我敬佩的一個(gè)人作文匯編（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩在風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛(wèi)生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子。平時(shí)總愛穿著花花綠綠的衣裳，看起來精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊身體麻木，失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的微笑，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂觀，也許是對(duì)生活的不屈服�！瓣幵啤痹谒哪樕现欢毫袅藬�(shù)日，她最終戰(zhàn)勝挫折，微笑面對(duì)生活的不幸。再次聽到她爽郎的.笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關(guān)愛他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學(xué)起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學(xué)，我路過小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體�！傲珠�，上學(xué)去了。”她笑盈盈的和我打招呼�！班�！奶奶早！”這時(shí)的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她，我疑惑地問：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運(yùn)動(dòng)的她告訴我，她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項(xiàng)目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛啊！生活中的我們就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，像老奶奶一樣笑對(duì)生活。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我有很多敬佩的人，比如不迷信權(quán)威，敢于探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什么欽佩我媽媽，請(qǐng)聽我慢慢跟你說。
我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關(guān)節(jié)處長(zhǎng)著一兩個(gè)繭子，是現(xiàn)出一兩個(gè)被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會(huì)留長(zhǎng)指甲，但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。
我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會(huì)變成美昧佳肴；布滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運(yùn)，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的'衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。
還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復(fù)習(xí)，到了晚上，我打電話給媽媽說：“你什么時(shí)候才能回家，我還要和你一起復(fù)習(xí)�！眿寢屵�沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細(xì)一聽，聽到手指在鍵盤打字的聲音。媽媽說：“對(duì)不起兒子，今天晚上我不能和你一起復(fù)習(xí)了，你自己復(fù)習(xí)吧”大約過了一個(gè)小時(shí)，我復(fù)習(xí)完了，上床睡覺，當(dāng)我睡得正想的時(shí)候，聽到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛我的媽媽。我的媽媽對(duì)工作如此認(rèn)真。
我的媽媽不僅勤勞，而且工作認(rèn)真，她的精神讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的人是田老師，田老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關(guān)心同學(xué)。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學(xué)都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來呢？”正當(dāng)我像火爐上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，辦公室里的田老師走了過來，溫柔的對(duì)我說；“宋瑞琦，家長(zhǎng)怎么還沒來？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續(xù)等待家長(zhǎng)，過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機(jī)給媽媽打電話�？墒怯诌^了段時(shí)間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動(dòng)著，以掩飾內(nèi)心的.不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機(jī)說：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說道，于是老師開著車，把我送回了家，媽媽不停地說：“謝謝您，謝謝您。”我也對(duì)老師充滿謝意。
田老師也非常嚴(yán)格。有一次，有幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上跑鬧，被田老師發(fā)現(xiàn)了，上課時(shí)，田老師不住的點(diǎn)名那幾位同學(xué)，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫了五百字檢查。這次后，同學(xué)們知錯(cuò)就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴(yán)格，也非常的關(guān)心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文4
