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關(guān)于路的作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于路的作文1
路小時(shí)候，媽媽教我學(xué)走路。長大了，我走過許多路，路有多種多樣，有的路好走，有的路卻難行。就說我婆婆家門前的那條吧。昔日曾經(jīng)是一條狹窄的土路，路面坑坑洼洼，高低不平。風(fēng)天，塵土飛揚(yáng)，我走在這條路上，經(jīng)常弄得灰頭土臉，全身上下臟兮兮的，雨天，路面泥濘，我走在這條路上，沾得滿鞋泥；路面的`積水濺在褲腿上，留下密密麻麻的泥土。走這樣的路，讓我感到艱難，感到懊惱。現(xiàn)在土路變成了柏油路，狹窄的路變成了寬闊的路，坑坑洼洼的路變成了平坦的路，這條路的變化，是我們偉大祖國的欣欣向榮的一個(gè)縮影，我走在這條路上，感到那么輕松，那么愉快。今天，我走這條路，是一條求學(xué)之路，是一條立志成才之路，明天，我將意氣風(fēng)發(fā)地走上社會，為祖國貢獻(xiàn)我的力量！
關(guān)于路的作文2
聽爺爺說，我家門口原來是一條泥路，應(yīng)該算是一條交通主路，有許多中學(xué)生和上下班工人要從這里經(jīng)過�？梢坏较掠晏欤飞隙际菭�泥巴，很不好走。后來鋪了一條80厘米左右寬的`水泥板路，雖然只能一輛自行車通行，但比以前好走多了。
不知過了幾年，鋪成了一條石子路。時(shí)間長了，石子路也經(jīng)常積水，過往行人又開始埋怨路不好走�，F(xiàn)在政府的經(jīng)濟(jì)條件好了，前幾天鋪成了一條4米寬的水泥路，又平坦又寬敞，過路行人都說好走多了。愿家家門前都有這樣的新路。
關(guān)于路的作文3
魯迅先生曾經(jīng)說過：“世上本沒有路，走的人多了也就有了路�！钡艺J(rèn)為，路，不僅僅是走的人多了才出現(xiàn)的。
不同的人有不同的人生。每個(gè)人都在屬于自己的'人生路上摸索前行，欣賞著路邊或喜或憂的風(fēng)景。自己的人生路又怎么會由他人來走？
即便模仿著某個(gè)成功人士的步伐，那也僅僅是在某個(gè)階段終點(diǎn)相同抑或相似。然而在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的連線卻有無數(shù)條。所以說即便有相同的結(jié)果，所走的線或許并不是同一條。
路是人走出來的沒錯(cuò)，但走的人多了或許就沒路了。如同用記號筆在白紙上畫線，畫的線越多，紙就會越黑，畫來畫去，白紙就變成了黑紙。再一看紙上就沒有線條了。
當(dāng)你的雙腳踏在這片土地上時(shí)，路就已經(jīng)有了。沒必要非得走許多人踏出的路，如果你有與惡魔共乘的勇氣，那就前進(jìn)吧，走出自己的路。
關(guān)于路的作文4
在我的外婆家，有一條泥巴小路，路邊有一條河。我和爸爸經(jīng)常在河邊釣魚。一次，爸爸在釣魚，我在玩耍。忽然，我看到桶掉河里了，便用手去撈，沒有撈到就撒腿跑回了家，走一路，身上的水就滴一路。
回了家，我突然想問自己是怎么會走的'，外婆就搬了兩把椅子，到泥巴路上說：“你以前都在這等你媽媽回來，有一次，你媽會來了，拎了很多東西，我沒拉住你，你就向你媽爬過去，你媽怕你磨破就扶起你教你走的�！蔽宜坪跸氲搅诉@樣的畫面，一個(gè)小孩向媽媽爬了過去。
還有一次我媽媽練車，遇到了碰瓷，媽媽在練倒車，爸爸下去看，眼睛像是看到了什么，我也下去看，一個(gè)人躺在后輪那，再倒一點(diǎn)就碰到了。我和老爸急忙上車，讓我媽向前開，我用后窗看那人爬了起來，又一個(gè)人向他跑和他說了一些什么，然后因?yàn)闆]有弄到錢，吼了幾聲，就和人躲起來，等待下一輛車。
為什么他們選擇了碰瓷這條路，而不是自力更生，人與人之間差距真的太大了！
關(guān)于路的作文5
鐵路和日常生活息息相關(guān)，所以我們要保護(hù)鐵路，愛護(hù)鐵路。
不要在鐵路上嬉戲玩耍，每次就是這不起眼的小事就能把你和他人的生命奪去。鐵軌上常會出現(xiàn)放學(xué)后身背書包邊走邊玩的學(xué)生。鐵路變成他們的`娛樂場，拿石頭投火車，在鐵軌上堆放雜物，攀爬信號機(jī)等驚心動魄的險(xiǎn)象屢屢發(fā)生。
有一個(gè)人他從小在家種地，一天，一個(gè)發(fā)小從上�；貋恚吹剿瓉淼陌l(fā)小，現(xiàn)在很有錢，又聽他說，上海掙錢很容易，他動了心，決定去上海闖一闖，他倆到上海，因?yàn)闆]有學(xué)歷，很多公司都不要他們。這時(shí)發(fā)小提出說：“我們來的時(shí)候，那個(gè)鐵路上不是有鐵嗎？”我們把它們撿過來賣掉，掙錢，以后他倆就偷了賣，賣了偷，很有錢，父母聽說兒子過得不錯(cuò)，就坐火車過去看他，因?yàn)樗麄z把鐵拆走了，使火車翻了，他的父母死了，他進(jìn)了監(jiān)獄。 所以，我們必須愛路、護(hù)路，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
