一次爭(zhēng)吵作文(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次爭(zhēng)吵作文1
“做人要有點(diǎn)兒良心,做生意的更要講誠(chéng)信,你怎么心這么黑的呢?”一大早,菜市場(chǎng)門(mén)口傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。這是怎么回事,發(fā)生了什么事情呢?
原來(lái)妹妹今天早上從北京回到了龍川,奶奶高興極了,決定給妹妹做烤鴨吃。到了菜市場(chǎng)后,我們正愁沒(méi)找著好鴨子呢,突然不知道從哪里冒出一個(gè)賊眉鼠眼的小販,熱情地問(wèn)奶奶:“阿婆是在找鴨子吧?來(lái)我這里看看吧,保證好!”奶奶用狐疑的眼神看了小販一眼,問(wèn)了一句:“真的?”小販拍了拍胸膛:“那還有假,看一下就知道了!”
我和奶奶看了一下,最后選好一只鴨子,問(wèn)小販價(jià)錢(qián)時(shí),小販一副慷慨的樣子:“一斤20元,看您是老人家,給您打個(gè)八折,十六塊就可以了。這只鴨子五斤,一共八十元。”奶奶付完錢(qián)后準(zhǔn)備走出菜市場(chǎng)時(shí),我看了幾眼鴨子,也沒(méi)多肥啊,怎么就五斤了呢?我向奶奶提議去別地稱(chēng)一下這只鴨子,奶奶也覺(jué)得手上的`重量不對(duì)。于是我們?nèi)チ硪患业赇伔Q(chēng)量,才發(fā)現(xiàn),天啊,連四斤都還差一點(diǎn)呢!奶奶發(fā)覺(jué)自己上當(dāng)了,便氣呼呼地走到剛才賣(mài)鴨的那個(gè)小販面前,小販還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢,奶奶就像連珠炮似地罵了起來(lái):“做人要有點(diǎn)兒良心,做生意的更要講誠(chéng)信,你怎么心這么黑的呢?”小販此時(shí)就像變了個(gè)似的,冷冰冰地說(shuō):“阿婆,我這稱(chēng)用了幾年了,我還沒(méi)不準(zhǔn)過(guò)呢!”奶奶見(jiàn)小販辯解,心里頭的火不由地熊熊燃燒了起來(lái):“你還辯解!你……”這時(shí)候,人群漸漸圍了起來(lái),紛紛指責(zé)小販,小販不得不屈服,賠了相應(yīng)數(shù)目的錢(qián)給奶奶。
這次爭(zhēng)吵雖然是很久以前的事了,但它仍在我腦海中,記憶猶新,揮之不去。
一次爭(zhēng)吵作文2
感動(dòng)往往發(fā)生在一瞬間,像翻滾的海浪,每一朵激起的浪花都直涌我們的心頭。
下午,收起筆的我慵懶地躺在了沙發(fā)上。還沒(méi)開(kāi)始“冥想”,耳邊就傳來(lái)熟悉的聲音:“昊伽,把昨天數(shù)學(xué)報(bào)紙上的幾道錯(cuò)題訂正一下!薄拔疫@剛完成今天的作業(yè),先休息一下再說(shuō)吧!”我朝里翻了個(gè)身。
“等你訂正完后有的是時(shí)間休息,先苦才能后甜!”媽媽還在窮追不舍,我拿起靠枕捂著露在外面的那只耳朵。
感覺(jué)到身后有腳步聲,緊接著媽媽一手拿走了我的“金鐘罩鐵布衫”——靠墊,一手拎起我的耳朵,把我“押解”到臺(tái)桌前,把那份數(shù)學(xué)報(bào)紙放到我面前。耳朵的疼痛讓我煩躁,索性不說(shuō)話(huà)。
這下可真的把老媽激怒了:“你偷懶還有理了?”說(shuō)著便拿起那份數(shù)學(xué)報(bào)紙一下子撕成了碎片,往上一甩,片片帶字的雪花漫天飛舞,看得我懵了,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái),心像被針扎了一樣難受,喘著粗氣,站起來(lái)朝她吼:“你憑什么撕掉別人的勞動(dòng)成果!”眼淚奔涌而出,模糊了視線(xiàn)。
“誰(shuí)叫你不訂正,那就別做了!”媽媽的話(huà)就像魔法攻擊,直穿我的腦袋和小心臟!
