這里也有樂趣。我想，對他們來說，浪漫并不是一件漂亮的晚禮服，不是一枚奪目的`鉆戒，更不是�？菔癄�的誓言。奮斗一生陪伴著彼此，慢慢老去，不時回味過往與從前的苦與樂是更大的樂趣吧。
外婆說："奮斗過，努力過，一時的失敗只是人生路上的的一段風景�！�
晚風習習，夕陽依舊。暖暖的余暉灑在遠處人的臉龐上，映照出生活的愜意與樂趣。在這里，我也找到了人生的樂趣。
這里也有樂趣作文10
怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗樂趣。
我的書桌上放著一個塑料瓶，里面盛滿了海水，瓶底還躺著一顆小石子，這是我和媽媽去三亞游玩時媽媽送我的特殊禮物。當然，里面也裝著我無盡的樂趣。
那個星期天，陽光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的'沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅美麗的水彩畫。我撒開媽媽牽著的手，跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然，一個男孩兒和一個女孩兒打起水仗來，他們打呀打呀，忽然把水濺了我一身。他們連聲說：“小姐姐，對不起……”可是我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”
我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問明緣由，沉思了一會兒，把我?guī)У胶０哆�，拾起一個塑料瓶，裝滿海水，然后放進一個小石子。媽媽問我：“你看到了什么？”“看到海水從瓶里溢出來了。”媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問我：“你看海有什么變化？”“沒什么變化�！眿寢寙枺骸盀槭裁礇]有變化呢？”
“大海博大、寬廣，能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了，說：“對呀……而一個瓶子因為沒有那么博大、寬廣，裝滿水，即使放進一個小石子也就溢出水來了�！蔽伊⒖填I悟了媽媽的用意，羞得滿臉通紅。
“剛才我是那么憤憤不平，那一刻就像一個裝滿了水而又被放進小石子的小瓶子。”我不好意思地對媽媽說。媽媽又笑了，說：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難達到像大海一樣包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的博大、寬廣，就能大事化小小事化了，最后風平浪靜，海闊天空……”
不經(jīng)意間，一陣海風吹來，我的心情也變得平靜了許多。目光搜尋到了那兩個玩得正高興的男孩兒和女孩兒，此刻感覺他們是那么可愛，不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說出口的。那時，我真正感受到了寬容他人的樂趣。
從海邊回來，我收藏了那個塑料瓶，因為它使我重新認識了自己，并且提醒我做人不應該小肚雞腸，得理不饒人，應該寬宏大量，以開闊的心胸包容不同的人和事。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈，這也是樂趣。
這里也有樂趣作文11
新建成的地鐵車廂里充斥著乏味的氣息。低頭玩著電子產(chǎn)品，腳步匆匆的面孔，無不是凝滯的，像面對著無從下手的壓軸題。這時往耳中塞上輕松的爵士，一個一個解釋手中的古文字詞，換出節(jié)奏的步調(diào)，這里也有樂趣。
在城市的交通網(wǎng)絡中，這里充溢著一整輛列車之中的相遇相知。暫時同路幾站的.朋友，討論著國家時事的老者，結伴跳廣場舞的大媽笑容簡單、燦爛，挨挨擠擠地坐在一排，侃論著令人捧腹的街頭巷尾。有時也會有認錯的意外，但是那份驀然回首的驚喜以及誤認的羞澀，依舊能溫暖車廂中每一個人的嘴角。認真察覺那些看似迷茫的眼眸，其實無不盛滿了愉快的友情、活潑的善意——這里有，并且充足，讓人快樂的空氣。
