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靜待花開作文15篇【熱】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的靜待花開作文,希望對大家有所幫助。
靜待花開作文1
曦日于天際遍布,透過云層,萬丈灑下。依稀一縷,觸碰樹尖兒,打了個滾兒,輕彈、撫摸到一含苞羞澀,靜待綻放之花。那一刻,花兒竟自信地昂起了頭。
——題記
不經(jīng)寒傲骨,哪得梅花香
日星隱曜,檐前花謝。我獨自游走,游走之路無葉草,無閑人,更無盡頭……
我思慮萬千,此地,是何處?復(fù)行百里,終現(xiàn)人煙,有我的熟識。我大喜,伸手牽扯住他們的衣襟,喃喃道:“這是何地?”靜等一時,竟無回話。忽地,又換了一條路,此路與先前截然不同:清榮峻茂。奇怪之處乃是,依舊延綿無盡頭。
輾轉(zhuǎn)回望,我已離起點愈來愈遠(yuǎn),踏過曲丘蜿峭,雖有苦悶掙扎,最終竟不覺乏味。剎時,留下我足跡的路幻化成了一片花海。在這里我變成了一朵羞澀、靜待開放的花,陽光的.撫摸讓我自信地昂起了頭……
嘀嗒嘀嗒,時針轉(zhuǎn)動,我睜開了眼。乎,原是一場夢啊!立馬起身,看著桌上擺著一本《堅持不懈的路》。輕翻夾著干花書簽?zāi)琼,一紅色筆勾畫出的“不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香”歷歷在目。
云程有路志為梯
那場夢,像是翻潮覆涌一般,不斷在我腦海里浮現(xiàn)。我伸手想要觸碰它,卻又呼地消失不見,若有若無,似真亦幻,不可知其真?zhèn)巍?/p>
花開花謝又復(fù)開,草綠草黃又復(fù)綠;厥赘郀柣娜壳何矣X得,高爾基是一朵成功的花。但過去的他,卻是一株草,一株苦難的草。在童年,他飽經(jīng)滄桑,如浮萍般在風(fēng)雨中飄搖,但是,他憑著堅定的信念、頑強(qiáng)的斗志,最終由一株草蛻變成了一朵花,它盛開了!盛開于千百萬人的心中!花即是草,草既是花。
每日兩點一線按部就班于校園,望著初三的學(xué)長們像一顆新星在努力發(fā)光,在為自己人生第一次大考做背水一戰(zhàn)。便想到,明年的今天,我也確定會迎來這次大考。我,還能彳亍徘徊畏懦不前嗎?
雅望夏日,再現(xiàn)幻夢
春和景明,檐前花開……悲觀者如是說:生活如茶幾,充滿悲劇。樂觀之人言:生活乃茶葉,置入杯具方才有味。我認(rèn)為,生活無處不無抉擇。溯洄從之,歷經(jīng)磨煉,需你付出努力;溯游從之,可能先是安逸,最終也難逃痛苦。
我攥緊拳頭,暗下決心,我得努力:得為父母的養(yǎng)育之恩努力,得為老師的諄諄教誨努力,得為自己色彩斑斕的未來努力!
我不能繼續(xù)沉浸在這虛無縹緲的夢里,我得醒來,為接下來的日子披荊斬棘,闖出并創(chuàng)出一條斗志昂揚(yáng)奮斗不息之路!
靜待花開。時不待我,花自放。
——尾記
靜待花開作文2
天空不總是晴空萬里,有時也會有風(fēng)雨雷電;人生不總是一馬平川,有時也會遇到險峰急流。面對風(fēng)雨雷電的天空,險峰急流的路途,我們只有不氣餒,不放棄,堅守信念,才能在風(fēng)和日麗的春天綻放出最美的花朵。
“剛直不阿,留得正氣沖霄漢,幽愁發(fā)怨,著成信史照塵寰”,每當(dāng)我讀它時,眼前就浮現(xiàn)出一位意志堅定的偉男子,正是因為他的剛直不阿,觸犯了皇威,遭受了酷刑?嵝讨乱娪路,他沒有倒下,而是奮筆疾書,一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,讓所有人都知道,他跨過了君王之恨,跨過了親人之怨,走出了這那片陰霾的天空。司馬遷就是憑著他的堅忍、奮起,永遠(yuǎn)的成為我國歷史上一顆最耀眼的明星。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”。初唐四杰之一的王勃可謂是命運多桀,一生坎坷。未嘗有出仕的的`成功,卻空有一身才華無處施展,但他在面對這人生的低谷,沒有氣餒,把滿腔的熱情投入到詩歌創(chuàng)作中!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這樣的詩句,若沒有豁達(dá)的胸襟,怎會寫得如此豪邁?《滕王閣序》更是讓多少扶欄而自惜的才子文人重新蕩起凌云壯志!王勃面對人生的風(fēng)雨,他沒有抱怨,沒有放棄,他堅信,撥開云霧終會見艷陽天。
“人生如夢,一樽還酹江月”,明月下,一位豁達(dá)的哲人把酒臨風(fēng),感嘆仕途之路的艱難!盀跖_詩案”這盆臟水向你潑去,小人的一句讒言,換來的卻是忠臣的千里流放。蘇軾面對這仕途的重挫,卻抱有樂觀豁達(dá)的心態(tài),居廟堂之高則為君分憂,謫鄉(xiāng)野之際則為民造福,寵辱不驚,他是在等待風(fēng)雨過后的海闊天空。
《史記》有云:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳而著《兵法》,屈原放逐乃賦《離騷》……此人皆有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來著!眰ト酥詡ゴ,是因為他們做到了我們常人所無法做到的事,他們在人生的困境中,不消沉,而用勤奮進(jìn)取鑄就了他們的壯麗人生。
也許有人會感嘆,我們沒有生活在那樣的時代,所以,沒辦法像他們那么偉大。其實,我們的生活同他們一樣,不都是陽光明媚的春天,也有寒冷的冬季;不只有晴朗的白日,也有漫漫的長夜,但只要我們堅定自己的信念,始終懷著對春天的向往,勇敢前行,終會有一天你會看到自己開出的燦爛的生命之花。
靜待花開作文3
