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難忘的游戲作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的游戲作文1
我和我的朋友一起玩了許多有趣的、令我難忘的游戲。比如：拼拼圖游戲、打怪獸游戲、跑步游戲、老鷹捉小雞游戲、寫“王”字游戲......可是，最令我難忘的.是和我的朋友王博弈一起玩的打怪獸游戲。
上個星期六，我寫完作業(yè)和媽媽一起去大廣場逛了逛。我在滑滑梯那兒碰到了我的好朋友王博弈，于是我們一起玩起了打怪獸游戲。那個滑滑梯上有從一到九幾個數(shù)字，我們就把這些數(shù)字當(dāng)成怪獸，數(shù)字越大怪獸就越厲害。我們不費吹灰之力就把一到六號怪獸打敗了，剩余的七八九號怪獸，威力無窮，很難對付。
最后，我和王博弈把七號怪獸騙進陷阱里，用法術(shù)把八九號怪獸能量吸干。這樣多有的怪獸就被我們制服了。我和王博弈去得成了最終的勝利。
我倆在滑滑梯上愉快地度過了一個上午。該吃午飯了，我們便揮手告別，各回各家吃飯了。
難忘的游戲作文2
我玩過跳房子、玩過搶椅子、玩過丟沙包，還玩過前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天，老師帶著全校同學(xué)來到校園的大松樹下，等待著游戲的開始。
游戲開始了，只見主持人趙老師說：“前方打仗”，全校同學(xué)舉起右手大聲說：“后方支援“。趙老師說：”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領(lǐng)獎老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒有白色鞋帶，遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。
第一輪個人爭奪賽我班有六名同學(xué)獲獎，接著第二輪團體賽開始，只聽主持人趙老師說：“前方打仗“，同學(xué)們說：”后方支援“，趙老師接著說：”支援十支中性筆“，同學(xué)們爭先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里，結(jié)果我們班在最短的時間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說：“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評比我們班獲得優(yōu)勝�；氐浇淌液罄蠋熥约夯ㄥX給我們買棒棒糖，大家開心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲，這個游戲不僅訓(xùn)練我們的.反應(yīng)能力，也培養(yǎng)我們的團體精神。
難忘的游戲作文3
“哈哈哈，哈哈哈�！边祝@是什么聲音，原來是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門外進來，手里拿著一個鐵盒子，里面有兩雙筷子和幾個乒乓球，那兩雙筷子長長的，就像守門的士兵一樣，保護著自己家，乒乓球圓圓的，黃黃的，就像蛋黃一樣，看著就想咬一口。老師邊走邊說：“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)�游戲——夾乒乓球。”同學(xué)們一聽到玩游戲就一蹦三尺高，有的`高興的直拍桌子，有的都要上桌子了，一個個都興奮不已。
我們還沒等老師宣布規(guī)則就去排隊玩了。等前面的同學(xué)玩完以后，快到我的時候，突然到班長了，他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一個調(diào)皮的小孩在說：“夾不到我，夾不到我�！卑嚅L很不服氣，于是又夾了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊，就在這時，乒乓球又從他的魔爪中掉了下去，但是，他還是不服氣，又來了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進了蓋里。
輪到我了，我用筷子慢慢的夾起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進了蓋中。
玩了這個游戲，我知道了這個游戲的竅門，就是先慢慢的夾穩(wěn)球，然后就飛快的跑到終點，放進盒里。
難忘的游戲作文4
我參加過很多運動項目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上，老師走進教室，只見她手上拿著一個面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的'什么藥？不會讓我們學(xué)敷面膜吧？這時老師開口說話了：“今天我們要開展一次左手運動會�！闭f著從盒子里取出兩個線團和兩根針，“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進針孔里�！甭犃死蠋煹脑挘野蛋蹈吲d，因為我一向是左撇子，對于我來說這簡直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，最后線頭經(jīng)不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進一點，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學(xué)們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著，最后終于把線穿了進去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了，最后我們兩隊打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂，同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動腦筋。
