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生命的贊歌作文15篇[必備]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳馁澑枳魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的贊歌作文1
生命到底是什么呢?生命是渺小的,就像大海中的一朵小浪花,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴而不張揚(yáng)。
在一個(gè)溫暖的下午,柔和的陽(yáng)光像花種一樣撒向大地,突然一聲悶雷打破了這一切。“啊哇哇”在這一瞬間,一個(gè)和別人不一樣的孩子出生了。這個(gè)孩子沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳,只有一只“小雞腳”。他的父母看到他,頓時(shí)萬(wàn)念俱灰,仿佛天都要塌下來(lái)了。
這個(gè)孩子六歲時(shí)他的父親教他打字,媽媽教他“握筆寫(xiě)字”。終于這個(gè)孩子八歲了,該上小學(xué)了。上學(xué)以后,同學(xué)們因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)有四肢的孩子都嘲笑他,歧視他。他不止一次的想要自殺,他父母的幫助和鼓勵(lì)下,又拾起了信心。在他十九歲時(shí),開(kāi)始向?qū)W校推銷自己的演講,被一次又一次的拒絕后他終于為自己爭(zhēng)取了一次五分鐘左右的演講機(jī)會(huì)。在二十六歲時(shí),在清華大學(xué),首都師范大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)演講。在二十八歲以后,他編著了《人生不設(shè)限》、《永不止步》等書(shū)籍。這個(gè)男孩叫尼克.胡哲,尼克.胡哲的出生是不幸的.,但他的人生是光彩奪目的。
每當(dāng)看到尼克.胡哲一樣令人敬畏的人,我總會(huì)想起自己遇到困難時(shí),都會(huì)放棄,從此以后我一定要向尼克.胡哲學(xué)習(xí)。
生命的贊歌作文2
一提起蟬,我的腦袋中就蹦出一位夏日音樂(lè)家——在炎炎夏日的樹(shù)梢間、枝頭上歡快地演奏著小曲。那美妙、婉轉(zhuǎn)的、天籟般的'歌聲常常使我流連忘返,沉醉其中。
蟬的歌聲是那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽(tīng)。她的歌聲仿佛擁有無(wú)盡的魔力,以至于讓你在不知不覺(jué)中,走進(jìn)這專屬于她的夢(mèng)幻小世界。
你聽(tīng)!那歌聲時(shí)而歡快,好像在表達(dá)自己與大自然的親密無(wú)間;時(shí)而悲傷,似乎在訴說(shuō)著知己的悲慘經(jīng)歷;時(shí)而激昂,或許在贊美人間的一切善與德;歌聲時(shí)而沉悶,可能在惋惜一年四季的匆匆;時(shí)而靈動(dòng)……
她默默地唱,我靜靜地聽(tīng)。這曲唱完了,還有下一曲,再下一曲……永遠(yuǎn)都不會(huì)停!
立秋將至,也許,她要到另一個(gè)世界繼續(xù)唱他無(wú)休止的“生命之歌”吧! 小至生命,大至自然,就像蟬的生命之歌,永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)休止的輪回。
生命的贊歌作文3
星期六,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干。突然,有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。
聽(tīng)說(shuō),螞蟻有頑強(qiáng)的生命力,能團(tuán)結(jié)互助,我想驗(yàn)證一下,我用火燒了它們的洞。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是老蟻圍著中年蟻,中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。
只見(jiàn)老蟻拼命的保護(hù)著里面的`螞蟻,老蟻死后,中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無(wú)論如何一定保護(hù)小螞蟻。螞蟻看起來(lái)這么渺小,可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來(lái),并且每次都讓小螞蟻重生。
突然,我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了,螞蟻零零落落的,并且缺胳膊少腳的。但我被它們的精神震撼了,我要為它們唱一首生命的贊歌。
我從螞蟻身上得到了啟示:人們?cè)谏钪邪l(fā)揚(yáng)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神,那我們還有什么事做不好呢?
生命的贊歌作文4
生命的意義在于對(duì)生命的感觸,人生命的意義無(wú)謂是“錢”和“權(quán)”,而有時(shí)動(dòng)物對(duì)于生命的意義都比我們要更加偉大。
獵人在山林中捕到了一匹母狼,誰(shuí)知,在獵人剖腹之后在母狼肚子里發(fā)現(xiàn)了一只小狼,此時(shí)此刻,他有一絲的觸動(dòng),所以他救下了小狼。一段時(shí)間過(guò)去了,小狼變得生龍活虎,他會(huì)和獵人一塊玩,幫助獵人捕獵。生活過(guò)得好不快活!小狼時(shí)刻都忘不了,是獵人養(yǎng)大了它?伤肋h(yuǎn)不會(huì)知道,自己的'母親就是被獵人殺死的!
