[熱門(mén)]神奇的雞蛋作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的神奇的雞蛋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的雞蛋作文1

　　陽(yáng)光明媚的早上，三個(gè)小伙伴結(jié)伴一起去郊游。他們分別是:黑黑的小螞蟻、五顏六色的小蝴蝶和毛茸茸的小毛蟲(chóng)。他們有說(shuō)有笑的走在路上，突然有一個(gè)又大又圓的東西擋住了他們的去路。他們驚呆了，心想這是什么東西呀，這么大？他們異口同聲的說(shuō)。他們走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)又白又大的雞蛋殼。

　　他們?nèi)齻�(gè)看著雞蛋殼說(shuō):“我們用雞蛋殼做玩具吧！”他們想啊想，這時(shí)小螞蟻說(shuō):“我們來(lái)做蹺蹺板吧。”小毛蟲(chóng)和小蝴蝶說(shuō):“好呀！”他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)扣在地上，又齊心協(xié)力地抬來(lái)了一根又長(zhǎng)又粗的木板，放在雞蛋殼上，就這樣蹺蹺板做好了。做好后他們?nèi)齻�(gè)有禮貌的讓來(lái)讓去，都想讓對(duì)方坐，可是蹺蹺板只能坐兩個(gè)人。最后蝴蝶姐姐說(shuō):“你們兩個(gè)坐吧，我來(lái)給你們唱歌�！庇谑�，小毛蟲(chóng)和小螞蟻興高采烈的坐在了蹺蹺板上玩了起來(lái)。蝴蝶姐姐在一旁給他們唱歌，加油。

　　過(guò)了一會(huì)兒蝴蝶姐姐說(shuō):“我?guī)�你們飛上天空吧？”小毛蟲(chóng)和小螞蟻異口同聲地問(wèn)道:“我們沒(méi)有翅膀怎么飛呀？”蝴蝶姐姐說(shuō):“我們可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球呀，這樣你們坐上去就可以飛起來(lái)了�！焙�蝶姐姐剛說(shuō)完，小毛蟲(chóng)和小螞蟻欣喜若狂的說(shuō):“好呀，好呀，這樣我們也可以像蝴蝶姐姐一樣飛上藍(lán)天了！”他們找來(lái)了繩子和塑料袋，綁在了雞蛋殼上，做了一個(gè)五彩繽紛的熱氣球。做好后，蝴蝶姐姐說(shuō):“我有翅膀，我會(huì)飛，我還可以保護(hù)你們。你們兩個(gè)坐上去吧�！闭f(shuō)完后他們兩個(gè)就迫不及待的坐上了熱氣球，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們的熱氣球隨著微風(fēng)冉冉升起，小毛蟲(chóng)和小螞蟻高興的手舞足蹈。這時(shí)小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們飛上藍(lán)天了，這是我們夢(mèng)寐以求的事啊，好像做夢(mèng)一樣�！彼麄�?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，感慨地說(shuō)天空好美啊！他們一邊欣賞著天空的美景，一邊和白云聊天，聊的開(kāi)心極了。

　　不知不覺(jué)，到了下午，天空烏云密布，他們?nèi)齻�(gè)急急忙忙地從天空飛了下來(lái)，剛落到地面上，就下起了瓢潑大雨。這下可把他們急壞了，正當(dāng)這時(shí)，蝴蝶姐姐急中生智地說(shuō):“咱們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘吧？”于是他們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后就躲在里邊，在里面躲雨。他們?cè)陔u蛋殼里欣賞著下雨的美景，聽(tīng)著“滴答，滴答”的`雨滴聲落在草叢里，他們?cè)陔u蛋殼下有說(shuō)有笑。

　　天黑了，雨停了，天氣格外濕潤(rùn)，太陽(yáng)公公下山了，月亮姐姐來(lái)替太陽(yáng)公公值班了。小毛蟲(chóng)他們玩了一天也都累壞了，他們把雞蛋殼做搖籃，又找來(lái)了一片柔軟的樹(shù)葉，做了一條舒適的涼被放在搖籃上。他們?cè)趽u搖晃晃的搖籃中躺下。星星一閃一閃的給他們跳舞，月亮姐姐給他們唱搖籃曲，還把月光灑在了他們也身上，可真美呀！小毛蟲(chóng)他們不一會(huì)兒就進(jìn)入她甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這時(shí)雞蛋殼開(kāi)心的笑了，他覺(jué)得自己的作用好大呀，不但可以做蹺蹺板和熱氣球，而且它還可以做雨傘和搖籃。