難忘的游戲作文5
我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。
那是去年冬天，入冬以來下的第一場大雪，學(xué)校一下課，我們跑出教室一看，房屋上、樹上、地上到處都是厚厚的雪，白茫茫的一片，我們興奮的議論不停。老師也仿佛明白我們的心情，帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜�，這可把我高興壞了。
我和李逍遙、焦迎哲一來到操場上便玩起打雪仗來。一人一組，我還沒有反應(yīng)過來，李逍遙就跑走了，我心里暗叫大事不妙，就中了他的連環(huán)計。一個大雪球朝我飛來，正是李逍遙扔的，我想往后面跑，已經(jīng)晚了，我剛扭過身子，就被砸中了，我不得不跳一下，快速的扭動身子躲避飛過來的雪球，然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開戰(zhàn)吧，只見他們倆同時向?qū)Ψ饺映龃笱┣颍痰囊宦暣笱┣蜃苍谝黄鹚に榱�，我一邊觀戰(zhàn)，一邊團雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡，我連忙把團好的'雪球，分別扔向兩人，他倆本來打的兩敗俱傷，我再來不就成了鷸蚌相爭，漁翁得利嗎？哈哈，一會兒功夫，我就把他們倆打的只有招架之功，而無還手之力了，最后肯定是認(rèn)輸了。
這個游戲是多么有趣，令人難忘��！
難忘的游戲作文6
哈哈哈，哈哈哈！今天是個難忘的日子，因為我們和老師玩了一個非常好玩的游戲，這個游戲的名字叫“1，2，3！木頭人�！庇螒蚣群唵斡钟腥�，首先讓老師背過身，大家可以在教室里自由活動，等老師喊：“1，2，3！木頭人！"這下誰都不能再動，要保持住剛才的姿勢。
游戲開始了，當(dāng)老師背過身后，教室里立刻沸騰起來。有的在打架，有的.在亂碰亂撞，有兩位同學(xué)被撞倒了，這時候我和楊子書正在大鬧，我們正打的不可開交時張斯壯一下拉住了我，他把我給抱住了。那兩個摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。
坐在我腳上的同學(xué)還沒反應(yīng)過來，老師就說：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面，嘿！張廣慶竟然擺了個“機槍手”的造型，只可惜沒有機槍！再瞧瞧右邊，呦，郭子炎手拿杯子，同時堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想著，我覺得自己也撐不住了。
這個游戲太有趣了，我們玩的很開心！
難忘的游戲作文7
今天老師一進教室門就說：“今天我們不上作文課，而是上游戲課�！蔽覀兇蠹乙宦牭健坝螒蛘n”這三個字，就高興的歡呼起來，教室里瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”游戲，游戲的規(guī)則是：老師先用紅領(lǐng)巾把玩游戲的人的眼睛蒙起來，用吸鐵石當(dāng)“鼻子”，然后在原地轉(zhuǎn)五圈，最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上，誰貼得準(zhǔn)誰就贏了，贏的人就可以得到大獎。
在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的同學(xué)，她一蒙上眼睛就開始緊張了，轉(zhuǎn)了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差點撞到了黑板。開始貼鼻子了，可是她不顧我們的叫喊一直往右貼，我們大呼小叫起來：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，結(jié)果她竟然把鼻子貼到了墻上，同學(xué)們捧腹大笑起來，她滿臉遺憾的`回到了自己的座位上。
當(dāng)然我也參加了這次游戲，當(dāng)老師把我的眼睛蒙上轉(zhuǎn)了五圈之后，我一路平靜地走到黑板前，沒想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了，結(jié)果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不攏嘴了。結(jié)果大家都沒有得到大獎。
雖然這次游戲大家都沒有得到獎品，但是我們沉浸在有的歡樂之中，因為我聽到了大家歡快的笑聲，這真是一次非常有趣，有意義的游戲��！
難忘的游戲作文8
