遇見(jiàn)的作文精華（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才一點(diǎn)一點(diǎn)地找回自己，讓一切注定的牽連不再分離。——題記
在茫茫人海中，能夠遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)，也很幸福。
那是一個(gè)盛夏的晚上，星星布滿了天空，一陣涼風(fēng)吹走了夏天的燥熱，使人神清氣爽，我獨(dú)自走在街上，看到有一個(gè)女孩，年齡與我相仿，在人群中很是顯眼，獨(dú)自一個(gè)人，她也注意到我了，我們相互對(duì)視著，都覺(jué)得對(duì)方有些熟悉。不知是誰(shuí)先邁出了那一步，走向?qū)Ψ�。就這樣，我們十分幸運(yùn)地遇見(jiàn)了。
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
漸漸地，我們成為了要好的朋友，從陌生變得熟悉。我們有著共同的興趣愛(ài)好——跑步，恰巧學(xué)校那時(shí)正準(zhǔn)備舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們報(bào)了同一個(gè)項(xiàng)目，想來(lái)場(chǎng)“友誼賽”。為了這場(chǎng)比賽，我們都費(fèi)盡了心血，但目的并不是打敗對(duì)方，而是為了享受拼搏的汗水和不辜負(fù)對(duì)方的期待。最終，我們的'友情并沒(méi)有因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而變淺，反而變得更深了。我是多么的幸運(yùn)啊，能遇見(jiàn)這樣的摯友。
一直以來(lái)，我們之間都很友好，但難免出現(xiàn)一些小插曲。記得那次，我們吵了一架，結(jié)果都認(rèn)為是對(duì)方錯(cuò)了，但誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口道歉，我們就開(kāi)始“冷戰(zhàn)”。直到那天下午，我肚子十分疼，臉色很不對(duì)，她看到后，就去水房給我接了一杯熱水，送到我面前，我們還是互相注視著對(duì)方，不約而同的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。一個(gè)眼神，一句話就讓我們冰釋前嫌了。那次的吵架，并沒(méi)有使我們之間的感情出現(xiàn)裂痕，反而使我們更加珍惜遇見(jiàn)了對(duì)方。
確認(rèn)過(guò)眼神，我遇見(jiàn)了對(duì)的人。她是我這一生中最好的朋友。緣分讓我們相遇，不是意外，一切都是冥冥中注定。
遇見(jiàn)你，我真幸運(yùn)！
遇見(jiàn)的作文2
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�
——題記
無(wú)意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。
故事開(kāi)始的地方，是在火車(chē)站口，是在立陽(yáng)二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诓恢挥X(jué)中就走進(jìn)了我的世界，成為了我的信仰。
他說(shuō)：“跟著光�！蔽冶銓ふ夜�;他說(shuō)：“日子總是往前走�！蔽冶悴辉脔剀X;他說(shuō)：“滿懷希望就會(huì)所向披靡。”我便拾起希望......
他說(shuō)：“走過(guò)的路就不要再回頭�！蔽冶愦蟛酵�;他說(shuō)：“被人拉起來(lái)，和自己站起來(lái)是兩碼事�！蔽冶闩ο蛏�;他說(shuō)：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你�！蔽冶銍L試信任......
