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找回童年作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的找回童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文1
忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。
我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見過我的童年嗎?
那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對(duì)未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個(gè)個(gè)都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個(gè)無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢(mèng)想,沒有壓力,沒有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現(xiàn)在的孩子們吧!
現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對(duì)他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護(hù),孩子會(huì)很危險(xiǎn)的。
現(xiàn)在的`孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。缺少了大自然這么好的老師,孩子會(huì)損失多少財(cái)富!
現(xiàn)在的孩子們玩得高級(jí)了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來了!
找回童年作文2
童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。
然而,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),競爭日益激烈,童年的味道早已改變。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋(gè)美麗的未來,個(gè)個(gè)重磅出擊,給孩子們加班加點(diǎn)價(jià)加籌碼,害的孩子們苦不堪言。
于是本應(yīng)無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會(huì)使他們一個(gè)個(gè)失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質(zhì)正是未來的優(yōu)秀人所必需的。
找回童年,找回的應(yīng)該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應(yīng)把自己的主觀意愿強(qiáng)加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負(fù)擔(dān),以致壓垮了他們的腰。
曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班,包括拉小提琴、學(xué)畫畫、學(xué)書法、奧數(shù)等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學(xué)六年級(jí),孩子足足補(bǔ)了將近10幾年。耐人尋味的是,孩子因?yàn)槎嗄赀^度學(xué)習(xí),到最后頭發(fā)竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風(fēng),又有多少人有五十步笑百步之虞?
這真有點(diǎn)“白了少年頭”的.悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時(shí),也不見得會(huì)留下什么美好記憶。誠然如此,童年是一個(gè)人一生中最燦爛、最天真無邪的時(shí)光,如不順應(yīng)天性,讓其自由發(fā)展,我們又是否違背了自然規(guī)律,違反了人道精神?
丁俊暉,這位臺(tái)球天才便享受到了一個(gè)美好的童年。上小學(xué)時(shí),他迷戀上了臺(tái)球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認(rèn)真觀察,耐心誘導(dǎo),悉心栽培,正因?yàn)槿绱耍淮_(tái)球王子才會(huì)就此誕生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!
讓我們找回一個(gè)無憂無慮的童年吧!
找回童年作文3
追逐,打鬧,嬉戲,歡呼……童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前,當(dāng)沉浸在童年?duì)N爛的笑容時(shí),一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心!我們不禁詫異,為什么那時(shí)的笑容是那樣的純,那樣的真?經(jīng)過歲月的洗禮,我們從懵懂走向成熟,漸漸地尋到了那個(gè)答案——因?yàn)橥甑奈覀冇兄鵁o限的求知欲,對(duì)萬事萬物都有著好奇感,仿佛一切對(duì)我們而言,是那樣的新鮮,充滿挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)的我們,敢哭敢笑敢愛敢恨,不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法;曾經(jīng)的我們,哪怕是受了批評(píng),受了委屈,只需一根小小的棒棒糖,我們就會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑;曾經(jīng)的我們,每逢佳節(jié),互贈(zèng)禮物,是誠心誠意的祝福,而不是攻于心計(jì),另有企圖。
曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的玩具,而美滋滋的玩弄一天;也許會(huì)為老師家長的一句贊揚(yáng)欣喜若狂;也許會(huì)為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……
可是,那個(gè)最快樂,最天真,最無邪的童年已不復(fù)存在,我們只是迷失在自己編織的夢(mèng)中。
現(xiàn)在的我們,所努力做的,所認(rèn)真付出的,都化作成為“目的的代名詞”。那時(shí)的我們,對(duì)知識(shí)的渴望,那種求知欲皆是出于興趣愛好,是真心的想多了解一些未知的學(xué)問。現(xiàn)在的我們,是為了在考試中取得名次,用成績換取金錢,來滿足自己享受的欲望。那時(shí)的我們,不論干什么都要和別人比,那種好強(qiáng)心好勝心,帶給我們快樂,自信!現(xiàn)在的我們,甘于平庸,甘于萎靡,更談不上得到成功后的喜悅。
現(xiàn)在的我們,盲目的追求社會(huì)上的所謂的“時(shí)尚”,不惜買各式各樣的'名牌,奢侈品,來滿足我們那個(gè)可怕的虛榮心。
名利,金錢,地位,似乎成為社會(huì)的主流,人們不惜使用各種手段,來博取那個(gè)虛無縹緲的東西,即使丟失誠信。可是,仔細(xì)想想,這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么?縱使我們擁有這一切,我們會(huì)由衷的快樂么?我們還能重拾那顆稚子之心么?
