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【熱】交朋友作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的交朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
交朋友作文1
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對(duì)自己充滿了，就不可能到最后；世界著名交響樂(lè)指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒(méi)有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)自己的正確觀點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子，在的.海洋中，我承受過(guò)許多成功與失敗的，它們總是不時(shí)地敲著我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生平以來(lái)讓我心跳加速的數(shù)學(xué)。
考試的那天，頭場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那道題很難很難，我了半天都沒(méi)有結(jié)果，還好我做得快，還來(lái)得及，我又重新思索起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只覺(jué)得頭大、頭大、頭大……我了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開(kāi)。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰(shuí)出的，怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞？
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說(shuō)道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!
十分鐘過(guò)去了，我把會(huì)寫(xiě)的全部寫(xiě)上了，離成功只有一步之遙……對(duì)，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫(xiě)了起來(lái)……
離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ�，繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了，我懸著的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。
第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒(méi)來(lái)得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。
交朋友作文2
從前，在一座大森林里，住著一只小黑貓。它剛一出生，媽媽就離開(kāi)了人世�？蓱z的小黑貓沒(méi)有一個(gè)親人，靠媽媽以前存下的食物，艱難地活了下來(lái)。
有一天，小黑貓離開(kāi)了自己那間破舊的小木屋，獨(dú)自在大森林漫步。它走著走著，突然看見(jiàn)一只漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。
小黑貓問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？為什么飛這么快？”
小蝴蝶興沖沖地說(shuō)：“我是小蝴蝶月月，我要找我的.好朋友蘭蘭一起去采花�！�
“好朋友是什么呀？”小黑貓聽(tīng)了很驚奇，但沒(méi)等它問(wèn)明白，小蝴蝶已經(jīng)飛走了。小黑貓覺(jué)得很有趣，決定自己也去交個(gè)好朋友。
突然，它看見(jiàn)一座漂亮的蘑菇房子，就跑上前去敲敲門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎？”一位美麗的小白兔打開(kāi)了門(mén)。小黑貓問(wèn)：“你能和我做朋友嗎？”小白兔回答道：“呦，呦，哪來(lái)的臟東西，別弄臟了我家的地板�！本团榈匾宦暟验T(mén)關(guān)上了。小黑貓只好失望地走了。
走著走著，小黑貓又看見(jiàn)一座用樹(shù)枝做成的房子，它又跑上前去敲敲門(mén)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎？”一只小鳥(niǎo)媽媽打開(kāi)了門(mén)。小黑貓問(wèn)：“小鳥(niǎo)媽媽，你能和我做朋友嗎？”小鳥(niǎo)媽媽大聲地說(shuō)：“快走開(kāi)，你這只野貓，休想打我的孩子的主意！”說(shuō)著又砰地一聲把門(mén)關(guān)上了。小黑貓感到很難過(guò)，再也不敢去交朋友了。白天一個(gè)人躲在小木屋里發(fā)呆，晚上才出來(lái)找一些吃的。
幾個(gè)月過(guò)去了，森林里鬧鼠災(zāi)，也就是傳說(shuō)中老鼠最猖獗的那一個(gè)月。老鼠把食物偷吃光了，還啃壞了小白兔家的蘑菇房子，咬傷了小鳥(niǎo)媽媽的寶寶。森林里的小動(dòng)物個(gè)個(gè)驚恐不安，不知道怎樣對(duì)付該死的老鼠。尤其是家里有小寶寶的動(dòng)物們，連晚上睡覺(jué)都不得安寧。
小黑貓知道了這件事以后，決定去幫幫小動(dòng)物。它受媽媽的遺傳，天生就會(huì)抓老鼠。不到一個(gè)星期，森林里的老鼠就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。小動(dòng)物們都很感激小黑貓，尤其是小白兔和小鳥(niǎo)媽媽，都誠(chéng)懇地向小黑貓道了歉，還號(hào)召大家一起給它蓋了一間漂亮的新房子。