　　這可真是快樂(lè)而又神奇的一天呀！

神奇的雞蛋作文2

　　4月17日雖是一個(gè)平常日子，可這一天老師讓我們到校時(shí)一人帶一顆生雞蛋，這讓我感覺(jué)有點(diǎn)不尋常。起初我也不知道這是要干什

　　么，但是“師命不可違”，帶吧，便挑了一個(gè)挺光滑的雞蛋，裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。

　　在路上，我小心翼翼的地護(hù)著蛋，生怕掉在地下給摔破了。幸好這蛋一路上都安然無(wú)恙。到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的圍在一起討論呢！我想，他們應(yīng)該是在討論拿雞蛋是要做什么“稀奇古怪”的事吧�！笆遣皇亲鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)�？”我在心中默默想到�?/p>

　　快下早讀時(shí)，老師帶我們?nèi)ヤ洸ナ疑险n，這讓我更加好奇。不一會(huì)兒，教室里學(xué)生坐得滿滿的，后面的凳子上也坐滿了聽(tīng)課的老師。真是坐無(wú)虛席�。∥倚南耄航裉煲欢ㄊ且晃弧案呤帧眮�(lái)給我們上課，好幸運(yùn)啊！

　　“叮鈴鈴……�！币魂嚽宕鄲偠�的上課的音樂(lè)聲響起。一位胖胖的老師面帶微笑著徑直走上講臺(tái)，作了自我介紹后（原來(lái)是晉中高等師范學(xué)院的'白老師，還是副教授呢！），便告訴大家今天要做一個(gè)《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱——立雞蛋。然后從一審、二定、三寫(xiě)三個(gè)方面進(jìn)行輔導(dǎo)。之后，讓我們自己先嘗試立雞蛋，要求是不能借助任何外力。

　　居然和我想的一樣。老師的話剛說(shuō)完，我就手忙腳亂地打開(kāi)了塑料袋，由于我包的比較復(fù)雜，打開(kāi)后，塑料袋也被我“折磨”的不成樣了。我兩手捏住雞蛋，小心翼翼地立在了桌上，可是我手一松開(kāi)，雞蛋就倒下了。我本以為這豎雞蛋，是個(gè)多簡(jiǎn)單的事，結(jié)果卻是這般“凄慘”我又試了好幾次，而結(jié)果卻是外甥打燈籠——照舊（舅）。我覺(jué)得這實(shí)在是太難啦，正當(dāng)我想放棄時(shí)，忽然聽(tīng)到“我立起來(lái)了！”我聞聲而望，是李庚煊。他成功啦，他的雞蛋真的神奇地立起來(lái)了！

　　大家一陣騷動(dòng)，我不禁陷入了沉思：為什么他就可以成功，而我卻不行呢？在我感到好奇時(shí)，白老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。說(shuō)完，她便給同學(xué)們演示，我發(fā)現(xiàn)白老師把雞蛋握在手里來(lái)回?fù)u動(dòng)后，再靜靜地專心地讓雞蛋的一頭著地，結(jié)果好幾次也沒(méi)有成功。白老師無(wú)奈之余，告訴大家，立雞蛋時(shí)：心要靜，手要穩(wěn)，蛋要平。讓我們大家自己動(dòng)手去做。

　　于是，我嘗試了幾次都失敗了。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)橛浀糜衅�文章上這么說(shuō)，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功。我何不再試幾次呢？想著，我就開(kāi)始動(dòng)手了。

　　這一次，我不再像前幾次那樣魯莽了。我靜下心，平下氣，小心地把雞蛋來(lái)回?fù)u動(dòng)了一會(huì)，平心靜氣地將雞蛋的一頭立在桌子上，用手指不停的穩(wěn)住它，尋找那個(gè)平衡點(diǎn)，心里想著白老師說(shuō)的立蛋三個(gè)技巧：心要靜、手要穩(wěn)，蛋要平。我一次次地嘗試著，跌倒、立起、跌倒、立起、跌倒，再立起……終于，我松開(kāi)手，那雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上，好神奇�。∧菚r(shí)，我的腦海里已經(jīng)沒(méi)有任何詞匯可以形容我內(nèi)心的心情，是激動(dòng)，還是欣喜若狂？那會(huì)，我真恨不得在全世界都炫耀一番。

　　后來(lái)，因?yàn)橥饨缭�因，蛋倒啦，但我又把它立了起�?lái)！通過(guò)立雞蛋這件事，我明白了一個(gè)道理：只有心平氣和、有耐心并且堅(jiān)持不懈地去做一件事，才會(huì)成功，才會(huì)獲得成功的喜悅！

神奇的雞蛋作文3

　　小螞蟻和小蟲(chóng)子從外地來(lái)到蝴蝶城市，去看小蝴蝶。

　　他們到了蝴蝶城市，就看到小蝴蝶拿著鉛筆和一張空紙條來(lái)迎接他們。

　　小蝴蝶問(wèn)小螞蟻：“你喜歡什么游戲？”

