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我的舞臺作文[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺作文1
人生處處都是舞臺,這里、那里,只要你想,隨時隨地都可以展示自己,綻放自己的光彩,可是究竟哪里才是屬于我的呢?
我的舞臺在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)課上,我的思想不再遭受禁錮,可以選擇跟著老師,也可以選擇留在老師的話語中和手中的`作業(yè)上,我喜歡數(shù)學(xué),因為它能讓我的思維活躍,它能讓我在解決一道難題時獲得成就和滿足感,這是什么事情都代替不了的,數(shù)學(xué)知識,我有機會超越老師,這大多體現(xiàn)在推理上,尋找不同的方式,條條大路通羅馬,一道問題有很多種解法,它們?nèi)缤澜缟衔粗膶毑匾话,等待你去發(fā)掘。這里是我的舞臺。
我的舞臺在周末的一個小時里,每次的周末,我可以有一個小時由我自己支配,我可以看書,看電視,玩手機,不過,比起這些,我更愿意關(guān)上門,待在自己的臥室里,輕快的彈著吉他,沒有人會打擾你,也沒有人會嘲笑你,這個地方是屬于我的。
聽著一曲曲優(yōu)美的曲子,出自自己的手中,這該多么令人驕傲!一天輔導(dǎo)班的疲憊此時的滿足感,簡直不值一提。這里也是我的舞臺。
其實,這全部都是我的舞臺,只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了,其實,你每時每刻都在舞臺之上,人生的舞臺,主角就是你自己,演繹一場又一場的悲歡離合,紙上,也是我的舞臺。
我的舞臺作文2
夢想有多大,舞臺就有多大 夢想有多大,舞臺就有多大。不管是什么人,只要努力就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想在夢想的道路上一定會有許許多多的坎坷,我們應(yīng)該不懼畏懼的沖向夢想的大門。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,從前有一個人連茶葉蛋都買不起,而且還要供自己的妹妹上學(xué),后來他向別人借了二千元開了一個茶館。到了最后他又開始研究櫥柜,最終他憑著自己的努力與付出一步一步的走向了夢想的大門,
一個沒有任何基礎(chǔ),沒有任何社會地位的平民百姓,卻能夠靠著自己的`努力成為了“中國櫥柜大王”創(chuàng)造一個令人驚嘆的奇跡。是他比我們聰明嗎?不,我們都是一樣的聰明。只要我們心懷夢想在任何情境下都不灰心、不放棄,并且能夠一直堅持下去,我們就能做到那些看起來不可能的事。
夢想有多大,舞臺就有多大!即使你的夢想只是一名清潔工,那么你也要去為這個夢想去努力,夢想不分卑微、貴賤。只要肯努力,一定能夠成功的到達夢想之門。
夢想有多大,舞臺就有多大!
夢想并不是一件裝飾品,供人家欣賞,夢想像是一盞明燈,把我前進的道路照亮。
那么就讓我們勇往直前的沖向終點。
我的舞臺作文3
人活在這世上,總會登上各式各樣的“舞臺”。我們在這個舞臺上面揮灑著汗水與淚水,演繹著獨屬于自己的“舞蹈”。
最初,答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我,只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的監(jiān)督下,我坐在椅子上畫畫的時間越來越長,畫出的線條也越來越細,越來越直。
隨后,老師見我已經(jīng)能夠靜下心來了,就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造,筆畫長短、粗細……老師講解完后,老師在寫好字的紙上貼好透明膠,讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”,我會坐在椅子上練上一兩個小時,寫上十幾張紙。在我的努力下,我漸漸從班里一個不起眼的書寫“配角”,緩緩上升到一個功底扎實的“主角”。
上了初中,我又登上了另一個“舞臺”——水墨畫。
水墨畫與軟筆書法有點關(guān)聯(lián),但又不太相同。在書法中,側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的,但在水墨畫中,只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此,我花了許多時間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后,我畫出了一幅讓我很自豪的畫作:在一根突出的枯樹枝上,站著一只灰藍背羽的.雄鷹,它那黃褐的眼凝視著遠方,在它身后,是連綿不絕的群山……
或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過后,都會慢慢冷卻,甚至丟一邊,但我希望我能堅持下去,因為這里,也是我的舞臺。
我的舞臺作文4
蒼紫、絢藍、赭紅色的燈光灑下,我如天鵝般俐落卻柔軟的身長四肢,在偌大的舞臺上,在多少眼瞳的注視下,用身體、用心呈現(xiàn)舞者的語言。
流洩出輕巧水晶音樂的音樂盒,是我在舞蹈比賽上奪冠的獎品。猶記當時,我被老師提名去參加比賽后的每一天,都是在舞蹈教室度過放學(xué)后的時光。我用熱愛舞蹈的心,認真傾聽音樂的語言;我用自傲的舞姿,將自己的生命融入音樂的情感。當?shù)搅吮荣惸翘,我緊張、我畏懼,卻也期待──自己的努力不會白費。 一、二、三、一、二、三……,我揚著自信的笑容,在舞臺上盡力舞出最好的舞姿,當時,各種負面情緒早已被燃燒殆盡,我只感受到身體與音樂的共鳴!當最后一個音符落下,我息心、喘氣,而后是讓我熱淚盈眶的掌聲,響起。
