正能量作文[精選15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的正能量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

正能量作文1

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始，我先留意的是“負(fù)能量”這個(gè)詞。負(fù)能量就是一種能迅速把人的心情拉低，讓人消沉的東西�？赡苌�活的壓力，職場(chǎng)的不公，現(xiàn)在很多人都充滿(mǎn)抱怨。就像我某個(gè)朋友，每次碰到她，她必然要拉著你說(shuō)半天家里的各種難事苦事，怨天怨地怨社會(huì)，中間夾著我的命怎么這么苦，人活著有什么意思呢之類(lèi)的句子……

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，自己的心情的確會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉，像被拖到了那暗無(wú)天日的井底，要消化這些不良情緒，自己爬上來(lái)，要費(fèi)不少功夫。相信大家也有這樣的經(jīng)歷吧。我覺(jué)得，其實(shí)不管看不看，說(shuō)不說(shuō)，真相和現(xiàn)實(shí)就在那里，是最殘酷最不好看的東西，沒(méi)有辦法超然的情況下，只有多一些能讓人開(kāi)心，給人希望，積極向上的正能量，才能把現(xiàn)實(shí)踩在腳下，而不是扛在肩上，負(fù)重或者負(fù)痛的活著。

　　與負(fù)能量相反的就是正能量，沒(méi)有接觸《正能量》這本書(shū)前，我對(duì)正能量這個(gè)詞理解很模糊，怎樣才能獲得正能量呢？《正能量》一書(shū)中通過(guò)很多的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我相信，行為對(duì)思想情緒有著很大的影響。通讀一遍感覺(jué)頗有收獲。這是一本的心理勵(lì)志書(shū)，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶(hù)。

　　并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例，教給我們?nèi)绾闻懦��?fù)面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的'，而只有健康、積極、樂(lè)觀(guān)的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí)，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當(dāng)積極的能量被引爆時(shí)，你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。

　　行為與情緒是緊密相關(guān)的，想擁有真能量，就要先表現(xiàn)得像擁有正能量的人一樣。我印象深刻的是，作者介紹的“表現(xiàn)”原理。簡(jiǎn)單概括來(lái)說(shuō)，你如果想成為一個(gè)快樂(lè)、心情好的人，你首先要笑起來(lái)，做出快樂(lè)的表情，當(dāng)你這樣“演”的時(shí)候，你就真的會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)；如果你想變得痛苦和郁悶，你只要想那些令你傷心的事情，想你遭遇的不公平對(duì)待，皺起眉頭，耷拉下臉，“演”得像是你真正傷心一樣，那你的情緒馬上就會(huì)低落下來(lái)。

　　最后，與大家分享本書(shū)封面的一句話(huà)：堅(jiān)持正能量，人生不畏懼！

正能量作文2

　　破蛹翩飛的蝶，須耐得多久的寂寞，歷經(jīng)多少掙扎，才能接受陽(yáng)光的洗禮？登至樹(shù)頂?shù)奈伵�，爬過(guò)了多少崎嶇，見(jiàn)證過(guò)多少風(fēng)雨，才能觀(guān)覽天下美景？在掙扎前行的過(guò)程中，它們釋放著身體內(nèi)的正能量，帶著無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)持的信念，享受生活給予的陽(yáng)光。人亦如此，若是渴望遠(yuǎn)行，則應(yīng)激發(fā)體內(nèi)潛在的正能量。

　　請(qǐng)?zhí)ь^仰望，上揚(yáng)嘴角的弧度，給陽(yáng)光一抹微笑。美國(guó)著名脫口秀主持人奧普拉，自幼出生在貧寒而卑微的家庭，年少時(shí)過(guò)著平凡頹廢的生活，但她在父親的勸導(dǎo)下，開(kāi)始追尋生活的真諦，在不斷的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)后，她終于讓身上的正能量爆發(fā)，成為美國(guó)最具輿論影響力的文化傳媒領(lǐng)袖。美國(guó)NBA新秀林書(shū)豪，以其高超的籃球素養(yǎng)打破籃球場(chǎng)上最高的個(gè)人得分紀(jì)錄，而他的成功，離不開(kāi)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和一次次的失敗，他把痛苦和失敗轉(zhuǎn)化為正能量，讓整個(gè)世界為之震驚！

　　但如果讓你身上的正能量沉睡，消極絕望地面對(duì)生活，或許你始終無(wú)法領(lǐng)略山窮水盡過(guò)后的柳暗花明。曾以“面朝大海，春暖花開(kāi)”的詩(shī)句而聞名于世的海子，因無(wú)法承受生活的壓力而臥軌自殺。海子是有才華的，但他不知如何面對(duì)生命中的太多無(wú)奈，他身體內(nèi)的正能量終被消耗殆盡。美國(guó)作家杰克·倫敦，早期以青春的形象被讀者所喜愛(ài)，然而，當(dāng)名利給他帶來(lái)無(wú)休止的欲望和模糊的價(jià)值觀(guān)時(shí)，他選擇了舉槍自盡。他無(wú)法把握自我，迷失了原本面目，耗盡了自己的正能量。因而，正如理查德懷斯曼所說(shuō)，正能量是懷有積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。