　　小螞蟻回答：“我想玩蹺蹺板和坐熱氣球。”

　　小蝴蝶又問(wèn)小蟲(chóng)子：“你喜歡什么游戲？”

　　小蟲(chóng)子回答：“我想玩雨中大冒險(xiǎn)和做一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)，最好還有一張舒服的床。”

　　小蝴蝶都答應(yīng)了。

　　告訴你們一個(gè)小秘密，小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一個(gè)魔法水晶球，當(dāng)她遇到困難時(shí)，水晶球總能變出非常有用的東西。

　　早晨，小蝴蝶領(lǐng)著小螞蟻和小蟲(chóng)子來(lái)到一個(gè)草坪上，小蝴蝶說(shuō)：“我們就在這里玩蹺蹺板吧�！�

　　小蟲(chóng)子說(shuō)：“哪里有蹺蹺板呀？”

　　小蝴蝶心想：對(duì)呀，哪里有蹺蹺板呢？

　　“你的水晶球不是能幫你嗎？”小螞蟻說(shuō)道。

　　小蝴蝶有開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)呀，小螞蟻你真是一個(gè)天才呀！”

　　小蝴蝶念起咒語(yǔ)：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力無(wú)邊的水晶球，快快變出我需要的東西吧�！�

　　水晶球變出了半個(gè)雞蛋殼，小蝴蝶撓了撓腦袋說(shuō)：“雞蛋殼？雞蛋殼有什么用？”正當(dāng)他們很郁悶的時(shí)候，小螞蟻說(shuō)：“水晶球沒(méi)有壞，水晶球給我們雞蛋殼是因?yàn)樗�可以做蹺蹺板的底板，我們?cè)僬乙粋�(gè)竹片就能做成一個(gè)蹺蹺板了！”

　　小蝴蝶說(shuō)：“你真是大發(fā)明家愛(ài)迪生呀！”

　　小蟲(chóng)子正巧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹片。他們做好了蹺蹺板，一起開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶又提議，我們來(lái)坐熱氣球吧。小螞蟻和小蟲(chóng)子都同意。

　　小蟲(chóng)子說(shuō)：“可我們沒(méi)有熱氣球怎么辦？”

　　小蝴蝶說(shuō)：“水晶球能幫助我們。”

　　于是小蝴蝶又念起了咒語(yǔ)：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力無(wú)邊的水晶球，快快變出我想要的東西�！�

　　水晶球又變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶又很郁悶。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們可以把雞蛋殼做成熱氣球吊籃，再找一個(gè)上面的`氣球就行了�！�

　　小蝴蝶說(shuō)：“你真是一個(gè)天才！”他們坐上了熱氣球，去看藍(lán)藍(lán)的天空。

　　到了下午，大家就該玩雨中大冒險(xiǎn)了，可是沒(méi)有雨，也沒(méi)有傘。

　　“這可怎么辦？”小螞蟻說(shuō)：“水晶球能幫助我們么？”

　　小蝴蝶念起咒語(yǔ)：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力無(wú)邊的水晶球，快快變出我想要的東西�！�

　　水晶球變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)，她說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以當(dāng)雨傘，下午天氣預(yù)報(bào)說(shuō)正好能下雨，我們就能如愿以償玩雨中大冒險(xiǎn)了�！�

　　不一會(huì)兒，果然電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下起來(lái)了！他們開(kāi)心地玩著雨中大冒險(xiǎn)。

　　天黑了，太陽(yáng)困得眨眼，他們要睡覺(jué)了�？墒菦](méi)有床。

　　小蝴蝶念起咒語(yǔ)：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力無(wú)邊的水晶求，快快變出我想要的東西吧！”

　　水晶球又變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“這可以當(dāng)床�！�

　　小蟲(chóng)子說(shuō)：“我拿了一些棉花，可以當(dāng)墊子�！�

　　小螞蟻說(shuō)：“我撿了一片樹(shù)葉，可以當(dāng)被子�！�

　　他們開(kāi)心地睡著了……

神奇的雞蛋作文4

　　這是一個(gè)讓人興奮開(kāi)心又難忘的日子！早上，當(dāng)太陽(yáng)從山崗后面慢慢地探出頭來(lái)，在茵綠的草坪上，有三個(gè)好朋友在悠閑地散步，小蟲(chóng)，小螞蟻還有小蝴蝶。

