謝謝您作文（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的謝謝您作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝您作文1

　　外婆，你天天為我們燒飯，洗衣服……您不覺得累嗎？不覺得辛苦嗎？您每天一大早起床，為家人煮粥，您是多么的辛苦。每當(dāng)天一亮，您就已經(jīng)在廚房中洗米，您洗了一遍又一遍，直到您滿意為止。然后，您開始煮粥，您把干凈的大米和純凈的自來(lái)水一同到入電飯保中，一直等著，等到粥熟了，等到我們（家人）起床了，您把香噴噴的'粥端到我們面前，當(dāng)您看到家人個(gè)個(gè)吃得津津有味時(shí)，您的臉上露出了自豪的笑容。因?yàn)�，這是您用雙手做出來(lái)的呀！

　　接著，您就急匆匆的賣菜去了。賣完菜回到家，您就帶著汗水向衛(wèi)生間走去。“外婆去衛(wèi)生間干什么啦？”我喃喃地說(shuō)道。我悄悄地望著衛(wèi)生間，心急如焚的想知道外婆在干什么。我在衛(wèi)生間門口探頭探腦的發(fā)現(xiàn)了，外婆正在滿頭大汗的洗著我們的衣服，我身上那件干凈的衣服就是外婆這么洗出來(lái)的。頓時(shí)，我心中五味雜陳。只見，外婆拿起一件衣服雙手把衣服的一頭放在手腕上，另一頭放在手心里，就這樣搓起來(lái)，一件衣服洗完了就洗第二件，第三件，第四件……直到把所有衣物都洗完為止！

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　　外婆，您天天起早貪黑，就是讓我們過(guò)得輕松，過(guò)得快樂，要讓我們?cè)谀�的照顧下不再勞累。我以后不�?huì)再惹你生氣了。我還要站在西藏的草原上，高原的黃土上大聲宣告：我有你這個(gè)好外婆！

　　外婆，我真想對(duì)您說(shuō)：“外婆，您雖然不是我的奶奶。不過(guò)，你比我的奶奶還要親。外婆，我一定要好好尊重您。外婆，我愛你！”

謝謝您作文2

　　她，被毀替“人種靈魂的工程師”；她，站在三尺道臺(tái)上默默的把本人的青春奉獻(xiàn)；她，在我們的心坎上播撒知識(shí)點(diǎn)種子，她就是最平常卻又最偉大的人———老師。

　　她猶如太陽(yáng)熔化炭雪；她猶如大海托訖太陽(yáng)；她猶如音符唱響春地；她猶如云雨化結(jié)干渴；她如同沃家活力蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為子弟獻(xiàn)沒了所有的光和暖！她的品德跟精力，只能用二個(gè)字去表白，這就是——————焚燒！

　　她猶如一只春蠶，農(nóng)息到性命的最后一刻，在她的有生之年里只想著貢獻(xiàn)了再多再多。

　　她讓我們清楚“誰(shuí)知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦；她讓我們理解“誰(shuí)言寸草口，報(bào)得三春暉”的.母愛；她讓我們曉得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的感仇，她學(xué)給咱們干己的情理，她教給我們供知的方式，她率領(lǐng)爾們?cè)诔ＷR(shí)的大陸面漫游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺(tái)上，紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng)，而您，卻老是微啼著迎我們踩上征程。

　　您的愛，太陽(yáng)個(gè)別暖和，東風(fēng)正常溫煦，清泉普通苦甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友好更純粹；您的愛，天下最巨大，最忘我最神圣！

　　您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁共樣，你也是祖邦的棟梁。恰是您，支伏了我們一代我的脊梁！

　　多少年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺(tái)上，用大家的青春為祖國(guó)的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻(xiàn)，在此，我要說(shuō)一聲，老師，謝謝您！

謝謝您作文3

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去五年了，在這短短的五年時(shí)間里，我有過(guò)許多老師。但是，在我心里印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師—王浩老師。

