學(xué)游泳作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)游泳作文1

　　游泳是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還能給我們歡樂，更是一項(xiàng)能自我保護(hù)的技能，所以我非常喜歡游泳。雖然我已經(jīng)能在水里游一段距離了，但媽媽覺得我的動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)。這不，今年暑假我又參加了一個(gè)為期10天游泳培訓(xùn)班。

　　每天下午4點(diǎn)，我和幾個(gè)同學(xué)就一起來(lái)到縣體育中心游泳館，跟著倪教練學(xué)游泳。剛開始，倪教練先讓我在淺水區(qū)憑感覺游一段。剛下水的我，動(dòng)作有些生疏，憑著蛙泳經(jīng)驗(yàn)，我在水里先蹬腿，再用雙手劃水，生怕被水嗆著，我急著抬頭換氣。游不到10米，就堅(jiān)持不了站了起來(lái)。敏銳的倪教練馬上看出了我的'問題，說(shuō)道：“蛙泳正確的動(dòng)作順序應(yīng)該是先蹬腿，讓身體漂浮前進(jìn)一段后再抬頭，并馬上用雙手劃水，利用劃水產(chǎn)生的浮力繼續(xù)讓頭部露在水面以上，以完成換氣。抬頭換氣的時(shí)候，身體抬得太高，就會(huì)影響速度。”原來(lái)是這樣啊，教練的話讓我茅塞頓開。教練生怕我記不住，還特意在岸上手把手地教我動(dòng)作要領(lǐng)和順序。

　　在得到教練的指點(diǎn)后，我自信滿滿地再次躍入水中。可是在岸上練得妥妥的動(dòng)作，到了水里又有點(diǎn)不知所措了，尤其害怕被水嗆著。教練好像看出了我的心思，再次把我叫到岸邊，說(shuō)：“不要著急，先不要游得太快，只要?jiǎng)幼鞯轿唬�就一定有充足的換氣時(shí)間�！苯�(jīng)過(guò)4天的強(qiáng)化訓(xùn)練，我蛙泳的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，游的距離也從10米左右增長(zhǎng)到25米，又增加到可以游完一個(gè)50米的單趟了。爸爸媽媽也夸我進(jìn)步了，媽媽還說(shuō)：“寶寶現(xiàn)在已經(jīng)比我厲害了，我肯定游不到50米�！�

　　第五天，教練開始教我們?nèi)绾无D(zhuǎn)身了。這是我從來(lái)沒有學(xué)過(guò)的動(dòng)作，內(nèi)心充滿了期待�！翱斓桨哆叺臅r(shí)候，把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁，同時(shí)雙手往前推水，在身體往反方向前進(jìn)時(shí)翻轉(zhuǎn)身體，這樣就完成了轉(zhuǎn)身。”教練說(shuō)完，便跳到泳池給我們作了示范。接著，便是我練習(xí)的時(shí)候了，我謹(jǐn)記教練的要求，順利地學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身動(dòng)作。倪教練也表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“這次轉(zhuǎn)身練得好的，學(xué)得很快�！苯叹毜脑捵屛覀涫芄奈瑁�心里美滋滋的。

　　學(xué)到第8天的時(shí)候，我竟然可以利用轉(zhuǎn)身在深水區(qū)不停地游2個(gè)來(lái)回了，200米！教練說(shuō)，下次就叫我們自由泳了，我期待著。

學(xué)游泳作文2

　　一放暑假，我就約了三個(gè)小伙伴去游泳館學(xué)游泳。

　　我們的教練是歐陽(yáng)教練，他短短的寸頭，眼睛不大但很有神，身體看上去很結(jié)實(shí)的樣子。第一天我們先學(xué)做熱身運(yùn)動(dòng)，教練說(shuō)，以后每次下水之前都要先做熱身，放松一下肌肉，以前我可是看見水就跳下去，這下以后可要注意了。

　　接下來(lái)到了水里，不想教練一下子讓我們從2米深的深水區(qū)下去，我不禁有些緊張，教練讓我們放松，兩手扒著泳池的邊沿慢慢橫向行進(jìn)，走了一會(huì)兒就不怕了，而且覺得挺好玩兒。

　　第二天，我們學(xué)了水下憋氣、換氣，憋氣就是把頭埋在水下，看誰(shuí)呆的時(shí)間長(zhǎng)，這個(gè)我擅長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我就掌握了技巧，可以頭埋在水下，雙臂伸直，拉著邊沿，整個(gè)身體平行水面漂浮起來(lái)。我不禁想，這游泳也挺好學(xué)的嘛，但接下來(lái)的幾天卻是最難的。

　　第三天剛來(lái)，教練就集合我們四個(gè)，把地上倒?jié)M了水，讓我們趴下，我們不知道教練葫蘆里賣的什么藥，只見歐陽(yáng)教練拉起一個(gè)同學(xué)的腿，先收攏，把腳掌翻起來(lái)，再使勁蹬出去，最后把雙腿夾起來(lái)。原來(lái)是要我們練習(xí)蛙泳腿。教練說(shuō)，學(xué)會(huì)了蛙泳腿，就離學(xué)會(huì)蛙泳不遠(yuǎn)了的，先是趴在地上練，后來(lái)又到水里趴下練。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作---收、翻、蹬、夾，要連貫做好，也是挺不容易的。教練還留了作業(yè)讓回家趴在床上練，只有這樣，到水里動(dòng)作才不會(huì)變形。這個(gè)重要的`步驟我們整整練習(xí)了五節(jié)課。

