我喜歡作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我喜歡作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡午后的陽(yáng)光，暖暖的揮灑滿屋，愜意的躺在床上，享受陽(yáng)光的愛撫。亦或是在月光如水的夜晚，拉開素雅的紗幔，稀稀疏疏的星星閃著如鉆般晶瑩的光，夜是深沉的黑，黑的那樣神秘，讓如紗般輕柔的`月光瀉進(jìn)窗內(nèi)，欣賞著這美好的一切，酣暢的入睡。
我喜歡北京的四合院，在院中種兩株四季常青的松，冬天時(shí)落雪灑滿松頂，像不像圣誕老人的點(diǎn)點(diǎn)胡須？夏天將燦爛的花滿滿的擺在松樹下，濃郁的香一直充盈了整個(gè)院子。在滿天星光下與家人或好友在葡萄架下談天說地，何等暢快！
我喜歡擁有一間我夢(mèng)想中的小屋，小屋靠著竹林，最好有一扇可以自由移動(dòng)的窗，掛一席我愛的潔凈素雅的窗簾，在霏霏細(xì)雨中坐在靠窗的竹椅上細(xì)細(xì)聆聽雨沙沙而響的音樂，手捧著細(xì)瓷茶杯，房間縈繞著幽緩的古箏曲，再捧一本精致的書，就這樣度過一個(gè)上午，累了就看看窗外的翠竹，幾多詩(shī)意！
我希望有一天累了的時(shí)候，能回歸于陶淵明式的生活。
我喜歡作文2
我喜歡夏天，夏天是聲音的世界�！斑蛇蛇伞睆某靥亮藗鱽砬嗤艿慕新�，原來，它在說；“夏天真好！”“知了”，“知了”，知了正在樹枝上歡快地唱著歌，“嗡嗡嗡”，蚊子飛來了，它好像在說：“我來吸你的血啦！”
我喜歡夏天，夏天是色彩的海洋。夏天是粉色的，瞧，荷塘里盛開著滿池的荷花；夏天是紫色的，看，茄子穿上了紫袍；夏天是綠色的，路邊到處是郁郁蔥蔥的小草。夏天時(shí)彩色的，女孩子穿上了美麗的花裙子，像一只只花蝴蝶。有白的、黃的、粉的、紅的`
我喜歡夏天，夏天是花的世界。有美麗的茉莉花、火紅的美人蕉、香香的夜來香
我喜歡夏天，夏天是游泳的季節(jié)。孩子們?cè)谒凶杂傻赜斡�，我一�?huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳，好開心呀！
我喜歡夏夜，那滿天的星星，就像星星合唱團(tuán)，唱著歡快的歌兒。
我喜歡夏天！
我喜歡作文3
我聽到過很多很多的聲音。
春天，暖暖的風(fēng)吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的輕柔，那么溫暖，像母親的手輕輕的拂過臉面；冬天，寒風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽根本聽不到聲音，就像古詩(shī)中說的那樣“潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會(huì)說人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的`聲音，有人問：“愛有聲音嗎？“有！”，它需要我們用心聽：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時(shí)不在，無處不在。愛就在我們的身邊。
我喜歡作文4
記得，那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買了一雙漂亮的輪滑鞋我高興地跳了起來喊著“媽媽我愛你”！
每當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，每當(dāng)爺爺奶奶來的時(shí)候，他們都會(huì)帶我去廣場(chǎng)滑輪滑。開始，我不敢滑還總是愛摔跤，腿上總是青一塊紫一塊的，累得滿身滿臉都是汗，但我還是堅(jiān)持不懈地學(xué)會(huì)了滑輪滑�，F(xiàn)在，我可以和小朋友們一起滑輪滑比賽不會(huì)總摔倒，他們都夸我滑的又好又快呢，別提有多開心了！通過滑輪滑我明白了一些道理，做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底就是勝利。
滑輪滑不但鍛煉了身體，而且還交到了許多的'朋友。這是我最喜歡的游戲了，你們也喜歡嗎？
我喜歡作文5
我看過的書有很多，其中有讓人大笑不止的漫畫書《父與子》，有讓人受意非淺的《十萬個(gè)為什么》，還有讓我淚流滿面的《三毛流浪記》，但我最喜歡的書是圖文并茂的《少年兒童百科全書》，因?yàn)檫@本書為我解開了一個(gè)個(gè)難題，在我的眼前打開了一個(gè)神秘莫測(cè)的世界，我非常喜歡這本書！
