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我的苦惱作文

時(shí)間:2024-01-23 17:26:44 好文 我要投稿

我的苦惱作文大全(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的苦惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的苦惱作文大全(15篇)

我的苦惱作文1

  我自己覺得自己是個(gè)漂亮的女孩,大家也說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮呢?墒菗Q牙的時(shí)候,我的門牙長(zhǎng)得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。

  一次,在奶奶家,上初中的哥哥嘲笑我說(shuō),中國(guó)的羅納爾多,我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等,如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩,女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

  上高一的小姐姐接著說(shuō),我家有只小兔子,還用英語(yǔ)大聲地說(shuō)“rabbit”。我的心當(dāng)時(shí)碎了,都怪我原來(lái)不好好對(duì)待我的新牙。

  上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂,我很奇怪,我問她,你說(shuō)老鼠干什么,突然我明白了大姐姐實(shí)際上說(shuō)我的長(zhǎng)門牙,更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的'歌。

  我回家和媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō)等牙齒長(zhǎng)齊以后,帶我到醫(yī)院矯正,但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛,矯正后的牙齒就漂亮多了。

  我不怕痛,為了牙齒,我可以付出代價(jià)。

  以后再也不怕他們嘲笑我的牙了,以后我又可以開懷大笑了。

我的苦惱作文2

  話說(shuō)“可憐天下父母心” ,可父母過多的關(guān)愛也會(huì)對(duì)自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

  媽媽,我已經(jīng)是一個(gè)11歲的小孩了,請(qǐng)你給我自由吧!為什么這么說(shuō)呢?上一次我要一個(gè)人出去玩,我說(shuō):“媽媽,我一個(gè)人出去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“不行,要被人拐走怎么辦呢?”“我已經(jīng)會(huì)一個(gè)人照顧自己了,不會(huì)被人拐走的!”我說(shuō)!安恍,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱,為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣。∵@樣關(guān)心有好處,但也有“副作用”呀,這樣會(huì)喪失我的實(shí)際生活本領(lǐng),將來(lái)走上社會(huì),我就不能自己照顧自己啦!所以,媽媽,對(duì)我有時(shí)不要給予過多的關(guān)愛,那樣對(duì)我不利的呀!

  爸爸,請(qǐng)你不要對(duì)我要求太高。上一次數(shù)學(xué)考試,我只考了85分的成績(jī)—我心里很明白,已經(jīng)是一個(gè)很差的成績(jī)了!爸爸對(duì)我的`要求是在95分以上。上次考了那么差以后,你就買了AB卷,讓我每個(gè)星期做好多,你認(rèn)為這樣會(huì)使我考出好成績(jī)的。其實(shí)不是的,這樣只會(huì)勾起我對(duì)考的不好的成績(jī)的回憶,這樣豈不是更會(huì)使我考試時(shí)緊張?一緊張,就會(huì)使我考試失常,一考試失常,我就更有可能考不好了,惡性循環(huán),一旦再次考不好,我就面對(duì)著更大的心理壓力,還怕同學(xué)們嘲諷,換成你也會(huì)喪氣的,而我也會(huì)傷心到極點(diǎn)的。

  爸爸,媽媽,你們知道嗎?你們的愛已讓我極度苦惱與恐懼了,求求你們,少給予我一點(diǎn)這樣的愛,好嗎?

我的苦惱作文3

  得了近視后,生活中的不便、難堪、痛苦接踵而至。被人說(shuō)成“四眼妹”,吃飯時(shí)的熱汽將眼鏡片蒙上一層“白紗”……總而言之,自從得了近視以后,我的苦惱就有增無(wú)減了。

  記得有一回,早上起床晚了。我匆匆穿好衣服,拿起書包就箭一般地往學(xué)校沖去。沖到半路時(shí),我忽然想起來(lái),眼鏡沒有帶!巴炅,今天又要做個(gè)睜眼瞎了!”果然,不出所料,上課時(shí),老師在黑板上寫了很多復(fù)習(xí)重點(diǎn),我看不清,只得瞇著眼睛看非常吃力。下課了,同學(xué)們都抄好出去玩了,而我還在教室里繼續(xù)抄。我心中不禁暗暗埋怨自已:近視眼可害苦了我呀!