　　這天，終于要在水里實(shí)踐蛙泳腿了，教練要求，雙手并攏，雙臂伸直，用蛙泳腿要一口氣游到黃線的位置，我望了一下黃線，離起點(diǎn)起碼有10米，實(shí)在太難了，我鼓起勇氣，一口氣才游到5米，不是腿蹬偏了，就是憋不住氣了，真是難啊！但我不放棄，一次又一次的努力練習(xí)，雖有長(zhǎng)進(jìn)，但還是游不到黃線。我心里頓時(shí)有些失望，但轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，凡事都有困難，我又鼓起了堅(jiān)持不懈的勁，加上旁邊媽媽的鼓勵(lì)，我終于游到了黃線！之后我們又學(xué)會(huì)了蛙泳手，果然如教練說(shuō)的，我很快學(xué)會(huì)了蛙泳！

　　我學(xué)會(huì)了游泳，心里美滋滋的，我也明白了一個(gè)道理：凡事如果努力去做，堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功！

學(xué)游泳作文3

　　游泳是一項(xiàng)很好的水上體育運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉，也可以讓我們?cè)谘谉岬南奶炖锿嫠�。暑假我開啟了我的游泳之路。

　　第一天，看見滿滿的一池水，非常興奮。哇！可以玩水了，我飛快地往泳池跑去。

　　做好熱身運(yùn)動(dòng)，我們就下到淺水區(qū)里，泳池的水到我大腿這么高。

　　教練教了我們憋氣，讓我們把手搭在泳池的`壁上，手伸直，頭低向水下，鼻子不呼吸，抬腿，讓水的浮力使身體漂浮起來(lái)。

　　就這樣，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)做了半個(gè)小時(shí)，然而我一直在嗆水，為什么鼻子里都是水，這怎么呼吸呀？那冰冷的水讓我瑟瑟發(fā)抖，不停地打寒顫。雖然水很淺，但是讓我無(wú)法站立，感覺游泳好難，好想回家。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的大嗓門：“有教練在，不要怕，要堅(jiān)持要勇敢，他會(huì)教你的，一次不行，再來(lái)一次”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我做了好多次，也嗆了很多水，想不到最后還是成功了，在水中憋了5秒鐘。雖然時(shí)間很短，但也算是小小的成功。

　　我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才學(xué)會(huì)了憋氣。接下來(lái)，換到了中池里，池水有我胸前這么高，能露出我的頭。教練教我們利用浮板蹬腿，在蹬腿過(guò)程中，配合憋氣，使腳用力向前蹬，像青蛙一樣。

　　我跟著教練的口號(hào)“一、二、三……”慢慢地來(lái)回游。一次、二次、三次……我的動(dòng)作也慢慢地熟練了。

　　用浮板我的動(dòng)作己經(jīng)很熟練了，最后不要浮板，用自己的手臂和腿的力量游起來(lái)。

　　我就用平時(shí)教練所教的動(dòng)作和口號(hào)，做了起來(lái)。手平著，向左右劃動(dòng)，腳向后蹬，探出頭來(lái)吸氣，潛入水中在水里吐氣……

　　雖然現(xiàn)在還嗆水，但是我己經(jīng)習(xí)慣了，也習(xí)慣水性，讓自己平衡。就這樣一直練，1米、2米、3米……

　　一天天地過(guò)去，經(jīng)過(guò)半個(gè)月練習(xí)和努力，我現(xiàn)在己經(jīng)可以輕輕松松、自由自在地游了。在深水區(qū)也可以游200米，也通過(guò)了蛙泳的考核。

　　說(shuō)也奇怪，每次游泳的時(shí)候我總是滿臉通紅，在水里也熱的不行，那臉上不知是汗水還是泳池里的水，后來(lái)教練說(shuō)這就是水上運(yùn)動(dòng)，游泳也是一種消耗體能的體育鍛煉。暑假我學(xué)會(huì)了游泳，也愛上了游泳。

學(xué)游泳作文4

　　今年暑假，我要去英派斯俱樂部學(xué)游泳。

　　我選了自由泳，都說(shuō)自由泳三要素是打腿、劃手和呼吸。一開始，教練讓我們圍著游泳池跑五圈，做了熱身運(yùn)動(dòng)后，就進(jìn)入正題讓我們下水。哇！這里的水好冷��！冷得我起雞皮疙瘩。但過(guò)了一會(huì)兒，我適應(yīng)了環(huán)境之后仿佛池里面的水像被加了熱，感覺到溫暖也很舒服。適應(yīng)了之后教練開始正式教我們打腿、劃手、換氣等基本分解動(dòng)作。開始時(shí)，我的腿打的很好，老師夸贊我“你的腿打的很好，繼續(xù)努力”。聽了這話，更是激起了心底對(duì)游泳的喜愛，我心想：炎熱的夏天泡在涼爽的水中，自由的玩水，這大概就是自由泳吧！于是我更加努力的游著�？墒窃诰毜絼澥謺r(shí)，教練卻說(shuō)：“注意手不要很僵硬，要放松，自由泳，顧名思義，游的時(shí)候要自然，自在的游，這點(diǎn)要特別注意”！，聽了這話，我有像霜打的茄子焉了，因?yàn)檫�不知道什么叫自由自在的游，目前還在為不沉到水底而奮斗呢；不過(guò)教練說(shuō)得對(duì)，我的動(dòng)作確實(shí)有些僵硬，雖然是剛開始學(xué)習(xí)，但我一定會(huì)改進(jìn)的。