　　王老師是個(gè)十分嚴(yán)厲的老師，但也有仁慈的一面。記得有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)接力賽。有一位女同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心摔倒了。王老師看在眼里急在心上，管他個(gè)三七二十一，立刻跑了過(guò)去，將她輕輕的扶了起來(lái)。老師看到那鮮紅的傷口好像無(wú)數(shù)根針扎在他心上似的，心疼死了。于是慢慢地把她摻進(jìn)傳達(dá)室，叫保安叔叔幫她涂上藥。老師還時(shí)不時(shí)的問(wèn)她‘疼不疼’。當(dāng)王老師看到傷口處理完畢，整個(gè)人才輕松了下來(lái)。后來(lái)在一位同學(xué)的提醒下，他才記起接下來(lái)還有比賽，他連忙跑了過(guò)去，和同學(xué)們一起商量對(duì)策。雖然老師及時(shí)趕來(lái)，但還是晚了一步，不過(guò)我們一點(diǎn)也不難過(guò)，我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪！

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，和王老師在一起的時(shí)間也不多了。但是，您放心，我一定會(huì)把您對(duì)我們的`好深深的埋進(jìn)心里，在以后的人生旅途中把這份愛發(fā)揚(yáng)光大。

　　如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫一首祝福的詩(shī)，抒發(fā)您的寬大胸懷；如果我是一名音樂家，我會(huì)用全部的感情寫一首歌，嘔頌無(wú)私奉獻(xiàn)的您；如果我是一個(gè)作家，我會(huì)用有生命的文字描繪知識(shí)精深的您——

　　在教師節(jié)的來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)“王老師，您永遠(yuǎn)是我心中的那盞永不熄滅的燈！老師，您辛苦了，謝謝您！”

謝謝您作文4

　　在不知不覺中，十四年悄然離去�；厥淄�，從那個(gè)咿咿呀呀學(xué)舌的懵懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。十四年來(lái)是誰(shuí)為我們東奔西走？十四年中是誰(shuí)為了我們徹夜工作？十四年中又是誰(shuí)為了我們操勞而染白了頭發(fā)？

　　是父親！是我們的父親！

　　在我的映像中我的父親總是不拘笑顏，整天板著個(gè)臉�？勺詮哪且院蟾赣H在我眼中似乎變得不一樣了。

　　人們常說(shuō)：“女兒黏爸爸，兒子黏媽媽�！蔽揖褪前��？傁矚g趴在爸爸背上，用手輕輕地幫爸爸捶背�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始爸爸的背已沒有往日那么硬朗了。

　　腦海中還依然清晰的記得，小時(shí)候，因?yàn)樨澩嫦掳筒恍⌒泥驹诘厣�，一下子“哇”的`哭了起來(lái)。我的哭聲驚醒了在家睡午覺的爸爸，爸爸那從樓上飛奔下來(lái)的身影，我這一生都難忘。一向萬(wàn)事都臨危不懼的爸爸，臉色竟然有些慘白。爸爸急忙用毛巾幫我捂住傷口，蹲下身來(lái)把我輕輕一舉放到他背上，那一瞬間，我忽然覺得爸爸的背是世界上最寬廣最溫暖的地方，他是那么的挺拔。

　　可時(shí)間總不會(huì)停滯太久，時(shí)間飛快的流逝，十四年后爸爸已不像曾經(jīng)那么挺拔，爸爸的背馱了許多，爸爸不顧辛勞為我做了那么多，爸爸的背永遠(yuǎn)都是我最溫暖的港灣。

　　爸爸年紀(jì)大了，卻一直在為我不停歇的工作。爸爸的背讓我感受到了溫暖，讓我知道爸爸的不容易。我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。

謝謝您作文5

　　在生活中，愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，它是無(wú)形的，你看不見也摸不著，愛是用心來(lái)感受的。陌生人的愛是當(dāng)你看見一個(gè)與你素不相識(shí)的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶。我要感謝的是那位素不相識(shí)的.阿姨。

