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我的理想作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向就沒辦法生存。人生要是沒有了理想，就不會(huì)在這個(gè)世界生存下去了。我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
發(fā)明家是一個(gè)可以發(fā)明任何東西，還有改進(jìn)任何東西的一個(gè)人�？梢园l(fā)明人工智能機(jī)器，發(fā)明交通工具，發(fā)明生活用品，還可以發(fā)明……
為什么我的理想是當(dāng)發(fā)明家呢？因?yàn)槲矣X得老師天天上課非常辛苦，醫(yī)生做手術(shù)也很累，工人天天建設(shè)非常危險(xiǎn)。
我覺得我為了我的'理想，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，天天都要試著發(fā)明一種東西。
如果我的理想成真了，我要發(fā)明一個(gè)非常聰明的機(jī)器人，來幫助一些需要幫忙的人。
你的理想又會(huì)是什么呢？生活中理想無處不在，你只要為了它努力奮斗，就可以實(shí)現(xiàn)你的理想的。我想：你的理想也一定非常有趣的。
我的理想作文2
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想，有的人理想很遠(yuǎn)大，而有的人理想很渺小，在我的心里也有一個(gè)小小的理想，就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫(yī)生，每次打預(yù)防針的時(shí)候，都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的`“娃娃們”看病，拿聽診器聽一聽它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴(yán)重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開醫(yī)生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生，多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開始到現(xiàn)在，從來沒有改變過，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì)有努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想作文3
理想是黑暗中的一盞燈，給黑夜帶來光明；理想是一層層階梯，只有登上頂峰才能成功；理想是遠(yuǎn)方的朋友，只有你好好學(xué)習(xí)才能和他肩并肩……朋友，你可知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。
有一次打掃完衛(wèi)生，往家走時(shí)，我剛走到賣菜的地方，突然看見一位老奶奶暈倒了，圍觀的人倒是不少，可是奇怪，怎么沒有一個(gè)人主動(dòng)去幫老奶奶的？就在這束手無策時(shí)，一位女士從人群中擠了進(jìn)來，急忙走到老奶奶跟前，在她的胸脯上按壓了幾次，當(dāng)時(shí)我在想，老奶奶能不能經(jīng)受得住這樣的.折騰而撒手人間呢？我越想越害怕，大約過了兩分鐘，老奶奶慢慢睜開了雙眼，眼神里充滿了疲憊。我一個(gè)箭步走上前，對(duì)那位女士說：“您是從事什么工作的呀？”那位女士說：“我是一名護(hù)士，專門救治生病的人”�？粗俏慌孔孕诺臉幼樱揖烷_始敬佩這個(gè)職業(yè)了。
身著白大褂的護(hù)士，在病人最需要的時(shí)刻伸出了援助之手，為他們帶來希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命。在我心中，他們無私無畏、敬業(yè)奉獻(xiàn)，令人向往！
護(hù)士，人類崇高的職業(yè)。我一定努力追求，這就是我的理想。
我的理想作文4
人的一生就像水，會(huì)被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)規(guī)則又不規(guī)則的容器，只有以不變抵萬變，才能生存在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中。如果我是水，我希望會(huì)被裝進(jìn)“漫畫家”這個(gè)容器中。漫畫家如果我的世界里，是無盡的階梯，那么漫畫家就會(huì)站在我世界階梯的頂端、我就像螻蟻，只配仰望那遙不可及的天空。
他對(duì)我來說，是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)那是我所向往所希望的事情。在我看到第一本漫畫之后，我就被里面多彩繽紛的世界吸引了，那里有花香、雨后的清新、溫暖的陽光、晴朗的天空……有主角的開心喜悅、傷心沮喪、悲歡離合、親情糾葛。對(duì)我個(gè)人而言，漫畫家是一個(gè)神圣而美好的職業(yè)，是我最大的夢(mèng)想。我喜歡《斗羅大陸》唐三獨(dú)立、毅力，小舞的俏皮、可愛，戴老大的`負(fù)責(zé)、講義氣，竹青的高冷、霸氣，奧斯卡的神技能，馬紅俊的小腹黑，榮榮的傲嬌在遇到他們后化為烏有。
我被他們七怪的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不拋棄，不放棄所感動(dòng)，我在努力，讓我可以裝進(jìn)這個(gè)漫畫家的容器MK給了我希望。謝謝MK。你的理想呢？
我的理想作文5
我的理想是當(dāng)一名“北貓”叔叔一樣的作家，給小朋友們帶來好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過“北貓”叔叔寫的《米小圈上學(xué)記》，在一年級(jí)版本里講了“的、地、得”用法的區(qū)別，他畫了三幅搞笑的圖片，配上了簡(jiǎn)潔的文字，讓我很容易記住了那篇文章的'中心句�？此麑懙墓适�，有時(shí)候令人發(fā)笑，心情特別愉悅；可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭，就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭，但心里又似乎明白了什么道理。我因?yàn)橄肟幢必埖臅�，有一次在�?shù)學(xué)課趁楊老師不注意，就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來，楊老師一轉(zhuǎn)身我又假裝一本正經(jīng)地聽課。當(dāng)然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，我心愛的書被楊老師毫不客氣地沒收了，我又害怕又害羞。我還在該寫作業(yè)的時(shí)候看課外書，不但被我的媽媽訓(xùn)了，書也被撕了幾本，我現(xiàn)在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望，就是擁有北貓的所有書，爭(zhēng)分奪秒的看完。了解他是怎么寫書的，我也想寫出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來好好看書，不要像我一樣。
我要多看書，多積累吸引小朋友的故事，把我的快樂用有趣的文字分享給他們，做一名像北貓一樣的作家。
我的理想作文6
