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我的快樂作文【匯總15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂作文1
我的生活是快樂的,因為我的每一天都是充實又充滿樂趣的。從早上進校門的那一刻,一天的生活就已經排滿,干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結晶——作業(yè),隨后,一天的課程就開始了,課上學習,課下總結梳理,一天就這樣不知不覺的過去了,晚上,載著一天學習的那沉甸甸的知識準備回家檢驗自己的勞動成果,騎著車走在回家的路上,涼爽的晚風吹去一切疲勞,讓人的心情格外好。
晚上回到家,一頓香噴噴的晚餐過后,,坐在書桌前靜靜的.做著題,每當做完一張卷子,把它展開,看著那么多題都成為了自己的手下敗將,心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日,周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙,心中自然不免產生一些不悅,而當通過自己的努力,將這些作業(yè)一條一條的完成后,總會覺得,我的生活原來一直是快樂的。
完成了作業(yè),閑暇時隨手從書架上取下一本書,坐著靜靜的閱讀,冬日的陽光透過窗戶,灑在身上,暖暖的,十分舒服,名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的,坐在沙發(fā)上,品味著書中的語言,書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來,鉆入鼻中,在冬日的陽光下,捧一本好書閱讀,很是愜意。
我的生活是快樂的,看似很忙碌,實際上充實的生活才算得上是快樂的生活。
我的快樂作文2
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中;魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時享受過程。
在我11歲的時候,爸爸給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當天我就躍躍欲試,剛開始我站在上面就是無法保持平衡,急的我只能拉來我的“左右護法”——爸爸和媽媽,“爸你左邊,媽你右邊!”我喊著,他倆在旁邊扶著我。經過幾次練習后,稍微有樣了,可就是不能自己往前走,還是需要爸爸媽媽的幫助。
他們討論了一會,決定讓我?guī)Ш米o具自己練習。護具戴好了,我膽子也大了點,一開始也總是摔倒在地,但爸爸媽媽不斷的鼓勵我,“加油!”“站起來繼續(xù)!”“相信你自己是可以的!”“不要怕!”在他們的鼓勵下,我一次次的跌倒,一次次的站起來繼續(xù)。我不斷努力,終于可以隨意操控行走的方向了,不會再跌倒。這時侯的疼痛都煙消云散了,就如看見了雨后的彩虹,心情無比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒,人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝丝痰腵我,擁有了一朵有關成功的快樂花。
想起老師曾經問過我們:“世界上有兩種花,第一種花能結果,第二種花不能結果,而不能結果的花更美麗,你們選擇哪一種?”以前的答案我不記得了,但我現(xiàn)在肯定會選第二種。
人的一生可以沒有什么建樹,但必須有自己心中的快樂,在過程中創(chuàng)造專屬于自己的美麗。即使沒有成功,也擁有了快樂。我成功,我快樂;不成功,依舊快樂!
我的快樂作文3
在我們可愛的校園里,我和朋友們度過了許許多多快樂的時光。每天放學后,我和朋友們有時玩籃球,有時比賽跳遠,還有時玩捉人……但讓我感覺玩得最開心的就是玩捉人了。
有一次,我和董浩輝,蘇啟楠,劉昊天玩捉人。我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰來捉人,結果是劉皓天!疤彀!劉皓天這個大個子,肯定一下就能把我們捉。∷懔,還是先看看情況再說吧!”我想。果然,劉皓天真狡猾,先捉個子小一點的董浩輝。幸好董浩輝小巧玲瓏,他左閃右閃,害得劉皓天總是捉個空!氣急敗壞的'劉昊天突然改變了主意,一下子朝我沖了過來。“想捉我,沒那么容易!”我向對面的蘇啟楠睜了睜眼睛,蘇啟楠立刻明白了我的意思,就對著劉皓天喊:“劉皓天,你這個大笨蛋!有本事你來追我啦!”劉皓天這下真是生氣了,猛地一下向蘇啟楠那邊沖去。其實,我和蘇啟楠已經想好辦法了。董昊輝去東邊,我去西邊,蘇啟楠去北邊,這樣分頭行動,劉昊天就很難捉住我們了。果然,這辦法挺靈!劉皓天不知道捉哪個才好,一會兒追一下董浩輝,一會兒追一下蘇啟楠,追得他氣喘吁吁,卻一個都沒捉到,就只好認輸了。
這件事給我留下了深刻的印象,因為它讓我明白一個道理:“無論做什么事情,只要想辦法,就一定能做得更好!
