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書包里的故事錦集(15篇)
書包里的故事1
“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么聲音?我聞聲尋去,竟然是書包里發(fā)出來的,還在動(dòng)呢!里面是什么呢?
我躡手躡腳地走到書包旁,小心翼翼地伸出手,盡量不發(fā)出半點(diǎn)聲音,迅速地拍了一下書包,觀察它的反應(yīng)。書包不再動(dòng)了,拉鏈卻自動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地打開,我趕緊到一旁,躲了起來,暗中觀察書包。
只見拉鏈完全打開,從書包里探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋,上面留著一小綹頭發(fā)。他向四周張望,自言自語道:“奇怪真奇怪,剛才明明有人,哪兒去了?”我聽了,也忘記自己是偷窺者,笑呵呵地說:“什么奇怪?是你沒有仔細(xì)看!蹦莻(gè)小腦袋轉(zhuǎn)了過來,便說:“我是墨水老師,很愛喝墨水……”沒等他說完,我便跑出來,氣呼呼地說:“怪不得我的墨水很快就沒了,原來是你喝了的!”“嘿,別生氣別生氣,我可以讓你長知識(shí)!”“知識(shí)!”我的話音未落,便傳來了媽媽的`聲音:“肖聿,你和說話呢?”“有啊,沒……沒有……!”“我明明聽到聲音了,我來找找!眿寢岋@得有點(diǎn)生氣。我偷偷往書包一瞟,還好,書包的拉鏈拉好了!肮跁!”沒等我回答,媽媽搶先一步打開書包,拎起墨水老師,奇怪地問:“你是……”“我可以讓你的孩子長知識(shí),不要扔掉我……”
“肖聿,起床了!原來是一場夢(mèng)。
書包里的故事2
書包是一個(gè)普通的物品,可它的里面卻有著我的五彩繽紛的記憶……
小小的書包里裝了一本本的卷子,那是父親的`期望。記得有一次,我的期中測試沒有考好,數(shù)學(xué)才打了88分;氐郊,爸爸很嚴(yán)肅地說:“卷子拿來!蔽也坏貌话丫碜幽媒o爸爸,那鮮紅的數(shù)字“88”讓爸爸立即龍顏大怒,把卷子扔在地上,說話的聲音比音響都大:“你這是怎么答題呢?數(shù)字都能看錯(cuò)了?卷子上有幾道題是你不會(huì)的?看看人家那孩子又認(rèn)真又孝順,你呢?就是個(gè)逆子!”“比!比!比!就知道比,人家家人都知道關(guān)心孩子的身體,你只知道關(guān)心我的成績!薄芭尽币粋(gè)清脆的巴掌拍在我的臉上,爸爸竟然打了我。淚水奪眶而出,我傷心地拎著書包去寫作業(yè)了。
下午,媽媽叫我吃飯,爸爸依然板著臉說:“不要管她,讓她反思一下自己的過錯(cuò)!甭牭竭@話,我的淚水再次流了出來。
從那以后,我的書包里裝著滿滿的卷子,每次上課我都要做口算題、應(yīng)用題、大卷、奧數(shù)題……
期末考試時(shí)卷子非常簡單,都是爸爸幫我復(fù)習(xí)過的題型,卷子發(fā)下來的時(shí)候鮮紅的一百分展現(xiàn)在我的卷面上。當(dāng)我回家報(bào)喜時(shí),爸爸平淡說地了一句:“繼續(xù)加油,好好學(xué)習(xí)。”
每當(dāng)看到書包上,我哭時(shí)留下的印記,我就會(huì)淚流滿面……
書包里的故事3
從前,有一個(gè)神奇的書包。書包了生活著故事書、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書和練習(xí)本。
練習(xí)本是最強(qiáng)大的,因?yàn)樗麛?shù)量最多。他總想當(dāng)書包的大王,他想:如果我當(dāng)大王就必須一個(gè)一個(gè)地打敗他們。如果他們合在一起的'話,再想打敗他們就難上加難了。于是,他決定先打敗力量最大的故事書。他找來了一個(gè)小兵,對(duì)他說:“你去找故事書,然后跟他說請(qǐng)他來吃飯。記住,千萬不能說出真相。”小兵走了,找到了故事書。誰知這個(gè)小兵是故事書的內(nèi)應(yīng)。他把事情的來龍去脈都告訴了故事書。故事書聽后感到事情的嚴(yán)重性,立刻對(duì)小兵說:“趕快把其他書找來商量,這件事刻不容緩,快!”