　　請(qǐng)贈(zèng)人玫瑰，譜寫(xiě)一篇樂(lè)章，為平凡的生命歌唱一曲。2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，無(wú)疑給國(guó)人以及整個(gè)中華民族一劑強(qiáng)大的正能量，他的`獲獎(jiǎng)給整個(gè)民族的文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)了希望。同樣的，那些在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)中出現(xiàn)的“微笑天使”們，他們的熱情服務(wù)也溫暖了人們的內(nèi)心，他們是中國(guó)的志愿者，是國(guó)家的凝聚力，是這個(gè)時(shí)代的正能量！所以，正能量不僅是理想的人生觀(guān)，亦是甘于奉獻(xiàn)并激勵(lì)他人的不凡品質(zhì)。

　　當(dāng)這個(gè)世界給你帶來(lái)困難和無(wú)奈時(shí)，請(qǐng)激發(fā)你的正能量，笑對(duì)困難和無(wú)奈；當(dāng)前方的路彌漫著讓人迷失的濃霧時(shí)，請(qǐng)爆發(fā)你的正能量，奮然前行；當(dāng)他人心懷不安和失落時(shí)，請(qǐng)釋放你的正能量，以你的行動(dòng)去感染他們！

正能量作文3

　　說(shuō)起“正能量”，你會(huì)想到什么？保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士、舍身救人的英雄……而我要說(shuō)的，只是身邊一位再普通不過(guò)的老爺爺。

　　張大爺是我同樓的鄰居之一，以性格古怪名揚(yáng)小區(qū)。他一臉麻子，冷冰冰的國(guó)字臉上從未有過(guò)笑容，一雙小眼睛總愛(ài)瞇縫著，讓人不寒而栗。他走路時(shí)總是弓著腰、駝著背，還拄著根灰不溜秋的拐杖�？匆�(jiàn)有孩子掐花他要說(shuō)幾句，看見(jiàn)有住戶(hù)的車(chē)堵住樓前也要罵幾聲。我與幾個(gè)朋友很討厭他那冷冰冰的眼神，背地里偷偷叫他“老麻子”。

　　今年冬天的第一場(chǎng)雪下得很早，雖是小雪，可我們樓前卻結(jié)了一層薄薄的冰。別的樓曬上半天冰就化了，可我們樓正好背對(duì)著太陽(yáng)，幾天過(guò)去冰還照舊，出門(mén)時(shí)只好鋌而走險(xiǎn)，稍不留神，就得摔個(gè)大馬趴。我家對(duì)門(mén)的吳阿姨就不行“中招”了。一個(gè)不小心從自行車(chē)上跌了下來(lái)，“人仰車(chē)翻”，痛得她呲牙裂嘴，不住咒罵著可惡的冰。更要命的是，大家都討厭這冰，卻沒(méi)有一個(gè)人想到要去把冰鏟一鏟。不幸很快降臨到了我身上。那天，我去上學(xué)，走的匆忙，拐彎處一個(gè)不留神“啪”地摔在了冰上。我有點(diǎn)發(fā)懵，在地上坐了緩了好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。我吃力地爬起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)走。

　　“咔嚓，哧，咔嚓……”耳邊傳來(lái)一陣鐵锨撞地的聲音。我回頭一看，長(zhǎng)大了嘴巴，竟然是“老麻子”：凜凜寒風(fēng)中，他雙手顫巍巍地握著一把銹跡斑斑的舊鐵锨，一下一下用力鏟著樓前的冰。時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇一歇，哈哧哈哧的喘著粗氣，看起來(lái)費(fèi)力極了。嚴(yán)冬的寒風(fēng)如刀刃般刮在他布滿(mǎn)麻子的`臉上，顯得那臉通紅。我半天才回過(guò)神，想過(guò)去打個(gè)招呼，卻想起自己以前種種對(duì)他的無(wú)禮，臉上猶如火燒，最終悄悄地拋開(kāi)了。

　　那之后的幾天里，我沒(méi)有看到張爺爺。一打聽(tīng)，原來(lái)是鏟冰那天感冒了，在家里緩和了幾天才好轉(zhuǎn)。我后悔，那天沒(méi)叫他一聲爺爺，對(duì)他說(shuō)上一句“謝謝”。然而，我因此下定決心，以后自己一定要力所能及地為他人創(chuàng)造一些便利，惟有如此，我才有勇氣再次面對(duì)張爺爺。那句謝謝，將永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　正能量，其實(shí)不用我們刻意尋找，它蘊(yùn)藏在每個(gè)人心中。讓我們一起放出心中的“正能量”，溫暖我們的世界吧！

正能量作文4

　　我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿(mǎn)臉的煩惱，我們的青春需要正能量。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的`風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

　　生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋荒阌魫�，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；你悲傷，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

　　人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂(lè)。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心的事情不過(guò)是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來(lái)是那么光明，充滿(mǎn)希望。

正能量作文5

　　父親從病房走出，臉上不帶一滴淚，腰板也仍是直挺的。只平靜地道：“不許哭，都不許哭�！彼�的聲音，不怒自威。

　　我知道，他的心正如窗外的夜，黑下來(lái)，涼下來(lái)。

　　父親一直是個(gè)極孝的人，給奶奶打電話(huà)幾乎是每晚的必修課。有時(shí)，也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘！”