今天老師和我們做了一個游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規(guī)則是：一個人上去表演但不能說話，讓下面的同學(xué)猜。表演開始了，第一個同學(xué)走上舞臺，只見他頭上貼著一張紙，這是在干什么呀？他又做出打?qū)O悟空的動作，“是二郎神！”有同學(xué)快速答道。老師說答對了！我們紛紛鼓起了掌。
第二個同學(xué)帶了個幫手上去了。他們拿來口罩，用口罩帶綁在腳上跳來跳去，我們都疑惑不解地問：“這是個啥？”我絞盡腦汁，卻絲毫沒有頭緒。臺上的'人也為我們著急，于是又演了一遍。終于有個同學(xué)想了出來：“跳橡皮筋！”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋，所以用口罩來代替呀！我們都差點兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子，左扭扭右扭扭，可同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞，我只好再演得像一點，沒想到他們七嘴八舌，卻沒有一個人回答對。最后終于有人說了出來：“這不是跳廣播體操嗎？”終于猜對了，我長長地嘆了一口氣，可累死我了！
啞劇表演最終在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，希望以后還能有這樣的表演！
難忘的游戲作文9
星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動。
游戲規(guī)則很簡單：先選出一個人來當(dāng)丟手絹的人，其余的同學(xué)圍成一圈坐下來，丟手絹的人把手絹丟到一個人的后面，那個人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒追到的話，他（她）就是下次丟絹的人。
我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著，有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了，可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面，小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有，也就松了一口氣。這時小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后，馬上站起來追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的'位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲，這時她把手絹丟到小明身后，可小明反應(yīng)快，沒有過一會兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規(guī)則，給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開心了。
這個游戲真好玩，下次我還要玩。
難忘的游戲作文10
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位學(xué)生三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男學(xué)生來讀，老師的'游戲規(guī)則是：如果讀的符合實際情況，就不用上臺表演節(jié)目，如果讀的不符合實際情況，就上臺表演一個節(jié)目。
忽然，一個學(xué)生讀了：“段慧鵬在家里探險”。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進行，笑聲時高時低，時斷時續(xù)，此起彼伏……[本段既要描寫被念到學(xué)生的神情動作，也要描寫周圍學(xué)生的神情動作，對念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點。]
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊！
難忘的游戲作文11
今天，我們玩了一個難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊，老師也給我們講好了游戲規(guī)則，規(guī)則是：選出一個人當(dāng)兇惡的“老鷹”再選一個人當(dāng)善良的`“老母雞”，其他的人當(dāng)“小雞”，然后老鷹就捉小雞，老母雞可以保護小雞們。
游戲開始了，老鷹是趙浩辰，老母雞是初宜濤，我被選成了小雞。大家撒腿就跑，跑到了“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”說：“大家不要跑，堅強一點，要克服困難�！薄袄销棥蓖筮呑�，我們就往右躲，“老鷹”往右追，我們又往左躲，老鷹生氣了，他氣的直跺腳，只見他退了幾步，我們想，他放棄了嗎？我們放松了警惕，但他一回頭，猛得向我們捉去，我被捉住了�！袄销棥毙睦锵搿肮�，我終于捉住小雞了�！蔽抑缓霉怨缘爻闪恕袄销棥钡摹芭柚胁汀�。
哈哈，我想起這游戲，還很難忘呢！
難忘的游戲作文12
一次偶然的機會，我看到了電視機上董卿姐姐主持的詩詞大會。我覺得特別有意思，所以我就學(xué)著上面的`人玩“飛花令”。
“飛花令”的規(guī)則特別簡單，就是一個人先說一個字，然后大家輪流說詩里頭帶這個字的詩句。最后誰說不出來了誰就輸了。
