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雨中的校園作文

時(shí)間:2024-01-12 20:41:44 好文 我要投稿

【精選】雨中的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雨中的校園作文,歡迎大家分享。

【精選】雨中的校園作文

雨中的校園作文1

  我喜歡雨中的校園。

  雨中的校園美如花。

  下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說(shuō)不出的愜意。很快的,雨點(diǎn)兒成串落下來(lái),像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開(kāi),裂成一粒粒藍(lán)水晶。

  在水晶的光環(huán)下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說(shuō)著古老的歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛(ài)的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風(fēng)中跳舞;就連大鐵樹(shù)也來(lái)“選美”,張開(kāi)碩大的葉子,吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里,這下,可樂(lè)壞了魚(yú)兒,它們興奮的.游來(lái)游去,好不自在!它們就像美麗的姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫(huà)。

  雨中的校園令我感動(dòng)。

  雨中的校園充滿(mǎn)師生情。

  雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天,雨,一直下個(gè)不停,這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動(dòng),于是,我小聲對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝老師。”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,快回家吧,天晚了,父母會(huì)擔(dān)心的。”我突然一種想哭的沖動(dòng),一股暖流沖上心頭,但是,我強(qiáng)忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達(dá)心靈的彼岸。

  我愛(ài)往日的校園,但我更愛(ài)雨中的校園。

雨中的校園作文2

  “沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過(guò)樹(shù)葉,仿佛在演奏春天的樂(lè)曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。

  屋檐上落下的雨水像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開(kāi)的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來(lái),遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來(lái),原來(lái)被葉子蓋住的土地,全露了出來(lái),四葉草也被打得直往下垂。

  枯枯的樹(shù)枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,自己又掉在了樹(shù)枝上,它們不停的在樹(shù)枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!

  往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的`水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開(kāi)出千萬(wàn)朵小白蓮。雨水擊打過(guò)的水面,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,從里面擴(kuò)散出來(lái),越來(lái)越大,還沒(méi)消失,卻又來(lái)了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來(lái),敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風(fēng)吹來(lái),白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。

  園子西南角處的竹子群,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動(dòng)!皣}噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無(wú)限生機(jī)。

  春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢(mèng)如幻的幻境中。

雨中的校園作文3

  雨,不大,滴滴嗒嗒地下著,從昨夜下到早上,雨點(diǎn)把這個(gè)清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌艷了,雨點(diǎn)把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。

  在雨點(diǎn)滴嗒的校園中,室外的一切都掛著雨珠,濕嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。

  輕輕走進(jìn)一條小徑,抬眼望去,墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長(zhǎng)嫩芽了,走近看,剛長(zhǎng)出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開(kāi),嫩葉上排列著密密麻麻小水珠,像水晶球包裹著綠水晶,成為墻角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。

  沿著小路繼續(xù)往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發(fā)出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。

  快看!有只蝸牛悠閑地爬在三葉草上,西瓜蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地到洞外來(lái)覓食。草叢中點(diǎn)點(diǎn)雨珠星羅棋布,像星星藏在其中眨巴著眼。

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),繞過(guò)樓梯,來(lái)到了我校大名鼎鼎的百果園。

  剛踏進(jìn)百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿(mǎn)樹(shù)的梨花在徐徐微風(fēng)中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開(kāi)的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那么清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團(tuán),潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風(fēng)中好像揮手問(wèn)候:“早上好!早上好!”

  我輕輕聞了聞梨樹(shù)的'嫩葉,嗯,有點(diǎn)悠悠的茶香味,有點(diǎn)清涼的薄荷味,還有點(diǎn)難聞的中藥味,摸起來(lái)還有點(diǎn)“粘”,這絕不會(huì)是塑料的,因?yàn)樗兄禾煲粯优诺纳?/p>

  午后,百果園里依舊一片霧蒙蒙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫,眼前朦朦朧朧的仿佛進(jìn)入神秘的仙境,令人身神向往。