周日的下午,我坐在書桌前看著書,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地擺在我的面前,但并沒有吐露出它那甜甜的笑臉,我一直在注視著它,并期盼著它花開的那天。
故事還要從過去的一天晚上說起,我在書房寫了會作業(yè)正想休息一下,當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時,媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間:“看什么電視!快去寫作業(yè)去,不寫完就不要休息!”我不情愿地走進(jìn)房間,準(zhǔn)備先看一會漫畫書再寫作業(yè),可誰知媽媽“咣”的一聲猛地把房門打開,快速地沖向我,搶走了我手上的書,伴隨著“嘶啦”一聲,我心愛的漫畫書已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了,那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的.。我頓時怒氣沖天,大聲地向媽媽吼道:“撕什么書,不就是讓我寫作業(yè)嗎,我寫就是了!況且我也只是想休息一下啊,有那個必要嗎?”。我說完后,委屈的淚水已溢滿了眼眶,媽媽這時也不知怎么了,也許氣急了,一上來就是一耳光,我的淚水也被拍了出來。我怒到了極點,用力推開母親,迅速沖出了家門……
到了樓下,我邊哭邊跑,鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我,但沒等她們緩過神來,我早已消失不見了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽,敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽后即后悔又心急,趕忙跑到樓下尋找我,可我早已跑出了小區(qū)。
我跑到了小區(qū)附近的街上,正好碰見了一位小學(xué)同學(xué),他看到我表情不對就地詢問我發(fā)生了什么,我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對,連忙給我媽媽打了個電話?删退闼麄冑M勁了心思和體力,還是沒找到我。后來聽說媽媽回到家后哭了一晚上。我來到一片草坪上,靜靜地躺了下來,仰望著明亮的星空,天上的星星眨著眼睛,好像在給我說些什么。此時我的心中在感到委屈的同時也不由自主地泛起絲絲想念,越想越傷心,淚水不由自主地流了下來......
夜晚的天空格外明亮,我擦了擦干澀的眼睛,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花,就隨手撿了起來捧在手上。再一次漫無目的地走在路上,突然,身后來了幾位貌似警察的人,我發(fā)現(xiàn)有點不太對勁,就加快了腳步,正當(dāng)我剛剛避開了他們,前面就來了一群人,我并沒有太在意,漸漸地那群人往兩邊緩緩散開,溫暖的一束光突然照在了隊尾的人身上——是媽媽!我一下愣住了!過了幾秒種后,我快步?jīng)_向媽媽,眼淚瞬間涌出,媽媽也往我這邊跑起來......我投入了媽媽的懷抱,我拿著的那盆牡丹,也掉了下來。天上的星星更加明亮了,月亮也特別圓,他們都向我們露出了溫暖的笑臉......
至今,媽媽一直都在無微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽光照在花上,我一直待在窗臺前等待著花開,一直在等待著它那母親般的笑臉,我,一直在等待著......
靜待花開作文4
大千世界從不缺少花兒的盛開,正所謂“你唱罷來我登場”。所以我們不必艷羨萬紫千紅、花團(tuán)錦簇的繁華,也不必感傷殘花零落、萬木枯萎的凄涼。只要我們以平靜淡然的心態(tài)耐心等待,綻放的花朵一定會在我們面前芬芳。
歲月隨著撕下的日歷紙,步步與我離近,轉(zhuǎn)瞬又棄我而去。在那年的冬季里,隨著鋼琴考級的結(jié)束,一個個同學(xué)拿到了象征著業(yè)余鋼琴最高等級的十級證書。他們就像美麗的山茶花,經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的洗禮,一朵朵盛開了!坐在鋼琴房中練習(xí)的同學(xué)越來越少。而我卻還在痛苦的煉獄中掙扎。
從四周傳來的美妙琴聲,此時卻如利劍刺痛著我的心,又像是淘氣的小貓爪子,搔動著我不安的靈魂?菰餆o味的琴室,黑白相間的琴鍵,此時壓得我喘不過氣來。我憤憤地想著自己這么多年的努力,上天為何總眷顧他人?我急功近利地想在老師面前創(chuàng)造點“奇跡”,好讓她對我刮目相看。于是我再一次快速撥動著琴鍵,鋼琴卻發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)刺耳的魔音……老師讓我停下來,搖了搖頭,失望地離開了教室,我頹廢地癱坐于琴凳上,久久不語。
不知過了多久,我抬頭望向窗外,不經(jīng)意間望見了窗外爸爸關(guān)切的目光。原來他送我學(xué)琴,一直在窗外陪著我。他對我莞爾一笑,揮了揮他那寬厚的手掌,示意我隨他出來。
我默默地跟在爸爸后面。腳下的積雪不斷隨著我的腳步發(fā)出“咯吱咯吱”的脆響。我們踏著夕陽艷紅的`余暉,不知不覺間來到了花壇邊。那西天的晚霞正紅得燦爛,紅得恣意,給那皚皚的白雪涂抹上了一層濃濃的胭脂,似精心梳妝的麗人,婉約,嬌媚。當(dāng)我正要陶醉在綺麗的迷幻中時,一簇梅枝出現(xiàn)在我的眼前,“梅花呢?梅花為什么不開?”看著那瘦骨嶙峋的梅枝我情不自禁地嘟囔著。潔白的雪地上沒有梅花的身姿,便好似絕世美人少了一份傲骨,是多么令人扼腕嘆息!
