新聞的作文[共12篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新聞的作文，歡迎大家分享。

　　新聞的作文 篇1

　　新聞，在我們生活中，俯拾皆是；新聞，是一把把利劍，對(duì)時(shí)事迎頭痛“批”；新聞，讓我們接觸，接觸世界；新聞，在我們生命中，不可或缺。每一則新聞，代表著這世界的喜、怒、哀、樂，雖然有些字詞過于尖酸刻薄，但這都代表著一個(gè)立論點(diǎn)，而這些立論點(diǎn)，都透露著一些啟示，而啟示，因人而異。

　　最近報(bào)章雜志，不斷的大篇幅報(bào)導(dǎo)環(huán)境議題，訴說(shuō)著這個(gè)世界的丑，這個(gè)世界的病。一日下午，在茶余飯后之時(shí)，我打開網(wǎng)路視窗，一如往常的瀏覽網(wǎng)路新聞，而轉(zhuǎn)眼瞥見篇幅不大的“基因工程”報(bào)導(dǎo)，念頭一閃而過:進(jìn)化的時(shí)代。這挑起了我心底的“生物之趣”，一打開，其內(nèi)容道:人類又邁向進(jìn)化一步了，最近基因研究學(xué)家，利用電腦以及不斷的試驗(yàn)，終于又在人類染色體中千千萬(wàn)萬(wàn)組基因里，再度破解了一套基因密碼，讓復(fù)制人之夢(mèng)不再是夢(mèng)……。我心想:“復(fù)制人好像還不錯(cuò)，功能齊全，不懼死亡，死了一個(gè)在換一個(gè)�！边@時(shí)，心底又有另一股聲浪:“這不符合人類倫理，復(fù)制人也是生命阿!”但是，人類的自私之心當(dāng)然不會(huì)拿人類來(lái)做實(shí)驗(yàn)，必定是用一些小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物，如果實(shí)驗(yàn)失敗后，他們又將如何被處理呢?屠宰?太殘忍。放生？那些經(jīng)人工變異的小動(dòng)物，又可能會(huì)迫害野生動(dòng)物的性命安全以及大自然原有的平衡，實(shí)在兩難。

　　最近大自然議題日趨嚴(yán)重，讓許多環(huán)保人士以聲波討伐那些不人道的基因工程實(shí)驗(yàn)，有位歐洲科學(xué)家曾言：“我們現(xiàn)在的成就，是踏在無(wú)數(shù)尸體上的來(lái)的!”這句話不假，我們可以擁有現(xiàn)在的'生活品質(zhì)，的確是踏在無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)品上得來(lái)的結(jié)果，但是，這些失敗的實(shí)驗(yàn)品，使大自然原有的居民不斷的消失，進(jìn)而影響這個(gè)世界的氣候環(huán)境，氣圈影響生物圈，生物圈影響巖石圈，而巖石圈，再度影響氣圈，大自然一切的一切，都環(huán)環(huán)相扣，緊密而不可分。

　　牛頓曾這樣說(shuō)過：“我看的遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！钡�這句換另一層的涵義，我認(rèn)為可以這樣解釋:“我飽食衣錦，是因?yàn)槲艺驹诔啥训氖�體上�！彪m然這樣說(shuō)，不免些粗俗，但是，對(duì)于現(xiàn)在世界處于的環(huán)境下，這樣的形容，再貼切不過了。

　　新聞的作文 篇2

　　不久前，我看到了一條十分慘痛的新聞。為什么說(shuō)它慘痛呢，因?yàn)樗�真的讓無(wú)數(shù)人看著心痛而又難受，但不知為何又涌動(dòng)出了一絲絲的感動(dòng)。是的，我對(duì)那個(gè)媽媽的英勇犧牲而感到敬重、敬愛，對(duì)那個(gè)孩子年幼喪母的事情，感到惋惜、可悲和憐憫，又對(duì)那場(chǎng)驚天動(dòng)地，喪生無(wú)數(shù)人的大地震，感到深深地厭惡。還是讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這一個(gè)慘痛的新聞，這一場(chǎng)令無(wú)數(shù)人淚如雨下，令無(wú)數(shù)人至今想起都要哭啼哽咽的一個(gè)地震吧……

　　記得一個(gè)陰雨綿綿的周末，小雨滴滴答答的落下，淅淅瀝瀝的，盡管很小，但是卻依舊可以讓人出不了門，當(dāng)真是討厭。于是，我只好窩在家里的沙發(fā)上，點(diǎn)著遙控器，百無(wú)聊賴地看著電視。這時(shí)候， 我調(diào)到了一個(gè)新聞聯(lián)播，剛進(jìn)去，便聽到了女主播哽咽的聲音，不禁好奇地看了看。