他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛(ài)的少年，更是他們彼此的.后盾、依靠與救贖。
《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷，去尋找光。
有人說(shuō)：“合上書(shū)，故事就到此為止了�！蔽蚁胝f(shuō)：“合上書(shū)，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了�！�
如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒(méi)有朝俞，鞍山?jīng)]有丞飛，江蘇沒(méi)有添望，我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn)�，他們值得我一生追逐�?/p>
曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話，你越相信，他們就存在得越真實(shí)，這就是書(shū)靈。這話亦真亦假，可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué)，就是無(wú)處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。
遇見(jiàn)的作文3
白落梅說(shuō)：“世間所有的相遇都是久別重逢！人海中的每場(chǎng)遇見(jiàn)無(wú)論是清淺的還是蝕骨的，我想它都是美麗的，都是老天賜予我們的禮物。若遇見(jiàn)別問(wèn)是劫是緣，也別管情深緣淺，只求彼此能夠相惜一起相守的那段歲月！”
這是我在一個(gè)網(wǎng)友的文中看到的一段話，寥寥數(shù)語(yǔ)道盡滄桑，卻又給人以豁然開(kāi)朗之感。
他的《遇見(jiàn)》，是對(duì)他與心中的那個(gè)她相識(shí)、相知、相守、離別、再次相守的坎坷甜蜜歷程的闡述。也是對(duì)她的一種珍視，更是與她廝守的一種宣誓，一種努力，一種見(jiàn)證。
矯情地說(shuō)：“有些感動(dòng)并羨慕于他的《遇見(jiàn)》�！碑吘�，我們不知道這世間有幾個(gè)人能幸運(yùn)的在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的'人并與之長(zhǎng)相廝守。
突然，有感于自己曾經(jīng)的情感經(jīng)歷。長(zhǎng)久以來(lái)，獨(dú)自苦于人生的“八苦”之中——愛(ài)別離，怨長(zhǎng)久，求不得，放不下。而今天，卻有了面對(duì)的勇氣。
“嘟！嘟……”撥通了那個(gè)久違的號(hào)碼。良久，電話的那頭傳來(lái)了記憶中他獨(dú)有的嗓音，沒(méi)有言語(yǔ)，就這樣紅了眼眶。這是離別多年后的第一次的通話，長(zhǎng)達(dá)3分51秒。我知道，他會(huì)懂電話的這頭是我，我們沒(méi)有言語(yǔ)。就這樣靜靜的聆聽(tīng)，從彼此的電話中傳來(lái)的微弱心跳聲……
很短暫，卻很心安！
下次或者在某個(gè)我們?cè)?jīng)走過(guò)的街角，我們會(huì)再次相遇。沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有怨恨，用平淡的眼神甚至臉上有著絲絲的喜意望著對(duì)方，寒暄數(shù)語(yǔ)，輕然邁步，期待下次在某個(gè)我們?cè)紳M甜美回憶的街道再次相遇……
遇見(jiàn)你的《遇見(jiàn)》，打開(kāi)窗，外面是一片春暖花開(kāi)……
遇見(jiàn)的作文4
遇見(jiàn)，是偶然；遇見(jiàn)，是初識(shí)；遇見(jiàn)，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見(jiàn)許多人或事，遇見(jiàn)不的人，也許會(huì)有不同的收獲，遇見(jiàn)不同的事，也許會(huì)有不同的感受。藍(lán)天因遇見(jiàn)白云而不乏味，綠葉因遇見(jiàn)紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見(jiàn)勁草而不自大，世間萬(wàn)物，豈不皆因遇見(jiàn)而美好？
冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說(shuō):“瞧，這一片銀裝素裹，誰(shuí)敢不服？”
雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！
“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！庇茄┐蝻L(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。
梅，并不稀有，梅樹(shù)又粗又彎，簡(jiǎn)直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見(jiàn)了雪，此精神何處來(lái)？
“有雪無(wú)梅不精神，有梅無(wú)雪俗了人�！贝薜廊诘倪@句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見(jiàn)了雪而有了另一番精神，雪因遇見(jiàn)了梅花而有了另一番意境。
自古以來(lái)，文人墨客都說(shuō)，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的.象征，若不是因梅花遇見(jiàn)了雪，又何來(lái)此一說(shuō)呢？
雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長(zhǎng)河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”瞧，這句詩(shī)寫(xiě)得可好？雪——梅——遇見(jiàn)。
呵！遇見(jiàn)，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無(wú)關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見(jiàn)”一詞之中嗎？
遇見(jiàn)的作文5
當(dāng)南方的初春來(lái)臨水，太陽(yáng)剛剛好的溫暖，南飛的大雁排成整齊的“人”字形，街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖，這種感覺(jué)似乎很熟悉，我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣，一樣的溫暖。書(shū)店，一人，寧?kù)o。我正享受著，在書(shū)的世界里遨游。正是享樂(lè)之際一聲陌生的聲音打破了安靜；
“你好，請(qǐng)問(wèn)我能坐這兒?jiǎn)�？�?/p>
我仰起頭，一個(gè)清秀的'姑娘站在我面前。清澈的雙眼，粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭，最初有些不糾結(jié)甚至是生氣，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們最后居然成了好朋友�！巴�，你在看這本書(shū)嗎？，她驚奇地看了看我手中的《目送》的書(shū)，我向她說(shuō)了自己最喜歡的作家，居然和她一樣！我說(shuō)：“這實(shí)在是太巧了！”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后，我們每日都會(huì)在書(shū)店湊在一塊，談天說(shuō)地，仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣，我有了知音。初春早晨，我們會(huì)帶著書(shū)到面包屋，我倆都愛(ài)吃栗子面包，在面包的溫?zé)岷拖銡庵校^(guò)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書(shū)會(huì)，那是我第一次上臺(tái)交流，你幫我審稿、修稿、定稿，一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我最熱情的聽(tīng)眾。才藝展示的舞臺(tái)上，我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說(shuō)我們是連體嬰，連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書(shū)店的相遇，我們一起努力，一起成長(zhǎng)，一起督促對(duì)方，一起變得越來(lái)越好……傷心難過(guò)的時(shí)候，你總是在我身邊，唱著歌安慰，“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng)，變成想要的模樣……�！遍_(kāi)心的時(shí)候，你也在我身邊，和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候，你替我打抱不平，不開(kāi)心時(shí)，你逗我笑。有太多太多，看似是日常小事，卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
成長(zhǎng)，我們一路奔跑，一路歡笑，用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想，用悲喜笑淚譜寫(xiě)青春的樂(lè)章……感謝相遇，我遇見(jiàn)你，就是最好的對(duì)白。
遇見(jiàn)的作文6
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方�！边@是詩(shī)詞中美麗動(dòng)人的遇見(jiàn)。在這個(gè)夏天，我步入初中，一切新事物，新環(huán)境包圍著我，讓本就不太會(huì)交往的我雪上加霜。直到，我遇見(jiàn)了她。
相遇
第一次軍訓(xùn)，提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級(jí)�？粗帐幍臉堑�，我竟有些說(shuō)不上的恐懼�！昂�，同學(xué)，你在哪個(gè)班？”我回頭一看，是一個(gè)扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實(shí)的告訴了她班級(jí)。“你和我一個(gè)班，快來(lái)，我?guī)闳�。”頓時(shí)，我心中有著說(shuō)不出的溫暖與感動(dòng)。她就好似一束暖陽(yáng)，照進(jìn)我孤獨(dú)的'內(nèi)心。那時(shí)，她有著對(duì)于我來(lái)說(shuō)不一樣存在。
相識(shí)