如天籟般回蕩在耳際的掌聲敲進我的`心里,我如虔誠的天使般沐浴在上帝的光輝中,歌唱祂的偉大。思起每日每日認真練習(xí)的那段時光,我不禁紅了眼,那時的徬徨、抱怨不再出現(xiàn),替換成觀眾們最熾熱的眼神和清脆的掌聲,我咧開最真誠的笑容,向臺下的人們鞠躬,隱沒在拉下的布幕中。
黎明的陽光灑下,在音樂盒中旋轉(zhuǎn)的舞者披上一層薄薄的金光,我瞇著眼睛享受水晶音樂,耳邊雖已不是掌聲,但那時、那刻的心情如熱鐵烙膚般,刻在我心上。我相信,努力可以換取甜美的果實,只要有心。而當掌聲響起,一切努力就如同煙火,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但那耀眼光輝,將永駐于心!
我的舞臺作文5
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。
無神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會成為我的舞臺嗎?嘴角略微揚起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺,“嗒嗒”地跑了起來。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的.清水,碧藍的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。
細細體會此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點點陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細細一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。
捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺上展示著,任時光流淌。
原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺。
我的舞臺作文6
每個人都有自己的愛好,都會把自己的愛好發(fā)揚光大,成為自己的舞臺。我也有自己的愛好,那就是拼樂高積木。
我從一年級的`時候就開始玩樂高了,當時我就立志要把樂高玩出“名堂”來。從那時起,我每玩一次樂高都會拆裝好多次,思考設(shè)計師為什么設(shè)計成那樣。我還會把幾個套裝拆掉,拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個農(nóng)場,想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架,然后把甲板一塊塊架上去,接著是桅桿、船帆和繩子……終于,我用一個星期把船拼完了。
正當我玩得不是很菜的時候,樂高官網(wǎng)發(fā)布了一個活動,說把作品發(fā)到網(wǎng)上,如果有十個贊就可以領(lǐng)獎品。我想,我要把它變成我的舞臺!
于是我決定搭一個小屋。我苦思冥想,終于把小屋的地基和門窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙,甚至單買了幾個房屋專用的零件。功夫不負有心人,我的小屋大功告成了,只見它金碧輝煌,木頭門、玻璃窗,連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪,周圍都用圍欄圍起來了。我很滿意,興奮地上傳了照片。沒過幾天,我的作品就有了十個贊,有人說我做得很精細,有人說我的草地好。我很高興,因為我玩樂高終于有點“名堂”了。
樂高,就是我的舞臺。
我的舞臺作文7
舞蹈是我的最愛,在家有時間時,我就會跳一會兒,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,隨著作業(yè)的增多,我就很少跳舞了。
記得我剛學(xué)會走路的時候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會對我說:“女兒,跳什么呢?坐下來看會兒電視!碑斘颐看温牭竭@句話的時候,我都會毫不猶豫地搖搖頭。
近期,學(xué)校里的每一個班都要準備兩個節(jié)目,在元旦晚會上表演。我們班張老師說表演一個小品,跳一個舞蹈。聽到這句話后,我心里美滋滋的,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個舞蹈串燒,由四個不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的'過程中,雖然有很多難的動作,但是我們還是刻苦的去學(xué)會它。我們每天跳的腳都會疼,但是我們中沒有一個人喊一聲疼。每當我們遇到困難的時候,都會想兩個字:堅持。如今這個舞蹈還沒有學(xué)完,還有一點兒。所以我們要堅持,一定把它學(xué)完,并跳得很熟練,在元旦晚會上大顯伸手。
俗話說,堅持就是勝利。所以我們一定要堅持,做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天,我會在舞蹈之路上看到一盞明燈!
我的舞臺作文8
葉兒悄悄落下,坐在窗臺的我望著光禿的樹枝,想的出神。
舞臺是什么?