　　那還是在沒有放假之前，一場(chǎng)大雪過(guò)后，路面像鏡子一樣，很滑，很滑。放學(xué)后我還要去補(bǔ)習(xí)班上課，由于路不好走，要打車去補(bǔ)習(xí)班上課，雖然從時(shí)間上看還很充足，沒想到車很不好打。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，不見出租車過(guò)來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一直跺腳，就在我東瞅西望時(shí)，一輛出租車停在我的前面，我正要跑過(guò)去時(shí)，只見一位阿姨坐進(jìn)了車?yán)�，我一看心里一下子涼了，完了真的完了，上課肯定要遲到了，今天還要考試呢，正在我一籌莫展時(shí)，車吱的一聲停在我的身旁，只見阿姨看見我背著書包，笑著說(shuō)：“是不是上課去？”我急忙說(shuō)：“是！”“我看你也等了很長(zhǎng)時(shí)間了，那你上車吧�！闭f(shuō)著阿姨下了車。我也顧不得太多了，說(shuō)了聲“謝謝阿姨！”就上車了。司機(jī)叔叔問(wèn)明原因后說(shuō)：“不用著急，在安全第一的情況下，我盡量把車開的快一點(diǎn)�！苯K于到補(bǔ)習(xí)班了，下了車，我急急忙忙朝樓里跑去，還好沒有遲到，剛剛要上課。

　　也許在以往的記憶長(zhǎng)河中，有些事已經(jīng)沖刷得一干二凈，但這件事讓我記憶猶新。謝謝您阿姨！

謝謝您作文6

　　老師，一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，一個(gè)無(wú)處不在的職業(yè)，無(wú)論是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村或是在人們向往的城市，隨處可見老師的身影。

　　對(duì)老師，好像有一種說(shuō)不出來(lái)的崇拜之感，我也說(shuō)不清為何會(huì)有這樣的崇拜之情�？粗�您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能明白這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)自己事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每當(dāng)您在講臺(tái)上講課時(shí)，我覺得您那普通的聲音里，仿佛有一種魔力，一種可以激發(fā)求知欲的魔力。

　　老師，您就像天上的北極星，在浪子們?cè)诩t塵中迷失方向時(shí)，用自己的光芒將其拉回正軌。您是山間最清涼的山泉，用自己的博學(xué)填充了我們幻想中的'廣闊世界。您是一個(gè)天梯，讓我們站的高，望得遠(yuǎn)。

　　滿天繁星，大地一片靜寂，人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，用充足的睡眠來(lái)緩解一天的疲勞。唯獨(dú)只有老師，在燈光下備課，您的眼睛或許已經(jīng)布滿了血絲，但“知識(shí)的土地始終需要人耕耘啊！”所以，您一年如一日的給我們備課。我們會(huì)抱怨每天起得早，睡得晚，但，您何嘗又不是？稚嫩天真的孩子卻不了解你的辛勞，一次又一次的闖禍。您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，我們有時(shí)也會(huì)偷偷地抱怨您的嚴(yán)厲，但有時(shí)，冷靜下來(lái)想一想，錯(cuò)誤之后留下的“后遺癥”，何嘗又不是您在收？

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界�！跋灳娉苫覝I始干”，是啊，老師就像那一抹紅燭，在培養(yǎng)了一批又一批的孩子后，逝去了自己最美麗的年華。

　　老師，稚嫩孩子終會(huì)長(zhǎng)大，他們終會(huì)體會(huì)到您的用心，您不要生氣，因?yàn)椤�。我們是愛您的�?/p>

謝謝您作文7

　　敬愛的李老師，謝謝您！如果沒有春的耕耘，哪來(lái)荷香十里？李老師，你永遠(yuǎn)是春的使者，將和絢的陽(yáng)光灑滿人間。您教會(huì)了我要用自己的頭腦大膽去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，開闊我的視野。

　　在我轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)天來(lái)，每天放學(xué)后，您都會(huì)布置一些數(shù)學(xué)題給我做。要是我粗心大意地做錯(cuò)了或抄錯(cuò)了題，您都會(huì)嚴(yán)格而又慈祥得教導(dǎo)我，讓我以后不許再粗心大意，要去粗取精。

