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（經(jīng)典）搶凳子作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的搶凳子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搶凳子作文1
緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上，王老師說：“為了慶祝這次考試順利通過，我要帶你們玩一個有趣的'游戲——搶凳子�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家一下子歡呼了起來，老師的面前也成了手的“森林”。同學們要爭著玩游戲。
老師選了六位同學，分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清，還有我。同學們拿了五個凳子，圍成一個圈。這是，只見張家豪握緊拳頭，伸出雙臂，好像在給對方顯示自己威力。我也在做準備。隨著一聲“預(yù)備——開始！”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個人的手都緊緊摸著凳子，好像隨時準備坐下。突然，琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后，李佳興和何宇凡進入最后的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會贏。這時只見琴聲響了起來，他們兩個圍著凳子轉(zhuǎn)動，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然，琴聲停了，只見兩個人都坐在了凳子上，結(jié)果，凳子被兩個人平分了，達成了平局。
游戲在歡笑中結(jié)束了，通過這個游戲讓我明白了一個道理：無論做什么事都要有決心，有決心就能成功。
搶凳子作文2
又到周六了!我高興地來到作文班。我們作文班今天玩了一個有趣的游戲：搶凳子。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則，快樂的搶凳子游戲開始了。
游戲之前，我們大家都屏住氣息，好像出了一口氣凳子就會被這口氣給吹倒似的。
男生組先上，他們一個一個圍著凳子站了一個圈，老師一聲令下，男生們快速地走起來，臉上流露出緊張的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一樣。
給我留下深刻印象的'是趙一銘，他把自己的眼睛睜得大大的，像一個圓圓的乒乓球!他的體形小小的，像一只機靈的小猴子!我認為趙一銘一定第一輪就輸了，可是，他以機靈的動作贏得了第二名!我真沒想到!
到我了!我一動不動地盯著凳子看，好像凳子會跑一樣。第一輪，我手心里直出汗，走的時候差一點絆倒，緊張地像快被拉去砍頭的人，可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪，我已經(jīng)不那么緊張了，快速的完成了比賽。第三輪再順利不過了!我又贏了!在第四輪的時候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!
今天我在作文班真快樂!玩了這個游戲我知道了：比賽不要粗心，要認真才能贏得比賽。
搶凳子作文3
“太好了，太好了”。一直以來我們期盼已久的搶凳子比賽要開始了。第一輪是挑戰(zhàn)賽，老師說規(guī)則，又分了組還叫我們選一名同學上場。我們組選了我上去。
老師放了首美妙的音樂，比賽就開始了，我們膽戰(zhàn)心驚地盯著凳子，怕?lián)尣坏�，老師放完同學們都一鼓作氣，一屁股坐在凳子上，只有孫瑋琪趴在地上，是第一個被淘汰的，這回老師方的音樂稍微長了點，我沒有仔細盯著凳子，所以我是第二個別淘汰的。，下了講臺以后，我的`心還跳個停。最后是吳輪贏了這輪比賽。
第一輪比賽結(jié)束了，同學們都躍躍欲試，友誼賽，我們組推舉王藝雯同學做組長，徐雯龍贏了這次比賽。我們組雖然沒有贏這次比賽，但是大家都很開心。
第二輪比賽結(jié)束了，我的心跳的不是很厲害，我也不那么緊張了。
這一次我雖然沒有贏得比賽，但是我對下次參加比賽有了信心。
搶凳子作文4
“加油！加油！”從四年級197班班傳來一陣吶喊聲，原來他們班正在舉行搶凳子比賽。比賽規(guī)則：選4人上來參賽，擺幾條凳子。1人放音樂，選手在擺成圓的凳子邊走動，當音樂停下時選手飛快搶坐在凳子上。沒有qiang到凳子的選手將背淘汰，每輪比賽都要搬走1條凳子。一場激烈的比賽開始了，同學們都為自己支持的.選手吶喊加油。音樂響起，選手一邊死死盯著凳子一邊走動著。突然，音樂停了下來。選手飛快的坐在了離自己最近的凳子上。李涵鈺被out掉了。到了比賽的最后一輪，只剩下付文濤和曾婷。男生和女生都齊聲吶喊著他們的名字助威聲此起彼伏。音樂停下后，曾婷迅速的搶到了最后一條凳子。我們大喊著：“我們勝利嘍！我們勝利嘍！”付文濤只好垂頭喪氣地下了臺。我們都為付文濤感到惋惜，為曾婷而高興。比賽落下勝負，大家都意猶未盡，沉醉在比賽當中。
搶凳子作文5
"加油，加油。"這響亮的聲音不斷地從3207號教室中傳出來，原來，四年級教室正在舉行搶凳子比賽。比賽只挑了兩個女生，五個男生。我心里很興奮，因為我就是其中之一。
開始轉(zhuǎn)圈了，大家順著凳子一圈一圈地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。"停"隨著楊老師的一聲叫喊大家慌忙坐了下來，而我因激動發(fā)了一小會兒愣便敗下陣來，只能沮喪的坐回座位為另外的同學鼓勁。經(jīng)過幾輪的比賽又有幾位同學被淘汰出局，只剩下一胖一瘦的陳雨果和王啟文pk了。比賽更激烈了，只見他們彼此虎視眈眈的瞧著對方，一邊小心的留意自己的.處境，而楊老師故意把時間撥慢了一點，等楊老師說時間到，在凳子旁的王啟文便順勢一皮股坐下。頓時陳雨過就沒法坐了。這一局高大的陳雨過竟敗給了弱小的王啟文。原來，王啟文是采取了“在凳子旁多待一會兒，在邊上少待一會兒”的妙辦法�？磥砩磉吿幪幱袑W問呀！