  還有一次,我放學(xué)回家。走在路上,看到一個(gè)熟悉的背影好像媽媽。我一邊向那個(gè)背影跑去,一邊大聲喊:“媽媽,媽媽!敝灰娔莻(gè)身影回頭看了看。!不是媽媽!我的臉“唰”的'一下子如火燒一般紅。周圍的人都以詫異的眼光望著我,我難堪極了。于是眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意,我繼續(xù)跑著,并叫著:“媽媽!”直到我跑到一個(gè)僻靜的地方,我才停下來(lái),松了一口氣,心想:又是近視給我?guī)?lái)的難堪。

  生活中,這樣雞毛蒜皮的尷尬事件還有很多。有時(shí)我真想發(fā)明一種藥片,一服用近視就好。朋友們,趁你們還不是近視之前,好好保護(hù)心靈之窗——眼睛吧!

我的苦惱作文4

  我是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂不起來(lái)的女孩,我為自己感到悲傷,我為自己感到難過,我每天都是愁眉苦臉的,從來(lái)沒有一天快快樂樂. 小的時(shí)候,爸爸媽媽很愛我,關(guān)心我,保護(hù)我,無(wú)微不至地照顧我,我感到自己是世界上最快樂,最幸福的孩子.可現(xiàn)在這恰恰與想象的`相反,長(zhǎng)大后,爸爸媽媽雖然還愛我,關(guān)心我,我覺得他們的愛沒有以前的深,從表面都可以看得出來(lái),我自己看的著,聽的著,我做的事情不對(duì)了,爸爸媽媽有時(shí)當(dāng)面不愿說(shuō),我可以從他們的表情上感覺到.

  現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),自尊心很強(qiáng),可爸爸媽媽都曾傷害過我的心,媽媽說(shuō)過:如果你覺得這個(gè)家對(duì)你十分嚴(yán)格,對(duì)你不好,你可以走,苦惱的我。這次考試我成績(jī)不理想,我自己找到了原因,爸爸說(shuō)過:別學(xué)習(xí)了,你今晚別學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了.星期一如果你不愿意上學(xué)的話,可以不去,可以不學(xué).這些話,我聽了極悲痛,就像無(wú)數(shù)個(gè)鋼針在扎我的心臟,自己躲到一個(gè)寂靜的屋子里哭了起來(lái),眼淚一滴一滴的落下來(lái).這是我最傷心的事情.

  我知道爸爸媽媽很傷心,很失望.而我比他們更傷心.他們能了解.理解我的心情嗎?不,他們不理解,我的爸爸媽媽現(xiàn)在變了好多好多,脾氣越來(lái)越暴躁,使我難以接受,爸爸媽媽不顧我是怎么想的,只知道顧自己,只要自己滿意就行了,生活在這個(gè)家,我感到孤獨(dú)和寂寞.悲傷和痛苦.

我的苦惱作文5

  有些話我聽了心里會(huì)美滋滋的,但有些話我聽了后卻會(huì)使我頭疼,比如這句:“同桌,你可不可以教我這道題怎么寫?”

  有一次老師拿著一沓試卷過來(lái)讓我們做。我神速地寫完了,突然手腕被人碰了一下,我轉(zhuǎn)過頭來(lái)一看,原來(lái)是同桌。只聽同桌說(shuō):“同桌,你可不可以教我這道題怎么寫?”我看了看他的試卷,發(fā)現(xiàn)竟然一道題都沒做,我大吃一驚,連忙舉手準(zhǔn)備告訴老師。他一看形勢(shì)不對(duì),立刻苦苦地哀求道:“同桌,求你告訴我怎么寫吧,不要告訴老師聽,不然我一定會(huì)被老師罵的。”看著他那可憐的眼神,我忍不住耐心地教他。

