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發(fā)卷子作文[實用]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)卷子作文,歡迎大家分享。
發(fā)卷子作文 篇1
今天下午,我們看過電影回來時,馮老師就手夾考試卷大步地走進了教室?粗蠋熓种械脑嚲,心中難免會有些緊張。老師一張一張地把試卷發(fā)下來。發(fā)到我時,我心跳的`非常厲害。“馬蕊,93.5”當老師叫到我的那一刻起,我覺的自己太沒用了。老師后來又叫著99…98…97……
我多么希望老師叫到的是“馬蕊100,班級第一名”這幾個字?墒菦]有。我雖然只考了93。5分,但是我并沒有灰心。當時,我就想:雖然這次沒考好,但我相信“功夫不負有心人”,“有智者事竟成”這兩句名言。我仔細的看著每一個錯誤的地方,心里盼望著哪一題被老師給誤判了,但是沒有找到。
于是我暗下決心,爭取下次考試能拿個全班第一名的好成績。
發(fā)卷子作文 篇2
今天,我很緊張,因為今天老師要宣布昨天考試的成績了。
上課了,老師拿著試卷微笑著走進教室,和顏悅色的說:“這次考試大家考的很不錯!我很滿意。”聽了老師的話,我心里不像開始那么緊張了,但還一半輕松一半緊張,輕松的是全班都不錯,我認為物業(yè)不會太差,緊張的是怕萬一考砸了,回家挨揍。
當老師公布成績時,我看到有的`同學滿不在乎,好像已經(jīng)知道自己是一百分了;有的同學捂著耳朵,生怕聽見自己的成績;還有的同學愁眉苦臉,認為自己已經(jīng)得零蛋了。我也為自己擦了把汗,手使勁搓著衣服角。當聽到”楊沐陽一百分“的時候,我高興的一蹦三尺高,一個箭步?jīng)_上講臺拿起卷子想:“回家肯定能吃大餐了!
發(fā)卷子作文 篇3
今天到校,老師把我們的'期末卷子發(fā)下來,我心里非常害怕考不好。等把卷子發(fā)下來以后,我一看語文只考了70多分,我心里難過極了,別的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家,我慢慢走進屋里。媽媽看我不高興,知道我肯定沒考好。媽媽的神情嚴肅了,她就知道是語文沒考好,讓我把卷子給她,媽媽一看我考了70多分,媽媽就生氣了,大發(fā)雷霆,打我,罵我。其實我心里更難受。你不止一次對我說過,以后再也不打罵我了,可是媽媽說話不算數(shù),您又說謊了,可我為什么不能說謊呢?
我知道在考試前您給我鞏固了很多知識,復習了很多語文資料,可是我還是沒考好。媽媽請您再原諒女兒最后一次,今后我一定要更加努力,爭取下次取得好成績!