爸爸卻微微一笑,用溫暖的手拂去我面前凌亂的發(fā)絲,意味深長地說:“其實每朵花都有自己的花期。就如梅花,雖然它還沒有開,但她日日都在摘取陽光,營養(yǎng)自己,它不會因盲目羨慕他人,而心浮氣躁,它在靜靜地努力,靜靜地等待自己的花期!蔽业拖骂^,陷入了沉思……
“我是一朵還沒有綻放的花兒!我沒有必要去羨慕她們的盛開,我要沉下心來,努力地去汲取營養(yǎng),除此之外我就靜靜地等待,等待花期到來,自己開成一朵更嬌更艷的花兒!”
當(dāng)我又回到莊重典雅的鋼琴旁,心中的陰霾已被夕陽的余暉驅(qū)散。我的目光打量著這狹小卻充滿光明的琴房,我的心中如湖水般靜謐,我自信地抬起雙臂,重新一字一句地詮釋著琴譜中的每一個字符,我的嘴角微微上揚(yáng),因為我知道我正在靜靜地等待著花的開放。
靜待花開作文5
初秋的一天中午,在陽光的籠罩下,我走在放學(xué)回家的路上,習(xí)慣性地東瞅瞅西看看,期望發(fā)現(xiàn)些驚喜。這不,突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一株牽;。仔細(xì)一看,嘿,上面還有幾顆小黃種子呢。我小心翼翼地采下種子,捧在手心里,快步帶了回家。
一到家,我就挑了幾個又大又飽滿的種子,先用打濕的衛(wèi)生紙浸潤了一會兒,然后將它們放進(jìn)了小花盆里,用土輕輕地覆蓋住它們,就開始了漫長的等待。
兩個星期過去了,雖然我兩三天給它們澆一次水,可是它們卻遲遲不肯出芽,可真是急死了。我以為沒戲了,灰心喪氣地用鏟子隨意地把土撥開,不想,竟撥出了兩個已經(jīng)發(fā)芽的種子。原來它們藏在土下面,偷偷地長大呢。壞了,我這可真是“自作孽不可活”呀!
我連忙把一個小花芽重新栽到土中。不過,另一個怎么辦呢?我又拿了另一個小花盆,裝上土,把第二個小花芽也安置好。干完這些后,我還是十分緊張,畢竟我以前移植過幾次小花小草,沒一個活下來!沒辦法,只能繼續(xù)等下去了。
又過了幾天,當(dāng)我再次走進(jìn)陽臺的.時候,發(fā)現(xiàn)那個花盆中好像有一點點綠色。走過去一看,小牽;ê孟衿仆炼隽!我揉揉眼睛,唯恐自己看錯。不過還好,老天保佑,它還在那里!兩只小葉子微微合攏,散發(fā)著嫩綠色的光芒!鞍l(fā)芽了,發(fā)芽了!我把我的牽;ǚN活了!”雖然這只是一棵小小的牽;,但是我心里卻被興奮填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
兩個月過去了,小牽;ㄩL出了嫩綠的小葉子和長長的藤蔓,在藤蔓中間,還分別長出了兩個小花苞。小花苞非常漂亮,中間鼓鼓的,兩端尖尖的,一頭是綠色的花托,另一頭的尖尖上有一點紫紅,就像一個小小的梭子。不,它們更像一把把沒有撐開的,小小的、精致又漂亮的雨傘。
接下來的一段時間,我每天都懷著開心和驕傲的心情呵護(hù)著它們。早上起床,我都會先看一看小花苞們是不是又偷偷長大了些;放學(xué)回家第一時間沖到陽臺,看一看它們有沒有開花,把它們放到能被陽光撫摸到的地方,松松土、澆澆水……
終于,開花了!我激動地看著綻放的牽;,它們比當(dāng)初的小花苞更漂亮了。碧綠的花托,紫紅紫紅的花瓣,簡直就像兩個美麗的小花仙子,讓人看了就想摸一摸。用指肚子輕撫花瓣,感覺就像是被天鵝絨裹住了一樣,要多舒服就有多舒服!
現(xiàn)在,雖然這兩朵花已經(jīng)凋謝了,但是每當(dāng)想起它們,我心中仍就會被開心和驕傲填滿,既為小牽;▊冾B強(qiáng)而美麗的生命力,也為我的耐心、努力和堅持!
靜待花開作文6
如果我是一只小鳥,我就可以展翅飛翔;如果我是一棵大樹,我便可以挺立招揚(yáng);如果我是一條河流,我便可以喂養(yǎng)生靈;如果我是一座山,我便可以頂天立地……可是,我什么都不是,我只是一株荷花,什么都不可以做,只能守著滿目的泥……大自然是多么不公平。
我每天都在想,我可以做什么,我覺得自己一無是處,生在這淤泥中,盡管活到了最美麗的時節(jié),都不明白活著的意義,我一直都很迷惘。我看著小鳥,大樹,大山,多么渴望……就這樣彷徨很久之后,我遇到了一個小姑娘。她身穿一件白色的襯衫,神采飛揚(yáng),她靜靜地走在這路上,聞著這花香,我看著她,仰望著她,多么美麗的姑娘!我靜靜的聽著她的聲音,“多么美麗的荷花呀!花香沁人心脾,枝干亭亭玉立,我要多采幾片葉子,曬干后給我的家人泡茶喝。這兒的花真美,我以后還要來這兒!”她朝我招招手,欣喜地跑開了,留下一串串歡樂的腳印……
我瞬間震撼了,我看著小姑娘從荷花田里走過,又抬頭看了看天空那里有一只飛翔的小鳥,在那邊的天空下有著一座小山,在那座山上有一棵大樹,樹上有這只小鳥的巢……是啊,大自然就是這樣,它不會偏愛任何一個人每一事物都有生命,他們都給別人帶來一些或多或少的好,這就是他們的生命的意義所在。我不該藐視淤泥,因為是她養(yǎng)育我,我不該怨大自然,因為是它提供了我庇護(hù)地。
我的.人生有意義:我的花可供觀賞,我的干可制作藥,我的也可制作茶,清熱解毒,我的根可以結(jié)出果實,供以食用,我是一株美麗的荷花,我為什么要自卑呢?我知道大自然不會偏愛一個自卑,喜愛抱怨的人,她已經(jīng)給予了必很多,他給了我美麗的外表,他給了我全身的寶貝,他給了我所有的一切……
我相信我不會再去抱怨了,我會抬頭看天空,做一個仰望星星的人。不去抱怨路有多長,不去抱怨天氣有多差,不去抱怨大自然有多愛其它,不許報怨淤泥有多么討厭了,因為是大自然創(chuàng)造了我,是天氣成就了我,是淤泥養(yǎng)育了我,他們于我有恩,我卻不懂感恩,多么幼稚!