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨(dú)行，面對(duì)的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過真正去實(shí)現(xiàn)這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當(dāng)時(shí)的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，對(duì)理想也有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)，但我面對(duì)著兩條截然不同的`道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因?yàn)槲掖_立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計(jì)師和作家中，我選擇了當(dāng)一名作家，因?yàn)槲抑饾u明白，設(shè)計(jì)師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對(duì)平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì)堅(jiān)定地走下去，雖然這條路上可能會(huì)有很多絆腳石，但我不會(huì)退縮，我會(huì)把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺(tái)階。從現(xiàn)在開始，我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名作家。
從《安徒生童話》到是《十萬個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數(shù)不勝數(shù)的人物，扣人心弦的故事情節(jié)讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當(dāng)一名偉大的作家。
我要當(dāng)一名作家，讓所有的人能在我的`文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂郁者變得活潑開朗，快樂者變得更快樂……
理想不是靠嘴皮子上說的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養(yǎng)成了不懂筆墨不讀書的習(xí)慣，看完一本書，抄寫其中的優(yōu)美句詞，寫下自己的觀后感。每天堅(jiān)持寫日記，鍛煉自己的寫作能力。看到一幅圖畫，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無時(shí)無刻地為著自己的理想努力奮斗著，因?yàn)槲蚁嘈拧扒匀f漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì)在我心中越燒越旺！
我的理想作文8
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，并且五彩繽紛，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位銀行工作人員、還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，并不能成為現(xiàn)實(shí)。但我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是成為一名動(dòng)物學(xué)家。
我就特別關(guān)注關(guān)于動(dòng)物的.節(jié)目，有關(guān)描寫動(dòng)物的書籍我都愛不釋手。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。我要走遍整個(gè)世界，我要到南極去研究大海雀滅亡的原因；我要找出旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生太不平衡的許多問題�，F(xiàn)在全球氣候變暖是動(dòng)物學(xué)家關(guān)注的事，由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳等多種溫室氣體。
進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。?現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。
當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就是未來的動(dòng)物學(xué)家。
我的理想作文9
每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。
而我卻想當(dāng)一名普通的幼師。
為什么要當(dāng)幼師呢？因?yàn)槲蚁矚g孩子們那天真無邪的笑臉，喜愛他們無處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的'腦海里。時(shí)而想起，就讓我不自覺的揚(yáng)起笑容。
在我眼里幼師是最快樂的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒有太多的問題要思考，就是讓孩子們度過一個(gè)歡樂輕松的時(shí)光，讓他們長(zhǎng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的種種趣事。
在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無憂無慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋，有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛呀！就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽照耀在我的心上，我喜愛他們那些天馬行空的想象。當(dāng)他們圍在一團(tuán)像問出許多奇奇怪怪的問題時(shí)，我一定會(huì)蹲下來，耐心的回答他們的問題，給他們一個(gè)完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學(xué)好問，小腦袋里長(zhǎng)著許許多多的問題，他們可愛活潑，天真，正是我最愛的三個(gè)特點(diǎn)。
我的理想作文10
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，把知識(shí)傳授給學(xué)生；有人想當(dāng)醫(yī)生，拯救一個(gè)個(gè)鮮活的生命；有人想當(dāng)科學(xué)家，走在人類科技發(fā)展的前沿……而我也有一個(gè)理想，和很多其他普通的小女孩一樣，我的理想，從很小很小的時(shí)候就已經(jīng)埋在我的記憶深處。
我小的時(shí)候，經(jīng)常去外婆家。外婆的家在山里，每次去那里，我都像到一個(gè)超級(jí)大樂園。你一定看到過春天的田野吧！那溫柔的.春風(fēng)、那翠綠的麥苗、那鵝黃的迎春花、那空氣里飄來的甜甜的青草的味道，一切都讓你陶醉，都讓你不顧一切地?fù)溥M(jìn)春天的懷抱。但是，我更喜歡秋天的田野，因?yàn)樗饰�、更健壯、更美妙！我喜歡看金黃的梨、粉紅的蘋果掛在枝頭；我喜歡看茄子紫了，辣椒紅了，番茄紅了；我喜歡挖掘花生、紅薯……
我愛田野，會(huì)在春天里播種，在秋天里收獲，這就是我的理想，做一個(gè)快樂的農(nóng)家姑娘！
我的理想作文11
俗話說得好：“人無志而不立�！泵總�(gè)人都有各自的理想，一名警察，一位老師，一位作家，一名工程師還是一位明星…………各種各樣，不計(jì)其數(shù)。而我的理想是當(dāng)一名舉世聞名的科學(xué)家。
如果我成為了一名科學(xué)家，我將用知識(shí)的力量來造福人類。將我的青春奉獻(xiàn)于事業(yè)，將僅有的力量供獻(xiàn)國(guó)家。
周恩來總理曾說過一句話：“為中華之崛起而讀書。”如今，年少的我們更是要努力學(xué)習(xí)，伴隨社會(huì)一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。在生活中我們也應(yīng)該向優(yōu)秀的.人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中拉近和理想之間的距離。