我的快樂作文4
暑假就快結束了,我也該總結一下了。這個暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情,我就挑一件事來寫寫吧!
那一天早晨,我手忙腳亂地刷完牙,洗完臉,吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車,就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個活動,我也不例外。這個活動就是“長虹電視探索之旅”,就是到廠里的各個部門去參觀。
首先,我們來到長虹電視展廳,來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗到電視,就把我們分成兩隊,一隊去玩電視游戲:水果忍者。一隊去玩憤怒的小鳥,每人只有一次機會,過關了還有獎品。到我玩時,我非常緊張,因為到現(xiàn)在,只有一個人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬,最后,還是沒通過,不過,我很開心。玩完了游戲,我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視,觸屏電視等等。
接下來,我們到了機芯廠。我原以為廠房里是潔白的,可進去一看,不是白的,而是綠的.。給人一種環(huán)保,清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前,他們便開始插件,插完后,有傳送過去。要是速度跟不上,可就斷線了。
接著我們還參觀了別的地方。
參觀了一上午,我也懂了不少。這個活動既然我知道了電視的生產過程,也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作?因為我,要供我讀書,吃飯,生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作,我要好好學習,考一個好成績來報答他們。
我的快樂作文5
一個人如果沒有故鄉(xiāng),那精神肯定是缺失的。因為,在他們的生命里,缺少一個美妙的的情感,這情感隨著時間的推移,將越來越濃厚。回憶起來那樣溫馨。我的家鄉(xiāng)來自江蘇省的沖天汪村,那里綠樹成陰。以前在那兒種的那棵榆樹,現(xiàn)在已變的那么高大;貞浧饋砗孟裰挥形乙粋人種榆樹,村里其他人都不種。
我家西面二三米有一條小河,河水很清澈,這條河從我家西北方向一直流到西邊大河,說到大河,在我五歲的夏天,我抱著游泳圈,跟大哥,大姐,二姐去游泳,那時,我不會游泳,只好在離岸近的地方捉魚玩。冬天,我還和小伙伴在河上用石頭破冰。在我爺爺?shù)腵桃園里有一片竹林,有時候會挖到鮮嫩的竹筍。剝去筍殼,切成片拋進鍋,加些牛肉,放上辣醬和醋一起炒,這樣炒出來的竹筍,味道酸辣酸辣的,還帶著牛肉的鮮美。真是“此肴只應天上有,人間難得幾回嘗!
!說到桃園,每年夏天我都會去,因為每兩行桃樹之間都有一大塊凹進去的小渠,所以得乘船。因為爺爺中午午休,桃園不給進,可我和小伙伴都想進,只好走密道。我們乘著船在桃林中穿梭。突然,一只伶俐可愛的小燕子揚著她那剪刀似的尾翼掠過廣袤的天空,“唧”的一聲,已有這里的桃園飛到那邊的菜園上。如果玩累了,就去大娘家喝糖水,喝一口,啊真甜!有時還可以在她家看電視或打羽毛球等。這真是即飽口福,又飽眼福,又高興!家鄉(xiāng)是那樣好玩,那樣可愛。她是我小時的樂土,我十分想念她,回憶起來那樣溫馨。
我的快樂作文6
人生繽紛多彩,是一首旋律美妙的歌,有快樂的高調,又有失落的低調,高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有歡暢快樂的甜蜜,是一個色彩艷麗的調色盤,用各種顏色,繪畫美麗的彩虹;是一瓶香醇的陳年老酒,細細品味,令人回味無窮.
雖然說人生有挫折,但若把這些挫折當作一次次的人生考驗,你會發(fā)現(xiàn)自己經受考驗后,又成長了.且記得有人說過:“沒有挫折的人生是不完整的人生.“當你處于困難的黑暗中時,努力過后,在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時,你會覺得人生也是美好的`.
人生的快樂,是詩人“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn);是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜;是辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅.
