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溫暖的回憶作文

時(shí)間:2024-01-17 19:36:42 好文 我要投稿

溫暖的回憶作文15篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的溫暖的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的回憶作文15篇(精選)

溫暖的回憶作文1

  回憶,一個(gè)只屬于自己的回憶,它甜,它酸,它辣,它苦,但我認(rèn)為它很溫暖。當(dāng)我拾起回憶才發(fā)現(xiàn),每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已刻進(jìn)了我的心里。

  剛來市一中,初來乍到,不知怎么回事。如夢(mèng)一般,我就上了市一中,我還感覺我是一個(gè)小學(xué)生呢?由于我的小學(xué)路線和現(xiàn)在完全一樣,每天感覺還是要去那熟悉的學(xué)校。只是到了市一中大門,才清醒,我的.走入現(xiàn)在這個(gè)很闊氣的全市最好的初級(jí)中學(xué)了。整整一個(gè)月,我都如生活在夢(mèng)中。不敢相信,自己已經(jīng)上初中了?纯次疫@嬌小的身板,往那里一站,分明就是一個(gè)小學(xué)生嗎?看看身邊的同學(xué)都高我一頭,這是在做夢(mèng)嗎?直到考完月考,我如夢(mèng)初醒,小學(xué)從來沒有月考。我真的上初中了,我驕傲自己雖與同齡人比個(gè)子稍矮,但我有一個(gè)聰敏的大腦,一點(diǎn)不比他們差。而且我的爸爸媽媽可都是知識(shí)分子,學(xué)習(xí)他們可是我的好助手。如今轉(zhuǎn)眼就一年了,往事如煙,想起來很溫暖。

  有時(shí),我都覺得自己的腦子是個(gè)回放機(jī),生活中的每個(gè)瞬間都讓我通過眼睛記錄了下來。偶然發(fā)現(xiàn),隨筆不就是我們的回憶嗎?我給你讀讀我的第一篇隨筆吧:

  今天,我高興地奔入市一中的大門,走進(jìn)了一、(三)班。教室里整潔干凈,我找到了自己的位子,放下書包。老師笑盈盈地介紹自己,那笑甜甜地,我一下子就喜歡上了她——我們的班主任謝老師

  回憶,好溫暖!

溫暖的回憶作文2

  “大家扶好,別摔著。”

  那年家中親戚結(jié)婚,跟著父母回家。送完禮,前往迎娶新娘坐車的地方(車都是租的,大客車)。車來了,卻發(fā)現(xiàn)人多車少,沒辦法,有的人只有站著。

  上車時(shí),我看了一眼司機(jī),頭發(fā)黑亮,一身黑衣服,顯得格外嚴(yán)肅。目光緊盯前方,眼角流露出一副不茍言笑的樣子。

  人,陸陸續(xù)續(xù)的上完了,車開動(dòng)了。

  是結(jié)婚的喜慶事,車上氣氛自然是輕松活躍,大家在車上有說有笑,還接起了歌。有人要司機(jī)接歌,但他卻不加理睬,恪盡職守在開車的崗位上。

  “小伙子,別掃大家的興,唱幾句。”有人高聲說。

  “我在開車,別打擾我!”司機(jī)似乎有些不耐煩。

  空氣逐漸有些緊張。

  “切,不唱就不唱,那么大火氣干什么?”那人經(jīng)他一吼,很尷尬,便不再嚷嚷。

  車速逐漸緩慢下來,像蝸牛一般的前行著。

  “大家注意,大家注意!彼D(zhuǎn)過身,面對(duì)我們大聲喊道“前方走小路,有大坑,扶穩(wěn)把手!