我忍無(wú)可忍,直接跑了出去,騎著自行車(chē)沖出家門(mén)。
媽媽竟然也跟了出來(lái),她在自行車(chē)后面奔跑著,好多路人都側(cè)過(guò)身來(lái)看著我們。
“回家吧。”媽媽的'聲音從后面?zhèn)鱽?lái),沙啞中透著疲憊,無(wú)力中透著哀求。
我的心一動(dòng),腳停了下來(lái),轉(zhuǎn)身推著車(chē)走去,我看到晚風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),汗水花了她精致的妝容,腳上還穿著家里的拖鞋。我低下頭,不想讓她看到我的眼淚。
我們倆一路無(wú)言。
回到家后,我們倆蹲下身?yè)炱鹉且粡垙埶槠阉鼈兎诺阶雷由,再一張張拼回?lái)。我小心地拼著,媽媽找出膠布,再把我拼好的部分貼回來(lái),不錯(cuò)眼地盯著每一張。夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)映在她的臉龐,眼角的皺紋已經(jīng)悄悄爬出了一點(diǎn),劉海上的一根雪線(xiàn)刺痛了我的眼。
媽媽?zhuān)菸覍?duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,我會(huì)懂事的,不會(huì)再讓這樣的事再上演。
一次爭(zhēng)吵作文3
爭(zhēng)吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見(jiàn)的舉動(dòng),可是不為人知的是它背后的深刻含義:代表這朋友之間的深厚友誼。
我和田自亮是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:別激動(dòng),別激動(dòng),和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船,坐下來(lái),使勁的忍住,對(duì)他說(shuō)陳明,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這是你的錯(cuò)還是我的?”他既不屑又不耐煩的回答我:“你的錯(cuò),不就是一只小木船嗎,摔壞了至于這樣么?又不是要你的`命!边@話(huà)讓我更無(wú)法接受,變得更加生氣,對(duì)他語(yǔ)氣加重了些:“這是我辛苦了好久才做出來(lái)的,如果換做你,我把你的勞動(dòng)成果弄壞,你會(huì)怎樣對(duì)待我?”他撇了撇嘴,沒(méi)說(shuō)什么。我又對(duì)他說(shuō):“陳明,我們的關(guān)系是很好,你我都承認(rèn)對(duì)吧,可我們不能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對(duì)吧?”他沉默著,低下了他的小腦袋,半天擠出一個(gè)字來(lái):“是!蔽衣(tīng)了,就在心里抱怨著:是,那你干嘛還要那脾氣呢,耍帥?他似乎聽(tīng)到了我的心聲,“可是我不是一時(shí)沒(méi)控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著!拔揖涂梢匀讨,你為什么不行呀,難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著。可他的回答更讓我大吃一驚:“本來(lái)就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實(shí)朋友之間爭(zhēng)吵并不是什么壞事,它其實(shí)就是你們友情的見(jiàn)證者,就象我和陳明一樣,不過(guò)你必須理智的對(duì)待它。
一次爭(zhēng)吵作文4
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。”上課玲響了,同學(xué)們一聽(tīng),就像被控制的機(jī)器一樣,紛紛地跑進(jìn)了教室。
三年級(jí)(1)班自習(xí)課上……
班長(zhǎng)——小勇坐在講臺(tái)桌前,正用他那雙“灰寶石”盯著同學(xué)們的一舉一動(dòng),要是有人做錯(cuò)了,那后果可就不堪設(shè)想!
這時(shí),只聽(tīng)“啪”地一聲,一支自動(dòng)筆掉在了地上,只見(jiàn),自動(dòng)筆“受傷”了,不能用了,那可是小虎最最喜歡的自動(dòng)筆呀!這下同桌——小苗可完蛋了!
小虎看了怒氣沖天,火冒三丈,拾起自動(dòng)筆,朝小苗猛扔過(guò)去,自動(dòng)筆砸在了小苗的'頭上,小苗哭了。
在場(chǎng)的同學(xué)見(jiàn)了,目瞪口呆,小勇這時(shí)不得不狠狠地批評(píng)小虎一頓。
“你太過(guò)分了,居然用自動(dòng)筆扔小苗,太不像話(huà)了!”小勇一邊啪著棍子,一邊說(shuō)。
“那又怎樣,。 毙』櫰鹈碱^,說(shuō)。
“你知道嗎?”小虎指頭自動(dòng)筆說(shuō)“那可是我最喜歡的自動(dòng)筆。 薄斑@又不關(guān)你的事!”小虎又說(shuō)。
“你……”
“哼”
話(huà)音剛落,棍子開(kāi)始動(dòng)了,“啪”地一聲,就朝小虎打過(guò)去。
就這樣,好朋友的感情也漸漸消失。
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén),個(gè)個(gè)興高采烈,只有小虎、小勇悶悶不樂(lè),總覺(jué)得心老是平靜不下來(lái)。
小勇想:哎呀,我好象做錯(cuò)了什么,不行,我得去找小虎好好談?wù)劊?/p>
“小虎,虎子,等等我!”
“怎么了?”