從此以后，小黑貓有了許多朋友，天天在陽(yáng)光下和朋友們一起快樂(lè)地玩耍。
交朋友作文3
我自小喜歡許許多多的植物，向日葵也包括在內(nèi)。還記得我第一次看見(jiàn)向日葵時(shí)，被它深深地感動(dòng)了。滿山的向日葵朝著太陽(yáng)，舒展著金黃的花瓣，熱烈地向陽(yáng)而生，是精神，萬(wàn)壽無(wú)疆；是浪漫，至死不渝。
那以后我便深深喜歡上了向日葵，甚至想在家里的陽(yáng)臺(tái)上種一株向日葵，多次向父母提起無(wú)果。又回到老家向奶奶要，拿到瓜子的我興高采烈，但聽(tīng)奶奶說(shuō)熟了的瓜子不能長(zhǎng)出向日葵，又很失落，這個(gè)想法便以此告終。
若干年后，我和朋友去了萬(wàn)壽山看向日葵，心里又有了不一樣的感觸。它們淋滴盡致地向世界展示它們的張揚(yáng)與底氣，永遠(yuǎn)向陽(yáng)生長(zhǎng)，瀟灑而不失美麗。在沒(méi)有太陽(yáng)的夜晚，它們也能忍住寂寞與黑暗，迎接黎明的到來(lái)。我深深被震撼，被這樣的精神折服。
我同樣愛(ài)滿天星。眾所周知，滿天星經(jīng)常被制成干花，染上顏料，成為裝飾品。我愛(ài)它一是因?yàn)樗恍璐蚶�，二是因�(yàn)樗挠啦坏蛄�。即使被學(xué)業(yè)所困擾脫不開(kāi)身照料花草，它也不會(huì)凋零，偶爾小憩，看一看滿天星，也會(huì)覺(jué)得賞心悅目。
我喜歡這樣一句話：“做一朵無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落�！睗M天星也正是如此。干花有很多，不需要玫瑰的高貴端莊，不需要薔薇的美麗燦爛，只要一束滿天星就夠了。那星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，像是生活中所有的一剎那的感動(dòng)，被暖洋洋的陽(yáng)光曬干，放在屋里永垂不朽。
多肉亦是我喜愛(ài)的植物。最初只是覺(jué)得它小巧玲攏，便捧了一株放家里，我只打理了幾天，此后再也沒(méi)有理過(guò)。有天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到我原來(lái)買(mǎi)的那么小小的一株多肉，占據(jù)了整個(gè)花盆，中間一株最高，旁邊小的`想盡辦法從旁邊長(zhǎng)出來(lái)，以至于整個(gè)花盆都被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ易源藧?ài)上了多肉。
搬新家后，父母從網(wǎng)上買(mǎi)了幾十盒多肉，其中一半都栽在我的窗臺(tái)，一部分沒(méi)過(guò)多久便死了，還有一部分存活至今。有天媽媽打開(kāi)我的窗臺(tái)，便聽(tīng)驚呼道：“你這房間旺花�。 蔽液茉尞�，隨她的目光看去，果然一盆多肉霸占了偌大的花盆，胖乎乎的葉子仿佛蓄足了水分，越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。這不是因?yàn)轱L(fēng)水好，只是因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗鼈児亲永锊磺木�，即便無(wú)人照料，也成為一道美麗的風(fēng)景。
我與植物交朋友，不只因?yàn)樗淖藨B(tài)優(yōu)美，更是因?yàn)樗木袷刮疑钍芨袆?dòng)。與植物交朋友，必將生機(jī)盎然了我整個(gè)人生。
交朋友作文4
我有一個(gè)“忘年交”朋友。他就是隔壁鄰居家的伯伯。這位伯伯長(zhǎng)得胖胖的，每天都能聽(tīng)見(jiàn)他在院子里爽朗地說(shuō)笑，聽(tīng)起來(lái)很有活力一樣，但他是個(gè)殘疾人，只能坐在輪椅上。他說(shuō)話的聲音很憨厚，就像洪鐘一樣。
伯伯非常喜歡我。每天我放學(xué)回來(lái)，他要是看見(jiàn)我，總是高興地說(shuō)“浩宇回來(lái)了？”之類的話關(guān)心我，我感到很快樂(lè)。
有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)我就去和伯伯說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�。伯伯每次看�?jiàn)我都對(duì)我笑。昨天我又去了伯伯家，來(lái)到院子里，看見(jiàn)伯伯正在拿著骨頭喂小狗呢。伯伯看見(jiàn)我來(lái)了，連忙說(shuō)：“浩宇來(lái)了，快來(lái)玩一會(huì)兒吧�！彼�拿起桌子上的糖給我吃。我拿了幾個(gè)，說(shuō)了聲“謝謝”，又給了伯伯一個(gè)。伯伯說(shuō)：“我原本不愛(ài)吃糖，看見(jiàn)你來(lái)了，很高興，就吃一個(gè)吧！”吃完糖后，他又問(wèn)了我一些別的事，我都一一回答了。我們說(shuō)完話以后，他顯得更加青春、更加快樂(lè)了。
我也很喜歡和伯伯在一起。我覺(jué)得他很理解我的心情。有一次，我去給他拉琴。我端正地坐在院子中央，三只小狗都圍在我身邊。我拉完幾首曲子以后，他大聲對(duì)我說(shuō)：“你拉得太好了！”然后他看了看我的琴，問(wèn)了我很多學(xué)琴的事，還說(shuō)：“真好，你該當(dāng)我的老師了！”我聽(tīng)了心里暖暖的，就像又多了一個(gè)朋友似的。伯伯和我在一起，總是像一個(gè)小孩子一樣。
今天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你如果再去伯伯家，問(wèn)問(wèn)伯伯喜歡什么歌，然后把它下載到mp3里，哪天拉出來(lái)，給伯伯一個(gè)驚喜�！蔽矣X(jué)得這個(gè)主意很好，就去問(wèn)伯伯。伯伯說(shuō)：“我最喜歡紅歌了�！蔽一貋�(lái)后問(wèn)媽媽什么是紅歌。媽媽說(shuō)：“紅歌應(yīng)該是革命歌曲吧。”