那位小姑娘,謝謝你,你讓我明白了我生存的意義,以及感恩,我會靜靜地守著這片池塘等著你,我認(rèn)為這是一個我們之間的約定,再到明年花開時,在這里相聚……我會凋謝,靜靜等待。
就讓我們這樣,等待……待到花開時,遇到一個更好的你我……靜待,花開。
靜待花開作文7
染指歲月,琉璃光年,在靜默的時光里,在苦難的泥湍中,與其放棄退縮,不如靜待花開。
曾記得,別人送我一種花的種子,將其種下,日夜照顧,很久也沒有開花,便將其丟在一旁,不問不看了。
初四的學(xué)習(xí)越來越累,各種考試層出不窮。又一次考試失敗后回到了家,心情郁悶到了極點,踱步走到窗前,抬頭之間看見了一株小樹。纖細(xì)的枝條,瘦弱的枝干,卻透露著一抹蓬勃的綠色,仿佛昭示著它穿越寒冬的艱難和等待春天到來的急切。未久,一陣大風(fēng)襲來,纖細(xì)的小樹在大風(fēng)的'吹動下?lián)u搖晃晃顯得力不從心而又無可奈何,扎在泥土里的根再度掙扎也變的徒勞,小樹被刮倒了,一次數(shù)月的等待就此結(jié)束,看見地上零落的樹葉與枝條,無奈而酸楚。似乎也看見了自己,縱使多長等待,縱使努力,成績依然不高,結(jié)局總是無奈。
關(guān)上窗戶,肉體已經(jīng)沒有了靈魂,只是機(jī)械般的走著,無力的坐在椅子上,睜開眼?斩从譄o神。我想所謂的行尸走肉也不過如此吧,只是下意識的睜開眼,竟不知何時桌邊的花盆里有了一朵小花,紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,就像一位美麗的少女,清新而艷麗,不,它更像一件完美的工藝品,美艷至極,賞心悅目……走上前,仔細(xì)地看了看,竟是那盆我認(rèn)為不會開花的花?炊歼@些,我想起了當(dāng)時這盆花我種下的那顆種子,它在黑暗等待中不忘初心,相信自己終有盛開的一天,因為它相信等待就是蓄積力量,破土出芽的力量,所以它靜靜等待著,終于有了現(xiàn)在的芳香滿盆,絕代風(fēng)華……
是啊,一朵花尚且如此,我又何談放棄!保持著堅定的內(nèi)心,積攢著一鳴驚人的力量,靜待花開。等待或許會失敗,亦或許成功,但只要有等待功成名達(dá)的心,結(jié)果好壞又有何妨!想到這,內(nèi)心充滿了斗志,重回寫字桌上,帶著滿滿的信心,書寫我的人生畫卷,用新一輪的筆耕不輟等待著下一次的成功。于是,在月明星稀的夜晚,能看見挑燈夜讀的我,在紅日出升的清晨,能聽到朗朗讀書的我,在每一個熱鬧的課間,也能看見不恥下問的我……一日之后的市?紙錾,我聞到了所期待的迷浸花香,聞到了那苦苦等待來之不易的花香。
筆鋒至此,仿佛透過此中真意。所謂等待,就是一種守望,一種堅持,一種境界,一種優(yōu)雅。其實每個人都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長等待。所以,要不懈的努力,相信自己,靜待花開。
靜待花開作文8
三月,爸爸在院子里種下了幾株牽;。
原先,那牽;ㄔ谠鹤永锖敛黄鹧,我也沒太注意,就這樣幾個月過去了……
一天下午,我剛進(jìn)院子,一眼望去,好像一只只紫色的小辣椒懸在半空中,我忙走進(jìn)去細(xì)看,原來是牽;ǖ幕ü嵌。我望著眼前的景象,嘴角浮出一絲笑意。
第二天一早一場突如其來的大雨,雨停,我趕忙到院子里,哇!它那陽光照出的影象,在我的眼眸中搖曳,它那挽住晨曦,托起露珠瘦弱的葉片,在我的記憶中凝固。情不自禁地我走進(jìn)了它們,細(xì)細(xì)地端詳起那希望的喇叭:它們附在一根柔嫩的綠莖上,綻開笑顏,似天上用來裝瓊玉美酒的`杯子;又似一只只展翅高飛的鴿子,傳遞希望的號角;有些卻懶懶散散,含苞待放,如一支蘸滿顏料的毛筆,去渲染天上的朝霞,我不禁深處其中。
“嘀嗒、嘀嗒”我望了過去,一場大雨使院中百花殘缺,屋檐上那滴滴雨珠不偏不倚,砸到了那嬌弱的小生命,我心中頓時涌起一陣憫意。但,牽;ú]有我想象的無精打采,向雨珠低下了頭,反而昂起頭,接受這來自自然的饋贈,任憑水珠打濕它嬌嫩的臉蛋。我呆住了,內(nèi)心的敬意頓時如汨汨泉水涌入心頭。
沒錯,它們小得可憐,要不那細(xì)嫩的枝莖上哪能只伸出幾只弱小的綠眿;但是,它們又小的偉大,它們緊緊抓住莖葉,不肯放松,一根根韌性十足的小手,勇敢地攀上花架,昂著的頭,迎著每一天日光的洗禮,月光的沐浴,向著花架的最高處,勇敢又頑強(qiáng)地爬著!
