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我的好兄弟作文15篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的好兄弟作文,希望對大家有所幫助。
我的好兄弟作文1
我的好兄弟,他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起,都能給我?guī)頍o限的歡樂。他就是――楊洋。
記得上音樂課時,老師叫他亮一亮喉嚨,給大家唱一首歌,而他卻要出去化一下妝。我心想:楊洋又要逗大家樂了,我期待著他的`回來。只看門外出現(xiàn)一個身影,拿著吉他,斜挎著一個小包。他進(jìn)屋后,我才注意到他拿的不是吉他,而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。
他挺著肚子,唱到高潮時,兩只眼睛閉著,臉向上仰著,皺著眉頭,好像已經(jīng)自我陶醉了。
他也很愛說。每次上語文課時,只要他一張嘴,就說個沒完,好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽課時,或在嚴(yán)肅的場合中,他都能管住自己的嘴,不再多言多語。
楊洋還愛鬧,有時做一些惡作劇,可是,他對惡作劇似乎沒有天份,每次都沒有成功,只是享受著惡作劇中的快樂。
一次,中午我沒有吃飯,楊洋知道了,給我買了面包和腸,此時我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根,在那里發(fā)了芽。天空中飄來幾朵五彩繽紛的云,映在了我的心上。暖風(fēng)襲來,讓我沉浸在幸福的時光中,享受著快樂和友情。
朋友的情誼,兄弟的感動,都化成了快樂與歌聲,它們比黃金還貴重,深深地在心頭蕩漾、蕩漾……
我的好兄弟作文2
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的,像巧克力一般,一副黑框眼鏡架在鼻梁上,頭上是油亮亮的黑發(fā),眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會做,程田見我愁眉苦臉的`,連忙走過來問:“你有什么事嗎?這么不開心。”我低著頭說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會做!背烫锝舆^來看了看,不假思索地說:“這題并不難,我叫你吧!庇谑,他坐到我旁邊耐心地給我講,反復(fù)講了兩遍,我還是沒搞懂,有點不好意思了?沙烫镆琅f沒有露出不耐煩的表情,直到講了第三遍我才明白。接著,他又給我講后面的題,足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去,下午老師把批好的作業(yè)發(fā)下來,我一看,錯了一題,我本來輕松的心情又變得有點沮喪。
這時,程田跑過來問:“都對了嗎?”“錯了一題。”我有氣無力地說。“我再看看。哎呀,對不起,我不小心漏看了一個條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時,謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒有在自己座位上,批評了他。程田的臉漲得通紅,等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題,直到我完全弄懂。我們倆相視一笑,我說:“很謝謝你。 睕]想到他很爽快地回答:“好兄弟嘛,不用客氣!”
程田就是這樣一個樂于付出,不求回報的“好兄弟”。
我的好兄弟作文3
我有一個好哥們兒,叫劉漢慶。他很胖,胖胖的小臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛,個不高,愛搞笑,很討人喜歡。
要說我倆的關(guān)系,那可是一個字:鐵。我們在一起時不是我?guī)湍,就是你幫我,不信?看看下面的故事你就知道了?/p>
暑假時,我們倆一起到農(nóng)村里玩,有一天,我看到鄰居張奶奶家的西瓜地里結(jié)滿了西瓜,水靈靈的,真惹人喜愛。于是,我叫住劉漢慶,說:“我們?nèi)埬棠碳彝祹讉西瓜來吃吧!”他一聽,直流口水,說:“要得要得,我們現(xiàn)在就去,要不一會兒張奶奶回來了,就沒有希望了!”說走就走,我倆以最快的速度沖了進(jìn)去!巴坂,有好多個西瓜呀,吃上一年也吃不完劉汗慶”咽著口水說?删驮谶@時一只大狼狗走了出來,“完了,一定是張奶奶家的狗!”我說。這時,我們倆都故不上對方,一個勁的'往外跑,可是我不小心踩了一塊石頭摔倒了
我做在地上,不知所措地看著那只大狼狗,我閉上眼,心想:這下死定了,就在這時,傳來了幾聲殘叫,我想:是哪位武林高手救了我?轉(zhuǎn)過身時,看見劉漢慶正拿著幾塊石頭仍那只大狼狗,我趕緊跑過去,和他一起“作戰(zhàn)”,大狼狗最終敗下陣來。
這就是我的歌們兒―劉漢慶。
我的好兄弟作文4
在人生長河中,會有很多與你結(jié)識的人。感情淺的吧,一兩年也就忘了;而感情深的,也會變成像劉、關(guān)、張三兄弟那樣,出生入死,“有福同享有難同當(dāng)”,“不求同年同月生,但求同年同月死”。哈哈,雖說夸張一些,但我和張晨就這個樣,誰叫我倆是好兄弟呢!
