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（熱門）愛的聲音作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的愛的聲音作文，希望對大家有所幫助。
愛的聲音作文1
故事是一個叫做青銅和一個叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時候是因為一場怪病而成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進了河里�？ū皇震B(yǎng)在青銅家�？ê芸烊谌肓诉@個家，青銅也把她當作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識字……
奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時，我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象�？ㄗ吡�，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過著一貧如洗的`日子，可他們并沒有對自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動了身邊的人！
愛的聲音作文2
門口傳來急促的敲門聲，正在奮筆疾書的我以為是“呼呼”的北風在作怪，沒有太理會，這時又傳來一陣敲門聲，愈來愈強烈，我才緩緩起身，打開了門，竟然是母親。她手中端著剛剛做好的夜宵，笑著對我說：“這么晚了，先休息一下吧，吃碗夜宵再寫吧�！痹诿β档耐砩夏苄菹⒁幌�，吃碗夜宵的確是一件享受的事情�。∧赣H隨手翻了翻我的作業(yè)本，看到了一個個小紅勾，很欣慰的笑了，對我說：“不要太遲了啊�！北慊厝チ�。口中咀嚼著母親的愛心夜宵，耳中聽著充滿母愛的'敲門聲和母親的提醒，哦，很是滿足和幸福。
你聽，你聽，在回憶之中有這么多的充滿愛的敲門聲。
天氣轉涼，由于亂吃東西，沒加衣服的原因，肚子痛，發(fā)燒的毛病就商量著一起來了，折磨得人很難受。暑假補課，不能輕易請假，挨了一天的痛，在晚上依舊沒有消停。打針、吃藥，一樣工作也沒有落下。好不容易有了睡意，卻被母親給叫醒了，喝下一杯開水，只見母親對我笑了笑，又奪過杯子，伴隨著又急又慌的腳步聲下樓，我呆坐在那里，耳邊只聽見上下來回的腳步聲，也不知是什么事這么著急。媽媽一次一次的上上下下，進進出出，讓我感受到了濃郁的愛的味道，比蜜糖還要香甜可口，陶醉人心，很是滿足和幸福。
你聽，你聽，在回憶之中有這么多充滿愛的腳步聲。
愛可以用眼來看可以用心來感受，更可以用耳來聽。你聽，你聽，這個人間處處充滿了愛的聲音。一點一滴的聲音都是愛的積累，你聽見了嗎？
愛的聲音作文3
人生一部收音機，記錄生活中的點點滴滴。今天咱們就把他打開心，聽一聽愛的聲音。
暑假，那是個陽光明媚的一天，我躺在床上做著美夢。迷迷糊糊一直睡到兩點。一個熟悉而又溫和的聲音叫醒了我。是媽媽，她那溫柔的聲音，那親切的神情，像天使一般。她把聲音放低，生怕震破我的耳膜，她輕輕的掀開我的被子，溫和的說：“快走吧，再不走就要遲到了�！蔽衣牭健斑t到”二字，二話不說立馬穿上衣服去上學。
這件事剛沒過多久，又有一次我和媽媽一起去步行街�？吹搅艘患屹u日本商品的店。看了一眼就讓人眼花繚亂。于是靈機一動，想著跟媽媽玩捉迷藏。誰知道，媽媽找不到我了，焦急的喊著我。在店里一路小跑東瞧瞧，西瞅瞅，終于找到我了，心里的大石頭也落下來了。回家的時候，媽媽不停的說：“你不能再這樣了，如果你被壞人騙走了怎么辦？”
媽媽在路上不停的重復。還不停的把以前的事也搬了出來。并意味深長的說：“以后捉迷藏，不可以玩捉迷藏了，不然會讓人擔心的�！�
從媽媽的話中，我不斷感受到媽媽的`愛。
星期天，我腦子里全部忘記了媽媽對我的叮囑。把野性全部釋放出來。玩的熱火朝天時，那個熟悉的聲音又一次在我耳邊響起。柔和的聲音親切的眼神，小聲的說：“明天再玩吧，今天太晚了，萬一找不到路就麻煩了�！�
媽媽為了不讓我遲到，不讓我被拐走，不讓我因為天太黑，不方便走路。發(fā)出許多愛的聲音，這只會讓我更加幸福快樂。謝謝你，媽媽。
愛的聲音作文4
