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(薦)我的筆筒作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的筆筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的筆筒作文1
前幾天,媽媽答應送我一個筆筒。媽媽說:“你的筆不能亂放,要放在筆筒里!苯裉,媽媽終于帶回家了。我心里一高興,趕緊到媽媽書包去找,我一下子看見一個綠色的東西,我好奇地問媽媽:“ 這就是筆筒嗎?”媽媽笑著點點頭。我把筆筒拿到我的屋里,仔細地看著它,白色的底座,綠色的圓圓的'身子,真漂亮。我把我所有的筆都放在了筆筒里,有一枝鉛筆,一枝自動筆,兩盒自動鉛,一枝 油筆,一把小尺,一塊橡皮,兩枝彩筆。把這些東西裝到筆筒里,東西整整齊齊,感覺真利落。
我的筆筒作文2
我有一個馬頭琴形狀的筆筒,它很漂亮,令我喜歡。
筆筒特別像馬頭琴,琴的最上面是一匹駿馬的頭部,輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦,下面是個長方形筆筒,綠色的皮面,四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋,非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭,線條不多,非常傳神。
馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器,每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的`蒙古族女孩。琴身上的馬頭,好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影,牛羊在悠閑地品味青草,泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒,一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢,一邊用嘴發(fā)出“咚咚”的聲音配合,媽媽偷偷給我拍了視頻,我一看自己可真搞笑,不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。
馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙,帶了愉悅的和樂趣,我怎么能不喜愛它?/p>
我的筆筒作文3
我有一個筆筒。
它是粉紅色的,分成六個格子和一個小抽屜。
左邊的下面是一個小抽屜。我放一些小物件:小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里,我放一些雜物。
右邊是四個正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個小格子,我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個小格子我放鉛筆、自動筆和自動筆芯。
在這些格子的背后有一個長方形的`大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。
以前,我沒有這個筆筒時,我的文具到處都是:地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具,F(xiàn)在,我每次用完文具后,都放回筆筒里。要用什么,我直接到筆筒里找,都能很快找到 ,十分方便。
有了這個筆筒,真好!
我的筆筒作文4
我有一個漂亮的筆筒,他是爸爸送給我的。
筆筒渾身毛絨絨的,是咖啡色的,更可愛的是,筆筒的'旁邊還有一只小猴子,它緊抱著筆筒,生怕它被別人搶去。小猴子有一個胖胖的身子,頭上有些毛,眼睛小小的,有個大大的嘴巴。它時而用它那小小的眼睛天真的看著我,時而又看著它那心愛的筆筒,真是可愛極了。
我很喜歡這個筆筒,不僅僅是因為它漂亮、可愛,更重要的是它在學習和生活上,不斷的激勵著我前進。
有一次,我正寫著作業(yè),爸爸突然回來了,給我買了好多零食,我去拿了一包,邊寫邊吃,一會兒,作業(yè)上的字寫得歪歪扭扭,還寫錯了好幾個字,這時,筆筒旁邊的小猴子好象生氣了,它皺起眉毛,敲起了尾巴,好像在對我說:“學習是不能分心,這樣吃著東西寫作業(yè)能寫好嗎?”我慚愧極了,便把零食放了下來,開始專心寫作業(yè)。
我愛你——可愛的小筆筒!