　　李老師，感謝您用自己的生命之光，照亮我的'人生之旅；感謝您，使我把學(xué)習(xí)變成快樂韻享受。李老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。您獻(xiàn)給我們的一片愛心，將激勵(lì)我們走過(guò)千山萬(wàn)水。您不僅是我們的好老師，更是我們親密無(wú)間的朋友。謝謝您為我們所做的一切。

　　雖然，您上課時(shí)比較嚴(yán)格。但是，下課后，您依然跟我們嘻嘻哈哈地開玩笑。

　　一只粉筆，點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師無(wú)限深情：一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱苦。李老師不正是如此嗎？李老師像燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己的生命，讓知識(shí)之花照亮一批又一批學(xué)生的心靈，直到生命終止。

　　李老師是我們的啟蒙來(lái)勢(shì)，也是我們不可缺少的導(dǎo)師，李老師對(duì)我們的愛是無(wú)法用話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，這種愛是對(duì)我們思想上、心靈上的一種愛護(hù)。

　　李老師，您是腳梯，助我們攀登知識(shí)的高峰；您是鑰匙，給我們打開知識(shí)的寶庫(kù)；您是渡船，把我們載向知識(shí)的彼岸；您是良母，讓我們吸取知識(shí)的乳汁；您是......

　　李老師，感謝您這數(shù)天來(lái)對(duì)我的照顧，我將會(huì)以我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

謝謝您作文8

　　窗外下著傾盆大雨，在房間里，都能聽到外面嘩嘩的下雨聲。此時(shí)外面已經(jīng)是夜晚，路上沒什么行人，只能偶爾見到幾輛車。

　　此時(shí)的我，在家里卻被蟲子咬了。全身都癢，不停地扭來(lái)扭去，好像有人在不停地?fù)衔摇？墒�，家里又沒有止癢藥水，我只好忍著，忍受那個(gè)撓我的“人”。

　　爸爸見了，連忙掀開我的衣服。他看見了那一個(gè)個(gè)紅色的“溫州大包”，還一串串的，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，連忙說(shuō)：“我去藥店買點(diǎn)止癢藥水！”媽媽聽了，連忙阻止：“雨這么大，等等再去吧，或者等明天白天，讓恰恰忍一忍總可以過(guò)去的！”我也剛想說(shuō)我能堅(jiān)持到明天的，可爸爸已經(jīng)頭也不回地跑了出去，只聽見樓梯上咚咚的腳步聲越來(lái)越輕。雨嘩嘩嘩地下，但它并沒有擋住爸爸的腳步。不知道為什么，我的心里卻暖暖的.。

　　很快，爸爸就回來(lái)了。他的鞋全濕了，衣服也濕漉漉的。他不停地喘著氣，我猜剛才他肯定是跑著去的，所以才顧不得遮擋。爸爸還沒來(lái)得及歇會(huì)兒，就馬上脫下鞋子，穿上拖鞋三步并作兩步走進(jìn)來(lái)。他拿出藥水和棉簽，把我身上長(zhǎng)有“溫州大包”的地方，都仔仔細(xì)細(xì)地用藥水涂一遍。他有時(shí)睜大眼睛，生怕涂錯(cuò)了地方；有時(shí)蹲下身子，怕漏了一個(gè)隱蔽的地方；有時(shí)又自言自語(yǔ)道：“嘖嘖，這兒怎么會(huì)有那么多‘包子’呢？可憐的！”他邊涂邊朝那些“溫州大包”吹吹氣，似乎覺得那樣能減輕我的痛苦。果真，涂完后，我就不癢了，可爸爸卻依然擔(dān)心：“恰恰，還癢嗎？”我搖了搖頭，爸爸這才長(zhǎng)吁了一口氣，但時(shí)不時(shí)還是要來(lái)關(guān)切地問(wèn)詢下情況。

　　那天晚上，我睡得很安心，可爸爸卻像是長(zhǎng)了“溫州大包”似的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不好！