愛的聲音，無所不在，不管是老師的諄諄教誨、同學們的加油打氣，或是父母親無怨無悔的付出，都是因為有愛，才使生活更加順利而美滿。有一次，同學犯了一個小錯誤，在課堂上，老師嚴肅的說：“做任何一件事，都必須經(jīng)過一連串的思考，才能將事情圓滿達成。”
老師之所以這么說，是關心我們，希冀能養(yǎng)成好習慣，不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛的聲音出自于對我們的付出，雖然我們不能回報她什么，但是這段聲音，改變?nèi)说囊簧�，造就許多人才。每做一件事，都必須好好思考是否正當，若不仔細想想，就有可能產(chǎn)生無法挽回的'遺憾，這件事，或許不是想像中完美達成，但總比不 經(jīng)大腦思考來的好，事先做好準備，才不會因事突如其來，而造成后悔。
老師教導我許多人生的真理，這愛的聲音時常回蕩在我心中，每當我不知如何是好時，總是想到這聲音，以婉約而慎重的口氣，叮嚀我每一個人生的轉折處，引導我走向正確的道路，這段聲音，改變了我原有的態(tài)度，回憶起老師，真該感謝她無微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲，如同愛的聲響，使我無法忘懷，令我印象深刻，我想這輩子除了家人外，老師是我最親的親人。
愛的聲音作文5
愛的聲音在哪？有些人沒有發(fā)現(xiàn)，但生活處處有愛的聲音。
聽——那愛的聲音。小時候，我們還小，不懂事，總是認為媽媽對我不好，總是嘮叨，可那聲音是為了我好。
有一天，我正在玩手機，可媽媽卻說：“別玩了�！蔽矣终f：“弟弟也看了手機，為什么總說我�！眿寢屔鷼獾卮蛄宋遥液苌鷼�，拿起弟弟的作業(yè)準備撕了，媽媽又打了一下，我只好把弟弟的`作業(yè)扔了下去，媽媽又把我的手機砸了下去，一下子我憤怒起來，拿媽媽的手機砸了下去。媽媽憤怒地看著我，拿起手打了我一巴掌，我憤怒地說：“你干嘛打我，明明是你先把我手機砸了，有什么錯�！眿寢屔鷼獾赜执蛄宋乙话驼疲铱蘖似饋碚f：“你欺負我。”
雖然媽媽打了我，可是那是我的不對，媽媽對不起，我錯了，您對我的愛我明白，讓我懂得很多，你對我的教誨我很感動，那聲聲批評，是愛的聲音。它讓我聽到了我的自私、我的蠻橫、我的嬌氣。在生活中，我時常會控制不了自己的情緒，做出錯誤的舉動。這時，媽媽嚴厲的批評聲就會響起：“別玩了，渝茜�！薄斑@么做不對，渝茜�！睈鄣穆曇籼幪幎加�，只要你用心去感受，就可以感到。
去聆聽你身邊愛的聲音，愛的聲音無處不在，父母的聲音就是愛的聲音。
愛的聲音作文6
在我們的生活中，一些人總是默默無聞地為我們奉獻著。我們的母親也是如此。
母愛是悄無聲息的，它任勞任怨，它近在眼前，就從生活中的一件小事來講吧。
午時，太陽已經(jīng)在頭頂上了。媽媽端著一碗碗噴香的飯菜走過來，還一邊喊我出來吃飯，我在位置上坐了下來，只見眼前是一片片的大魚大肉，紅紅火火，可媽媽的'位置前，全是些昨天吃過的剩菜，飯也端出來了，我接過飯碗，望著那些晶瑩的米飯，又香又鮮，我用筷子夾起一團飯，放進嘴里，嗯，甜甜的，就像糖一樣哎，我瞇著眼睛，大口吃飯的我，眼鏡上早有了一層霧氣，模模糊糊的，只能看見眼前一片紅火。
我把碗放下，眼鏡上的霧氣好不容易散了，我無意間朝媽媽的碗里瞟了一眼，呀！竟是一塊塊的冷飯，我看著媽媽皺著眉頭，她將那一塊塊的冷飯吞咽了下去。
“乒乒乓乓”一串清脆的陶瓷碰撞聲在我耳邊響起，咦？一眨眼，我的碗里就多了幾塊肉，我眨巴眨巴眼睛，望著媽媽，媽媽卻像平常一樣，平平淡淡地吃著飯。媽媽呀，我什么都知道了。雖然那串聲音，只有那么短短的幾秒，可是，時光卻仿佛停了，那短短的幾秒永遠地暫停在了我的心中。
母愛是一片羽毛，它悄無聲息地落在了你的身上，又悄無聲息地被風卷走。母愛又是一杯香甜的奶茶，在你困難時，給你送來溫暖的問候，這，就是愛的聲音。
愛的聲音作文7
母愛猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。
前奏
考試在即，每天晚上我都要學習到深夜，那天晚上我像往常一樣作習題，突然聽到門開的`聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠，最后隨著那一聲關門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來，答起卷紙也非常順利。
結尾