　　漸漸的，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我的.泳姿和動(dòng)作變得熟練起來(lái)，剛以為可以得到表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，教練卻悄悄地提高了要求，對(duì)我們同期的學(xué)員更加的嚴(yán)格了；“腳放平、側(cè)身、加速換氣”，“不要太僵硬，轉(zhuǎn)頭快一點(diǎn)，手側(cè)之后要緊貼大臂”對(duì)各種要求我沒有偷懶沒有半途而廢，而是按照教練的要求改正過(guò)后繼續(xù)練習(xí)；而這時(shí)的教練都會(huì)說(shuō)：“很好，繼續(xù)保持，加油！”

　　到了最后，我的自由泳游泳成績(jī)?yōu)?00合格�，F(xiàn)在，當(dāng)我回憶游那些累了想要腳觸底或者扒池壁的時(shí)候，感覺想要歇一歇或是玩一下的時(shí)候；那些繼續(xù)努力、繼續(xù)加油的話總是回響在耳邊，而這時(shí)我才真的體味到：做事要鍥而不舍，堅(jiān)持才會(huì)有勝利！

　　這個(gè)暑假的鍛煉，我感覺很充實(shí)。

學(xué)游泳作文5

　　每當(dāng)看到別人學(xué)游泳，我會(huì)情不自禁地想起我學(xué)游泳時(shí)的情景……

　　一個(gè)暑假的周末，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著泳衣，又要去游泳，于是央求媽媽帶我去�？蓩寢屇醚劢穷┝宋乙谎壅f(shuō)：“你？算了吧！一見水就怕，還是不要學(xué)了吧？而且今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成呢！”我軟磨硬泡，媽媽終于招架不住，只好答應(yīng)帶我去。我像一個(gè)得勝將軍，跟隨媽媽來(lái)到游泳池。

　　“啊！水可真綠啊，真美！”我站在池邊不住地贊嘆著�！跋聛�(lái)吧！”媽媽喊道�！昂谩蔽易焐洗饝�(yīng)得挺干脆，可一見到那深深的水池，我便立刻緊張起來(lái)，換衣服的.動(dòng)作也變得緩慢了。換好衣服后，我在池邊踱起步來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拉著我進(jìn)泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來(lái)，身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來(lái)�？粗鴭寢尦靶Π愕难凵�，我好勝的勁頭從體內(nèi)冒了出來(lái)，于是，我三步并作兩步走到泳池邊，套上救生圈，“撲通”一聲跳了下去。

　　這一下來(lái)才知道不好受，雖然套著救生圈，可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過(guò)來(lái)，扶住救生圈，不慌不忙地說(shuō)：“身體放平，腳要在后面來(lái)回蹬，胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說(shuō)邊讓我跟著做。一次次的嘗試后，我的動(dòng)作也變得嫻熟了，身體也基本能受自己控制了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“摘下救生圈，自己試一試！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽松開了我的手，這下可糟了，我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿，頭也隨著一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里。剛游出幾米，我感覺到支撐不住了，慌亂中“咕嚕�！焙攘撕脦卓谒�，嗆得我非常難受，還好媽媽及時(shí)把我從水里拽了起來(lái)。

　　這就是我的第一次游泳，多么艱險(xiǎn)，多么珍貴的第一次。通過(guò)學(xué)游泳，我也明白了一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要通過(guò)不停的學(xué)習(xí)和嘗試才能做到更好。同時(shí)，學(xué)游泳也克服了我的恐懼心理，讓我做任何事情都更加有恒心，有毅力。

學(xué)游泳作文6

　　今年的夏天非常炎熱，熱得蟬在樹上不停地“唱歌”，熱得看門的大黃狗不停地伸舌頭，我和媽媽來(lái)了一次短暫的逃離逃到了游泳館來(lái)避暑。

　　我本來(lái)想帶游泳圈的，但是媽媽想讓我學(xué)會(huì)游泳，就把游泳圈放到家里了。

　　我穿上游泳衣，戴上泳鏡，路小跑地來(lái)到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區(qū)和淺水區(qū)，深水區(qū)的水深一點(diǎn)五米，淺水區(qū)的水深一點(diǎn)一米。游泳池里人頭攢動(dòng)：有人在蛙泳，他像一只敏捷的青蛙在水中穿梭;有人在自由游，他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳，他悠閑自得地浮在水面上;還有人在教練的指導(dǎo)下學(xué)游泳。

　　媽媽也給我請(qǐng)了個(gè)教練，教練在我的后背上綁了四塊海綿板，又讓我手中拿了一塊海綿板，之后教練讓我身子往下趴，手臂向前伸，腿向上抬，讓身體浮在水面上，教練又告訴我怎么站起來(lái)，把手往回收，身體抱團(tuán)，兩腿向下睬。我開始練了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒教練看我練得差不多了，就把我后背上的海綿板摘了下來(lái)，叫我收、翻、蹬，夾。收是把腿收回來(lái)，翻是把腳翻過(guò)來(lái)，蹬是用腳去用力地蹬水，夾是把雙腿并攏。