我很幸運(yùn)，與她分到了一個(gè)班級(jí)。那時(shí)，我竟忽然明白媽媽對(duì)我說(shuō)的：“所有的遇見(jiàn)都是命中注定�！卑嗉�(jí)里的座位我們隔的很遠(yuǎn)，但我們幾乎每節(jié)課間都會(huì)走在一起。或許在操場(chǎng)上曬曬暖陽(yáng)，又或許在教室中寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間久了，我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標(biāo)學(xué)校，同一處家鄉(xiāng)，都熱愛(ài)美術(shù)。我不禁感慨道，我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)遇見(jiàn)。
相知
老師與同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō)：“兩個(gè)走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫(huà)，有時(shí)對(duì)方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫(huà)什么，甚至于整幅畫(huà)的構(gòu)思。有人說(shuō)：“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”而我們之間卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。
九月的那個(gè)炎熱的夏日，我遇見(jiàn)了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個(gè)樓道，那聲“同學(xué)”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見(jiàn)了她。
遇見(jiàn)的作文7
似乎是有緣吧，在這茫茫人海之中，我聽(tīng)見(jiàn)了你。
五歲那年懵懵懂懂的年代，模糊中，我聽(tīng)到了你的聲音。那是多么的悠揚(yáng)，如夕陽(yáng)歸山，如美人哭訴，如萬(wàn)馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見(jiàn)你。內(nèi)心被震撼，靈魂似乎被觸動(dòng)，念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上，深深陷入，無(wú)法自拔。那時(shí)的我對(duì)你可是一見(jiàn)鐘情�。�
六歲吧，電視中常常出現(xiàn)你的身影，看那飛躍的弓，顫抖的弦，渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏，天空的號(hào)叫；尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹，喋喋不休的雀語(yǔ)；嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠，似乎是靈魂的共鳴，身體不由的擺動(dòng)起來(lái)，哪怕被別人認(rèn)為我是傻子。
七歲，商場(chǎng)中不經(jīng)意的一瞥，你就來(lái)到我的眼中。似乎是早已安排好的相遇，我如愿以償?shù)刈屇銇?lái)到了我的身邊。那刻起，我的.靈魂似乎完整了起來(lái)，內(nèi)心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見(jiàn)。
為了更好與你交流，我甚至不去游戲，不去休息。別人都笑我，笑我是個(gè)怪人，你知道么，我從未因此生氣過(guò)。
剛剛演奏完的《蘇州小調(diào)》顯得力不從心，浮躁不安。這次的月考成績(jī)?cè)俅我宦淝д伞０职謰寢屗坪鹾苌鷼�，老師的批評(píng)同學(xué)的嘲諷讓我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。我很憤怒，把一切過(guò)錯(cuò)推到你的身上，想把你扔進(jìn)陰暗潮濕的儲(chǔ)藏室中。砰地一聲，你的弦斷了，我不明白，這斷掉的是你的琴弦，還是我的心弦？
最終，我還是選擇離開(kāi)你，離開(kāi)你的我不再受其他因素影響，成績(jī)也大幅上升，可心中空空的，如一個(gè)無(wú)法填補(bǔ)的巨洞。
一年多，我差不多已經(jīng)把你忘記時(shí)，一次偶然，我在爸爸收拾儲(chǔ)藏室時(shí)又看到了你。打開(kāi)琴包，將你輕撫，內(nèi)心似乎被一股暖意包圍，忘記了冬季的嚴(yán)寒和飛過(guò)來(lái)的雪。坐在臺(tái)階前，一股離別后又重逢的欣喜，此刻轉(zhuǎn)化為二胡所特有的樂(lè)音。撫著你生銹的鐵弦，喉間咸咸的。似乎你也在顫動(dòng)，二胡你在哭嗎？靈魂在這一刻又一次被喚醒。
即使會(huì)有重重艱難，我也不再會(huì)離開(kāi)你。我一直很慶幸遇到了你。
遇見(jiàn)的作文8
人生最美好的事莫過(guò)于遇見(jiàn)，遇見(jiàn)可以帶給你最美好的回憶。那一年，遇見(jiàn)你是我最美好的回憶。
那一年，學(xué)校組織了去湖北的夏令營(yíng)。每一天都有新的活動(dòng)、新的期待。但當(dāng)我得知今天去三峽的行程后，我似乎有一絲失望。游山玩水雖然沒(méi)什么不好，但我并不愿離開(kāi)車(chē)水馬龍的城市。這似乎是一種奇怪的癖好。但不管怎樣，游輪出發(fā)了。
熱鬧的碼頭漸漸遠(yuǎn)去，城市的天際線也被峻秀的山峰遮擋。我只得呆呆的看著兩岸翠綠的山峰好微微泛起波光的江水。船繼續(xù)向前行進(jìn)。