媽媽給我下載了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，我每天都聽(tīng)?zhēng)妆椋蚁Ｍ夷芸禳c(diǎn)拉好，早點(diǎn)讓伯伯得到驚喜。
伯伯雖然坐在輪椅上，沒(méi)有一個(gè)朋友給他說(shuō)話，但他依舊那么快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。我以后要多和伯伯接觸，讓他更加幸福。我還準(zhǔn)備天氣暖和了，推著他去易園看風(fēng)景呢！
�。▼寢尩脑挘盒∮畹耐杲慌笥哑鋵�(shí)是鄰居家的.親戚，是鄰居家孩子的大舅，快五十歲了，從小就小兒麻痹，一生未婚，他和照顧他的母親寄住在我的鄰居、他的妹妹家。他樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)笑愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)。每天中午都能聽(tīng)見(jiàn)他在院子里招呼小狗，收聽(tīng)廣播。小宇和他很有緣分，他看見(jiàn)小宇去找他玩，聲音里都透著笑。小宇也愛(ài)去和他說(shuō)話，噓寒問(wèn)暖。真希望兩個(gè)忘年交好朋友一直有這么美好的友誼，我也希望小宇能從伯伯身上吸取生活的力量。）
交朋友作文5
今天的語(yǔ)文課上我交了一位好朋友，這位好朋友啊，雖家境貧寒但勤奮好學(xué)，雖幾經(jīng)被貶，但心懷天下，常自頌曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎”，他能文能武，是世上罕有的人才，他就是北宋著名的政治家軍事家文學(xué)家范仲淹。
踏著您的足跡，我來(lái)到了山東淄博的澧泉寺，在這里你度過(guò)了難忘的少年生活，你二歲喪父，隨母嫁到朱家，缺少父愛(ài)的你在逆境中刻苦攻讀，在澧泉寺你每日以粟米熬粥，待冷凝后你分成四塊，早晚各吃兩塊以充饑，至于菜肴，就更談不上了，你常常是“斷齏數(shù)莖，入少鹽以啖之”，艱苦的環(huán)境磨煉了你的意志，更澆不滅你勤奮求學(xué)的火焰，加冠后你又踏上了應(yīng)天求學(xué)的征程，在應(yīng)天書(shū)院，你更是度過(guò)了一段“人不能以堪”的生活，你晝夜苦學(xué)，“五年未曾解衣就枕，夜或昏怠，以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食”，就這樣你經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終成為飽學(xué)之士。和你相比我是多么慚愧，我衣食無(wú)憂，身邊有父母的關(guān)愛(ài)，老師的.指導(dǎo)，可是我的刻苦鉆研的精神和你真是相差極遠(yuǎn)，想到這里，我不禁為你鍥而不舍的求學(xué)精神翹起大拇指，更堅(jiān)定我與你交好朋友的決心。
踏著您的足跡，我來(lái)到了泰州西溪，1022年西溪一帶的海堤嚴(yán)重?fù)p壞，原來(lái)的沃土變成了鹽堿地，五谷不生，百姓到處逃荒要飯，民不聊生，范仲淹見(jiàn)此情景非常痛心，便帶領(lǐng)官兵修復(fù)海堤，經(jīng)過(guò)一番艱難困苦的治水大戰(zhàn)，全長(zhǎng)一百五十多里的海堤修成了，范公關(guān)心災(zāi)民的舉動(dòng)贏得百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。至今我清晰的記得，你曾用自己的俸祿為農(nóng)民買(mǎi)義田千畝，救濟(jì)貧窮的農(nóng)民，而自己卻貧窮一生，以至于死時(shí)“身無(wú)以為殮，子無(wú)以為喪”，想到這里，我不禁為你“不以物喜，不以己悲”的憂國(guó)憂民高貴情懷翹起大拇指，更堅(jiān)定我與你交好朋友的決心。
踏著您的足跡，我又來(lái)到了陜西，當(dāng)時(shí)宋朝與西夏關(guān)系緊張，作為一名文官，你自愿請(qǐng)命前往邊疆指揮作戰(zhàn)，你嚴(yán)整軍紀(jì)訓(xùn)練精兵，切斷了西夏與少數(shù)民族的往來(lái)，邊關(guān)局勢(shì)大有改觀，“軍中有一范，西域聞之驚破膽”就是對(duì)你的美談，想到這里，我不禁為你保家衛(wèi)國(guó)的勇敢獻(xiàn)身的精神翹起大拇指，真沒(méi)想到文筆不凡的你還有這樣的俠肝義膽，同時(shí)也更堅(jiān)定我與你交好朋友的決心。
踏著你的足跡，我到處追尋著您的足跡，“人生得一知己足矣”，范仲淹，您是我心中的航標(biāo)燈，我會(huì)以您為榜樣，沿著您的足跡堅(jiān)定不移地走下去。
交朋友作文6
一向覺(jué)得女兒不善于交友，一則,從小女兒就性格內(nèi)向，二來(lái)呢，也從不善于言辭，可是，出乎意料的是，女兒教的朋友都不容我小看。
幼兒園的時(shí)候吧，女兒年齡小，個(gè)子低，三年來(lái)一直被同班的小朋友稱之為“小諾諾”。玩得好的有男孩，也有女孩，最要好的卻是班里的個(gè)小霸王女----班里的男孩女孩幾乎都被他抓了個(gè)遍，爸爸媽媽老師都拿她沒(méi)辦法�？珊芷婀郑@個(gè)女孩子偏偏喜歡和女兒做朋友，不僅處處讓著女兒，還時(shí)時(shí)為女兒打抱不平。
她們的這份友情一直持續(xù)到幼兒園畢業(yè)，后來(lái)升入不同的小學(xué)，都有了各自的新朋友，假期來(lái)往幾次后兩個(gè)人就慢慢斷了聯(lián)系。今年夏天再次見(jiàn)到這個(gè)小女孩時(shí)，都已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，和昔日的好友相對(duì)而視，兩個(gè)小女孩之間竟平添了幾分陌生感。