  記得還有一次,他一下課問了我好幾個(gè)問題,搞得我連上廁所的時(shí)間都沒有,上課鈴就響起。

  這兩件事還不是最過分的,最過分的.還在后面。

  那次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,有一道題,老師已經(jīng)在黑板上反反復(fù)復(fù)講了N遍,而我的同桌卻在開小差,上課玩刨筆機(jī)。老師在黑板上布置作業(yè),同學(xué)們心里一個(gè)個(gè)都樂得開花,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)就是老師剛剛講的那題。下課后同學(xué)們都忙在寫作業(yè),正當(dāng)上課的時(shí)候他才拿出作業(yè)。他一副疑惑的表情盯著試卷,怎么也想不出來(lái),氣得直剁腳,又轉(zhuǎn)過頭來(lái)問我:“同桌,你可不可以教我這道題怎么寫?”我差點(diǎn)被他氣暈。

  唉,你說(shuō),他再問我這道題怎么寫,我到底是教他還是不教他呢?這可真讓我頭疼極了!

我的苦惱作文6

  唉,我怎么這么倒霉呢,一個(gè)快快樂樂的人,都快要被苦惱打倒了!

  我的第一個(gè)苦惱是我的同座位,他整天磨磨蹭蹭的,吃個(gè)饅頭要一個(gè)小時(shí),吃個(gè)蘋果要20分鐘,最離譜的是人家作業(yè)都寫完了,他才寫幾個(gè)字兒!

  我責(zé)任心強(qiáng),不停地催促他,他還不急不忙地說(shuō):“干……嗎……那……么……急……呀!”真拿他沒辦法。

  最可氣的還不是這個(gè),有一次下課,當(dāng)我正趕著寫課堂作業(yè)時(shí),他不但沒寫,還在那兒唱《瘋狂動(dòng)物城》的主題曲,不停地影響我。

  我是個(gè)急性子,當(dāng)時(shí)一肚子火,一巴掌扇過去,還沒扇上呢,他一把拉住我的手說(shuō):“鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!”害得我又好氣又好笑。唉,我這比別人慢一拍的同座位,該拿他怎么辦呀?

  第二個(gè)苦惱是我的'老媽。國(guó)慶節(jié)放假了,應(yīng)該開開心心的,她居然天天對(duì)我用斬釘截鐵的口氣說(shuō):“干嗎呢,趕快寫閱讀,趕快寫作文,趕快寫口算……”

  唉,她跟我老爸簡(jiǎn)直是一冷一熱,我疊衣服,老爸心疼我;而到了老媽這里,她居然嫌我做事做得不夠多。

  提到老媽,順便說(shuō)一下她的三大招。第一招:語(yǔ)言攻擊;第二招:作比較;第三招:把我送到外公外婆家。

  第二招大家可能不太懂,我來(lái)做一下解釋:就是我哪怕放松一點(diǎn),想喘口氣,她都會(huì)拿班里的兩個(gè)學(xué)霸說(shuō)事:“你看看人家薛晟一怎么怎么樣,你看看人家呂昕潔怎么怎么樣……”唉,害得每天我放學(xué)一回家,就被老媽的大發(fā)雷霆給鎮(zhèn)住了。

  請(qǐng)大家?guī)臀覄駝裎业奈伵M篮臀夷恰皟瓷駩荷贰钡睦蠇尠桑?/p>

我的苦惱作文7

  “今日無(wú)雨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云……”我無(wú)語(yǔ)!唉!一提到寫日記,平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了,為啥呢?那還不因?yàn)闆]經(jīng)歷啊!如果說(shuō)給老媽聽見,保證她又嘮叨:“呀,那人家大作家都是游山玩水后才寫的佳作?寫日記這東西不靠經(jīng)歷,而靠靈感……”唉,特別是在放暑假的時(shí)候,老媽工作忙,沒工夫陪我玩,哪來(lái)的靈感?這就是我暑假每一天的事情:

  早上:當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,一看鬧鐘9:59分時(shí)我急忙下床,一邊刷牙一邊用毛巾洗臉,來(lái)不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書上苦思冥想,那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒了,加油呀!如果早上做不完,老媽會(huì)把我殺了呀!對(duì)了,后面有參考答案呢!我死命抄,最后對(duì)一下,無(wú)奈抄錯(cuò)頁(yè)了,我想世界上最悲哀的事不過如此,接下來(lái)就提心吊膽等老媽回來(lái)挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過了。

  中午:被老媽罵過了的我更是十分小心,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么再被老媽宰一回,啊!終于逢兇化吉,自動(dòng)要求洗碗,“砰”的一聲,抬頭一看,老媽正一臉怒氣對(duì)著我,我真是世界上最最悲哀的`人。

  下午:被伙伴說(shuō)成十分“晦氣”的人,一人獨(dú)自在家,看電視,沒想到在家絆了一更頭!太衰了!

  晚上:在床上看電視的我,被老媽冷不丁揪下來(lái),又要去洗碗,結(jié)果又“平”的一下……

  唉,天下哪有真么悲哀的人啊!日復(fù)一日的過下去,真希望暑假快快先從我們身上流走,和伙伴們一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,那是多么美好!

我的苦惱作文8

  也許對(duì)你來(lái)說(shuō)報(bào)個(gè)小記者是件非常容易的事,但在我們家就沒這么簡(jiǎn)單了,要經(jīng)過兩個(gè)步驟:1.先說(shuō)服媽媽。2.再讓媽媽說(shuō)服爸爸。

  那天,史抄老師發(fā)起了第二輪宣傳,看朋友都報(bào)了,我就拿了張報(bào)名紙回家試試,看媽媽同不同意。結(jié)果不出我所料媽媽沒那么容易答應(yīng),我們就開始唇槍舌戰(zhàn)。我懇求地說(shuō):“媽媽,我的朋友都報(bào)了,你就讓我報(bào)吧!

  “不行!眿寢屢贿呎硪路贿呎f(shuō), “報(bào)小記者有什么用呀。”我氣呼呼地說(shuō):“這么沒用了,至少可以能學(xué)到點(diǎn)寫作方面的知識(shí)。”“那你可以報(bào)作文班,干嘛,一定要報(bào)小記者。”“我們班十幾多個(gè)人都報(bào)了!薄叭绻话肴藞(bào)了,我就給你報(bào)。”媽媽的想法依然沒變。方案A,B都失敗,進(jìn)行方案C“我一定要報(bào),我一定要報(bào)……”我說(shuō)得都快咬住舌頭了。媽媽火氣沖沖地說(shuō):你有錢,你自己報(bào)啰!薄詈笪覀冇懻撌牵郝犅犈笥训降子袥]有報(bào)。錢雨辰的.電話來(lái)了:“我媽同意了,你媽呢?”我笑著說(shuō):“有你這句話,我媽當(dāng)然同意了!

  報(bào)名的事解決了,一個(gè)嚴(yán)重的問題又出現(xiàn)了,那就是我星期六要上興趣班,已經(jīng)兩次沒去了。我左右為難,既想去旅行,又想去上課,我該這么辦呢?我不去旅行的話就浪費(fèi)了130元錢。如果去 旅行的話,雖然不浪費(fèi)錢,但是會(huì)讓老師對(duì)我失去好感。經(jīng)過多方討論,一致認(rèn)為我去旅行。