　　常聽人說(shuō)：父愛如山般深沉。爸爸對(duì)我的愛是無(wú)微不至的，爸爸，謝謝您那么愛我！

謝謝您作文9

　　那位老師，在我的記憶深處，有一頭烏黑亮麗的直發(fā)，披在肩上，非常漂亮。她總是喜歡穿一些非常典雅又時(shí)尚的衣服，再加上她那好身材，原本60歲，從遠(yuǎn)處看，真像是一個(gè)20出頭的美女呢！想知道她是誰(shuí)嗎？就跟我一起來(lái)吧。

　　她是我合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師，姓郭，我們都叫她郭老師。記得有一次，郭老師教我們即將參加比賽的曲子《蝸牛》，還沒正式教我們，她就試探性的問(wèn)“同學(xué)們，你們覺得這首曲子要用什么樣的感情來(lái)唱�！边@時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都愣住了。我也不知道哪來(lái)的勇氣，自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)：“我覺得這首曲子應(yīng)該打破常規(guī)的拘束，放輕松大膽地唱出來(lái)�！边@時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，甚至有的同學(xué)還發(fā)出奇怪地笑聲，讓我渾身都不自在起來(lái)。原本就擔(dān)小的我，開始懷疑自己是不是說(shuō)錯(cuò)了。頓時(shí)，我的臉感覺到有些燙，心跳加速，我害怕同學(xué)們的嘲諷，害怕老師的批評(píng)，害怕……“安靜！《蝸�！愤@是一首流行曲子，我們就應(yīng)該向陳欣雨同學(xué)所說(shuō)的，解開束縛，大膽的唱出來(lái)！”我看到老師對(duì)我肯定的眼神，看到她那慈祥的'臉上，帶著一絲微笑，讓我的心一下子安定了許多。原來(lái)我沒有說(shuō)錯(cuò)，原來(lái)我得到的是老師的贊許和認(rèn)可……下課了，郭老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你應(yīng)該可以把全團(tuán)的氣氛搞起來(lái)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師朝我一笑，便走了。從那次以后，我就特別喜歡上郭老師的課，在我的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)獲得了可喜的成績(jī)，我想，這離不開郭老師的悉心教導(dǎo)，更離不開郭老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。

　　郭老師，謝謝您！是您給了我勇氣，是您給了我自信，是您給了我……

謝謝您作文10

　　老師就是冬日的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我們的心房；老師就是草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們的青春；老師就是黑夜里的一盞路燈，給我們指引方向；老師就是知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地給我們送來(lái)知識(shí)……

　　她長(zhǎng)著一頭比絲更細(xì)更軟的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣，那飽含深情的目光，從來(lái)沒有黯淡過(guò)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴鑲嵌在她的臉上，你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我們的班主任——趙老師。

　　她愛孩子、愛校園、愛同事，是我心目中的好老師。在她妙語(yǔ)連珠的課堂上，我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋，而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃，下課時(shí)，趙老師更是平易近人，經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。

　　在一節(jié)有趣的作文課上，我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”，為了讓我們?cè)黾屿`感，趙老師就帶我們到操場(chǎng)，讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場(chǎng)，就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界，花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場(chǎng)時(shí)，趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的范文，并教我們：一定要把看到的、想到的都寫出來(lái)，并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法，這樣的作文就不會(huì)干巴巴，沒有色彩。我們聚精會(huì)神地寫作文時(shí)，您不僅沒有休息，而且還在我們身邊走來(lái)走去，當(dāng)同學(xué)不會(huì)寫的時(shí)候，您總是耐心地輔導(dǎo)著，正因?yàn)檫@樣，我們那一次寫的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！

　　老師，在這個(gè)學(xué)期，我的作文有了很大的進(jìn)步，不會(huì)再像以前那樣寫得亂七八糟，當(dāng)然，這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)！而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”，這完全是您教育出來(lái)的。

　　趙老師，我的好老師，謝謝您！

謝謝您作文11

　　在每個(gè)人的一生中，靠著許許多多的人的幫助，才能增長(zhǎng)智慧，于這個(gè)社會(huì)中存活，而在這些人知中，必定有一個(gè)最感謝的，他也許不是我們生命中最重要的人，卻是我們最想表達(dá)謝意的人。