　　竟然是這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一次7級(jí)大地震，一個(gè)母親懷中還抱著一個(gè)孩子，地震便措不及防地來(lái)到了。地動(dòng)山搖，天崩地裂的感覺，大地在搖動(dòng)天地間充滿了恐慌。而那個(gè)母親卻并沒有過多的慌張，反而眉眼間還有些鎮(zhèn)定。她冷靜地回到家中，把兒子放在了衛(wèi)生間里，臉上盡是一股視死如歸的力量，她拱下了腰把孩子放在浴缸中，雙手撐著孩子的兩側(cè)。這時(shí)，傳出了孩子陣陣的哭泣聲，似乎也預(yù)料到了他的母親想為他犧牲了。但那母親，臉上卻沒有半分的猶豫，反而更加堅(jiān)定了，她寫了張紙條夾在了孩子的衣服里：“孩子，好好活下去！如果有好心人撿到你——我可愛的寶貝，希望好心人能幫我撫養(yǎng)下去，謝謝！”她溫柔地放在孩子的`衣服里，眼見盡是憐愛地看著他的兒子，轉(zhuǎn)而笑了笑。

　　地震越來(lái)越大了，那位母親終于撐不住了，石塊盡落在了她的身上，她身后已經(jīng)盡是血痕。她最后倒下的一剎那，嘴角擦過孩子的臉頰，似乎想親吻這個(gè)令她舍棄自己姓名的孩子，她緩緩倒在了孩子的旁邊，嘴角帶笑，眉眼彎彎。那個(gè)孩子最終竟被救了出來(lái)，哭聲卻是一片一片的……

　　真是一個(gè)慘痛的新聞，更讓人感到心痛的卻是那個(gè)母親最后的笑意，宛若天成，更令人對(duì)她的敬重油然而生。多么偉大的母親啊！

　　新聞的作文 篇3

　　xx中20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場(chǎng)順利舉行。秋高氣爽，藍(lán)天白云，初高中部的同學(xué)們紛紛有序入場(chǎng)�；蚴羌尤離x中的新成員，或是已經(jīng)在這里蓬勃成長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，都以嶄新的面貌迎接著新學(xué)年、新生活的到來(lái)。

　　開學(xué)典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開始。一招一式，無(wú)不充滿了年輕的朝氣；一呼一喊，無(wú)不彰顯了生命的昂揚(yáng)。那一雙雙堅(jiān)定的眼神，是xx中人的毫無(wú)畏懼；那一次次奮力的出拳，是xx中人的拼搏努力。新同學(xué)優(yōu)秀的展示使到場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓均報(bào)以熱烈的.掌聲。

　　接下來(lái)，全體嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的注目國(guó)旗冉冉升起，厚重的國(guó)歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后，校旗由軍訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)負(fù)責(zé)升起，白藍(lán)兩色的校旗在國(guó)旗的兩側(cè)飄揚(yáng)，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

　　主持人常校長(zhǎng)邀請(qǐng)寧書記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表，他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學(xué)的一員，有的遠(yuǎn)赴大洋彼岸的知名學(xué)府深造，他們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)的理想，并在人生的道路上不懈前進(jìn)著。這一屆學(xué)長(zhǎng)為母校送上了一塊寫有“從這里開始，向前看”的地磚，無(wú)聲的向我們?cè)V說(shuō)著提醒與告誡。每每經(jīng)過那里，我們都不由得挺起胸膛，繼續(xù)夢(mèng)的征程。

　　學(xué)長(zhǎng)代表發(fā)言后，恩師代表也在新學(xué)年之際與我們分享對(duì)xx中生活的感觸、對(duì)xx中精神的領(lǐng)悟。程老師說(shuō)到：“今日我以xx中為榮，明日xx中以我為榮的口號(hào)更要落在實(shí)處，以自己切實(shí)的努力回報(bào)母校�！苯酉聛�(lái)，常校長(zhǎng)邀請(qǐng)老校友，社科院農(nóng)村發(fā)展問題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經(jīng)歷，并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運(yùn)工，卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運(yùn)工的事例告訴我們：“我們或許不能改變命運(yùn)，但我們可以掌控自己的靈魂。”xx中人，無(wú)論身處什么環(huán)境，都永遠(yuǎn)追求卓越，不為環(huán)境而沉淪。