　　那時(shí)的我，雖不懂事，卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

　　有一年回家過(guò)年，子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭，連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí)，父親雙手接過(guò)，兩個(gè)人都笑了，奶奶坐著笑，父親跪著笑，已過(guò)不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱(chēng)的笑容，似是比我們這些孩子還開(kāi)心，還得意。

　　那一刻，父親無(wú)疑是幸福的，我便在那時(shí)懂得：有父母可孝，可養(yǎng)，也是一種幸福。

　　奶奶病危時(shí)，父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù)，頗讓人感動(dòng)的是：從奶奶住院起，她的手，便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞，是血濃于水的交融。

　　血緣，是一種很奇妙的東西，它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，聯(lián)系著兩人的心。

　　父親扶著奶奶從廁所回來(lái)，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下，才把手從她背后抽出，繼而拉過(guò)被子，拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩，然后輕輕松手，再?gòu)墓霉檬种薪舆^(guò)奶奶的手。

　　父親的手與奶奶的手緊緊相握，父親的手是粗糙的，連骨節(jié)都有些發(fā)白，至于是不是把奶奶的手握地太緊，我不知道。其實(shí)已是三月的早春，父親的手卻仍是通紅，莫非，是你的心涼了嗎？

　　從那時(shí)，在他的'影響下，我開(kāi)始真正懂得了“孝”字的含義。

　　最終，還是傳來(lái)奶奶過(guò)世的噩耗，那以后，我便漸漸意識(shí)到：所謂父女母子一場(chǎng)，不過(guò)意味著今生今世的相送，子女走時(shí)，只給父母留下一個(gè)背影；而父母走時(shí)，卻給子女留下無(wú)盡的悔恨。而“孝”，是唯一能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

　　那“孝”字是一種怎樣的愛(ài)的支持，是他，讓我明白，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量。

正能量作文6

　　一到家，廚房里隱約傳出抽油煙機(jī)的轟轟聲和碗盆碰撞的叮當(dāng)聲。母親翻炒著綠色的西蘭花，麻利地將柜上的調(diào)料倒進(jìn)鍋里。撒一把鹽，扔一瓣蒜，回頭喊：“快去洗手，直接來(lái)吃飯吧。”桌上已有一碗晶瑩的白米飯。

　　小時(shí)候母親帶著我到處玩，我們一起幫助花兒傳粉，到小河里抓小魚(yú)捕小蝦，在顯微鏡下觀(guān)察兔子的毛以至于我對(duì)生物、物理、化學(xué)都有著濃厚的興趣。

　　臨搬到北京前，母親由于工作先一步來(lái)到北京，她便周末乘火車(chē)奔回大連，我們享受這珍貴的幾天，又坐三天后的火車(chē)回到北京。還記得夜里趴在窗前看到出租車(chē)燈閃來(lái)的喜悅，那是媽媽回來(lái)了！這北京與大連的往來(lái)間，帶給我的豈止是幸福的能量。

　　母親會(huì)對(duì)小區(qū)的清潔工說(shuō)早安；會(huì)將無(wú)處扔掉的垃圾攥在手里；會(huì)兌現(xiàn)每一個(gè)對(duì)我的承諾；會(huì)在春天向我感嘆花兒的美麗芬芳

　　深夜。對(duì)面樓里只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，我趴在桌前，手在抄著文章，已沒(méi)有一絲力氣做別的事了。門(mén)把手被按了下去，門(mén)開(kāi)了一條縫，“寶貝，你睡著了嗎？”先聞其聲后見(jiàn)其人，母親探進(jìn)頭問(wèn)。我很費(fèi)力地轉(zhuǎn)向門(mén)前，母親迎了上來(lái)。放下手里的杯子，扶起攤在桌上的我，“來(lái)，喝口水吧，不要太累了�！闭f(shuō)著，清新的檸檬味道就進(jìn)入我的鼻中，檸檬泡在水里氣泡附在它黃黃的果肉上，很清爽的感覺(jué)，我似乎一下來(lái)了精神，坐了起來(lái)，又拾起桌上的筆。多少個(gè)困倦的夜里都有母親的活力及那杯檸檬水的清爽支持著，讓我重新振作起來(lái)，獲得學(xué)習(xí)路上的正能量。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，母親真是一位令我十分佩服的人，她的聰明才智和淵博的知識(shí)令我打心眼里地敬佩。從小母親就會(huì)給我講許多其他父母至今也避諱談到的話(huà)題。印象里，我從未被“我從哪里來(lái)”的'問(wèn)題困惑過(guò)。我與母親經(jīng)常會(huì)搜尋各種好吃的，立志“吃遍天下”。有一次在一家韓國(guó)小館吃到了一個(gè)鐵板小豆腐，香香糯糯，母親說(shuō)：“下次要帶爸爸一起來(lái)！爸爸最?lèi)?ài)吃小豆腐�！泵棵砍缘绞裁春贸缘牟耍瑡寢屢欢〞�(huì)想到給父親帶些回去�；蛟S，父母的恩愛(ài)給了我最最安心的感覺(jué)，也建立了我對(duì)家的熱愛(ài)和內(nèi)心最最堅(jiān)實(shí)的安全感。

