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不速之客作文

時間:2024-01-13 23:55:42 好文 我要投稿
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不速之客作文(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的不速之客作文,希望對大家有所幫助。

不速之客作文(精品)

不速之客作文1

  今天下課時,大家正開心地做著游戲,享受著這悠閑的課間十分鐘,突然一只大馬蜂趁虛而入,爬到了窗戶上。“。〔缓昧!馬蜂來攻擊我們了!”突然,一位女生首先發(fā)現(xiàn)了馬蜂,大聲尖叫起來。大家順著她的目光看去,果真,一只大馬蜂正趴在窗臺上“伸懶腰”呢!陳婷眼疾手快,抓起我的.一張草稿紙向馬蜂撲去。馬蜂見勢不妙,縱身一“飛”,躲進(jìn)了窗戶縫里,只見它翻了個身,對著我們拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地說:“嘿嘿,看你們能拿我怎么樣!”正當(dāng)大家束手無策時,陳婷靈機(jī)一動,把紙揉成一團(tuán),向馬蜂壓去。馬蜂翻身爬到了紙團(tuán)上,陳婷以迅雷不及掩耳之勢,將紙團(tuán)扔到了垃圾桶里?深B強(qiáng)的馬蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力氣從垃圾桶里飛了出來,朝著敞開的窗口沖去,眼看兇惡的馬蜂就要從我們的身邊逃之夭夭了,說時遲那時快,突然陳婷的草稿本從“天”而降,如同如來佛的五指山似的將馬蜂一下子壓倒在地。馬蜂被鎮(zhèn)壓在草稿紙下動彈不得,只發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,好像在向我們求饒:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢騷擾我們,我要踩死你!”勇猛的孫一凡一腳踩下去,可憐的馬蜂在這“大腳印”下粉身碎骨、魂飛魄散了。

不速之客作文2

  今天,在語文課堂上老師正在講課,教室里來了一位不速之客。

  當(dāng)時,同學(xué)們正聽的津津有味,忽然,一只很大很頑皮的飛蛾從窗口悄悄地飛了進(jìn)來。它撲扇著翅膀,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的頭上盤旋著,只見它左瞧瞧右逛逛,像是進(jìn)了一個游樂場,玩得不亦樂乎,卻不知道它這樣影響了我們的課堂。后來,那只飛蛾被我們的讀書聲嚇了一跳,開始到處亂竄,膽子小的女生尖叫著,彎下身子不讓它靠近自己。飛蛾就像無頭的蒼蠅,忽上忽下忽左忽右,拼了命地想逃出去,不時的'撞到玻璃上。我真為它捏了一把汗,希望它趕緊從窗戶縫隙中飛走,尋找自己的自由之家。沒想到飛蛾一頭撞到了玻璃,一下子就暈倒在了縫隙里。

  這時下課了,教室里頓時像炸開了鍋一樣沸騰起來。同學(xué)們聚集到窗邊,想看看飛蛾到底怎么樣了,可是誰也不敢動手,這時候,樊思邈走過來,勇敢地用直尺將它挑了出來,可憐的小動物,奄奄一息地?fù)渖戎岚颉?/p>

  這位調(diào)皮又可愛的不速之客,給我們帶來了既有趣又有意義的一課。

不速之客作文3

  今天我家來了個不速之客—鸚鵡,一早媽媽正準(zhǔn)備去摘西紅柿,不料一直鸚鵡正盯著西紅柿,媽媽還想驅(qū)逐它,不料被它啄了幾下,媽媽痛了,這只鸚鵡卻用翅膀幫著扇,讓媽媽不痛。媽媽健步如飛地走進(jìn)屋中,誰知鸚鵡也進(jìn)來了。

  媽媽覺得倆人挺有緣分的就收留了它。這只鸚鵡叫虎皮鸚鵡,我就叫它“小霸王”。它的顏色十分好看,它的頭部有一條條如虎紋似的紋,嘴巴尖尖的',有點兒黃;背上有一塊塊如虎皮的毛,兩塊似虎皮的毛構(gòu)成了一個“人”字;它的下部是天藍(lán)色,尾巴長長的,又黑又藍(lán)。

  它吃起東西來一點兒都不比人慢,媽媽給它買來飼料,它用自己那又小又尖的嘴把飼料一顆顆地吃下去。它總愛自言自語,嘰嘰咕咕地不知在念叨著什么。它也很用功,總在別人不在的時候慢慢學(xué)飛,翅膀一動不動地練習(xí)飛。

  有時它呆若木雞,兩只如小藥丸般的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飼料,好像在想:這能吃么?