拿破侖有一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！比艘幸靶�，正所謂《狼道》里面寫到，人要學(xué)習(xí)狼的精神。正是這樣，在追求理想的過程中，時(shí)刻要保持一顆自信的心。堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，相信終有一天，你的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我在實(shí)現(xiàn)理想的道路上越走越遠(yuǎn)，這實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我不會(huì)放棄，相信總有一天會(huì)迎來成功的光明，我一邊想著一邊走著。
我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許你們會(huì)問我為什么想成為老師？這得從我班主任老師說起了，從開學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開了知識(shí)寶庫的大門，她教育我們要熱愛祖國(guó)，熱愛人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以后，那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了：我站在神圣的三尺講臺(tái)上，面對(duì)著我的學(xué)生們，毫無保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開知識(shí)的大門，讓孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！
想象著我教過的學(xué)生：有的手握步槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的安全；有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室，破解人類解不開的'謎團(tuán)；有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些，我都會(huì)感到無比自豪，無比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為將來的一名人類的靈魂工程師——教師！
我的理想作文13
屠格涅夫曾說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。一個(gè)人若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。”理想是帆，推動(dòng)了希望之船；理想是希望之火，點(diǎn)燃了人的斗志；理想是水，滋潤(rùn)了人的心田。我的理想是當(dāng)一名辛勤的.園丁——老師。
我從小就向往當(dāng)老師，我覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師。
老師，是一名辛勤的園丁，他們的心里播種知識(shí)的種子，每天都去灌溉他們，讓學(xué)生們努力汲取知識(shí)。
老師們默默無聞、無怨無悔，他們一生與粉筆為伴，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、知識(shí)教給千萬學(xué)生，使他們終身受益。
老師，教會(huì)學(xué)生們做人的道理。我經(jīng)�；孟胛耶�(dāng)老師時(shí)的情景，我感覺到臺(tái)下的“小聽眾“一雙雙渴望知識(shí)的眼睛包圍著我，希望能給予他們更多的知識(shí)，滿足他們對(duì)知識(shí)的求知欲。
我現(xiàn)在為這個(gè)理想唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)。要不然，這個(gè)理想就會(huì)像泡沫般消失。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想鼓勵(lì)自己不要輕易放棄，因?yàn)檫@只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想中的一小步。
我要在理想的道路上奔跑，跑向終點(diǎn)。
我的理想作文14
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一個(gè)神奇的幼兒園老師。老師向一位辛勤的園丁，把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹；像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師們不僅為國(guó)家培養(yǎng)了一批批秀秀人才，還會(huì)把知識(shí)傳播下去。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事。
那時(shí)我覺得老師真神奇，什么都會(huì)。我就想：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇的`老師。慢慢地，我長(zhǎng)大了，覺得老師更加神奇，更加偉大了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，老師一講，就全明白了。再后來，我也知道和體會(huì)到老師的勞苦，但這并沒有打消我當(dāng)老師的這個(gè)念頭，反而使我更堅(jiān)定了。如果我當(dāng)上的老師。登上那夢(mèng)寐以求的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是多么一件奇妙的事啊！我肯定會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我還會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。我會(huì)像當(dāng)時(shí)幼兒園老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子。我一直在為這個(gè)理想努力著，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
我的理想作文15
“媽媽，長(zhǎng)大了我要做一名航天員！”
“就你這樣不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)航天員”
“不要小看我呦，我會(huì)努力的�。。 �
曾經(jīng)有許多次，我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后航天員的樣子。記得有一次……
我和伙伴們?nèi)チ嘶鸺w行站，有許多人為我們鼓掌，加油助威！我們滿懷希望的進(jìn)了船艙，戴上安全帽，之后我們的飛船起飛了。剛開始，我們非常擔(dān)心。到最后，我們突然想到了為我們助威的朋友，好像有一股力量在我們心中燃燒。我們不害怕了。突然，我們的'身體浮了起來，原來已經(jīng)到了太空，想吃一點(diǎn)東西都難。
我們決定出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，用攝像機(jī)把太空的景象拍攝下來，傳到了地球。我們又回到船艙，希望回到地球世界。我們其中的另一個(gè)人向總部回了信息，要求飛回地球，因?yàn)槲覀兊难鯕獠恢�，我們就用飛船僅有的燃料回來了。
忽然，媽媽在夢(mèng)中打了我一下，告誡我不要逞能。這是我的理想，為什么會(huì)這樣說呢？
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