很難想象,當(dāng)一顆毫不起眼的種子,在風(fēng)中地摧殘下,在雨中地澆注下,默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生長。不與大樹比高低,不與淺草論長短,不與花朵爭寵愛,努力堅持自己,只為讓自己心中那抹淺粉的倩影在大地上盡情地綻放,盡情地展示自己的風(fēng)采!
牽牛花,一個渺小的生命,雖不及牡丹的富貴,荷花的高雅,秋菊的灑脫,楠竹的清高,但它用自己的姿勢,自己的綻放,詮釋了一位勇敢者的贊歌:“盡力拼搏,讓微小的生命也能開出累累碩果!
在我觀賞牽;ǖ哪且粍x那,在我走進(jìn)院的那一刻間,我終于明白爸爸為什么要在我窗前院子里種牽;,靠自己攀上頂峰,開出的花是一種美,一種永恒的美。
喜歡牽;,喜歡它那柔美的身影,喜歡它那頑強(qiáng)的精神,那綻放在大地的豐姿為它的一生劃上了一個完美的句號。
靜待花開作文9
安靜,是為了使內(nèi)心綻開大千世界;花開,是成功最優(yōu)雅的注腳。
從冬天沉睡的種子,到春天怯弱地萌芽,再到初夏瘋狂地拔節(jié)。。。。。。 一切都是安靜的序章,一旦時機(jī)成熟,便兀自開放,不凋不敗,絢爛如火。宛若一個人在追求夢想的路途中飽嘗艱辛與孤獨,最終到達(dá)了任何人都不敢企及的云端。
我從小就有一個夢想成為一名作家;蛟S有些人會覺得這是天方夜譚,又或許有人覺得這簡直算不上什么高遠(yuǎn)的夢想,比起那些想成為頂尖人物的人來說簡直微不足道。但我并不在乎夢想的大與小,只要是自己真心喜歡的,真正為此付出過的,就值得銘記,就引以為傲。因為這個僅僅萌芽的夢想我遭來不少冷嘲熱諷,或是我的文采并不如何出眾,或是這對于我們太遙不可及,他人的取笑并不無道理。但我依舊默默努力著,買來許多課外書認(rèn)真研讀,一字字地寫下自己的讀書感悟,每晚伏在桌前,大腦飛速運轉(zhuǎn)著,手上的筆劃過一道道痕跡,似乎能寫出"千古流傳"的佳句。。。。。。
周國平說"安靜是生命的王冠"。那段日子里,我很安靜,沒有再向他人宣告我"天方夜譚"的夢想,而是深深地將其藏在心底,默默努力著。寫作已成為我日常生活的`一部分,再也不是"口中"的夢想了。我很安靜,我并未放棄,我從未放棄。
或是上天的恩賜,或是意外的驚喜,在一次校級作文大賽中我獲得了一等獎,作品刊登在?,馬上引來熱議。"你看,這個人和你同名同姓呢!""是啊,真巧。"我尷尬地朝她笑笑,不再說什么。內(nèi)心卻像針扎般,刺得人生疼生疼的,但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn),堅強(qiáng)地沒掉下來。夢想的路上,必定有艱難困苦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那收獲的快樂,必定也只有自己才能體會,才會視之如寶。
一心向路,陌上花開。
等待是浪漫的,無關(guān)心境;花開是燦爛的,無關(guān)位置。如月晦月明,如寒來暑往,如秋收冬藏,在安靜中耕耘,在繁世中盛開。就像現(xiàn)在的你我,剪下一段青春用來奮不顧身地向一個"不可企及"的夢想努力,其間的孤獨自己品,其間的快樂獨自嘗。我們堅信,在通往夢想之路的末尾,我們會像向日葵一樣仰頭微笑。我會繼續(xù)努力,不言放棄。。。。。。
莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時。春在行走,風(fēng)度翩翩,花色將了未了,花色忽明忽暗。人的一生便是這般,在安靜中成長。經(jīng)得起寂寞,藏得住美好,方能換來夢想的盛放,成長的快樂。
心懷夢想,靜待花開!
靜待花開作文10
美人遲暮是被年華拋棄,英雄歸隱則是主動出擊,華麗轉(zhuǎn)身。面對洶涌的社會發(fā)展浪潮,一些人卻抽身隱退。我想,為的是一份淡定與從容。
既然不能夠了解,那就轉(zhuǎn)身靜默地觀看。北大教授錢理群就是這樣的一個人?v使全社會都仰慕他的地位,他卻在新的一輪教育角逐中退去。他說自己不了解90后,他不能再扮演教師的角色,這是一種謙虛,不失謙謙君子之風(fēng);這是一種超然,敢于承認(rèn)自己的不足;這是一種從容,不孤芳自賞,不師心自用。我不禁感慨:又是這如此,又復(fù)何求!