展望未來,我們不妨努力勤奮,拼搏高考?不為名利,金錢,只為證明自己。既然找不到童年的感覺,我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角,成為最美的回憶,讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r(shí)的一絲安慰,讓童年的回憶交織在你身旁,伴你走向成功!
找回童年作文4
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!
這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時(shí)開始,我變了,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí),書中滑落出一個(gè)信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的`名字。
我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’,我找回來了。
找回童年作文5
時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹;童年就像一場夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝,醒來時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的.時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。
有一天,媽媽買回來了一袋橘子,腦子里突然冒出來一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當(dāng)時(shí)媽媽買了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。
我坐在電視機(jī)前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過來說:“到時(shí)候橘子樹在你肚子里發(fā)芽了!薄鞍l(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹上直接摘橘子吃了!蔽胰魺o其事道。 第二天不知為什么,總覺得肚子里不舒服,突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了,要是真的長出來,我該怎么辦。于是我每天追著媽媽,讓她幫我看一看頭頂上有沒有東西長出來,而媽媽卻總是說:“沒有沒有。”
不知過了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長出橘子樹了?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來了,媽媽,輕輕撫摸著我的頭,用溫柔的聲音說道:“傻孩子,你的頭頂上是不會(huì)長出橘子樹的是媽媽騙了你的!遍L大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。
想到這里,我已經(jīng)淚流滿面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純!但是那時(shí)的年少無知,如今我回憶起來卻是甜的。
每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的,單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝,我們也會(huì)慢慢的成長起來,那便是我們深藏在心里的美好回憶。
找回童年作文6
微風(fēng)拂面,剛跑完步,一個(gè)人靜靜地躺在草地上,嗅著草兒加泥土的芬芳,望著湛藍(lán)的天空,純藍(lán)色的天,一縷云彩也沒有,潔凈的就像塊藍(lán)色的布,多么想躺在這里回到五一假期的一天里……
五一的假期,我回到了老家,當(dāng)時(shí)初二的生活要比初一忙碌很多,忙里偷閑的回到老家,腦袋里卻因?yàn)榕R近考試裝滿了地理生物,一點(diǎn)也沒有心思放開了玩,郁悶的走在田地里,看著妹妹在地里瘋跑著,心里是多么想要和她一樣,想要回到小時(shí)候,回到那無拘無束玩的時(shí)候。
不一會(huì),哥哥來了,看到了無言的我獨(dú)自慢悠悠地走著,知道我面臨的是地理生物的中考,便靜悄悄地走到我的旁邊,用溫柔的.語氣說道:“你就不要這樣了,好好的放松一下,考不好沒人怪你的,再說玩一下也不會(huì)有關(guān)系的,你哥我當(dāng)年不照樣天天玩,最后不還是考得很好嗎!
一席話剛剛進(jìn)入我的耳朵,還沒來得及回答,便被我哥二話不說的拉著手跑起來了,我還沒緩過神來,在心里默默地想著:“哥哥說的也對(duì),既然來了就好好玩好了!”
這么想過之后,我就忽然覺得一身輕,細(xì)的看到了周圍的樣子:金色的麥子在身邊搖曳著,散發(fā)著將要成熟的味道,風(fēng)兒悄悄的跑過,卻引起那金黃的穗子一陣搖晃,手輕輕地滑過麥芒,邊跑邊跳著,接受者那陽光的洗禮,抬頭仰望著那潔凈的天空和那柔和的陽光跑著跑著就累了,便順勢躺了下來,細(xì)細(xì)的看著那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的天,時(shí)不時(shí)的有一縷縷云走過,像那潔白的蒙古族哈達(dá)飄在天空一般。我坐了起來,突然發(fā)現(xiàn),眼前的一切是那么的夢(mèng)幻,就像童話里的一般:近處是數(shù)不勝數(shù)的麥穗,有的已經(jīng)因?yàn)椴皇苤刎?fù)垂下了頭,有的卻依然昂著那金色的腦袋,接受著陽光的普照,再遠(yuǎn)一點(diǎn),時(shí)不時(shí)看到一兩個(gè)農(nóng)村孩子,像那想要起飛的雛鷹,歡快地奔跑著,還有那埋頭苦干的農(nóng)民,正辛勤的勞作著;再放遠(yuǎn)一點(diǎn),在陽光下閃亮紅屋頂,像那童話里城堡的屋頂一樣。
眼前看著這幅畫,沉重的心情愉悅了好多,就像進(jìn)入了那故事里一般,找回了那童年的感覺。
找回童年作文7
童年是現(xiàn)實(shí)生活中無法復(fù)制的理想王國,如今,它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴(kuò)張。長此以往,它終會(huì)只是一個(gè)時(shí)間的標(biāo)記,明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。
孩子沒有美麗的童年,則童年只?瞻椎幕貞。試想,一個(gè)不曾快樂的孩子怎能創(chuàng)造快樂,享受快樂?