舞臺,也許是在彩燈下舒展自己的雙臂,展開歌喉的地方;舞臺,也許是人們辛勤勞作在沒有掌聲的地方。
我的父親,是開早餐店的。工作雖然卑微,但是他也會堅持。每天早上3點半準時起床,晚上9點半才入睡,一天的工作量是別人的好幾倍。
我問過爸爸:“您不累嗎?歇歇吧!”父親一愣,過了一會兒才回答:“不累。當你在做一件對別人有利的事兒時,無論有多累,多苦,也總能堅持下去!”也許,是這樣吧!“孩子,記住,要學(xué)會堅持,會有用的!
在舞臺上,演員綻放才藝,才能。在生活中,也有舞臺,就從生活的'點點滴滴,細微的一些地方,都可以看出來,學(xué)習(xí)、工作也一樣,懂嗎?
我久久未開口,盯著桌上的練習(xí)題。
是的,生活中也是如此。當你樂觀的面對生活,把它當作一個舞臺,綻放自己!生活也會向你微笑,陽光會跟隨著我們奔跑,一道靚麗的彩虹出現(xiàn)的我心中。
舞臺,舞臺,何為舞臺?
就在那一瞬,我明白了。
杜鵑聲聲喚醒了春光,啼破了海上遼闊的沉寂,也不知這歌聲動人心腸。
舞臺就在心中,讓我們綻放出最美的人生吧!
我的舞臺作文9
還在老學(xué)校時,我認為自己體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。后來,進了陽光以后,我也覺得自己并不怎么樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠很好;阮岑博八百米健將……原本應(yīng)該是王晨宇當體育委員的,可卻偏偏表現(xiàn)不好,撤了職,把我給換上去了 。
被洪老師叫出來當體育委員時,我頓時受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點人數(shù),在向老師報告。漸漸地,我也習(xí)慣了這種生活。
后來,每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比,比不過,鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的'。
有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一起跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽哨聲一響,我們同時沖了出去,剛開始還分不出誰勝誰負,到了
后來,我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。
我獨自走上臺階,坐在那里,雙手抱著小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見酸酸的,淚珠壓彎了睫毛,順著臉頰滑下。
我討厭自己的沒用!身為體育委員,還比不過人家。老師走過來對我說,我應(yīng)經(jīng)進步很大了,輸一次,沒什么大不了的。
人生就是舞臺,每一刻,都演繹著屬于自己不同的精彩。它永遠都是現(xiàn)場直播,不會再有重播。
我的舞臺作文10
我們每個人都有屬于自己的舞臺,我們的人生就是我們的舞臺,我們可以在人生舞臺上盡情展現(xiàn)自己的美麗,把自己最成功、最精彩、最美麗的那一個時刻在自己的人生舞臺上綻放。
我們是自己人生舞臺的主角,只要我們用心,就能夠在舞臺上展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采。都說“臺上十分鐘,臺下十年功!蔽覀兿胍鲆晃怀晒Φ闹鹘,在舞臺后面就要付出百倍的努力,不要怕失敗,不要怕跌倒,失敗了我們重新開始,跌倒了我們可以重新站起來。只要我們堅強,沒有什么事情能夠打到我們。
我也曾經(jīng)失敗過,曾經(jīng)跌倒過,在舞臺上我是最黯淡的那顆星。那是三年級的時候,老師開始教我們寫作文,但是由于我不喜歡讀書,所以總是寫不出好的文章。自然每次考試,作文總是拖后腿,讓我的語文成績直線下降。
從那次以后,我就更不愿意學(xué)習(xí)語文了,甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的`情況,是媽媽監(jiān)督我每天寫一篇日記,每周寫一篇作文,每個星期給我固定的時間閱讀,就這樣,我的寫作水平慢慢提高了,我的語文成績也直線上升。
當我們跌倒了勇敢的爬起來吧,人生的舞臺需要我們自己去演繹,這樣才會有更加精彩,更加成功的人生。
我的舞臺作文11
每個人,都想站在舞臺上展現(xiàn)自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因為我呈想站在舞臺上而奮斗!
我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。
去年我參加了“藝術(shù)水平考級”,我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽!”