  報(bào)個(gè)小記者還真不是件容易的事,說(shuō)服媽媽中我失去的許多口水,為了紀(jì)念口水,我才去旅行的。-------這是個(gè)玩笑。

我的苦惱作文9

  讓我苦惱的事兒有很多,最讓我苦惱的就是我妹妹。

  我妹妹胖嘟嘟的,一雙黑葡萄般的大眼睛,特別可愛。我本來(lái)是很喜歡她的,可以因?yàn)橐患聝鹤屛肄D(zhuǎn)變了對(duì)她的態(tài)度。

  星期六我剛上完課回來(lái),沒在客廳看到妹妹,就急匆匆地來(lái)到房間。本以為妹妹答應(yīng)我不會(huì)翻我的東西,這下應(yīng)該可以省心不少,可當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)才發(fā)現(xiàn),搗蛋鬼妹妹正在開心地吹著口哨,手里還緊緊攥著我的筆,還把我的.語(yǔ)文書摔在了地上,書架上被她弄得亂七八糟。我努力平息自己的怒火,盡量心平氣和地跟她說(shuō):“妹妹,你能不能把我的筆放下來(lái)!”說(shuō)完,我把語(yǔ)文書拾起來(lái)放在桌上,可她像沒聽見似的,繼續(xù)玩兒我的筆,吹她的口哨。我生氣了,跑過去跟媽媽說(shuō):“媽媽,妹妹又在亂翻我的東西,房間里被她弄得亂七八糟!

  “媽媽在忙,沒時(shí)間管這些事兒,你妹妹想玩就讓她玩吧!”媽媽頭都沒抬就把我給打發(fā)了。

  “不行,我要寫作業(yè),你把她弄出去!”我急得直跺腳。

  媽媽根本不理我,跟大人說(shuō)不通,我只好自己動(dòng)手了。我擼起袖子氣沖沖地回到房間,妹妹看見我一臉不好惹的樣子,拔腿就跑。這下媽媽出來(lái)了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“羅清,不許打你妹妹,你要讓著她、保護(hù)她,再說(shuō)了,這筆是我給你和你妹妹買的,不是只有你能用!”

  我一口氣憋在胸口,半天才順下去,真搞不懂這些大人。妹妹看到媽媽袒護(hù)她,躲在媽媽身后得意地笑了,我敢打賭,接下來(lái)有機(jī)會(huì)她會(huì)更加肆無(wú)忌憚的,想想都頭大!

我的苦惱作文10

  寒假,本是一個(gè)快樂的假期,可以打雪杖,也可以在河上溜冰?墒,唯獨(dú)這個(gè)寒假,我失去了自由,失去了玩伴,與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒考好,生物考的很差,所以只好乖乖的在家做作業(yè)。

  雖然,我的爸爸媽媽說(shuō)在過年期間網(wǎng) ,可以好好的,痛痛快快的玩幾天,但是玩過后就要好好學(xué)習(xí)。從寒假開始,我每天面對(duì)的都是雪白的墻壁,我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊,有種想哭的感覺,但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂的寒假嗎?為了我那鳥兒般的自由?為了我那無(wú)話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道,我很苦惱。 盡管這樣,我的爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是,我一日復(fù)一日的獨(dú)自看著這個(gè)家,看著這本生物學(xué),看著把我壓得喘不過氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會(huì)變成這樣?就單單是因?yàn)槲移谀┛紱]考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我,不相信我,我只會(huì)有這一次的的失誤,再也不會(huì)了。

  我害怕面對(duì)我的親戚,所以一般我的`爸爸媽媽去走人家,我不會(huì)跟著,別人問我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過想哭。

  我在家每呆一分鐘,就像過了一個(gè)多小時(shí);我在家每呆一小時(shí),就像過了一天;我在家每呆一天,就像過了一年。我在家度日如年,我很苦惱,雖然寒假只有一個(gè)月時(shí)間,但是而我仿佛過了幾年,這是上帝給我的懲罰嗎?我想應(yīng)該是。

我的苦惱作文11

  今天是10月1號(hào),國(guó)慶節(jié),你別看今的天氣是春光明媚,晚上是皓月當(dāng)空,看起來(lái)喜氣洋洋,可我卻要像一只筆一樣,不停地忙碌著。

  國(guó)慶七天假對(duì)我來(lái)說(shuō)不是天堂,可是名副其實(shí)的“地獄”!語(yǔ)、數(shù)、英加起來(lái)的作業(yè)已能和泰山比輕重了,特別是四篇日記,就像四座珠穆朗瑪峰壓在我心頭,你說(shuō)累不累呀!