現(xiàn)在，我就給你們介紹一個(gè)有趣的事例吧！
你們知道果實(shí)成熟后為什么會(huì)掉下來嗎？因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)會(huì)變得更加（改為：很）重，細(xì)弱的樹枝不堪重負(fù)，果實(shí)自然而然的掉下來了。還有一個(gè)原因就是只有果實(shí)落到地上，才可以生根發(fā)芽，繁殖后代。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)與樹枝相連接的.果柄細(xì)胞開始變老，最后變成干枝。這時(shí)，由于地心吸引力的作用，果實(shí)便會(huì)自然的落到地面上了。
我知道的知識(shí)還不少吧！我見意（錯(cuò)字，改為：建議）大家也看一下這本書，你會(huì)從中看到一個(gè)神秘莫測(cè)、豐富多彩的世界呢！
我喜歡作文6
我家有一臺(tái)電腦，剛開始我不會(huì)用，是爸爸教我的的，我學(xué)會(huì)了后就非常喜歡它。媽媽教我了五筆打字。我在上面畫了好多畫如大山，小雞，小鳥……我還打了很多文章都在我的.文件夾里，現(xiàn)在還保存在那里。
它還可以幫助我學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題都可以查出答案。爸爸又給我下載了學(xué)樂中國(guó)，這是一個(gè)用來學(xué)習(xí)的游戲，和我們的課文一模一樣，爸爸又給我在學(xué)樂中國(guó)里的下載了迷你小屋。奧數(shù)視頻，奧數(shù)試卷……它還可以看報(bào)紙，因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)習(xí)。讓我開闊視野學(xué)知識(shí)。所以我很喜歡它。
我家的電腦是我的好幫手。
我喜歡作文7
我喜歡春天的風(fēng)。每當(dāng)它到來，樹木就抽出了綠色的小芽，大地吐出了一絲絲綠色，沉睡了一冬的河流也蘇醒了過來。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。它吹到了農(nóng)村，吹到了城市，人們紛紛脫下了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，歡天喜地地走上街頭，迎接春天的到來。
我喜歡讀書。在書中，我能回到那金戈鐵馬的時(shí)代，站在一位位愛國(guó)的`名將身旁，看著他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上驍勇善戰(zhàn)的英姿；我能和一位位偉大的文學(xué)家進(jìn)行心靈的交流，體會(huì)他們的喜怒哀樂，向他們學(xué)習(xí)寫作的技巧；我還能走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的世界，遇見一位位神奇的人物，讓我的腦洞大開，想象力越加豐富。
我喜歡看書，特別是與歷史有關(guān)的書�？粗@些書，我仿佛就在歷史的長(zhǎng)河中暢游，它將我?guī)У侥墙鸶觇F馬的戰(zhàn)場(chǎng)，看那一代代名將在戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇殺敵的英姿；它將我?guī)У礁鱾�(gè)朝代，讓我去觀賞那各代君主所建立的繁華的國(guó)度；它將我?guī)У侥且晃晃涣瞬黄鸬膼蹏?guó)能臣前，看他們那一套套治國(guó)的錦囊妙計(jì)……
我喜歡作文8
一年里面有四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，不過，我最喜歡的依舊是夏天，因?yàn)橄奶焓欠浅５腵炎熱的，而正是炎熱，我才喜歡夏天。
烈日炎炎，狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知怎么好，在樹上不停地叫“知了，知了”。而到來這個(gè)時(shí)候，我就可以去游泳了。
“我們?nèi)ビ斡景?”我說，“大熱天，應(yīng)該去游泳嘛!”爸爸一起匆匆地來到游泳池。游泳池的水真藍(lán)啊!讓人看了就舒暢。我們來到淺水區(qū)后就開始游泳了。剛開始我還有些勁兒，使勁地潛水，把頭發(fā)給弄得濕淋淋的。可是到最后，那勁兒已經(jīng)被拋到九宵云外，幾次頭埋在水里游泳都沒成功。水有的進(jìn)入眼睛里，有的鉆入鼻孔。爸爸見了，非常焦急，就請(qǐng)了一位叔叔來教我，這位叔叔只教我怎么飄在水上，我練了好久才算“大功告成”。
