總會(huì)想起那張照片作文精選（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文，歡迎大家分享。
總會(huì)想起那張照片作文1
又是新的的一年，我又想起了那張照片。那時(shí)一張全家福，我坐在姥姥姥爺?shù)耐壬希职�、媽媽分別坐在姥姥、姥爺?shù)呐赃�。背景是在家里，一眼就能看出濃濃的年味。沒錯(cuò)，那是一年的除夕，每個(gè)人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年，既是開心的`一年，又是悲傷的一年。開心的是，我馬上就要上小學(xué)了；悲傷的是，這是姥爺過的最后一個(gè)除夕，也是姥爺拍的最后一張照片……
姥爺走的時(shí)候，大家都沒有告訴我，因?yàn)槲腋褷數(shù)母星樽钌睢Ｃ慨?dāng)我問起，他們就用那比哭還難看的笑臉對(duì)我說：“姥爺去旅游了”。當(dāng)時(shí)我還小，一直埋怨姥爺為什么不帶我去。可是后來時(shí)間長了，我也感覺出了不對(duì)勁。就一直不停的問爸爸媽媽，姥爺怎么還不回來。我越問越害怕，越問越害怕，最后終于忍不住大哭起來，爸爸媽媽那一直強(qiáng)忍著的淚水，也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久，只記得當(dāng)時(shí)腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面。
那時(shí)，我總是背著姥爺買的小松鼠書包，姥爺帶著我去串門，去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難，或是被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候，他總是輕撫著我的背，把我抱在懷里，溫柔的教我應(yīng)該怎樣做。不知道為什么，一聽他的話，我就像沒了脾氣的小奶貓，窩在他懷里認(rèn)真地聽他說。在我被表揚(yáng)，或得獎(jiǎng)時(shí)，第一個(gè)分享喜悅的人總是他。而他，總是那個(gè)最為我開心，最以我為驕傲的人。我的每一張獎(jiǎng)狀，姥爺都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的收起來。
時(shí)間越來越長，我也漸漸地接受了這個(gè)事實(shí)。每當(dāng)我獲得成功，我總會(huì)想起那張照片，想起姥爺那慈祥的面容。我常常想，如果姥爺還在，他一定會(huì)很高興。想到這里，我告訴自己：一定不能驕傲。每當(dāng)我遇到困難，我還會(huì)想起那張照片，想起姥爺對(duì)我的鼓勵(lì)和教誨。我對(duì)自己說：不能讓讓姥爺失望，沒有什么過不去的。
那張照片，不僅是我對(duì)姥爺思念的寄托，更是我走向成功的動(dòng)力。想起那張照片，想起姥爺照片上慈祥的笑容，我覺得姥爺就現(xiàn)在我的身邊。
總會(huì)想起那張照片作文2
童年，是我們每一個(gè)人都有的美好回憶，但是時(shí)間不可重來，我們唯有靠照片來回憶。
還記得那一張照片，是我四五歲的時(shí)候照的。那時(shí)我在市橋那兒住，讀小班。童真稚嫩的我一放學(xué)就和表弟玩扮演奧特曼的游戲，我們玩得很高興，笑容很燦爛，眼睛時(shí)常瞇得比一條線還細(xì)，就算摔倒了受傷，也不減我們高興的氣氛。那時(shí)我們都是小和尚頭，頭發(fā)摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的發(fā)型不好看，因此都不喜歡剪頭發(fā)，一說到剪頭發(fā)，非要大鬧天宮不可，不去買幾包零食薯片給我們，我們就堅(jiān)決不剪！每次我們都是鬧著讓對(duì)方先去剪頭發(fā)。
那時(shí)的奶奶，對(duì)我們很好，但我們也時(shí)不時(shí)鬧出一些大笑話。
有一次，奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈，奶奶呢？也許覺得累了，就去睡覺了。我們擦完以后，就去把毛巾放好，途中看到奶奶睡覺出了一把大汗，我想，奶奶大概是熱了吧，不如幫奶奶擦擦汗哪？于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布�。『蠊銈兛梢韵氲玫�，奶奶好像變成了一個(gè)非洲黑人。醒了以后，奶奶去照了下鏡子，立刻驚訝的說了一聲：“哇！這是怎么回事？我的.臉怎么變成了這樣，像一條污嘴狗？”立刻接水洗了個(gè)臉。我和堂弟兩個(gè)人都不敢出聲，雖然她知道是我們兩個(gè)其中一個(gè)干的，但是并沒有責(zé)怪我們，而是在那里自我解嘲：“我還以為我變種了呢，呵呵！”