既然不能被重用,就轉(zhuǎn)身駕車前行,遠(yuǎn)古先哲孔子,一生致力于禮與仁的推崇。他曾有著振興家國的理想,但失敗了。不過他沒有氣餒沒有泄氣,而是毅然決然地選擇了周游列國。雖沒有政治,但他有他的學(xué)生。果然不久,他的學(xué)生幾乎遍及所有諸侯國。至今日,我仍感嘆:千年的流逝,不知洗盡了多少鉛華,但孔圣人的風(fēng)韻卻永駐我心間。
既然老了,就默然退位,不悲傷也不欣喜。南非前總統(tǒng)曼德拉曾說過這樣的一句話:“我知道,若不能忘記過去的痛苦,那么我的心其實仍在獄中!辈⑶宜驳拇_是這樣身體力行的。在之后的總統(tǒng)競選中,他放棄了競選,他表示他已老了,是時候回家了。他的心中難道沒有新的希望嗎?當(dāng)然不是。他的心中一定是充滿綠色的。若說生命是一場自然的綻放,那他的`心就是一朵永不凋零的春花。他只是轉(zhuǎn)身,不再做當(dāng)事人,但心中仍有希望的火焰。
既然要選擇歸隱,何不瀟灑一點?猶記詩魔白居易的:“酒狂又引詩魔發(fā),日午悲吟到日西!焙纹浒V狂!但白居易對歸隱比很多人來得瀟灑,來得自如!靶‰[隱于山,大隱隱于市!被蛟S是對他最真實的寫照。不做大官,而是欣欣然做個小官,在喧囂的塵世中自尋一片寧靜。白居易就是如此瀟灑從容,雖不是華麗轉(zhuǎn)身,但也不失一種淡定與從容。
古往今來,總是有吟不盡的悲歡離合,唱不完的相戀歲月。時光在輾轉(zhuǎn)向前,社會在不斷發(fā)展,若能像蘇軾那樣再好不過!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長作嶺南人”,欣欣然做個饕餮者。北大教授錢理群是這樣的人。
女作家張曉風(fēng)說:“我和你都是送來這世界觀光的客人!庇质俏娜丝雌屏,人世的紛擾終是你眼中揮之即過的風(fēng)景。不必留戀,欣然起行,華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開。
靜待花開作文11
要怎樣漫長又銘心的等待,才能澆灌出這樣的盛放的花開。
——題記
第二十五次。
裝作不經(jīng)意一般走過那塊熠熠生輝的大宣傳板,已經(jīng)是第二十五次了。陽光照耀下,宣傳板上一張張笑臉、一個個名字,就像被鍍上了金一樣,刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的學(xué)生會成員,那些照片上的笑臉,因為旁邊的職位名稱而看起來更加開心。
班主任曾不止一次地贊揚(yáng)過我的能力,也曾多次在我面前提到即將成立學(xué)生會的事情,可是為什么沒有我?
老師沒有守信用。這是我的第一想法?上胂,老師也不曾承諾我什么?墒遣蛔屪约耗S的候選人進(jìn)入學(xué)生會,還讓像小楊、小寧這樣平平無奇的人擔(dān)重責(zé),這學(xué)生會的組成真是既欠考慮又惱人。
“小月!老師催你做黑板報了!我們班每次都是臨時抱佛腳,他讓你注意!”我聞聲一拍腦袋,但心下煩躁,就走到圖書角去尋找素材。
迎面映入眼簾的是一本封面淡雅的書,封面上印著四個大字:靜待花開。扉頁只有一句話:“你可曾在自省后靜靜等待那艷麗的盛開?”我不由自主地問了自己一句。同學(xué)剛剛的聲音又回響在耳畔:黑板報都做不好,還談什么學(xué)生會?
我又沉下心來,不緊不慢地操辦著手邊的班級事務(wù),課內(nèi)課外的活動,我盡心盡力地負(fù)責(zé)著我應(yīng)該負(fù)責(zé)的部分。出了差錯,盡量克制自己不因為老師的批評氣得跳腳,盡量讓自己順從地去尋找自己的原因。犯錯不再可怕,因為每一個錯誤都是那漫長的等待中一個蛻變的機(jī)會。而嘗試著不因失敗責(zé)怪他人、抱怨連連,則更加徹底地顛覆了我的心態(tài)。我終于留意到,我常常忘了做班級黑板報或登記重要的事情,我開始發(fā)現(xiàn),自己是那樣的錯漏百出,那樣不能讓人放心地信任,那樣的.需要磨練與沉淀。
我開始明白,機(jī)會需要的,是一個寧靜自持、成熟穩(wěn)重的人,而不是一個自大狂躁、不能自省的人。若要花開傾城,唯有靜心等待。
一年之后,恰逢學(xué)生會重組,我毫不擔(dān)心。果不其然,名單里有了我。我緊握著手中的會議單,不負(fù)等待,終于花開。
有時等待需要更大的勇氣與付出,等待耗費的時光和耐性磨人志氣,等待的未知讓人迷茫而不知前路,但那傾城的盛開猶如黎明前的曙光,綿長的溫暖讓所有漫長的黑暗統(tǒng)統(tǒng)變得不值一提。唯有走過這條路的人才能慨嘆,這世界上最美好的,莫過于懷揣著堅定的目標(biāo),靜待花開。
靜待花開作文12
細(xì)柔的雨絲,密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉般,嘈嘈切切地將白晝的余光一點點啃食殆盡。夜色漸漸濃起來,朦朧的燈光影影綽綽,透過窗望去像瞌睡人的眼睛。窗臺上的水仙花,沐著夜色,其間隱匿著的小花散著幽香,滿室芬芳。
記得那時雙髻時節(jié),媽媽帶回來了一顆種子,讓我照顧它,看著它生根、發(fā)芽,并觀察這株植物的一生。我當(dāng)時也拍著胸脯,信誓旦旦的保證會照顧好小種子。我每天都興致勃勃的給它澆好多好多的水,每天都會去撥弄撥弄那附在種子表面的土,特別盼望著它能早點破土而出?上,在長達(dá)一個月的栽培后,它沒有如我所愿,撥開泥土,看到的是一顆已經(jīng)被水泡爛的種子,我失望極了!為什么我付出那么多的心血,給我的卻是一顆爛掉的種子?難道努力還有錯了嗎?媽媽給了我答案,她說,你的努力是好的,可惜你的期望值太高,都使你揠苗助長了。而且,種植物就像種樹一樣,你無需太過嬌慣它們,真正有生命力的種子也會在只有一點水的情況下綻放出生命的光彩,因為它會抓住一切生機(jī),奮力生長。我明白了許多,可從這以后我就很少養(yǎng)植物了。