　　最后，劉長(zhǎng)銘校長(zhǎng)為我們送上了新學(xué)年的寄語(yǔ)，并囑托我們：“知識(shí)要用來(lái)造福人類，而不是用于謀一己私利的�！本瓦@樣，開學(xué)典禮在搖滾社同學(xué)們的激情伴奏與同學(xué)們的校歌聲中圓滿結(jié)束。

　　優(yōu)、苦、嚴(yán)。優(yōu)，是我們看到同學(xué)們優(yōu)秀的表象；究其原因，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的刻苦與努力，因?yàn)槔蠋焸兊膰?yán)格要求。新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，恰同學(xué)少年，當(dāng)指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，以豪邁大氣直視困難，以頑強(qiáng)拼搏迎接挑戰(zhàn)，以執(zhí)著追求不枉青春征程！

　　新聞的作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真，在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見有好多小朋友都被埋深深的坑里，連續(xù)幾天沒喝水，他們救出一個(gè)小男孩，小男孩說(shuō)：“我要可樂而且要冰冷的。” 我看見醫(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果，醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

　　當(dāng)我在看的時(shí)候我覺得很難過。我想對(duì)叔叔、阿姨還有小朋友說(shuō)：“你們受苦了，我們會(huì)幫助你們的�！蔽覜Q定把買六一兒童節(jié)禮物的錢捐給他們了。

　　走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái)，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

　　長(zhǎng)廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái)，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機(jī)和活力。

　　跨過長(zhǎng)廊，登上臺(tái)階便來(lái)到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字--逸夫教學(xué)樓。白色的`瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來(lái)的盆花，美麗極了。

　　我們?cè)谶@樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng)，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。

　　新聞的作文 篇5

　　同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家可是有的哦。想來(lái)聽聽嗎？那就接著讀下去吧。

　　一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不知道，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”�！柏i跑出來(lái)了�！蔽掖舐暫暗馈Ｂ�?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的'尾巴。一起奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。

　　二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，爸爸媽媽走過來(lái)，要和我們一起打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有著，竟有著――雞我喊了起來(lái)“雞飛到樹上了。”爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：“是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋�！�

　　三號(hào)新聞：這回來(lái)個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話。我出去后并沒有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應(yīng)了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。

　　同學(xué)們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。

　　我有一個(gè)新聞迷老爸，他不管做什么事一聽到新聞就放下手里的事看新聞。不信你看看下面的故事。

　　一天晚上，老爸在洗澡，我在看電視。我在換頻道時(shí)一不小換到了新聞?lì)l道，我立馬換了，可新聞的聲音已經(jīng)傳到了老爸的耳朵里，老爸穿上背心和短褲跑了出來(lái)，立馬對(duì)我說(shuō)：“快撥到剛才的新聞?lì)l道！”我只好無(wú)可奈何地?fù)芰嘶貋?lái)，不然老爸就把電視關(guān)了，讓誰(shuí)也看不成。只見老爸再看時(shí)凍得渾身發(fā)抖，因?yàn)槔习譀]洗完就披著衣服跑了出來(lái)，可第二天就感冒了，讓老媽批了一頓。你說(shuō)老爸因?yàn)榭葱侣劯冻隽诉@樣的代價(jià)，他迷不迷？

　　還有一次，我請(qǐng)老爸幫我拼玩具，我在看電視。因?yàn)槲衣犝f(shuō)廬山發(fā)生了地震，就撥到了新聞?lì)l道看看，可是老爸聽到了新聞立馬放下玩具，他本想放在桌子上，可因?yàn)樘�急放的太偏了，玩具一下子掉下�?lái)摔碎了，老爸一看說(shuō)：“看完新聞再拼�！蹦菚r(shí)我非常生氣。你說(shuō)，老爸迷不迷？

　　還有一次，老媽讓老爸干些家務(wù)活，老媽去買菜了，老爸先拖地，而我在看書，弟弟在玩電腦（）。他在玩電腦時(shí)電腦自動(dòng)出現(xiàn)了個(gè)廣告，弟弟讀著廣告的內(nèi)容，說(shuō)：“游戲、娛樂、音樂、視頻、動(dòng)畫、新聞�！崩习忠宦犛行侣�?wù)f：“點(diǎn)新聞，我要看新聞！”只見老爸跑了出來(lái)，把拖好了的地踩了一遍。當(dāng)老媽回來(lái)時(shí)一看，地這么臟還看新聞！氣得老媽大吼了老爸一頓。你說(shuō)老爸迷不迷？