到了小學(xué)，沉默寡言的女兒竟然也很快和高低差不多的同桌交上了朋友，后來(lái)就從一個(gè)漸漸發(fā)展到二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，再多，就沒(méi)有了。
剛開(kāi)始，心里也挺希望她能和學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的孩子多來(lái)往的。像有一個(gè)特別希望能和女兒交朋友的孩子，每次上閱讀課都很高興，因?yàn)殚喿x課女兒和她一組，哪天女兒和她多說(shuō)了幾句話，她回家后就迫不及待地告訴媽媽�？删瓦@么一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)，又聰明又漂亮的女孩子，我是喜歡得不得了，女兒卻對(duì)人家一直冷冷淡淡的。問(wèn)她原因，她支支吾吾地憋出一句“她的個(gè)子比我們高�！边@是什么邏輯？！
再來(lái)看女兒的交友標(biāo)準(zhǔn)，不看學(xué)習(xí)成績(jī)，不看家庭背景，不看興趣愛(ài)好，用女兒的話說(shuō)：能玩到一塊就好。后來(lái)想想也是，孩子們能玩到一起才會(huì)感到快樂(lè)和輕松，不管和什么樣的孩子在一起玩，對(duì)她們今后人際關(guān)系方面都有一定的幫助，等女兒長(zhǎng)大一點(diǎn)后，自然就會(huì)選擇自己需要的朋友了。
果然，去年下半年的時(shí)候，女兒不知道為了什么緣故，開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)她其中的'一個(gè)好朋友。覺(jué)察出來(lái)后我問(wèn)她：怎么不聽(tīng)你常提起某某了？女兒很自然地告訴我：“這段時(shí)間，我不太喜歡和她一起玩了，她總是和男生打打鬧鬧的，有一次還動(dòng)手打了一個(gè)男生，我覺(jué)得這樣做不好，我們中間有距離了……”
剛聽(tīng)到這些話時(shí)，我很是詫異，沒(méi)想到小小的女兒已經(jīng)慢慢有了自己的擇友觀，竟然還感覺(jué)到了朋友之間的距離！看來(lái)，孩子交朋友也是一種鍛煉，家長(zhǎng)盡量不做干預(yù)，順其自然地靜觀其變，也是對(duì)孩子的一種信任和鼓勵(lì)吧！
期待女兒的交友路越走越精彩！
交朋友作文7
昆明是一個(gè)四季如春的地方。我非常喜歡城市，不僅是因?yàn)檫@里有溫暖舒適的陽(yáng)光、四季開(kāi)放的美麗鮮花、美味可口的過(guò)橋米線……讓我對(duì)昆明流連忘返的原因是：這里有可愛(ài)的鳥(niǎo)之精靈——紅嘴鷗。
今年春節(jié)，我就像紅嘴鷗一樣，從寒冷的南京來(lái)到了溫暖的春城，去拜訪我朝思暮想的紅嘴鷗。當(dāng)我來(lái)到紅嘴鷗聚集棲息的海埂大壩時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)紅嘴鷗們清亮高亢的歌聲，仿佛在唱著迎賓曲。只見(jiàn)在蔚藍(lán)的天空中，在朵朵白云的映襯下，一群群紅嘴鷗在飛舞盤(pán)旋。它們絲毫不懼怕游客，爭(zhēng)先恐后地從游客手中啄取食物。有些膽子極大的紅嘴鷗，還在游客的腳邊走來(lái)走去，悠閑地啄拾地上的美味。
我連忙買(mǎi)了特制的鳥(niǎo)食，加入到喂食大軍中。我把手中的食物袋高高地舉起，學(xué)著旁邊的叔叔，對(duì)著紅嘴鷗“哦哦”地叫著，就像在對(duì)紅嘴鷗們說(shuō)“可愛(ài)的小精靈，快來(lái)吃飯吧！”天空中的紅嘴鷗們也似乎聽(tīng)懂了我的話，朝著我手中的食物俯沖下來(lái)。我即興奮又忐忑，興奮的是我離美麗可愛(ài)的紅嘴鷗近在咫尺，能夠看清楚紅嘴鷗的長(zhǎng)相；忐忑的是紅嘴鷗那尖尖的小嘴會(huì)不會(huì)啄到我的手，那一定會(huì)很疼呢！可是我的擔(dān)心是多余的，只見(jiàn)一只紅嘴鷗飛快地從空中俯沖下來(lái)，準(zhǔn)確又迅速地從我手中的食物袋里啄起一粒食物，絲毫沒(méi)有停留，又向著天空飛去，同時(shí)又將嘴里的食物吞了下去。這一連串動(dòng)作行云流水，飛翔的動(dòng)作瀟灑，吞食的動(dòng)作優(yōu)雅，真是美極了。
就在紅嘴鷗啄食我手中的食物那一刻，我也如此清晰地看清了紅嘴鷗的樣子：渾身長(zhǎng)著潔白如雪的羽毛，一雙翅膀的.下方卻是灰色的，一對(duì)肉粉色的小爪，讓我好想去摸摸。最美的是它那雙紅石榴一樣晶瑩的眼睛，還有尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色小嘴，真是可愛(ài)的小精靈�。�
這時(shí)，一只又一只紅嘴鷗爭(zhēng)先恐后地向著我手中的食物袋飛過(guò)來(lái)，這只剛啄了一粒食物飛走，另一只又伸著小腦袋飛了過(guò)來(lái)，你一口我一口，忙得不亦樂(lè)乎。我看著手中的食物這樣受歡迎，也是開(kāi)心極了。它們圍著我手中的食物，邊吃邊叫，似乎在對(duì)我說(shuō)“謝謝你給我們這樣美味的食物！”我仰望著它們，大聲地說(shuō)“我明年還會(huì)來(lái)看望你們的！”
真的，我明年一定會(huì)去看望它們的！
交朋友作文8
書(shū)，既是我的朋友，更是我的老師。它把我領(lǐng)向知識(shí)的大門(mén)，去探索一個(gè)個(gè)疑難的問(wèn)題，感悟人生的哲理，引領(lǐng)我到達(dá)成功的彼岸。
童年時(shí)，我最初讀的是無(wú)字的漫畫(huà)書(shū)。我第一眼看到它，便喜歡上了里面的彩圖。我喜歡那善良的白雪公主，佩服騰云駕霧的'孫悟空，同情受盡欺侮的灰姑娘……雖然那時(shí)我不能完全讀懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不膩，甚至晚上睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì)夢(mèng)到自己成為了孫悟空，陪著唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，所向無(wú)敵。