　　我認(rèn)真地學(xué)著，仔細(xì)地練著。我把這四個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)連貫地做了一遍，感覺向前推進(jìn)了一下。但是在練的`過(guò)程中也出了不少差錯(cuò)：比如把“收翻蹬夾”，做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒有抓住海綿板，掉到了水里，我喝了好幾口水，撲騰了好一會(huì)兒才站起來(lái)。站起來(lái)后鼻子酸酸的，由于我沒有戴游泳鏡，所以眼睛進(jìn)水了非常痛，不但眼睛進(jìn)水了，而且耳朵也進(jìn)水了，聽不清說(shuō)話聲。媽媽幫我把耳朵里的水弄出來(lái)時(shí)，我打算放棄了，可是我的目光不知不覺地看向了那些會(huì)游泳的人們，心里有種說(shuō)不出的羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，于是我練習(xí)起來(lái)，連著幾天，我和媽媽都會(huì)來(lái)練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。我和媽媽都感到無(wú)限的自豪，臉上有掩蓋不住的笑容，現(xiàn)在，我像一條小魚一樣在水中穿梭。

學(xué)游泳作文7

　　大家都學(xué)過(guò)游泳嗎？我是前幾天開始學(xué)的，是和粟珺一起學(xué)的，我覺得有用很好玩，粟珺也是這樣覺得的，就讓我來(lái)回憶一下，游泳時(shí)的美好時(shí)光吧！

　　這幾天是這樣的：第一天，我爸爸送我過(guò)去，粟珺的`媽媽送她過(guò)去，我們到了那里，就開始做游泳前的準(zhǔn)備操，是這樣做的：先是把腿分開，拼成一個(gè)M的形狀，是在一個(gè)毯子上，做完了這個(gè)，我的腳都印出印子來(lái)了，接下來(lái)是扭脖子，扭呀扭，扭玩了脖子就扭腰，一二三四、二二三四一直到四二三四，接著是壓腿，左壓一下，右壓一下。做完了就可以下水了，雷教練把上第一節(jié)課的我和粟珺，還有其他人帶到了一邊，雷教練說(shuō)：“這水很淺，是絕對(duì)不會(huì)沉下去的，我們先適應(yīng)一下水，帶你們轉(zhuǎn)一圈�！�

　　雷教練就帶著我們轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)以后，雷教練就讓我們做呼吸，也就是吐泡泡，是現(xiàn)在上面吸一口氣，然后再在水里吐出來(lái)，再在上面吸一口氣，再在水里吐掉……最多做一百個(gè)，這是第一個(gè)要做的。

　　雷教練又說(shuō)：“你們誰(shuí)會(huì)憋氣？”

　　粟珺搶著說(shuō)：“她會(huì)�！彼诂B指著我說(shuō)。

　　雷教練就把我到拉到一邊，說(shuō)：“我來(lái)教你做漂浮，現(xiàn)帶好游泳鏡，把兩只手放在地上，一只腳墊著地，另一只腳抬起來(lái)，然后全身放輕松，吸一口氣，浮在水面上�！�

　　我就照雷教練說(shuō)的去做，果然能浮起來(lái)了，雷教練叫我們這個(gè)班的人過(guò)來(lái)看，雷教練說(shuō)：“你做的很好，在放輕松一點(diǎn)就好了�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是第二要做到的。

　　教練把所有的小孩都教會(huì)了漂浮以后，就叫我把手放在他的手上，然后登墻壁，漂過(guò)去，能漂多遠(yuǎn)就漂多遠(yuǎn)，我漂完了以后，教練說(shuō)很棒，就讓所有的小孩都來(lái)像我一樣漂，飄完了以后，教練就讓我們走了。

　　后來(lái)我就和粟珺依依不舍的離開了游泳池，回家了。

　　我覺得我一定能學(xué)會(huì)游泳的，加油。

學(xué)游泳作文8

　　這個(gè)夏天我是“泳”者。

　　同學(xué)們，你們知道在夏天，那里的地方人最多嗎？哈哈，猜對(duì)了嗎，是的，就是游泳館，只見游泳館里，人山人海，一下水，如同下鍋的.餃子。今年暑假，媽媽給報(bào)一個(gè)游泳班，我也成那下鍋的餃子了。

　　我們的游泳教練姓梁，個(gè)子高高的，皮膚黝黑，脾氣很好，因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)跟梁教練學(xué)過(guò)了蛙泳，所以大家跟教練都很熟。游泳之前，我們先做下熱身運(yùn)動(dòng)，比如伸伸腰，壓壓腿，甩甩手，教練說(shuō)這是防止我們突然下水，身體過(guò)于僵硬。做完運(yùn)動(dòng)，我們就下水了，首先我們先練習(xí)憋氣，因?yàn)槲覀兯膫�(gè)人去年都有學(xué)過(guò)蛙泳，因此憋氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了，只見我深深的吸了一口氣，把眼睛一閉，沉了下去，慢慢地水面上就開始出現(xiàn)一些小泡泡了�！�39，40，41，42，好，42秒�！眿寢屧谟境嘏詭臀覕�(shù)著數(shù)，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”接下來(lái)就是教練開始教自由泳了。學(xué)自由泳的時(shí)候，腳一定要用力打水，同時(shí)手臂要?jiǎng)潉?dòng)，做到“入水，抱水，劃水，出水，換臂”這樣一系列動(dòng)作等。教練講完要領(lǐng)，就一個(gè)個(gè)帶我們?nèi)ゾ毩?xí)。只見我憋好氣，在臺(tái)階上用力一蹬，便沖了出去，我一邊用雙腳打水，手臂奮力地劃著，這樣游了幾次，好像都還不錯(cuò)，但是有個(gè)問題，我不會(huì)換氣，我總是把憋的那口氣用完，就停下來(lái)了，媽媽在旁邊，笑著搖搖頭說(shuō)：“怎么你還是那口氣沒換到，去年學(xué)蛙泳，也是那口氣學(xué)了很多久，今年還是這樣�！卑�，換氣估計(jì)是我的硬傷了，這是，教練游過(guò)來(lái)說(shuō)：”來(lái)，教你一個(gè)小訣竅，要換氣的時(shí)候，頭要緊貼著手臂，這樣就比較好換氣�！庇谑�，我按照教練的這個(gè)小訣竅，試了下，不錯(cuò)，這次很順利，中途換氣也很好，于是，我便一股作氣，又練習(xí)了好幾個(gè)來(lái)回，效果都還不錯(cuò)。