　　你說(shuō)，我的老爸是不是個(gè)新聞迷？

　　新聞的作文 篇6

　　如果在公交車上，身邊素不相識(shí)的乘客暈車嘔吐，你會(huì)怎么做?不久前，在浙江臺(tái)州天臺(tái)縣一輛城鄉(xiāng)公交上，一位六七十歲的阿婆吐了一地。車上的乘客，有人趕緊扭頭，有人捂住鼻子，還有人起身?yè)Q了個(gè)位子……就在其他人避之不及的時(shí)候，一個(gè)少女站了起來(lái)。她從書包里拿出包書的書皮，接住阿婆又一次的嘔吐物，用紙巾把地面擦干凈，然后安靜地坐回了自己的位子。

　　這一幕，深深觸動(dòng)了同車乘客季先生。下車后，他花了幾天時(shí)間，找到了這個(gè)女孩，希望她得到應(yīng)有的表?yè)P(yáng)。女孩名叫張靜初，今年12歲。

　　直到季先生找到天臺(tái)縣街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，張靜初的班主任車葉超才知道，學(xué)生做了這樣一件好事。車?yán)蠋熣f(shuō)：“聽到這件事，我一點(diǎn)都不意外，這就是我認(rèn)識(shí)的張靜初，她就是這么熱心腸的人。”張靜初今年讀5年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，年年是班里的三好生。

　　張靜初的媽媽項(xiàng)女士，也是前兩天才知道女兒做的事。她說(shuō)，自己的第一反應(yīng)是，女兒真的長(zhǎng)大了。

　　張家家境不算好，有兩個(gè)孩子，大兒子上高中。靜初的爸爸患有嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手腳不便。項(xiàng)女士是個(gè)汽車教練，每天早出晚歸，沒太多時(shí)間照顧孩子。

　　十多年前，這個(gè)拮據(jù)的家庭遭遇重大打擊，“那會(huì)兒靜初剛滿月，碰到一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，把我們唯一能夠遮風(fēng)避雨的房子刮倒了�！表�(xiàng)女士說(shuō)，“多虧鎮(zhèn)政府和村里人幫助我們，臨時(shí)解決了我們的住宿問題，還給我們4000元救助款。這個(gè)雪中送炭的恩情，我們一輩子都忘不了，我很感恩，所以我也要求自己和孩子，將來(lái)對(duì)社會(huì)有所回報(bào)�！�

　　季先生：當(dāng)時(shí)我的心里，除了感動(dòng)還是感動(dòng)。面對(duì)這么臟的東西，小姑娘眉頭都沒皺一下，這一點(diǎn)，我們成年人都做不到。

　　車?yán)蠋煟簭堨o初是個(gè)非常單純、善良的`孩子，內(nèi)心就跟水晶一樣清澈透明。那份善良如果存在半分虛偽，在那個(gè)時(shí)候都不會(huì)這么做的。所以我很敬佩這個(gè)孩子，我也要向她學(xué)習(xí)。

　　張媽媽：我們一家能走到今天，都要感謝在最困難的時(shí)候，拉了我們一把的好心人。我們夫妻倆再苦再累，也會(huì)把孩子培養(yǎng)好，讓他們對(duì)社會(huì)有所用處。

　　張靜初：當(dāng)時(shí)阿婆就坐在我旁邊的地方，看到她不舒服吐了，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是很心疼。因?yàn)槲矣X得她跟我奶奶差不多年紀(jì)，讓我覺得她就跟我奶奶一樣，所以我馬上就去幫她了。

　　新聞的作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，已經(jīng)2117年了。一個(gè)小男孩站在信箱前，打開一看，哎？怎么什么都沒有？“難道工作人員罷工了？”這讓他疑惑不解。每天，工作人員用傳送空間傳來(lái)報(bào)紙，從來(lái)沒有出錯(cuò)過。這時(shí)，他看見信箱里有一個(gè)指甲蓋大的紙片。“難道這就是今天的報(bào)紙？”他跑回家，用奶奶的放大鏡才勉強(qiáng)看見“環(huán)球日?qǐng)?bào)”這幾個(gè)字。他對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，用放大鏡看字太費(fèi)力了，不如我們?nèi)フ腋舯诶罾蠋熂医栾@微鏡吧。”奶奶無(wú)奈地點(diǎn)頭。小男孩用聊天話筒，把聲音傳到隔壁，“李老師，能否借顯微鏡一用？”“當(dāng)然沒問題。”不一會(huì)兒，傳送箱發(fā)出鈴聲，小男孩打開箱子，取出顯微鏡，調(diào)好焦距，很認(rèn)真地給奶奶讀—— “特別聲明:由于森林資源日益減少，所以國(guó)家出版商被迫規(guī)定:從這期開始，報(bào)紙采用19624開，用一百號(hào)字印刷�！薄拔业膵屟�！字這么小，怎么看呀？”奶奶十分驚訝的.說(shuō)，“算了算了，先給我念‘今日新聞’吧�！�

　　“今天，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一本保存完好的一百多年前的課本，研究人工教學(xué)與機(jī)器人教學(xué)的知識(shí)量與區(qū)別，都具有十分重要的參考價(jià)值。在此向考古學(xué)宣布:高價(jià)回收舊課本�！薄敖裉焓瞧�車231歲的生日，在此向朱卡爾·本茨和戈特利布·戴姆樂致敬�，F(xiàn)在科技飛速發(fā)展，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在的汽車，已經(jīng)能海陸空三者融為一體，成為出家旅游的便利，成為交通工具的‘雜交品種’……”

　　奶奶聽得津津有味，但小男孩讀地聲音越來(lái)越少，臉色也黯淡了許多�！霸趺戳�？”奶奶問小男孩。小男孩帶著哭腔說(shuō):“世界上最后一頭鯨正在接受治療，它是否面臨死亡的危險(xiǎn)？眾多電視臺(tái)將于5月11日9:00全程報(bào)告�！薄鞍ィ磕遣痪褪墙裉靻幔俊蹦棠涕_啟室內(nèi)助手模式，“打開電視機(jī)�！彪娨暺聊簧铣霈F(xiàn)了蔚藍(lán)色的海洋，但漸漸地失去了色彩，變成黑白色。記者說(shuō):“現(xiàn)在報(bào)告近期情況，醫(yī)師們采用注射強(qiáng)心劑等各種辦法，但病情仍未好轉(zhuǎn)……”小男孩雙手合十，口中不知念著什么。“寶貝，你在干什么呢？”“哦！我在祈禱呢，幾百年前的人

　　新聞的作文 篇8

　　狗博士正在召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，參加發(fā)布會(huì)的記者不計(jì)其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展?fàn)顩r，在臺(tái)下紛紛議論著。還不時(shí)發(fā)出一聲嘆氣――或許是聽到了什么風(fēng)聲。

　　這時(shí)狗博士發(fā)話了：“大家請(qǐng)安靜！安靜！”于是臺(tái)下靜了下來(lái)。接著，狗博士說(shuō)：“下面，我宣布一個(gè)經(jīng)各類專家共同申批通過的結(jié)果：我們要搬遷了！雖說(shuō)具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們?nèi)栽谂�力，相信大家在不久的將�?lái)會(huì)有一個(gè)更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容就是這些，現(xiàn)在誰(shuí)有不懂的問題，盡管提出來(lái)，我盡力向大家解釋清楚。”

　　話音剛落，羊記者舉手并站了起來(lái)：“請(qǐng)問狗博士，我們?cè)谶@里住得好好的.，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說(shuō)：“這里的環(huán)境已經(jīng)變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來(lái)的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說(shuō)這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經(jīng)得了嚴(yán)重程度不同的肺病、哮喘病……也許我們真的應(yīng)該為以后想想了，專家們說(shuō)還是有所準(zhǔn)備的好。”

　　這時(shí)猴記者站了起來(lái)說(shuō)：“為什么會(huì)造成今天的這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”

　　狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“也許正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说倪w就人類，才造成他們的無(wú)休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計(jì)較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲啊！”

　　隨后，牛記者也進(jìn)行了提問：“人類都說(shuō)‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點(diǎn)舍不得啊！請(qǐng)問狗博士，還有什么補(bǔ)救措施嗎？”

　　“有是有，不過――”狗博士這一拉長(zhǎng)音，底下記者都來(lái)了興致――靜聽下文。

　　“不過，得靠人類自己”狗博士接著說(shuō)，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識(shí)到并重視起來(lái)，也許我們向外星球上移居的計(jì)劃會(huì)終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬(wàn)一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會(huì)拋棄人類的，永遠(yuǎn)不會(huì)的�！�

　　人類啊，聽到動(dòng)物的議論了吧？與自然、動(dòng)物和諧相處吧！只有這樣，我們?nèi)祟惒拍茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上長(zhǎng)久生存下去。