不知怎么的，媽媽知道了這件事，覺得又好氣又好笑，教育了我們一通之后，她拿起相機(jī)，叫我擺出一個(gè)奧特曼的姿勢，又讓弟弟拿著一條黑黑的毛巾——你應(yīng)該知道這代表著什么！奶奶呢，手里拿著幾包零食，摸著我們的和尚頭。咔嚓！于是就有了這一張充滿童年回憶的相片。
美好的童年，寶貴的相片，難忘的親情！
總會(huì)想起那張照片作文3
每當(dāng)我在遇到人生困難的時(shí)候，就不禁想到了我在華山上拍到的照片，頓時(shí)豁然開朗，解決眼前的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
那是幾年前的假期，我和父母一同去華山游玩，可我的心思卻一點(diǎn)不在登山上，而是想著幾天前遇到的一個(gè)困難：老師要求我們完成一組攝相，可工作量巨大，根本無從下手，我絞盡腦汁，卻依然無法將其解決。
終于登上了華山之頂，周圍是白霧飄渺，吸入幾口，清涼的空氣，讓自己清醒，拿起相機(jī)拍照。可以連拍了幾張卻都不滿意，不是缺少氣勢，就是不夠雄偉。
對(duì)幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來，卻連一張照片都拍不好，真是太沒用了。
走著走著，我已經(jīng)走下山頂，離開了觀景臺(tái)。我正想著回去的時(shí)候，卻被眼前景色所迷住：蒼老的松樹屹立在懸崖之上，如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的`根須如同蛛網(wǎng)，緊緊地攀住巖石，我被震撼到了。
我舉起手中的相機(jī)，輕輕地按下快門，隨著“咔嚓”一聲，將這畫面永遠(yuǎn)定格，看著手里的照片，我不禁有所頓悟。
旅途結(jié)束回到家后，我連忙召集了同學(xué)商量之前的問題，換了個(gè)思路，從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之，化整為零，逐個(gè)突破。看著同學(xué)們辛苦工作，我又想起了那張照片。
生活中處處是困難，固執(zhí)地去正面對(duì)抗，可能會(huì)無從下手，可是只要換個(gè)角度去思考問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。
總是想起那張照片，它告訴我的道理，讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難，只要換個(gè)角度去思考，就一定會(huì)找到解決的辦法。
總會(huì)想起那張照片作文4
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)作文寫完，有空時(shí)，便會(huì)彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》，看到鋼琴書架上的那張照片，我拿起照片，便會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺(tái)上表演時(shí)緊張的我。
當(dāng)時(shí)的我，小學(xué)一年級(jí)，特別喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》，覺得這首曲子特別好聽，所以老師讓我去參加了音樂會(huì)，上一個(gè)學(xué)姐彈完了，我要上臺(tái)了。我渾身顫抖地走上臺(tái)，手緊緊地抓著衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺(tái)時(shí)還打了個(gè)踉蹌，這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺(tái)，特別想捂著臉趕緊跑下臺(tái)�？墒俏也荒埽也荒苓@么膽小懦弱，我自我鼓勵(lì)。
我鼓起勇氣，向臺(tái)下鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調(diào)整好鋼琴椅的.高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強(qiáng)弱。