關(guān)于路的作文6
我的路不在那汽車跑的大馬路上，我的'路不在人行道的中間，我的路在山上有石頭和水的地方，我喜歡在長滿鮮花和小草的山路上奔跑。
去公園玩時(shí)我喜歡在小樹林里的小路間穿來穿去，回家時(shí)我喜歡跑在爸爸、媽媽前面。我 走自己的路。
在那里你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘，比如：“小螞蟻搬米粒的動作，七星瓢蟲飛行的姿勢，毛蟲爬行的秘密……”再側(cè)耳聽聽你會聽見“風(fēng)老師”正在給小鳥教唱歌哩，美妙歌聲不停的從天空音樂學(xué)校傳出來！
關(guān)于路的作文7
我喜歡的路是馬路邊的人行道。走人行道既安全又方便，挺舒服的`。
人行道是用一塊一塊的方形水泥磚鋪成的。上面有紅色、黃色、綠色三種顏色，就像迷宮一樣，看上去很漂亮。
在人行道上跑步行走，可以鍛煉身體，還能聽到“咯吱”“咯吱”的響聲。就像音樂家在彈鋼琴，非常美妙動聽。
人行道兩邊還長著一行一行的花草樹木，樹上常有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，好象在說：小朋友早上好。
我走在這條小路上非常快樂，能聽到小鳥的歌聲，能看到美麗的風(fēng)景，還能鍛煉身體，真是一條令我高興的小路啊！
關(guān)于路的作文8
這是一條路，一條用灰色和白色石板鋪成的小路；這還是一條彎彎曲曲的路，它像一條長龍，牽向遠(yuǎn)方……可這條路上什么都沒有，所以是一條孤獨(dú)、寂靜的路。
路的兩邊站著一排排白色的'高墻，有一幢幢白墻黑瓦的房子，還有一顆顆高大粗壯的大樹……可好像還缺少點(diǎn)什么，缺什么只有路知道，那就是我們孩子的歡聲笑語。
你們喜歡這樣的路嗎？我也不喜歡，因?yàn)檫@條路太可怕了。
有一天，我做了個(gè)夢，夢見有一天路長了手和腳，甚至還長了翅膀！我一直追著路跑，可路卻往反方向跑，還發(fā)現(xiàn)有別的小孩也在追路，于是我們聚在一起去追路。
在追的過程中，我們有說有笑……到最后才發(fā)現(xiàn)，路就在我們的腳底下，望著我們笑呢！
其實(shí)，我們的家長不應(yīng)該去剝奪我們自由的權(quán)利，也不要把孩子在家里裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，應(yīng)該讓我們好好的去體驗(yàn)外面世界精彩！這樣，孩子笑了，路也笑了！
關(guān)于路的作文9
我的路不在黃色的盲人道上，不在長長的`人行道上，我的路在雨過天晴、七色的彩虹上，在流水淙淙的小溪邊。
雨過天晴，我去公園時(shí)，我喜歡走彩虹道，我回家時(shí)，我喜歡和歌聲為伴，親愛的爸爸、媽媽！我會特別注意安全。又是你們也肯在我的路上走走，你們會看見蝴蝶翩翩起舞，小鳥也會唱著歌給蝴蝶們伴奏音樂，像春風(fēng)一樣的歌！比音樂老師唱歌還要好聽，比山上的風(fēng)景還美！
看著它、聽著它，向前走，路在長路在長也不覺得累。
我喜歡走自己的路！
關(guān)于路的作文10
眼睛默默望著整天辛苦的您，不禁讓我大聲地對您說：“感謝一路有你，我的媽媽！”是你陪我走過了坎坷，走過了快樂，走過了傷心，走過了喜悅，也走過了我的人生！
“感恩的.心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
我0歲時(shí)，您整天抱著我，走到這，走到那，累得您手都酸了，都是因?yàn)橐屛议_心，感謝您！
我3歲時(shí)，您整天陪著我，絕對不離開我分分秒秒，累的您腰都扭了，都是因?yàn)橐屛铱鞓罚兄x您！
我7歲時(shí)，您每天晚上起來看看我，再睡下，累的您都有黑眼圈了，都是因?yàn)槲彝砩侠鲜莵y動，感謝您！
現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，我長大了，你努力掙錢，累的您身體都壞了，都是因?yàn)槲倚枰蠈W(xué)，感謝您！
媽媽，等我長大了，要報(bào)答您，讓別人知道，您的兒子真的有出息了！
“感謝一路有你！”媽媽，站在您面前的是我，你有出息的兒子！
“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
關(guān)于路的作文11
春天在不知不覺中悄然來臨
春日的朝陽不知何時(shí)
融去了冬日里的嚴(yán)寒
仰望天空，依舊是昔日的風(fēng)和日麗
一年之計(jì)在于春
多少信念詮釋在這春日里
多少迷茫消失在這春日里
回望過去的路，依舊漫長
卻不見了往日的.辛酸
踏上現(xiàn)在的路，只是多了幾分崎嶇
卻又如此遙遠(yuǎn)
晨曦點(diǎn)綴了我們的身影
夕陽見證了我們的足跡
春天里，有未微風(fēng)的相伴
撫摸了我們的臉頰
為我們吹去了額頭上晶瑩的汗珠
校園中，有綠樹的映襯
一切都充滿著青春的生機(jī)
讓我們已經(jīng)這春日朝陽
開始一段新的旅程