  雨,一直沒(méi)有停過(guò)。

  雨,還在滴滴嗒嗒地響著……

雨中的校園作文4

  看!學(xué)校里下起了朦朧的小雨,稀稀疏疏,讓學(xué)校更富有詩(shī)意,美麗極了。雨中的小花、小草、大樹(shù)都顯得更有精神了。

  學(xué)校的三角梅,更是美麗。姿態(tài)美,顏色就更多了,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,色彩斑斕,五彩繽紛。它經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的沐浴,雨的洗禮,綻放了動(dòng)人的笑容。角的凹凸處有一番天地,小巧可愛(ài)的黃色小圓洞,里面是嫩嫩的花蕊,三角形的花,像個(gè)小酒杯,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑,水坑里有一些小草,那一簇簇嫩綠的小草,像柔軟的稠帶,一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng),一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái),比畫(huà)還要美。走進(jìn)一看,還有一棵高大的樹(shù),是一棵菠蘿蜜樹(shù),樹(shù)上的菠蘿蜜又大又圓,果實(shí)肥碩,瓜綠瓤紅。

  學(xué)校的旁邊,有一個(gè)湖,這個(gè)湖很大。有時(shí)水流很凝重,緩緩地流淌著;有時(shí),水流很輕盈,像個(gè)乖巧的女童;有時(shí),水流很平靜,宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過(guò),濺起千金浪,熠熠生輝。偶爾有幾只燕子掠過(guò)水面,湖面上便蕩漾起層層漣漪。

  春天的湖是羞澀的。魚(yú)兒的身影也漸漸浮現(xiàn),岸上有了一層陸綠的東西,仔細(xì)一看才恍然大悟,原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的`一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡(jiǎn)直是無(wú)法稱(chēng)贊,使人好像步入了仙鏡般的世界!

  在學(xué)校的教學(xué)樓前面,有一個(gè)孔子像?鬃拥囊簧浅XS富,我們要做像孔子一樣不恥下問(wèn)的人。走到走廊上,就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。還有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的園丁們,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)著一代又一代的花朵,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我們學(xué)校還有環(huán)衛(wèi)工人在朦朧的小雨中清掃著學(xué)校蜿蜒的小路,“刷,刷,刷”,有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起。

  如詩(shī)般的雨中的校園啊正是我們成長(zhǎng)的搖籃!

雨中的校園作文5

  早上,校園被濃霧籠罩著,朦朦朧朧,像一位漂亮的仙女,像一朵正在盛開(kāi)的鮮艷的牡丹花。

  站在校門(mén)前,展現(xiàn)在眼前的就是道路旁邊的花園;▓@里種著月季花、水仙花、萬(wàn)年青、杉樹(shù)、鐵樹(shù)```````百花爭(zhēng)奇斗艷;ǖ念伾娑嘌!有粉紅、有火紅、有淡紅、有月黃、有蛋黃```````使人眼花繚亂。再抬頭看,幾個(gè)碩大的字展現(xiàn)在眼前:芭蕉小學(xué)。還有我校歷年來(lái)獲得的“市級(jí)文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一片嫩綠。原來(lái)是兩排萬(wàn)年青呀。一株株萬(wàn)年青像一個(gè)個(gè)士兵,穿著翠綠的衣裳,守衛(wèi)著我們的校園。萬(wàn)年青的右邊是我們自由創(chuàng)辦的黑板報(bào),在這里,展示了我們不盡的才華。前面是花壇,花壇邊里有月季花、地埋洞、映山紅````````花壇邊有柳樹(shù)、桂花樹(shù);▔疫呌衅炫_(tái),旗桿直直的,像一條巨龍飛騰,周?chē)娜f(wàn)年青,象征我們中國(guó)永遠(yuǎn)年輕!

  操場(chǎng)上,有許許多多的小樹(shù),給我們學(xué)樣編織了一個(gè)綠色的花環(huán),為我們的校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)中心有一個(gè)籃球場(chǎng),這給校園又增添了無(wú)限的活力,下課了,同學(xué)們來(lái)到這個(gè)快樂(lè)的天地,跳繩、打籃球,打羽毛球``````

  往操場(chǎng)上的左邊望去,就是我們的'教學(xué)樓了,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的天地。走進(jìn)教學(xué)樓門(mén)口,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,我們就能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍了,樓梯間、教室門(mén)口都貼著許多的名言警句,這都要求我們時(shí)時(shí)刻刻記。汉煤脤W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  右邊是綜合樓,共3層,一層是電教室,一層是圖書(shū)室,一層美術(shù)室。在這里,我們可以博覽群書(shū),遨游世界,跟著老師一起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,一起走進(jìn)知識(shí)的海洋!