小兵找到了語文書、數(shù)學(xué)書和英語書,又把事情的經(jīng)過說了一遍。大家知道練習(xí)本的力量,都不敢馬虎?吹酱蠹叶嫉烬R了,故事書說:“大家聽好,練習(xí)本要和我們決斗了。我們必須團(tuán)結(jié)一致。只有這樣,我們才有可能打敗他!币院蟮膸滋炖铮蠹颐繒r(shí)每刻都盯著練習(xí)本住的地方,很怕他真的打過來?墒蔷毩(xí)本始終沒有打過來,因?yàn)樗诘却龣C(jī)會(huì)。
時(shí)間一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去一個(gè)月了,練習(xí)本還是沒有打過來。大家七嘴八舌地議論著,他們認(rèn)為是練習(xí)本怕他們了。于是就放松了警惕,各自回家,不在團(tuán)結(jié)。萬萬沒想到的是,練習(xí)本就在這時(shí)攻了過來,把他們一一消滅了。
這個(gè)故事告訴我們,對(duì)待強(qiáng)大的敵人只能團(tuán)結(jié)起來,不然就有被消滅的危險(xiǎn)。
書包里的故事4
在書店閑逛時(shí),無意中看到了那本金色的《哈利·波特與被詛咒的孩子》,我的記憶迅速穿越到那年夏天……
哈利·波特迷(以下簡稱“哈迷”)全世界都有,我們班就有兩個(gè)骨灰級(jí)哈迷——小允和我,為此我們成了無話不談的好朋友。課余時(shí)間,我們兩個(gè)總是形影不離,熱火朝天地討論書中的故事。
“快來,快來!JK羅琳又出《哈利·波特》第8本了!”一聽就是小允的聲音,一嗓子喊下去,全班人呼呼啦啦地圍在他身邊。他得意洋洋,眉飛色舞地打開書包,小心翼翼地掏出那本新書——閃耀著金色光芒的《哈利·波特與被詛咒的孩子》。封面上的金色飛賊,劇本式的正文,就像攝魂怪勾引人的心智一般吸引著我。“小允。〗栉铱纯磫h!”“不!”他把書舉得高高的,我借著身高的`優(yōu)勢,一把把書奪過來!熬妥屛铱匆粫(huì)兒吧!”我繼續(xù)嬉皮笑臉地討好道!安唬】!能!”他跳起來又把書搶了回去,好像我看幾眼就會(huì)把書磨薄了一樣,“這可是我爸出差從外地帶回來的,不是你們想看就能看的!”看他那興高采烈的炫耀樣兒,我就氣不打一處來,不給就不給!從此我們心里就結(jié)下了一個(gè)小疙瘩,在一起時(shí)都不約而同閉口不提哈利·波特的事。
漢字大賽來了,我和小允經(jīng)過層層選拔進(jìn)入校代表隊(duì),入圍縣決賽。他那時(shí)可是意氣風(fēng)發(fā),一路唱著凱歌,在決賽中進(jìn)入前十名,途中未嘗敗績。而我就坎坷多了,半決賽被意外淘汰又運(yùn)氣爆表,在復(fù)活賽中過五關(guān)斬六將,一路腥風(fēng)血雨也殺入了前十。于是,我倆雙雙進(jìn)入了縣代表隊(duì)候選名單。過兩天就是賽前最后一場模擬了,我在加班加點(diǎn)地總結(jié)資料,他卻不以為然地哼著歌。我把資料放入書包中,對(duì)他說道:“你要復(fù)習(xí)了呀!”他滿不在乎地?fù)u搖頭。
模擬成績下來后,我僥幸成了第一,小允卻意外成了第十。我心急如焚,與他相約在小公園一起復(fù)習(xí),又從書包中掏出額外幫他總結(jié)的一本小冊(cè)子,“給!”我遞給小允!拔摇也皇菦]……”小允眼神里充滿了不解與錯(cuò)愕。“拿上吧!”我把小冊(cè)子塞入他手中。一起復(fù)習(xí)的時(shí)間過得真快,方才還艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間就日落西山了,我們的復(fù)習(xí)也告一段落,他突然輕聲說道:“謝謝你!老陳!