  進(jìn)入了小路,起初車速有些快,車廂中站著的人被顛的歪三倒四。司機(jī)師傅察覺到了,便把車速放慢下來。

  終于上了大路,這時(shí)他把車速提快,說:“好了,大家可以繼續(xù)唱歌了。”頓時(shí)車內(nèi)又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  此時(shí)我似乎才明白他的嚴(yán)肅其實(shí)是一種恪盡職守,他一路上的不茍言笑,其實(shí)是在對(duì)大家的`安全負(fù)責(zé)啊!我充滿敬意地望向司機(jī)師傅,只見他依然是全神貫注地盯著前方的路,但此時(shí)我的心里卻溫暖無(wú)比……

溫暖的回憶作文3

  歲月如同金錢,總是在付出的時(shí)候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉淀中干涸;歲月如同藏在手中的細(xì)沙,總是會(huì)從指尖悄悄滑落。

  回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時(shí),小時(shí)候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。

  現(xiàn)在看著那回憶電影,我發(fā)現(xiàn),兒時(shí)的我是多么天真無(wú)邪。

  記憶搜尋在腦海里,往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。

  回憶的電影暫停在四歲時(shí),小時(shí)候那些年,我是一個(gè)病痛多的孩子,一個(gè)月30天,我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進(jìn)去之后,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時(shí)奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎么這么不聽話!”奶奶心中很是氣憤?涩F(xiàn)在回想起來,奶奶給我的.是無(wú)限的關(guān)愛,可我因那時(shí)的無(wú)知,給奶奶心中留下了憤怒。

  回憶的電影繼續(xù)播放。

  電影又一次定格,這次是四年級(jí)段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時(shí)間,我和別人打架了,是那個(gè)人先來打我,我就還手。那個(gè)人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對(duì)我太好了。

  那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。

  我從當(dāng)初的天真,到現(xiàn)在的懂事。

  我只想對(duì)你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”

溫暖的回憶作文4

  時(shí)光飛逝,人們常常遺忘美好的曾經(jīng)。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝,那甜中帶苦,又有一些酸澀的回憶便一去不復(fù)返。

  對(duì)于這一段段易忘的記憶,不如用照相機(jī),將那個(gè)剎那記錄下來。這樣,即使一不小心遺忘了,照片,也會(huì)闡述當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。

  有一張照片,令我難以忘懷。雖然它有些模糊,也被歲月經(jīng)年累月地侵蝕出好幾個(gè)缺損;但每每我望向它時(shí),心中一股感慨的情緒就會(huì)油然而生。那張照片,是我幼兒園畢業(yè)時(shí),與外公外婆的合照。當(dāng)時(shí),外公的身體十分硬朗,氣色也十分良好,外婆的頭發(fā)仍然烏黑濃密。當(dāng)時(shí),我的年紀(jì)幼小,洋溢著幸福的光采,因?yàn)檫@是我脫離幼兒園生活,將邁入小學(xué)的光榮時(shí)刻。相片中的我,天真無(wú)邪地傻笑著,手中還抱著要表演的樂器,外婆和外公彷彿被我感染了一般,也露出慈祥的微笑。

  如今,當(dāng)我再回去拜訪外公外婆,見到他們老夫老妻倆時(shí),心中總會(huì)涌出一股又一股的惆悵,一波又一波的不舍,F(xiàn)在,外公的身體早已虛弱,外婆的頭發(fā)也漸漸稀疏,由烏黑轉(zhuǎn)而灰白;現(xiàn)在的我,背負(fù)著重大的`課業(yè)壓力,再也不同以往那如此的無(wú)憂無(wú)慮,取而之的,是一個(gè)叛逆的人。雖然事物改變了很多,但唯一不變的,是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……

  想到這里,我不禁淚盈眶,如果常;厝ヌ酵麄兊脑,也不會(huì)有如此大的改變。相片,紀(jì)錄下最美的那一刻,值得回味;相片,也將沁入心脾的感受,牢牢地刻在頭腦里;相片,更把我們生活的精彩事,一點(diǎn)也不漏地記載下來。

溫暖的回憶作文5

  窗外,大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里,盡情地享受空調(diào)帶來的陣陣暖意,心里不由自主地涌起一股幸福。

  這時(shí),媽媽把我相擁入懷,意味深長(zhǎng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的季節(jié),尤其是晚上睡覺,被窩里冰冰冷,外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水,美其名曰:燙瓶,然后,媽媽就伴著燙瓶的溫暖酣然入睡。可美中不足的是到了半夜,燙瓶根本起不了任何作用。所以,看到條件好的'人家的銅燙爐,媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形,表面金光發(fā)亮,外帶一個(gè)環(huán),攜帶方便,保溫特好,是當(dāng)時(shí)的奢侈品。