童年,本應(yīng)天真爛漫。似乎就在昨天的下午,孩子們?cè)陉柟庀驴次浵伆峒,逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里,盯著被風(fēng)翻動(dòng)的節(jié)頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許,他的確受萬眾矚目,在舞臺(tái)上激情四射,但他的童年必定在單調(diào)的'黑白相間的琴鍵上度過,窗外嬉戲的歡樂,奔跑的喜悅,無法觸及。
“回憶,這女祭司,毀掉現(xiàn)在,便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈?duì)柪寺淖志溟g,道出過去對(duì)于未來的影響之甚。天才可遇不可求,不能只看到朗朗的輝煌,忽視他背后缺乏快樂的童年,父母更不應(yīng)該把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。見朗朗而驅(qū)孩子于鋼琴,視丁俊暉而把遠(yuǎn)高于孩子身高的臺(tái)球桿塞入孩子手中……童年應(yīng)是孩子的。對(duì)于這一點(diǎn),我盛贊美國,因?yàn)樗麄冏駨暮⒆拥囊庠,聽之而不任之?/p>
童年本應(yīng)無憂無慮。望著路上孩子“沉穩(wěn)”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。你們,不是在樹人,而是在造機(jī)器!印象中上學(xué)的孩子有“小鳥在前面帶路”,踏著輕快的步伐,唱著昨天老師剛教會(huì)的歌兒高高興興地。如今,父母把本不應(yīng)該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本,厚厚的作業(yè),從他們口中聽到的是“活著不容易”,我起初以為這是哪個(gè)老人或重病患者,可明明這是一個(gè)孩童特有的清脆的聲音!
人道不僅指不傷害無罪之人,也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。
“你見過我的童年么?我在尋找我來自的世界。”邁克爾的聲音在耳邊響起,呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。
“靜靜的湖水,靜靜的花叢,靜靜的世界有靜靜的我!痹赣蛛y填的父母,別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔(dān)子,去填那永無法填平的溝壑。
找回童年作文8
猶記小時(shí)候在外婆家吃的餛飩,很好吃,怎么吃都吃不膩。每次到外婆家寫作業(yè),外婆總會(huì)先招呼小巷頂頭的老店,給我弄一碗餛飩。
露水浸濕小巷兩旁的梔子花,沾滿花與葉之間的蛛網(wǎng)。陽光映照,氤氳迷人。好幾年了我都沒去探望外婆,上次吃餛飩的味道似乎還在。
上學(xué)路上,我瞥了一眼巷口老店,匆匆而過。路過隔壁鄰居家,聽見一聲尖厲的呵斥:趕快吃,吃完趕緊去寫作業(yè)!我疾走幾步。女主人一臉兇相,杏目圓睜,嘴兩邊的紋路甚為明顯。小男孩悶哼一聲:哦。低頭吃混沌,同時(shí)吸溜地喝光碗里的湯汁。
幾年前的自己,似乎不是這樣,悠閑,淡定,不急不躁。現(xiàn)在呢,與他一模一樣,為了填飽肚子,每次都是席卷殘?jiān)疲謰屨驹谝慌,如獅吼般催促:快吃!快吃!要遲到了!慌亂中就像這樣草草了事,再?zèng)]有以前那股慢悠悠細(xì)細(xì)品嘗的勁兒,我知道那是童年的味道。
鬼使神差般,我竟踏入外婆家。剛一進(jìn)門,一股香味就撲鼻而來,是餛飩!我兩眼放光,和外婆打了聲招呼,便迅速躥到那張有點(diǎn)油漬的.大方桌上,拿起勺子大朵快頤。
餛飩呈半透明狀,飄浮在湯面上,一旁的蔥花悠然地打著旋兒,如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰,還冒著縷縷白煙。我跟下腦袋,一連吞下好幾只餛飩,嘴里塞得鼓鼓的,仿佛稻田里搬運(yùn)糧食的小田鼠。慢點(diǎn)吃喲,不急。外婆看著我直樂呵。太陽的光澤透過紗門,淺淺地映在外婆飽經(jīng)滄桑的臉龐上。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又吞下幾只餛飩,偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路,微駝的脊背,幾乎全白的頭發(fā),無不訴說著歲月的無情。
我開始慢下來,一口一個(gè)餛飩,細(xì)嚼慢咽。吃了這么多年餛飩,竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的辣味。這辣味,有榨菜的味道,有胡椒的味道,也有生姜絲的味道。慢點(diǎn)!你表妹又不在,沒人跟你搶啊!慢點(diǎn),慢點(diǎn)。外婆還是笑盈盈的,好比春風(fēng)拂過小橋流水,燦爛而真實(shí)。
直到吃完最后一個(gè)餛飩,我才有了一絲滿足感。這種感覺,還有幾分不舍,幾分留戀。太陽帶來的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業(yè)。