此人海拔巨高，毛估估有一米八九。大名：高輝。我叫他輝哥。其實(shí)，他是我的攀巖老師。
都說我攀巖技術(shù)好，其實(shí)是因?yàn)槊麕煶龈咄健?/p>
輝哥的攀巖技術(shù)那才是一等一的好。牛皮不是吹的，火車不是推的，咱們來瞧一瞧他的`技術(shù)！
輝哥最精通攀石。還記得他參加的那次攀石決賽，我在現(xiàn)場(chǎng)為他助威加油！只見他腳蹬巖鞋，手抓巖點(diǎn)，一個(gè)發(fā)力就“飛”到了另一個(gè)高度——“飛碟”，擺了幾下身子，踩住墻，定住自己，再一個(gè)掛腳，瞄準(zhǔn)下一個(gè)點(diǎn)，出手！
“哎呀，怎么掉下來了？沒關(guān)系，再來一次！”下面的“米粉”開始沸騰了：“加油��！”
“還高手呢，連這條線都爬不過去�！笨墒牵械娜碎_始嘲諷。
“這都爬不過去，這教練的面子往哪擱��！”
我又著急又擔(dān)心：完了，又要掉了，這次第一名也沒希望了。我屏住呼吸，連眼睛也不敢眨一下。輝哥，不要再掉鏈子了，你可是我的男神啊！
果然，輝哥不負(fù)我所望，直接發(fā)力抓住了帶Top標(biāo)識(shí)的點(diǎn)。這一次，“米粉”們爆出了雷鳴般的掌聲。
我激動(dòng)得不知所以，瘋狂地尖叫著，呼喊著……
輝哥，我水土不服，就服你！
我敬佩的一個(gè)人作文5
我們的語文老師徐老師是一位才女，你別看她是語文老師，可是琴、棋、書、畫、英語、科學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、地理無不精通，特別是美術(shù)，簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫的還要好。你說，這不是才女是什么？
徐老師畫畫，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫完后黑板上絕沒有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信，她畫畫時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染，畫作邊干凈的出奇。
每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫作。只見徐老師一手拿著半截粉筆，一手拿著手機(jī)，在黑板上開始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過黑板，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白的清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么，可她轉(zhuǎn)身看到我們著急的模樣，嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無的.微笑，神秘極了。隨后，她轉(zhuǎn)過身，用身體擋住畫繼續(xù)畫。哎，真是急死我了！
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般，徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看，呀！這也太可愛了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫了一只超級(jí)可愛的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個(gè)，可畫滿了一頁紙都沒有那種感覺，不是畫的太胖就是畫的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì)畫粉筆畫嗎？錯(cuò)了，你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本，上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語文老師，一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩宇航員楊利偉；有人敬佩音樂巨匠貝多芬；有人敬佩足球明星羅納爾多，而我，卻敬佩我的外公。
記得冬天的一個(gè)周日，我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下，路面十分濕滑。過往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時(shí)，兩輛小轎車打滑撞上了，其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上，看上去十分痛苦。
霎時(shí)間，那兒圍滿了人。大家都說道：“真可憐，好好地在路上走卻被撞了。”“是呀，是呀，車主也不來照顧一下，開上車一溜煙跑了�！薄笆堑目�，太沒道理了�！薄斑@么冷的天……”人們都議論紛紛，但誰都沒有去扶一下那個(gè)被撞倒的行人。雪漸漸大了起來，一絲寒風(fēng)吹來，顯得異常寒冷。
這一切，外公都看在眼里，神色似乎有些嚴(yán)肅。只見外公二話不說把行人扶到車上，徑直往醫(yī)院開去。我坐在車上，腦海中浮現(xiàn)的.滿是剛剛那一幕情景，心中不禁涌來一絲暖意。到醫(yī)院了，外公幫那個(gè)陌生人安置好，聯(lián)系到家屬后，才放心地離開。
車子緩緩向前，我心里有種說不出的滋味，也許是為那個(gè)陌生人而擔(dān)憂，也許是因?yàn)橥夤乃魉鶠槎袆?dòng)吧！
直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂于助人，外公的友善，讓我從心里涌起對(duì)他由衷的敬佩之情。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，令我最敬佩的是我的'爸爸。
我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子，他長(zhǎng)著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。
不過，爸爸偶爾也會(huì)給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過廚藝。他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí)，膀子不動(dòng)手腕在動(dòng)，速度很快。不像媽媽，拿刀時(shí)膀子整個(gè)在動(dòng)，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時(shí)地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個(gè)身，又聽話地回到鍋中�？磥砦业膿�(dān)心是多余的。
爸爸在外面可不懶，他每天六七點(diǎn)起床，晚上很晚才回來，真是起早貪黑!
爸爸真是一個(gè)變化多端的人!