  濃霧中的校園真美啊,讓你感受到:別有一番情趣!

雨中的校園作文6

  春天的小雨淅淅瀝瀝地下著,此時(shí)在柳西河畔,那座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)!獙幉ㄊ袑(shí)驗(yàn)小學(xué)被籠罩在雨中,從遠(yuǎn)處看,若隱若現(xiàn),別有一番韻味。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊水滴形的大石頭,石頭大得需要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住,巨石上刻了一個(gè)“真”字,它包含了學(xué)校的校訓(xùn):“以誠(chéng)為本,求知求真。”走在巨石旁那條白石板鋪成的小路上,左邊是綠草如茵的前廣場(chǎng),這是每周一舉行升旗儀式的地方。小草從地底下探出腦袋,一口一口貪婪地吮吸著清甜的雨水,是那么的生機(jī)勃勃。一陣清香撲鼻而來(lái),那是綠化帶中的鮮花盛開(kāi)了,小雨珠落在花瓣和枝葉上,像一顆顆晶瑩剔透的水晶,使花兒顯得更加艷麗動(dòng)人。小路的右邊是高大的教學(xué)樓,被雨水沖刷得干干凈凈的,紅磚白墻,是那么的大氣。30間寬敞明亮的教室,配備著高科技的教學(xué)設(shè)施,使整幢教學(xué)樓充滿(mǎn)了現(xiàn)代化氣息。

  再往里走,就是信息大廳。左邊墻上掛著的兩臺(tái)液晶電視,流動(dòng)播放著科技探索、校園新聞等。右邊的展覽櫥上展示著同學(xué)們巧手制作的模型,墻上張貼著學(xué)生的書(shū)法作品,笑臉墻上同學(xué)們天真無(wú)邪的'笑臉,是那么的朝氣蓬勃……

  穿過(guò)信息大廳,就是寬闊的操場(chǎng)。雨水匯聚在低洼處,形成幾個(gè)小水塘,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),撐著雨傘,穿著雨靴,在水塘里趟來(lái)趟去,玩得不亦樂(lè)乎。在操場(chǎng)的一角,種著一株紅梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。紅梅真多啊,多得像滿(mǎn)天的繁星;紅梅真紅啊,紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;紅梅真美啊,美得像孩子們燦爛的笑臉。

  雖然校園這時(shí)并不是晴天,但是有哪一個(gè)晴天的校園比得過(guò)這時(shí)雨中校園的迷人呢?

雨中的校園作文7

  “嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗戶(hù)往外看,傾盆大雨,我趕緊關(guān)上了開(kāi)了一縫的窗戶(hù),免得雨水浸濕了我溫暖的被窩,凌晨的宿舍有點(diǎn)冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手表5:17,好早啊,我看著窗外出神,心想,雨中的操場(chǎng),模糊而又迷蒙,“真美”我不禁小聲贊嘆道,慢慢的室友們陸續(xù)醒來(lái),一個(gè)個(gè)低聲的問(wèn):“下雨了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后示意他們小聲點(diǎn),免得吵醒其他同學(xué),他們也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。

  睡在下鋪的一位同學(xué)被凍醒,一掙的坐了起來(lái):“好冷啊,昨晚沒(méi)關(guān)窗戶(hù)嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭發(fā),加上這句話(huà),使我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái),等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在床上,目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雨輕聲的聊著天,嘩嘩的雨聲讓人聽(tīng)著著迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。

  起床后,我穿上衣服,洗臉?biāo)⒀,我便快速下樓,穿上我隨手拿著的外套回到了教室,我們伴著嘩嘩的雨聲開(kāi)始了歌聲般的晨讀。我看著窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打著有一種說(shuō)不出口的美。到了我們吃早飯的時(shí)間,我們一蹦一跳的越過(guò)水洼,而有一個(gè)同學(xué)故意跳進(jìn)水洼里惹的一群人在那玩水。吃飽早餐,同學(xué)們都在雨中玩兒游戲,有的越過(guò)水坑,有的卻跳進(jìn)了水坑,他們的衣服濕的.濕,臟的臟,但都玩的樂(lè)此不疲。我散著步看著雨中的柳樹(shù)在空中漂浮,像一個(gè)梳妝的小姑娘。同學(xué)們還在比較深的水坑里打水漂,小石頭在水洼里亂七八糟的躺著,看著很是有趣。

  雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書(shū)畫(huà),而同學(xué)們恰好點(diǎn)綴了這幅七彩的書(shū)畫(huà),讓它成為了無(wú)與倫比如書(shū)畫(huà)似的校園。

  我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…

雨中的校園作文8

  雨中的校園是美麗而又快樂(lè)的。

  校園中,許許多多各式各樣的雨傘撐起了一片彩色的天空。幾個(gè)孩子打一把傘,還在那里手舞足蹈,高談闊論呢。而在教室后面的衣櫥上、窗臺(tái)上、暖氣上等等所有可以放東西的角落,都已經(jīng)擺滿(mǎn)、掛滿(mǎn)了傘。乍一看,不知道的還以為是買(mǎi)傘的地方呢。

  校園中,所有的大樹(shù)非常喜歡這溫柔的雨滴,它們張開(kāi)了雙臂來(lái)迎接這些可愛(ài)的精靈們,所以,每次下過(guò)雨后,這些大樹(shù)都如此的生機(jī)勃勃。所有的建筑物非常喜歡這活潑的雨滴,它們拿出很多空間來(lái)供雨滴玩耍,而雨滴回報(bào)了它們一片清新,一片潔凈。所有的花兒非常喜歡這小小的雨滴,它們低下了原來(lái)高傲的腦袋,讓雨滴們?cè)诨ò晟先我獗奶,雨滴變成了露珠,靜靜地躺在花朵上,花兒更漂亮了。

  校園中,孩子們更喜歡下雨,上課的時(shí)候,他們總心不在焉的望著窗戶(hù),看著天空神奇的`變成黑色,眨巴著小眼睛看雨落在校園的任何一個(gè)角落,讓校園變得干凈,變得美麗。他們也向往雨滴的生活,自由的生活著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,快樂(lè)的獲取著,最后,還回報(bào)大地一片干凈。下課了,孩子們奔向變得霧蒙蒙的校園,踏著濕漉漉的小路,還喜歡用坑坑洼洼中的水浸濕皮膚。他們喜歡雨滴落在身上,每享受一陣雨滴的撫摸,就會(huì)“咯咯、呵呵”的笑兩聲。孩子們給雨中的校園更多的快樂(lè),更多的活力。

  校園中,大人們反而不喜歡下雨,他們怕雨淋濕學(xué)生,淋濕自己,讓自己腳變得濕乎乎的。下雨的時(shí)候,他們總是加快腳步,用書(shū)捂著頭,或者打著傘,踮著腳,小心翼翼的在雨中跑,嘴里還念叨著:“哎,這天真不好,又下雨了。”他們這樣嚴(yán)肅的動(dòng)作,反而讓孩子們笑得不行:“瞧,呵呵,他害怕雨呢!辈贿^(guò)這樣一道特殊的風(fēng)景,反而讓雨中的校園更熱鬧了哩!

  雨中的校園,是歡樂(lè)和諧的,它讓我們的校園生活多了份樂(lè)趣和笑聲。

雨中的校園作文9

  雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹(shù)更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫(huà)的一樣。雨中的校園,盛開(kāi)著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛(ài)的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

  雖然我坐在教室里,卻仿佛離開(kāi)教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。

  終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見(jiàn)雨滴像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹(shù)上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

  雨越下越大,北門(mén)外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒(méi)有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的.操場(chǎng)上。

  放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開(kāi)了雨傘。那些沒(méi)有帽子沒(méi)有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開(kāi)出了一朵朵美麗的傘花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。

  雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫(huà),讓人流連忘返。

雨中的校園作文10

  每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多,還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢?沒(méi)錯(cuò),那就是校園。

  雨中的校園是最美的。

  快要下雨時(shí),校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚(yú)兒在魚(yú)塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過(guò),它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔。有時(shí),對(duì)面的房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。

  接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的.。不一會(huì)兒,大雨辟哩啪啦地的下起來(lái)來(lái)了。

  云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來(lái)到空中,最后在校園的地面上開(kāi)了滿(mǎn)了花。一陣風(fēng)吹來(lái)了,大樹(shù)在雨中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“真不錯(cuò)!”我看呆了,自己的頭也動(dòng)起來(lái)。我抬頭望去,忽然,千萬(wàn)根銀針向我襲來(lái),我大叫一聲:“!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹(shù)梢上,仿佛在給大樹(shù)洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上,總會(huì)泛起一些水花,整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂(lè)園!耙欢,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著,哎呀!數(shù)錯(cuò)了!我又要重新數(shù)了!什么時(shí)候才數(shù)得玩呢?