時(shí)間又過(guò)去了幾個(gè)月,一天晚上,熟睡的獵人被小狼叫醒,醒來(lái)一看,才感到地面在輕微的晃動(dòng)。是地震!獵人也顧不得小狼,自己一個(gè)人跑了出去,小狼便發(fā)瘋的跑了出去,把獵人攔住了,獵人以為他不讓自己走,就一腳把小狼踢到了一邊?尚±沁不死心,就這樣,反復(fù)了幾回,小狼終于沒(méi)有辦法,絕望的向另一個(gè)方向跑去。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林里看著獵人。留下了淚水。
不一會(huì)獵人逃跑的方向就發(fā)生了地震。小狼見(jiàn)狀傷心的走了。
可悲的獵人,小狼過(guò)是要告訴他—,他逃跑的地方即將發(fā)生地震!
生命的贊歌作文5
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得的生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母花去了多少的心血與汗水,操勞了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱?燃燒自己,點(diǎn)亮著他人!走向社會(huì),當(dāng)我們?cè)谏、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候,是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的.手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,送上一杯水;在老師生日時(shí),遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí),奉上一番問(wèn)候與安慰。
感恩的心,需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉,只需一顆無(wú)微不至的真心!擁有真愛(ài),會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。
生命的贊歌作文6
在生活中,生命無(wú)處不在,可是生命是短暫的,我們一定要珍惜生命,要讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
沙漠中有一種玫瑰非常的堅(jiān)強(qiáng),半年不澆水都不會(huì)死,只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水就又可以充滿勃勃生機(jī)了。人就要像沙漠中的玫瑰一樣堅(jiān)強(qiáng),不要遇見(jiàn)一點(diǎn)坎坷就低頭哭泣。
動(dòng)物界也有非常堅(jiān)強(qiáng)的。比如壁虎,即使斷了尾巴也不會(huì)死。蚯蚓就算被劈成兩半、三半也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
其實(shí),在我們?nèi)祟愔幸灿蟹浅?jiān)強(qiáng)的人。比如說(shuō)海倫·凱勒,她是一個(gè)看不見(jiàn)光明的`人,可是她用她堅(jiān)強(qiáng)的意志和生命力,頑強(qiáng)的活了下去,還成為了偉大的作家,被人們敬佩喜愛(ài)。
可還是有一些莫視生命的人,有一個(gè)新聞報(bào)道,一個(gè)初中的孩子,因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī),他的爸爸一氣之下把手機(jī)扔到了樓下,這個(gè)孩子因此跳樓摔死了。這是多么的不珍惜生命呀。
這些事例告訴我們,一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要珍惜生命,不要莫視生命,要讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的贊歌作文7
拋開(kāi)塵世的紛雜,我用閃亮的雙眼窺探著這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切的愛(ài)恨情愁都能在這個(gè)世界里畫(huà)上句號(hào),留下的是生命,我要贊美的生命。
生命是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)污垢想要玷污它時(shí),它寧為玉碎,不為瓦全,它會(huì)帶著無(wú)瑕離去。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,她用自己那淡雅的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的色彩,卻顯示出生命的力量,與風(fēng)雪嚴(yán)寒斗爭(zhēng)的力量,“只留清氣滿乾坤”。
生命是無(wú)私的'。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)星光,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,但是它卻在寒冷的黑夜給行人一點(diǎn)光芒。或是攜手的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑遍人間。
生命是勇敢的。像那山澗的瀑布,呼嘯奔騰,即使到了懸崖邊,也義無(wú)返顧。因?yàn)樗溃俨嫉膲衙谰驮谟诠晒缮饺獮R起水花的一剎那,所以勇敢跳躍,迎接礁石的撞擊。
生命是火熱的。像那茂盛的大樹(shù)。也許人們不屑一顧,但在生命的最后,變成一只火炬,照亮了別人,為他人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。
噢,我要像美玉,像寒梅,像星星,像瀑布,像大樹(shù),點(diǎn)燃永恒的生命之光,為生命,為自己留下一縷芳香。
生命的贊歌作文8
生命是寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
我相信大家都看過(guò)嬰兒出生時(shí)的樣子吧?以前,我只是在電視上看過(guò),但是今天,我親眼看到了宇阿姨剛剛生下來(lái)的寶寶,我非常激動(dòng)。
到了醫(yī)院,我看見(jiàn)了小寶寶。寶寶可愛(ài)極了,也許是不食人間香火吧,她渾身散發(fā)著奶香。我到達(dá)時(shí),她正在睡覺(jué),她的`眼睛一直閉著,小睫毛微微動(dòng)著,小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧?她的四肢亂動(dòng),小手時(shí)而卷縮,時(shí)而張開(kāi),兩個(gè)小腳丫擺來(lái)擺去,最后還張開(kāi)了小嘴無(wú)聲的打了個(gè)哈欠。那雙小眼睛好奇地打量著我們,那么天真無(wú)邪。
看到了她,頓時(shí)我才覺(jué)得朱自清先生的比喻是如此的形象生動(dòng):“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的!