　　對(duì)了，在游泳中，還發(fā)生了小插曲，就是在游著游著的時(shí)候，常常是“險(xiǎn)象環(huán)生”一抬頭，糟糕，怎么又碰上人了，你們知道為什么，對(duì)了嗎，人太多了，大家像餃子，經(jīng)常都撞來(lái)撞去的。哈哈，我們是餃子，還是“泳”者呢？

學(xué)游泳作文9

　　今天是學(xué)游泳的第一天，我既興奮又緊張。站在泳池邊，看到那碧藍(lán)碧藍(lán)的池水時(shí)，我渾身都充滿了無(wú)限的力量。我想用不了多久，我就能像魚兒一樣在水中自由自在地游來(lái)游去了。當(dāng)我正沉浸在美好的想象中時(shí)，教練一聲清脆的哨音把我拉回到現(xiàn)實(shí)。

　　帥氣的李教練，先給我們仔細(xì)地講解了憋氣和漂浮的技巧。然后，又在泳池中進(jìn)行了演示。接著，李教練就鼓勵(lì)我們下水試一試。

　　以前從沒下過(guò)水的我，第一次踏進(jìn)了向往已久的泳池。雖然有些緊張，但更多的是興奮。剛開始，我們只能做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)練習(xí)�？墒牵�練了一會(huì)我就覺得有些枯燥，也覺得練習(xí)得差不多了。趁教練不注意，偷偷的自己試一試。結(jié)果，十幾秒鐘后，我就知道了泳池中水的味道。一陣劇烈的咳嗽聲，也成功的`吸引了教練的目光。我心里一陣后悔，也做好了挨批的準(zhǔn)備。可是，令人沒想到的是，教練卻沒批評(píng)我，只是問了我的感受。他笑說(shuō)，泳池的中水是不是很甜？做事情不能太著急，心急吃不了熱豆腐，學(xué)游泳得一步一步來(lái)。聽了教練的話，我臉上火辣辣的。于是，我重新刻苦訓(xùn)練起來(lái)。看著我努力的樣子，教練眼里透露出贊許的目光。

　　功夫不負(fù)有心人，在教練的精心指導(dǎo)下和一天又一天的努力訓(xùn)練，我終于可以真正下水了。雖然，動(dòng)作還有些笨拙，但也能游很遠(yuǎn)的距離了。看著教練臉上的微笑和看臺(tái)上媽媽和妹妹那揮舞的雙手，心里說(shuō)不出的高興！時(shí)間過(guò)得真快呀，十天的游泳班馬上就要結(jié)束了。現(xiàn)在，我已經(jīng)能比較熟練的在泳池里游泳了。當(dāng)教練把游泳畢業(yè)證書鄭重地頒發(fā)給我的那一刻，我的手竟然有些顫抖。捧著這沉甸甸的證書，心里思緒萬(wàn)千。

　　經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)，我不但結(jié)交了許多新朋友，而且也讓我懂得了做事情不能偷懶，更不能走捷徑。只有腳踏實(shí)地，才能成功！

學(xué)游泳作文10

　　每當(dāng)看到那些會(huì)游泳的大哥哥、大姐姐在游泳池里自由穿梭時(shí)，我就特別的羨慕，總希望自己有一天也會(huì)像他們一樣，像一條歡快的魚兒一樣在水中自由的游動(dòng)。這不，今年暑假，我也為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃，那就是學(xué)會(huì)游泳。

　　——題記

　　那是一個(gè)炎熱的午后，約上好朋友，帶上辦好的游泳證，拿好需要的裝備，我們就直奔目的地——游泳池。

　　來(lái)到游泳池門口一看，哇塞，幾十輛自行車兵分左右兩大方陣，將游泳池門前的空地占得滿滿的。而且大多數(shù)都是小孩子的車。趕緊找個(gè)空位停放好自行車后，我們?nèi)齻�(gè)人就以劉翔百米沖刺般的速度沖了進(jìn)去。

　　游泳池里有一大一小兩個(gè)池子，大池子里的水有一米多深，小池子里的水只有幾十公分深，對(duì)于我們這種還不太會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，就只能先在小池子里瞎撲騰撲騰了。