吃完了,外婆急忙撕下一點(diǎn)卷紙遞給我,而后去洗碗。顫悠悠的腳步,帶著一個(gè)在陽光中蒼老的黑影。這就是我的童年,一個(gè)漫溢著餛飩香味的童年,一個(gè)只屬于我和外婆的童年。
找回童年作文9
童年是一縷明亮的晨光,五顏六色,光芒四射。
童年是一只新的鶯出山谷,唱著輕柔的歌,飛出森林,走出山谷,飛向廣闊的地平線。
童年是一個(gè)晶瑩剔透的山泉,彈著鋼琴,跳著舞,沖破懸崖,飛出山澗,匯成滾滾江河,溶入無邊大海。
童年是快樂的時(shí)光。還記得嗎?我們是一群孩子,披著晨光踩著晨露,放牛,割草,砍柴,騎著水牛,吹著短笛,唱著童謠,多幸福,多舒服!還記得嗎?我們?cè)谥窳掷,攀竹、爬樹、蕩秋千,山村里蕩漾著孩子的笑聲。還記得嗎?我和小時(shí)候的老耿一起摘了楊梅、枇杷、紅薯、小魚、野雞.往事如煙,幾十年過去了,童年的陰影似乎就在眼前。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。小時(shí)候的我,現(xiàn)在是白發(fā)老人,祖母。家庭的負(fù)擔(dān),生活的壓力,年復(fù)一年都充滿了辛酸、悲哀、痛苦。現(xiàn)在的童年少年,課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,多年來訓(xùn)練課程繁多。他們?cè)谀睦锟梢哉勑腋?所以,找到童年,就是找到幸福,找到快樂,讓生活的每一天都快樂?/p>
童年是純真的年代。俗話說,孩子說話自由。他說,生命的開始,自然是好的。童年是真誠的,善良的,純潔的。孩子在一起,難免會(huì)打架,會(huì)哭,會(huì)笑,但絕不會(huì)記仇,絕不會(huì)藏在心底,等待報(bào)復(fù),即使烏云密布,風(fēng)雨過后,陽光依舊燦爛。隨著年齡的增長和豐富的世界經(jīng)驗(yàn),人們面臨著金錢、名譽(yù)和地位的變化,以及私欲的膨脹,逐漸變得市儈、虛偽、圓滑和世故,內(nèi)心深處,產(chǎn)生隔膜和距離,仿佛一層厚厚的屏障阻隔了情感的交流。找回童年,就是找回純真真誠的心,找回包容開放的'心靈,找回坦誠豁達(dá)的心靈,構(gòu)建全新的和諧社會(huì)。
童年是一個(gè)充滿理想的時(shí)代。兒童世界是一個(gè)充滿幻想的世界。他們對(duì)宇宙中的天體、月亮和星星以及一切充滿了好奇、幻想、探索、創(chuàng)造和改變。與成年人不同,他們受到各種規(guī)章制度的約束,抑制了創(chuàng)新的沖動(dòng)。找到童年,就是要突破思想的牢籠,走向創(chuàng)新的時(shí)代,為世界的未來打開新世界。
童年是一首歌,一幅畫,一束花,一只悠揚(yáng)的短笛。讓我們找回童年,編織一個(gè)鮮花盛開的理想世界。
找回童年作文10
時(shí)光飛逝,如白駒過隙。當(dāng)許多人開始吟詠童年的美好時(shí),這表明,他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè),她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”,如此憂傷。可是,我們是再也回不去了,沒有人能夠回到過去,回到小時(shí)候的樣子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一個(gè)重要特征了。
所以,找回童年,找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài),而不是找回那時(shí)的身板之類的。童年,本應(yīng)百無禁忌、無憂無慮?墒,從現(xiàn)實(shí)的角度來說,我們既然長大了,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,所以,要想無所禁忌、無憂無慮,也是很難辦到的了。
既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。
天真不是幼稚,它指的是不算計(jì)別人,真誠地對(duì)待每一個(gè)人,保持對(duì)自然萬物的好奇與專注。而事實(shí)上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復(fù)得的無所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索,而真誠本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的.樂趣,正在于此。
童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國,成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o奈這個(gè)對(duì)孩子來說過于污濁的世界的同時(shí),沒有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里,會(huì)看著天上的鳥兒,水里的游魚,在心中將他們美好的愛情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛,只知道,王子和公主的故事,就是這樣發(fā)生的?墒乾F(xiàn)在,我面對(duì)此,已經(jīng)是無動(dòng)于衷了。
