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一張照片作文（經(jīng)典）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文1
一個偶然的機會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵡榫啊�
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的.天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。
這個小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭時代，日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因為沒有錢財，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好啊？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張照片作文2
在我的相冊里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時，班里組織去項王故里時拍的。這張照片記載了我那天的回憶。
記得那是一個陽光明媚的上午，我們在學校門口集合。當大巴車到來時，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項王故里。導游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的`鼎，真是個傳奇英雄��！
緊接著，我們來到了大舞臺。這就是項王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個姿勢拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時候拍不行，偏偏這個時候拍。”媽媽笑道：“你看，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強一笑，便繼續(xù)逛了……
這張照片記載了我那天的美好回憶，每當我看到它，那天的景象又會浮現(xiàn)在我的眼前。
一張照片作文3
一天，我在書桌前翻相冊，看到一張舊照片。照片上的我，身穿一件藍色上衣，站在一只“棕熊”的正前方。那只棕熊張開它的血盆大口，好像要吃我……想起那天的事，真是又好氣又好笑。
那天，我和媽媽一起去上海自然博物館。一路上，我和媽媽無話不談，媽媽給我講了許多笑話，逗得我捧腹大笑，我也和媽媽分享了許多心里話和一些小秘密。不知不覺，七個宏偉漂亮的大字映入我的眼簾——上海自然博物館。
進了博物館，人特別多。媽媽緊緊地抓著我那只胖乎乎的.小手，生怕我走丟。我們一邊走，媽媽也時不時地為我講解。我們看了恐龍化石和動物標本，了解了宇宙大爆炸，恐龍是怎樣滅絕的，地球是如何形成的……
后來，我們看見了棕熊的標本。媽媽對我說：“晨晨，快走到熊前面，給你拍張照吧！”我走過去，擺好POSE，聽到“咔嚓”一聲才離開。突然，媽媽問我：“如果給這張照片取一個名字，叫什么好呢？”我正莫名其妙，媽媽卻用手捂住嘴，但還是露出兩個酒窩，情不自禁地說：“熊孩子！”說完，忍不住哈哈大笑。而我呢，心里很不爽，就像打翻了一盆污水。突然我靈機一動，說：“如果我是熊孩子，那你就是熊媽媽嘍！”媽媽無言以對。
現(xiàn)在，當我看到照片，再次想起往事，卻覺得這是一個美好的回憶。
一張照片作文4
1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯樱藗兌荚诟髅Ω鞯�。這時，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪恚断铝艘活w顆罪惡的導彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑啊！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導彈，那對夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們在哪兒？”
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個孤獨的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的'日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個失去了親人的孩子，把那個可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長大后，考上了人們夢寐以求的軍校，用他的一生為國效力，用自己的成就報答養(yǎng)父。