　　圓圓的`小池子里有很多的小孩子，看來(lái)要游那是根本不能的，我們?nèi)齻�(gè)決定先練練憋氣。

　　帶上游泳眼鏡，深吸一口氣，我把頭扎進(jìn)了水里。心里在默默的數(shù)著數(shù)：1、2、3……數(shù)到了十幾下的時(shí)候我感覺憋不住了，趕緊把頭從水里抬了起來(lái)。呼，憋著的一口氣終于可以吐出來(lái)了。接連大口的呼吸了幾次后，我才感覺呼吸暢通了。哎呀媽呀，這在水里憋氣的滋味可真是不好受。一看旁邊的好朋友，她們兩個(gè)的頭還扎在水里。幾秒鐘后，她們也憋不住從水里出來(lái)了。只見她倆的臉被憋得紅紅的，一出水面，也是大口大口的喘著氣。

　　又接連的練習(xí)了幾次憋氣后，我們?nèi)齻�(gè)想要到大池子里去玩玩兒。

　　沿著扶梯下到了大池子里，腳在池子里站穩(wěn)后，水淹到了我的下巴處。大池子大，所以看起來(lái)不像小池子那么的人多、擁擠。因?yàn)樘字�游泳圈，采用狗刨式的姿�?shì)，我們也可以在大游泳池里四處的游動(dòng)了。

　　哎呀，那邊有我們班的兩個(gè)男生，可不能被他們看到了，要不肯定會(huì)被他們襲擊的。趕緊劃動(dòng)雙臂想快速的脫離開那個(gè)地帶，可是怎么感覺這會(huì)兒的游泳圈像是被人拽住了一樣，游動(dòng)起來(lái)很費(fèi)勁，往前的速度很慢很慢。

　　晚了，也完了，被火眼金睛的他們看到了，立即就朝我開始撲水了，水花濺了我一臉。

　　你們就欺負(fù)我不會(huì)游泳跑不快，等我學(xué)會(huì)游泳了，就讓我們?cè)谟斡境乩镆槐雀叩桶伞?/p>

學(xué)游泳作文11

　　烈日如一個(gè)火球，熾熱的光輝不斷地燃燒著大地。

　　我因一次溺水而成為一只“旱鴨子”，一直對(duì)水有著望而生畏的心理。

　　這次，媽媽見如此炎熱，就想讓我去學(xué)游泳。最后，在媽媽的極力勸說(shuō)之下，我決定去學(xué)，走在路上，我熱得大汗淋漓，但一想到一會(huì)兒要下水，就不寒而栗了。我退縮了，但一想，開弓沒有回頭箭，就只好硬著頭皮上了。來(lái)到游泳池門口，從門口的玻璃透過(guò)去看，水清澈無(wú)比。我進(jìn)去換好泳裝，教練帶著我一個(gè)人，做完熱身運(yùn)動(dòng)，就來(lái)到池邊。游泳池的水澄澈透亮，沒有一點(diǎn)波紋，如同一塊透亮的藍(lán)寶石。接著教練說(shuō)：“來(lái)，先下水�！蔽冶粐樀没觑w魄散，之前賞心悅目的'水，現(xiàn)在卻像個(gè)猙獰可怖的魔鬼。

　　水一下子波動(dòng)起來(lái)，感覺像一個(gè)大浪即將襲卷而來(lái)一般。

　　最后在教練的鼓勵(lì)下，我的心情稍稍好轉(zhuǎn)，可又被那一段段回想的溺水記憶片段，拉回了深淵，我害怕地望著水，止不住地后退�？删驮谶@時(shí)，我想起了以前在國(guó)外水母湖里的稚嫩可愛的小精靈們，瞬間勇氣倍增，現(xiàn)在再看那水，好像并不那么可怕了。

　　泳池的水如一個(gè)玩累的小孩，瞬間平息了。望著這水，突然覺得十分可愛了。

　　我站起來(lái)，慢慢走向池邊，又試探地下了水。咦？怎么沒我自己原來(lái)想象的那么可怕了呢？還反覺得異常的親切了！我疑惑起來(lái)。我摸摸腦袋，笑了，與教練在水中學(xué)起了游泳了。從呼吸，蛙泳動(dòng)作，實(shí)戰(zhàn)……的步驟，我逐條完成了！我也開始步步接近成功了！

　　泳池的水依然是那么的清澈，如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。

　　我站在游泳池旁望著這可愛的水，笑著，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我閉上眼睛撲通一聲，扎入水中。在水里，我覺得一滴滴水就像一個(gè)個(gè)小精靈我與他們異常親切。我在水里，如同一只青蛙。我迅速揮舞的手臂，腳不停的蹬水，疾行穿水而過(guò)。以前的害怕再也不出現(xiàn)在我心頭了，現(xiàn)在我只有游泳的快樂；運(yùn)動(dòng)的愜意；克服困難的勇氣……

　　這一暑假的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳了。我很快樂，望著泳池，我知道了，勇氣能克服一切困難！

　　炎炎夏日，泳池清澈透亮，漾著圈圈波紋。

學(xué)游泳作文12

　　炎炎夏日又來(lái)臨了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬也“知了知了”地喊了起來(lái)，仿佛傳遞著熱的消息，到處是一陣陣熱浪撲面而來(lái)�？粗�小伙伴們一個(gè)個(gè)在水中自由自在地嬉戲，我心里癢癢的，羨慕不已，也想學(xué)會(huì)游泳。

　　懷著渴望會(huì)游泳的心情，我們來(lái)到了柏溪河，準(zhǔn)備學(xué)游泳。我興致勃勃地下了水，頓時(shí)，一股冰涼的感覺從腳底沁到心里。當(dāng)我走到膝蓋深的水時(shí)，就不再走了，我想：這么深夠了，再走，萬(wàn)一……可他們絲毫沒有停下腳步，我懷著忐忑不安的心情跟了上去。