  小霸王愛啄人,我想是因為它想引起大家的注意,希望大家能喜歡它。

不速之客作文4

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的`平靜,它就是壁虎。

  這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的,有點像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來趕走它!”

  首先我們把鞋、書包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)臥(wò)室,以免它爬進(jìn)去,現(xiàn)在“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,接下來“戰(zhàn)爭”一觸(chù)即發(fā)。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來,狡(jiǎo)猾(huá)的壁虎居然鉆進(jìn)了沙發(fā)底下,外公花了九牛二虎之力才把它引(yǐn)出來,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩(yǎn)耳之勢”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門”,大家都松了一口氣。

  要是這只壁虎沒有被趕走,它會不會在我睡覺時來咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文5

  最近,有一件讓我很頭疼的事,我們家來了一位不速之客老鼠。

  那是一個星期天的早上,我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視,突然,一陣黑影掠過,把還在看電視的我嚇了一跳:那不會是老鼠吧?糟了老鼠可是四害之一呢,它會偷吃東西,而且最主要的還會傳播疾病呢!我連忙將手中的`遙控器扔到一旁,來到廚房一看,只見我最愛的紅薯被那可惡的大老鼠給咬了一個大洞。我氣極了,連忙跑到樓下買了一個粘鼠板,又在粘鼠板上放了點老鼠愛吃的花生和瓜子然后放在老鼠盡可能出沒的地方,等待老鼠上鉤。就這樣試了好幾天。

  兩天過去了,誰知那老鼠十分狡猾竟沒上當(dāng),繞了一個彎就過去了,還留下了一粒粒老鼠屎,好像在嘲笑我:粘鼠板這種普通的捕鼠工具怎么可能抓得住我,真是雕蟲小技,你真是太天真了!更可惡的是有時它還會趁我洗腳的時候大搖大擺地在我眼前跑來跑去,好像在說:你來抓我呀,我就在你的面前!氣得我直發(fā)抖,急得我像熱鍋上的螞蟻。可是我就是抓不住它,就連做夢的時候都會夢見它在我身旁得意洋洋地躥來躥去,這可怎么辦才好呀?

  要是大家有什么捕鼠秘訣一定要告訴我,這大老鼠,真是讓我太頭疼了。

不速之客作文6

  今天,我們正聚精會神地聽著陳老師講課,突然一只灰黑色的鴿子撲棱著翅膀飛了進(jìn)來,引起了同學(xué)們的一陣陣驚呼,嚇得它驚慌失措,拼命地想往外飛,可是因為有玻璃的阻隔,卻總是白費力氣。

  這時,老師讓同學(xué)們安靜下來,不要驚嚇到這位不速之客,這時,鴿子不再掙扎了,用它黑葡萄似的大眼睛看著我們,我們也靜靜地觀察著它。

  起初,我以為灰鴿的羽毛全是灰黑色的,當(dāng)它一動不動站立的時候,灰黑色的羽毛鋪遍它的全身,非常不起眼。但是當(dāng)它扇動起輕盈的翅膀時,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它的翅膀下另一番風(fēng)景——黑白相間的羽毛顯露出來了,看上去毛茸茸的,好像里面穿了一件小棉襖背心。當(dāng)它飛行的時候,尾巴上的羽毛就會舒展開來,像一把扇子一樣。