要說張晨這個人吧,說他笨也不笨,說他聰明,也不聰明,也就是半斤八兩。我倆說話的時候,總是他說東,我說西,他說南,我說北,總說不一塊。不過,只要一玩起來,那可來勁了,不過也只能玩“警察抓小偷”。而玩到最后,就會變成“小偷擒警察”。怎么,不信?瞧瞧吧。
“開始了!”游戲開始。他總會倒數(shù)三秒,不過,他也會賴皮,經(jīng)常不數(shù)就抓。唉,由他去吧,反正他也抓不到我,我邊跑邊想。每次,我都以迅雷不及掩耳的速度從前門跑到后門。而他,總會笨手笨腳到前門來堵我,想打我個聲東擊西。當(dāng)他探出頭來看看我在哪兒時,我便野驢打滾似的'滾到桌子下面。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時,我已經(jīng)藏得嚴(yán)嚴(yán)實實。他又回到教室時,也看不到我的身影,只得在教室走動,看看能否找到我,并把我抓住。當(dāng)他靠近我時,我就猛地起身,大叫一聲,嚇得他趕忙往回跑,忘掉了他是警察。我也忘掉了身份,也就起身抓他。就這樣,一場“小偷擒警察”的快樂戲劇就開始了……
“小偷擒警察”的戲劇,每天都在延續(xù)著,張晨和我的友誼也在每天延續(xù)著……
我的好兄弟作文5
人們看到這個題目都一定會認(rèn)為題目里的兄弟是不是同一個父母生的,還是很好的伙伴?晌覅s不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要感情好就可以做一對好兄弟。
我的好兄弟是——我家的`臺燈。為什么這樣說了,就讓我來細(xì)細(xì)解說。
在我小學(xué)的六年來,是它每個夜晚陪伴著我做作業(yè),如果沒有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業(yè)了,所以從我知道它對我的用處以后,我就很珍惜它,不舍得去碰壞它,把它當(dāng)成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它,不管是誰。
記得有一次,我媽媽在晚上把它打開。一夜沒關(guān),第二天早上竟然被嚇壞掉了,我傷心透了,躲在房間里痛哭,媽媽見此情景不知如何是好,她好象知道這件事上她做錯了,就趕緊把臺燈拿去修理,等臺燈修理好后被媽媽拿回來給我,我才不哭,我看著媽媽手上的臺燈仿佛覺得它傷痕,在痛哭。我跑去把它拿回來,小心翼翼的放在了桌上,到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè),我看著它,仿佛聽到了它說;“小主人真好!”我笑了。
臺燈,你永遠(yuǎn)是我的好兄弟!
我的好兄弟作文6
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友,也是一對無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時候借給對方修正液。
說起鄭子銘!他有一個宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時候,他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌字來。我驚呆了。可是他到底寫的有多快呢?經(jīng)過本人的機(jī)密計算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數(shù)學(xué)小測試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了!彼恼f:“三面多2題!钡人鐾甑臅r候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象。
朱老師沒辦法,只好給他定了一個規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點,簡直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他,因為他做任何事情都一絲不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的'很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,但不要學(xué)習(xí)他的缺點。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習(xí)慣,那該多棒啊!
我的好兄弟作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動就把手中的小木船狠狠的`甩了出去!澳,你……”陳明氣的,指著我的手指動,發(fā)抖了,掄起拳頭往我臉上砸。
我因為無故砸了他的小木船有點兒底氣不足。可是,看到他這樣,心里那股無名火又竄了起來,迅速地扭打在一起。
果不其然,我倆被老師請到辦公室,喝了個下午“茶!
第二天我來到教室,看到他和別的同學(xué)在一起,有說有笑,心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……
我一直以為我們倆的,關(guān)系會一直這樣僵下去,沒想到他……“這位同學(xué),這是陳明讓我,給你的,”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是,現(xiàn)在他被人拼了起來,在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下,心中有個聲音在說:“去道歉吧,去道歉吧……!贝藭r此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說:“陳明,對不起!我們和好吧!”