　　而這個(gè)人可能是救活我們的醫(yī)生，在公車上借我們零錢的阿姨，幫我們找回重要物品的叔叔……對(duì)我來(lái)說(shuō)，我最感謝的那個(gè)人，是我生命中引領(lǐng)我前進(jìn)的燈塔，是我挫敗時(shí)保護(hù)我平安的避風(fēng)港。

　　她天天的照顧我，無(wú)微不至，他為我煮飯、為我洗衣、為我處理生活中大大小小的'事物。記得小時(shí)候在我生病時(shí)，她總是不停的照顧我、安慰我，為我擔(dān)心、為我憂愁。每當(dāng)我在夜中醒來(lái)，總是看見他那疲憊的身影在我床邊，他用充滿愛的眼神看著我，那股眼神就像是暖流般穿過(guò)，我的身體，她那擔(dān)憂的臉龐在昏黃的燈光中顯得多么的溫柔。她，就像是和煦的太陽(yáng)般，為我注入一股新的精神，心的能量。

　　她——就是我敬愛的母親，我的生命因?yàn)橛兴�而豐富了起來(lái)，我的生活因?yàn)橛兴�而充滿了快樂，我的心靈因?yàn)樗�而有更都的滿足，母親，是我生命中最重要的動(dòng)力，我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我愛你”。

　　謝謝，媽媽，有你真好。陪我走過(guò)失意的深淵，提醒我度過(guò)得意的山峰。因?yàn)橛心�，我才能帶著自信與快樂，溫暖的走人生的路！

謝謝您作文12

　　老師謝謝您！在我遇到困難是來(lái)幫助我；在我傷心時(shí)來(lái)安慰我；在我無(wú)助時(shí)來(lái)保護(hù)我；在我犯錯(cuò)時(shí)來(lái)教導(dǎo)我。老師謝謝您！

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉老師。

　　記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是葉老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣，透露出對(duì)我們的喜愛，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助我們，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。每次校運(yùn)會(huì)，總是看見你為起跑大聲的'發(fā)出號(hào)令，嗓子嘶啞了，仍堅(jiān)持為校運(yùn)會(huì)忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí)，您像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水！

謝謝您作文13

　　魚兒感謝大海，是大海給了它遨游的空間；小鳥感謝天空，是天空給了它翱翔的天地。而我要感謝媽媽，是媽媽用無(wú)微不至的關(guān)愛陪伴我成長(zhǎng)。

　　去年，在炎熱的六月，同學(xué)們?cè)隗w育課上打羽毛球，他們都會(huì)打，也喊我一起打，可我不會(huì)打，因此同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“羽毛球都不會(huì)打！”我說(shuō)：“過(guò)了這個(gè)暑假后我們來(lái)一場(chǎng)比賽。”他們不屑地說(shuō)：“你學(xué)得會(huì)嗎？”我氣得捏緊了拳頭。

　　于是，我回家把這件事情告訴了媽媽，讓媽媽教我打羽毛球，媽媽同意了教我打羽毛球。

　　每天早上，媽媽陪著我早早地起來(lái)，一起來(lái)，我便要去學(xué)習(xí)打球，可是媽媽說(shuō)：“先去小區(qū)里跑兩圈步。”我心里有點(diǎn)想不開：為什么打羽毛球還要跑步，可是我跑了一圈就不耐煩了，但拗不過(guò)媽媽，堅(jiān)持著跑完。

　　媽媽早就跑完站在球場(chǎng)等我了。媽媽拿出一支羽毛球拍給我，自己拿了球和拍子，說(shuō)：“今天，教你發(fā)球。”媽媽左手拿球右手拿拍，球一丟，一打，直接過(guò)網(wǎng)�？粗鴭寢屖炀毜膭�(dòng)作，我說(shuō)：“好厲害，我一定要學(xué)會(huì)。”可是，開始的時(shí)候，球總是丟在身體后面，過(guò)了一會(huì)兒，丟高了，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，你只要認(rèn)真學(xué)，絕對(duì)會(huì)學(xué)會(huì)的'�！甭犃藡寢尩脑挘�我又開始練了……