發(fā)卷子作文 篇4
天空黑森森的,風,似乎定住了。葉子一動也不動。我望著熟悉的考卷,哭了。
"明天上午第一節(jié)課,發(fā)期未卷。"昨天下午班主任說。
今天上午剛上課,我就看到了我的試卷,如同晴天霹靂我數(shù)學得了76分,這是從來都沒有過的事哪,回到家媽媽會怎么說我會不會打我呢我邁著沉重的步子走回家。
天空中的白云,緩緩飄動。樹葉一動不動。大街上的人似乎無影無蹤。
好不容易回到家中,媽媽看見了我的試卷,不但沒有打我, 也沒有罵我,卻還鼓勵我說:"這次沒考好, 下次努力考好,爭取考個第一。"這時候 ,爸爸也下班回來了,也說:"沒事, 考不好沒有關系,主要是盡力,只要你盡力了, 盡自己最大的`努力 了,就行,這次找出沒有考好的原因 ,下次爭取考好。"
這時我的心豁然開朗了,窗外的天,格外的藍,窗外的云,格外的白挨我走出家門,望著天空,幾朵白云慢慢飄動,一陣風吹過樹枝翩翩起舞,花兒也向著點頭哪
發(fā)卷子作文 篇5
老師手里只剩下一張卷子了。同學們的目光都刷刷的射向我。我心里可緊張了,心想:是不是因為我考的最差而被排在最后呢?我的.心情一下子變得十分沮喪。我馬上又為自己打氣起來,平時我成績不是挺好的嘛!在說前幾次考試不都是最好的同學壓底的嗎?我一會兒高興,一會兒難過;一會兒提到嗓子眼兒,一會兒又落下。我眼睛盯著老師的嘴,渾身不停的顫抖,希望老師快點兒把卷子發(fā)下來。可老師像看透了我心思似的,故意過了好幾分鐘才報:“陳夢然,100分!”啊,考得不錯!我雙手接過試卷高興的笑了。
發(fā)卷子作文 篇6
講桌上堆放著厚厚一摞卷子,同學們咬著嘴唇,雙手合十,希望考個好成績。
“咚,咚,咚”,李老師走路發(fā)出的聲音傳進了教室,同學們齊刷刷地把目光集中在門口,李老師走了進來。李老師站在講臺上面無表情地掃視了全班同學一眼,見無法從老師的臉上得到期末考試成績,同學們只好又祈禱了一遍。
李老師開始念成績:某某某98分、某某某83分——隨著李老師念的分數(shù),同學們的表情也在不停地變化著,大家一會兒“嘖嘖”贊嘆、嫉妒,一會兒又“嘿嘿”地嘲笑——終于,成績念完了!
同學們有的興奮得一拳砸在桌子上,然后故意“啊啊”地開心大叫;有的東張西望,希望看到比自己分數(shù)低的卷子;還有的死死盯住卷子,好像要把卷子盯活了,把分數(shù)變一下似的`。
“丁零零”下課的鈴聲像把掃帚,掃光了大家的快樂與憂傷,同學們又三五成群地玩兒了起來。
發(fā)卷子作文 篇7
今天,俞老師一手拿著已經(jīng)批好的第一單元數(shù)學檢測卷走到講臺上,只聽見“啪”的一聲,把手中的試卷放在了講臺上,我的心也“砰”的一下緊張起來。
突然,我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌沈立康有點怪怪的,我扭頭一看,只看見他雙手合掌放在胸前,嘴里嘰嘰咕咕地念叨著:“天靈靈,地靈靈,鬼靈靈,神靈靈……保佑我九十分以上!鼻埔娝@個滑稽的樣子,我心里暗暗地笑了起來,可是不敢笑出聲來。
俞老師把卷子一張張地發(fā)了下來,一會兒就報到了我的`名字!疤K詩蕙——75!鳖D時,我感到兩腳發(fā)軟,剛才的笑容不知跑到哪里去了,拿著試卷的雙手也有點兒微微發(fā)抖。我雙眼呆呆地看著卷子上的“75”,“75”好像在嘲笑我:“誰叫你不細心的,考得這么差!”我難過得差點哭出來了。
俞老師開始分析試卷了,我這才回過神來。第一單元沒考好,下一次我一定會認真做的!