這就是夏天帶給我的快樂，而且夏天還可以吃冰淇淋，吃西瓜，不用穿厚厚的衣服。夏天的好處是說也說不完，我喜歡夏天。
我喜歡作文9
我剛剛讀了一本名叫《外星小蟲蟲》的書。這是一篇科幻童話，可有意思啦，我和我朋友都非常喜歡。
《外星小蟲蟲》講的是一個(gè)狂風(fēng)的作的夜晚，一輛載有幾十人的公共汽車轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤。小鎮(zhèn)的人隨著呼嘯而來的黑色沙浪也消失了
其實(shí)，這都是外星怪物“小蟲蟲”操縱的結(jié)果。他們興風(fēng)作浪，想征服地球與人類。
小鎮(zhèn)上有兩個(gè)幸存的孩子————青子和沙棗，他們勇敢的同外星怪物小蟲蟲作斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)與苦難機(jī)智的殺死了外星蟲，挽救了小鎮(zhèn)，也挽救了人類。然而，人類畢竟付出了
慘重的`代價(jià)：青子的媽媽，沙棗的爸爸，永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了人形了。
我喜歡作文10
早上，公雞的叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，衛(wèi)生間里嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機(jī)聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……這時(shí)，耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了，庚庚！”
上學(xué)的路上，汽車刺耳的喇叭聲在身后連綿不斷，掩住了晨風(fēng)中的白楊樹嘩嘩的.鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來是色水車在給花草噴水呢！
剛到學(xué)校，急促的上課鈴聲就響了，我連忙進(jìn)教師，張老師已經(jīng)開始她嚴(yán)肅的講課。過了一會(huì)兒，教師里就響起了朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲、噼里啪啦的鼓掌聲……歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都沖出了教室，霎時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語。
晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中會(huì)傳來蟈蟈的蛐蛐聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。
隨著“哐啷”的關(guān)門聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯起了火車般的呼嚕聲。
美妙的聲音伴隨著我們生活的每一天！
我喜歡作文11
我喜歡在春天的花海里遨游，那一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，沖我們肆意地笑。我喜歡看春天里草地上奔跑的少年，好似沒有他們，大地就失去了色彩。
我喜歡夏天的蟬鳴，我喜歡在夏天的夜里仰望天上的'繁星。漸漸地夜深了，人們迎來了甜蜜的夢(mèng)境。我喜歡秋天里那稻香果熟的氣味。喜歡秋天那金色的世界，滿目金黃就意味著豐收的季節(jié)來了。我喜歡冬日里溫暖的火光，在人們的心中點(diǎn)燃。我喜歡那皚皚白雪，為我們帶來樂趣與新鮮感。
我喜歡看照片，因?yàn)槔锩娉錆M了我深刻美好的回憶。時(shí)間的永久與古老封存在了里面，讓人油然而生一種懷戀之情。
我喜歡唱歌，因?yàn)槊烂畹男珊脱喉嵉母柙~能為我們帶來歡樂，忘卻煩惱。
我喜歡朋友，無論我們相隔多遠(yuǎn)不能相見，但是我們無形的友誼還在。我喜歡樂于助人，因?yàn)樗軒椭医恍屡笥选＿@也是一種人性的優(yōu)美體現(xiàn)。