　　過(guò)了半小時(shí)后，我終于把一個(gè)球，打過(guò)網(wǎng)了。連續(xù)過(guò)了幾天后，媽媽每天都要我跑步，后來(lái)我知道了打羽毛球需要體力和耐力，媽媽讓我跑步是為了讓我增加體力和耐力。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我體力越來(lái)越好了，動(dòng)作也越來(lái)越熟練。

　　暑假后，我和同學(xué)開始比賽了……最后我以9比7的比分獲勝了。

　　媽媽，我想謝謝您耐心地指導(dǎo)我。

謝謝您作文14

　　今天我發(fā)生了什么，你一定不知道。

　　我今天在教室里，因?yàn)橥饷嫦掠�，我去了廁所，然后回到教室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過(guò)去問(wèn)老師，“商先生，這堆作業(yè)多少錢？我能幫忙嗎？”尚老師說(shuō)：“今天的學(xué)生確實(shí)有很多作業(yè)。請(qǐng)幫我拿著后面的那摞書寫用的書。”我走到講臺(tái)上，拿起那摞書法書。

　　當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)送到老師辦公室時(shí)，一份練習(xí)冊(cè)掉了。我撿起來(lái)，不小心翻到老師批改過(guò)的那一頁(yè)。唉！我看到那是我的手跡簿。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩顆星！那時(shí)，當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)放在老師的桌子上后，我回到教室，變得沮喪。

　　下午，老師分發(fā)了所有修改過(guò)的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星，我很沮喪。結(jié)果，我實(shí)際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑：這是怎么回事？本來(lái)是因?yàn)樯欣蠋熛虢o我打五星，但當(dāng)我要給第三顆星打時(shí)，電話響了，打斷了老師的批改。最后，當(dāng)我修改完我的'書時(shí)，老師忘記了我的書要用五星標(biāo)志。

　　后來(lái)，尚老師告訴我這件事，我對(duì)尚老師說(shuō)：“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實(shí)有些字寫得不好�！鄙欣蠋熜χ鴮�(duì)我說(shuō)，“沒事，下次就把字寫下來(lái)。我對(duì)你謙虛的性格非常滿意�！蔽乙参⑿χ�向老師發(fā)誓，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好。

　　聽了這話，尚老師滿意地對(duì)我說(shuō)：“看看你的表現(xiàn)�！�

　　我開心地回答：“我會(huì)的�！�

謝謝您作文15

　　小草總是低著頭，它們是在感謝太陽(yáng)公公的恩情；柳樹總是彎著腰，它們是在感謝人們的栽培。在我的'成長(zhǎng)過(guò)程中，有老師教育和培養(yǎng)，有長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛護(hù)，有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對(duì)他們道一聲“謝謝”。不過(guò)，在此時(shí)此刻，我要對(duì)老師，說(shuō)一聲衷心的感謝，感謝您對(duì)我的教誨，讓我懂得了做人的道理。

　　記得有一次課間活動(dòng)，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一塊皮，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。這聲音把您吸引了過(guò)來(lái)，您把我?guī)У介T衛(wèi)那里，把傷口用清水洗了洗，涂了些紅藥水，我才停止了哭泣。

　　放學(xué)后，您把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)的一些話我至今沒忘。您問(wèn)我知道野菊花嗎？我說(shuō)不知道。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“野菊花總是長(zhǎng)在雜草堆里，不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng)，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)酷暑，它總是像往常一樣地生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得沒什么特別，但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這些事您可能已經(jīng)忘了，但我永遠(yuǎn)也忘不了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您一心只為了同學(xué)們，卻從來(lái)不要回報(bào)。您曾經(jīng)熬過(guò)多少個(gè)日日夜夜，為我們批發(fā)作業(yè)，您就是辛勤的園��！

　　如果一滴水代表一聲感謝，我要送您一片大海；如果一棵樹代表一聲感謝，我要送您一片森林；如果一顆星代表一聲感謝，我要送您一條銀河。您對(duì)我的恩情用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。謝謝您，老師。同時(shí)，也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。

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