　　新聞的作文 篇9

　　新聞組，是社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍至關(guān)重要的一個(gè)小分隊(duì)，它是實(shí)踐隊(duì)伍與外界聯(lián)系的窗口，承擔(dān)著對(duì)外發(fā)布新聞的重任，展現(xiàn)隊(duì)伍開展實(shí)踐活動(dòng)的情況是它的使命。 身為新聞組的一員，我和伙伴們勇于承擔(dān)這使命、這責(zé)任。

　　我們這個(gè)新聞組，是隊(duì)員眼里最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小組。因?yàn)槲覀內(nèi)找岳^夜地坐在電腦桌前敲打著鍵盤，不辭勞累地寫稿、修稿、發(fā)稿，每天重復(fù)著流水線的工作。但我們是有靈魂的，有思想的，有內(nèi)涵的，我們的文字時(shí)而細(xì)膩動(dòng)人，時(shí)而尖銳、時(shí)而樸素。我會(huì)永遠(yuǎn)記住，日出至日落，天明至天黑，陪伴在我身邊的總是新聞組的伙伴。

　　對(duì)焦我的.人生，這一段難以忘記的在新聞組忙碌的經(jīng)歷。難忘這一瞬間，當(dāng)我們第一次發(fā)表的新聞、文章被各大網(wǎng)站采用時(shí)，我們歡呼雀躍，臉上流露出來(lái)的是滿滿的喜悅，卻又難忘那一瞬間，我們用心寫的稿子沒有被采用，我們互相鼓勵(lì)加油的畫面。難忘這一時(shí)光，當(dāng)我們疲憊時(shí)，趴在桌子上睡覺的日子。難忘這一段青春，扛著相機(jī)奔波于各種活動(dòng)，用鏡頭記錄著每一個(gè)溫柔、動(dòng)人、喜悅、溫馨的畫面。

　　當(dāng)寫稿寫到筋疲力盡、沒有靈感的時(shí)候，我們便會(huì)去廊前吹吹風(fēng)，看看黃昏的景色，聽聽孩子的歡聲笑語(yǔ)，用耳朵和眼睛，感受著這個(gè)盛夏的氣息。當(dāng)灰心的時(shí)候、眉梢中流露出淡淡憂傷，我們便會(huì)戴上耳機(jī)聽?zhēng)资讱g快的歌曲調(diào)整心情。

　　“留住溫度速度溫柔和憤怒、凝住今日怎樣好、捉緊生命濃度坦白流露感情和態(tài)度”，這一刻，耳邊又在循環(huán)陳奕迅的這首《沙龍》，好愛這句歌詞，留住溫度，凝住今日，抓緊生命，流露感情。我會(huì)留住每一天每一刻和她們呆在電腦室奮戰(zhàn)的時(shí)光的記憶，我會(huì)凝住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，勿忘心安，我會(huì)抓緊生命濃度，在這一刻，跟她們說(shuō)一句：我愛你們！

　　你知道嗎？我很想告訴你們，這一段整天窩在電腦室敲打鍵盤，無(wú)數(shù)次點(diǎn)擊右鍵刷新網(wǎng)頁(yè)，汗流浹背的時(shí)光是我刻骨銘心的回憶。美麗青春，難忘你我。

　　在三下鄉(xiāng)期間，守在電腦前流下的汗水，是這個(gè)夏天最有溫度的汗水。13政本2團(tuán)支部實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)新聞組，是我最溫馨的歸宿。

　　在寫著這篇日志的時(shí)候，我看到我的戰(zhàn)友發(fā)表的一篇文章《習(xí)慣在你們身邊》，“我已習(xí)慣對(duì)你們好，習(xí)慣你們?cè)谖疑砼�，愿時(shí)光不老我們不散�！蔽铱拗�看完她的這篇文章，然后默默地收藏這句話。時(shí)光不老，我們不散。

　　新聞的作文 篇10

　　漸漸的，到了夜晚，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　我睜開眼睛，好奇的打量著周圍的一切，“哇，這是我第一次來(lái)到這么美麗的地方！”我贊嘆道。這里樹木蔥蘢，花草茂盛，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜。各種各種的昆蟲，在草叢中嬉戲打鬧。我簡(jiǎn)直來(lái)到了人間天堂一般。陽(yáng)光和煦的照在大地上。我的眼前有一顆高大無(wú)比的樹，我走到跟前一看，牌子上寫著：愿望樹�！斑@樹真的能幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？”我心想著。我對(duì)它說(shuō)：“我想要當(dāng)一名新聞報(bào)道者！”因?yàn)檫@個(gè)工作只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴，說(shuō)說(shuō)話就行了。說(shuō)完，我身上立刻出現(xiàn)了一身工作服，來(lái)到了工作室。