“自習(xí)課上,我不應(yīng)該用棍子打人,做為一個(gè)班長(zhǎng)……”小勇不好意思地說(shuō)。
“好啦,其實(shí),我也有錯(cuò)開(kāi),我也不應(yīng)該用自動(dòng)筆扔小苗!毙』⒄f(shuō)著,臉頓時(shí)紅紅的。
從此以后,小勇和小虎又成為了一對(duì)好朋友!
一次爭(zhēng)吵作文5
爭(zhēng)吵時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,不同地點(diǎn)不同國(guó)籍不同語(yǔ)言都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,要說(shuō)一個(gè)人這輩子都沒(méi)和別人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,這是不可能的。接下來(lái)的爭(zhēng)吵是屬于我家的。
這天下午,我練好琴去向媽媽匯報(bào):“媽媽?zhuān)忆撉倬毢昧耍∥胰タ磿?huì)兒電視節(jié)目!闭f(shuō)完,我便走向客廳。
“你等會(huì)兒!你才練了幾分鐘啊!就一心想著去看電視節(jié)目了!”媽媽質(zhì)疑道。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,端端正正地站好。
“我練了至少二十分鐘了!”我反駁道,“什么只練了幾分鐘啊,我明明練了很久了,好嗎?”
媽媽一聽(tīng)我頂嘴就更氣了,指著我的鼻子說(shuō):“你只練了二十分鐘就好了?你還想不想把鋼琴十級(jí)考出來(lái)了呀!十級(jí)啊十級(jí),你以為這么好考的,去!再去練個(gè)三十分鐘!
我一聽(tīng)還得練三十分鐘,就不開(kāi)心了,立刻嚷道:“憑什么啦!我難道再練三十分鐘就肯定可以考出來(lái)了嗎?不,如果真能考出來(lái),那人人都能是十級(jí)鋼琴家了!”
媽媽聽(tīng)我這么一嚷,神情嚴(yán)肅了起來(lái),放下了手中的活,走向了我。
“你再說(shuō)一遍!”媽媽開(kāi)始嚇我,“那你是不樂(lè)意唄!十級(jí)都不想考了。
媽媽這么一說(shuō),我喊了起來(lái):“鋼琴我根本就不想學(xué),全是您逼著我學(xué)的',我才不想學(xué)鋼琴這么麻煩的東西。
“什么?你給我去好好反思反思!去!”媽媽已經(jīng)火冒三丈了。
我見(jiàn)狀不妙,只好乖乖地憋著冤屈走到墻角去反思了。心想:憑什么啦!我本就沒(méi)錯(cuò)!您還叫我去反思!您才應(yīng)該去反思反思。
最后,我冷靜下來(lái)想了想:媽媽之所以讓我學(xué)鋼琴也是為了讓我以后有多一份工作可以考慮。我走向媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我錯(cuò)了!
這次爭(zhēng)吵就落下來(lái)帷幕,希望以后我們盡量不爭(zhēng)吵了!
一次爭(zhēng)吵作文6
在一個(gè)靜悄悄的夜晚,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但是文具盒中隱隱約約發(fā)出一點(diǎn)聲音。
仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的,沒(méi)有我,小主人用什么寫(xiě)字啊?”橡皮說(shuō):“你有什么了不起的,沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)法修改,那小主人不急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。”轉(zhuǎn)筆刀也不示弱,說(shuō):“你們兩個(gè)都沒(méi)我的本領(lǐng)大,就算你為小主人擦去了錯(cuò)字,但是小主人的筆斷了,還不是我費(fèi)力的幫筆心給削出來(lái)!便U筆說(shuō):“你有什么了不起嘛,你除了削筆,其他的你什么都不會(huì),橡皮也是除了擦寫(xiě)錯(cuò)了的字和畫(huà),其他也是什么都不會(huì)。”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō):“那你還會(huì)什么啊?”鉛筆說(shuō):“我會(huì)的多了,我不僅能讓小主人寫(xiě)出優(yōu)美的字,還能幫小主人畫(huà)畫(huà)呢!薄叭,你這個(gè)本領(lǐng)有什么了不起,有本事拿點(diǎn)真本領(lǐng)出來(lái)!毕鹌ふf(shuō)道!熬褪悄阌惺裁戳瞬黄,你有本事就拿點(diǎn)比我們高的本領(lǐng)出來(lái)!鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)。鉛筆傲慢的說(shuō):“我就這些本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)高的多,就像一座……鉛筆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被橡皮打斷了:”哼,你真是吹牛不打草稿。“鉛筆一聽(tīng),臉比火還要紅。只有文具盒靜靜的聽(tīng)它們的對(duì)話(huà)。 ”你才是吹牛不打草稿。“”是你!啊笔悄。“這時(shí)文具盒說(shuō):”你們自己有自己的優(yōu)點(diǎn),但是你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)有看到自己的.缺點(diǎn),這樣是不對(duì)了,你們不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn)還要看到自己的缺點(diǎn),用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),使自己的缺點(diǎn)消失!拔木吆械脑(huà)一說(shuō)完,鉛筆。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)紅太陽(yáng),它們慢慢的移動(dòng),走到對(duì)方面前,向?qū)Ψ降狼浮?/p>
從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了,都努力的為小主人做事。
一次爭(zhēng)吵作文7
手指觸碰黑白琴鍵,琴聲悠揚(yáng),可我心中卻是無(wú)奈與苦悶。
——題記
夏日的午后,蟬在樹(shù)上叫著,除此之外,沒(méi)有什么其他的聲響,我坐在琴凳上,翻看著琴譜。
媽媽走進(jìn)來(lái),把水放在桌子上,開(kāi)口道:“你的老師打電話(huà)進(jìn)來(lái),說(shuō)讓你去參加比賽!