搶凳子作文6
今天，我在作文班里玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
侯老師先說了游戲規(guī)則：五個人搶四張凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。
游戲開始了，隨著兔子舞的優(yōu)美音樂，我們跳起了兔子舞，坐著豎耳朵的樣子。我們一邊跑，一邊豎耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一張凳子，我一屁股坐上去。大噓了一口氣，這時，只有楊昊雨沒搶到凳子，所以他被淘汰了。
最后剩下劉詩妍和我了，音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動；手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，我慌慌張張地搶凳子，可是劉詩妍已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的'游戲真是太好玩了，既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力.
搶凳子作文7
今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的學生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個游戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的.，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“停”，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
搶凳子作文8
今天，我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦！
游戲規(guī)則是這樣的：一共有五張凳子，六個人玩。林奶奶喊：“�！�，我們就坐到凳子上，誰沒有坐下來，誰就退出比賽。
第一輪是盧毅贏了。第二輪，輪到我先開始。游戲開始了，音樂響起來了，我們時快時慢地跑著，我提心吊膽，生怕沒搶到凳子�！巴！�，林奶奶說。我飛快地找了張凳子，坐了下去。林特臣第一個被淘汰了。有一回，林奶奶喊“�！钡臅r候，我正要坐的`凳子被別人坐走了，幸好，我看見旁邊的一張凳子是空的，所以我飛快地坐到了那張座位上去。淘汰了四個人，決賽開始了。我和尚進二個人比。我忐忑不安，就拍自己輸了。音樂響起來，我們兩個繞著凳子跑，“�！�，林奶奶說，我飛快地坐了下去。“哈哈！我贏了！”
我興高采烈的，這次游戲給我?guī)砹藷o比快樂。
搶凳子作文9
我喜歡的游戲有：七的倍數(shù)，三字經(jīng)，123木頭人中，我最喜歡的是搶凳子。
這個游戲的規(guī)則：是把凳子擺成一圈，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判只要喊停，所有的人就去搶凳子，沒有搶到凳子就會被淘汰，每局都會有一位小朋友被淘汰。
周末我和四個朋友和表哥一起約好到我家來玩搶凳子游戲，時間到了，他們來了之前我把凳子準備好了在游戲的開始之前我說“表哥來當裁判吧！”表哥說“好”。
表哥說游戲開始，我們開始圍著凳子浪，我們繞呀繞，突然一瞬間，表哥說“�！钡囊宦�，我趕快停下來，像凳子坐去，結(jié)果一位朋友他沒注意到，結(jié)果就被淘汰了，接著開始了第二局表哥說“開始”，我們又開始鬧凳子，才剛繞完一圈，表哥說“�！�，我快速地停下來，像老鷹一樣快的坐上一個凳子，又一個朋友沒坐到凳子被淘汰了，表哥又再次的說“開始”才剛繞幾秒，表哥說“�！保矣衷僖淮蜗窭销椧粯拥�.坐上凳子，可惜的是，又有一個朋友被淘汰了，經(jīng)過三輪的對比，只剩下我和另外一個朋友到了決賽，表哥說，這次誰贏誰就是獲勝者，開始我信心滿滿的看著，沒有注意，結(jié)果一分心沒坐到凳子輸了，我那位朋友就是獲勝者，大家都為他鼓掌。
搶凳子游戲真好玩呀，下次我一定是冠軍。
搶凳子作文10
今天上午，我們來到小桔燈，孔老師說：“今天我們來玩搶凳子的游戲�！蔽乙宦牐瑯妨�。
老師宣布游戲規(guī)則：首先，凳子的數(shù)量要比人的'數(shù)量少一。第一組六個人玩，第二組七個人，第三組也是七個人。只要老師數(shù)到三，我們就開始搶凳子坐，沒有坐到凳子的人淘汰。
老師拍起手來，我死死地盯著凳子，老師每拍一下，我的心就跳一下，急死了。老師剛數(shù)到一，我就坐下了，老師說：“犯規(guī)，重來�！本瓦@樣，我們又重來了一次。第一次，我搶到了，可第二次，我被淘汰了。最后，我們這組彭家成贏了。第二組的冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后，他們?nèi)齻�總決賽，這次，崔許永芝成了季軍，彭家成是亞軍，冠軍是丁鈺樊。
這個游戲真好玩啊，我回家一定要再玩這個游戲！
搶凳子作文11
星期五下午，湯老師組織大家玩了一個游戲，名字叫搶凳子。湯老師說：項沖來敲桌子，翟瀟懿和熊淏當裁判。湯老師又請了八位同學上來做游戲，可是只有七張凳子圍成了一個圓圈。