我的筆筒作文5
我有一個造型奇特俄筆筒,我管它叫“小月亮”。
“小月亮”是一條船,明黃色的,最邊上還有兩個木漿,船頭和船尾各坐著一個小人,中間是各種形狀的小孔,長方形的.用來放橡皮,圓形的用來放筆,用手輕輕一碰還會動起來,一晃一晃的十分可愛。
我的“小月亮”還有一個十分好玩的功能,把兩個小人的頭順時針轉(zhuǎn)上一圈,他們就會說話。一個說:“妹妹,快點兒,天黑了要是回不去爸爸媽媽會擔心的。”一個說:“哥哥,我知道了,我會盡量劃快點的!比绱嗣扛粑宸昼娬f一次,一共說三次,特別有趣。
我的筆筒作文6
我有一個我自己拼裝起來的筆筒,它是我從文具店買來的。拼裝這個筆筒,還消耗了我一天的時間,拼的過程中,我有時拼到一半的時候就拼錯了,我就把它拆開,又重新拼裝,就這樣反復地拼錯了又 拆開重新拼裝,終于,“功夫不負有心人”,我花了一整天的時間才把這個筆筒拼出來。從此,我們倆就成了“好朋友”。
它是木頭做的,看起來非常精致。這個筆筒是和一個“拳擊場”連接在一起,“拳擊場”上,兩名拳擊運動員正在展開激烈的`搏斗。
我把這個精美的筆筒放在我的書桌上,它既裝飾了我的書桌又給我?guī)砹朔奖恪.斘乙霉P時,我隨手就可以拿到,不會到處找。這樣就可以節(jié)省我在與學習無關(guān)的方面所花的時間,讓我有更多的時間 放在作業(yè)一去思考作業(yè)中的問題。
我十分喜歡我這個筆筒,因為它不但使用起來很方便,而且是我“辛苦”了一天的勞動成果,讓我非常有成就感,也讓我明白一個人做事,不管事情再艱難,只要努力,只要堅持就一定能做成功。
我的筆筒作文7
前幾天,我、爸爸、媽媽一起去看牙醫(yī),在回家的路上,我們?nèi)チ宋逶挛木叩,我選了一個小筆筒,就把它買了下來。 它有10厘米高,它全身都是綠色的,就像穿著一件綠衣裳,筆筒里自帶一把綠色的小塑料剪刀、兩只綠色的鉛筆、一塊綠色的橡皮、一個綠色的夾子……學習用具。 筆筒上還貼著一個橢圓形的小熊貼畫,就像一只大大的眼睛。下面還有一個橢圓形的大窟窿,就像一張大大的嘴巴。和起來就像一個獨眼龍張著大大的嘴巴,嘴巴里還有一個綠色的`小削筆刀。 這就是我即漂亮又能幫助我學習的小筆筒。
我的筆筒作文8
去年夏天,我和爸爸媽媽去超市買果維康,意外地得到了一個贈品─一只可愛的小熊筆筒。
它是一只褐色的小熊,它有一對毛茸茸的大耳朵,一雙亮晶晶的小黑眼睛,一個大大的白鼻子和一條短小的尾巴。它用笨拙的雙臂和粗粗的.雙腿抱著一個大大的筆筒,顯得非?蓯。
回到家,我立刻把自己心愛的筆全部放進了筆筒,筆站在里面一目了然,給我的學習帶來了極大的方便,成了我朝夕相處的小伙伴。
夜深了,我們?nèi)叶妓X了,小熊好像是一位守護神,還在默默地做著自己的工作。第二天早晨,我去看了看我的筆筒,一支筆都沒少,我想小熊昨天一晚上都沒有睡覺吧,真應該讓它白天好好地休息。
就這樣,日復一日,小熊筆筒在我們家已經(jīng)生活了半年多了,它默默地做著這個工作,從來不求回報。
我的好伙伴─小熊筆筒,我愛你!
我的筆筒作文9
在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,他是姑姑從風景如畫的廬山給我捎回來的禮物。
這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏,他的身體成喇叭形,腦袋像到放得鈴鐺,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點,再加上一對奇特而碩大的'耳朵,真想一尊慈眉善目的古佛;在他的旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲棱這大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁的喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方,他單手搭涼棚,火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪,膽敢前來,看我來孫收拾你!”