  盼星星,盼月亮,時(shí)間不經(jīng)意間過了兩年,外婆家條件改善,那年冬天,總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐,這下可把媽媽樂壞了,吃過晚飯,沖好燙爐早早地上床了,可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫,外婆在旁嚇得不知所措,翻開被窩一看,小腳已經(jīng)燙出了水泡,哎,真是樂極生悲。第二天,外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外,這樣既防燙又保溫,一舉兩得。以后的日子里,燙爐就和媽媽形影不離,成了冬日里不可缺少的好伙伴。

  時(shí)過境遷,燙爐早已失去往日的光澤,棄而不用了,但它卻承載著媽媽滿滿甜蜜的童年回憶,彌足珍貴,一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底,成為永恒。

溫暖的回憶作文6

  人都有許許多多的回憶。它們構(gòu)成我豐富多彩的生命:有的是開心的回憶,有的是難忘的回憶,有的是美好的回憶……最令我難忘的是那溫暖的回憶。

  早晨,我從床上醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不在:“哎,她到哪兒去了呢?”這時(shí),響起了“叮鈴鈴”的門鈴聲。我按下門鈴,打開門,媽媽正站在門外,手中拿著大包小包的蔬菜,額上的汗水浸濕了頭發(fā)。她把菜重重地放在了地板上,長(zhǎng)長(zhǎng)的.出了一口氣!澳阍趺匆淮笄逶缇统鋈ベI菜了呢?”“你不是明天要考試嗎?我給你買豌豆來做蔥油拌面!彼f著,洗了一下手,就急匆匆地走進(jìn)了廚房。

  我從門上的玻璃中看著媽媽做飯。只見她從抽屜里拿出一包面,用水煮開,然后用勺子把面條撈出來放到盤子里。接著她撕開一個(gè)調(diào)料包,把里面的蔥油一絲不茍地撒在面條上。隨后,媽媽打了一個(gè)蛋,放進(jìn)鍋里與豌豆一起炒起來……不久,一份蔥油拌面就做好了。我原以為媽媽會(huì)端出面來,可是媽媽卻拿起筷子,一個(gè)一個(gè)地把我不喜歡的蔥夾起來。

  一股香味傳出,媽媽端著一碗熱氣騰騰的面出來了。我仔細(xì)打量著這碗面:細(xì)細(xì)的面條上是一群小巧玲瓏的豌豆,豌豆上面橫臥著一個(gè)金黃的蛋,面條吃了爽滑勁道,配上豌豆與蛋更加好吃,濃郁的香氣傳出十里之外……望著這碗面,我的淚水奪眶而出……

  溫暖,是黑暗中的一盞明燈;溫暖,是沙漠中的一眼泉水;溫暖是媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛。這溫暖的回憶令我終生難忘!

溫暖的回憶作文7

  一個(gè)星期前的一個(gè)晚上,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。因?yàn)榭诳,我邊看電視邊倒起了開水,生怕錯(cuò)過電視里精彩的一幕。呀,一不小心開水灑到了腳上,腳上已是很紅的一片,“哇……”我直哭起來,委屈的淚水如同雨點(diǎn)一般落了下來!

  聽到哭聲,媽媽連忙從樓上跑下來,一看這情形,把我抱到沙發(fā)上,又急匆匆地跑到廚房拿來醬油。媽媽把醬油涂到了我的腳上,我的腳立刻涼快了起來。

  我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了,媽媽就把我抱到床上去睡?墒,我的腳一碰到被子就疼,媽媽就裹著被子把我抱在懷里睡,輕輕地拍打著,就像嬰兒在母親的懷抱一樣。當(dāng)時(shí),我感覺我的身體也特別溫暖,因?yàn)椋鞘菋寢層盟乔趧谟帜芨傻碾p手把我摟在懷里,我才能這樣溫暖。

  第二天醒來,媽媽還是那樣把我抱在懷里,一摸媽媽的手,冰涼冰涼的,看看媽媽的眼睛,都起了黑眼圈,我知道了,媽媽昨天一定是很晚才睡的`。頓時(shí),我想起了媽媽辛苦的樣子,媽媽流汗的時(shí)候……我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”還沒等我開口,兩顆眼淚就順著我的臉頰落了下來。

  這時(shí),我才明白什么叫母親,我的好媽媽,對(duì)不起,讓您辛苦了!