在睡覺之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個游戲。剛開始，我腦子里一片空白，不知道該說哪一個字，結(jié)果媽媽說了“花”這個字。之后每個人都說了一句帶有花的詩。很快我就想不出來了，所以我就被淘汰了。當(dāng)時我很難過，咬緊下唇，努力不讓眼淚流出來。接下來媽媽和哥哥開啟了激烈的競爭，媽媽說一個哥哥說一個。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開始了下一輪，我這次說“樹”這個字，我說的第一句詩是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩詞背誦聲。我這次說了很多才贏了媽媽，可是還是過不了哥哥那關(guān)。我不服氣，硬拉著他們再玩一局，就這樣，我們一局接一局地玩。最后一局，我眉頭緊鎖，苦思冥想，好不容易贏了，這才安心地去睡覺。
這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國古詩詞，讓我更加熱愛中國的古詩詞，也讓我更理解中國的古詩詞了！
難忘的游戲作文13
在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的今天，人們似乎遺忘了古老的游戲——翻繩，這個游戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的`。
就在今天，我和補課班的同學(xué)們來了一場翻繩大比賽，在老師說出這個游戲的時候，全班都熱血沸騰，像打了雞血似的，老師把線拿了出來，線是紅色的毛線，有同學(xué)開玩笑說：“老師，你怎么把月老的紅繩給拿出來了？”這句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
玩笑過后便是一場激烈的游戲。開始了，老師給每桌發(fā)了一根紅繩，同學(xué)們都躍躍欲試，我和同桌都信心十足，他用手一抻，在一穿，最后再一挑，一個“牛槽”就出來了，我微微一笑，用手一勾，又抻了一下，一個“豆腐塊”就出來了，他也不甘示弱，翻了又翻，我們較起真兒來，你來我往，針鋒相對……，最后游戲在我的手沒有撐住的情況下結(jié)束了，真是大意失荊州呀！
不過游戲結(jié)束之后我們也沒有閑著，同桌看見有一同學(xué)用一只手做了一個“降落傘”，同桌說那叫“掃帚”在一次次的爭論下，同桌只好妥協(xié)了。我在一旁樂得合不攏嘴。
今天的游戲讓我想起了曾經(jīng)與太姥玩翻線的快樂，因為現(xiàn)在她的手腳不好使了，就沒有人再和我玩了。這個游戲讓我知道了細(xì)心與耐心是成功的基礎(chǔ)。
難忘的游戲作文14
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位同學(xué)三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學(xué)來讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實際情況，就不用上臺表演節(jié)目，如果讀的不符合實際情況，就上臺表演一個節(jié)目。
忽然，一個同學(xué)讀了：“段慧鵬在家里探險”。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的'彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進行，笑聲時高時低，時斷時續(xù)，此起彼伏……
這真是一個別開生面的、難忘的游戲��！
難忘的游戲作文15
記得上二年級的第一個學(xué)期，我把上課當(dāng)作是軟禁，課間休息玩游戲才是我們最開心的事情。那時我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲�！�
有一次，下課鈴聲響了，我和幾個小朋友飛奔到操場，按預(yù)定的順序，這次輪到我當(dāng)老鷹了，游戲一開始，我咧開嘴，張開雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子去抓他們，果然，幾只小雞被嚇到了，雞媽媽連忙安慰他們說：“別怕，老鷹是在嚇唬咱們呢，我會保護你們的�！蔽议_始向群雞沖過去，但雞媽媽立刻把我給攔住了，我往左邊追，群雞往右邊逃，我往右邊追，群雞往左邊逃，這樣轉(zhuǎn)了幾圈，累得我上氣不接下氣，感覺到上課鈴聲要響了。后來是皇天不負(fù)有心人還是累的原故，我隨手一抓，一個“撲騰”跳到小雞身上，緊緊抓住小雞高興得大叫起來。但似乎四周都寂靜了許多，感覺也有點不對，我迫不及待地解開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾，啊！這下可闖了大禍，我抓到的.小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長，我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來，可讓我意想不到的是校長居然會露出燦爛的微笑，周圍的同學(xué)們也哈哈大笑起來。
這件事已經(jīng)快過了兩年了，可我卻難以忘懷。
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