  它一直靜靜待在窗臺上,直到中午吃飯的時候,它被老師請進(jìn)了辦公室,但它好像是受到了同學(xué)的驚嚇,現(xiàn)在醒過來了,于是像一陣風(fēng)似的.,帶著突如其來的“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢沖了過來,讓人防不勝防。那雙翅膀忽上忽下的,使人眼花繚亂。在室內(nèi)盤旋了幾圈后,終于飛出了窗戶,飛出了學(xué)校,飛向了屬于自己的天空,越飛越遠(yuǎn)……

  雖然它給我們帶來了不少的麻煩,還使許多同學(xué)受到了驚嚇,但是我們都很懷念它。

不速之客作文7

  今天教室里來了一位“小客人”。這位“小客人”可不得了了,它不但能夠飛檐走壁,還能斷尾避敵。你想知道這位有著極大本領(lǐng)的“小客人”是誰嗎?要想知道請往下看:

  它身體扁平,皮膚的顏色是深灰色的,上面還有兩排菱形的顆粒,排列非常整齊,它還拖著一條尾巴,四肢上各五根指頭,和人類一樣。

  斷尾避敵

  人們都說,只要它一“丟卒保帥”,就沒有動物能捉住它?蛇@一次它卻失敗了。到底是為什么失敗呢?不是因為它太笨了,把尾巴斷掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因為兩點:一是它的敵人不普通動物,是人;二是“對手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,對手分成了兩撥,一撥去捉尾巴,另一撥繼續(xù)去追它。然后被語文老師看見了,就把它帶回了教室。

  飛檐走壁

  帶回教室之后,老師輕輕地把它放在了黑板上。它在黑板上一動不動的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因嗎?因為它的足部有吸盤狀的.皮瓣,所以才可以在天花板、墻壁上自由自在地爬來爬去,而不會掉下來。

  現(xiàn)在你知道這位有著大本領(lǐng)的小客人是誰了吧?它就是——壁虎。

不速之客作文8

  自習(xí)課時,我正在看書,突然聽到有同學(xué)叫了一聲,我不由自主地望去,呀!原來教室來了一位“不速之客”——蝴蝶。

  這只蝴蝶為深黃色,身上布滿了黑色斑點,停留在窗沿上,猶如一朵嬌羞的花朵,美麗動人,我不由得在心里默默贊嘆它的美。

  蝴蝶似乎看出了我的心思,竟然在窗沿上翩翩起舞。這時的蝴蝶好像一位美麗的仙子,那舞姿和身上鮮艷的色彩融為一體,驚艷了整個教室,教室頓時變得生動起來。這時,老師拿著教鞭走來,我怕老師要用教鞭趕走蝴蝶,心里不禁咯噔一下:完了,蝴蝶會被老師捅傷的!可是老師只看了蝴蝶一眼就走開了,我懸著的心終于落下來,原來老師也不想傷害蝴蝶這樣美麗的'動物。我又把眼光投向蝴蝶,這時蝴蝶似乎休息夠了,拍了拍美麗的翅膀,飛向了遠(yuǎn)方。

  雖然這位“不速之客”在教室窗沿停留的時間很短,可卻展現(xiàn)了它最美的一面。這一次它飛進(jìn)教室里舞蹈,也許是它人生的第一次亮相吧。

不速之客作文9

  今天,我們家來了一位不速之“客”。

  早上,我正在熟睡。突然,我被一陣“汪汪汪”的`叫聲吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑來門口,原來有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄,跑到我家我們收養(yǎng)了它。小狗看到我立刻跑過來,在我腳上不停地舔,趴在我身上。

  這條寵物狗身形很小,眼睛卻很大,圓圓的,牙齒還沒長全,耳朵像把小扇子,毛金黃金黃的,可愛極了。

  這條狗纏著我和表哥,在我們倆旁邊不停地跳,于是,我們給它取名叫“來!保Mo我們帶來福氣。我們一叫它,再吹下口哨,它就立馬跑過來,我走到哪它都跟著,還不停地?fù)u著尾巴,搖尾巴代表它很高興,很喜歡我們。