我喜歡微笑，因?yàn)槲⑿χ鎸?duì)生活失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界！
我喜歡作文12
我聽到過小狗“汪汪”叫的聲音，小貓“喵喵”叫的聲音，流水“嘩嘩”的聲音·······然而，有一種聲音讓我百聽不厭，它就是“滴答滴答|”的聲音。
記得我剛上學(xué)前班，媽媽給我請(qǐng)回家一個(gè)好朋友。它圓嘟嘟的`身體，亮晶晶的臉。我打心底里喜歡這個(gè)可愛的好朋友。它有三個(gè)指針像三個(gè)靈活的手指在琴弦上撥動(dòng)，彈奏著一首最振奮人心的樂曲，這聲音仿佛告訴我：你一定要珍惜我這個(gè)好朋友呀。
我的好朋友是一個(gè)不知疲勞的“歌唱家”。當(dāng)清晨到來，它“滴答滴答”便開始引喉高歌起來，直唱到我睡意全無為止。當(dāng)晚上睡覺時(shí)，它“滴答滴答”地給我說：“放心吧，有我給你站崗呢。“
我知道好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。每天，在好朋友的“滴答滴答”監(jiān)督下，我讀書、寫字�，F(xiàn)在，我茁壯成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
小朋友，你們一定知道它是誰了吧，它就是我最喜歡的“歌唱家”小鬧鐘。
我喜歡作文13
我喜歡的一只鳥我喜歡可愛的小貓咪，我喜歡長(zhǎng)耳朵的小白兔，但我更喜歡啄木鳥。它紅色的羽毛像鮮紅色的帽子。
背上黑色的羽毛像披風(fēng)，繡滿白色的斑點(diǎn)。腹部白色的羽毛像白花花的襯衫。一雙又黑又亮的眼睛底下長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的`嘴。一個(gè)長(zhǎng)尾巴，啄木鳥就用它的尾巴來?yè)沃�，這樣它才可以在樹上吃蟲子。啄木鳥是森林里的醫(yī)生，它喜歡吃蟲子，看，它提著醫(yī)藥包飛走了，那些被它救過的樹在朝它點(diǎn)頭呢。啄木鳥也朝它沒點(diǎn)點(diǎn)頭，表示不用謝。啊，我喜歡啄木鳥！因?yàn)樽哪绝B可以消滅樹木里的害蟲，就像是我們生活中的醫(yī)生。如果沒有它們，森林可能會(huì)消失。多么偉大的啄木鳥啊！
我喜歡作文14
我是一個(gè)愛吃水果的小男孩，我喜歡吃的水果有很多，有蘋果、桃子、和李子，我最喜歡吃西瓜。我們北方夏天西瓜成熟了，我能吃一百個(gè)大西瓜，把我吃得飽飽的。西瓜又大又圓多可愛啊！它還有綠色的花紋，西瓜的皮很光滑；西瓜有圓形的`、方形的和橢圓形的。我切開西瓜好甜��！看到就想吃。西瓜有水、糖和維生素，它的籽兒像一粒芝麻籽一圈一圈的。西瓜瓤和皮的中間可以做中藥，可以做咸菜，還可以美容。西瓜的營(yíng)養(yǎng)太高了，太想吃了。
我喜歡作文15
春天，風(fēng)呼呼地刮著，我看到學(xué)校操場(chǎng)的上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏。于是我就求爸爸給我買一只風(fēng)箏，也跑到學(xué)校的操場(chǎng)上去放。
開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文，點(diǎn)明了事件和時(shí)間
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶，可是我拉著它跑的.時(shí)候，它并沒有飛起來，而是在地上翻滾著。我覺得奇怪，風(fēng)箏怎么就不飛呢？
爸爸說：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人配合的，你來拿著風(fēng)箏，我來拉線。”
爸爸拉著線往前跑，大聲地喊著：“放�！�
我沒有及時(shí)放手，爸爸就把線拉斷了。
爸爸說：“你怎么不好好配合呢？沒聽到我說‘放’嗎？”
“我還以為你對(duì)自己說呢？”我撇著嘴，不高興地說，“還是我來拉線，你拿風(fēng)箏吧�！�
我拉著線快速地在操場(chǎng)的跑道上跑著，然后大聲對(duì)爸爸說“放”，爸爸把風(fēng)箏一放，它就飛起來了。
敘述自己和爸爸一起放風(fēng)箏的經(jīng)過
我繼續(xù)往前跑，風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸都非常高興。
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