　　母親一直用她無(wú)盡的正能量帶動(dòng)著我，帶動(dòng)著身邊的人。責(zé)任、溫暖、善良、生命力母親將她的正能量傳給了我，成為我人生路上明亮如火炬的正能量！

正能量作文7

　　電視上、報(bào)紙上經(jīng)常能看到好多正能量的例子，每次看完我都很感動(dòng)。當(dāng)消防英雄義無(wú)返顧的沖進(jìn)火海，當(dāng)新時(shí)代的驕子縱身躍入水中營(yíng)救落水兒童；當(dāng)青島的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢(qián)捐給社會(huì)福利院……有人說(shuō)生活中缺少美，而我覺(jué)得，并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。其實(shí)正能量就在我們身邊——笑容和藹可親的忘我的薛校長(zhǎng)，我的語(yǔ)文老師。

　　進(jìn)入三年級(jí)，薛校長(zhǎng)任我們的語(yǔ)文老師，他教課認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們也學(xué)得很賣(mài)力。就在剛開(kāi)學(xué)不久后，校長(zhǎng)去北京一個(gè)月，我們由一名大學(xué)生代課，校長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候我們就期中考試了，我們班考的一塌糊涂，看著成績(jī)單我很傷心。校長(zhǎng)安慰我們說(shuō)沒(méi)事我們下一階段好好加油。我們老師學(xué)生擰成一根繩，為了我們同學(xué)，還有學(xué)校一大堆的事，校長(zhǎng)累病了，感冒很厲害，還伴著咳嗽，聲音很沙啞，有的時(shí)候都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我能感覺(jué)出來(lái)校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)很吃力。作為校長(zhǎng)的課代表我接觸校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)很多，看到校長(zhǎng)這么攪盡腦汁、舍身處地的為我們著想，我真的很心痛，很感動(dòng)。每天早上學(xué)校門(mén)口校長(zhǎng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口把我們迎進(jìn)學(xué)校，下午放學(xué)后校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)護(hù)送我們放學(xué)回家。每天的語(yǔ)文課過(guò)后，校長(zhǎng)會(huì)叫那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)去辦公室補(bǔ)課，每天的校長(zhǎng)辦公室也是同學(xué)們經(jīng)常光臨的地方。每一篇課文校長(zhǎng)都擠出時(shí)間，親自提問(wèn)同學(xué)們背誦。校長(zhǎng)多忙呀，每天除去公務(wù)，還有我們班那么多得皮孩子惹他生氣，他的感冒兩個(gè)多星期都沒(méi)好，校長(zhǎng)一直都帶病堅(jiān)持陪在我們身邊。在我們老師同學(xué)共同努力下，期末考試的成績(jī)我們進(jìn)步了一大截，我也考出了100分的好成績(jī)。在那個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的感冒、咳嗽好了，我也松了一口氣，在我看來(lái)好的成績(jī)就是對(duì)校長(zhǎng)、老師最好的'報(bào)答。同時(shí)我也看到了校長(zhǎng)臉上欣慰的微笑。

　　校長(zhǎng)的時(shí)間有很多，那是在學(xué)校和我們同學(xué)身上；校長(zhǎng)的時(shí)間又很少，少到?jīng)]有打吊瓶的半個(gè)小時(shí)。校長(zhǎng)廢寢忘食，忘我的精神值得我學(xué)習(xí)一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來(lái)的，人的價(jià)值必須一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造和積累，看似微不足道的小事，卻閃爍著奉獻(xiàn)的光輝。我們的身邊每個(gè)人都會(huì)有正能量，我們只做偉大的一個(gè)分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大！

正能量作文8

　　悶熱的天空沒(méi)有一絲清涼的風(fēng)，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺(tái)風(fēng)橫掃過(guò)的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營(yíng)業(yè)”的標(biāo)簽。

　　街上的樹(shù)木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)眼睛閃著綠光的流浪貓竄來(lái)竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒(méi)有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動(dòng)。他們用鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)地從倒下樹(shù)的樹(shù)干部分鋸開(kāi)，把割下來(lái)的枝干和樹(shù)葉堆在一邊，用垃圾車(chē)把它們運(yùn)走，一天要工作十來(lái)個(gè)小時(shí)，多辛苦��！我想，他們不怕臟不怕累，是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)隊(duì)精神，心中只有一個(gè)信念：我們一定要清理出一個(gè)干凈的城市，讓市民安心。

　　洗完澡在回家的路上，我卻看見(jiàn)一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒(méi)有人來(lái)幫她一把呢？萬(wàn)一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她，忙給她端來(lái)了一碗涼茶，說(shuō)：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的.活兒，歇會(huì)兒吧！”阿姨一邊連聲說(shuō)謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動(dòng)了，雖然是互不相識(shí)的人，也可以互相幫助啊！這時(shí)我一向慈祥的爺爺難道也會(huì)把吳嬸掉的錢(qián)占為已有嗎？事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。只見(jiàn)爺爺抓起一大把錢(qián)往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢(qián)的村民們覺(jué)得很羞愧，為了將功補(bǔ)過(guò)，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。