  雨越下越小,最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個(gè)雨中的校園。

  雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個(gè)角落。樹(shù)葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開(kāi)樹(shù)葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!

  我愛(ài)雨天!更愛(ài)雨中的校園!

雨中的校園作文11

  春天來(lái)了,一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無(wú)限的快樂(lè)!

  雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹(shù)更綠了,操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開(kāi)著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛(ài)的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風(fēng)輕輕一吹,三葉草便隨風(fēng)起舞,絲線(xiàn)般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的`珍珠。不一會(huì)兒,珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。

  被雨水沖洗過(guò)的松樹(shù)油綠發(fā)亮,葉細(xì)如針,仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋,不讓它們被風(fēng)吹雨打。

  漸漸地,雨變小了,千絲萬(wàn)縷的雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉兒微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!

  “丁零零……”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂(lè)的心情。歌聲、笑語(yǔ)與雨聲相伴,響徹整個(gè)校園。

  雨中的校園像一座神秘的花園,像一個(gè)童話(huà)世界,像我們青春的舞臺(tái)。我愛(ài)美麗的雨中校園!

雨中的校園作文12

  今天,我們張店區(qū)下起了小雨,我們美麗的校園也在雨中被凈化了,變得更美麗了。

  早晨,我來(lái)到校門(mén)前,發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵,那是我們紅領(lǐng)巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應(yīng)和,昔日氣派的校門(mén),在襯托下,變得更加美麗。一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)出現(xiàn)了,校門(mén)馬上就要開(kāi)了,一朵朵巨大的.花自動(dòng)排成了排,一排不夠就排兩排,大家自動(dòng)站好隊(duì),等待著進(jìn)入熟悉的校園。

  我打著雨傘排著隊(duì)進(jìn)了校門(mén),立即想到了操場(chǎng)東邊的大柳樹(shù)與宏基樓南面的綠化帶,這時(shí)那里的風(fēng)景一定非常美麗。于是我就來(lái)到了操場(chǎng)東邊。那棵大柳樹(shù)在雨中隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像是在翩翩起舞。雨點(diǎn)的淅淅瀝瀝聲為柳樹(shù)奏樂(lè),溫柔的微風(fēng)與柳樹(shù)一起跳舞,校園的一角似乎是在開(kāi)一場(chǎng)小型的舞會(huì),而我則是一個(gè)觀眾,在欣賞這世界頂級(jí)舞蹈家的演出,真是太美妙了。

  緊接著,我來(lái)到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松,他們搖擺的幅度要輕得多,似乎是陶醉地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,雨點(diǎn)似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做廣播體操,雨點(diǎn)有節(jié)奏地為它們打拍子,微風(fēng)則成了廣播背景音樂(lè),為雪松加油鼓勁。

  這時(shí),我注意到雪松下的小草,它們的身軀是那么的嬌小,那么的不引人注意,隨時(shí)都會(huì)被人忽略?墒撬麄儏s是雨中跳的最賣(mài)力,最投入的。它們每時(shí)每刻都在盡自己的一份力,為校園增添一抹綠色,一絲美麗,校園缺少不了他們。他們是最默默無(wú)聞的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整個(gè)校園就是一場(chǎng)舞會(huì)。

  這時(shí),校園的音樂(lè)響起,舞會(huì)進(jìn)入了高潮。大家都跳的更賣(mài)力了,雪松、柳樹(shù)、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。。∮曛械男@,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

雨中的校園作文13

  陽(yáng)春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開(kāi)了?磥(lái),要下雨了。

  果然不出我所料。看,空中有幾滴小雨珠灑了下來(lái),落到地面上。我聽(tīng)到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒(méi)那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng),但又沒(méi)那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦,卻又沒(méi)那么深情……一場(chǎng)開(kāi)幕式后接著是更多的雨珠……

  瞧著,這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無(wú)存。在它們落入樹(shù)林圣地時(shí),如同給后面的樹(shù)木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開(kāi)的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。

  風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng),另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風(fēng)就來(lái)襲了。在風(fēng)中,樹(shù)葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下,被無(wú)情地砸向地面,撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的.心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?