后來,我們以第一與第三的好成績?nèi)雵丝h代表隊(duì),披掛上陣向市里進(jìn)軍,雖然最后只剩我一人走到頭,可我注意到小允書包里一直放著我送他的那本小冊(cè)子……
又是一個(gè)黃昏,我獨(dú)自一人走在放學(xué)路上,可能是累了吧,今天的書包顯得格外沉重,回到家打開書包,我呆住了,書包里竟然靜靜躺著那本閃著金光的《哈利·波特與被詛咒的孩子》!是小允送給我讀的!翻開畫著金色飛賊的封面,扉頁夾著一張?zhí)焖{(lán)色的紙條:“謝!——至永恒的友誼。”我的心被深深地觸動(dòng)了,這一本我期待已久的書,就像火種點(diǎn)亮了我心中不滅的、永恒的、純真的友誼之火!在這一刻,我與他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一點(diǎn)點(diǎn)化開了,我們的心靈又遇在了一起。
就在這段書包里的故事中,我們的友誼橋梁變得堅(jiān)固,變得堅(jiān)不可摧;就在這段書包里的故事中,我們遇到了更好的自己、更好的友誼!
那個(gè)夏天的午后,小允又從書包中掏出一本哈利·波特系列新書,校園中又多了兩個(gè)激烈討論的哈迷,這是一段存在于書包里的故事,是一段純真無瑕的友誼……
書包里的故事5
縱使歲月洪荒,縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)書包。因?yàn)槟菚锇赣H對(duì)我濃濃的愛。
去年八月份,我決定與老師一起去上海參加國畫比賽。媽媽起初很是不急,沒有囑咐我任何事情。我心想:“太好了,媽媽終于不嘮叨了!笨烧l知臨走的那個(gè)晚上,媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來到商場,給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說:“媽,不用帶那么多,這些我都吃不了!眿寢屆碱^一皺,說到:“有什么吃不了的,你要在火車上待兩天一夜呢!”我又母親爭執(zhí)了幾句,但最終我還聽母親的都拿著了。
剛出商場,媽媽一把拉住我,說:“哎呀!忘了給你買T恤與短褲了,上海那邊這幾天會(huì)下雨,并且空氣潮濕,你洗過的衣服可能不會(huì)干!蔽揖篃o言以對(duì),只能由著母親。
買完東西,來到了火車站,在安檢排隊(duì)時(shí),我釋放了全身的壓力,眼前浮現(xiàn)出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我,一轉(zhuǎn)身,是母親。母親的眼神中分明流露出對(duì)我的不舍與擔(dān)心,但她依舊微笑著,竭力掩飾自己的情感,并頻頻向我招手,我向她揮了一下手,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過了安檢,回頭,母親早已淹沒在人海之中。頓時(shí)覺得鼻子酸酸的,有些難受。
剛下火車,一股潮濕的空氣撲鼻而來,才覺母親說得沒有錯(cuò)。到了酒店,坐在床上便開始看電視,母親發(fā)來的`信息絲毫沒有聽到。晚上十點(diǎn)半,又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過的很開心,完全沒有想到母親。次日清晨六點(diǎn),就被母親的電話吵醒,接通,還沒等說話,母親就開始發(fā)問:“你昨晚干什么了,給你打電話發(fā)微信怎么都不回?”接著有很著急的問:“兒子,你沒水土不服吧?”“沒有,睡著了,沒聽到!薄皟鹤,今天該換衣服了……”
放下電話,去書包里找衣服,發(fā)現(xiàn)書包里,母親放了一張紙條,上面告訴我哪天該穿哪套衣服,遇到什么病該吃什么藥,夾層里還有一千元錢。我抱起書包,立馬撥通了母親的電話……
內(nèi)心無比的復(fù)雜,莫名的想哭。我那時(shí)明白了,那書包里是母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無微不至的照顧和思念。
憶一段過往,惦一襟風(fēng)流,原來那書包中的故事將會(huì)溫柔著我一生!