我睜開眼，手指彈了起來，《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而強(qiáng)烈，十二輕爽。我認(rèn)真地彈著，下面的聽眾認(rèn)真地聽著，我看不到他們，但我能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)之大。彈著這首曲子，想起了我練習(xí)時(shí)的艱辛。一彈錯(cuò)一個(gè)音，老師便會(huì)說“不對(duì)”“錯(cuò)了”“這個(gè)音再拖得長一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。
一曲終了，音樂廳里留著這首曲子的回聲，我站了起來，向臺(tái)下鞠了一躬，臺(tái)下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著，想著，不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵，將我從回憶里拉了出來，我的手中依舊拿著那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因?yàn)槟菆鲆魳窌?huì)令我變得更勇敢，讓我在今后的音樂會(huì)、表演以及比賽中變得更加勇敢。
總會(huì)想起那張照片作文5
窗外，細(xì)雨飄灑，那是白云的眼淚，抽干了它所有的純凈。每當(dāng)看到這種天氣，便會(huì)想起那張照片。
也是一個(gè)細(xì)雨濛濛的黃昏，我正腳步匆匆地趕回家。這時(shí)，媽媽打了個(gè)電話：“寶貝，你在哪兒？什么時(shí)候回家？”我不耐煩地說：“媽，每天問同樣的話，你不嫌煩我還嫌煩呢！一會(huì)兒就到家，我先掛了。”當(dāng)我正奮力跑回家時(shí)，看見了一個(gè)老爺爺，他正手持著一把傘，站立在風(fēng)雨之中。我很奇怪，下雨天，老爺爺有傘卻不撐，太反常了。我收住匆忙的腳步，禮貌地問：“老爺爺，您怎么站在這兒，快回家吧，當(dāng)心著涼。”老爺爺樂呵呵地說：“我在等孫子呢，他馬上就來了，今天他沒帶雨傘。看，他來了�！蔽彝�，只見一個(gè)少年正在雨中奔跑，他見到老爺爺，眉毛一豎，嚷道：“不是說過不要你來接嗎！你還來�！蔽彝@一幕，心里不禁微痛。因?yàn)椋乙矊?duì)媽媽說過類似的話。我鼻子一酸，拿出手機(jī)，含著淚拍下了這張照片。
我一路狂跑回家，媽媽正在門口著急地張望著。見到我，她立刻欣喜地迎上來，忽然，她瞥見了我眼角的淚痕，驚訝地問：“怎么回事？怎么哭了？”我憋住淚水，回答道：“只不過是被雨淋了而已�！薄笆裁�？有沒有感冒？你這粗心的孩子，怎么對(duì)自己這么大意……”我轉(zhuǎn)過身跑上樓去，反鎖了門，一個(gè)人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片，忽然間明白了什么，媽媽對(duì)我的`嘮叨，其實(shí)就是對(duì)我的愛�。寢尩膼墼瓉硪恢倍荚谖疑磉�！
如果你覺得媽媽太嘮叨，請(qǐng)注意，那只是她愛的表達(dá)方式。好好愛她吧，媽媽的愛其實(shí)就藏在點(diǎn)滴的生活之中。
總會(huì)想起那張照片作文6
人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。-題記
時(shí)隔兩三年，回憶起那日?qǐng)鼍�，我不禁感嘆:時(shí)間過得真快��！看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬千，別是一番滋味在心頭。
我輕輕走過塵封的記憶里，逝去的場面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集，因?yàn)槲业男W(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的，不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段�？杉幢闳绱�，我也舍不得一直為我辛勤付出的老師，陪伴我六年的同桌，還有關(guān)心幫助我的同學(xué)，萬千不舍只化成那一張照片，充斥著我的感官。
那一天不同尋常，比平時(shí)顯得更為莊重，好像是在召開什么重要會(huì)議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開了鍋，有的喜，有的悲。