去學校報道的那天，我更緊張了畢竟一學期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會吧我不敢相信我的眼睛，我確實沒想到�；氐郊依�，我將這個好消息告訴了母親，母親卻對我說，要虛心，否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛的聲音在失敗時，給我慰藉在成功時，給我忠告，仔細聆聽我會收獲很多，聽，那是母愛的聲音。
愛的聲音作文8
在小學五年里，我們的每一點成長和進步都飽含著老師的心血。在我心目中，我最敬佩的那位老師，如一縷陽光，照亮了我們前進的道路；又如一輪明月，指引著我在知識的海洋里遨游。她就是我最敬愛的王老師。
王老師是我一年級的`語文老師。她個頭不高，留著可愛的蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她講課時，不但生動有趣，而且講起課文內(nèi)容時，總是讓我猶如身臨其境一般。
還記得在一個秋高氣爽的下午，我們?nèi)鄬W生正在寫作業(yè)，有一道題特別難，所有人都沒有答案，好幾個同學同時向王老師提問。王老師就給大家講解這道題。一遍之后，大部分同學沒聽懂，兩遍、三遍，王老師不厭其煩地在講臺上一遍又一遍地講著同一道題。
我發(fā)現(xiàn)王老師的聲音漸漸變得沙啞起來，但她仍然和藹可親地為個別沒有理解的同學講解。終于，當她對著全班同學問道：“還有哪位同學不理解的請舉手！”所有同學都沒有舉手，王老師欣慰地笑了。
后來，每當聽到有人用沙啞的聲音說話時，我的腦海中都會浮現(xiàn)出王老師講課的畫面，又仿佛聽到了王老師講課時的聲音。那聲音如天籟一般，雖然沙啞，卻有著王老師對我們濃濃的愛。
俗話說：“十年樹木，百年樹人。”這句話的含義以前我不懂。作為五年級的學生，現(xiàn)在我懂了：每一名學生的點滴進步和成長的背后，都離不開老師的辛勤付出。
愛的聲音作文9
在成千上萬種聲音組成的紛繁世界中，我愛媽媽獨特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開那溫暖的被窩，媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功，“全洛穎起床了，再不起來，早飯沒人做給你吃了�！卑ィ【退阄倚睦锸畟�不愿意，還是一百個不愿意都得起床，否則就會被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓。
吃完早飯，我一個人坐在椅子上發(fā)呆，正想飛出去時，媽媽一大叫，把我嚇得可不輕。“全洛穎，你都要上六年級了，怎么還坐在那發(fā)呆？沒有作業(yè)了嗎？沒有了多看書，杵在那兒干嘛！”我的媽媽呀，我不才發(fā)了一會兒呆嗎？為什么要大驚小怪。
下午，我準備和同學一起約出去玩，媽媽又說：“去那么遠干嘛，要么寫作業(yè)，要么請他來家里算了�！焙冒�，總比不見同學好。同學來了，媽媽先客套了一下，便讓我和同學玩去了。玩了一個小時，她又來了說：“孩子，玩的時間也不短了，也該回家了，不然你爸爸媽媽也要著急�！蔽覀兙蛯擂蔚厥請隽�。
但是長大了，我又愛上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來是為了上補習班不遲到；讓我抓緊時間學習，才能讓我以優(yōu)異的'成績在班級里站住腳；不讓我出遠門是因為我的安全起見。
媽媽的嘮叨是為我好，是為了我的將來好。
愛的聲音作文10
暑假里，天氣極為悶熱。回到老家，終于見到了日思夜想的奶奶，她臉上的皺紋又多了，蘆花一樣的白發(fā)里，沒有一絲雜質。
一天晚上，家里停電了，周圍的空氣像是被火烤過一樣，熱得出奇。因此，晚上只能靠扇子來獲得涼爽。我躺在床上，奶奶在旁邊給我扇風。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時候，風停了。睜開眼睛一看，奶奶坐在椅子上，頭伏在床邊睡著了，手里還緊緊的攥著那把早就應該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進來，為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下，奶奶的面孔顯得更加蒼老，頭發(fā)更加蒼白，這張飽滿風霜的臉，真的是記憶中的奶奶嗎？