記得當(dāng)時豆蔻年華,媽媽又買回一株水仙幼苗,我略有膽顫的接下了養(yǎng)殖它的義務(wù)。而這回我吸取了許多年前種種子的經(jīng)歷,特地去網(wǎng)上搜索了水仙花的養(yǎng)殖方法,一步步的仔細(xì)飼養(yǎng)。記得在給它除去最外層占有泥土的表皮的時候,那晶瑩白嫩的球根部,如嬰兒白嫩的小腳一般惹人喜愛。經(jīng)過數(shù)天的精心照顧下,終于在一天清晨,它開花了。那日我剛?cè)肟蛷d,就有一絲淡雅的'清香輕柔地拂過我的鼻子。轉(zhuǎn)頭望向水仙,忽然發(fā)現(xiàn)有幾簇潤白在綠葉的掩襯下若隱若現(xiàn)。幾步走去,撥開綠叢,那小花晶瑩的白瓣兒正在清新的空氣中肆意舒展著,而那黃色的花蕊被白瓣緊緊簇?fù)碇,姿態(tài)格外清雋動人。那芬芳如薄紗般籠罩在小花周圍,為其披上一層朦朧的面紗。這芬芳,四處游蕩,飄進(jìn)我心里,久久難忘。
留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。生涯中的一花一木,一悲一喜都當(dāng)以一顆溫存之心,細(xì)細(xì)品味。同時也需要你為此做好萬全準(zhǔn)備,并要采取合適的方法和合適的智慧。每一份的回報必定是有你的血淚澆灌,還要有它的不斷深根。在我們漫漫人生路上,許是露輕月圓時的奮筆疾書,亦或秋殤寒濃時的挑燈夜讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累,將會默無聲息的滋養(yǎng)你心里那顆充滿生機(jī)與活力的種子,令其生長。那時,你只需在某個愜意的下午,端上一杯甜茶,靜待花開之時。
和煦春光暖,芊眠碧草長。陽光透過窗簾的縫隙,將一抹暖黃肆意打在水仙的葉片上,小花也閃閃發(fā)亮,芬芳滿室。
靜待花開作文13
天上如花的明星,人間如心的花苞。雖然彼此相隔遙遠(yuǎn),點點繁星與朵朵花苞,確實同一香色。星星微微光華,像花苞含蓄微笑,夜夜親密交輝。一旦夕陽西下,天上的星花開始閃耀,一旦春風(fēng)吹過,地上的花苞即將開放。我靜靜來到他們身邊,只是久久凝望,我不慌不張,靜待花開。
我自小就有一個偉大的理想,就是希望未來的某一天可以考進(jìn)中國美術(shù)學(xué)院,我希望我的某一段人生能每日靜靜坐在西湖邊,在我的畫紙上記錄下美好人生的點點滴滴,那種幸福而充實的生活就是我的夢想。于是,我懷著滿滿的斗志,開始學(xué)習(xí)素描。
上興趣班的第一天,老師先教我用筆、選紙等基本知識。我認(rèn)認(rèn)真真的在筆記本上寫下,也牢牢記在心中。接著,老師教我將紙夾在畫板上,并教我如何拿板,就正式開始畫畫了。老師拿著一個正方體純白的石膏開始示范與講解,不知不覺幾分鐘內(nèi),一個立體的正方體已經(jīng)躍然紙上,該輪到我了。我憑著記憶,模仿老師樣子畫了起來,但線條像一根根蚯蚓,畫出了一個四不像,我將筆啪的往桌上一放,長嘆一口氣。老師走過來說:“畫線不要一點點畫,要一筆畫下去,線才會直,還有剛教你的透視呢?”我又重新拾起筆畫起來,看來真是我想得太容易了。我畫畫生涯的.開始有些失敗,并且在接下來的一段時間中,我也沒怎么取得一次像樣的成功,我的信心越來越少了。
我的畫永遠(yuǎn)看著比較潦草且亂七八糟,即使屢次遭到老師的批評也不為所動。直到一天,我們班新來了一名學(xué)生,但看得出他已經(jīng)畫了很久了,我盯著他畫,筆在他紙上變得聽話了許多,一根根線條總是那么排列有序,讓我目瞪口呆。后來,他也注意到我了,他耐心地對我說:“畫畫,不應(yīng)該那么毛躁,要一筆一筆來,在靜中才能畫好,不信你試試!蔽覈L試慢慢畫,真的線條不那么亂了。后來每次上課,他總會幫助我,我們也成了好朋友。隨著時間的流逝,我的畫也有很大長進(jìn),我不慌不張,每節(jié)課都慢慢練習(xí),仔細(xì)觀察,只為每個紙上的物體都能惟妙惟肖。
記得在學(xué)校的一堂素描課老師說讓我們畫一副心中最美的畫。以前的我總是低下頭,自己慢慢畫,而這次我主動申請到講臺上做學(xué)生示范。我畫了一張在畫室經(jīng)常與那位朋友畫的一盆花。我之所以認(rèn)為那幅畫是最美的,是因為年復(fù)一年,花由花苞到盛開到凋謝,一直陪伴著我成長進(jìn)步,也見證著我與那朋友的友誼歲月。
看著畫中的花由隱約成形,到活靈活現(xiàn),仿佛又回憶起我的繪畫之路,由亂七八糟一團(tuán)糊,變成現(xiàn)在的栩栩如生,我忽然意識到人生也如這畫花一般,在一步一步慢慢成長。我不慌不張,細(xì)嗅著淡淡花骨朵的馨香,看著它在頃刻間綻放,那是片屬于我的,花的星海。
靜待花開作文14
銀白的月光伴著桂花的清香,灑在校園的每一處,那瑩瑩的光將黑夜隔成大小不同的黑幕,喧鬧了一天的校園,歸于平靜?蛇@如幻的夜景我無心欣賞,任憑若有似無的桂花香環(huán)繞著我。
"加油!還有一點就成功了!"我不斷鼓舞著自己,顧不得擦手心的汗。粉筆早已被汗水打濕,我仍然用力在小黑板上壓出一道道縱深而遒勁的痕跡。筆灰在我眼前不斷飛揚(yáng),額角滲出的汗,順著臉頰,一滴滴落在了地面上,那淺淺的水痕,不消一會兒,就被蒸發(fā)了。大概是桂花太香,我絲毫沒有感受到汗水的腥味。
"終于成功了!"我雀躍歡呼,這才掏出紙巾,擦了擦汗,心里甜滋滋的:整齊大氣,色彩搭配也很絢麗,這應(yīng)該是最近最優(yōu)秀的板報了吧。
第二天,我滿懷信心,等著老師同學(xué)們的夸獎?伤麄儧]有什么反應(yīng)。我指著板報問同學(xué):"怎么樣?"