攝影阿姨來了，是一位中年婦女，肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)�？粗莻�(gè)相機(jī)，我只覺得今天的`陽光真刺眼��！攝影阿姨動(dòng)作熟練，對(duì)于這樣的場合司空見慣，在老師的指揮下，我們有序地?cái)[放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來了，語文老師，數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對(duì)我們都很嚴(yán)厲，可這一刻，卻發(fā)現(xiàn)那不過是我們的不懂事罷了，對(duì)我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。
“三，二，一”隨著攝影阿姨的聲音落下，伴隨著“咔”的一聲，時(shí)間仿佛就在此刻定格，同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會(huì)在一起上學(xué)，至少看到照片不會(huì)難過。
看著手里的照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽光燦爛，就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。
忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時(shí)刻提醒著我，戰(zhàn)場已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中�？倳�(huì)捧起那張照片，總會(huì)想起那些同學(xué)那些事，這該是多么值得珍藏的財(cái)富，擁有它，就像是我的同學(xué)不曾離開過，哪怕歲月長，衣衫薄，我也感到如暖陽照射在身上。
總會(huì)想起那張照片作文7
頭頂是藍(lán)天白云，腳下是怪石嶙峋，笑容滿面，昂首挺胸，放眼遠(yuǎn)方……照片上的我簡直就是一個(gè)英雄。看著這張照片，我不禁想起了那個(gè)晴朗的周末。
那天，我和爸爸一起登山。陽光照在崎嶇的山路上，空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠(yuǎn)的天空，白云流轉(zhuǎn)，耳畔傳來陣陣蟬鳴，好不愜意。
我興高采烈地走著，好想一下子飛到山頂，去感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快，山上游人很多，我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面，東瞧瞧，西看看。
俗話說：“行百里者半九十�！钡�'確，前面的“九十里路”固然重要，最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅(jiān)持下去——這是成功的緊要處。
走了二十多分鐘后，強(qiáng)烈的陽光迎面而來，內(nèi)心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗，這時(shí)的我，是多么懷念空調(diào)的涼風(fēng)�。√ь^望著不盡的山路，我不禁兩腿發(fā)軟，坐到了地上。
爸爸悠哉悠哉地趕了上來，見我沒什么大事，笑著說道：“怎么，要不咱們回去？”我無力地喘著氣，望著他，覺得很不解。他好像全身很輕松：“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠(yuǎn)，盡管走好你腳下的路，看看兩邊的風(fēng)景也好。”
我轉(zhuǎn)頭向山腳望去，哇，原來我已經(jīng)爬了這么高！我已經(jīng)站在最美的風(fēng)光之間！剩下的路，還有幾步，我能退縮嗎？爸爸激勵(lì)著我：“你還能站起來嗎？走！”
“走！”我站起來，跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步，再走一步！
啊，山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，眼前美景如畫。爸爸拍著我的肩頭，笑著說：“小子，剛才離山頂有多遠(yuǎn)？”
“也就幾步吧�！蔽颐摽诙�，望著山間漂浮著的白云，我陷入了沉思：人生不也是這樣嗎？在成功之前，往往都是那最緊要的幾步，只要堅(jiān)持……這時(shí)，爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓”，給我拍了一張照片，題名為“男子漢”。
此后，我在遇到困難、挫折，想要放棄的時(shí)候，總會(huì)想起那張照片，想起那次難忘的經(jīng)歷。
總會(huì)想起那張照片作文8
夜很靜，寂寞的梧桐借著風(fēng)的動(dòng)力在黑暗中輕微地?fù)u擺，在空中畫下圈圈漣漪。晚風(fēng)柔柔地吹散夜的冷清，一絲絲如綢緞般涌入房間，蕩滌著心靈的悸動(dòng)。