快樂的人生其實很簡單.當你度過漫長的黑夜,迎來清晨的第一抹黎明,很明媚,很快樂.當你遠離了城市的喧鬧,來到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,還有快樂的鳥兒叫聲的清悅,感受自然的種種,感受心的寧靜,很快樂.當你在寒冷的冬日,閉上眼睛,感受投射下來的溫暖陽光,會感到心也暖暖的,很快樂.當你坐在窗邊,傾聽淅瀝的雨聲,用時間煮雨,傾聽雨滲入泥土的聲音,傾聽萬物吮吸的聲音,感受雨的“隨風潛入夜,萬物潤無聲”中的聲音,很快樂。
人生其實很快樂!
我的快樂作文7
在小時候,快樂很簡單:一根棒冰,一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感受到充分的快樂、心靈上的滿足?涩F(xiàn)在,我的快樂似乎換了身衣裳,變了幅模樣沒那么簡單了。
在暑假里,我受媽媽的囑托,教表弟學旱冰。原以為,我一下子就能收獲當老師的快樂,可沒想到當一個成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢扶住了他,殊不知表弟在這時就已經對我有了抵觸心理。
我踩著“一雙風火輪”,不斷在旱冰場內旋轉、跳躍,盡情地在場內遨游。表弟卻始終畏畏縮縮,扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊:“朱舸,你不下來跟我一起滑嗎?”“我不要,我就是不要!”“我會扶著你的,很安全!薄澳悴铧c讓我摔倒,我不要跟你一起滑!”大家都被這突然的.叫聲所吸引,我們倆仿佛成為了全場的焦點。我內心一陣尷尬,只好先帶他來到準備的場地,先訓練起基本動作。我和他開始訓練起“八字”來,我先以身作則,對他介紹站穩(wěn)的動作要領。表弟在看了我的示范以后,對我的抵觸也放下了。他跟著我認真地練,好不容易才依靠自己的力量站穩(wěn)了。
看著表弟的表現(xiàn),我感受到了那來之不易的成功。所謂快樂,也許就是從失敗到成功的一種成就感吧。我的快樂,也就像這從失敗到成功的成就感一樣,雖然不偉大,但卻依舊令人自豪。
有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內而外感受到的一種非常舒服的感覺!闭缤@句話,快樂很簡單,既是喝下“肥仔快樂水”的放松,也是成為一名“小老師”的喜悅。
我的快樂作文8
每一個人的經歷都有很多:快樂、憂傷、高興。這就猶如一個個匣子,林面裝著自己的酸甜苦辣,當我再次打開匣子,再次重溫自己的快樂與憂傷。
走在噪雜的大街上,路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻,濃重的里邊小吃氣味交雜,充斥著我的身體,我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲,我想逃離,轉身跑入一家店,推開金屬質的大門,一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味,這股味道與剛才有著天壤之別,我的好奇心驅使我打量這些貨價,。∩厦婢谷挥幸粋個金燦燦,鋪著雪白奶油的蛋糕。我見到這一個個可愛的'奶油的蛋糕,差一點口水流出來了。我好想吃喔!摸一摸自己的口袋,抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢,我望著毛主席像把錢當成了可愛的蛋糕。
因為錢數(shù)有限,我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好,于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛,香味四溢的蛋糕,可剛剛拿起,一看標價,就訕訕地放回原處,于是,就像檢查一樣,我總顧忌著價格,但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕:4元、3元、3元的。不錯不錯,我的錢正好花完了。我捧著3個金燦燦的蛋糕立馬跑去結賬了。
收銀的是一位姐姐,擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她,她動作麻利的裝好了袋,把錢放入機器。我拿好了蛋糕,轉身離開之際,大姐姐突然叫住了我,甜甜地對我說:“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現(xiàn)在馬上接近圣誕,店內的裝潢十分溫馨:天花板上掛滿了五顏六色的氣球,有一顆掛著禮盒,小球,圣誕老人,鈴鐺的飾品,上面的彩燈一閃一閃,像沉落在海底的星星,這里,真的好美。
我的快樂作文9
之所以我暑假喜歡回老家湖南,是因為家里小區(qū)有游泳池可以游泳,再者爺爺可以輔導我的學習,而奶奶負責教我游泳,她不會游,卻教會了四個人,太厲害了。
我會游蛙泳和自由泳等泳式,因為可惡的鼻炎,仰泳我怎么學也學不會。另外,我還會潛水、沖浪和三米跳水。
一開始學蛙泳時,奶奶要我先吸一口氣,把頭埋進水里,把氣從鼻子里吐出來。反復后就是換氣。腿部動作是:把腿伸直、合攏、再把腳掌并攏,跨綞開,然后把腳掌分開,腳形成了個直角,把動作連貫起來,腿部動作也學會了,手先合攏,伸直并放在前胸,兩只手各往旁邊劃開水,最后將手劃到腋窩邊(手指要并攏),把動作要領掌握,動作做到位,你的蛙泳一定游得很出色,后來,我能兩分鐘以蛙泳的方式游400米了。
有一天,游泳池里發(fā)生了一件趣事,我打算嘗試仰泳的滋味,說不定能學會呢,說罷就捏鼻子游了起來,我透過游泳鏡看到了湛藍的天空,以為可以換氣了,其實我還在水里呢,于是就吸了一口“空氣”,搞得我連喝了好幾口池水。
游泳既能鍛煉身體,強身健體,還能在危急關頭解救自已,幫助他人,這不是兩全其美的事嗎?