  奶奶還給它除跳蚤,給它洗澡,洗完澡,我們帶它去散步,曬曬太陽,晾干。晾干后,它顯得更精神,更活潑,跑來跑去。

  吃飯時,我給它夾了許多骨頭,裝了一碗水,它吃得津津有味。

  下午,我們就帶著它到處玩耍。

  這幾天我很矛盾,想讓它的主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我們一起玩。

不速之客作文10

  “叮鈴鈴——”上課了!同學(xué)們爭先恐后的回到座位上,一切如往常一樣,但今天,來了一位不速之客。

  “善待地球就是善待自己說的是……”老師在講臺上說著課文,恰好說到了一句重點,我連忙做著筆記。“刷刷”的寫字聲匯成一曲悠悠的小令,窗外“沙沙”的.落葉聲增添了幾分色彩。

  突然,有人驚叫:“呀——!”

  抬起頭,只見一只鴿子飛到了黑板上方,它左看看,右看看,上瞧瞧,下望望,把我們的注意力全都吸引過去了,老師似乎有些惱火,可我們依舊盯著那只鴿子。鴿子饒有興趣地看著我們,仿佛在說:“咦?他們在干什么呢?為什么總是望著我?哈哈,看來我還挺有吸引力的嘛!算了,粉絲們,我要回去了,拜拜。”它拍拍翅膀便飛出了教室,大家又一次尖叫起來。

  “叮鈴鈴--”下課了!同學(xué)們跑出教室,我翻開筆記本,上面有這樣一句話:地球是無私的,人類是自私的。如果地球上的動物都死去了,人類也會滅亡,讓我們一起來保護(hù)這顆微小、美麗而脆弱的星球吧!

  也許那位不速之客,就是來告訴我們這個道理的!

不速之客作文11

  那天放學(xué)回家后,我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情,細(xì)語之下,才知道有一只蝙蝠飛進(jìn)家里,正賴在廚房不走!

  聽到家中來了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。據(jù)說蝙蝠會吸人血,我們怎么進(jìn)廚房呢?

  這時正好回到家的爸爸,看我們驚魂未定,就笑著安慰我們說:“蝙蝠可是福氣的象征呢!這表示往后我們家一定會福氣多多。另外,蝙蝠沒有會吸人血的品種,大都是草食性的,所以不必太擔(dān)心!

  聽完爸爸的話后,我們才鼓起勇氣進(jìn)入廚房。往天花板望去,發(fā)現(xiàn)那只蝙蝠正縮著小小的身軀,窩在壁燈的角落。

  趁蝙蝠一動也不動,大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃飯準(zhǔn)備。過程中,每個人輕聲細(xì)語,唯恐驚嚇到它。

  廚房只剩我一個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的洗碗,沒想到洗到一半,突然蝙蝠飛了起來,快速的'降落在地板上!“!”我立刻發(fā)出慘叫,往客廳跑去。說時遲那時快,爸爸趕緊沖入廚房,順手拿著長夾子,小心翼翼的將蝙蝠夾起,打開門將它放生。

  這時,縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣,跳起來替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們,也跟笑著說:“這真是讓我們無”蝠”消受的意外驚喜!”

不速之客作文12

  早晨,媽媽在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來:“遭了!老鼠到我們家來了!”我高興的說:“動畫片里的老鼠又可愛!又聰明!我喜歡它到我們家來!闭f:“老鼠是非常狡猾的動物,它身上攜帶了許多病菌,會傳播疾病,我們要消滅它。”于是,們家開始了滅鼠行動。

  第一天我們買來了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚房里,老鼠上了當(dāng)粘住了,可因打雷下雨,們都沒發(fā)現(xiàn),讓它逃走了。

  第二天們又買來了粘鼠板,可它卻始終不上勾。翻箱倒柜,兩次見到它,可還是沒捉住。

  第三天我們一家人散步回來,姐姐進(jìn)門就匆匆跑進(jìn)廁所,突然尖叫起來:“。±鲜!”接著就聽到樓下的雨棚“砰”的.一聲。到窗戶一看,原來是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來掉下樓去了。從此家告別了老鼠的干擾。