他一臉懵:"沒有什么特別的,反正我們又不看。"這句話打得我措手不及。放學(xué)時,我走到板報旁,恨不得把那些心血全部擦掉。我握緊拳頭,就連指甲陷進(jìn)肉里也渾然不覺,沖動地拿起板擦,一股花香拉回了我的理智。我又回頭望了一眼,默默地走了。
回到家,爸爸見我郁郁的樣子,聽我講了事情的經(jīng)過,指著墻角的那樹桂花:"看到了那樹桂花了嗎,孩子?"我的目光覓跡而去,爸爸接著說:"它們從成長到開花要經(jīng)歷幾番冬夏,才贏得短短一秋的無聲綻放。在這期間,也許有人等不及它開花,就把它攔腰砍斷了。它們不想立刻受到人們的關(guān)注,收到大家的贊嘆嗎?"我若有所思,鼻翼似乎縈繞著一縷清香。我想人們也眷戀這香味,所以把它摘下做成桂花糕,把它掩埋做成桂花釀,把它曬干做成桂花茶……我幡然醒悟。
次日,回到教室,我看著板報,把有瑕疵的地方又重新修改。我辦好板報,是自己對美的.追求,又何必非要贏得別人的贊賞呢?我也應(yīng)該像桂花一樣,獨自芬芳。抬首,窗外的桂樹與我對視,點點桂花如金色的星星,驅(qū)散我心底的陰霾。
不久之后,上級例行板報檢查。我的板報榮獲特等獎,老師和同學(xué)紛紛向我投來贊賞的目光。我頷首微笑,如那樹桂花,默默綻放,釋放幽香,天上地下,我自芬芳!
花開無聲,花落無言,靜待才是一種堅守。桂花無言悠悠開,人生有路靜靜待。
靜待花開作文15
“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,偉大的書法家王羲之提及“俯”與“仰”兩種觀察視角。仰觀世界的人站在谷底,他所看見的皆是高不可攀的虛無;俯視世界的人站在山頂,他所看見的都是變幻莫測的浮云。
平視世界,不俯不仰,乃成功之道也。
著名媒體人白巖松說,不管別人處在怎樣高的位置,都不應(yīng)該仰視;不管別人處在怎樣低的位置,都不應(yīng)該俯視。平視是一種尊重。唯有不俯不仰,平視世界,我們才能獲得真正的理性,包容天地的胸懷和對待萬物的淡然,促使靈魂之花盛開。面對權(quán)威,面對那些聲名顯赫、德高望重的'人,我們要保持平視,這樣才能走出桎梏,發(fā)現(xiàn)真理。就像人類對微觀世界的認(rèn)知歷程,在牛頓、伽利略的經(jīng)典力學(xué)理論統(tǒng)治了世界近三百年的光環(huán)下,天才物理學(xué)家普朗克和玻爾勇敢地遮住權(quán)威的光環(huán),用理論分析,用實驗證明,把“量子”“微!薄澳芗墶钡雀拍顜胛⒂^世界,解決了經(jīng)典力學(xué)力所不及的難題并更正了牛頓所提出的理論的謬誤。
正是因為他們敢于平視權(quán)威,普朗克和玻爾的成就才能被載入史冊,成為人類認(rèn)知事物歷程中的里程碑。與此相似,沃森和克里克不仰視孟德爾的經(jīng)典遺傳學(xué)的權(quán)威,才能夠構(gòu)建DNA模型與“中心法則”,開啟近代分子生物學(xué)的大門;傅科不仰視“地球靜止”與“地心說”的權(quán)威,才能用單擺驗證地球自轉(zhuǎn)的事實;陳勝、吳廣不仰視王侯將相先天得來的地位,怒吼“王侯將相寧有種乎”,加快了秦朝暴政的結(jié)束。由此可見,對于學(xué)歷、地位、權(quán)力比自己高的人,只有平視,才能讓我們不囿于舊規(guī)舊則的框定,實現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展。
對于不如自己的人,我們也應(yīng)當(dāng)平視和尊重,這樣才有益于我們的自我完善。齊王聽從鄒忌的諫言,讓群臣吏民“面刺寡人”“上書諫寡人”“謗譏于市朝”,正是有了他對百姓的平視與尊重,才能虛心納諫,使“燕趙韓魏皆朝于齊”,做到“戰(zhàn)勝于朝廷”。由此可見,對于位居低位的人,平視也是必不可少,它既是尊重了別人,也是尊重了自己,同時為自己鋪設(shè)了一個走向完善的陽關(guān)大道。
作為二十一世紀(jì)的公民,我們更需要平視的姿態(tài)。在科學(xué)界,我們在尊重前輩、尊重科學(xué)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)平視教授,平視老師,做到“吾愛吾師,吾更愛真理”,勇于提出自己的見解;在政治界,我們應(yīng)當(dāng)平視各國,不依附強(qiáng)國,不鄙夷弱國;在史學(xué)界,我們也應(yīng)當(dāng)平視各位歷史人物,不因其功勛卓越而將其神化,也不因其卑微渺小而對其全盤否定。
平視世界,我們才能更接近真理,拓展生命的半徑,遨游在天空、大地、社會之中。不俯不仰,平視世界,從地平線出發(fā),站在彼岸,靜待花開。
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