　　幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒(méi)有特別嚴(yán)重的傷勢(shì)，村民也就放心了。并且一一把錢(qián)物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“沒(méi)事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺�！睜敔斨皇切α诵ΑＲ�?yàn)樗�覺(jué)得這只是做人的基本。

　　我相信我身邊的這些正能量會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)，會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，時(shí)常告訴我一定要做一個(gè)善良、拾金不昧的人！

正能量作文9

　　畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手，我似乎有些恍惚，雙眼無(wú)神地盯著超市出口，卻沒(méi)看到她早已出來(lái)，偷偷繞到我背后，一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上，我一哆嗦，轉(zhuǎn)頭瞪她，她一手抄走我手中的畢業(yè)證，一手將冰涼的飲料遞到我眼前：“來(lái)來(lái)來(lái)，快喝吧�！薄芭��！蔽医舆^(guò)飲料，又不懷好意地貼上了她的脖子。

　　幼時(shí)的我自尊心極強(qiáng)，或許也可以說(shuō)是容不得批評(píng)，這種性格無(wú)疑給我?guī)��?lái)了極大的麻煩：我由于一次回答問(wèn)題的錯(cuò)誤而再不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，被叫起時(shí)也會(huì)變得聲音尖細(xì)，渾身發(fā)顫。

　　還記得那時(shí)我們剛剛成為朋友不久，一次語(yǔ)文課上，我被叫起回答問(wèn)題，我的指甲摳進(jìn)手心，聲音尖細(xì)地回答完問(wèn)題，滿(mǎn)是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下，卻意外地聽(tīng)到背后傳來(lái)的清晰掌聲，我扭頭看，她坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌，見(jiàn)我扭頭便對(duì)我報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容，大大的眼睛彎成一弧新月，眸中映著明亮的光澤，頰邊小痣隨著綻開(kāi)的笑容調(diào)皮地?cái)[動(dòng)�！芭荆�啪，啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀，她卻毫不在意，隨后，許是被她的掌聲感染，我的身邊又多出幾雙不斷開(kāi)合的手來(lái)，“啪啪啪啪”，最后，我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來(lái)，我坐下的動(dòng)作僵了一下，右手更使勁地握住桌沿，我想起了很久前那個(gè)令我難堪的場(chǎng)景，與現(xiàn)狀的'情形如此相似，卻又截然不同，我緩緩坐下，沖她感激一笑，手依然緊緊握住桌沿，但手心已然變暖。

　　這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽(yáng)光，驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖�，趕走了陰霾的顏色，露出了明朗的晴空，正如她帶給我的溫暖力量，驅(qū)散了我的窘迫和緊張。

　　猶記那時(shí)我父母剛剛離婚，我窩在床角哭的眼眶通紅，抓緊手邊的床單，眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料，我像一頭困獸一般不安和無(wú)助。

　　我打電話(huà)向她尋求安慰，卻不想她直接趕到了我家，門(mén)發(fā)出咔噠的輕微聲響，把手轉(zhuǎn)動(dòng)，她步子輕緩地走進(jìn)來(lái)，似乎是怕加重我的不安，她輕輕撫平床單被我握出的褶皺，然后將一只手搭在我背上，像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖，柔柔的指尖帶來(lái)陣陣暖意，也帶給我沉靜的力量。

　　即使我們就要在此分離，她帶給我的那些積極力量，卻永遠(yuǎn)是我心中金色的陽(yáng)光。

正能量作文10

　　“喂喂喂，等一下，等一下…”我背著書(shū)包一陣飛奔，當(dāng)我氣喘吁吁地跑到電梯門(mén)口的一瞬間，電梯門(mén)卻無(wú)情的合上了。

　　如果里面的人稍微有一點(diǎn)愛(ài)心的話(huà)，或許倒霉的我就可以搭上電梯了，我懊惱的想。但畢竟，不是每一個(gè)人都會(huì)有他那樣的熱情和愛(ài)心的。

　　我望著遲遲不下來(lái)的電梯，思緒漸漸飄回到那一天…

　　依舊是一這部電梯，依然是下午放學(xué)回家，我背著沉重的書(shū)包剛走進(jìn)單元樓的大門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)人影走進(jìn)了電梯。由于習(xí)慣了別人的冷漠和被拒之電梯門(mén)外的遭遇，我依舊慢吞吞的.走過(guò)去，打算等下一次電梯。哼，這里住的都是什么人啊，人品有問(wèn)題！人來(lái)晚了一點(diǎn)就等一下嘛！不就是舉手之勞，伸伸手按一下開(kāi)門(mén)鍵嘛！我邊走邊地想著。

　　“小妹妹，你要不要搭電梯？”一個(gè)腦袋從電梯里出來(lái)，“你再不來(lái)，我可要走嘍�！彼�做了一個(gè)按關(guān)門(mén)鍵的動(dòng)作。

　　“要！要！”我又飛奔了起來(lái)，我的心也飛奔了起來(lái)：原來(lái)還是有好的人�。∵�是有心地善良、好心腸的人��！原來(lái)，他一直在電梯里等我��！原來(lái)，電梯門(mén)沒(méi)關(guān)，一直都開(kāi)著…