不速之客作文13

  大家知道不速之客是什么嗎?對了,就是沒有事先預(yù)約而又來了的客人,在我一個朋友家里也發(fā)生過一起不速之客的事件,整個事情經(jīng)過是這樣的`——

  有一次,我在5樓的王明家和張鋒他們打牌,我們打得很開心又激烈,我們打七鬼五二三,我們打的正激烈時嘩嘩大叫,捧腹大笑。突然,門鈴不停地響,王明以為媽媽回來了,趕緊跑去開門,打開門一看,大吃一驚,沒想到竟然是張有成,這使我和王明他們都感到非常意外,好象不認(rèn)識一樣,大家你看我,我看你,誰都不出聲,非常尷尬!事情是因為:上次打牌,抽5張,王明看到他抽了6張,他又不肯認(rèn)錯,王明就跟張有成吵起來了,他吵嚷得很兇,最后在他袋子里找到那張牌,王明很生氣,說張有成不誠信,請他離開,以后都不跟他來往。我還是請他進(jìn)來了,大家互相說聲對不起,很快我們幾個又一起打牌。這里給我一個做人道理,就是要講“誠信”,就這時候,王明媽媽回來了,我們澎湃的心情平靜下來,因為王明的媽媽不給我們在她家大聲喧嘩,我們就離開了。

  所以你要去別人家,要事先預(yù)約別人,不要你去到別人家搞得別人很尷尬,大家一定要記住呀!呵呵!

不速之客作文14

  晚上,我在書房做作業(yè),突然看見一只大蝙蝠在客廳飛。我大叫:“媽媽,快來!眿寢屢娏艘埠ε碌卮蠼小r鹨恢痹诳蛷d里轉(zhuǎn)大圈,媽媽趕快把房間門關(guān)上,把客廳的'紗窗和玻璃窗打開,它還是不停地轉(zhuǎn)圈。媽媽拿著一把大蒲扇拼命趕蝙蝠,希望盡快把它趕走。媽媽累得滿頭大汗,我怕得象一只縮頭烏龜躲在房間的角落里。突然媽媽大喊:“糟糕!”只見媽媽跑到陽臺打開防盜窗,蝙蝠就“唰”地一聲飛了出去,我和媽媽才松了一口氣。

  我從書上看到蝙蝠是用超聲波來定位前面有沒有障礙物,媽媽沒把防盜窗打開,蝙蝠就飛不出去。真是個糊涂的媽媽呀!

  這是我們家兩個月里出現(xiàn)的第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我們家做了窩?我和媽媽找遍了家里每個角落都沒有發(fā)現(xiàn)“不速之客”從哪里來,這至今是我們家的一個未解之謎。

不速之客作文15

  早上,我走到客廳驚奇地發(fā)現(xiàn)果盤里的蘋果被咬了一口,花生殼散落了一地。我趕緊叫來了媽媽,媽媽說:“我們家被‘不速之客’光顧了!蔽夷X筋一轉(zhuǎn),原來是老鼠闖進(jìn)家里了。這可如何是好?為了把它尋找出來,我召集了家里人來幫忙。

  爺爺先是把沙發(fā)翻了一個底朝天,卻只找到老鼠留下的垃圾;爸爸把客廳的空調(diào)蓋子打開,只找到一些老鼠屎;奶奶去廚房翻箱倒柜,可是毫無收獲;我拿著掃把去床底下掃了幾下,依然沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡。

  就在大家精疲力盡的時候,突然,茶桌下面?zhèn)鞒鲋ㄖㄖǖ?叫聲,一只又大又肥的老鼠從桌子底下竄出來,本來要逃跑的它一只腳被超強(qiáng)力粘鼠板粘住了,它掙扎了幾下,反而被粘得更緊了,我大叫起來,說:“哈哈,你終于自投羅網(wǎng)了。”爺爺走過來抓起粘鼠板,用力把它合上了,然后扔進(jìn)垃圾桶。

  大家都松了一口氣,這個“不速之客”終于被打發(fā)走了,我也有點沾沾自喜,幫助家里解決了心頭之患。