深秋的深夜總是總是冷清的，一彎殘?jiān)赂邞�，滿天星輝抖落，卻讓窗前那棵梧桐樹光禿的樹干顯得更為凄慘。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，想去尋找些許生機(jī)，得來的卻是無盡的頹廢，不知秋肅殺了一切還是她們?cè)诎抵行畹�，等待下一次精彩的重生呢�?/p>
無事可為，提筆著字，揮灑傷情，整個(gè)人都投入到此，卻在不知不覺中嗅到了生之氣息，抬頭凝望，我震驚了，滿枝的梧桐樹葉在空中飄舞，似一只只遨于九天的鳳凰，粗壯的樹干上有清晰可見的紋路，每一條都充滯著無限的生機(jī)，茂密的樹葉間充滿了生命的氣息，那是重生的氣息？
提筆揮毫，寫下一字“綠”，散發(fā)出油墨之香，卻在這滿天繁葉之下，顯得尤為顯著，不斷有生的氣息溢出，似乎這字馬上就能活過來一樣。她與那株梧桐樹一樣，都不屑于死亡的追求，而在于生的浪漫、豪邁，為世人展現(xiàn)其不屈不撓的精神。
昂首，卻見嬋娟圓滿無缺，星輝愈發(fā)燦爛，滿天的.璀璨星辰不斷閃爍，灑落無限星輝，照耀大地，催生萬物。我震驚了，原來垂死的梧桐樹不過是收斂了她當(dāng)時(shí)的美麗，蓄勢待發(fā)，待到更加輝煌時(shí)展現(xiàn)出她無與倫比的美麗，就像那滿天星辰般，本來可照亮萬物，卻在蓄勢，就是等待世界最完美的時(shí)候按下快門鍵，拍下那張五彩斑斕的照片。記住，只要在那棵梧桐樹下播下真誠，那時(shí)鳳凰便會(huì)自來�！澳闳羰㈤_，蝴蝶自來。”
帶著一份完好的純真，在窗前拍下那張完美的照片，好好收藏，在困難之時(shí)，總會(huì)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文9
踏入中學(xué)的大門，一切都是那么的陌生，新的同學(xué)，新的老師，新的領(lǐng)導(dǎo)，和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻，但時(shí)不時(shí)都會(huì)想起小學(xué)的時(shí)候。我們是多么的快樂。
想起小學(xué)，大榕樹下的幾個(gè)孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個(gè)人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會(huì)醒。今天翻我以前的書時(shí)，無意間看到了小學(xué)時(shí)的照片。每個(gè)同學(xué)都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯(cuò)。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的'兩個(gè)小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī)，胡老師教我們?cè)趺凑奂堬w機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的又遠(yuǎn)，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣，只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會(huì)吹了。盡管我做的很差，他們還是一個(gè)勁的安慰我，
在天冷時(shí)，我看見我同學(xué)很冷的時(shí)候，我就會(huì)把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個(gè)報(bào)應(yīng)－－感冒。但是沒關(guān)系，因?yàn)槲規(guī)椭宋彝瑢W(xué)，這使我很開心。這也不是因?yàn)槌褟?qiáng)，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時(shí)又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴，同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機(jī)，放飛了許多夢(mèng)想，放飛了許多童年的心
總會(huì)想起那張照片作文10
一老一小，蹲在河邊，在黃昏下，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
與爸爸走在田間的小路上，肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁，幾只小鳥在天空中，你追我趕，多么愜意��！