小學(xué)的時(shí)候，我又開(kāi)始讀有字的童話書(shū)，開(kāi)始從文字中了解童話中一個(gè)個(gè)吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，愛(ài)不釋手，情緒也常常隨著人物的經(jīng)歷而起伏變化，或喜或悲。我為白雪公主逃脫惡人的控制而大聲叫好；我為睡美人獲得新生而快樂(lè)無(wú)比；我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而心生敬意……書(shū)中每一位主人公的經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，似乎我已是他們中的一員。只有放下書(shū)本，短暫休息，我懸著的心才能漸漸恢復(fù)平靜。我與童話的約會(huì)從不間斷，達(dá)到了真正的廢寢忘食。媽媽看到我這么瘋狂地讀書(shū)，于是便采取措施，棒打鴛鴦，沒(méi)收了我的最愛(ài)，禁止我再與她相約。一次期中考試，我?jiàn)Z得了桂冠，語(yǔ)文成績(jī)更是年級(jí)第一。家長(zhǎng)會(huì)上，老師特別表?yè)P(yáng)了我，夸我涉獵面廣，語(yǔ)言表達(dá)能力特強(qiáng)。這時(shí)，媽媽才明白，我的好成績(jī)都受益與書(shū)，是書(shū)幫助了我，讓我懂得了很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。之后，媽媽一反常態(tài)，再不阻止我看書(shū)，反而時(shí)常給我買(mǎi)很多的書(shū)。從此，我與書(shū)的感情更加親密。
上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，讀書(shū)的時(shí)間自然也少了。但是我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)繼續(xù)讀書(shū)，而且對(duì)書(shū)更加地喜愛(ài)。在學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀一些名著，讀《魯濱孫漂流記》。魯濱孫在海上漂流了20多年，但他從未放棄過(guò)，他的精神深深地打動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)深刻地道理；遇到困難，不要退縮，要迎難而上的深刻道理……不承認(rèn)書(shū)是我的良師益友也不行啊！從此，我與書(shū)的感情更深了！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更能從書(shū)中感受到知識(shí)是多么無(wú)窮，大自然是多么美麗，世界是多么神秘，我有什么理由不愛(ài)書(shū)，且不和書(shū)成為好朋友呢？
書(shū)是進(jìn)步的階梯，它是我們奔向宏偉頂峰的基石；書(shū)是良師益友，它將伴我們找到自信，登上成功的彼岸。書(shū)的力量是十分強(qiáng)大的，它將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡，讓書(shū)真正成為我們的好朋友吧！
交朋友作文9
有一句話是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。但我卻認(rèn)為父母才是我們真正的朋友。
——題記
我與爸爸是一對(duì)好哥們，什么事情都破壞不了我們的感情。即使有一點(diǎn)傷痕也會(huì)馬上修復(fù)。
記得是在幾年前的一個(gè)夏天，爸爸帶我去騎車�！拔覀凃T自行車去吧！爸爸，路上一定很有意思的。”我提意，“反正媽媽不在�！卑职謽�(lè)呵呵地說(shuō)“好哇！我要帶你去一個(gè)好玩的地方�！薄鞍职秩f(wàn)歲！”我們就這樣上路了，爸爸在前我在后，他像一只純樸的大熊，時(shí)時(shí)保護(hù)著我，而我就像一只快樂(lè)的小熊，在他身邊跳來(lái)跳去。不久，我們就到達(dá)了目的地。原來(lái)是一個(gè)公園，一個(gè)好玩的公園！小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。而我這只小熊在天上抓飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)。爸爸則樂(lè)呵呵地看著我跳來(lái)跳去。“爸爸是大笨熊！”我玩累了便擠在爸爸的身邊。“靠著我吧，我的小笨熊！”他的笑聲更大了。
哦，爸爸與我是一對(duì)好兄弟！
我與媽媽是一對(duì)好姐弟。我們經(jīng)常一起玩。她總是像一個(gè)姐姐一樣的照顧我，無(wú)論在什么時(shí)候。
有一次和生病了，在床上我蓋著厚厚的褲子，頭上冒著冷汗，嘴里放了個(gè)體溫計(jì)。而媽媽就坐在床的邊上。“媽，體溫多少？”我翁聲翁氣地問(wèn)他，“不用打針吧？”頭暈、胸悶、喉嚨里像有一根骨頭，她說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片中的唐老鴨。“嗯？”她說(shuō)，“什么不打針？你來(lái)看看，這溫度計(jì)都要快爆了！”哦，我的天！從小到大我只怕過(guò)打針，被那么長(zhǎng)那么粗的針頭碰很不好！我暗暗用力，抓住了床桿以防她拉我去看病�？墒撬龥](méi)有強(qiáng)攻，卻告訴我回來(lái)給我做土豆泥。土豆泥！這是我從小到大最愛(ài)吃的.東西。面對(duì)著這兩樣?xùn)|西我毫不猶豫地選了土豆泥。媽媽立刻換好衣服，牽著我這只“唐老鴨”上醫(yī)院了。奇怪，這次打針好像不是很疼。也許是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心吧！不過(guò)我更覺(jué)得那美味的土豆泥的作用更大。
嗯，媽媽和我是一對(duì)好伙伴!