清澈的水里,曾留下我健康的`身影,而清澈的水里倒映著的,是奶奶那慈祥的、微笑的面容,是她那微駝的背影。
我的快樂作文10
我每天都會和媽媽大吵好幾次,吵得猛烈時讓人覺得天昏地暗,心情就像玩蹦極似的,從高處瞬間沖向地面。這讓我極度不爽,甚至感到世界都是悲傷的、灰暗的。
我似乎早已習慣吵架后心情的低迷,我撿起地上被扔的東西,當手碰到日記本時,停住了——
習慣把快樂的事兒記在日記本上,翻開一頁又一頁,原本沮喪著臉的我,慢慢有些放松了,日記中的我居然能那么快樂,笑得如此開懷。這么多開心都被我淡忘了,如今卻一一浮現(xiàn)在腦中,讓我細數(shù)其間快樂的事。
我曾經住校,和室友半夜偷偷地玩桌游;去國際部探險,驚險又刺激;晚自習同桌陪我聊天,給我講笑話;上課的時候,不停吐老師的槽,然后撲在桌上強忍著不哈哈大笑;同學們經常惡搞老師,而我則在旁邊邊看邊笑……
我還有個妹妹,幫我藏零食不讓媽媽發(fā)現(xiàn),會幫我向媽媽求情。相比獨生子女我要快樂得多,無聊的時候可以找妹妹玩,她的稚嫩與無知總會制造出無數(shù)笑料。妹妹會學著蠟筆小新把內褲套在頭上,有時也會學小新說一句很奇怪的日語,還有學小白的狗叫……想到這些,我不禁笑出了聲。邊看日記邊回憶,我的心情不再低沉,連自己都有點難以置信,我的情緒像稀缺地塊的房價猛沖上去,一瞬間感覺無比快樂。突然覺得一切都那么美好,傷心和憤怒統(tǒng)統(tǒng)被我拋掉。想不到以前的快樂能給我現(xiàn)在的.快樂,現(xiàn)在的快樂又會帶給以后快樂,如此傳遞著,就讓我一直快樂著吧……
媽媽又一次對我大吼大叫,我沒有再直接頂嘴,而是想著那些快樂的事兒。我看著媽媽,媽媽卻被我的冷靜嚇到了,詫異地走了。我如釋重負,終于可以避免和媽媽吵架了。也許,媽媽對我的束縛和嚴厲也是一種幸福,我笑了,心里又多了一件快樂的事。
我的快樂作文11
每天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復一日,少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言,會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我,倒寧愿做一個名副其實的啞巴,獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情,它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會展現(xiàn)出不一樣的我,一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自己喜歡的`東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天,人們都不再說話,用優(yōu)美的文字來表達,沒有言語上的沖突,世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來!
文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛上它就會深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調;并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家?吹阶骷野岩粋個奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇動人的故事,富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事,將那些單調的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。沒了它,我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。
我的快樂作文12
說起中國文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠的上下五千年,還有人想到各類偉大發(fā)明……而我,對那古詩情有獨鐘。
我樂,與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”一起樂,誰能懂得這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩,誰能曉得這位憂國憂民的`詩人的“喜欲狂”?“安史之亂”結束,我怎能不隨他一起樂?