是呀,新生嬰兒有著旺盛的生命力,她在不斷地生長(zhǎng)。再過(guò)幾個(gè)月,她就可以牙牙學(xué)語(yǔ)了。她好像在問(wèn)每一個(gè)人:“世界是什么樣子的?”我真誠(chéng)地祝福她:熱愛(ài)生命,不浪費(fèi)點(diǎn)滴光陰,永遠(yuǎn)把她那生命的頌歌,唱下去,唱下去……
生命的贊歌作文9
保爾·柯察金是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的神奇的感召力和巨大的藝術(shù)魅力,就在于作者用極其樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言,用異常而真實(shí)而又坦率的感情,用真實(shí)而又感人的故事塑造了保爾·柯察金的英雄形象。
讀了這本書(shū),使我深受啟迪:人的生命只有一次,人最寶貴的就是生命。所以,我們一定要珍惜,讓我們牢記:生命不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn)!這樣,你的.一生才會(huì)有意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一曲生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都釋放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都能光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出愛(ài)情的電波。英雄的靈魂永垂不朽,生命的贊歌永遠(yuǎn)不落。
生命的贊歌作文10
世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,人有生命;動(dòng)物有生命;植物也有生命;頑強(qiáng)的生命,是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉(xiāng)下老家,種了許多的樹(shù)。有一次我們?nèi)ソo種過(guò)的樹(shù)澆糞水。我們走著走著,突然,我們看見(jiàn)一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹(shù),我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開(kāi)這塊大石頭。慢慢地這棵樹(shù)終于直起了腰。我看見(jiàn),這棵樹(shù)身上傷痕累累。到了秋天,聽(tīng)大人說(shuō),那可受傷的果樹(shù)結(jié)得果樹(shù)最多,而且特別好吃。我想:這棵樹(shù)身上雖然傷痕累累,但是這棵樹(shù)卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí),這真是太不可思議了。
動(dòng)物篇
有一次,我在老家玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬,想逃離我的`視線。我拿起一個(gè)螺絲刀,把蚯蚓弄成了兩段,可沒(méi)想到這兩只蚯蚓一起爬,我又把它弄成了四段,結(jié)果他們一起爬,我不由得想把它們放走,因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng),實(shí)在太令人震驚了!
啊!世界上的萬(wàn)物都有頑強(qiáng)的生命力,我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
生命的贊歌作文11
有人說(shuō)生命是付出,還有人說(shuō)生命是享受,生命的價(jià)值是什么呢?我也在思索著。
在20xx年5月27日,原北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科護(hù)士王晶,在與非典病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜?0多天后而犧牲,那時(shí)她才36歲。在非典病房里,王晶既是護(hù)士又是病人,原本負(fù)責(zé)臨床護(hù)理教學(xué)任務(wù)的王晶,看到醫(yī)院急診科缺少衛(wèi)生護(hù)理人員,主動(dòng)要求加入“非典”病區(qū)。她為病人輸液、調(diào)整呼吸機(jī)、清理分泌物、做生活護(hù)理,哪里有危險(xiǎn),哪里就有她忙碌的身影……直到她犧牲前一天還值守了最后一個(gè)夜班。
還有53歲的鄧練賢,在20xx年除夕夜晚上,在家里接到“非典”危重患者的電話,就連忙跑去醫(yī)院救護(hù),也被患者傳染了病菌救治無(wú)效而去世了。
像王晶、鄧練賢他們一樣,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的白衣天使和白衣勇士,他們?yōu)榱怂说纳x擇了危險(xiǎn),選擇奉獻(xiàn)。他們生命的價(jià)值是付出的,他們以自己的行為換取千萬(wàn)個(gè)病人的康復(fù),真令人感動(dòng)!世界因生命而精彩!我們也要向他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的生命也熱愛(ài)他人的'生命,在有限的生命中做有益于社會(huì),有益于人類的事,使生命更偉大!