書包里的故事6
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買了三個(gè)書包,每一個(gè)書包里裝著的不只是書本,還有一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。
在上四年級(jí)時(shí),我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈(zèng)了一個(gè)書包。這個(gè)書包由亞麻布制成,是全藍(lán)的,是流行的抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個(gè)書包很大,但裝下上學(xué)所用的`所有書本就已經(jīng)很擠了。我背著書包上學(xué),看見有的同學(xué)把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。
回家之后,因?yàn)楹茉敢饪绰嫲娴臅,我就有了兩個(gè)選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會(huì)被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進(jìn)書包里,又拿了出來,反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進(jìn)了書包里。
到了第二天上學(xué),我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因?yàn)槔锩嫜b著的是我對(duì)漫畫書的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的兩個(gè)角露了出來,媽媽給我買了一個(gè)新的書包,我背著新書包上學(xué)去了。而那個(gè)舊書包呢?它卻被媽媽扔了。現(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個(gè)舊書包。
那個(gè)書包里寄托著我對(duì)漫畫書的渴望!它在我的心中是無值之寶啊!這個(gè)書包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。
書包里的故事7
小學(xué)快要畢業(yè)了。我打開柜子,看見了那些我用過的書包。有一年級(jí)用的米奇書包、三年級(jí)用的迷彩書包、五年級(jí)用的黑色書包。打開書包,那一幕幕往事便在我的眼前閃過。
看見書包里面的書都“穿著”潔白的衣服十分工整,這讓我想起了在8月31日的晚上,媽媽頂著夜色回來,打開我的書包說:“兒子,今天返校怎么發(fā)了這么多書,書皮也不包,明天會(huì)變皺的。你說你喜歡什么樣的,我去給你買回來!蔽倚牟辉谘傻仉S口答應(yīng)了一聲:“藍(lán)色。”媽媽跑下樓去,頂著風(fēng)給我買書皮。夜深了,我睡了。半夜醒來后發(fā)現(xiàn)那屋的燈還在亮,書皮全都包上了,書包也都整理好了,媽媽在椅子上睡著了。我悄悄地拿了一床被子給媽媽披上了,那一刻,我深深地感受到了媽媽的.愛。
我在我的作業(yè)本中看見了一張作業(yè)紙,上面的字跡是我同桌的。在12月3日那天,我去工人文化宮彩排,很晚才回來。我發(fā)現(xiàn)以前很亂的書包都被收拾整齊,桌子里的許多雜物也沒有了,作業(yè)本上還有別人給我記的作業(yè)。第二天上學(xué),我一打聽,前面的同學(xué)告訴我,這一切都是我同桌做的。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),覺得有一個(gè)熱心、善良的同桌是那樣溫暖。