　　我拿著稿子，準(zhǔn)備去拍攝，可是導(dǎo)演卻阻止了我，說(shuō)：“你必須把稿子讀熟，然后脫稿，才能拍攝�！蔽倚睦镎鹆艘幌拢骸疤炷�，還要脫稿，這么長(zhǎng)，怎么可能！”導(dǎo)演又說(shuō)：“只有連個(gè)半小時(shí)的'時(shí)間了，過了這個(gè)時(shí)間段就要開始直播了�！薄霸挷欢嗾f(shuō)，你快去練習(xí)吧！”我看了看表，已經(jīng)5：30分了，到了8點(diǎn)就結(jié)束了。我趕快回到自己的工作室，開始認(rèn)真讀了起來(lái)，還有一個(gè)導(dǎo)演助理教我怎樣將自己的口音變的標(biāo)準(zhǔn)。

　　時(shí)間一分一分的過去了。

　　“好了，時(shí)間到！快去現(xiàn)場(chǎng)直播！”時(shí)間這么快，可是我還有兩段還沒能脫稿呢！“等會(huì)放短片的時(shí)候你看一下吧！”導(dǎo)演說(shuō)。

　　到了直播室，我整了整衣服，喝了口水：“一切準(zhǔn)備就緒�！薄按蠹液�，我叫宋心怡，今天……”說(shuō)著說(shuō)著，我的喉嚨就開始抗議了。我的喉嚨十分干燥，感覺就像不能說(shuō)話一樣，真想喝水。我正準(zhǔn)備拿起水杯的時(shí)候，心里想到，現(xiàn)在可是現(xiàn)場(chǎng)直播，不能喝水。

　　終于，挺到了看片的時(shí)候，我趕緊喝了幾口水，又繼續(xù)看我之前沒能脫稿的兩段。

　　“�！�…現(xiàn)場(chǎng)直播終于結(jié)束了�！蔽一氐郊遥�像海綿的一樣撲倒了床上。心想：新聞報(bào)道真是難做，比我想象的難好幾倍。

　　也許是我太累了，不知不覺我就睡著了。

　　“叮鈴鈴！”我被鈴聲吵醒了，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我望著窗外，早晨的陽(yáng)光多么明媚。我吃完早飯，走在去往學(xué)校的路上，心里感慨萬(wàn)千，原來(lái)做什么事都不是那么容易的。必須有付出才有收獲。我感謝這個(gè)夢(mèng)。

　　新聞的作文 篇11

　　聽，一陣陣熱烈的掌聲從四年級(jí)三班的教室飛出。原來(lái)，我們班正在召開新聞發(fā)布會(huì)呢！

　　今天語(yǔ)文課前，我就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生有的拿著本子在看，有的翻著報(bào)紙正津津有味地讀著，還有的兩個(gè)一伙，三個(gè)一群地交流著，正在做著上課的準(zhǔn)備。

　　上課了，學(xué)生們分組而坐。我們先交流自己新聞搜集的渠道——看電視，聽收音機(jī)，看報(bào)紙，網(wǎng)上搜集，閱讀報(bào)等，獲取新聞的渠道比較廣泛。繼而又交流了作為“新聞發(fā)言人”的要求，各組學(xué)生紛紛舉手發(fā)表建議：“聲音洪亮，吐字清晰”“有禮貌，自然大方”“用普通話說(shuō)，不打磕巴”“不能光低頭讀，不看觀眾”等，同學(xué)們的要求提的很好！

　　接下來(lái)，小組內(nèi)每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進(jìn)行全班交流�！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的氛圍中被推選出來(lái)了！

　　三組的徐宗龍第一個(gè)上場(chǎng)，竟會(huì)是他，他可是“六號(hào)”，是班里有名的問題學(xué)生！沒想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺(tái)，提高了嗓門宣布了他們組推選出的重要新聞。“4月28日20時(shí)15時(shí)左右，雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……”話音剛落，有幾個(gè)小組的成員紛紛舉手進(jìn)了相關(guān)補(bǔ)充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺(tái)，有的同學(xué)還真有點(diǎn)發(fā)言人的'感覺呢！一條條新聞使教室內(nèi)格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽。