　　走著走著，忽然一不小心，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，他們被一個(gè)東西給撞到了�！斑�！原來(lái)是個(gè)雞蛋殼呀！”小蟲(chóng)揉著腦袋說(shuō)：“這一定是老天爺送給我們的禮物，我們要好好利用它�！毙∥浵佉苫蟮膯�(wèn)：“可是，我們要怎么利用它呢？”只見(jiàn)小蟲(chóng)眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，看了看四周，神秘的說(shuō)：“有辦法了，你們等著�！毙∠x(chóng)飛快的向草坪旁邊跑去，不一會(huì)兒，小蝴蝶老遠(yuǎn)就看到小蟲(chóng)又拉又拽地拖著一塊木板朝著這邊過(guò)來(lái)。小蝴蝶，小螞蟻急忙上去幫忙，三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力“嘿呦，嘿呦……”的喊著號(hào)子，很快就把木板搬過(guò)來(lái)了。小螞蟻興奮的叫起來(lái)：“我知道啦！我們可以把木板架在雞蛋殼上玩蹺蹺板！”三個(gè)小伙伴都開(kāi)心的笑了，她們把木板架好，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蝴蝶飛到空中高興的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈：“我來(lái)做裁判，看你們誰(shuí)翹的最厲害！”接著三個(gè)小伙伴就開(kāi)始了激烈的蹺蹺板大賽，最終小蟲(chóng)以體重的優(yōu)勢(shì)獲勝了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，她們玩累了。正躺在草地上休息，一陣風(fēng)吹來(lái)，一條粉色的絲巾晃晃悠悠的飛過(guò)來(lái)，小螞蟻感嘆的'說(shuō)：“要是我們也能飛起來(lái)，到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多美呀！”細(xì)心的小蟲(chóng)看看雞蛋殼再看看粉色絲巾，露出了滿意的笑容。他讓小螞蟻和小蝴蝶幫忙找來(lái)一些繩子，再把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后在雞蛋殼的邊緣小心翼翼地鉆了四個(gè)小孔，最后把絲巾的四角用繩子綁起來(lái)，再把繩子的另一頭綁在雞蛋殼上的小洞上，一個(gè)漂亮的“粉色絲巾雞蛋殼熱氣球”就做好了。小螞蟻興奮的喊著：“我們可以飛上天啦！”三個(gè)小伙伴開(kāi)始了她們的飛行之旅。她們乘著熱氣球，飛向了藍(lán)天，小蝴蝶歡快的揮舞著翅膀在前面帶路。她們飛過(guò)草坪，飛過(guò)小溪，飛過(guò)大山……熱氣球越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小蟲(chóng)和小螞蟻驚嘆地說(shuō)：“哇！天原來(lái)這么大，這么藍(lán)；地原來(lái)這么寬，這么廣……”

　　到了下午，突然，烏云密布狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，天上就下起了傾盆大雨。小蝴蝶和小蟲(chóng)正愁要去哪里避雨，只見(jiàn)小螞蟻把自己細(xì)小的身體從草坪和雞蛋殼的細(xì)縫里擠了進(jìn)去，接著用力地用雙手撐起雞蛋殼，瞬間雞蛋殼就變成了一座“蛋殼屋”了。小螞蟻對(duì)著小蟲(chóng)和小蝴蝶喊到：“大家快點(diǎn)進(jìn)來(lái)躲雨吧！”三個(gè)小伙伴在“蛋殼屋”里安全地躲過(guò)了這場(chǎng)暴雨。

　　天黑了，雨終于停了。三個(gè)小伙伴呼吸著雨后清新的青草味舒服極了！小蝴蝶找來(lái)一片落葉當(dāng)被子，小蟲(chóng)和小螞蟻把雞蛋殼慢慢地翻過(guò)來(lái)，一個(gè)雞蛋殼搖籃就做好了。玩了一天，三個(gè)小伙伴很快就在里面甜甜地睡著了。在睡夢(mèng)中，她們夢(mèng)見(jiàn)老天爺送給她們一個(gè)特別的禮物，那就是一個(gè)——神奇的雞蛋殼！

　　金黃的月亮姐姐像一艘彎彎的小船，慢慢地劃到了天邊，滿天的繁星一閃一閃的，好像在給三個(gè)小伙伴唱著動(dòng)聽(tīng)的催眠曲呢！

【神奇的雞蛋作文】相關(guān)文章：

神奇的雞蛋作文07-30

“神奇”的雞蛋作文01-15

（精）神奇的雞蛋作文09-11

(推薦)神奇的雞蛋作文09-15

神奇的雞蛋作文(經(jīng)典15篇)09-12

神奇的雞蛋殼作文07-07

神奇的雞蛋殼作文【精選】01-10

神奇的雞蛋作文（集合15篇）11-20

[熱門(mén)]神奇的雞蛋殼作文07-18

神奇的雞蛋作文15篇（精華）09-12