溫暖的回憶作文8

  記得那是初春的一個(gè)周末,冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn),去看望生病住院的姨姨。

  我坐上開往醫(yī)院的公交車,汽車像一只塞得滿滿的罐頭盒,我被擠得夠嗆。此時(shí),那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過頭頂,盡量減輕它所受到來自四面八方的壓力。車廂里人越來越多,我的“憂患”意識(shí)也越來越重,如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣,那么該怎么表達(dá)我的心意!

  售票員見我愁眉苦臉的樣子,變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤,將我手中的糕點(diǎn)掛了起來。獲得解放的我轉(zhuǎn)憂為喜,看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤,心里暖暖的,乘客們見了,都點(diǎn)頭稱贊。

  車又開了幾站,上來一位滿頭銀絲的老爺爺,他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問,準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的.車廂里,老爺爺小心翼翼地托著蛋糕,額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了,顯然沒有多余的掛鉤?粗蠣敔敚倚睦铼q豫不決,讓吧,我的糕點(diǎn)怎么辦?不讓吧,老爺爺怎么辦?經(jīng)過一陣思想掙扎后,我取下了自己的糕點(diǎn)盒!盃敔,您把蛋糕掛這兒吧!”老爺爺?shù)拿碱^舒展開,滿臉的皺紋也笑開了。我再次舉起糕點(diǎn)盒,心情卻異常輕松。

  “來,我?guī)湍隳冒!痹捯魟偮,一個(gè)高大的叔叔伸出了手臂!斑@……”“沒什么,我個(gè)兒高。”叔叔真摯樸實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心,我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。

  這時(shí),一縷暖陽(yáng)透過車窗,照進(jìn)車廂里,照到人們身上,更照進(jìn)了我的心里,我的心暖暖的。

溫暖的回憶作文9

  俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說:“一切都是瞬息,一切都將過去。而那過去了的,就會(huì)成為親切的回憶!

  十四個(gè)歲月里的歡樂與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀?dòng)。回眸過去,無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過,是那么平凡又是那么珍貴。

  跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的友誼是多么純真,讓人回味。

  小時(shí)候,我一生病,一家人就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開交,讓我感動(dòng),這流淌在逝去歲月里的'親情是那么甜蜜,給我無(wú)窮的動(dòng)力。

  親情、友誼是那么讓人幸福,萬(wàn)物之間都有著美好的聯(lián)系。

  隨手從床頭拿起一本書,翻開仔細(xì)讀起來,沉浸在字里行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同,徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書的海洋里,每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽的音符,敲擊著我的心靈,這流淌在書本里的幸福讓我癡迷。

  親人、同學(xué)、書本和我構(gòu)成了一個(gè)整體,是多么愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著我去尋找!

  溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒,隨著歲月的流淌將越練越香。

溫暖的回憶作文10

  在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的讓人感動(dòng),有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺,心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。

  記得去年冬天的一個(gè)下午,西北風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  我在教室打掃完衛(wèi)生,急著回家寫作業(yè),拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧卻撞在一個(gè)人的懷里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一聲,我抬頭一看,天!是班主任沈老師,她手里拿著課本,苗條的`身軀向前微傾,秀氣的眉毛蹙在一起,看來被我撞得不輕,我連忙說:“老師,對(duì)不起,對(duì)不起!毙闹徐话病I蚶蠋熯@時(shí)站直了身體,用手拂了下頭發(fā),微笑著說:“沒事,你慢點(diǎn)。”我剛想跑開,沈老師卻叫著了我:“劉雅心,等等。”說著走到我跟前,彎下身把我敞開的上衣拉鏈拉上,目光透過她那架近視鏡片慈祥地看著我說:“天冷,記得拉好拉鏈,不然會(huì)被凍著的!币还膳魉查g溫暖了我的全身,我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿了幸福。