“我知道,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,合上琴譜,“我等這次比賽很久了!蔽姨痤^,眼中滿(mǎn)是斗志和信心。
“我給你取消了。”聽(tīng)到這兒,我心中仿佛被誰(shuí)狠狠扎了一下,是那樣的痛。我立馬扭過(guò)頭來(lái),冷聲質(zhì)問(wèn)“為什么?”
“你上初二了!眿寢尨鸬。令我驚訝的是,她的眼中甚至沒(méi)有一絲一毫的.愧疚,仿佛一切都是天經(jīng)地義一般。
“那你知不知道我等這一天已經(jīng)很久了?”媽媽的這種態(tài)度更是激起了我的怒火,我站起來(lái),沖她吼道。
我早長(zhǎng)得比媽媽高了,她見(jiàn)我起來(lái),眼底閃過(guò)一絲恐懼。我本以為他會(huì)就此妥協(xié),可沒(méi)想到,她很快地平復(fù)下來(lái)自己的情緒,又開(kāi)口,“我知道,但你已經(jīng)上初二了,我這都是為了你好!”
“哦?是嗎?為我好?你讓我去參加比賽才是真的為我好!”我攥緊了拳頭,手指頭扣進(jìn)肉中的感覺(jué)傳來(lái),我絲毫不在乎,臉上滿(mǎn)是怒色。
“你和誰(shuí)吧,我先出去了!眿寢屢诧@得不耐煩了。
“我不喝!”我粗魯?shù)耐频狗旁谧雷由系牟璞?/p>
“嘭——”一聲重響傳來(lái),杯子落地,摔了個(gè)稀碎。
媽媽轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)她臉上的怒色,她吼道“你就鬧吧!我說(shuō)什么也不會(huì)讓你去參加比賽的!”邊吼,邊撿著地上的玻璃,玻璃扎破了媽媽的手,鮮血落在地上,與水相融。
我看著地上的血水,不爭(zhēng)氣的眼淚又一次落了下來(lái),頓時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比苦悶,不僅為我,也為媽媽。
一個(gè)小時(shí)后......
“媽?zhuān)义e(cuò)了!
“不,兒子,是我錯(cuò)了。去吧,去追逐你的夢(mèng)想吧,媽媽支持你!”
“?真的么?”我一臉詫異。
“對(duì),去吧。”媽媽笑了,笑的那么溫柔,那么慈祥。
母親,謝謝您!
一次爭(zhēng)吵作文8
在一個(gè)傾盆大雨的下午,我跟媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這件事的起因是我跟媽媽一起看手機(jī)。當(dāng)時(shí)媽媽不知道看了誰(shuí)的朋友圈,看完后暴跳如雷,他咬緊牙關(guān),清了清嗓子,嘴里還嘀咕著什么,突然說(shuō):“蘇柏然你要學(xué)學(xué)某某某。你看他,天天幫媽媽做家務(wù),而你呢?天天不是玩手機(jī)就是看電視,沒(méi)點(diǎn)自覺(jué),你也是這個(gè)家的一份子啊……”聽(tīng)了這話(huà)的我非常的生氣,隨后便跟媽媽打起了“口水仗”。
我捋順了糟亂的頭發(fā),清了清那沙啞的嗓子后就開(kāi)始了我的“反擊”。我說(shuō):“我怎么沒(méi)有做家務(wù)?你看到我少做家務(wù)了嗎……”
爭(zhēng)吵的過(guò)程中,我的心里仿佛有一只小鳥(niǎo),踏著小碎步到處亂走,說(shuō)不過(guò)的時(shí)候還直跺腳,震的地板和桌子上的`筆當(dāng)當(dāng)響。時(shí)而又像一只鷹,在房間里作大鵬展翅狀……因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠、火冒三丈,一心想吵贏媽媽?zhuān)愿緵](méi)有察覺(jué)到我在做這么滑稽的動(dòng)作。
而爭(zhēng)吵中的媽媽卻很理智,仿佛是《西游記》里的沙和尚,要說(shuō)生氣也只是表生現(xiàn)在她那怒目圓睜的表情,以及怒發(fā)沖冠的頭發(fā)。正當(dāng)爭(zhēng)吵即將到高潮的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“算了,不要吵了,吵了也沒(méi)意義,你回房間吧。”聽(tīng)到這話(huà)的我也只好回房間。
回到房間,當(dāng)我的心平靜下來(lái)之后,我身體里的每一顆細(xì)胞開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的辯論賽,正方說(shuō)你你做的很對(duì),反方說(shuō)你做錯(cuò)了,需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。
終于,雨過(guò)天晴了。我的臉?lè)褐t暈來(lái)到媽媽房間,跟媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤而媽媽看到后也原諒了我。但自從經(jīng)歷了這件事,我也下定決心:不要光說(shuō)不做,要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)反駁媽媽對(duì)我的刻板的看法。