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的涼風伴著柔和的月光向奶奶送過去。這縷縷清風傳遞著的，是我們彼此之間的`關愛��！盡管搖扇的手臂很酸，但看著奶奶熟睡的面龐，我覺得一切都是值得的。夜深人靜，只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛的聲音。
在這個暑假，在扇風的那個夜晚，我明白了，我們不僅被愛，也要懂得如何去愛。
愛的聲音作文11
一天，我在小區(qū)玩耍，突然傳來一個弱小的聲音：汪汪汪汪……，走近一看，原來是一只小狗仔。我很喜歡小動物，看見它簡直像撿了塊寶貝一樣。我想都沒想，沖到小狗身旁，摸了摸它的小耳朵。突然，像被一陣風吹來似的，我眼前冒出一只大狗。那只大狗和小狗仔特別像，他應該是小狗仔的媽媽吧！不過，那只大狗可能以為我要傷害小狗仔，就沖我大吼了兩聲，他仿佛在警告我：不要傷害我的孩子!我被它的'叫聲嚇了一跳，后退了幾步。一會兒，那只大狗冷靜了許多，我再次試探，想再摸摸那只小狗，因為他實在太可愛了。我小心翼翼地又靠近那只可愛的小狗，這次大狗徹底發(fā)怒了，他大吼一聲，那聲音簡直把地都震動了，看那架勢像是非給我點顏色看看不可。我驚慌失措，一時不知如何是好。我愣在了那兒，他見我還不走，就透露出了一種兇狠的眼神，再次沖我大吼兩聲，好像在說：“你敢傷害我的孩子，我就跟你拼命�！蔽易x懂了她的眼神，也似乎聽懂了她的語言，我回過神來，趕忙三十六計，走為上策。我站在稍遠處，默默注視著那條小狗，那條可愛又幸福的小家伙。
我之所以會離開，不僅僅是怕大狗會咬我，更多的，是她母愛的力量，那義無返顧的保護孩子的精神震懾了我。
那幾聲吼，吼出了母愛的那種最甜美的聲音，透著威嚴，透著堅定；那幾聲吼，雄壯而神圣！
我又何嘗不是幸福的呢？
愛的聲音作文12
一天又一天，日月如期地更迭，鮮花在秋日中逝去，化為無形的氣息，散漫在風里……正如愛，溫暖了人間千百年，卻從來無聲無息，只是寧靜地躲在風里，蕩在心底。
你看見了嗎？那一個個單薄的身軀在寒風中顫抖，人生之風無情地將他們擁在懷里，可他們從未抗拒，只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡單的小故事，閱讀了無數(shù)次，卻仍然值得細細品味。如一把散漫風中的麥穗，伴隨著悠長的目光…… 故事說的`是一位無兒無女的孤獨老人，他體弱多病，決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售，購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊，卻被人炒到了十萬英鎊，價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁，若不是身體情況不允許，他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有一英鎊。不過，如果你將住宅賣給我，我會保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報、散步，天天都快快樂樂的。相信我，我會用整顆心來照顧你！最后老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。
“全是愛，全世界以愛去逃避痛楚�！�
小時候常常疑惑，為什么故事中的老人愿意將住宅以低價售出。隨著年紀的增長，我開始明白：老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟，它就是在寒風中顫抖的溫暖。
愛的聲音作文13
生活中有許多美妙的聲音，有的像燕子呢喃的聲音，有的像喜鵲在枝頭歌唱的聲音，還有的像泉水叮咚的聲音。
愛的聲音是“鈴鈴鈴”，早上媽媽牌鬧鐘叫我起床，在我耳朵輕輕的喚醒我“寶貝該起床啦！”那聲音是多么像燕子呢喃，她自己把我穿的衣服準備好，把昨晚我收拾完的書包拿到客廳去。
愛的聲音是“當當當”，那聲音是媽媽在廚房做早餐的聲音，那時我還睡得甜甜的。媽媽卻早早的起床為我做美味的早餐，飯桌上，媽媽一邊吃一邊叮囑：“吃飽點才有力氣上課。”媽媽的聲音那么溫柔，就像微風吹拂著我，我幸福地品味著這美味的早餐。