我敬佩的一個(gè)人作文8
有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，有人敬佩舍己為人的董存瑞，有人敬佩偉大的物理學(xué)家伽利略，而我敬佩的是一位陌生人。
那天，我坐在爸爸的車?yán)�，車窗外下著很大的雨。我�?dāng)時(shí)很著急，因?yàn)榕虏荒芗皶r(shí)趕回家看電視。下著這么大的雨，又是電閃雷鳴的，家里應(yīng)該會(huì)停電吧？這時(shí)，我看見一道藍(lán)光在雨霧中閃現(xiàn)，像一個(gè)藍(lán)寶石在閃爍。等車走近一些，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)收過路費(fèi)的人，他正在向我們招手示意停車。我心里想：現(xiàn)在的人怎么老想著錢啊，下這么大雨還想著收錢。爸爸把車開過去，我看見他長(zhǎng)著鷹鉤鼻子，身穿藍(lán)色反光服，戴著頭盔，正站在車外。爸爸落下車窗，遞給他十元錢，他一副莫名其妙的表情看著爸爸。爸爸不解，就又加了五元。他突然露出恍然大悟的表情，搖了搖手說：“你誤會(huì)了，我不是收過路費(fèi)的，我讓你停車是想告訴你們，前面有棵樹被大風(fēng)吹倒了，請(qǐng)繞道行駛。”爸爸聽后向他連聲道謝，就繞道回家了。
因?yàn)檫@個(gè)陌生人的.及時(shí)提醒，讓我們避免了一場(chǎng)意外的發(fā)生。我突然不討厭他了，反而敬佩起他來，敬佩他這種舍己為人，處處為人著想的精神。長(zhǎng)大以后，我也要學(xué)習(xí)他這種為人民服務(wù)的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文9
說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛(wèi)國的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候，嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。
張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次，下課鈴響了，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，我看見張老師滿頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長(zhǎng)，從五樓辦公室趕過來。擔(dān)心孩子們不排隊(duì)，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的`身影，心想：“老師一心想著班上的學(xué)生，她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)��！”
記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬里的早晨，我們的王老師沒有來學(xué)校。后來我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學(xué)校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅(jiān)持著給我們講課。
她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見清潔工人的身影，他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候，我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì)是誰清理的呢？會(huì)不會(huì)是清潔工清理的？一個(gè)肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著車帶著我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒多久，我看見前面有一位清潔工，在清理路上的積雪。我的.心里一陣感動(dòng)，清潔工說：“等一下，就可以騎過去了�！币贿呎f著，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來……
放學(xué)的時(shí)候，我又看見了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅(jiān)守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍�，而且何老師的話如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯��！病懨懨的.樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認(rèn)真聽講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋頃r(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
有的人敬佩之足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的C羅，有的人敬佩跟飛人一樣的博爾特，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩……而我卻敬佩我的老師——徐老師。為什么呢？
這由老師關(guān)心同學(xué)說起，有一次我們班的同學(xué)突然感到頭暈，徐老師立刻讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，結(jié)果是發(fā)燒，老師趕緊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，然后就去細(xì)心的照顧他，直到他家長(zhǎng)來了，才肯放心，那個(gè)生病的人就是——我。
有一次，我上體育課，一不小心，與一位低年級(jí)的`同學(xué)相撞，這一撞可不輕，我直接倒地，后腦勺直接撞到了瓷磚上，我的鼻血都噴出來了，可把徐老師嚇壞了，徐老師飛快地跑到學(xué)校門口“打的”等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒出租車經(jīng)過，這又把徐老師急了一身汗，這可怎么辦，不能久等呀！這時(shí)聽到徐老師在喊，來了！來了！原來是韓老師外出辦事回來了，趕快讓韓老師開車送我到醫(yī)院。徐老師幫我掛號(hào)，幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，忙前忙后，直到我媽媽到了,議論文，才默默離開。要不是徐老師及時(shí)，后果不堪設(shè)想。