突然，岸上的一棵怪松引起了我的注意。它并不標(biāo)致，甚至形狀有些奇怪、有些別扭。但這卻恰恰是它的魅力所在。我迫不及待地拿起相機(jī)。在那一刻，我才真正看到了你的模樣——嶙峋的怪石、古老的松柏，再搭配上那泛起微波的江水，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。世界上沒(méi)有一幅畫(huà)作、一部電影外景，可以比得上我眼前的'畫(huà)面。
很高興遇見(jiàn)你——三峽！
我的心情有些奇怪——一絲激動(dòng)，一絲期盼，而又有一絲安逸與輕松。與你面對(duì)面，猶如置身于仙境；一次深呼吸，似乎沖掉了心中一切煩惱與浮躁。每一秒，你的模樣都在變幻；游船向前的每一寸，我欣賞你的角度都在改變。但你的身姿卻并未褪色。怪石或立或躺，怪石的后面是光滑卻又條理清晰的峭壁，峭壁之上生長(zhǎng)著有獨(dú)特形狀的怪松，而在怪松樹(shù)冠的高度，生長(zhǎng)著千百棵直立挺拔的柏樹(shù)……蜿蜒的公路在松柏間穿行，若隱若現(xiàn)。在兩座翠綠的山峰之間，不時(shí)飛架一座閃爍著金屬光澤的公路橋。建筑與山峰交相輝映，為你又增添了幾分別樣的姿色。相機(jī)閃光燈在不停閃爍，似乎也看不夠你的容顏。每一張照片都是珍品，都使我的心泛起像江水一樣的波瀾。遇見(jiàn)你是我生命中最歡愉的時(shí)光。三峽，你是上帝賜予全人類(lèi)的圣誕禮物。所有遇見(jiàn)你的人都不免有得到圣誕禮物般的欣喜與驚嘆。
遇見(jiàn)你是我最美好的回憶，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記與你面對(duì)面的短暫時(shí)光。
三峽——很高興遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn)的作文9
我是什么時(shí)候遇見(jiàn)它的呢？
好像在一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著，像一只毛茸茸的小天使，讓我覺(jué)得四周仿佛不再寒冷。后來(lái)我才知道，這只小狗是屬于我的了，它的眼睛是黑色的，當(dāng)它看著你的時(shí)候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對(duì)你濃濃的愛(ài)與忠誠(chéng)、信任。它的.毛發(fā)十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長(zhǎng)，當(dāng)它奔跑起來(lái)，耳朵貼在腦后，一身長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得篷起來(lái)，像一只小型的雪白的狼，威風(fēng)凜凜。因此我給它取了個(gè)名字——酷酷。
酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手，不一會(huì)兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會(huì)帶著它去外邊溜達(dá)一番，以此讓它發(fā)泄它那無(wú)處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進(jìn)山里，在山里酷酷開(kāi)始玩耍，它使盡全身的力氣沖向前方，勢(shì)不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向后轉(zhuǎn)，借著之前向前沖的力量，一下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尾巴豎起來(lái)不停地?fù)u晃著，將身子平衡，然后又拼命邁動(dòng)四條腿，箭一般地沖了出去，突然剎注腳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……就這樣來(lái)回地跑動(dòng)，直到它身疲力盡。
一天下午，我回到家時(shí)酷酷卻沒(méi)有沖上來(lái)迎接我，我心中有了一種不祥的預(yù)感，我找遍了所有地方，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，最后在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎么會(huì)咬人呢？可事實(shí)告訴我，它確實(shí)咬了人，我十分悲傷，從此再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛(ài)的小狗，它給了我許多歡樂(lè)，可我卻沒(méi)有好好教導(dǎo)它，給了它一個(gè)悲慘的結(jié)局。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安它的魂靈。
遇見(jiàn)的作文10
人生中會(huì)有許多次初見(jiàn)，從相識(shí)到相知再到相熟，每一次遇見(jiàn)都是生命的饋贈(zèng)。人們都說(shuō)前世500次的回眸換來(lái)今生的一次擦身而過(guò)，那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來(lái)的？