  從早上不到八點(diǎn),我們就來(lái)到教室,我知道面對(duì)大家和我的.是重如泰山的作業(yè),我們寫完了大書寫小書,寫完了小書又寫抄寫,寫完抄了寫,又寫聽寫…直到十一點(diǎn)半我們才放學(xué),那只是一小部分的同學(xué),還有一大部分的同學(xué)沒寫完,直到十二點(diǎn)多才回家。剛剛吃完午飯又要來(lái)寫作業(yè),就那樣一直寫,直到五點(diǎn),我嘆了口氣又埋頭苦臉地寫了起來(lái),手麻了、眼花了、脖子硬了、屁股磨疼了,就這連頭也不敢抬一下,你說(shuō)離譜嗎?教室里安靜得只能聽見“沙沙”的寫字聲音,突然老師說(shuō)放學(xué)時(shí)間到了,我心里一驚:“怎么可能,我只寫了…我的作業(yè)還多著呢”,說(shuō)著我又低下了頭。

  哎!我是小愚公,什么時(shí)候有神仙來(lái)幫我移走這“作業(yè)的大山”。

我的苦惱作文12

  每個(gè)人都會(huì)有情感的變化,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順的。

  前兩天上自習(xí)課,老師都不在,教室里鴉雀無(wú)聲,我在自己的座位上寫作業(yè)。這時(shí),前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭想看我寫的'作業(yè)。好在我反應(yīng)快,立馬合上了作業(yè)本。我盯著他,他說(shuō):“你干嘛?我早寫完這個(gè)了!闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)回了頭,我心想:戲可真多。我并沒想太多,便繼續(xù)寫自己的作業(yè)?蓻]過多久,他又轉(zhuǎn)過頭來(lái)。我立馬合上作業(yè)本,但我有些煩惱了,對(duì)他說(shuō):“你煩不煩啊?”他說(shuō):“我都做完了,看看不行嗎?”說(shuō)完他又轉(zhuǎn)過去了。我心想:分明沒做,不然怎么一直堅(jiān)持著要看呢?

  快下課了,他又轉(zhuǎn)頭看。這次我是真的受不了了,憤怒的說(shuō):“你不知道你這樣很煩嗎?我想好好做個(gè)作業(yè)有這么難嗎?你根本就沒做。不然為什么要一直看我的?我跟你說(shuō)你可別想……”“我都做完了,想看就看,你再說(shuō),小心我揍你!”沒等我說(shuō)完,他便打斷了,并揮起了拳頭準(zhǔn)備打,好在有班長(zhǎng)在場(chǎng),制止了她的行為。

  這就是令我苦惱的一件事,果然誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順的。

我的苦惱作文13

  是任何人也想不到的,那就是我的爸爸和媽媽總是吵架。而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。我呢,又不能為他們的和解做點(diǎn)什么。哎呀,我都快煩死了。如果你還不能理解我,那就繼續(xù)往下品嘗吧!

  我們家的財(cái)務(wù)管理員是我親愛的媽媽。誰(shuí)的資金緊張了,就向媽媽索要。上一次,爸爸向媽媽要資金,媽媽就很生氣地說(shuō):“昨天剛給了了你二百塊錢,今天你怎么還要!甭犃诉@話,爸爸好像覺得委屈似的,立刻火冒三丈,說(shuō):“我昨天剛交了電話費(fèi),電費(fèi),手機(jī)費(fèi)!眿寢屄犃,覺得爸爸是為家里服務(wù)的,所以又給爸爸了幾百塊錢?砂职志拖裥『⒆右粯,耍起牛脾氣來(lái)了。從那天開始,爸爸和媽媽就不說(shuō)話,碰了面就跟從來(lái)不認(rèn)識(shí)似的,在家里各干各的.事。每到這時(shí)候,家里安靜極了。連一根細(xì)針掉在地上都聽的清清楚楚。失去了往日那歡聲笑語(yǔ),我們一家人在那兒猜字謎,猜謎語(yǔ),想腦筋急轉(zhuǎn)彎。每到這時(shí)候,我都會(huì)特別懷念那段美好的時(shí)光。