　　“叮咚…”電梯開(kāi)門(mén)的鈴聲將我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)，電梯里擠擠攘攘的人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，電梯空了，我一個(gè)人走了進(jìn)去。我伸手按了一下關(guān)門(mén)鍵，電梯們緩緩的合上�！暗纫幌拢�等一下…”一個(gè)聲音從外面飄進(jìn)來(lái)，我一愣，然后下意識(shí)的按了一下開(kāi)門(mén)鍵。門(mén)緩緩的開(kāi)了，出現(xiàn)在我面前的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拎著沉甸甸的環(huán)保袋，通紅的臉上滿(mǎn)是感謝的神情。我不知道哪里來(lái)的勇氣和膽量，竟對(duì)著奶奶露出了微笑，還熱情的說(shuō)了這樣的話(huà)：“婆婆，你到幾樓？婆婆，我?guī)湍懔啻�子吧，袋子很沉…�?/p>

　　這一瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)，門(mén)一直是開(kāi)著的，只是我們?cè)跓o(wú)意中將它關(guān)上了。打開(kāi)這扇熱情和善意的心門(mén)，生活其實(shí)可以更美好…

正能量作文11

　　也許，對(duì)于九年級(jí)的我們，最重要的一個(gè)問(wèn)題也許是升學(xué)或就業(yè)。因?yàn)檫@將是我們?cè)谌松�路上遇到的第一扇門(mén)，也是我們自己親手打開(kāi)夢(mèng)想的第一扇門(mén)�；蛟S你可以說(shuō)你的時(shí)間還有很多，或許是“時(shí)間就如大雪紛飛一般，匆然逝去�！钡�不管怎樣，心中肯定有一定的夢(mèng)想才會(huì)如此的努力學(xué)習(xí)，勇敢的向前大步走。

　　我們總是害怕在道路中跌倒，所以父母也總是害怕苦了自己的孩子�？倳�(huì)把最好的東西給自己的孩子，甚至在學(xué)走路時(shí)手牽手的教，從未松開(kāi)手。但是，“媽媽?zhuān)�人生是我的，�?yīng)由我仲裁，讓我嘗試著自己走一回吧！哪怕跌倒了我也不會(huì)哭泣。鳥(niǎo)兒大了總是要飛出籠子的。人時(shí)間久了，經(jīng)歷得多了自然就會(huì)長(zhǎng)大了！”

　　我的夢(mèng)想也許很遙遠(yuǎn)，因我早早的就已規(guī)劃好我自己的人生了。也許我會(huì)在半年后選擇職高，女承父業(yè)，然后考研究生。也許是離開(kāi)茂名這個(gè)地方去深造，尋找屬于自己的知音。也許是在17中學(xué)準(zhǔn)備考大學(xué)。但不管怎樣，夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這一路走來(lái)，我的家人與我，我的老師們都特別辛苦。而我自己也更加的努力學(xué)習(xí)，畢竟九年就將要過(guò)去，眼前只剩下半年的'時(shí)間，又有誰(shuí)想留下遺憾的呢？可我突然在媽媽口中得知，如果我大學(xué)考的不是一本，那么我以后隨時(shí)都有可能找不到工作的危險(xiǎn)，反而讀職高的人會(huì)比大學(xué)生找工作更加容易。我都驚呆了。我開(kāi)始問(wèn)自己還要不要考大學(xué)，夢(mèng)想還要不要堅(jiān)持下去？自己讀了那么久的書(shū)如果以后連一份工作都沒(méi)有那是為了什么？可我真的不知道，我一直在尋找著那個(gè)為什么，可我終究還是捕捉不到它的蹤影。但心里很清楚，我現(xiàn)在只有拼搏了，只有努力了。自己讀什么由自己的汗水來(lái)決定，而不是聽(tīng)天由命，因?yàn)槲倚闹杏来�懷著�?mèng)想，那顆熱血沸騰的夢(mèng)想之心永不停止跳動(dòng)！

　　正能量是自己給自己的，信心是自己給自己的，人生更是自己給自己的，安全感也是自己給自己的。夢(mèng)想的成敗只在于自己的一瞬執(zhí)念。只有永不放棄，永遠(yuǎn)記住自己的初衷，永遠(yuǎn)銘記這個(gè)目標(biāo)，我相信總有一天會(huì)成功的！

　　夢(mèng)想總會(huì)在你想要放棄的時(shí)候給你前進(jìn)的正能量！

正能量作文12

　　每當(dāng)心煩意亂時(shí)，每個(gè)人都有不同的方法來(lái)使自己放松心情，有的人喜歡聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子來(lái)放松自己的身心，有的人則會(huì)將內(nèi)心的煩惱通過(guò)筆尖傾訴，而在我看來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中蒸發(fā)汗水是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，不僅因?yàn)樗鼛椭�我蒸發(fā)了煩惱，更因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我收獲了堅(jiān)持不懈的精神和不輕言放棄的品質(zhì)，運(yùn)動(dòng)帶給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！

　　火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的照射在偌大的操場(chǎng)上，仿佛要把一切熔化，紅白相間的跑道上是我們奮力奔跑的情景。汗水蒸發(fā)，呼吸變得急促，強(qiáng)烈的'太陽(yáng)光刺痛了雙眼，感覺(jué)頭腦昏沉，兩眼發(fā)黑，雙腿就像灌了鉛一般沉重，機(jī)械的邁出沉重的步伐。此時(shí)的我真想一頭栽倒在操場(chǎng)上。我的內(nèi)心在不斷地糾結(jié)，此時(shí)的我是多么渴望停下來(lái)好好的休息。