  這件事對(duì)于沈老師來說可能是一件再也平常不過的事了,可是在我的心里,在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。

溫暖的回憶作文11

  我時(shí);仨约撼砷L(zhǎng)的足跡,感受其中成長(zhǎng)的滋味。

  上小學(xué)的時(shí)候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時(shí)間過得飛快,我不知不覺已經(jīng)上三年級(jí)。突然,一個(gè)爆炸性消息傳來:我們的'語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問題一個(gè)接一個(gè)地趕來向我“報(bào)告”:誰(shuí)來教我們語(yǔ)文?誰(shuí)來做我們的班主任?陳老師走后,由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任,一個(gè)姓王的老師來帶我們語(yǔ)文。

  葉老師當(dāng)班主任后,可沒有放松我們:快隊(duì)列比賽時(shí),葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng),總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認(rèn)真訓(xùn)練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

  王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn),讓我們寫童話,慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作,可是自從王老師教過我們語(yǔ)文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

溫暖的回憶作文12

  看著我們的一張合照,我不禁回憶起那段美好時(shí)光。

  五歲時(shí),為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽為我請(qǐng)了一位外教——Larry。他是黑人,身材高大,皮膚黝黑,微笑時(shí)露出潔白整齊的牙齒,脖子上掛著一個(gè)小十字架,銀光閃閃。我有點(diǎn)害怕他,每次走進(jìn)教室都很緊張。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢發(fā)現(xiàn),他的內(nèi)心并不像外表那樣嚇人。

  Larry教我唱英文兒歌。一開始我根本張不開嘴,聲音小得連自己都聽不見。他非常耐心,拍著手一遍又一遍地帶著我唱,反復(fù)示范,不厭其煩。在他的鼓勵(lì)下,我逐漸放開自己的聲音,發(fā)音也越來越準(zhǔn),最后竟然能夠完整地并且大聲地唱完整首歌曲。從那以后,我和Larry成為了好朋友。

  讓我印象最深的是在一次小測(cè)試后……嘟——考試隨著Larry的一聲哨響結(jié)束了。Larry拿起試卷仔細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒,他臉上露出滿意的微笑。

  “Come with me,please!”

  我不知道他要帶我去哪,連忙叫上媽媽,跟著他一起走到街上。

  “Stay here wait me!辈灰粫(huì)兒,他拎著精致小巧的禮品袋向我跑來,里面有一塊小蛋糕還有一杯果汁。我寶貝似地接過禮物,內(nèi)心的溫暖油然而生,連連說Thankyou!

  和Larry在一起的時(shí)光總是有趣的、溫暖的',他給我的童年留下了美好的回憶。他不僅培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更讓我懂得了:溫暖無(wú)國(guó)界,愛無(wú)國(guó)界!

溫暖的回憶作文13

  愛是一縷輕飄在天際的清風(fēng),使浮躁不安得人能得到撫慰,愛心是懸掛在天際的晚霞,使信念暗淡的人看到希望,愛是停留在夜間的甘露,使羈旅干渴的人充滿力量。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽頂著刺骨的寒風(fēng),迎著漫天大雪走向我學(xué)畫畫的地方。走進(jìn)教室,找了個(gè)地方坐下來。等人來全了,老師就拿出一副畫,我們用驚奇的眼神看那幅畫。那張畫是多人組合畫,對(duì)我們這些初學(xué)者來說是不可能完成的任務(wù),這時(shí)我的眼睛,看到了旁邊那個(gè)小花盆。

  那花盆里有棵枯黃的小草,雖然外面很寒冷,但它依舊挺直了腰板,不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來,小草被吹歪了,但它依舊艱難地挺進(jìn),繼續(xù)挺直腰板。