　　不料，媽媽一路走到了腰深的水中，并招呼我過(guò)去，我深一腳淺一腳地謹(jǐn)慎前進(jìn)，小心翼翼，屏住呼吸，生怕會(huì)發(fā)生意外。這時(shí)，一陣暗流突然涌來(lái)，我一個(gè)踉蹌鉆到媽媽的懷中，呼，虛驚一場(chǎng)。

　　媽媽便托著我，把我漂在水面上。只聽清脆的一聲，水淹過(guò)了耳朵，突然，我的心再次被提起，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，回想起了剛才的暗流，想象起了嗆水的'滋味，便死死拽住了這最后的稻草————媽媽的手，掙扎著從水里爬了出來(lái)。

　　可是我并不甘心學(xué)游泳之途就這樣結(jié)束。我嘗試著自己撐住水底，然后松開雙手漂起來(lái)，第一次，我滿懷著信心來(lái)到了水里，企圖一次成功，可我無(wú)論如何也控制不住我那惶恐不安的小心臟。當(dāng)我剛剛把手松開時(shí)，因?yàn)槲业念^翹了起來(lái)，身體不平衡，便“咕咚”一聲沉進(jìn)了水里。那一瞬間，我心顫得幾乎要眩暈過(guò)去，我感覺到水在我身旁“嘩啦啦”作響，感覺到無(wú)比的孤獨(dú)和無(wú)助，幸虧媽媽幫了我一把，不然……

　　一連試了好幾次，我總是以失敗而告終。

　　這時(shí)，我心里打起了退堂鼓。忽然聽見媽媽在說(shuō)：“放松、放松，多做幾次就不會(huì)嗆著了�！笨此�那么焦急為我鼓勁，我重做了一次，深深的吸了一口氣，全身放松，慢慢地鼓起肚子，放開手。在媽媽的安慰下，我感覺整個(gè)身體輕輕的，好像有一股力量把我托了起來(lái)，過(guò)了幾秒，頭浮在水面上，這次沒有再嗆水，心里沾沾自喜……

　　歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì)了游泳這門技術(shù)的一丁點(diǎn)，可我仍很高興，因?yàn)槲乙膊皇恰昂跌喿印崩玻?/p>

學(xué)游泳作文13

　　今天天氣熱極了！炙熱的太陽(yáng)火爐似的照射著大地�；▋�、草兒都熱的耷拉下了頭。媽媽建議我們?nèi)�家去游泳，聽到這個(gè)建議，我開心得一蹦三尺高。

　　來(lái)到游泳館，我迫不及待的換上心愛的粉色泳衣、粉色泳帽，戴上粉色眼鏡，塞好耳塞，掛上鼻塞，系好充氣腹帶，整理好一切“裝備”后，我小跑一般的來(lái)到泳池邊。泳池里的人真多啊！個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容，玩的不亦樂乎。我坐在池邊，試探著用腳試了試水溫，遲疑著不敢下水。爸爸媽媽陸續(xù)跳入水中，我也勇敢的跳了下去。啊，好涼�。∥掖蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，剛剛燥熱的身體一下涼爽下來(lái)，真的很痛快！爸爸媽媽來(lái)到我身邊，開始了我今天的游泳的學(xué)習(xí)。

　　爸爸先教給我游泳的基本動(dòng)作，手腳劃水的姿勢(shì)，手腳的配合，如何用嘴巴換氣，如何呼吸。仗著有充氣腹帶，我勇敢的浮在水面，像一條自由的小魚，按著爸爸教的動(dòng)作要領(lǐng)游了起來(lái)。正當(dāng)我越游越開心的時(shí)候，媽媽要求我把充氣腹帶去掉，媽媽說(shuō)戴著腹帶永遠(yuǎn)也不能真正學(xué)會(huì)游泳。望著深能沒過(guò)我頭的水面，我害怕了，緊緊抓住腹帶不肯撒手。“爸爸保護(hù)你，寶貝，不要害怕。”爸爸邊用手輕輕托著我，邊對(duì)我說(shuō)。

　　望著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼光，看著水里游來(lái)游去的人們，我也想像他們一樣在水里自由開心的游著。我不情愿地松開了抓住腹帶的手，按照爸爸剛才教我的動(dòng)作姿勢(shì)試探性的游了游，從一米，兩米，慢慢的.我能游到五米，正在我越游越大膽，越游越開心時(shí)，一個(gè)小水浪打了過(guò)來(lái)，“咳咳……”我嗆了口水，不停的咳了起來(lái)，鼻子好難受。在爸爸媽媽的幫助下，在我的勇敢努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以順利游出去的時(shí)候，那種感覺別提有多高興了！其實(shí)世上真的沒有什么困難是難以克服的，只要我們用心、下功夫的去面對(duì)，什么困難都能迎刃而解。