我在書包中的小口袋里發(fā)現(xiàn)了老師給我寫的紙條;叵氘(dāng)時(shí)我上四年級(jí),一個(gè)天氣陰沉的下午,老師發(fā)布了期中考試成績,我的成績明顯下降了。下課了,老師給了我一張紅紙條,上面寫著:小明,你這一學(xué)期,上課注意力不集中,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,但老師知道那不是原來的你,只是暫時(shí)的問題,我希望能夠看到那個(gè)聰明的你。我看了之后,體會(huì)到老師對(duì)我十分負(fù)責(zé)任。
書包里的每一本書、每一支筆都記載著我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,記錄著我成長的過程,見證著媽媽、爸爸、老師、同學(xué)對(duì)我的愛。
書包里的故事8
書包就像是我的密友,不斷知曉我的秘密,卻從來不想他人透露一個(gè)字。也正因如此,這小小的書包總是鼓鼓的,挺著一個(gè)可愛的將軍肚。
也許誰也不會(huì)想到,我書包最里層竟塞滿了一張張臨摹的字帖。對(duì)別人來說,那只是一張張廢紙,早就該扔進(jìn)垃圾桶了。對(duì)我來說,那都是一個(gè)女孩的夢(mèng)想與執(zhí)著。最底下那張,是我剛練時(shí)的第一張字帖,歪歪扭扭,該伸的地方不伸,該收的地方不收,整個(gè)字軟趴趴的,像一塊爛泥巴粘在這潔凈的.帖紙上。不曉得的人,還以為是哪個(gè)無知小孩的涂鴉呢。
從此以后,我便開始臨摹,一筆一劃認(rèn)真地描摹著字樣,進(jìn)步是緩慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天氣寒冷刺骨,風(fēng)吹得窗戶“咯吱”地直響。即使在屋里,涼意也直往身子里鉆。手背白里透紅,裂開一些細(xì)小的“白線”,就像被無形的刀劃了一下。我有些不忍,窩到胳膊肘捂一捂或?qū)χ直澈且豢跉,互相搓搓,竟恨不得將整只手放到嘴巴里舔舔。就這樣停停歇歇,練啊練,冰雪似乎把時(shí)間也凍住了。
書包中,字帖的最上面一張,便是我的得意之作,一筆一劃工工整整,頓筆有力,回筆無形,一個(gè)個(gè)大小不一的字都有著同一種筋骨與脈絡(luò),躍然于紙上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是無價(jià)之寶。這平實(shí)的一張字帖給我以熱淚盈眶的沖動(dòng)。
我是個(gè)不拘小節(jié)的人,書包里的東西東倒西歪,許多書還有些折角,筆盒上被我涂了好幾個(gè)大小各異的圓圈,但那層塞滿字帖的地方卻總是極為整潔,里面的字帖一張張的躺著,使這個(gè)小小的書包變得意義非凡。
書包哦書包!請(qǐng)你好好保管我的字帖,它們可是我的無價(jià)之寶!
書包里的故事9
一個(gè)小小的書包,里面有大大的愛,褶皺的書,整齊的筆,童年的稚氣也不在了,再從那小小的書包里去尋找。
夜晚靜下來,我的書包里似乎有一些響聲,是什么?我走到書包前,微微聽到說話聲。一個(gè)驕傲的聲音喊著:“我的本領(lǐng)最大,主人最喜歡我了,每天我辛辛苦苦在本子上寫字,我容易嗎我!”筆高喊著。本子聽了很不服氣,便說:“要不是我忍著痛,任勞任怨,你怎莫可能在我身上寫下優(yōu)美的篇章。要說到功勞,我可功不可沒!本瓦@樣連個(gè)人爭吵到了一起,不可開交。
在書上沉睡的剪刀聽到了。連忙起來勸架說:“好啦好啦,別吵啦,都是一家人,有什么不能好好說,別傷了和氣!惫P和本子聽了便異口同聲的說:“不關(guān)你的事!睍B忙爬起來喊道:“好啦,都給我停下來!币磺卸及察o下來,筆和本子低著腦袋。不時(shí)的看看對(duì)方,
羞著臉。書便開始訓(xùn)話了,說道:“我們都是一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨走來的,多少苦難我們都過來了,多少考驗(yàn)我們都扛過來了,今天難道要因?yàn)橐稽c(diǎn)爭吵,傷了和氣,傷害朋友嗎?那多不值得呀。好啦,讓今天的不愉快都過去吧,你倆互相道歉,還是好朋友!