發(fā)卷子作文 篇8
星期一,我們進行語文期中考試,雖說題比較難,但考完后我還是渾身輕松。
王老師說:“這次考試很難,考到85分以上就很不錯了!”我的心猛地“咯噔”了一下,“85”分?那我考得到85分嗎?我考不到怎么辦?一連串的問題從我心里冒了出來。聽到同學們在議論答案,我也把我的答案告訴了他們。他們驚訝地說:“段文靜,你好幾道題都錯了呀!”一聽這話,我的心里是七上八下的。
那天,我見辦公室里有一大堆人,我也擠了進去,原來他們在翻卷子。我看到了王佳霖“89”王熙“92。5”我的心更是提到了嗓子眼上。
終于等到了發(fā)卷子的時候,同學們一個個眼睛瞪得大大的,緊緊地咬著牙。第一組的點完了,考得還行,我的心漸漸的平靜下來了。可當我聽到那么多成績平時不錯的同學,都考的.不是特別好時,我的心又撲騰撲騰地跳起來。到我們這組了,我攥緊了拳頭,“段文靜96。5!”聽到這個分數(shù),我長長的吁了一口氣。
這次發(fā)卷子的過程真是讓人擔心緊張,又讓人開心快樂。
發(fā)卷子作文 篇9
教室里的同學們有的滿臉笑容,有的坐在原位發(fā)呆,有的則低者頭細細地哽咽......這都是因為試卷發(fā)下來.
在一個角落里,有一個人拿著一張試卷,眼睛直勾勾地盯著它,評分欄目上刻著一個刺眼的分數(shù):77分.那個人就是我,想起當時在填這張試卷時覺得是那么的得心應手.哎,也許就是因為這得心應手讓我放松了警惕,而陷入了粗心的圈套.
回到家里,家人投來了責備的`目光,受過嚴厲的責罵后,總算無奈地給我簽了名.我又垂頭喪氣地走在學校的路上,那刺眼的77分不時地敲打著我,我知道我不能再這樣下去了,不能讓“粗心“再這么逍遙法外!我提醒自己,竟然要與這么個狡猾的家伙作戰(zhàn),那么就更要打起精神.于是,我堅定地定下了這個決心.
中午,老師又因為這個分數(shù)而找我談心,我知道老師對我的期望很大,對我的學習也很關心,所以我又下了個決心:不讓老師,家人以及我的朋友失望.
這一次考試,77分對我來說是一次失敗.但是,我不怕它,因為我決定讓它成為我進步的動力!
發(fā)卷子作文 篇10
看了試卷以后,你的心情是什么樣的?是像天空一樣心情開闊呢?還是烏云密布呢?還是一種撥開烏云見太陽的感覺呢?
我的感覺和你們是不一樣的,似乎是多云轉(zhuǎn)晴又轉(zhuǎn)多云。
這次語文考了97分,數(shù)學99分,英語93分,科學89分,社會100,但我對此無動于衷,這不和平時的成績一樣的嗎?科學和英語的成績讓我覺得很是生氣,恨我自己為什么會是這樣呢?
但當我聽到我期中考試全班第一時,我興高采烈,心里像打了蜜罐一樣甜;但當我又聽到我考了全年級第二的時候,又泄氣了,為什么我不能考全年級第一呢?我仔細地看了看我的每門試卷,都有些粗心的痕跡,語文卷子上的綠字的意思是吹綠,而我只寫了一個吹字,太粗心了。還有,科學卷子上光的折射竟能寫成光的反射!我可真粗心……
正是因為這些原因,我才會丟分,以后,我一定要養(yǎng)成認真做題的'習慣,讓我的學習和“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”一樣。
我要更加努力學習,把每門功課都學好,把基礎打扎實,把學習再提高,把考試再考好,把老師講課的知識都記在腦子里,讓“學習之花”開得更美,開的更艷!
發(fā)卷子作文 篇11
語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來。
這時,天慢慢地暗了下來,不時刮來陣陣冷風,風刮到我身上,我不由自主地打了個寒顫。頓時教室里靜悄悄的.,連掉一根針都能聽到。我同桌“哈”了一聲,我偷偷地瞟了一眼,她考得很好—99分.此時我心里砰砰直跳,盯著慢慢越來越少的試卷。我不停地在心里念叨著:保佑我吧,我再也不能貪玩了,老師啊,請手下留情啊。∥业脑嚲斫K于發(fā)到我手上了。我顫抖著掀開一個角,一個紅紅的“8”映入眼簾,我一咬牙,用力一翻,我就看到了我的分數(shù)48分,“唉”我癱倒在椅子上。
我仿佛看到了老師的怒容;聽到了父母嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心。≡缰绱,何必當初!