黃昏下的田野閃著金光，沿途的美景令人眼花繚亂，爸爸手中的相機(jī)忙得不可開交�！芭�！啪！啪！”遠(yuǎn)處的溪流，傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至，一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識(shí)的感覺涌上心頭。
“你看！”只見爸爸手中的相機(jī)正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片，而照片里的地方便是這里。“你還記得嗎？”是的，我忘不了這里，更忘不了那天黃昏下，我與你的時(shí)光。
十年前，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服，太奶奶一邊敲打著衣服，一邊陪著我聊天。“你知道嗎？當(dāng)太陽快要下山時(shí)，這里就會(huì)有許多白鷺飛過，有時(shí)呢，還會(huì)有幾只飛累的停在這里喝水呢！”太奶奶用無力的聲音對(duì)我說道，由于聲音輕，以至于我得靠在她嘴邊才能聽清，爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下，兩個(gè)背影，靠在一起，就這樣定格在了相機(jī)中。
如今，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，但照片里的人卻離開了，小小的身軀也開始堅(jiān)強(qiáng)，十多年前的'那個(gè)場景，盡管再次出現(xiàn)，也沒了當(dāng)年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影，那年她94歲，在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里，她在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今，十年了，十年前的照片給十年后的自己看，思念便如潮水般涌來，望著手中的那張相片，再望望眼前的這個(gè)地方，黃昏下，白鷺依然向遠(yuǎn)方飛去，而我的思念大概隨著河流，奔向了世界各地。
總會(huì)想起那張照片，盡管照片中的您已逝去，我已長大……
總會(huì)想起那張照片作文11
炎炎夏日，蟬鳴陣陣。
鮮有人會(huì)在那藏青色的柏油路上走動(dòng)了，特別是上午十來點(diǎn)鐘的時(shí)候，沒有上下班的人群，沒有賣大餅的吆喝聲，或許空蕩蕩的馬路上也只有你，一個(gè)橘黃色的背影！
橘黃色的衣服上帶著白色的條紋，燈光微微一照，立刻就變得顯眼鮮艷。你似乎對(duì)于這件衣服有著特殊的感情，嚴(yán)寒酷暑都不會(huì)脫掉它。
你帶著帽子，右手握著笤帚，頭低著，背稍弓，定睛看著地下，把垃圾從角落里撥出來，笤帚所到之處揚(yáng)起片片灰塵。陽光是毫不懈怠地灑下，面龐曬得黝黑，不難看出你的額頭上沁著細(xì)細(xì)密密的汗珠，帽子的后面散下的'幾縷頭發(fā)與脖子緊貼在了一起，你用掛在肩頭的毛巾從臉頰上拂過。撫去鼻尖的一簇汗珠，你好像看見了一團(tuán)白色的口香糖，雙膝曲下，蹲在地上，瞇著眼睛，先從衣服的袋里掏出一個(gè)白色的東西，向地上噴出泡沫狀的清潔劑，用刷子在地上刷兩下，再拿著鏟子試圖鏟走那一小部分，可能是因?yàn)榭谙闾钦车脮r(shí)間過長，所以有些頑固不化吧！
你直起身子，拍了一下老腰，然后像扎馬步一般，手撐在地上，用渾身解數(shù)，從口香糖底部向上鏟撥，再從另一個(gè)方向向下鏟撥。臉上的肌肉隨著手上的動(dòng)作變得扭曲，呼吸聲變得厚重急促，衣服和著汗水粘在了背上。
驀地，遠(yuǎn)處馳來一輛車，一路響亮的鳴笛，你似乎被嚇到了，一怔，隨后踉蹌著走到馬路的另一邊，清晰地聽到車主有些不近人情的喊罵。你低著頭，露出和藹的微笑，說了句“對(duì)不起！”
舉起相機(jī)，按下快門，難忘那一刻，酸楚，憤怒，不平，還是……
總會(huì)想起那張照片作文12
是什么時(shí)候開始覺得時(shí)間流轉(zhuǎn)如此之快。真是光陰似箭，一去無回�！皬椫竸x那”這個(gè)詞真的要等到歲月漸長，有歲月可回首的時(shí)候才可以體會(huì)到。
——題記
夜深了，月光透過輕紗撒入窗戶。坐在書桌前，傾聽著夜晚專有的寂靜。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一本略顯古老的相冊(cè)被擠壓在書下，只露出一角，輕輕掀起書，取出相冊(cè)。