在高速前行的獨立空間中，恰恰可以放慢疾行的腳步。手機網(wǎng)絡信號歸零，沒有催促的罵聲和喇叭聲，快餐放在塑料袋中不能動，此時可以趁著沒有日光偷偷小憩，或是背兩個冗長的英語單詞，也可以在音樂沐浴里閱讀一本矯情的小說書。窗外是地下，仿佛純凈無暇的黑夜，這里可以試試“把心靈放空”，領略一份生命的充實自足，情感的波濤洶涌，再為自己的多愁善感稚氣地笑�？此剖沁\轉(zhuǎn)疾馳，實際是時間給予的悠然間隙。再次遇見城市是閑適、放松的幾分鐘，對于看完書而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。
在通往現(xiàn)實的瓷磚甬道之中，像是無時無刻不思索著未來。從黑暗中躥出的光明，是等待后的如愿以償，也是刻苦后美好的成功；不斷向前的班車，是一條漆黑的道路，也是一葉求索的扁舟；刷卡通過的管卡，是身份的符合，也是一道必需逾越的龍門，簡單質(zhì)樸，構想著不斷向前的世界，在微小的人生模擬中演排。此時可以燃起一份快活的少年夢，做一次童心未泯的老頑童，品嘗這份生活與構想的趣味，提起邁向前方的腳步。
一架新建的地鐵，這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文12
教室里一片喧嘩，當老師的后足跨出門檻之時，一個個定時炸彈猛然炸出無數(shù)歡笑。一堂緊張壓抑的英語課，令人心煩，熬過去了，也就內(nèi)心通透，天性解放了。在一片嬉鬧聲中，我默默拿出一本《唐詩三百首》，沉浸在詩中。
我為什么讀詩？我在心中問我自己，我沒有回答。
因為考試中那五分的默寫，因為完成一項死任務，亦或因為老師的夸獎？因為詩中，自有一份樂趣。
我與太白結緣，因為他的詩。在他“仰天大笑出門去”的背影中，我看到一分閑情，一分浪漫，一分豪邁的`樂趣。我看到一個仙翁，身穿白袍，道骨仙風，鬢發(fā)染霜，長須垂下，手里握著一樽清酒，仗劍倚驢而去，透出一份發(fā)自內(nèi)心的樂趣。
我也看見王維，看見他寄情山水的樂趣。于五柳前狂歌，在幽篁中彈琴�！耙姓炔耖T外，臨風聽暮蟬”。一股清新的閑雅彌散其間，閑情雅趣，令人神游，在山水田園之間得樂，得趣。
還有杜甫，他太過低沉，但不乏雅趣�！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在花滿蹊的黃四娘家，他也得樂于此。
樂趣，就在其中。
在詩中，不禁早已出神，誰知上課鈴起，打斷了我的樂趣，我不禁黯然。
黯然什么？
黯然這些樂趣，消失于斯。
當我合上書時，我不禁留戀，怕丟失了什么——這份詩的樂趣。我怕再也看不見詩了，不知何時，我在哪里，看到了一句“除詩歌外文體自選”。翻開語文書，卻只有寥寥幾首在對人苦笑，顯示著一段文化的消逝，也許我終將與這些樂趣說一聲再見。
重又打開書時，已是夜晚。正在我出神之際，樓上傳來清脆的聲音：“白日依山盡，黃河入海流……”
不禁嘴角露出了微笑，這早已不是詩了，而是一種文化流淌在我們的血脈之中，并使我們收獲無窮的樂趣。
讀讀詩吧——因為這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文13
五年前，路過琴行，無意的一眼，瞟見了一種十分古典優(yōu)雅的樂器——古箏。愣在原地的我，心想：這么美的樂器，聲音一定很好聽吧！就這樣，我與它一見鐘情。
從那以后，寒來暑往，我的假期都給了古箏，從練習曲——搖指練習到樂曲《虞美人》，再到長達十多頁的《幻想曲》，我一步步堅持了下來�？稍�10級考試前，老師卻又讓我練起了基礎指法。剛開始感覺還挺不錯，因為這可比十幾頁的曲子要簡單多了。兩個星期過去后，我漸漸感到了枯燥，一遍一遍練這些簡單無味的練習曲，還時常被老師批評這里不到位，那里出錯了，對古箏的喜愛伴隨著一次次的挫敗煙消云散。我感到十分不理解：明明那么難的考級曲都會彈了，我也不介意背譜，為什么老師還要我練這么簡單的練習曲呢？古箏似乎變得一點也不可愛了。
一天，一禮拜，一個月……古箏被我丟在了一邊，琴罩上已經(jīng)積上了一層薄薄的灰，有時路過琴房，我情不自禁走進去，想要撥動琴弦，可那些苦悶無趣的日子很快又浮現(xiàn)在我的腦海，我無奈地轉(zhuǎn)身離開……