想象力的匱乏,人際關(guān)系的復(fù)雜化,這是使我們離童年越來越遠(yuǎn)的重要原因,也是我們經(jīng)過努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來說,就是要找回自己的美好想象,和將人際關(guān)系凈化。通過主觀的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭,放下它們,培養(yǎng)一種開闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。
有人說,人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個(gè)更高的境界。
找回童年作文11
童年易逝,每個(gè)人都不能拒絕成長,都有一個(gè)不一樣的童年,但我們堅(jiān)信,它一直珍藏在我們的心靈深處,讓我們體味童真的記憶,甜美的回憶;翻開相冊(cè),用自己的雙眸,來一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找童年的舊照,憶往昔的美好。
看!那是我4歲的時(shí)候。只見我奔跑在海邊的木橋上,媽媽在后邊追趕,我們的臉上都掛滿了笑容。如今的我,走到海邊,不會(huì)奔跑,不會(huì)蹦跳,唯一覺得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受海風(fēng)的吹拂。每每看到有奔放的小孩子從身邊跑過,我就會(huì)感受到那來自童真的“瘋”。
那邊一片綠茵茵的草地,上面跑著兩個(gè)心中仿佛永遠(yuǎn)沒有痛苦的孩子。他們一會(huì)兒比跳高,一會(huì)兒在草地上打滾。這其中一個(gè)就是5歲的我。如今的我,走到草地上,不會(huì)跳高,不會(huì)打滾,唯一覺得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受青草的香味。每每看到有調(diào)皮的小孩子從身邊跑過,我就會(huì)感受到那來自自由的“樂”。
一直到最近發(fā)生的一件事情,我才真生覺得我與童年隔離了。
有一次小姨帶著妹妹來家里玩,妹妹總是不厭其煩的在屋子里跑來跑去。又恰巧碰到我在做作業(yè)。忍無可忍,向妹妹吼了一聲。雖然覺得解氣,但是想想似乎自己太沖動(dòng)了,會(huì)不會(huì)把妹妹嚇哭?可是事實(shí)卻驚人意料:妹妹依舊沉浸在她的'世界里,推著小車子走到客廳坐下,細(xì)心地拿出積木,一塊塊地?cái)[上,一層層地累積。我很驚訝,曾記得小時(shí)候這么做過。如今的我,不可能這么耐心,如今的我,也不會(huì)干著么“無聊”的事。我頓時(shí)感到很失落。
我大聲疾呼:“我要找回我的童年!”
這天過后我努力做兒時(shí)的事情,擺兒時(shí)的笑容。而父母卻笑話我,說我這么大了還擺樣。是!我都這么大了,又怎么能再做童年的事呢?都說老頑童,指的是心靈上的童真。為什么非要做表面呢?
我要做心靈兒童,用一顆不變的童心找回我逝去的童年!
找回童年作文12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前。暝谀睦锬?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋果的`好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要,童年我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
找回童年作文13
用心珍藏童年的記憶,你會(huì)擁有一顆最純潔的心靈!}記
回憶起童年的味道,酸酸的,甜甜的。對(duì)了!就好像——北冰洋汽水的味道。
小時(shí)候,有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水,叫做北冰洋汽水。那時(shí)候,大街小巷都有賣的,透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水。看著路過的行人掏出五角錢買一瓶,“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去,然后滿意地吐出一口氣,心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢,但對(duì)于家境并不富裕的我們家來說,這也是一種奢望。于是,就有了一個(gè)夢(mèng),那就是喝上一瓶北冰洋汽水。
就是這樣一個(gè)夢(mèng)想,伴我走過了我的童年。我就在看著無數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想,那是一種什么樣的味道呢?酸的?還是甜的?就是這種無數(shù)次的猜想,伴我走過了我的.童年。
漸漸的,北冰洋汽水退出了市場,一如我的童年,漸漸的退出了我的人生。
在成人后的某一天里,我和爸爸無意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水,便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水,心中很是滿足。但爸爸卻說了一句:“這汽水的味道變了!