  “還有30分鐘!崩蠋熣f道。這時(shí),我看向了門外的'媽媽,媽媽那凍得通紅的臉頰,看這樣我看著她,她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫筆開始畫畫,一節(jié)課很快就結(jié)束了,我拿著畫了2/3的畫交給老師,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也露出了欣慰的笑容。

  回家的路上我拉著媽媽的手,頂著寒風(fēng)向前走著,雪花輕輕落在我們身上,一片安詳?shù)陌咨車琅f非常寂靜,但我的內(nèi)心卻感覺到了那絲絲溫暖……

溫暖的回憶作文14

  12月,算是個(gè)寒冷的月份,北風(fēng)呼呼地吹來,凍得我全身發(fā)抖,可是我卻不愿回到屋子里,看到媽媽那張憤怒和令我憤怒的臉。

  寒風(fēng)嗖嗖的從我身旁穿過,吹落一大片樹葉。這樣凄涼的情景,卻令我想起了一件溫暖我心的事。

  那是一月份,我生了場(chǎng)大病,需要手術(shù)。在做手術(shù)的前幾天里那是我這段時(shí)間感覺最幸福的`幾天。

  中午,我和奶奶到住院部的食堂吃飯,雖然味道不是很好,但有人在有家人陪在我身邊,心里也似乎涌起了一股暖流,像四月的陽(yáng)光,照在大地上,使大地暖洋洋的。吃完飯,回到醫(yī)院打點(diǎn)滴,我悶得慌,百無(wú)聊賴。于是奶奶便給我講起了好玩的故事……晚上爸媽來看我了,他們給我?guī)砹怂麄冇H手做的菜,還有補(bǔ)身體的湯。我喝著喝著,眼里面漸漸出現(xiàn)了一些透明的水珠,因?yàn)槲抑腊謰尩墓ぷ骱苄量,起早貪黑,本來就忙不過來了,現(xiàn)在還要送我飯吃?隙ê芾郯。吃完我就趕緊讓爸媽回家睡覺,可他們卻說要陪我多說些話。

  我的心被感動(dòng)了,他們給我?guī)淼臏嘏以撚檬裁椿貓?bào)他們呢!

  “轟”

  天空響起一陣大雷,把我從回憶里拉了回來。這時(shí),我看見有舉傘的人向我走來向我走來,走近了我才看清她的臉是媽媽!我趕忙沖過去,死死地抱住她,“媽媽,不要生我氣了,我們回家!”

  媽媽一笑:“好!”

  那些溫暖的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭……

溫暖的回憶作文15

  秋風(fēng)吹下落葉,往事已逝成回憶。窗前暗香浮動(dòng),也已只留記憶。每一張多姿的笑臉,一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。

  這是一場(chǎng)最后的聚集會(huì),也是我們這68位同學(xué)的最后一次班隊(duì)會(huì),因?yàn),我們面臨著畢業(yè)。

  “數(shù)學(xué)的王國(guó)里有許多語(yǔ)言樂趣,從來不干任何事,是個(gè)最愛偷懶的懶家伙,你們知道這是什么數(shù)字嗎?”主持人“路路通”問道。“是七或者八,因?yàn)橛袀(gè)成語(yǔ)叫做亂七八糟!薄安粚(duì)不對(duì),是一,因?yàn)橐徊蛔龆恍菅,就像我。”大腹便便的“冬瓜”同學(xué)脫口而出。

  接下來,我們便開始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高,努力的配合著。“我跟你一起組隊(duì)吧,保準(zhǔn)能以二抵百!”“我們待會(huì)兒抄上家伙從后面上,打他們個(gè)西瓜爛泥一混淆!”“你可千萬(wàn)別慢了腳拍子,發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿,看一個(gè)踩一個(gè),以迅雷不能掩耳之勢(shì)掌握大局。”參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),氣宇軒昂,熱情洋溢,吶喊助威聲威震四方。

  緊接著,我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的',家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場(chǎng)。個(gè)個(gè)都是信心百倍,全線裝備,等待一決雌雄!錄音機(jī)中放出了歌聲,只見他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng),歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn),如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國(guó)》和《難說再見》

  最后,在山楂冰棍的美味中慢慢離去

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