我笑,與李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑。“千金散盡還復來”李白賜還后卻樂觀的心情,有人理解嗎?沒有!柳暗花明又一村,李白豁達一世,雖無高官。但也活出了精彩,留下詩仙的美譽。這種積極樂觀,我又怎能不隨他一起樂呢?
我愁,與李清照“這次第,怎一個愁字了得”一起愁!皯蔷G肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國破家亡,我怎能不和她一起愁?
我讀詩,我快樂。我樂于品詩,我樂于了解詩人心懷。當嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶,我隨詩人而悲;仰天大笑,我隨詩人而樂。我快樂,快樂人生有詩作伴;我幸福。幸福人生有詩相隨。
一人,一詩,一知己。生活如此快樂、美好!
我的快樂作文13
“快樂”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是:感到幸福和滿意。的確,快樂是一種很簡單很單純的心情,但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭,人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽臺上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽光撒滿了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂。
在數(shù)學鋪導班上,老師出了一道難題。我環(huán)望四周,只見同學們一個個抓耳撓腮,不得其解?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學路上,看見一位看似像外地來的'老爺爺四處問路,卻無人理會。我壯起膽子,走上去主動指路。最后,老爺爺連聲道謝,我開心一笑。這就是我的快樂。
某一天上午最后一節(jié)課是體育,消耗了大量體力,肚子也開始咕咕叫;氐郊遥蠇屧缫褱蕚浜昧素S盛的午餐,而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
某日清晨,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢了。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。
像上面,把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。
其實快樂很簡單,真的很簡單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
愿我們都能永遠快樂。
我的快樂作文14
六一兒童節(jié)終于到了,同學們像小鳥一樣興高采烈地來到學校。
你看,學校里又漂亮又熱鬧,鮮艷的□下搭了一個又大又美麗的舞臺,大舞臺上還有一條巨大的標語:“祝同學們六一兒童節(jié)快樂”。讓我們興奮的是學校為我們準備豐富多彩的活動。上午,文藝演出快要開始了,我們像兔子一樣蹦出教室來到操場。操場上人山人海,金色的陽光照耀著校園,校園里五光十色,同學們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧,最熱鬧表演區(qū),各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準備表演了,節(jié)目一個接一個的進行著,有的表演合唱,有的表演獨唱,有的表演小品,還有的是舞蹈。同學們真是“八仙過海各顯神通”啊!現(xiàn)在輪到我們班出場了,我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。
走模特秀的同學穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺上盡情展示,個個神氣十足,酷極了。臺下同學們響起了一陣雷鳴般掌聲,我們班的同學們高興得都從座位上蹦起來了,大聲歡呼起來:“太精彩了!”天氣越來越熱,同學們卻非常興奮,操場上一片沸騰!表演進行了兩個小時,最后校長宣布文藝演出圓滿結束。下午,同學們更是開心,因為各班要舉行聯(lián)歡會。同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的美食,有的帶可樂、有的.帶漢堡,有的帶薯片。
對了,我有一個好消息要向大家宣布:今天還是我的生日,所以我?guī)砹艘粋又大又香的蛋糕。同學們都跑過來圍著我唱生日歌,給我祝福,送我生日禮物,我感到特別幸福。教室里歡聲笑語一片,同學們開心極了。這個快樂、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠難忘!
我的快樂作文15
我在寒假期間,加入到“陽光體育”活動中,并且我認為每個人都憑著“我運動,我快樂”堅持著每天的運動。
讓我們的身體更加強壯;運動,豐富了我們的課外生活;運動,更讓我們得到了更多的快樂。
寒冷的`冬天里,風“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的衣服,運動了一會兒,就會感到堅持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學樓下?偪吹绞煜さ某申牭男S褌,臉上呈現(xiàn)出了“我運動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。
“陽光體育”讓更多的學生體會到,在運動中體味到非凡的快樂;在運動中,增進我們多多運動的信念;在運動中,有了對自己的那份自信;在運動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當你記得自己在運動中體味到的快樂,而又堅持了下來,堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運動讓我們體味到了許許多多。
我運動,我快樂,讓我們一起揮灑汗水,一起快樂生活吧。
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