相冊(cè)的封面，有些深深的折痕，表面還有些塵埃，看樣子是很久以前的。翻開相冊(cè)，看到那一張舊照，我又回憶起了那段美好的時(shí)光。
我那時(shí)才上幼兒園，母親在暑假帶我去深圳的荷花公園照的。時(shí)間真是太長了，我只記得那天幾朵白云繡在那湛藍(lán)的天空上，陽光灑滿了大地，鳥語嚶嚶花香撲鼻。我頭上的辮子一翹一翹的，身穿著一件粉紅色旗袍，腳踩在一座石頭上微微傾斜手又搭在另外一座巨石上。靦腆的微笑著，那時(shí)別提有多可愛！真是歲月不饒人��！
正當(dāng)我欣賞著這張照片的時(shí)候，母親進(jìn)來一旁看到了這張照片笑著對(duì)我說：“那時(shí)拍那張照片真的非常優(yōu)雅呢�！薄翱墒菋寢尞�(dāng)時(shí)的'我內(nèi)心卻不是這么想的。”母親一臉疑惑的望向我。“其實(shí)那時(shí)候，我的腳踩在那座石頭上還微微傾斜著，我那時(shí)候感覺都要快摔倒了，所以手搭在了另外一座巨石上。但是因?yàn)槟菚r(shí)年齡還很小，沒有什么力氣，所以都要支撐不住了。但是面對(duì)鏡頭，我還是露出了靦腆的笑容�！�
聽到了照片中笑容背后的故事，母親展開了笑顏。
指尖撥動(dòng)一頁頁，思緒穿梭在那一段段的時(shí)光里。那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚集汪洋。每一張老照片就是一份見證，見證那日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的溫柔。
總會(huì)想起那張照片作文13
“開始的開始我們都是孩子，最后的渴望變成一切天使；歌謠的歌謠唱著著童話的影子，孩子的孩子該要飛向哪兒去�！�
一句一句的的歌詞，一首一首的歌曲，讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子，有酸、有甜、有苦、有累，但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子！
曾經(jīng)你對(duì)我說過“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友�！�
我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹溃覀儗⒎謩e到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué)，我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí)，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。
各種比賽中，我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的.時(shí)候，是你們及時(shí)鼓勵(lì)我：“不要放棄！前排就要被你擊敗了，沖刺呀！”到了初中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我要么就拿起畢業(yè)照，要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對(duì)！前排的戰(zhàn)斗力快要不行，還等著我去進(jìn)攻呢！
我的眼淚還是不爭氣，一滴滴地往下流，滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了，我只想知道，你們是否過得還好。我拿起了手機(jī)，打電話給你們�！澳銈冞�好嗎？”“你呢？”哈哈哈……，眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落；當(dāng)某天再踏起，這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許，真正的分別是不說再見的，回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
總會(huì)想起那張照片作文14
路過那個(gè)熟悉的樓梯間，陽光熱烈，風(fēng)兒溫柔。不禁回憶起那張照片，心中波瀾又一次涌起……
有兩個(gè)女孩站在樓梯間里，朝著對(duì)方微笑，陽光灑在他們臉上，構(gòu)成了一幅最美的圖畫。
她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶，是在世界末日，我也想拋下一切去擁抱的人。