　　我仍是機(jī)械的邁動(dòng)著雙腿，感到口舌干燥，我頓時(shí)沒(méi)了力氣，速度也越來(lái)越慢，正當(dāng)我將幾乎要放棄的時(shí)候，一陣哨聲使我清醒，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！想到這，心里又清醒了些，不禁有些后悔剛剛的懦弱�？吹浇K點(diǎn)處的老師焦急的神情，我攢足了力量邁動(dòng)雙腿，向著終點(diǎn)沖去。我在心里不斷地吶喊著，逼著自己加快速度，只覺(jué)得腳底生風(fēng)。身旁的景物慢慢退去，我離我的目標(biāo)越來(lái)越近，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)！

　　慢慢平復(fù)自己的心跳和呼吸，此時(shí)強(qiáng)烈陽(yáng)光也像在為我祝賀，沒(méi)有了之前我所認(rèn)為的“敵意”，一切在我眼中都變得美好起來(lái)。跑步的過(guò)程就像是一次精神的洗禮，這是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程，在這一過(guò)程之中免不了會(huì)有痛苦與掙扎，但所有的痛苦與掙扎都會(huì)在沖過(guò)終點(diǎn)之后被喜悅感和勝利感所替代。

　　運(yùn)動(dòng)是對(duì)自己一次次的超越，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我鍛煉了自己的體魄，磨練了自己的意志。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了不輕言放棄，懂得了“風(fēng)雨之后總會(huì)出現(xiàn)彩虹”，是運(yùn)動(dòng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！

正能量作文13

　　什么是正能量？或許每個(gè)人心里都有著不同的解釋。在我看來(lái)，能讓正青春的我們充滿(mǎn)積極與活力的便是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和煦的微笑，就能映照出一條絢麗的彩虹，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，正能量是滿(mǎn)腔的熱血，是活潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是付與使命的奉獻(xiàn)，開(kāi)闊和進(jìn)取。

　　正如我們所看到的那樣，在時(shí)代的舞臺(tái)上正能量影響了越來(lái)越多的年輕人，他們用熱血書(shū)寫(xiě)慷慨的`青春。胡振宇，1993年生，中國(guó)首家民營(yíng)航天公司創(chuàng)始人。在剛開(kāi)始研究火箭時(shí)，他受到外界的堅(jiān)決反對(duì)，他的腳也曾被炸藥直接炸穿，可他沒(méi)有放棄，他把全部的精力與心血投入到這項(xiàng)事業(yè)，投入到這看似要以?xún)A國(guó)之力才能成功的事業(yè)，他所夢(mèng)想的，是超越自我！是中華民族的航天之夢(mèng)！

　　余佳文，1990年出生，超級(jí)課程表的創(chuàng)始人，當(dāng)初，他創(chuàng)辦超級(jí)課程表時(shí)，受到冷嘲熱諷，最艱難時(shí)，他只能在大街上擺張桌子，直接當(dāng)做公司。在“中國(guó)青年說(shuō)“中他被問(wèn)到：”如果失敗了怎么辦“他回答：”我有的是時(shí)間，失敗了又怎么樣？大不了再重新來(lái)一次，誰(shuí)讓我是90后�！拔覀冏鳛闀r(shí)代前沿的年輕人，應(yīng)該肩負(fù)使命，無(wú)愧于青春。

　　首先，我們必須充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)功底不要讓自己只停留成為學(xué)霸的幻想中，從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)每一堂課，每一個(gè)自習(xí)，每一回與老師和同學(xué)交流和討論的機(jī)會(huì)。其次，努力錘煉優(yōu)良品格，提高綜合素質(zhì)，勇于創(chuàng)新勇于把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到改造物質(zhì)世界的實(shí)踐中去。把個(gè)人前途與命運(yùn)與國(guó)家前途與命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。在集體生活中，學(xué)會(huì)與人分享，樹(shù)立集體觀(guān)念，以大局為重。在課堂學(xué)習(xí)上，能夠溫故知新，舉一反三，只有這樣，我們才可以往更高更遠(yuǎn)的方向上前進(jìn)。在我們前行的過(guò)程中，各種艱難與失敗在所難免，但我們是90后，所以艱難與失敗算不了什么！未來(lái)是可以改變的，至于變好還是變壞，完全由我們自己掌握！

　　讓我們的心不再流離失所，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)青春與正能量！

正能量作文14

　　美，生活中隨處可見(jiàn)。有美麗的花，美麗的風(fēng)景，美麗的人，美麗的心靈......在我覺(jué)得，生活中，最美的東西不是花、風(fēng)景和人。而是那藏在人們內(nèi)心深處的正能量。

　　今天，我在那最平凡的崗位上看見(jiàn)了什么是“真正的美”！

　　一大清早，天蒙蒙亮，霧氣彌漫，籠罩著這個(gè)剛剛蘇醒的城市......我匆匆吃完早飯?zhí)ど狭松蠈W(xué)之路。路兩旁的路燈燈光在繚繞的霧氣中顯得更加昏暗，四周白茫茫的，多么的安寧！