陳明靜靜地站在那里,一言不發(fā)的凝視著我,我有些不知所措了,正當(dāng)我打算退縮的時候,他伸手過來,緊緊的抱著我“好兄弟!”
我心里最后那點隔閡蕩然無存,用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟,一輩子!”
我的好兄弟作文8
每個人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來向大家介紹我的好朋友——徐佳賦。
徐佳賦今年11歲了和我在一個班我們還做過同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。
有一天要數(shù)學(xué)測驗我信心十足準(zhǔn)能考好誰知天有不測風(fēng)云考試時我水筆芯用完。
我很著急時間一分一秒的流逝我的頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的.像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問我“是不是比沒油了”“嗯”我回答道!拔医枘恪毙旒奄x拿出一支嶄新的筆來我不好意思的說“這支筆是新的我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績公布下來了我取得了理想的好成績。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計連60分都沒有吧。
徐佳賦,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我最好的朋友,比親兄弟還要親的好兄弟,你永遠(yuǎn)不會在我的記憶里抹去。
我的好兄弟作文9
是誰在你不開心的時候來陪你?是誰在你不舒服的時候照顧你?我身邊就有一個無時無刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的睡眼,走下了樓,微風(fēng)輕輕地吹過,綠樹擺動著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊!毙≌恳豢矗ⅠR帶著我去了醫(yī)務(wù)室?墒俏易叩煤苈,我看了看表,發(fā)現(xiàn)快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧!蔽艺f道。可是小湛卻不聽,一定要親耳聽到醫(yī)生的診斷才放心;氐浇淌依铮覀z就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的`事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個小時過去了,一個熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個下午。我的心情也變好了,此時我腦子里只有我們倆在一起的快樂時光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴成為了一種習(xí)慣,當(dāng)你有了一個愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。
我的好兄弟作文10
我的兄弟我的兄弟——吳邁,他雖然人長得不怎么帥氣,但是他的身邊每時每刻都會發(fā)生一些有趣的事情,比如:我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮,還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的.。
吳邁14歲,個頭矮,一雙炯炯有神的小眼睛,直直的鼻子,愛笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑,好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話,上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑,與同學(xué)講笑話,自己還時不時鬧出笑話。有時他反而被笑話而惹禍上身。
那是一個陽光明媚的早晨,吳邁和我一起哼著小曲,一蹦一蹦地進(jìn)了教室,但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的,我心想:"一定有陰謀!惫,阿邁出事了,他一下課出了教室就被幾個同學(xué)跟著,到了樓下草叢中,阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲,突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部,昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流,那幾個同學(xué)頓時驚慌失措。但一看原來是同班的壞學(xué)生,他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了,幸好醫(yī)生及時趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過了好幾天,我坐在教室的位子上心里一直想著這事,突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭頓時熱淚盈眶,吳邁終于回來了。可是遺憾的是那個壞學(xué)生逃走了,沒有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文11
我的好“兄弟”是一盞臺燈,是20xx年也是我三年級的買的,記得那次我考了80多分,爸爸為了鼓勵我就給了我這個鼓勵獎,因為有了它天天給我照明和我很親近,所以我當(dāng)它是好“兄弟”。
我每天回到家就按下它的“肚子”上那個圓圓的.小小的按鈕,上面有一個“O”,這個圓圈的意思是停止,也就是關(guān)閉,還有一個“_”這意思很簡單,就是一檔,最后一個的是“=”這就是二檔了。它不僅是我的好兄弟也是我的“時間小衛(wèi)士”,當(dāng)早上我想睡個懶覺都不行,它就將我吵醒,這時我非常的恨它,當(dāng)我做作業(yè)的'時候,它就給我光明。有時候我真想把它給拆個稀巴爛,有時候這個哥們真不仗義,它自己也會先睡“一般是燈出了問題”,寫記得有一次,我不小心把它摔把到地下了,我急忙把它放好它卻不亮了,我弄了半天原來是燈管松了,差點把我嚇?biāo)懒恕K念伾撬{(lán)色的這代表著希望,當(dāng)我考試沒考好,我看見它,我就對自己說:“下次考好點哦”。我“兄弟”很明亮,它燃燒自己,照亮別人,你真是我的“好兄弟”,你這種奉獻(xiàn)精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