從小到大，爸爸的爽朗的大笑，媽媽的無(wú)微不至一直伴著我長(zhǎng)大，他們不只是我的父母，也是我最好的朋友。
交朋友作文10
俗話說(shuō)的好，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙；書(shū)是醫(yī)治人類靈魂愚昧的良藥；書(shū)是人類飄往知識(shí)海洋的帆船。而我認(rèn)為書(shū)是我的良師，我的益友。
我最先接觸的書(shū)自然是許多小朋友都愛(ài)不釋手的童話書(shū)，故事書(shū)，我對(duì)“善”“惡”的最初認(rèn)識(shí)也是從童話里明白的；善良的人都樂(lè)于幫助別人，希望別人快樂(lè)幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽(tīng)媽媽講的最多的就是《成語(yǔ)故事》，當(dāng)時(shí)小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過(guò)程中認(rèn)識(shí)一些字，對(duì)于幼兒園的我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠向同學(xué)們炫耀了。直到我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我才明白每一個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻道理，也才知道我向同學(xué)們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語(yǔ)故事的過(guò)程中，我也漸漸懂事了。故事書(shū)就像一位啟蒙老師，用講故事的`方式讓年幼的我明白了許多道理。
我還有一位好朋友，她與故事書(shū)截然不同，她就是——名著。故事書(shū)娓娓道來(lái)而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級(jí)時(shí)與名著結(jié)識(shí)，那時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿憧憬與幻想，隨著名著進(jìn)入我的生活，故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節(jié)生動(dòng)活潑，我被那個(gè)嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)深深感染了。
如果說(shuō)名著是我的好朋友，那么小說(shuō)算是我的一個(gè)伙伴，因?yàn)樗麕缀鹾臀倚斡安浑x。我漸漸長(zhǎng)大了，讀書(shū)也漸漸傾向于尋找樂(lè)趣。就這樣，我在一次偶然的機(jī)緣中迷上了這個(gè)小伙伴。在看小說(shuō)時(shí)，我的心會(huì)跟著主人公的心情而變化，仿佛那個(gè)主人公就是我。每次沉浸在小說(shuō)的世界里時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會(huì)感到莫大的精神滿足。
我的另一個(gè)朋友則是百科全書(shū)，之所以叫這一類書(shū)籍為百科全書(shū)，就是因?yàn)樗锩姘烁鱾�(gè)方面的知識(shí)，他讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，便可以在里面尋找到答案，他永遠(yuǎn)是最可靠的。無(wú)論什么問(wèn)題，相信他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
我還有一位家中�？汀魑臅�(shū)。每次在我寫(xiě)作文的時(shí)候就把他找出來(lái)，希望他可以為我指點(diǎn)迷津。他總會(huì)幫助我，只要和他攀談上一會(huì)兒，我馬上就會(huì)有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫(xiě)作文了。
書(shū)，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)中的歡歌笑語(yǔ)，唱響生命的樂(lè)章！
交朋友作文11
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)公公舒舒服服地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰。陽(yáng)光下的柳條顯得格外美麗，每一個(gè)可愛(ài)的柳樹(shù)姑娘都搖動(dòng)著自己的裙擺，站在小河邊照著鏡子。草地上，小草們隨著一聲聲“咔嚓咔嚓”的響聲，唱著，跳著，笑著……
每看到一次這可愛(ài)的小草在歡樂(lè)地跳舞，我就能想起我們的唐老師，一次次地想起那舉在手上的相機(jī)與一張張充滿了一個(gè)個(gè)笑臉的相片。
唐 老師的個(gè)子不算很高，有一頭酒紅色的頭發(fā)，身上總是穿著一條長(zhǎng)而美麗的裙子，一條珍珠項(xiàng)鏈常常被放在不引起人注意的'脖子上。在有一次強(qiáng)調(diào)安全的時(shí)候，老師 拿著新買(mǎi)的紅筆，先是把筆抽出，說(shuō)第二句話的時(shí)候便把筆舉起來(lái)，在空中快速的抖動(dòng)幾下，然后再收回筆，說(shuō)下一句話的時(shí)候再把筆蓋蓋上。就這一套動(dòng)作，一直 配合著老師把安全事件強(qiáng)調(diào)完。
當(dāng)老師讓同學(xué)們讀自己寫(xiě)的作文時(shí)，讀到一半，老師都會(huì)把眉毛皺起來(lái)，眼珠一直在眼眶里慢速的轉(zhuǎn)著，手里還不時(shí)的舉起手做起了抒情的動(dòng)作。當(dāng)同學(xué)讀完的時(shí)候，便快速地提出了這篇文章的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) ，讓同學(xué)能夠改正。
當(dāng)然，唐老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有顧，還對(duì)我們的愛(ài)好方面有培養(yǎng)哦！
暑假里，老師叫上一些同學(xué)去照相，我就是其中一名幸運(yùn)觀眾。
到 達(dá)目的地后，老師便為我們照相。在照相中，老師和我們一起做游戲：老鷹捉小雞。老師來(lái)當(dāng)雞媽媽，保護(hù)著我們這些小雞寶寶。當(dāng)“老鷹”來(lái)捉我們的時(shí)候，“雞 媽媽”便趕緊一扭身，把我們甩到了她的身后，“老鷹”又追過(guò)來(lái)，“雞媽媽 ”趕緊躲閃，這才避免了“老鷹”第二次攻擊。