　　一陣“擦擦擦......”地掃地聲傳來(lái)，依稀看見(jiàn)了前面不遠(yuǎn)處的影子。只見(jiàn)他中等個(gè)子，體型較瘦，彎腰低頭，手中握著的拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚在地上左右揮舞著，我向前走了幾步，離他越來(lái)越近了。我看清楚了，他身著黑色的衣服，戴著口罩，頭發(fā)灰白，額頭上那一條條皺紋是歲月留下的痕跡。

　　我上前向這位老伯問(wèn)好：“老伯伯，早上好，對(duì)工作可真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊！”那位老伯慢慢地抬起身子摘下口罩，兩手搭于掃帚的頂端。上下打量了我一番，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這不是我的工作。”我充滿(mǎn)驚訝和疑惑的'神情望著他，不解的問(wèn)：“這是為什么呢？”老伯回答說(shuō)：“年紀(jì)的了，睡得少了，起的也早，反正閑著也是閑著，就來(lái)這兒打掃打掃衛(wèi)生，一來(lái)就當(dāng)是在鍛煉身體，二來(lái)就當(dāng)是為這個(gè)城市做點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)！”話(huà)音剛落，我的眼角邊情不自禁的溢出了感動(dòng)的淚水。誰(shuí)說(shuō)這天下熙熙皆為利來(lái)，攘攘皆為利往，有多少像他這樣不計(jì)名利的普通人滌蕩著社會(huì)氣正風(fēng)清......隨即，他笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，快上學(xué)去吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，向上學(xué)之路跑去......

　　扭頭回望，那位老伯漸漸地消失在我的眼際，消失在這個(gè)迷茫的霧中...... 沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天舉動(dòng)，但正是從這一件普通的不能再普通的事中，讓我從他身上感受到了美！一種“不一樣”的美！因?yàn)檫@種美，里面包含著無(wú)私、善良、奉獻(xiàn)......充滿(mǎn)了正能量！

正能量作文15

　　小草有了正能量，才能茁壯成長(zhǎng)；花兒有了正能量，才能放出芳香；社會(huì)有了能量，才能煥發(fā)生機(jī)；國(guó)家有了正能量，才能日新月異。

　　周日早晨，我剛一出家門(mén)就聞到茶葉蛋的香味飄然而至，這時(shí)我看到一個(gè)乞丐手拿一枚游戲幣，聽(tīng)見(jiàn)他小聲地說(shuō)：“買(mǎi)一顆茶葉蛋�！笨吹竭@，我心想：“這乞丐是不是餓瘋了，竟然拿游戲幣換茶葉蛋�！背龊跷乙饬系氖�，那賣(mài)茶葉蛋的竟然收了他的游戲幣，并說(shuō)：“小心，燙�！钡鹊侥瞧蜇ぷ哌h(yuǎn)時(shí)，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老板娘，你知不知道，你收了一枚游戲幣啊�！蹦抢习迥锘卮鹫f(shuō)：“知道，他剛拿出我就看到了�！薄笆裁矗磕悄阍趺催�要收��！”“看他那蒼白臉色，像好幾天沒(méi)吃飯一樣，你能忍心不給么？”聽(tīng)到這，我被她那善良的心感動(dòng)了。是呀，要是我們的社會(huì)多一些這樣的好人該多好�。�

　　在我們的'社會(huì)中，好人其實(shí)處處可見(jiàn)，正能量其實(shí)時(shí)時(shí)可感：

　　當(dāng)面對(duì)威脅時(shí)，不總有人迎頭而上，去保護(hù)他人么？——6月7日，江西宜春的兩位高考生劉艷兵，易政勇在去考場(chǎng)的公共汽車(chē)上，他們勇奪歹徒菜刀，結(jié)果保護(hù)了別人，而自己卻身受重傷，不能如期參加高考。

　　當(dāng)面臨生死考驗(yàn)時(shí)，不是有人把生的機(jī)會(huì)留給了別人，把死的可能留給了自己么？——6月10日，在湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)劫持人質(zhì)事件中，六年級(jí)三班語(yǔ)文老師秦開(kāi)美與嫌犯達(dá)成一致——釋放學(xué)生，甘愿自己留下當(dāng)人質(zhì)。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王林華趕到現(xiàn)場(chǎng)后，又主動(dòng)要求替換人質(zhì)，替下了秦老師……

　　每當(dāng)有大災(zāi)大難降臨時(shí)，不總有人伸出一雙雙援手么？大家紛紛慷慨捐款捐物，大家紛紛踴躍獻(xiàn)出鮮紅的血液，大家紛紛充當(dāng)志愿者去幫助受困的人們……

　　……

　　——這些，都是照亮我們社會(huì)的正能量��！

　　我們每個(gè)人都渴望得到正能的關(guān)懷和鼓舞，我們每個(gè)人也應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的正能量，給他人、給社會(huì)以溫暖和力量。當(dāng)正能量像空氣一樣布滿(mǎn)中華大地時(shí)，我們的民族和國(guó)家該會(huì)是多么的溫馨美好�。�

　　讓我們同聲呼喚正能吧，讓我們都發(fā)出自己的正能量吧！

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