一次爭(zhēng)吵作文9
你們是怎么理解友誼的?在我的理解里我覺(jué)得友誼有時(shí)很牢固,但是有時(shí)很脆弱,它可以在我們傷心的時(shí)候讓我們快樂(lè),我們快樂(lè)時(shí),更加快樂(lè)。
我和我的好朋友小明就有一件這樣的事情。
那天,天氣很晴朗,小明叫我去他家玩,到了他家,他把他壓箱底的玩具都拿了出來(lái),我很喜歡他的玩具飛機(jī),他把飛機(jī)拿出來(lái)向我認(rèn)真的講解飛機(jī)的操控方法,并向我演示了很多飛機(jī)的`花式操作。我躍躍欲試,一直在各種玩弄這架飛機(jī),走的時(shí)候不小心把他的飛機(jī)弄壞了,他和我大吵了一架,他說(shuō)我是故意弄的,是我嫉妒他有那么好的飛機(jī),我才把他的飛機(jī)弄壞的。我受不了這種委屈,大聲對(duì)他說(shuō):“我不是故意的,你不要冤枉我!倍說(shuō):“這就是你故意的,我不和你做朋友。”聽(tīng)了這句話(huà),我更是怒了;厮f(shuō):“不做就不做,我們一刀兩斷,以后你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽(yáng)光道”。說(shuō)完我便沖出他家門(mén),氣呼呼的回了家。
第二天上學(xué)我們一個(gè)不理一個(gè),他從我面前走過(guò),我都懶得看他一眼。課間我們也只是坐在自己的座位上不去玩,也不和對(duì)方說(shuō)話(huà),老師讓我們集體活動(dòng),兩個(gè)人一組。我去找了別的朋友,他也去找了別的朋友,可我心里總是感覺(jué)沒(méi)那么開(kāi)心,還是和他在一起更開(kāi)心。可能是因?yàn)槲覀儍傻挠颜x更深吧!
后來(lái)我回家想了一想覺(jué)得這件事是我的不對(duì)是我把飛機(jī)弄壞了,我不應(yīng)該和他吵,明天去和他道歉吧。
第二天我來(lái)到他面前向他道了歉他也對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也有不好,是我不應(yīng)該不明白原因亂發(fā)脾氣的!
這件事后,我們的友誼更加堅(jiān)固了。
一次爭(zhēng)吵作文10
一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘且淮我蚪逃鸬募彝ァ皯?zhàn)爭(zhēng)”,爸爸媽媽那次激烈的“爭(zhēng)吵”讓我感悟了許多。
那天數(shù)學(xué)我又沒(méi)考好,慘了,又要挨罵了,我拿試卷的手都是汗,心怦怦直跳,極不情愿地往家走。果然,一進(jìn)家門(mén),媽媽就問(wèn)我考得怎么樣?我顫抖著把試卷交給她,媽媽一看,臉色立即大變,勃然大怒地說(shuō):“這次又沒(méi)考好,你做作業(yè)一點(diǎn)都不認(rèn)真,天天要我盯著你學(xué),考好才怪!”媽媽不停地抱怨著,我低著頭不敢出聲,爸爸在一旁聽(tīng)得不耐煩了,反駁說(shuō):“你天天批評(píng)她,她怎么考得好,要學(xué)會(huì)教育方法”,媽媽一聽(tīng),氣更大了,說(shuō):“都是你慣的!”便和爸爸吵了起來(lái),他們?cè)匠吃郊ち,越吵越兇,我怕得不敢出聲,趕緊跑到自己房間里,用力捂住耳朵,可還是聽(tīng)得見(jiàn),我心里像有十五個(gè)水桶七上八下的.,我害怕他們因吵架有鬧離婚,便又哭著跑出來(lái)焦急地說(shuō):“停、停,你們不要吵了,我害怕”,我的哭聲不僅沒(méi)有讓爭(zhēng)吵停下來(lái),反而火上澆油,加劇了他們的爭(zhēng)吵,我心急如焚,只好回到房間趴在桌子上痛哭。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)中的一段話(huà):不斷地嘮叨,不斷地打罵,滋生的只有絕望;多一份啟迪,多一份鼓勵(lì),伴隨的就是希望……”,我立刻把《哈佛家訓(xùn)》拿好,等爭(zhēng)吵聲稍稍平息一些,便拿給媽媽看,媽媽看后,果然雨過(guò)天晴,不再吵了,默默地陪我到房間學(xué)習(xí)了,一場(chǎng)爭(zhēng)吵就這樣煙消云散了,生活又恢復(fù)了平靜。事后爸爸很奇怪媽媽為什么突然沒(méi)有聲音了,我告訴他讓媽媽消停的原因,爸爸開(kāi)心地把我抱起來(lái)說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,不僅會(huì)讀書(shū),而且知道用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題了,比爸爸強(qiáng)!