這一路雖然崎嶇，卻有朝陽相伴
信念依舊永恒……
關(guān)于路的作文12
在我很小的時(shí)候，爺爺就開始教我唱：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，我一直不明白歌里的意思，直到我上小學(xué)，胸前飄起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我才知道我是多么的幸福。
19XX年7月，黨誕生了，她帶領(lǐng)中國人民走向了一個(gè)又一個(gè)勝利：從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭的勝利，從新中國的成立到社會主義的實(shí)現(xiàn)，祖國媽媽經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)霜雨雪，終于贏得了全世界的喝彩。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的'要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神！
關(guān)于路的作文13
什么是路?我們行走的是路；河流上的橋是路；勝利與失敗是路；革命的理想也是一條路……
路是怎樣形成的？路是天然形成的；路是人工修筑的；路是每一個(gè)人干出來的；路是紅軍戰(zhàn)士走出來的！
從1934年10月到1935年10月，是紅軍戰(zhàn)士長征的時(shí)間，在這段時(shí)間里，紅軍戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，走出了一條勝利的路，為我們開辟了一條成功的道路。
紅軍戰(zhàn)士翻越過了五嶺山、烏蒙山，那么五嶺山和烏蒙山就是一條勝利的路；他們度過了赤水河、金沙江，那么赤水河和金沙江也是勝利的路；他們走過了盧定橋，那么大渡橋還是勝利的路；他們還過了雪山草地，那么雪山草地更是勝利的路；兩萬五千里的路，都是勝利的`！
現(xiàn)在，雖然紅軍戰(zhàn)士已經(jīng)離我們而去了，但是，他們?nèi)松穆肥禽x煌的，是勝利的�。�
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為集體、為社會做貢獻(xiàn)，使我們?nèi)松穆犯虞x煌�。�
關(guān)于路的作文14
其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
還記得第一天上學(xué)，那煥然一新的場景、陌生而親切的面孔不斷在我的眼前浮現(xiàn)。而校門口的十字路口，卻是我最難忘的場景。
二年級時(shí)，我便和同學(xué)結(jié)伴而行。剛出校門，首先便是去學(xué)校對面的`一條美食街。那時(shí)的愿望便是每天能在那里吃上一碗五元的土豆粉。
再大一些，父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑢⑽彝懈督o老師。本以為我會開始一段地獄般的日子，但是今后的日子卻讓我難以忘卻。中午放學(xué)時(shí)，我們一幫人總會開心地前往對面的店鋪飽餐一頓，再優(yōu)哉游哉地向老師家進(jìn)發(fā)。
籃球筐上的鐵銹一日厚過一日，足球場上的草也一日長過一日。那路口的紅綠燈不再透亮，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。六年之后，我們終于畢業(yè)了，各奔東西，也逐漸斷了聯(lián)系。
現(xiàn)如今，每一次我路過這個(gè)路口時(shí)，孤獨(dú)感在心中逐漸堆砌，它迫使曾經(jīng)的回憶在我腦海再次浮現(xiàn)。
這條路也許不是最寬的路，不是最精致的路，但它一定是最溫暖的路。
關(guān)于路的作文15
清晨，我獨(dú)自一人走在公路上，心里在默默地在想："二十年后的公路會是什么樣子呢？"
未來的公路有許多細(xì)小的。人們用肉眼看不見的小孔，一旦有車輛發(fā)出聲音或者排出煙氣，那些小孔就會自動的'。一伸一縮的把聲音和 煙氣吸到肚子里去，然后開始進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，把聲音和煙氣進(jìn)化成氧氣，再釋放出來，讓人們呼吸到新鮮的空氣。
未來的公路還會自動變形，一旦有無證駕駛的司機(jī)，公路就會伸出一只手，把司機(jī)牢牢抓住，扭送到警察局。
未來的公路還會避免車禍，在車禍即將發(fā)生的一瞬間，公路就會在車的前面 出現(xiàn)一款厚厚的大地毯，讓汽車的速度減下來，以避免車禍 的發(fā)生。
我真希望未來的公路早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于路的作文二：
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