我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運了。可是，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個孩子在兒時就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張照片作文5
中國，是有著悠久歷史的文明古國。它有燦爛輝煌的篇章，也有痛苦屈辱的歷史。在過去的歷史中，最讓人刻骨銘心的是日本侵略中國時慘無人道地屠殺一個個手無寸鐵的中國人的場景。
今天我在語文書上看到一張黑白的舊照片。那是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的場景。一個衣衫襤褸、不知所措的小男孩，坐在地上，攥著衣服，聲嘶力竭地號啕大哭。周圍尸橫遍野，血肉成河，一片狼藉……我請教了“電腦博士”，“電腦博士”告訴我：那一天，市民剛得到日本轟炸上海的消息，紛紛收拾行李，奔向火車站逃生。火車站人山人海，擁擠成一片，大家爭先恐后地買火車票，想早點上火車。突然，天空出現(xiàn)了幾個黑點，愈來愈近。“啊，日本轟炸機來啦！”不知誰尖叫一聲，嚇得大家四處逃竄。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音傳來，原本完好無損的'火車站，頓時一片狼藉，面目全非。有些建筑碎片甚至飛上了天，到處硝煙滾滾，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片。只有一位不到三歲的小男孩坐在地上，他可能在想為什么原本人山人海的火車站會變成廢墟？為什么地面上有橫七豎八的尸體？為什么耳邊傳來的是震耳欲聾的爆炸聲？為什么……他的爸爸媽媽呢？說不定他的爸爸媽媽為了保護他已經(jīng)丟失了性命……說不定他也會馬上投入死神的懷抱，說不定他幸存下來會流落街頭，說不定會被人收養(yǎng)……
看完這張照片，我感到現(xiàn)在的幸福生活實在來之不易，所以我希望全世界人民都能和睦相處，從現(xiàn)在開始，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間。
一張照片作文6
每當看見那張老照片，我總是忍不住哭起來。
那是1937年8月28日，上海的人們都擠在火車南站，原來他們想要離開上海。突然，日軍的飛機飛了過來，只見車站被飛機上的炸彈炸成了一片廢墟，人們一直在躲避著、叫喊著，場面十分凄慘。正在這時，我，一名來自美國的、非常普通的記者，在這里發(fā)現(xiàn)了一個并不普通的.情景。
只見面前的廢墟中，一個小男孩正在一條鐵軌上面坐著，一直在嚎啕大哭，我立刻把他現(xiàn)在的樣子拍了下來，他的全身都黑黝黝的，頭發(fā)像是一個小壽桃似的，衣服很破，眼睛里滿是淚水，嘴巴里一直在叫著：“爸爸呢？媽媽呢？嗚嗚嗚......”看著他，我也開始同情他們，也想哭起來，想為他哭，想為他的父母哭，更想為在戰(zhàn)爭中遭受苦難的人哭。我想都沒想就把抱起來，帶離這可怕的地方。
我把他帶到了我的家，給了他一塊面包，他立刻狼吞虎咽地吃了起來。我問他：“你是誰？幾歲了？上火車站干什么？”他哽咽著說：“我叫小明，4歲了，媽媽說這里很危險，要帶我一起離開，車到站時，媽媽把我扔了出來，然后炸彈就炸了......”說著說著，他又哭了。
日本人的這種做法，是該令全世界厭惡的、痛斥的，他們最后一定會被懲罰的，大家也一定要維護和平，不能再讓歷史的悲劇重演！
一張照片作文7
語文書上有一張照片，是1937年8月25日一位美國記者拍下來的真實情景 。我想：每一個看到照片的中國人，心里肯定都會有一陣心酸。
一個大大的火車站，竟然就被日本鬼子的幾顆汽油彈破壞了。眼前一片廢墟，火藥的氣味在周圍彌漫著，還不時得掉下幾片破碎的墻瓦。原來，這個市已經(jīng)被鬼子“掃蕩”了，老百姓們紛紛背井離鄉(xiāng)，尋找一個安全的住所。大家焦急地等待著，所有的.希望幾乎全都在這輛火車上了�！� 嘟······嘟······嘟······”火車終于來了，可是鬼子的轟炸機也趕來了，把幾枚汽油彈往四處一拋，所有的人就都喪失了性命。
更讓人吃驚的是，在廢墟上面竟然坐著一個小孩兒。他號啕大哭，身上的衣服破破爛爛，臉上傷痕累累。也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了生命，也許他是火車站里唯一的一位幸存者，也許他也在想爸爸媽媽，也許……這個孤獨可憐的孩子以后該怎么辦?怎么過日子?我想：不管怎樣，也會給孩子的心中留下一片不可抹去的陰影。日本對中國實行的“三光政策”：殺光、掠光、搶光是多么的殘酷無情呀!沒人照顧他，孩子又沒吃沒喝，命運也一定是四個字---必死無疑!一個幼小的生命就這樣被摧殘了，一朵渴望和平的“嬌嫩之花”就這樣永遠的消失了。現(xiàn)在每個人的心里都會覺得難受。是呀，我們現(xiàn)在是和平年代，可仍然阻止不了戰(zhàn)爭。如果愿望仙子能聽到我的話，我的愿望就是要和平，和平!多少人的性命都被戰(zhàn)爭這個惡魔奪去了，數(shù)也數(shù)不盡，望也望不到邊。讓我們一起記住中國的恥辱吧!
讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
一張照片作文8
打開記憶的匣子，一張張讓人難以忘懷的照片，一幕幕快樂的，難過的，生氣的景象從眼前閃過。在懸崖峭壁邊，我和藹可親的父母相擁在一起，笑容是那樣的燦爛。
記得拍那張照片時我才七歲。
那一座座高大挺拔的山峰像一位拄著木杖的駝背老人，像一頭十分強壯的駱駝，像巨象。怪石嶙峋，危峰兀立，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。猴子在林間來回跳躍，一條清得可以看見水底的沙石和小魚小蝦的小河，如同一塊晶瑩剔透的碧玉。
我們一家從蜿蜒盤旋的路進去了，道路十分的`滑，一不小心就會掉進萬丈深淵的洞內(nèi)。我小心翼翼地扶著欄桿向前走去，真黑呀！我真害怕，我用手緊緊拉住扶手，生怕前面有一個大坑。過了一會，出現(xiàn)了一條大瀑布，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”濺起的水花迎面撲來，一陣清涼。
往里走，乳白的鐘乳石緩緩地把石灰色巖石和五彩斑斕的燈光打在透亮的鐘乳石上，顯得格外有趣，妖艷。
最有趣的不止這些，看那些千奇百怪的石筍，參差不齊，石筍是日積月累形成的。這些石頭各種各樣的，有的像八仙過海，有的像壽桃，有的像龍鳳戲珠……我在石頭中間看得如癡如醉，看著眼前的景象，忘了時間，在回家的路上拍下那張珍貴的照片。
那照片里有驚心動魄的懸崖，五彩斑斕的燈光，千奇百怪的石頭和一個燦爛的笑臉。
一張照片作文9
我叫厲明，但不是爸爸媽媽給我取的名字，而是我的隊長給我取的。今天，我正在收拾衣柜時，突然發(fā)現(xiàn)柜子里有一張舊照片，我拿起照片，看著照片上幼時的我滿臉漆黑，悲痛欲絕的.樣子，記憶像開了閘的水一樣涌上我的腦海……
那是一九三七年八月二十八日下午三點五十分，我懷著好奇的心情被爸爸、媽媽抱著踏入上�；疖嚹险�。哇！這里面真寬敞。我激動地左看看右看看，怎么也看不夠。
可是好景不長。過了一會兒，火車站上空突然傳來“轟隆隆”的響聲，接著有好幾枚炸彈落下來在人群里爆炸。人們頓時驚慌了，大家立刻往出口奔去。一開始我還感覺很好玩，可后來也慌了。媽媽抱著我往車站外面跑去。
眼看要到出口了，突然，一根鐵管從房頂?shù)粝聛�，馬上就要砸到我們了！爸爸見狀，順手推了我們一把，我們安全了，可爸爸卻不幸被砸死了！
我們繼續(xù)跑，可沒想到，前方突然出現(xiàn)了大火，情急之中。媽媽把我扔了出去，我摔在地上，失去了知覺……
當我醒來時，只看見了熊熊大火和一片廢墟。我很害怕，哭了起來：“哇，哇——爸爸，媽媽，你們在哪？哇，哇，哇-——！”這時，一個人把我抱了起來，他就是我的隊長。
想到這，我的淚水不由自主地涌了出來。“小厲，小厲”。聽到屋外有人叫我，我連忙把照片放回衣柜，調(diào)整一下情緒，擦干眼淚，走了出去。
一張照片作文10
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞螅挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫�。
一片原本人群川流不息的火車站，在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，燉列斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦磚片，空氣中一定還彌漫著硝煙和灰塵混雜的氣味。照片中一個一歲左右的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他一個人？他的爸爸媽媽呢？怎么就他一個人？他的爸爸媽媽呢？一個個問號在我腦海浮現(xiàn)。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親。突然飛機轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他沒有意識到發(fā)生了什么事，只是本能的抓緊爸爸媽媽的.手�？墒牵趺磿氲�。剛剛還牽著爸爸媽媽的手，現(xiàn)在卻看不見他們的身影。不如他們?nèi)チ撕翁�。也許他們被人沖散了;也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中；也許死在了日本侵略者狂轟濫炸中……。
他望著眼前的一切，只有號啕大哭。也許他會被警察叔叔收養(yǎng)；也許他會被拍照的這個記者給收養(yǎng)……。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀！還有多少孩子像照片中的小男孩一樣沒有了爸爸媽媽！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍劊子手。
停止吧，戰(zhàn)爭！讓和平，永駐人間吧！