每當我坐在桌前,總要端詳我心愛的筆筒,它讓我忘記了疲勞,忘記了煩惱。
我的筆筒及時學習用具,也是藝術(shù)珍品,我很喜歡它。
我的筆筒作文10
今天的小記者活動是變廢為寶——自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹之家,主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。
這是我第一次制作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,采用黃色的雪花泥將整個桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它制作了一棵大樹,這是小熊的家。大樹很粗壯,樹葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說:小熊的家太單調(diào)了,需要我在思考下為它的家裝扮下。可是我想不出來呢,我特意走了一圈觀察了別的小朋友的作品,一下腦洞大開,我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛心、小海螺、小圓點,一下子小熊的'家就變的美美了。
這個小筆筒現(xiàn)在就在我的書桌上,我將利用它存放我心愛的彩筆,媽媽說以后還可以帶去新家展覽下,真是一次開心的活動。
我的筆筒作文11
我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。
這個小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的.,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點,在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的點烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。
聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。
我的筆筒作文12
在我的書桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價值的小筆筒,這個小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。
我到現(xiàn)在還記得當時做小筆筒的情形。我當時先找來了三個衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個卷筒剪開,再用訂書釘把三個卷筒定在一起,使它成為一個花瓣的形狀,然后再將訂在一起的三個卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的.形狀。
最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復雜也是最關(guān)鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。
制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來,裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學習生活的好伙伴,我非常喜歡它。
我的筆筒作文13
因為家里筆太多,沒地方放,媽媽就帶我去買了一個筆筒。
它是長方形的,顏色晶瑩剔透,里面藍色的液體就像汪洋大海,海面上漂著四艘帆船,它們有的是三角形的,有的是圓形的,有的上面坐著人,有的上面坐著美人魚。我把它拿在手里晃來晃去,這幾艘帆船就在海面上飄來飄去,時而在海面上緩慢的前行,時而沉進了大海,時而在波濤洶涌的`海面上沉下去浮上來。每當這時海面上就會出現(xiàn)許多大大小小的泡沫,真是太漂亮了。在筆筒上面有一個很大的洞,我在里面放了很多筆,有了筆的襯托,它就是一個既實用又漂亮的筆筒了。
我非常喜歡這個別具一格的筆筒。
我的筆筒作文14
我有一個心愛的小筆筒,是我過生日時哥哥送我的。
筒身是竹子形的,有兩個竹節(jié),烏黑黝亮的。是用天然石頭雕刻的,身長15厘米,直徑約5厘米左右,上面的直徑比下面的直徑稍細一些,筒身下面有一個美麗的花紋,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石頭雕刻而成的,和筒身渾然一體,美麗的菊花下面托著三片葉子,葉子上的葉脈顯而易見。
每當我看到小筆筒就想到那挺拔的`翠竹,潔白而可愛的菊花。它們都有一種高潔的品質(zhì),純樸的精神。竹,它迎風斗寒,生命力頑強,不怕困難,這不正是我們中華民族堅韌不拔,不屈不撓的精神嗎?每當我看到這個小筆筒,一種中華民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退縮,不氣餒而頑強拼搏的精神嗎?
親愛的小筆筒,我在你的陪伴下度過了無數(shù)個日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知識的海洋。我在你的陪伴下悄悄的樹立起了我對人生的理想。
我愛我的小筆筒!
我的筆筒作文15
我有一個漂亮的筆筒,那是我的好朋友楊文君送我的生日禮物。
筆筒是圓形的,背景都是淺藍色的,上面還印著英語:HAVEAANICEDAY!筆筒上左面印著一只憨厚可愛的小熊,一只手拿氣球、牽著小狗的小胖豬!氣球上寫著BE◇,HAPPY。右面還印著一輛藍色的小車,車里有一只小熊竟然躺在茶杯里,而且還說了一句:HAPPY。真是太可愛了!一只黑白相間的小熊貓和一只頭上戴著漂亮蝴蝶結(jié)的小兔子更是給這個筆筒增添了情趣!
它不但外表漂亮,而且特別實用,它那圓鼓鼓的`大肚子能裝下很多筆,是我學習的好幫手!
這就是我喜愛的筆筒,一個又能干,又漂亮的筆筒!
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