在老師為我們照相 的時(shí)候，相機(jī)也不消停，左挪挪，右挪挪。老師的嘴里還不時(shí)的傳出：“左一點(diǎn)，再向左走一點(diǎn)，誒，對(duì)了�！钡任覀冋竞昧宋恢靡院�，老師叫我們：“跳！”我們 幾個(gè)人便一起起跳，并且在跳到最高的同時(shí)，我們把手里的風(fēng)車甩了出去，在這時(shí)，老師手指一動(dòng)，哈，按得恰到好處。
接著，老師讓我們進(jìn)行爬行比賽，我們幾個(gè)在草坪上做好爬行的動(dòng)作后，老師叫：“起！”我們便爬起來(lái)，像“小狗”一樣，無(wú)憂無(wú)慮的爬著，這時(shí)候，老師一路跟拍，照下了無(wú)數(shù)張只有寶石沒(méi)有殘?jiān)掌?/p>
這就是我的老師，一個(gè)喜歡和我們交朋友的老師！
交朋友作文12
一幅簡(jiǎn)單的哲理漫畫(huà)，將給人刻骨銘心的道理，使我們改變對(duì)人生的看法。
今天我看見(jiàn)了一組漫畫(huà)，給我留下了深刻的印象：有一天，小林和小明在回家的路上看到了不可思議的一幕：垃圾桶旁邊垃圾堆積如山，桶里卻空空如也！他們目瞪口呆，便開(kāi)始憤怒地指責(zé)亂扔垃圾的`人。小琳想了想，便開(kāi)始動(dòng)手把垃圾撿回垃圾桶里，撿著撿著，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明說(shuō)：“要不我們寫(xiě)一句提示語(yǔ)貼在垃圾桶上吧！”“好��！”小明立刻從書(shū)包里拿出紙和筆，揮筆一寫(xiě)：文明——只差一步。最后把它貼在垃圾桶上。小琳豎起大拇指，連連夸贊小明。
一步之差，就可以讓垃圾安然無(wú)恙地躺在垃圾桶里了，為什么這樣都不能還垃圾們一個(gè)心愿呢？小男孩和小女孩兩位小公民比許多大人的所作所為更勝一籌。
文明是我們的好朋友，失去文明就是失去個(gè)人素質(zhì)。身邊雞毛蒜皮的事情往往可以體現(xiàn)出個(gè)人的素養(yǎng)。這令我會(huì)想起人們?cè)谏钪械牟涣棘F(xiàn)象：乘公交車時(shí)，要排隊(duì)，但有些人硬要擠上去，還有兩、三個(gè)人就可以上車了，這又何必呢？為了節(jié)省小小的時(shí)間，就把個(gè)人素質(zhì)丟得一干二凈了，把文明拋諸腦后了！這不僅“一失足成千古恨，”而且說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：文明——只差一步。一步之差的文明使人們往覺(jué)得是如此遙遠(yuǎn)，似乎不能跨越，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從小事做起，便不會(huì)和文明擦肩而過(guò)了，而且可以和文明交朋友。
“文明——只差一步，”但是僅僅一步便和文明揮手再見(jiàn)了。不僅如此，學(xué)習(xí)也是這樣，成功與失敗只差一步，就看你以哪種態(tài)度來(lái)面對(duì)了！如果你堅(jiān)持不懈，持之以恒地努力攻克難關(guān)，這一步對(duì)你而言只是微不足道；但相反，如果你態(tài)度不認(rèn)真，比較懶惰，那這一步將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝你，你將會(huì)永遠(yuǎn)是這個(gè)“絆腳石”的手下敗將了，難道你甘心永遠(yuǎn)被它超越你嗎？如果不想，就開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)吧！高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！敝灰阈闹杏幸粓F(tuán)冉冉上升的火焰。
“文明——只差一步。”這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，給予我們最深刻的道理。在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般閃閃生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。這不只是一個(gè)普通的道理，也是伴隨著我們?nèi)松牧紟熞嬗选?/p>
交朋友作文13
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！币稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的樂(lè)趣……讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開(kāi)偵探小說(shuō)，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書(shū)使我明白，人如果要生存，就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的竟?fàn)幷卟模駝t，你將成為明天的俘虜。
一個(gè)個(gè)美好的童話里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有仇恨的怒吼，美人魚(yú)的歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，大家都彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書(shū)，是春天的.絲雨，凈化我們的身心；書(shū)是心靈的音樂(lè)奏出心底的呼喚；書(shū)，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書(shū)，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書(shū)，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語(yǔ)言的隔閡；書(shū)，帶我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹隘的港灣駛向廣闊無(wú)垠的海洋。書(shū)籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。在書(shū)的世界里，我們領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦；回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