一張照片作文11
在我的相冊里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導班過生日的時候拍的。
這張照片上的我?guī)е彰保⑿χ粗蠋�，面前有一個大蛋糕，身后還有為我過生日的老師和同學。
記得那天，我一起床媽媽就對我說今天是我的生日，要給我訂一個12寸的大蛋糕，送到輔導班里，讓我和同學們一起慶祝生日。我一聽，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著媽媽送蛋糕�？墒牵^了一個小時，媽媽還沒來，我急得都要哭了。同學們想方設(shè)法地哄我說：“你別哭，說不定你媽媽正在路上呢。”“說不定你媽媽在訂蛋糕呢。”聽了同學們的話，我急切的心情平復了一些。我們?nèi)ニ宋缬X，到了下午的最后一節(jié)課，褚老師突然開門進來說：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦。”我蒙了眼，說“嗯！”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來的蛋糕，但我心里還是很緊張，同學們都大聲喊叫說：“肯定是蛋糕�！瘪依蠋熯M來了，我睜開眼睛，面前是一個彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍色的生日帽，把我的.鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學們對我唱起了生日歌�！白Ｄ闵湛鞓罚Ｄ闵湛鞓贰蔽覍ν瑢W們說：“謝謝。”然后老師給我拍照，我做了一個“耶”的動作，后面的老師和同學也被拍了照片里。那一天，我感覺特別的快樂。
我喜歡這張照片，我一看到它，就會想起那個快樂的下午。
一張照片作文12
此刻，我正在整理我的書柜。里面藏著許多的寶貝，這不，我的手里拿了一本老舊的小本子，我打開一看——是照片，記錄我成長的照片�！鞍�！看看這張！”我欣喜地說著，“那時我才這么小啊！”我撫摸著照片，細細回味著，笑容也慢慢地爬上了我的臉頰。
那時我才四歲，爸爸帶著我去宜昌玩。他左手提著衣物，右手抱著我，背上還背著紙尿褲，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。而我真是個“小無賴”，硬是要爸爸把我抱著，不肯走一步，爸爸只好認輸，依舊把滿臉笑容的我抱在懷里，走得一顛一簸，從遠處看真像一個嬰兒正在學走路呢。于是媽媽記錄下來了這有趣的一幕。
“哈哈！”這張更好笑，惹得我笑出了聲。我和爸爸來到宜昌超市，我沒有見過芒果，就用手指著，爸爸卻并沒有注意到，帶著我走遠了，我就大聲尖叫，還用手推著爸爸的腦袋，讓他看見芒果，“嘻嘻！”我如愿以償，爸爸給我買了一大堆芒果，我吃得不亦樂乎，滿臉黃汁。“哈哈！”看到這里，我又忍不住笑出聲，因為那樣子太慘不忍睹了。爸爸驚呆了，連忙拿出衛(wèi)生紙來給我擦嘴巴……卻先拍下了我的丑照。
看完小時候，來看長大后的吧�！皩Γ褪沁@張，這可是我第一次獲獎時的照片�！蔽仪宄赜浀茫鞘窃谝荒昙壍腵班會上，我被評為了“優(yōu)秀學生干部”，是爸爸的功勞，爸爸小時候也當過體育委員，是他教我如何當好這個職位，和喊口令的。我站在講臺上，由于害羞，臉上紅紅的，差點就哭了，從那以后我對上講臺開始“敏感”，每次上講臺都把臉遮住。
這時爸爸走了過來，推開門說：“看什么呢？笑這么歡？”我說：“我在看您的愛呢！”
一張照片作文13
前幾天打掃衛(wèi)生時，我從桌子底下掏出一張照片。看著照片上的灰塵，就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看，原來是我在沂水大峽谷游玩時拍的。
照片上，我站在石筍下面，后面是一排排的石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗，非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。
那天早上，我們吃完了早飯，急急忙忙地就開車出發(fā)了。一路上，我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開了，這一叢，那一簇，開得十分熱鬧。樹上的鳥兒也正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正唱著一首歡快的歌。