她是我懷著滿心歡喜走進(jìn)小學(xué)大門遇見的那個(gè)“命中注定�！蔽也簧帽磉_(dá)，她善解人意。我們習(xí)慣在樓梯間談天說地，讓“快樂”成為我們獨(dú)處的代名詞，但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。
我們?cè)谝黄鹜媪巳辏瑓s敵不過時(shí)間的魔掌。我們厭煩了，各自又尋到了新的“快樂”。但，或許是成了習(xí)慣，亦或是依然不能離開對(duì)方，我們兵分兩路，跑了一場遠(yuǎn)程馬拉松。
分開了兩年后，我們又回到了最初。或許是命運(yùn)的牽引，我們?cè)跁r(shí)間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出，依然是那個(gè)樓梯間，依然是那個(gè)她。我們?cè)谀莻�(gè)最熟悉的地點(diǎn)，在快門的那一瞬間，蕩起了最美好的微笑。
我們的六年，像一場遠(yuǎn)程的`馬拉松，我們從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，但在分叉路口選擇了不同的路，慢慢地向前跑，在同一個(gè)終點(diǎn)終于又相逢了。就像你說的：“過程不重要，只要最后是你，就好！”
我想，抬頭暖陽春草，給你簡單擁抱。
我想，右手握筆，左手牽你。
我想，踩碎了迷茫走過時(shí)光，睜開眼就是你。
我想，與你一起撒野奔跑。
這路遙馬急的人間，總有人愛你很多年。你看這一晃三五年，匆匆匆又是夏天。
風(fēng)兒把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，看看熟悉的樓梯，我不禁蕩起了笑……
總會(huì)想起那張照片作文15
“滴嗒！滴嗒！”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地，從臉上滑落到衣領(lǐng)，又落到了我冰涼的小手上，接著，又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打濕了。
坐在床角，打開柜子，在柜子的里面靜靜地躺著一本布滿灰塵的相冊(cè)，我輕輕地拿起相冊(cè)，用手抹盡上面的灰塵，我便看見，灰塵下的'一張照片，那是一張有著故事的照片。
太陽光成一條弧線，既溫暖又柔和。
陽光照亮了幼兒園，這雖是一所在農(nóng)村的幼兒園，但它并不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動(dòng)，老師的手中還拿著一個(gè)照相機(jī)，但沒有一個(gè)小朋友在意，我也不例外，我們手拉著手一起奔向滑滑梯。
我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機(jī)把我們的一舉一動(dòng)都拍下了，我感到有一些奇怪。我滑下滑梯并沒有繼續(xù)玩，而是走到旁邊坐到秋千上想著，這個(gè)問題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。
這個(gè)舉動(dòng)難到意味著我們將面臨什么嗎？“這時(shí)老師腳步聲慢慢向我靠近，我慢慢地將問題放在一邊，將嘴角上揚(yáng)，因?yàn)槲也⒉幌雱e人知道我在想什么，但老師似乎看穿了我。拍完照便會(huì)在了我旁邊，我知道她要問我什么，便把我的想法告訴了她，她便告訴我了原因：”因?yàn)槟憔鸵M(jìn)入小學(xué)了，你就要畢業(yè)了呀！”“那小學(xué)有什么嗎？”“小學(xué)有大操場，有教學(xué)樓……”一聽到有那么多的東西，我一下子笑開了花。接著，老師把我叫到滑梯邊的游樂設(shè)施上，拍下了這張照片，但在那天下午我終于知道了一種必須面臨的事情——告別。
我又把相冊(cè)翻，一頁，兩頁，我的淚珠打濕了我的手，我的心。
一張照片，包含著我童年的故事，讓我真真正體會(huì)到了告別的滋味，這就是童年，在你被快樂圍時(shí)，有奇怪的事發(fā)生時(shí)，也許我們就將有悲傷的事發(fā)生，也許是告別、離別……
【總會(huì)想起那張照片作文】相關(guān)文章：
總會(huì)想起那張照片08-27
總會(huì)想起那張照片作文07-04
(精選)總會(huì)想起那張照片作文07-25
總會(huì)想起那張照片作文(精選)07-07
總會(huì)想起那張照片作文03-05
總會(huì)想起那張照片的作文09-04
總會(huì)想起那張照片作文（精選）09-26
(經(jīng)典)總會(huì)想起那張照片作文12-30
總會(huì)想起那張照片作文【精選】01-22
總會(huì)想起那張照片(熱門)10-11