我猛然間發(fā)現(xiàn),變了的,不止是汽水,還有我們啊!我還是童年的我嗎?不是了!我們?cè)诔砷L,在長大,一天天的接受社會(huì)的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水,還有我們的心靈!記得有人這樣說過:和成年人在一起 ,大家學(xué)習(xí)的是對(duì)方的冷漠、世故和虛偽;和孩子們?cè)谝黄,感染的是他們的熱情、誠實(shí)和純真。話雖然有些偏頗,但人生的旅程中,人們的確應(yīng)該用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日漸風(fēng)化了的心靈。孩童時(shí)那種天真無邪,那種幼稚可笑的一舉一動(dòng);那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的,是那顆晶瑩剔透的童心。
北冰洋汽水或許找不回了,因?yàn)椴辉偕a(chǎn)了,但希望我們的童年,我們的童心還可以找回來,因?yàn)槟抢镉兄覀冏钭钤嫉膲?mèng)想,最最純真的心靈,那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年,珍惜自己的童心,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒!
找回童年作文14
放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個(gè)同學(xué)的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料,有的一張課桌堆不下,干脆再強(qiáng)“借”了張學(xué)?臻e課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”,早上6點(diǎn)零5分起床,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個(gè)個(gè)“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或?qū)W習(xí),他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí),本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候,可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí),“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場,灰溜溜地躲進(jìn)宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們!盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣。我們班,47位“高材生”,進(jìn)校門的時(shí)候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時(shí)的有46位;不幸的是,有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“的'本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時(shí)間機(jī)器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點(diǎn)了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束!板e(cuò)了,錯(cuò)了,‘時(shí)間機(jī)器’說我們只能讀書,不能喝酒?墒俏覀兘裉煊彩呛攘耍隳馨盐以,怎,怎么樣……”最老實(shí)的王秀才(他的綽,他平時(shí)最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時(shí)光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時(shí)光。
找回童年作文15
人越長大,心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力,生活的苦惱,讓我疲憊不堪。忽然,一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶,看到三樓下,小區(qū)的院子里,一群老人在踢毽子。歌聲,是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草,碧樹,紅花,蝴蝶,秋千……
我的童年,宛如一幕幕短片,在腦海中展現(xiàn)出來,閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天,和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上,盡情地嬉戲,玩耍。
我記得,我們以前最愛玩捉迷藏了,把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙,僅靠耳朵聽聲音來辨別方向,在布滿坑坑洼洼的樹林里,抓起人來。偶爾,抓人的人撞在樹上,或者摔在了地上,便會(huì)引來一陣哄笑。當(dāng)然,那是善意的笑,是快樂的'笑,笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮,是童年的懵懂。
玩累了,我們便躺在樹蔭下,吹著縷縷涼,望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散,愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想,在樹縫里搖搖晃晃的陽光里,我們慢慢睡著了。
等睡醒,肚子餓了,我們就跑到村子里的果樹林,“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子,“猴子”家的桃子長得又大又多,阿牛家的楊梅又軟大甜,小峰家的柿子又圓又亮。光看著,我們就已經(jīng)饞得流口水了,有時(shí)或者干脆就坐在樹上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候,我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻,雪白雪白的,我們拿著黑黑的炭塊,畫小青蛙,畫小花狗,畫牽;,硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們,我們一哄而散,其實(shí)他只是想嚇嚇我們,因?yàn)槲覀兟犚娝湮覀儭爱嫷孟瘛薄?/p>
調(diào)皮啊,惹事啊。那面墻,至今是否還默默地佇立在那里?那院子里被我們“騎”過的小樹,現(xiàn)在也長大了嗎……
童年時(shí),日子過得輕飄飄的,像夢(mèng),如詩。想到這里,我的童年似乎回來了,我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心,雀躍著,歡呼著,像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!崩先藗冞在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人,讓我在這個(gè)黃昏,找回了久違的童年?找回了快樂,明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
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