四位伙伴都笑了,他們一起玩,一起鬧。原來在我的書包里。還有這樣一群了愛的小伙伴,我感受到了友誼的偉大,朋友的貼心
破碎的友情常被我們捆扎、粘合著,而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇,但不該破碎的友情是那么珍貴,它居然被我們親手捏碎,這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。
童年的書包,它伴隨我成長。不會(huì)吧童年已逝,每當(dāng)我看見我那小小的書包,內(nèi)心便有無限的感慨。童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的'茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年的舊書包,是令我最難以忘懷的。
書包里的故事,每天都在上演,只是你還沒發(fā)現(xiàn)。
書包里的故事10
我書包里的故事畢業(yè)了,我參加了造樹考試。在我上學(xué)的前一天,我把久違的眼淚掉在了黃紙上。
雖然已經(jīng)有了一些秋天的味道,但夏日微風(fēng)中揮之不去的溫暖并沒有消散,就像我畢業(yè)時(shí)對(duì)她的思念和感激在我心中久久徘徊一樣。幾只螢火蟲在窗外飛來飛去,一閃一閃的。我陷入了沉思,破舊的書包漸漸浮現(xiàn)在腦海。它是我放在書架頂上的。我把它拿下來,打開中轉(zhuǎn)站,在那里我和她傳遞信息。從一年級(jí)的歪歪扭扭的筆畫到六年級(jí)的精致干凈的字跡,我一個(gè)接一個(gè)地看著,仿佛那個(gè)時(shí)代的場景又出現(xiàn)在我的腦海里。快樂的微笑,悲傷的哭泣,努力的準(zhǔn)備考試,畢業(yè),我的.眼睛盯著一張發(fā)黃的紙,這是六年級(jí)的最后一張。最后,一個(gè)酸酸的鼻子,一滴凝聚了六年笑聲的眼淚,落在紙上,打開了紙上珍貴的記憶。在我大一的最后一周,我本可以被我期待已久的樹人錄取,但是我的英語出了問題。她是英語大師,自然會(huì)擔(dān)心我,所以她致力于輔導(dǎo)我。你看,這個(gè)語法應(yīng)該這樣使用。她真的像個(gè)老師。我,這個(gè)學(xué)生,沒有讓她失望,我的成績已經(jīng)提高了。
最后一次,她神秘地告訴我:回家時(shí)看看你書包的夾層,為考試加油。她低下頭,猶豫了一會(huì)兒,然后跑開了。我站在原地,看著她的身影。她的馬尾辮很高,她纖細(xì)的身體被夕陽拉得憔悴而悲傷。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地打開夾層。一張老式的發(fā)黃的紙,上面寫著永不放棄。突然,我的眼睛有點(diǎn)熱,我想哭。慢慢放下紙條,反復(fù)折疊,放在夾層里。我希望記憶永遠(yuǎn)被封存,永遠(yuǎn)激勵(lì)我;厥淄拢冶粺o數(shù)的記憶所感動(dòng),但書包里的紙條激勵(lì)我勇往直前,形成一個(gè)不朽的故事。
書包里的故事11
自打被生產(chǎn)制造出去而且貼上中國制造業(yè)的標(biāo)識(shí)后,這一書包里的故事就開始了:它的身體被灌滿海棉,一陣晃動(dòng)后在一家店鋪里,它碰到了它目前為止的第一個(gè)也是最后一個(gè)主人。
它的主人是一個(gè)學(xué)員。
剛開始,它的`身體被填滿各種各樣零食,也有兩本薄薄小學(xué)課本及其一個(gè)鋁質(zhì)算盤。
之后,中小學(xué)生發(fā)展為中小學(xué)生,少年兒童也變成了青少年,書包同志的擔(dān)子變重了,身體發(fā)生的故事也愈來愈豐富多彩了。
它黑瘦的臉孔形容枯槁,但軀體水腫不堪入目,它發(fā)黃的面皮下是外溢的滿腦肥腸。書包的身體便是這般精彩紛呈:書與書、卷與卷,為了更好地主人探頤索隱的要求,相互占有相互的部位,相互發(fā)生糾紛案件。這就是書包里精彩紛呈紛紜的故事。
這一書包的主人,具體就是我。
這一書包的諸多歷險(xiǎn),具體就是我的歷經(jīng)。這一書包里邊的故事,具體就是我的求學(xué)之路、人生道路的熱血傳奇。
書包里的故事12
在我上幼兒園時(shí),書包不算太大,有三層夾層,上面清晰可見的粉色花仙子圖案,活靈活現(xiàn),粉色的書包上有雙肩背帶,背帶長短可調(diào)。
每當(dāng)看見別的小朋友的書包輕飄飄的,我心里就不舒服,回頭看看自己書包,總是那么沉甸甸的。
第二天,媽媽把我的書包裝好,我拿起了書包就往屋里奔,拉開書包,剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去,可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn),不拿吧,還怕太沉。我猶像不決,最后為了我輕飄飄的書包,我還是偷偷拿出東西就放在了床上,再拉上書包和媽媽走了。
到了幼兒園,我有點(diǎn)兒渴了,習(xí)慣性地拉下了書包,卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了,我失落地拉上了書包。不一會(huì)兒,我又餓了,發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見了,我大哭起來,原來書包輕也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書包。