愛的聲音是“嘩啦啦”那是爸爸踏著雨水來接我的聲音。有一天早上特別悶熱，中午更是壓得人透不過氣來。到了下午，天空變得像墨一樣黑，緊接著下起了傾盆大雨。我心想：我自己沒帶傘怎么辦？我走出了教室門看到遠處有一個身影隱隱約約向我走來，我發(fā)現(xiàn)那是爸爸。我對爸爸說：“爸爸你怎么知道我沒帶傘？”爸爸笑著說：“是你媽媽說你沒帶傘，讓我接你回去�！蔽覇枺骸澳悄悴皇沁�在上班嗎？”爸爸說：“我怕你淋到，所以我請假了。”聽到這，我心里暖暖的，爸爸的聲音就想鋼琴家演奏的樂曲，讓我沉浸在幸福之中。
愛的聲音無處不在，愛的'聲音是溫柔的，愛的聲音是響亮的，愛的聲音是無私的，我們一定要發(fā)現(xiàn)生活中愛的聲音。
愛的聲音作文14
愛的聲音是什么？愛的聲音是母親那溫和的聲音；是父親那嚴厲的聲音；是親人那鼓勵的`聲音；是老師那贊揚的聲音；是朋友那團結的聲音。這其中，令我最難忘的卻是那母愛溫柔的聲音。
記得一次，我去補課班補課，去的時候，天空還晴空萬里，可等我補完課后，天空竟然烏云密布、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。因為我沒有帶雨傘，便走到了大門口，四處張望著。這時，班里的同學越來越少，幾乎都被他們的爸爸媽媽接走了，只有我還在焦急的等待著。我心想：“媽媽該不會是忘記來接我了吧！”，這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在大門口，啊！是媽媽！同時，媽媽也看見了我，快步地跑了過來，替我背起了書包，幫我打著傘，頂著風雨一起向家走。媽媽的傘比較小，不夠兩個人合用，這時，媽媽把傘向我這邊移動，并告訴我：“不要被雨淋濕了，那樣會感冒的�！薄皨寢專覜]淋著，你已經(jīng)被雨淋濕了，你也會感冒的，你還是把傘往你那邊移移吧！”“沒事，我們是大人，生病了，一‘挺’就好了，而你們是孩子，抵抗力弱，生病了，就不能上學，還要打針，吃藥，還耽誤了課程�！甭犃藡寢尩脑�，我心中暖暖的，比抱著太陽還要溫暖。
這就是愛的聲音，它時時刻刻地伴隨著我，它用溫和的，細膩的聲音陪伴著我，讓我茁壯成長。
愛的聲音作文15
愛，一個令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團結。
聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的呵護關愛中長大，我們的快樂是父母心里的微笑，當我們悲傷時，他們比我們更心痛，當我們生病時，他們比我們更擔心難過，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無微不至，真心付出的聲音。
聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經(jīng)歷中領悟人生真諦，體驗生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活才會豐富多彩，充滿快樂與活力。朋友讓我們在困難中學會了堅強，學會了勇于面對現(xiàn)實，學會了珍惜現(xiàn)在擁有的，感謝朋友，讓我們細心聆聽朋友真摯友誼的聲音。
聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個父母。三尺講臺記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的.辛勞。老師用愛溫暖學生，用行動證明真理，用言語滋潤祖國花朵，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關懷與責罵，承載著對我們的鼓勵與希望。讓我們真心聆聽老師無私奉獻，默默無聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn)，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會體會到世界溫暖;用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發(fā)現(xiàn)世間之美。
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