發(fā)卷子作文 篇12
今天上課,我剛走進教室,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對,教室里的空氣像凝固了一樣。同學們都端端正正地坐著,就連平時最調(diào)皮的同學,今天也像吃錯藥了一樣,不搗亂了。我一問同學才知道,原來要發(fā)期中卷。
上課了,老師抱著一大摞試卷走進了教室。當老師說完:“ 現(xiàn)在發(fā)試卷。”的最后一個字時,大家都停止了呼吸。我在心里默默祈禱自己考個好成績,當老師念到我時,我才長長地舒了一口氣,懸在嗓子眼兒的一顆心終于落進了肚子里。老師將試卷發(fā)完后,教室里漸漸地沸騰 起來?紳M分的同學一蹦三尺高,大叫一聲:“ 太好了,今天回家可以吃大餐了!” 考砸的同學則唉聲嘆氣地說:“唉,今天回家又該吃‘皮蛋燒肉’了。 ”有的同學拿到卷子,只是看了看分數(shù),臉上一副無所謂的表情,似乎這份試卷給她沒有任何關系;還有幾個同學當時就趴在桌上小聲的哭了起來……一份份試卷牽動著每一個同學的.心,真是幾家歡樂幾家愁呀!
其實,現(xiàn)在的家長太看重分數(shù)了,有的還拼命讓自己的孩子學習,結(jié)果,孩子卻學成真正的“書呆子” 了。真希望這種不良現(xiàn)象從社會上消失。
發(fā)卷子作文 篇13
今天是我們語文半期試卷發(fā)下來的日子。我和同學們都很緊張,不知道考得怎么樣?我們安靜的聽老師報分數(shù),時間就這樣一分一秒的過去了,當老師念到我時:“安宇翔83。5分”,我的頭都大了,真不敢相信這是真的.,可是,這么差的成績擺在眼前,我不得不接受事實。
接過試卷,發(fā)現(xiàn)很多不該錯的地方都錯了,我真后悔當時考試時為什么不好好的檢查。回憶起考試的情景:“我把太多時間花在作文上,當作文寫完時,已經(jīng)沒有時間檢查作業(yè)了,導致很多不該錯的題目發(fā)生……”。
通過這次考試,我總結(jié)出我失敗的原因:平時學習不夠刻苦;考試前復習不認真;考試粗心。以后我要認真的對待每天的學習,當天學習的內(nèi)容要當天“消化”,生字會默寫,老師要求背誦的課文要會默寫,對于難掌握的內(nèi)容要記在小本子上,隨時翻閱。做到每周小復習一次,不斷鞏固學習的內(nèi)容,增強記憶。爭取以后考試取得好成績。
發(fā)卷子作文 篇14
今天早上,當我看到老師拿著上星期我們的試卷走進教室時,我心里忐忑不安,心里正想著:會考多少分呢?要是考不好怎么辦?不,一定會考得好的,我在心里自己安慰自己,突然,我聽到老師叫道:“徐世新!蔽乙宦牐南翊е恢煌米铀频.“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺。
當看到我的試卷上的分數(shù)時,我驚呆了!竟然才65分,我傷心到了極點,“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了?”我來來回回的看著自己的考卷,千方百計的想找出可以給自己加分的地方,可是,找了半天也沒有找到,只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因為有很多地方都是因為錯別字被扣的分。
下課了,我心里幻想著:是不是很多同學也像我一樣考不好呢?于是,我小心翼翼地問同學:“你考多少分?”同學說:“80分!蔽倚南耄翰皇前!難道其他同學的分數(shù)都比我的分數(shù)高?我一臉羞愧地從同學身邊悄悄地走開了。
我暗下決心:以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認真的學習,爭取考出一個好的成績。
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