去年秋天，我懷著對(duì)初中生活的憧憬邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén)，在這里我遇見(jiàn)了和我一樣對(duì)初中生活滿懷希望的同學(xué)們和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的班主任翟老師。她是一位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫文而雅的老師。初見(jiàn)翟老師，一襲白裙更加襯托出她的優(yōu)雅大方，舉止之間散發(fā)著對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)和對(duì)教育的'熱忱。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她的性格和她所教的科目一般，溫文而雅，不驕不躁，當(dāng)然最吸引我的還是她那對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)懷備至的精神。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校要求進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)，首個(gè)訓(xùn)練科目是站軍姿，我們需要在烈日下站得筆直，剛開(kāi)始時(shí)大家都覺(jué)得很容易，都沒(méi)太在意。但隨著時(shí)間的推移，大家的體力都漸漸地耗盡，這時(shí)一個(gè)忙碌的身影突然出現(xiàn)在我的視線里，她不停地穿梭在操場(chǎng)上，時(shí)刻關(guān)注著我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終于訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了，我頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥，快步朝水杯那里走去，當(dāng)我想到我的水杯里似乎已經(jīng)快沒(méi)有水時(shí)，我頓時(shí)加快了腳步�？僧�(dāng)我拿起水杯準(zhǔn)備去接水時(shí)卻突然感到水杯變得沉甸甸的，好像重了很多，我心里想：難道是我因?yàn)橛?xùn)練太累連水杯都拿不動(dòng)了嗎？我懷著疑惑的心情，打開(kāi)了杯蓋，只見(jiàn)里面裝了滿滿的水，剎那間我好像突然明白了剛才那忙碌的身影真正在忙些什么，這時(shí)我鼻頭一酸，眼眶里有一股炙熱的液體在涌動(dòng)。
軍訓(xùn)的時(shí)光短暫而難忘。自那以后，翟老師陪伴我們走過(guò)無(wú)數(shù)堂妙趣橫生的語(yǔ)文課，陪我們度過(guò)許多次重要的班級(jí)活動(dòng)，陪我們送走多姿多彩的初中青蔥歲月。翟老師懷著那顆真摯的心，見(jiàn)證了我們無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。
翟老師，遇見(jiàn)您是一場(chǎng)美麗的緣分，您對(duì)我們的愛(ài)細(xì)致入微，如陽(yáng)光，如清風(fēng)，很幸運(yùn)我們的青春歲月里有您相伴，軍訓(xùn)時(shí)的溫暖將永留心田！這份濃濃的師生情我會(huì)終生銘記！
遇見(jiàn)的作文11
無(wú)論是在春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在夏的火熱與干旱里，還是在秋風(fēng)的蕭瑟與楓紅的壯美之下，或者在冬的寒冷與霜凍中遇見(jiàn)過(guò)，最美的總是母愛(ài)。
在挫折中遇見(jiàn)母愛(ài)，就好似凜冬中的一抹冬陽(yáng)，照進(jìn)心房。冬還未至，但深秋中蕭瑟的風(fēng)兒，早已將枝頭的殘葉卷食飴盡，似乎在預(yù)示著冬的降臨。又是一年冬，又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考。卷子上的分?jǐn)?shù)，已不敢正視，站在窗前，久久的凝望著窗外的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落下，頗有一種“秋風(fēng)卷地，問(wèn)君能有幾多愁”的意味。此時(shí)媽媽一個(gè)擁抱溫柔地說(shuō)：”一次考試算不了什么，下次接著加油�！笔前�，在人生的冬天，為何不放寬心情，遇見(jiàn)挫折是常有的，為何不去戰(zhàn)勝它后回頭感慨“當(dāng)今邁步從頭越，回眸一望笑顏開(kāi)”呢？媽媽的一句話讓我釋?xiě)�，我不由地笑了，在笑與苦的交融中，邁步向前走去，任憑金色的枯葉在風(fēng)中飄揚(yáng)。
細(xì)雨中遇見(jiàn)母愛(ài)，就好似一把貼心的大傘，罩在我的心頭。一直記得在哪個(gè)小街的街頭，那個(gè)焦急等待的身影。記得當(dāng)時(shí)我才大病初遇，正直深冬，天色已黑了，不知在何時(shí)，下起了朦朧的細(xì)雨，完了沒(méi)帶傘，我只好硬起頭皮沖入雨中。在車(chē)上，望著窗外的雨，似乎越下越歡，猛激著玻璃，好似在對(duì)車(chē)中的人發(fā)出嘲笑。正當(dāng)我下車(chē)醞釀著另一場(chǎng)沖鋒時(shí)，一把大傘從天而降，驚奇地抬頭一看，迎上了媽媽關(guān)切的目光，她焦急地問(wèn)：“著涼沒(méi)有？”隨即把另一把傘塞到了我手上，偶然一瞅發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿全濕了，霎時(shí)，不知是雨是淚，？濕了雙眼。
感謝，在青春路上遇見(jiàn)了母親，好似花兒遇見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我一路前行，去戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎接美麗的彩虹！