游戲開始了，隨著項沖的敲擊聲，八位同學圍著凳子不停地走著，敲擊聲越來越快，他們行走的速度也跟著越來越快，突然，項沖停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因為他沒有搶到凳子。
接著，只留下了六張凳子，七個人來搶，項沖又一次敲了起來，這次他們更加小心翼翼地走著，每個人都把屁股靠近凳子，生怕?lián)尣坏剑以谂_下看得也很緊張。
最有趣的是只剩下四個人搶的'時候，當聲音停止時，王若冰不小心滑了一下，所以她沒搶到，淘汰了。
最后一局最精彩，是兩個人搶一張凳子，決定誰是冠軍的時刻到了，最后是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。
雖然我沒有上去玩游戲，但是我也很開心��！
搶凳子作文12
星期三下午，老師帶我們玩了個游戲，叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：15個人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個人站成一個圓圈，在其中間放4個凳子；老師說“開始”的時候，這5個人就圍著凳子轉(zhuǎn)，當聽到老師喊“�！钡臅r候，就去搶凳子，沒搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個凳子，直到去掉最后一個凳子，剩下最后一個人；每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲，剩下的最后一個人所代表的.組為冠軍。
游戲開始了，我們一組的五個人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時刻準備著，豎起耳朵聽號令，睜大眼睛盯著凳子，張開手臂伸向凳子，屁股翹起時刻準備扭向凳子，就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時候，我們高興得都跳躍著歡呼起來。
今天的游戲讓我們玩的真開心！
搶凳子作文13
搶凳子，相信大家一定會很熟悉。
今天中午，老師決定給我們玩?zhèn)�游戲。一聽到有游戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么�？墒�，她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，終于盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什么游戲呢？”啊！龍老師來了，原來是玩搶凳子�。�
“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看著前面一組組的失敗，我不禁為自己捏了把汗�！昂�，接下來請第五組的同學來玩。”��！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有只小鹿在亂撞。我們七個人繞著六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量著另外幾個人，他們也打量著對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，��！章佳瑩竟然不為所動，自動淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風云，在第五輪里，我被刷了下來。�。 貌桓市陌�！但也要遵守游戲的`規(guī)則。唉！如果能重來……
今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！
搶凳子作文14
今天，我們在小桔燈玩了一個游戲――搶凳子。
王老師先說了游戲規(guī)則：每組選2名隊員，當音樂響起時，就搶凳子，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停止，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰。直到最后只剩下一個人即為獲勝。
第一局，小明、我和張張比，音樂響起來，我們繞著凳子學著鴨子步，轉(zhuǎn)了很久很久我們都快暈了的時候，裁判終于說了停，張張還沒反應(yīng)過來凳子就被我們倆給坐下了，張張被淘汰了。我和小明開始了對決，我的手一直抓著凳子，小明一直轉(zhuǎn)，裁判說了一聲停，我趕緊坐了下來，他被淘汰了。
第二局開始了，寒寒、小紅和晨晨比，他們剛轉(zhuǎn)了三分鐘，裁判就說了一聲停，小紅剛準備坐下來，兩把凳子早就被搶光了，我們組一直在笑，我們組的'晨晨與寒寒開始決賽了，晨晨緊盯著凳子轉(zhuǎn)，而寒寒一直看著老師，裁判說了一聲停，寒寒坐在了地上，晨晨坐在了凳子上，我們組獲勝了。
今天玩得真開心。
搶凳子作文15
今天，同學們來我家玩，我想：玩什么游戲呢想來想去，還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。
游戲開始了，我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的.鼓聲時而快，時而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行，媽媽的節(jié)奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應(yīng)過來，等我反應(yīng)過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當時怎么就沒專心一點呢。
游戲結(jié)束了，我從這個游戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。