  我真希望世界上有一種藥,可以讓世界上的每對(duì)夫妻永遠(yuǎn)都不要吵架,讓每個(gè)家庭的孩子永遠(yuǎn)感受到家庭的溫暖,一刻也不要停止。那么,我的苦惱就會(huì)不消而散。

我的苦惱作文14

  從天真的童年時(shí)代,到充滿希望的少年時(shí)代,在我的心里不僅藏著那些數(shù)不清的數(shù)字號(hào)碼和英語(yǔ)字母,而且還埋藏著歡樂、喜悅、悲傷。

  我出生在一個(gè)溫暖的家庭,父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我感到快樂。學(xué)習(xí)上一整天,回到家中,看到媽媽慈祥的眼睛,我就會(huì)感到無(wú)比的快樂。我喜歡音樂。每當(dāng)我哼著小曲伴妹妹睡覺時(shí),望著她露出的微笑,我就會(huì)感到快樂。我喜歡上語(yǔ)文課,每當(dāng)我答對(duì)一個(gè)問題,看著老師輕輕點(diǎn)頭時(shí),我也會(huì)感到愉快的。我愛聽爸爸講童年的故事,那深沉的.語(yǔ)調(diào),會(huì)把我?guī)У揭粋(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的地方。我喜愛文學(xué),在文學(xué)的天地里,我自由自在地漫游,我心中總是十分歡樂的。

  在我的生活中,歡樂就象一條飄舞的彩帶,帶領(lǐng)我不停地向前;但是在這條彩帶上也曾留下過我的痛苦和眼淚。

  那是在無(wú)知的童年,疾病奪走了我健康的雙腿,從此我變得寂寞起來(lái)。每當(dāng)看到活潑的小朋友奔跑時(shí),我心里難過得不知是什么滋味。為此,我遭到了別人的譏諷和嘲笑,心如刀絞一樣難受。是的,我不能不承認(rèn)世上還有許多不好的東西存在,但是我相信,殘疾人也是有自尊心的,絕不該遭受別人的冷眼,而應(yīng)該得到和別人一樣的待遇,我為此而痛苦,甚至流下過淚。

  這就是我的歡樂和痛苦。不過痛苦,只是那么點(diǎn),畢竟還是歡樂多。這無(wú)盡的歡樂伴隨著朵朵花兒,飛進(jìn)了我的心田,沖走了我的愁苦,散發(fā)出陣陣清香留在心間。

我的苦惱作文15

  我,一個(gè)平凡的少年,性格開朗,沒有什么事會(huì)讓我苦惱,但是今天上午,卻發(fā)生了一件讓我苦惱的事!

  今天上午語(yǔ)文考試,大家都埋頭著認(rèn)真答題,唯有小光在抽屜里搗鼓著什么,沙沙發(fā)響,引起我的注意,我掉頭只見他悄悄的.拿出“救命稻草”——語(yǔ)文課本。他左右張望,發(fā)現(xiàn)沒人注意他,便翻開課本查找答案。

  看見這一幕,我心里的“小天使”和“小惡魔”開始爭(zhēng)論起來(lái)了。小天使要我告訴老師制作他不良的行為,小惡魔讓我不要告,我們是好朋友,如果告訴老師,小光以后肯定不跟我玩了!我覺得小惡魔講的有著道理,于是便低頭答自己的考卷?墒切√焓,發(fā)話了;“你這是在害他,而不是在幫他!”我的頓時(shí)亂了起來(lái),再也不平靜的答題。

  對(duì)!如果我不告訴老師,他還會(huì)作弊的!這樣他以后就不努力了,會(huì)害他的。

  終于!我鼓起勇氣,告訴了老師,老師知道后,民生取消了他的考試資格!……

  放學(xué)了!我急忙背著書包想跟小光解釋剛才的舉動(dòng),可是小光見我,惡狠狠地瞪了一眼,扭頭就遠(yuǎn)離我。這時(shí),我真不知道這樣做是對(duì)還是錯(cuò)!如今,小光還對(duì)那事耿耿于懷,從不聽我的解釋,這真是一件苦惱的是啊!

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