遇見(jiàn)的作文12
那是我和岳麓山的第一次遇見(jiàn)。
秋天，天氣涼爽干燥，風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有一絲寒冷。我去岳麓山踏青。到了山腳，驚訝于它的靜。
沒(méi)有其他景區(qū)的喧鬧，游人的擁擠，來(lái)來(lái)往往幾乎都是當(dāng)?shù)氐木用瘢褐糁照阮^發(fā)花白的老人，在小徑上蹦蹦跳跳的總角小兒，牽手走過(guò)相視而笑的情侶。一草一木，一動(dòng)一靜都充滿著生活的氣息，卻不鬧，不擾，波瀾不驚。像一幅安靜如午后陽(yáng)光的'浮世繪，消去了世間嘈雜之聲，貼近生活而又高于生活。
山腰上嵌著一湖水，水是藍(lán)綠色的，映著天空和水邊的碧柳。水面很靜，只有點(diǎn)水的蜻蜓和微風(fēng)吹動(dòng)的碧柳才能讓水面偶起幾圈漣漪，像是有著波紋的綠寶石。風(fēng)吹來(lái)片片楓葉，紅彤彤的飄在水面，又將我的視線引到了那赤色的楓林。那片樹(shù)林也是靜的，只有樹(shù)林深處傳來(lái)的深幽的鳥(niǎo)鳴，風(fēng)卷起的飛舞的紅楓葉，才讓人清楚這不是在一幅畫(huà)中。
唐人杜牧有詩(shī)云：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”石階傾斜著通往白云衍生之地，那里好似住著人家。原來(lái)從古到今，這里都是有著人煙的，從古時(shí)的隱而不擾到現(xiàn)在的繁而不喧，這里永遠(yuǎn)是靜的。
與楓林遙遙對(duì)望的，是愛(ài)晚亭。也不知是詩(shī)潤(rùn)色了山，還是山襯托了詩(shī)。坐在愛(ài)晚亭中細(xì)品，竟懂得了杜牧心中對(duì)風(fēng)和楓的依戀。愛(ài)晚亭建在一座亂石矮山上，周?chē)蔷G樹(shù)，朱紅的匾額與楓林相應(yīng)，風(fēng)又把自然的樂(lè)曲傳入耳邊。不論平日里經(jīng)歷了多少滄桑寂寞人情冷暖，都被此情此景撫平心中的傷痕�？雌饋�(lái)，大自然真是最好的心靈理療師。
勁風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛飛，終為這幽靜之地平添幾分聲色。生活就是這樣吧，本該像這樣的平淡，這樣的平靜，就像湖水和紅楓林，偶有驚擾，也只會(huì)像風(fēng)吹過(guò)那樣，增添幾片飛葉，幾圈水波，須臾就可回到靜如止水的原點(diǎn)。
我和岳麓山的遇見(jiàn)，也是靜靜地發(fā)生，靜靜地結(jié)束，然后，靜靜地在我心中扎了根。
遇見(jiàn)的作文13
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
――題記
一扇不大的窗，把世界分成兩部分。窗外，是皎潔的月光；窗內(nèi)，我伏在書(shū)桌前，看著桌面上的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼，淚水輕輕滑落
咚咚咚媽媽推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)，手中抱著一個(gè)盆栽，女兒啊，媽媽今天路過(guò)花店，看見(jiàn)了這盆米蘭，你的房間正好缺一個(gè)盆栽，你看看，喜歡么？我聞言看了看，只有幾個(gè)白色小花苞，再想想以前那些植物的悲劇，真不知道它能堅(jiān)持多久？我暗嘆了口氣，把手中的試卷放下，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：你放著吧！媽媽放下那盆米蘭走出了房間。我注視著它，心里直打鼓，可能，又是一個(gè)犧牲品吧！
接下來(lái)的幾個(gè)星期，我依舊沉浸在那次考試的'失利中無(wú)法自拔，夜里夢(mèng)里總是它，心中的焦燥和不安仿佛一團(tuán)烏云般遮住了我原來(lái)晴朗的天空。
一天，我回到家中，放下書(shū)包，突然想起房間里的米蘭已經(jīng)很久沒(méi)有澆水。真是，這段時(shí)間心浮氣燥根本無(wú)暇顧及它。我有些過(guò)意不去，急匆匆地跑進(jìn)房間，那株米蘭，竟然奇跡般地開(kāi)了花！我湊近去看，那幾朵小花靜靜地開(kāi)著，潔白得如同精靈一般，她們?cè)陉?yáng)光下?lián)u曳生姿，我的心被深深震撼著，為這種寧?kù)o而堅(jiān)定的力量，一顆種子在我心中扎了根。
接下來(lái)的這段時(shí)間，我開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)，靜下心來(lái)認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，雖然還是會(huì)迷茫與浮燥，但看著那靜靜開(kāi)放的米蘭，又覺(jué)得渾身充滿了力量，一種寧?kù)o而向上的力量。
又一個(gè)月光皎潔的夜晚，我看著桌面上的數(shù)學(xué)試卷，卷上滿滿的對(duì)勾，我微笑著看向靜靜開(kāi)放的米蘭，遇見(jiàn)你，真好！人生應(yīng)如米蘭，寧?kù)o而堅(jiān)定地成長(zhǎng)。
遇見(jiàn)的作文14