  大雨如注。在風(fēng)雨中,我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺(jué)光線(xiàn)好暗,不得不開(kāi)燈,夸張一點(diǎn),就是燈火通明。再夸張一點(diǎn),就是一棵渾身沾滿(mǎn)雪的圣誕樹(shù),擁有著好多小朋友送的亮燈。

  雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。

  雨,你是春的使者。你伴隨著春來(lái)到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來(lái)春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。

  雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。

雨中的校園作文14

  大概因?yàn)槭桥木壒拾,我喜歡煙雨中的校園,朦朦朧朧的,像纏綿的思緒,像一層薄薄的紗,又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧著書(shū)的少女在細(xì)雨中走過(guò),那朦朧中透著幾許淑女氣,讓你深深感受著秋雨中校園的浪漫與幽雅,淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。

  站在校園外面,真有一種直接沖進(jìn)去的念頭,可是,我又舍不得將這里的寧?kù)o打亂, 更加舍不得將這每一處的美與靜遺漏過(guò)去,真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫(xiě)的《荷塘月色》一般,月光如同籠著青紗的夢(mèng)一樣, 可能這樣才容易表達(dá)我此時(shí)的心情。更確切地說(shuō),我舍不得把夢(mèng)里的任何一個(gè)小小的情景遺漏。

  走進(jìn)校門(mén),我的心情仿佛停止了跳動(dòng),我想停留在那一刻,我想……風(fēng)輕輕地擦過(guò)我的身體, 仿佛一層薄紗從我身邊滑過(guò),但那種感覺(jué)很快就消失了,我遺憾,可這樣的遺憾沒(méi)有阻擋我前進(jìn)。再近一點(diǎn),我聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音是那樣的整齊,就像我眼前一排整齊的青松,綠的那么溫柔,我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠,我完全忘記了,它——是一棵松樹(shù)!把健保疫@才知道手被松刺扎了一下,我沒(méi)有怪它,只是再想回到那美麗的綠的身邊,可回不去了。

  雨漸漸大了,不再像一層朦朧的紗,更像一塊潔白的絲綢,但我無(wú)法停留在松前,懷著避雨的心情走進(jìn)了畫(huà)廊。進(jìn)去了,我不再以為是避雨。一幅接著一幅的畫(huà),讓我不禁一顫,這難道是中學(xué)生畫(huà)的嗎?不論是什么,都好像真的.一樣。此時(shí)心情愉快了很多……坐在石凳上,想著我們的未來(lái),卻被音樂(lè)廳傳來(lái)的歌聲打斷。

  那歌聲柔柔的,斷斷續(xù)續(xù)若有若無(wú),仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱著情歌,好聽(tīng)極了。

  坐在自己的寫(xiě)字臺(tái)前,回想著秋雨中美麗的校園,心情突然好了很多,品味著,細(xì)細(xì)地品味著,似乎回不來(lái)了。我喜歡雨,很小很小的雨,它能夠洗刷我痛苦的記憶,讓美麗的記憶更加美麗。

  我要把美,這樣的美變成文字,一種永恒的記憶,讓它永遠(yuǎn)流淌在我的心間,給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。

雨中的校園作文15

  瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。

  我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來(lái):"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。

  望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說(shuō):"去圖書(shū)館看書(shū)吧。"說(shuō)完大家空開(kāi)心地笑了。去到了圖書(shū)館,望著望著窗外的雨,我沒(méi)有心思看書(shū),便走出了圖書(shū)館,出神地看著窗外的雨。

  雨,悄然無(wú)聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹(shù),那竟相開(kāi)放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過(guò)后都是那么鮮艷可愛(ài),啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛(ài)呀!

  我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書(shū)館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無(wú)言地下著,落在地上,濺起一朵朵無(wú)色的雨花剎那間又不見(jiàn)了。

  校園被沖洗得潔白無(wú)暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)。

  雨越來(lái)越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚(yú)"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的'歡樂(lè)!

  雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見(jiàn)了,雨中的校園!

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