從那以后,我成績(jī)考得再不理想,媽媽也不再批評(píng)我了,只是在一旁鼓勵(lì)我,啟迪我,期未考試前還帶我看了一場(chǎng)電影,讓我放松一下心情我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽?zhuān)谖纯荚嚹玫饺嗟谝幻?/p>
這次“爭(zhēng)吵”讓我懂得遇到困難不要回避,也不要怕,要想辦法,有了好的辦法,就會(huì)收到意想不到的收獲。
一次爭(zhēng)吵作文11
世界上什么最珍貴?我說(shuō):“友情最珍貴。”現(xiàn)在我真正地懂得了。在我小小的心靈里,埋藏了許許多多的有趣的事情,可是,有一件事情最令我難忘,讓我記憶憂(yōu)新!
那是一個(gè)星期四的上午,“叮零零、叮零零”,一陣響亮的鈴聲在我的耳邊回響,我像一只剛出籠的快樂(lè)的.小鳥(niǎo),拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的像皮筋,來(lái)到了操場(chǎng)跳皮筋。我和謝宛麗、潘思辰、張琪一起玩了起來(lái),我們跳起皮筋來(lái)真是快樂(lè)極了,像瘋了似的,只見(jiàn)我們四個(gè)越跳越快,越跳越高,一會(huì)兒劈腿,一會(huì)兒倒踢,五花八門(mén),仿佛像一只活蹦亂跳的小猴子。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,饒愛(ài)媛同學(xué)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“帶我一個(gè)。”我說(shuō):“不帶你了,人已經(jīng)夠了!别垚(ài)媛說(shuō):“不是可以抽一個(gè)“冬瓜“嗎?”“我不想抽一個(gè)冬瓜!蔽掖舐暤卣f(shuō)著。饒愛(ài)媛小聲悄悄地說(shuō)著:“好怪呀!”我想:她心里一定在說(shuō)我的壞話(huà)吧!這時(shí),饒愛(ài)媛突然生氣了,臉色“刷”的一下子就變紅了,她瞪起一雙圓溜溜的大眼睛,看著我,大聲說(shuō):“你太自私了,瓜娃子!别垚(ài)媛罵人,她把我一下子惹冒火了,我也大聲地說(shuō)著:“我說(shuō)你才自私呢,那代表你,罵我瓜娃子,那你更是超級(jí)瓜娃子!
我們倆像兩只斗架的小公雞,臉紅脖子粗的,她罵一句,我罵一句,伶牙利齒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),我又開(kāi)口大聲地說(shuō):“敬酒不吃吃罰酒,軟的不吃吃硬的!边@下子把饒愛(ài)媛氣得跑了,她氣呼呼地說(shuō):“你不帶我就算了,我找其他人去玩!蔽疫B忙給她做了一個(gè)怪相,我還大聲地說(shuō)著:“我今天就是不想帶你玩,又怎么樣了嗎!”說(shuō)完,我又歡快地跳起皮筋來(lái)。
我和饒愛(ài)媛吵架了,每當(dāng)我想起這件事情,我心里就很后悔,饒愛(ài)媛想跳皮筋,我應(yīng)該帶她一起玩呀,但是,她也不應(yīng)該先罵我呀!我知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),珍惜友情!
一次爭(zhēng)吵作文12
以前,我們總是一起回家;一起玩耍;一起在放學(xué)之后去廣場(chǎng)玩捉迷藏;一起開(kāi)個(gè)小玩笑……但那一天我們不再在一起玩!