交朋友作文14
青菜寶寶很孤獨(dú)，一直沒(méi)什么朋友。大樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“既然你這么孤單，可以試著去交朋友啊。”“好啊，我要去交很多好朋友！”青菜寶寶若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，松土的小蚯蚓看到青菜寶寶孤零零地站在那里，便熱情地湊了上去：“你好啊，青菜寶寶，我們交個(gè)朋友吧！我可以幫你松土，這樣你就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大啦！”青菜寶寶不屑地看了看蚯蚓：“你像泥巴一樣，一點(diǎn)也不好看，我才不和你交朋友呢！”小蚯蚓搖搖頭，爬走了。
不一會(huì)兒，大象公公走了過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)青菜寶寶說(shuō)：“早上好啊，青菜寶寶，我們交個(gè)朋友吧！我可以幫你澆水，這樣你就可以快點(diǎn)成長(zhǎng)了！”青菜寶寶抬起頭來(lái)看了看大象公公：“你太大了，要是你不小心踩扁我呢，那多疼呀！”青菜寶寶嚇得抖了抖，“我才不和你交朋友呢！”大象公公嘆了口氣，失望地走了。
螳螂哥哥也想和青菜寶寶交朋友，可青菜寶寶害怕他的大刀，也不愿意和他交朋友。
這時(shí)菜粉蝶姐姐輕盈地飛了過(guò)來(lái)，她是多么漂亮啊，像是一朵盛開(kāi)的鮮花�！澳愫闷涟�！菜粉蝶姐姐，你真美啊，我能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然啦，讓我來(lái)為可愛(ài)的青菜寶寶表演舞蹈吧！”她笑盈盈地為青菜寶寶表演舞蹈，青菜寶寶被她動(dòng)人的舞姿吸引住了，以至于在他身上放了幾個(gè)小小的球狀的東西，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
大樹(shù)爺爺看著這一切，不說(shuō)話。
過(guò)了幾天，從那些球狀的`東西里爬出了幾只青蟲(chóng)，啃咬著他的葉子。他又痛又癢，沖著青蟲(chóng)們大喊；“你們是誰(shuí)��？為什么要吃我的葉子？快點(diǎn)從我身上離開(kāi)！”
“你的菜葉營(yíng)養(yǎng)豐富。沒(méi)有食物我們會(huì)死的呢！你不是我們媽媽的好朋友嗎，所以你一定會(huì)幫我們的對(duì)吧？”小青蟲(chóng)們無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)享受著美食。
“可是沒(méi)有葉子我會(huì)死的啊！”青菜寶寶不知所措，哭喊著。
小蚯蚓、大象公公和螳螂哥哥聽(tīng)到哭聲，立即趕了過(guò)來(lái)。螳螂哥哥吃了小青蟲(chóng)，小蚯蚓為他松土，大象公公給青菜寶寶澆水，合作救下了青菜寶寶。青菜寶寶不痛不癢，又恢復(fù)了往日的健康。他感激地對(duì)大家說(shuō)：“太感謝你們了！之前那么傷害你們真是對(duì)不起！你們才是我最好的朋友！”
大樹(shù)爺爺微笑著對(duì)小青菜說(shuō)：“這下明白了吧！交朋友不能只看外表，能夠?yàn)槟阒�，在你危險(xiǎn)時(shí)幫助你的人，才是真正的朋友！”
交朋友作文15
貓最近交了一個(gè)朋友，是一只小老鼠。貓不斷對(duì)那只小老鼠許諾，說(shuō)自己多么可愛(ài)，多么和藹可親。小老鼠心地善良，便毫不猶豫的答應(yīng)了。從此，他倆有福同享，有難同當(dāng)，同吃同住，非常要好。
十月份正是旅游的黃金時(shí)間，他們倆也不例外，早早來(lái)到了售票處，爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)到了車票，準(zhǔn)備去一覽世界聞名的樂(lè)山大佛。
剛進(jìn)大佛里，貓突然感到肚子一絲餓意：“對(duì)了，我們買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，省的以后會(huì)挨餓，萬(wàn)一要是走不動(dòng)可怎么辦?”小老鼠認(rèn)為言之有理，便買(mǎi)來(lái)了一大堆香甜可口的零食：什么薯片飲料巧克力火腿腸，總之應(yīng)有盡有�？墒且晦D(zhuǎn)身，小老鼠就犯了難：“這東西放哪好呢?提著多重呀!我倆都拿不起呢!對(duì)了，把它放在大佛身體旁邊吧，餓了就去拿!”小老鼠靈光一閃，把零食放在了大佛的肩膀上。那里干燥又比較干凈，而且只有身手敏捷的貓和小巧玲瓏的老鼠才能安全抵達(dá)。
把零食安頓好后，他們就開(kāi)始游覽美麗的風(fēng)光了。小老鼠迷上了樂(lè)山大佛美麗的景象，還有三江匯流處那綠綠的水，甚至到了廢寢忘食的地步�？韶埬�?哪有心思看風(fēng)景啊，他滿腦子都是那香甜的巧克力。貓實(shí)在忍受不住零食的.誘惑，捂著肚子對(duì)小老鼠說(shuō)：“哎呀，肚子好痛啊!我去上那個(gè)廁所呀!”小老鼠想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
事實(shí)上，貓沒(méi)有一句話是真的，他沒(méi)有去上廁所，而是一路狂奔著來(lái)到了大佛旁，三兩步?jīng)_到零食面前，零食一會(huì)兒就下去了一般。
過(guò)了許久，貓?zhí)蛑齑交氐搅诵±鲜笊磉叀?/p>
小老鼠疑惑不解的問(wèn)：“兄弟，上個(gè)廁所怎么去了怎么久?”
“今天早上想到要經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，怕餓著，所以吃多了點(diǎn)，廁所的人也挺多，半天才進(jìn)去!”貓那慚愧的樣子還裝的挺像。小老鼠想了一想，也對(duì)，沒(méi)有多加懷疑。繼續(xù)前行著。
沒(méi)過(guò)多久，饞嘴的貓的饞癮又犯了，他又開(kāi)始懷戀起薯片的味道起來(lái)。他只得說(shuō)，誒!那邊的景色挺美的，我去看看，小老鼠看到貓那樣子，依然蒙在鼓里，只是望著貓的背影，笑一笑而過(guò)。
而可惡的貓又跑到了零食旁，把本該倆人一起享受的零食吃了個(gè)精光。更可惡的是，吃完的他還洋洋得意的自言自語(yǔ)：“一個(gè)人獨(dú)享這樣的美食，可真是件美差事啊!
回到小老鼠身邊，他關(guān)心的問(wèn)：“怎么去那么久呢?我不是叫你早些回來(lái)的嗎?”貓卻心不在焉的回答說(shuō)：“看熱鬧去了!沒(méi)耽誤多久啊!”
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