我的“時間小衛(wèi)士”,真是我的好“哥們”。
我的好兄弟作文12
我有一個好朋友——李抗,他是我上學(xué)以來第一個認(rèn)識的朋友,也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友,或許現(xiàn)在我們之間的情感,早已經(jīng)不是朋友,而是好兄弟了。
初識李抗是在開學(xué)第一天報道的時候,我們兩個一起來到班主任面前報道。然后又一起幫老師拿東西,后來排座位的時候,我是最低的.,李抗是第二低的,所以我們兩個又坐到了同桌。坐了久了,我們就成了無話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試,我們兩個人倒數(shù)后兩名,被班主任狠狠地批評了。李抗后來找到我,強(qiáng)制要求我和他一起努力地學(xué)習(xí),最后我們兩個都成為了班級的前幾名。不僅在學(xué)習(xí)上,李抗在生活上也在處處幫助我,無論是生活起居,還是各種各樣的事情,李抗總能幫我處理的井井有條,而我現(xiàn)在也是親切叫他:“抗哥哥”。雖然后來和抗哥哥不在一個班里,但是從來沒有影響過我們之間的兄弟般的情誼,我們還是會在一起玩耍,一起歡樂,一起悲傷……
抗哥哥,無論怎樣,我們是一輩子的好兄弟,對吧!
我的好兄弟作文13
我有這樣的一群好兄弟,每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助:學(xué)習(xí)上、生活上的困難。
我們非常喜歡刺激或益智類的游戲,我們每次去游樂園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前,林志峰和林帆就躲在后面。
我們進(jìn)去后,那有好多條黑洞洞的`通道,偶爾會閃爍著那么一絲紅光,其實那只不過是攝像頭的燈光罷了。因為這個鬼屋也算是個迷宮,如果三十分鐘內(nèi)還沒出來的話,就會有工作人員將其帶出,所以會很安全。
這時,林帆似乎被什么東西抓住了腳,他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說:“我被什么給抓住了!绷种痉逍χf:“瞧,被一個垃圾袋給嚇成這樣了,膽小鬼!
我們突然面色一變,一臉驚恐地對林志峰說:“你…你后面是什么呀?”林志峰也被嚇著了,他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過去,我們趕緊出去了。李晨膽子最大,一直走在最前面帶路,頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。
這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過每一天。
我的好兄弟作文14
我的同桌,我的兄弟,我的朋友,我?guī)椭^他,他也幫助過我……
一天中午,我正寫著老師布置的作業(yè),突然覺得口渴了,就起身去倒水?墒钱(dāng)我回來的時候,我的筆卻不見了,這可怎么辦呀!下午還有三節(jié)課呢,這可怎么辦才好。我趴在地上,左看看,右看看,東找找,西找找,還是找不到,我心急如焚,如同“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!边問了前后左右一周的同學(xué),結(jié)果都一樣——個個都說沒看見。當(dāng)我問到我同桌時,他驚訝地說:“你的筆怎么會沒了?剛才我還看見你的'筆在這兒呢!怎么會不見了呢““我怎么知道,我還想問你呢!”“好了,別說了,還是先找找吧!”他仿佛比我還急,趕緊轉(zhuǎn)過身來,對后面的人說:”韓譽筆找不到了,快幫忙找一下!“說完,他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然,他坐到了座位上,我以為他不想找了。我繼續(xù)找,突然他高興地說:“找到了,找到了!”我抬頭一看,筆果然在他手里,我高興地接過筆,寫完了作業(yè)。
之后,我才知道,那支筆是同桌的,他也有和我一樣的筆,他為了不讓我太著急了,就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺,這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧!
我的好兄弟作文15
相識是我們的緣----有緣千里來相會,無緣對面不相逢;攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深!
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼,默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟,謝謝你”。你對我的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的.小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。你教會我做任何事都要有責(zé)任心,讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的,誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生,不管老師留得有多晚,哪怕晚上作業(yè)做到11點多,你都要把這事做完,做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責(zé)任心。
每次你遇上難題,老師講解了,你過程會了可不懂理由,你總是追根究底的問原由,我卻一次又一次地誤導(dǎo)你:“過程會了背出來,理由還要它干嗎?”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”,可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實的,感動是永恒的,我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)心連心,手牽手。
兄弟,謝謝你,是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績,為我們的初中生涯畫上圓滿句號。
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