你走在前在,我走在后面,一胖一瘦,一高一低,一人帶眼鏡一人不帶眼鏡,曾經(jīng)的快樂(lè)全都成為過(guò)去,我倆開(kāi)始形同陌路,那段友誼已成為過(guò)去。
那一天,我在課間玩耍后回到教室,發(fā)現(xiàn)教室后邊我的柜里多了好幾片如芝麻大小的紙片,當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人在教室補(bǔ)試卷,我的猜測(cè)一定是他干的“好事”。我氣沖沖地走到了他的面前問(wèn)他是不是他干的。他一口咬定說(shuō):“不是我干的!”他幾乎喊了出來(lái)。他那可愛(ài)的小臉變成了一張怒氣沖沖的臉,眼睛瞪得像大櫻桃似的`。嘴巴里不時(shí)發(fā)出生氣的聲音。這時(shí)我不得不讓他一次,因?yàn)槲铱傆X(jué)得好像有成千上萬(wàn)雙眼睛看著我們。
我默不作聲地走了。但留給他的直接印象就是我看不起他,于是他就背著我說(shuō)了一些很難聽(tīng)的話(huà)。
我聽(tīng)說(shuō)后忍無(wú)可忍,內(nèi)心的憤怒像洪水一樣爆發(fā)出來(lái)。找到了他和他大吵一架,我們的友誼已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。接下來(lái),我們一見(jiàn)面就爭(zhēng)吵,都說(shuō)自己是對(duì)的,經(jīng)常把班里弄的雞犬不寧。有時(shí)候,我們不得不到操場(chǎng)上去爭(zhēng)吵。
每次爭(zhēng)吵后回到家我都有些郁悶,再想起以前我們的友誼,我很難平靜。那幾天,我不是暴飲暴食,就是什么都不想吃。而他還是那個(gè)樣子,只是變得有些嚴(yán)謹(jǐn)了許多,只要我一提到他的名字,他就會(huì)來(lái)找我“算賬”,似乎他很怕我在背后說(shuō)他壞話(huà)。
從此我們?cè)倭藳](méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),我覺(jué)得這段友誼已經(jīng)一去不返……
考試前的一天,我們正在題海中暢游,突然,我的筆沒(méi)水了,而其他的筆也都“罷工”了,別人都在答題,我卻像個(gè)沒(méi)有槍的戰(zhàn)士傻坐在那。
這時(shí)候又是那個(gè)熟悉的身影,他向默默地向我遞來(lái)一支筆,轉(zhuǎn)身一看,果然是他。
直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)友誼是最珍貴的,即使有爭(zhēng)吵也會(huì)牽掛對(duì)方,在對(duì)方需要的時(shí)刻挺身而出。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們之間來(lái)之不易的友誼。
一次爭(zhēng)吵作文13
今天晚上,我做了一件很不應(yīng)該的事。也是讓我后悔的一件事。在這里我還是要對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,對(duì)不起!”
今天,班主任語(yǔ)文老師給我們布置的閱讀課文題目是“三顧茅廬”。媽媽剛把這個(gè)消息告訴我,我就立刻回話(huà)說(shuō):“小菜一碟,我都會(huì)讀了。”媽媽說(shuō):“那就讀一遍聽(tīng)聽(tīng)吧!蔽倚睦锵耄骸白x就讀唄!变浺糸_(kāi)始了,我興奮地讀著,剛讀到“數(shù)九寒天”我就把三聲“數(shù)”讀成了四聲“數(shù)”了。媽媽說(shuō):“重新讀。”于是,我開(kāi)始讀起了第二遍。讀著讀著,媽媽突然打斷我說(shuō):“課文中人物的對(duì)話(huà),你怎么讀得像念經(jīng)一樣!蔽艺f(shuō):“那又怎么了?讀流利了就行唄!眿寢屨f(shuō):“不行,必須要有感情地朗讀才行!
我有點(diǎn)生氣了,很不情愿地開(kāi)始重新讀起了第三遍。這一遍,我很用心地讀著,可是,就在只剩下最后一句話(huà)的`時(shí)候。我還是把“奠定”讀成了“莫定”。媽媽生氣地說(shuō):“你再認(rèn)真讀幾遍,再來(lái)找我往讀書(shū)群里發(fā)吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“就差一個(gè)字,還重新讀什么呀!這都讀第幾遍了。”媽媽氣憤地說(shuō):“你這孩子怎么這么氣人呢?你不好好讀,我再也不理你了。”我懊惱地拿著書(shū)去了客廳。很不情愿地讀起來(lái),這時(shí),我隱約聽(tīng)到了媽媽的哭聲。我心里一陣酸楚,一想到媽媽上了一天班,已經(jīng)很累了,回家還要給我洗衣服做飯,照顧我,我實(shí)在不應(yīng)該這樣和媽媽頂撞。
于是,我就跑進(jìn)屋抱著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后再不惹你生氣了,我好好讀課文,好好學(xué)習(xí),一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。媽媽說(shuō):“好孩子,其實(shí),媽媽不要求你是最棒的,但你一定要努力做得更好,至少跟昨天的自己比你有進(jìn)步了才可以啊!