為了上臺,為了讓、讓其他人看見我的表演,我真的了不少功夫,第一個老師教我,知道該怎么彈了,第一個老師不開琴行了,只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做,又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會接近舞臺,每年都會為了舞臺而奮斗!俗話說:“臺上一分中臺下十年工!蔽衣卦陂L大,也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的'含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高,譜子越來越難,諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以翹起整個地球!是啊,“世上無難事,只怕有心人,”不管在什么時候,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因為老師的教育,家長的關(guān)心,都是外在因素,關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習(xí)上,在生活中,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
我的舞臺作文12
時光的海灘,記載著深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經(jīng)站上過的舞臺……
“過幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師,手不自主的輕捏,雖然明白這是一次集體活動,但內(nèi)心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的'人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的嘲笑……
環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上有著憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。
練習(xí)、試演都與你們一同,鼓勵、夸獎都與你們共享。在練習(xí)中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動作練習(xí)讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不后悔。
終于,在全校注視下,步入屬于我的舞臺。夢魘似乎還在回蕩,但表演在繼續(xù)。下面眾人的目光仿佛追隨著我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來,體溫開始升高,臉頰在發(fā)燙,額頭冒著細汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。
比賽過后,眼中竟氤氳出淚花,里面包含了我對自己未來的期望,對過往追憶散去的慶幸,對我戰(zhàn)勝自己的欣喜。
那日的天空格外的藍,空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因為,這里就是我的舞臺。
我的舞臺作文13
一張白色的A4紙,就是我的舞臺。
不知什么時候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。
每當有空的時候,我會抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因為我每天要花很長時間去繪畫,并且是自學(xué),難度會很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的`手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。
一次,我和平常一樣,在寫字臺上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚。當我畫完樂得合不上嘴的時候,母親來到我的身旁,嚴厲地批評了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因為畫畫是我的夢想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時候,堅持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因為熱毀了一幅畫;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔細。
最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎。但是,我相信,在這廣闊的舞臺上,一定有我的一片天地。
我的舞臺作文14
舞臺是什么?是一個表現(xiàn)自己才藝的地方,是一個體現(xiàn)自己人生價值的地方?在我的認知中,我對舞臺的詮釋只有這兩種,但今天,我終于明白了什么是真正的舞臺。
今天,我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺上,看著臺下同學(xué)們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲,我心中不禁感慨萬千:我站在了我心中的舞臺上,我做到了。
我今天之所以敢于上臺表演還要感謝一個人,一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行,老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目,便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才么節(jié)目的都有,有表演舞蹈的,有表演武術(shù)的,還有唱歌的。每個節(jié)目都各有特色,讓我看得眼花繚亂。最后,有一個大姐姐,她上臺表演了一首詩朗誦,節(jié)目的`最后她說道:“每個人心中都有一個自己的舞臺,但有的人如果努力,那么永遠不能站到自己心中的那個舞臺上。可能有些人很羨慕我們這些站在舞臺上表演節(jié)目的人,但如果你只有羨慕,而不去努力,那你也永遠都不能站在這個舞臺上!
聽到這一番話,我的心中豁然開朗,我也是只會羨慕,而不去努力的人嗎?不,我不是!我也要像大姐姐一樣站在舞臺上,于是我和于上智一報表了名,才有了開頭的那一幕。
最后我想說:“我明白了什么是真正的舞臺,我站在我心中的舞臺上,我做到了!”
我的舞臺作文15
仰望著星空,想去摘星星,雖然翅膀不夠硬,也要去闖一闖!}記
濃濃的黑墨在筆中流淌,長長的毛筆在紙上疾馳。用八歲稚嫩的手兒在那黃色的紙上留下丑陋的文字,接下來,是一場撕紙聲、摔筆聲和抽泣聲的.交響曲。于是,書法的火焰便在我心里熊熊燃燒。雖然,開始只是星星之火,不過我覺得是可以燎原的。
九歲的我在宣紙上舞蹈,我在楷書的世界遨游。我用那一張張規(guī)范的楷書作品作為燃料燃燒我心中的那一點星星之火。
十歲我的筆在一幅幅作品里蹦騰著。于是,我便在行書中度過一個光速之年。榮譽證書、獎狀、獎杯,這一切,都是我積累而來的。
十一歲我登上了我的書法舞臺,在那一幅幅對聯(lián)中行走,在那一張張宣紙里游蕩。臺下,或有人斥責,或有人反對,可我并不在意。哪怕……沒有一個人的贊許,但我依舊持筆疾馳,飛舞在紙間。
這時,不再有斥責聲和反對聲了,而基本變成了羨慕的聲音與贊美的聲音。我的表演非常成功,F(xiàn)在,星星之火,早已燎原。
我已經(jīng)感悟:每個人想有一個舞臺,其實每個人都有一個舞臺。心有多大,舞臺就有多大。
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