　　雖然喝了一肚子水，但我玩得真開心�。∮斡菊婧�，既能鍛煉身體，又給炎炎夏日帶來(lái)了片刻涼爽。

學(xué)游泳作文14

　　看著大哥哥大姐姐們的游泳表演，羨慕極了！突然冒出一個(gè)想法——學(xué)游泳！

　　事不宜遲！學(xué)游泳模式開啟啦！我和弟弟妹妹換好泳衣，下泳池。泳池的水真冰！有點(diǎn)膽怯呀！但看著弟弟妹妹都下去了，我便抱著激動(dòng)和害怕的心情下了泳池。我們開始學(xué)換氣。老師把頭沉進(jìn)了水里，十秒鐘后便抬了起來(lái)。他怎么做到的？耳朵不會(huì)進(jìn)水嗎？鼻子不會(huì)呼吸不過(guò)來(lái)嗎？眼睛不會(huì)很疼嗎？但看著其他的`孩子都鉆進(jìn)了水里，我把頭也埋進(jìn)了水里。這使我感到眼睛一陣刺痛。呀！忘帶泳鏡了！我忙站起身來(lái)，使勁兒的揉眼睛。眼睛立馬變成了一個(gè)紅核桃！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)與堅(jiān)持，慢慢的，我學(xué)會(huì)了。老師在旁邊幫我計(jì)時(shí)"1 、2、3…… 29、 30�。⒔K于我成功了！

　　緊接著我們開始學(xué)漂浮。老師把頭伸進(jìn)水里，腳用力的蹬墻壁，變浮了起來(lái)。哎呀，這太難了！我可真的不敢呀！馬上聽到老師說(shuō)：＂藝晴，你來(lái)試一下吧。＂我深呼吸了一分鐘，把頭埋進(jìn)了水里，腳輕輕地蹬了墻，往前漂。呀，救命！當(dāng)然這一次是以失敗忠告。老師說(shuō)準(zhǔn)備不能準(zhǔn)備太久，會(huì)影響后面漂浮的心情。第二次，我深呼吸了兩次，便把頭埋進(jìn)了水里，腳輕輕一蹬。飄了起來(lái)，但也不能浮太遠(yuǎn)。老師說(shuō)：＂你的腳要用力蹬墻壁呀。＂第三次我憋足了一口氣，腳用力一蹬。呀，我浮起來(lái)！飄了差不多三米！我成功啦！

　　現(xiàn)在我要開始學(xué)游泳的最后一步啦，抬頭換氣。也就是說(shuō)在漂浮的過(guò)程中把頭抬起來(lái)，腳不要往下壓水。換氣要繼續(xù)往前游，這樣游的話會(huì)更遠(yuǎn)。是飄起來(lái)了，但是頭就是抬不起來(lái)呀，要不然就是只能抬起眼睛，要不然就是抬起來(lái)忘記換氣，直讓人灰心。一次又一次的失敗，一次又一次的失落，堅(jiān)持再堅(jiān)持！總算功夫不負(fù)有心人，終于我成功學(xué)會(huì)了蛙泳。我真正地嘗到了成功的喜悅，成功的歡樂！

　　在結(jié)課的游泳表演中，我終于像離弦的箭一樣沖了出去，像魚兒一樣自由自在地游來(lái)游去。我收到了羨慕的眼光，一聲聲的贊揚(yáng)。這一刻，別提有多開心了！是的！我相信只要堅(jiān)持，成功就是屬于你的！

學(xué)游泳作文15

　　在我的腦海里有許多往事，但讓我至今不忘的還是學(xué)游泳這件事。

　　那是個(gè)晴朗的日子，我隨父親像往常一樣到汕頭市外馬路第三小學(xué)學(xué)游泳。

　　教練先我們做游前運(yùn)動(dòng)，然后再讓我們做踏水運(yùn)動(dòng)。教練口令一下，我們趕緊套上救生圈，開始向前游。我當(dāng)時(shí)心里邊很害怕，只是緩慢地游去。

　　教練可能看出了我的神情，就立馬下水，游到我身邊，問：“怎么，害怕了嗎？”我吞吞吐吐地應(yīng)了聲：“是……是的�！苯叹毬犃�，用一種令人說(shuō)不出的奇怪的神情看著我，說(shuō)：“你都差不多可以不用救生圈了，還害怕？”我知道教練對(duì)我的期望很高，但是，我為什么總是那么害怕？我心想：我一定要做出一個(gè)意外的驚喜給教練，一定要付出我所有的.努力。

　　教練對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，游給我看�！蔽蚁露�決心大膽向前游去。咦，真神，我的決心真有用，一下子我就游到了終點(diǎn)！我突然愣住了——教練對(duì)我舉起了大拇指。我心里特別高興，對(duì)教練說(shuō)：“老師，我不會(huì)虧待您對(duì)我的期望的�！苯叹殞�(duì)我說(shuō)：“可以摘掉救生圈了�！闭f(shuō)著，從我身上脫下了那件又大又難看的“大衣裳”，還扶著我，讓我向前方游。不一會(huì)兒，我就沉下去了，心中不由一急，幸好我的腳能觸到地面，才鎮(zhèn)定下來(lái)。教練耐心地教著我，也讓我耐心地學(xué)著。

　　要下課了，我終于學(xué)會(huì)了自己向前游。爸爸在窗外看了看我，微微的一笑，使我感到無(wú)限的幸福。下課了，我換好衣服走出游泳館，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了！”

　　我乘著爸爸的摩托車，戀戀不舍的離開了游泳館。其實(shí)我不只喜歡游泳館，真正喜歡的是跟著我一起學(xué)游泳的同學(xué)和教練，特別是教練。我遇困難時(shí)，他教我怎么克服。我不會(huì)游時(shí)，他教我方法帶我連。我想對(duì)教練說(shuō)：“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心！無(wú)論我哪時(shí)游泳，我都不會(huì)忘記當(dāng)初的導(dǎo)航員，就是您！”

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