到了大峽谷，我們?nèi)ベI票。買票的'人可真多呀，人山人海。終于買完票了，我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的時候，弟弟一直不配合，光想讓媽媽抱著。沒辦法，我們只好在車停的時候，把弟弟給媽媽抱著。到了大峽谷門口，爸爸把票給了檢票員。檢完票，我們就進入大峽谷了。峽谷里和外面的溫度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷里有很多鐘乳石和石筍，比如：“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在里面，我們還玩了漂流，非常的刺激，我一點也不害怕。玩兒完漂流，我們就到了觀音宮。觀音宮里有很多的石筍。高的、矮的、胖的、瘦的，形態(tài)各異。繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)頭頂上居然有幾個洞。姐姐說：“這好像龍的口腔，難道真的是龍留下的？”“我覺得像女媧補天的那個洞�！蔽一氐馈：髞砺犞v解員說，這些石鐘乳和石筍都已經(jīng)有十幾億年的歷史了。我覺得在這里拍照很不錯，于是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之后，我們就出了洞，回家了。
我非常喜歡這張照片，它幫我記錄了我的快樂時光，我想我會永遠珍藏著它。
一張照片作文14
有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)相冊里有一張很舊的老照片。這個照片是我在小學二年級照的，回憶往事的一幕幕。我的眼淚便不由自主地流了下來。
這張老照片里有一個漂亮的'小女孩，名字叫顧芯，我和她從學小就在一起玩，形影不離，情同手足，放學我們一起回家，在校一起玩，早晨我們就迎著朝陽去上學。我們從來不吵架，總是那么和諧。
有一天，學校里來了一個攝影師，說是能為我們照相，保證照得很漂亮。一元錢一張，我們聽了非常高興。我們便手挽手走了過去。馬上就要開始照相，她把好那烏黑烏黑的頭發(fā)扎得高高的，夾了兩個漂亮的發(fā)卡，穿著粉紅色的連衣裙，腳上穿著帶紗網(wǎng)的襪子，我當然也不遜色，穿著漂亮的上衣，流行的牛仔褲，漂亮的運動鞋。我們坐在一起，臉上都漏出了笑容。
可是因為她父母工作的緣故，從小學三年級就開始轉(zhuǎn)學了。我送她走，臨走時我們淚流滿面，因為我們的感情是不能用語言來表達的，我們也不知道何時才能見面。她抱著我，并把我們一起照片給了我，我也把照片給了她，彼此留個紀念。
距今已經(jīng)有5年了，就像昨天的事情一樣，那么清晰，看著這張照片回快起她那美麗的燦爛的笑容。我的心里總是非常難過，不知我們什么時候才能見面。我多想對你說，我們永遠是好朋友，永遠。
這就是我最心愛的照片，這些年我總是把它放在最好的地方，因為它是我的最愛。
一張照片作文15
回憶，像是五彩的貝殼，時不時的撿起一塊，都回味無窮。
這天，我獨自一人在家覺得無聊，便翻起了那“百年”也不翻的老照片，翻著翻著，便看到一個坐在地上哇哇大哭的女孩，旁邊還有一個滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯，這個人就是我的爺爺。
記得那年我剛上一年級，放署假，因為爸爸媽媽外出而沒人照顧我，便把我送到了爺爺奶奶家，我是又哭又鬧的不愿意去，即便是去了，也仍是不情愿。在爺爺家，爺爺每天都給我做各種好吃的，即便是那樣，我還是不開心，有一次，爺爺把新做的粥送到了我面前，我當時在看電視，便說了一句：“你煩不煩啊。”順手把粥打翻了，剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上，爺爺?shù)氖旨t腫了一片，我嚇的大哭了起來，爺爺卻說不哭了，不哭了，爺爺不疼。慈祥的沖我笑著，這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。
有一次，我就是想吃牛軋?zhí)�，可當時在農(nóng)村沒有牛軋?zhí)牵匠抢锶ベI，我生怕爺爺不給我買，于是，就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn)，討好他，可誰知爺爺早就看穿了我的“詭計”，對我說：“不就是想吃牛軋?zhí)菃�，跟爺爺去撿塑料瓶，賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅�。”我高興的手舞足蹈，大約撿了兩三天廢品，我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>
一晃兒，暑假過去了，爸爸媽媽要接我回去了，我大哭著，我不想離開爺爺，我舍不得爺爺。爺爺只對我說了一句：“你要好好學習，放假再回來看爺爺�！睜敔�?shù)?眼邊紅紅的。
同樣是我，在去時上車和回時上車哭了兩次，一次是任性，一次是不舍。現(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他，教會了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理，我要更加珍惜身邊的親人，每當看到這張照片，都仿佛看到了爺爺。
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