老師，謝謝您無微不至地照顧著我。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我們的心中，都會(huì)有一個(gè)敬佩的人，他們的品德那么高尚。
我是敬佩的一個(gè)人是，我們這座城市的一個(gè)微不足道清潔工。
一個(gè)普普通通的人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡；粗糙的手上布滿了縱橫交錯(cuò)的裂紋，像是從沒有受到過充分的滋澗。
我并不認(rèn)識(shí)她，只可是在上學(xué)的路上經(jīng)�？吹剿�，我開始很厭惡她，我以為她是為了點(diǎn)小利益才干這份工作的。
可是之后我漸漸改變了對(duì)她的看法，那是一天早晨發(fā)生的事。
那天，我起的太早了，在路上看到一群人，我好奇的擠了進(jìn)去。原先她和幾個(gè)打扮的十分時(shí)髦的年輕女孩吵了起來，聽別人的議論和她們爭(zhēng)吵時(shí)的話語，我便明白了事情的起因：那幾個(gè)年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是，破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂禍，這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩，只是你們也太過分了吧�！薄拔覀�?cè)鯓恿�，只可是是扔了垃圾嗎，你有本事�?dāng)上市長(zhǎng)再來管我們吧！”
我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺，理直氣壯的'說“我就有這個(gè)權(quán)利。”那幾個(gè)年輕女孩想到她會(huì)這樣說，狼狽地?fù)炱鹄�，灰灰的溜走了�?/p>
人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚，那么認(rèn)真的，那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美！
我敬佩你，美麗的清潔工！
我敬佩的一個(gè)人作文14
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄，當(dāng)然更不會(huì)是一個(gè)遺臭萬年的奸臣。他可能是個(gè)非常平常的人物而已。我敬愛的人，是在默默為人們服務(wù)，而且還從來不會(huì)貪慕虛榮的人，那就是——清潔工人。
他們的工作環(huán)境很不好，收入也很低，所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工人，可是，大家想一想，如果沒有了他們，誰會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境呢？清潔工人們，每天都要凌晨三四點(diǎn)鐘起床給我們打掃滿是垃圾的大街，就算是刮著狂風(fēng)暴雨，他們也從來沒有停止過他們的.腳步，用他們粗糙的雙手拿著偌大的掃把，一掃一掃的把垃圾掃干凈。
有一次，是晚上十一點(diǎn)多鐘，我和媽媽開著小車，在寂靜的街道開過，那時(shí)候，就正是下著狂風(fēng)暴雨，我透過車窗往外看，只見有一個(gè)人穿著反光的衣服，戴著帽子，在大街中掃著垃圾，他吃力的揮動(dòng)著掃把，很不容易的把垃圾掃成一堆，可是可惡的大風(fēng)一吹，又把垃圾吹散了。就是這樣，他一次又一次把垃圾掃好。我想那一定是清潔工人。只有清潔工人才會(huì)刮著狂風(fēng)暴雨也在堅(jiān)持為我們清潔大街的。
再想想我們，十一點(diǎn)鐘的時(shí)候我們?cè)诟墒裁茨�？在睡大覺，在打電腦還是……所以，清潔工人的偉大，是我們能看得見的。清潔工人——一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
說起我敬佩的人，腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師——唐老師。
因?yàn)樘评蠋熎綍r(shí)風(fēng)趣幽默，喜歡和我們開玩笑，所以同學(xué)們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”，可是我們學(xué)校的明星級(jí)人物，無人不知，無人不曉。
“唐爺爺”不僅上課非常精彩，讓同學(xué)們很喜歡，而且身上還有不少絕活，更是令我們這些同學(xué)拍手叫絕，佩服得五體投地。
記得有一次語文老師班主任外出學(xué)習(xí)，叫他幫我們上一節(jié)班會(huì)課。只見他一走進(jìn)教室，就拿起粉筆揮筆，寫起我們這節(jié)班會(huì)課的主題，當(dāng)他寫完第一個(gè)美術(shù)字的時(shí)候，同學(xué)們不禁目瞪口呆，嘴里發(fā)出“哇”的`一片驚嘆聲�！疤茽敔敗辈粍�(dòng)聲色，又揮筆寫完了其他幾個(gè)藝術(shù)字。這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家真沒想到一個(gè)數(shù)學(xué)老師還會(huì)寫美術(shù)字，而且寫得這么漂亮，真是厲害，怎能不令我們敬佩呢？
“唐爺爺”身上還有一絕活，也是我們意想不到的，就是掰手腕。別看他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，可手腕力量卻是杠杠的，正如他自己所說：整個(gè)光明找不到一個(gè)人能和我pk，除了那些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。大家都覺得他有點(diǎn)吹牛皮，昨天學(xué)校兩個(gè)老師主動(dòng)找他挑戰(zhàn)，沒想到一秒鐘便把那兩個(gè)老師“秒殺”掉了。
這就是我們的唐爺爺，會(huì)教書，會(huì)寫美術(shù)字，掰手腕最厲害，我們有什么理由不敬佩他呢？
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