生命的贊歌作文12
生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數(shù)個(gè)小生命譜寫(xiě)出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。
提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼,你可能被它蜇過(guò),你還可能會(huì)記恨它?墒牵阒绬?它蜇了你,就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò),滿臉疼痛難忍,我還受到同齡人的嘲笑和諷刺,當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齒。
慢慢長(zhǎng)大了,每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蜜蜂卻沒(méi)有時(shí)間欣賞佳景,總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,吸取花粉,釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。
當(dāng)晨練的哨聲吹響,當(dāng)早讀的鈴聲響起,當(dāng)晚睡的.鐘聲敲響,那一個(gè)個(gè)忙碌的人不是老師嗎?老師的職業(yè)是平凡而普通的,忙碌而辛苦的。但是仍然有許多人在這個(gè)崗位上默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。他們將自己的青春年華都獻(xiàn)給了愛(ài)的教育,在自己最美好燦爛的時(shí)光,盡著最大的努力,堅(jiān)守在自己的崗位上,培育著代代新人。這不正是蜜蜂的精神嗎?
生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣,那便是生命的贊歌。
此時(shí),我又想起了那可愛(ài)的小精靈……
生命的贊歌作文13
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這些都是我們大家的好榜樣。
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她有那堅(jiān)定的'毅力,對(duì)于海倫·凱勒而言,她是個(gè)耳目失聰?shù)呐⒆,她從小因病而失去光明,她度過(guò)了暗無(wú)天日的童年。她似乎覺(jué)得在世界的人都覺(jué)得她好像她欠著別人似的,從此海倫·凱勒就推動(dòng)了對(duì)生命的信心,直到她啟蒙老師到來(lái)后,她的內(nèi)心世界就有所改變了。
她在老師的帶領(lǐng)下,一直都在哈佛大學(xué)中努力的學(xué)習(xí),與知道別人自己有缺陷,就比別人花出了幾倍的努力。最終刀子完成了自己最大的夢(mèng)想。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我們下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活得更加光彩、有意義。
生命的贊歌作文14
生命是偉大的,是它指引我們帶著希望的腳步敲響了21世紀(jì)的鐘聲,讓我們歌頌生命吧!
生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)。幾天前,媽媽給我買來(lái)了一些小蠶,它們?cè)谖业木娘曫B(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(zhǎng)大,長(zhǎng)得又白又胖。過(guò)了幾天,它們很快就吐絲結(jié)繭了,黃的、橙色的、白的……真好看!我看著一個(gè)個(gè)橢圓形的繭,不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”,啊!蠶吃進(jìn)去的.只是一片片桑葉,吐出來(lái)的卻是對(duì)人們有用的蠶絲,這說(shuō)明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說(shuō)它們的生命十分短暫,但它寧愿把自己所有的精力奉獻(xiàn)給了人類。
生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然停電了,媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭,在它那柔和的火光中,我順利的完成了作業(yè)。我看著那少了一大截的蠟燭,它在慢慢的消融,我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過(guò)一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻(xiàn)給人類,多么像我們周圍默默無(wú)聞地勤勞的人們,把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒,如夢(mèng)初醒,看著那漸漸變得矮矮的蠟燭,我忍不住吹滅了燃燒著的火苗。
春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌,學(xué)習(xí)這種精神會(huì)讓我們的生命活得更有意義。
生命的贊歌作文15
生命是暴風(fēng)雪中傲然挺立的臘梅;生命是懸崖邊上的大樹(shù);生命是巖石縫中的小草。生命雖然脆弱,但是也很頑強(qiáng)。就像汪峰唱的《怒放的生命》,也是在贊美生命的頑強(qiáng)。今天我就來(lái)談?wù)勎野l(fā)現(xiàn)的頑強(qiáng)的生命。
一天我出去玩,回來(lái)時(shí)抬頭一看,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了屋頂上有一團(tuán)綠色的東西。我仔細(xì)看了看,是一只鳥(niǎo)?不像。是我眼花了?我揉了揉眼仔細(xì)一看,居然是一株在水泥縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草!要知道那里可是沒(méi)有陽(yáng)光的撫摸,沒(méi)有甘甜雨露的'滋潤(rùn),更沒(méi)有柔軟的泥土培育!那里只有冷冰冰的水泥!在這么艱苦的情況下,它仍然頑強(qiáng)不屈的向上生長(zhǎng),沖破泥土,擁抱世界,他是那么的生機(jī)勃勃!如果說(shuō)屋頂是一個(gè)大舞臺(tái),那么這株頑強(qiáng)不屈的小草便是這大舞臺(tái)上唯一的演員、表演者從。
從那一刻,我就感受到了植物那頑強(qiáng)的生命。
這株屋頂上的小草,使我想到了霍金。他17歲考上了牛津大學(xué),可以說(shuō)是天才;他不去圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,卻在每次考試中名列前茅。雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他頑強(qiáng)的活著,最后取得了巨大的功績(jī)。
這使我明白了,只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)有收獲。
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