小小的書包里有我滿滿的`回憶,里面充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),媽媽知道我的冷暖,知道我的渴與餓,所有吃的都十全十美的安排。書包小小,重量大大,雖重量很沉,但也有媽媽對(duì)我辛苦的付出與無限的關(guān)懷。
直到現(xiàn)在,我上幼兒園時(shí)的小小書包都在,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉書包里的故事。
書包里的故事13
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,書包也已跟隨我許多年了,但我永遠(yuǎn)也忘不了我那舊時(shí)的書包,仔細(xì)一想,他就像一個(gè)騎士,在沙場上征戰(zhàn)多年,飽經(jīng)風(fēng)霜,他又像一個(gè)我的朋友,甚至是一個(gè)小跟班,每次都和我一起上學(xué)。
想當(dāng)初,每當(dāng)走在路上,我都會(huì)抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會(huì)讓自己長不高。但是,我在不知不覺中漸漸便愛上了書包。
記得那天,天氣炎熱,我背著書包走在大街上,臉上,身上全都是汗水,書包也因此變重了許多,使我頓時(shí)怒氣上升,心里十分煩躁,但是,我沒有料到馬上有災(zāi)禍降臨……
我用有耐性的心態(tài)走在路上,但時(shí)不時(shí)有一股沖動(dòng)想要把書包扔掉,我為了讓我快點(diǎn)擺脫這沉重的'書包,便加快了腳步,漸漸地,漸漸地,我便從慢速度變?yōu)榱丝焖俣攘恕M蝗,不知從哪竄出來一只貓,我被它嚇了一大跳,往后退了幾步,這時(shí),突然沖出來一輛車,我往旁邊空地上一閃,書包首先掉在了地上。我沒有多想,馬上跑上去,撿起書包,查看了書包有沒有壞掉,還好沒事,忽然想起書包里有東西,又馬上打開書包,看了看,也沒事,心也放松了下來。
我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書包里的故事14
一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。
數(shù)學(xué)書說:“我教會(huì)了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識(shí)單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時(shí)不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大!
英語書說:“應(yīng)該是我的'功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時(shí)候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”
語文書一聽不高興了就說:“你們兩個(gè)吵什么吵啊?沒有我你們兩個(gè)連說話都還不會(huì)說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”
“我的功勞大!
“我的功勞大!
“我的功勞大。”他們?nèi)找共恍莸臓幊持?.....
終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個(gè)我都不可能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會(huì)影響別人的正常工作,還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”
大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。
書包里的故事15
書包里傳出一陣陣吵鬧聲。小明一聽,是自己的課本在打架。
語文書搶先說:“小主人沒有我,就不會(huì)讀書·寫字,不會(huì)寫作文,所以我是最重要的。”
接著,數(shù)學(xué)書說道:“我是最重要的,因?yàn)闆]有我,小主人就不知道1加1等于幾!
英語書說:“你們說的.都不對(duì),我才是最重要的,現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了,許多外國人到咱們國家來,你不會(huì)外語怎嬤和他們交流呢?
語文書、數(shù)學(xué)書同時(shí)說道:“你告訴小主人的都是一些看不懂的東西,小主人才不會(huì)喜歡你呢!”
他們你一句我一句,吵了起來。
這時(shí),它們突然安靜下來,原來是書包公公說話了:“你們都很重要,你們要團(tuán)結(jié)起來,去幫助小主人缺一不可。明白了嗎?”
從那以后,他們?cè)僖矝]有吵過架。它們團(tuán)結(jié)在一起,幫助小主人努力學(xué)習(xí)。
他們成了最好的朋友。
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