人生這場(chǎng)旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見(jiàn)”，遇見(jiàn)各種各樣的人，遇見(jiàn)四季，遇見(jiàn)花開(kāi)……只是，每一場(chǎng)遇見(jiàn)我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽(yáng)春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過(guò)，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。
在楊柳依依的水畔，我遇見(jiàn)了陽(yáng)春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來(lái)，挺拔蓬勃的大樹(shù)，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花，打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹(shù)蔭下，翻開(kāi)一卷書(shū)本，靜聽(tīng)夏日的低語(yǔ)，順教清風(fēng)識(shí)字。
在綠意盈盈的`樹(shù)下，我遇見(jiàn)了盛夏。
秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時(shí)節(jié)，也不過(guò)如此。
在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見(jiàn)了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來(lái)，覆了整個(gè)世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無(wú)從知曉，唯有靜默，那一場(chǎng)純白的遇見(jiàn)。
在純白盈冰的雪花下，我遇見(jiàn)了三冬。
每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來(lái)，或許只為遇見(jiàn)我們。
遇見(jiàn)孤獨(dú)，遇見(jiàn)歲月，遇見(jiàn)明天，也遇見(jiàn)你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。
明麗時(shí)，便珍惜世間所有的遇見(jiàn);失意時(shí)，也不要忘了每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都可以收獲一種感動(dòng)和力量。
正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語(yǔ)，人生是一場(chǎng)最盛大的遇見(jiàn)，你若懂得，就請(qǐng)珍惜。
遇見(jiàn)的作文15
我想在最美好的歲月，遇見(jiàn)你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長(zhǎng)河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽(tīng)著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個(gè)少年看見(jiàn)秦始皇車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門(mén)，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣�！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會(huì)想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭(zhēng)王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會(huì)稽嶺，騁望瑯邪臺(tái)，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)？無(wú)錯(cuò)。
“吾可取而代也�！蔽也唤哉Z(yǔ)。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之圍，四面楚歌，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知！”
敢于征程的.人，在前頭，引領(lǐng)時(shí)代；膽小懦弱的人，只一個(gè)坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。
四大名著，四書(shū)五經(jīng)，八股之文，讀，遇見(jiàn)美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱(chēng)，回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛(ài)情，《大學(xué)》那治國(guó)天下的思想，趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛主席的一句詞，把我的思緒拉回�？矗裉斓臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，遇見(jiàn)你們，我的榮幸。
誰(shuí)舞盡歷史？誰(shuí)淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見(jiàn)你——過(guò)去。
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