　　最后，同學(xué)們?cè)u(píng)出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評(píng)出了“熱點(diǎn)新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價(jià)值新聞” ——上海世博會(huì)機(jī)器人大廚大顯身手 會(huì)燒400多道不同風(fēng)味的菜 。“最警醒新聞”——關(guān)于近幾年酒后駕車釀成悲劇的的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。獲得了小組加分和個(gè)人小紅旗后的同學(xué)們充滿了自信和興奮。

　　發(fā)布會(huì)上，同學(xué)們還聽說(shuō)了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進(jìn)右眼，進(jìn)入顱內(nèi)等新聞，有的新聞讓人瞠目結(jié)舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結(jié)束時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)其中一條新聞?wù)f說(shuō)的感受，或進(jìn)行相關(guān)評(píng)判，或談?wù)剰闹惺艿降膯⒌稀?/p>

　　這節(jié)課，同學(xué)們?cè)诮涣鳎�在傾聽，在展現(xiàn)，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)的偉大，了解了社會(huì)生活的復(fù)雜，40分鐘悄然而過。

　　新聞的作文 篇12

　　最近新聞與動(dòng)漫似乎結(jié)了仇，關(guān)于動(dòng)漫的負(fù)面新聞鋪天蓋地。

　　說(shuō)起國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，那叫一個(gè)幼稚！喜羊羊與灰太狼、熊出沒、葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)……能算得上經(jīng)典的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫都只能給六歲以下的小孩子看！像我們這個(gè)年齡的就喜歡看日本的動(dòng)漫。不要說(shuō)我們沒有愛國(guó)心，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫實(shí)在無(wú)法直視！除了小孩子，誰(shuí)一天到晚看國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫？就算是這樣幼稚的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，新聞也要出面反對(duì)。

　　最近的新聞估計(jì)大家都知道吧——cctv要杜絕暴力血腥粗糙動(dòng)漫，原因就是兩個(gè)小孩因?yàn)榭戳讼惭蜓蚺c灰太狼而把自己燒死了。這個(gè)現(xiàn)象一出現(xiàn)，新聞就有的說(shuō)了。‘我們要杜絕暴力血腥粗俗動(dòng)漫！’照這樣說(shuō)，熊出沒、葫蘆娃……哪個(gè)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫能看？好吧，除了國(guó)產(chǎn)的，新聞還批判了日漫。這是因?yàn)槲覈?guó)與日本敵對(duì)才說(shuō)的嗎？還是因?yàn)榭慈章�做的紅紅紅火火嫉妒才批判的？或是新聞原本就是這么想的？

　　國(guó)漫為什么不能發(fā)展，為什么總是停留在幼兒階段？我想無(wú)論如何也離不開新聞的誹謗吧。比如知音漫客，當(dāng)之無(wú)愧是中國(guó)第一漫！不僅深受喜愛，還很有教育意義。新聞卻以‘暴力血腥’而否定了它的價(jià)值�！抖菲粕n穹》好不好？看過了才知道！怎么能以有‘流血’情節(jié)就判定它是不好的呢？如果出了血就是血腥，那那些電視上一天到晚放的戰(zhàn)爭(zhēng)片出血的情節(jié)多著呢！《斗羅大陸》好不好？看過才知道！怎么能因?yàn)橐粋�(gè)小孩的回答就說(shuō)明它不適合青少年呢？如果說(shuō)《斗羅大陸》能讓人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就說(shuō)有色情暴力的情節(jié)，那喜羊羊還讓小孩知道‘老公，老婆’和‘喜歡，約會(huì)’等等呢！哦，喜羊羊已經(jīng)被批評(píng)了……

　　呵呵，真是失敗�！侗┳哙徏摇范嗪玫囊徊拷逃�漫畫，新聞也批評(píng)�！抖菲粕n穹》可是經(jīng)過國(guó)家認(rèn)準(zhǔn)才轉(zhuǎn)變?yōu)槁�畫的，新聞也批評(píng)，這不等于批評(píng)自己的失誤嗎？有人見過因?yàn)榭磭?guó)產(chǎn)漫畫而犯罪的人嗎？有人看過國(guó)產(chǎn)漫畫而去批判國(guó)漫的嗎？真正不好的漫畫是看過漫畫的`人去批判才能算不好的，真正好的漫畫是看過漫畫的人說(shuō)‘好’才能算好的。敢問新聞的工作人員，你們有誰(shuí)真正看過國(guó)漫嗎？你們看過的人是對(duì)著自己良心批判國(guó)漫的嗎？你們有想過新聞播出后的反響有多大嗎？看看吧，現(xiàn)在批判新聞的人有多少！

　　不要與國(guó)漫‘結(jié)仇’了，這對(duì)雙方都不利……

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