一學期后，“月考”——一次專門為10級考生設定的模擬練習到了。雖說我不再練習古箏，可還是有點不舍得，何況我相信自己能力還在。
第二天，我信心滿滿地來到考場，戴好指甲，準備上場，本以為這次也可以以一首動聽的'，情感豐富的《將軍令》吸引在場聽眾，輕松進入前三甲。沒想到，我竟然節(jié)奏不穩(wěn)，接連犯了好幾個大錯，一首曲子被我彈得亂七八糟，評委老師滿臉烏云，周圍滿是譏笑聲……我灰溜溜地走出了考場。一星期之后，名次公布了，我毫無懸念地成為琴行倒數(shù)。樂趣，哪里有樂趣？從此我更對古箏“敬而遠之”。
不久后的一天晚上，走在人民廣場上，無意中遇上了一次古箏匯演，和我同齡的“古箏演奏家”們一個個身著漢服，悠揚的琴聲傳到了我耳中，臉上承載著陶醉的笑容。一曲畢，臺下雷鳴般的掌聲使我從愣怔中緩過神來……
我突然明白了，學習樂器并不在于結果，真正重要的，是我們揮灑汗水的過程！我決定重新開始學習古箏！
8個月后，一張鮮紅的10級證書被我捧在了手中，我望著我努力的成果，笑了笑，心想：還要再接再厲啊！
原來，這里也有樂趣��！
這里也有樂趣作文14
在玻璃桌上，立著一只空空的水杯。它并不出眾，沒有那么的突出和耀眼，但它卻一點一點地帶給了我數(shù)不盡的樂趣。
有時，我是那么的開心和興奮。那時候，這水就像灌了蜜一樣。小心翼翼地吸一口，就感覺是喝了甘甜的露水，又像是喝了美味的飲料，令人回味無窮。我開始沒什么感覺，但越喝越是覺得甜。我很是奇怪，又看了看它，端詳了好一會兒。忽然，我仿佛明白了什么�！芭叮瓉磉@就是喜悅的味道�。 蔽倚α诵�，水中倒映出一個女生的模樣，她好像在笑，笑得很美，很甜。這就是喜悅能給人帶來的嗎？只要人在開心的時候，任何事物都會讓他感到快樂。
在我無聊的時候，曾看見書桌上的一團廢紙，我很是無聊，于是干脆玩起了紙。我把這張紙揉成一團，塞進了水里，可它沾的水卻不夠，又浮了上來。我奇怪地看了它兩眼，又把它用力按了下去，結果它這次更加變本加厲了，幾乎是躍上來的。它這一躍在桌上濺出了不少水花。我極其古怪地盯著它，甚至把它撈出來看了看，才扔回去。這次我是忍無可忍，用力把它按了下去，水都被我壓的溢出來許多。我不高興地喘著氣，心想：“這下你總該沉下去了吧！”，說著慢慢地轉(zhuǎn)過身去�！鞍 蔽掖蠼幸宦暎谷贿�是沒有沉下去，只是微微下移了那么一點點，我不想再與它爭斗下去，坐上了沙發(fā)，躺著，閉上雙眼思考著什么。突然，我眉頭一皺，一躍而起，盯著那個小紙球：它仿佛就像人一般，它不會被源源不斷的`挫折擊退，擊敗。反而還會知難而進，不畏艱辛。有了這種頑強的精神就能一步步登上成功的頂峰。我從水杯中明白了什么。
有一次，我被同學們排擠，因為我的想法，她們認為太不可思議了。我很傷心，又拿起水杯，一下子喝了好幾口，幾滴晶瑩剔透的珍珠般的淚水，從臉頰旁滑落，跌入了水中。我看到它滴進去的一瞬間，還在努力地跳動著，過了好幾秒，才被這水杯強行吞噬了，但這水卻隨著水滴越來越多，水位也上漲了。我好像明白了，有想法就要大膽地表達，不怕別人的批評，這樣才能讓別人認可自己。
水杯中也是那么有趣，它能告訴我道理，能讓我品到許多不同心情的味道，水杯也不是只用來解渴的！
這里也有樂趣作文15
“數(shù)學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。
背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經(jīng)過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。
平時走得快，經(jīng)過這里時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動作非常的規(guī)范到位，合著動感的音樂節(jié)奏，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的`其他老人也都情緒飽滿，節(jié)奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂趣。
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