我要把這些話(huà)記在心里,當(dāng)作是自己的“座右銘”。是的,讀書(shū)不是為別人,而是為了自己能有一個(gè)更美好的未來(lái),在這里,我要對(duì)親愛(ài)的老師,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝老師對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)。教會(huì)我那么多知識(shí)。我也要對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
一次爭(zhēng)吵作文14
在寫(xiě)這篇演講稿前,恰好我跟媽媽發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵,于是我恨恨地說(shuō),哼!你總是罵我,哪有什么感恩的事。媽媽說(shuō),那你就寫(xiě)下10條你做了什么,我罵你的事吧。這可難不倒我,不一會(huì)功夫,我洋洋灑灑地寫(xiě)下了媽媽批評(píng)我的21條罪狀。亂扔拉圾、得寸進(jìn)尺、吃飯慢、跟媽媽對(duì)著干、總想著出去玩、打游戲、午讀時(shí)打鬧、看電視、做作業(yè)不認(rèn)真、玩小孩不能玩的東西、在外面喜歡摸來(lái)摸去、說(shuō)臟話(huà)
糟糕,怎么越寫(xiě)越不對(duì)勁,好像這些真的是我做錯(cuò)了呢。
媽媽又說(shuō),那你在每條罪狀后面寫(xiě)一下:發(fā)生這樣的事情,你希望媽媽怎么對(duì)你?
我又繼續(xù)寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,更不對(duì)勁了。媽媽過(guò)來(lái)一瞧,也樂(lè)了,說(shuō),除了第四條,你有認(rèn)真在想在思考媽媽的話(huà),其余的都是發(fā)生事情之后的'懲罰啊,媽媽可不想懲罰你,而是想讓你知道自己做這些事對(duì)不對(duì),怎么避免再發(fā)生這樣的事才對(duì)。
接著她又逐條逐條跟我討論這21條罪狀,她說(shuō),你看4條,跟媽媽對(duì)著干,你說(shuō)要仔細(xì)想一想媽媽的提議有沒(méi)有對(duì)的地方,說(shuō)明你有思考;第16條,在外面的時(shí)候,你總是遇到什么就習(xí)慣性去手摸,媽媽不讓你摸,是因?yàn)楹懿恍l(wèi)生、有很多細(xì)菌,可是提醒了你一遍又一遍,你總是忘記;第21條睡覺(jué)時(shí)吃東西,會(huì)影響睡眠,會(huì)導(dǎo)致肥胖好吧,她總是很有道理。
最后,討厭的媽媽又布置了一個(gè)任務(wù),她說(shuō),既然輕輕松松能寫(xiě)21條媽媽批評(píng)你的事,那么寫(xiě)10條爸爸媽媽愛(ài)你的事也不難吧。于是,我想啊想,還是只寫(xiě)了六條媽媽愛(ài)我的事。
第一條:陪我出去玩
第二條:陪我做作業(yè)
第三條:陪我睡覺(jué)
第四條:給我買(mǎi)好吃的
第五條:給我讀書(shū)
第六條:答我的都能做到
寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)我好愛(ài)我的媽媽?zhuān)m然她有時(shí)候嚴(yán)厲,但大多數(shù)時(shí)候她是個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)?/p>
一次爭(zhēng)吵作文15
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……
我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵,三根鉛筆也在爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我們進(jìn)入童話(huà)世界,讓我來(lái)講一講吧!
先說(shuō)格尺和鋼筆吧,格尺說(shuō):“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槲乙獙?xiě)字,而你只是為小朋友打打格,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說(shuō):“不對(duì),是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒(méi)有刻度,我可以為孩子們測(cè)量物體,而你卻做不到,所以我的用處大。”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵,就打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交,就說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,讓我來(lái)為你們講和吧!蹦銈兌际俏业暮没锇,你們各有各的用處!颁摴P和格尺聽(tīng)后,就不再爭(zhēng)吵了,手拉手玩游戲去了!
讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么,他們也在爭(zhēng)吵,在爭(zhēng)吵一件事情,為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō):“我最長(zhǎng),小主人最喜歡我!崩隙f(shuō):“小主人最喜歡我,我中等長(zhǎng)!崩先f(shuō):“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫(xiě)字,所以看得出來(lái),小主人最喜歡我!边@時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說(shuō):“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫(xiě)字,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的'都一樣,只是老大是新來(lái)的,老二是前不久剛來(lái)的,老三是很久以前來(lái)的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴!边@三個(gè)人聽(tīng)了主人的話(huà),就不再爭(zhēng)吵了,就向?qū)Ψ降懒饲福缓笠黄鹜嫒チ恕?/p>
就這樣,文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了,就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。
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