追夢(mèng)路上作文15篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的追夢(mèng)路上作文，希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)路上作文1

　　夢(mèng)想，為知識(shí)插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。

　　雖然追夢(mèng)之路，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)卻充滿艱辛。但俗話說：付出就有回報(bào)。只要你在夢(mèng)想的指引下，付出努力，就一定會(huì)有所收獲。世間很多有無比耀眼成就的人，都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國首位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特，他雖然失明，英國此前也沒有盲人內(nèi)閣大臣的先例，但他敢想敢干，在樹立做一名內(nèi)閣大臣的.夢(mèng)想后，不斷勇敢地向著夢(mèng)想努力，在克服比正常人更多的磨難、嘲笑與屈辱后，最終夢(mèng)想成真，成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡！可見，有了夢(mèng)想，就有了成功的動(dòng)力，就能排除阻撓，克服困難，向著目標(biāo)勇往直前直到實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想促人奮進(jìn)，夢(mèng)想使人成功，這就是夢(mèng)想的重要性！

　　我在剛上初中的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)考試連一百分都沒過。但我想要數(shù)學(xué)考高分，于是就積極尋找提高數(shù)學(xué)成績的辦法，按時(shí)完成作業(yè)，整理錯(cuò)題筆記，對(duì)題目舉一反三，觸類旁通。功夫不付有心人，經(jīng)過努力，我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高，在年級(jí)數(shù)學(xué)競賽中如愿拿了一等獎(jiǎng)，并在初一期末考試中獲得全班最高分，唯一一個(gè)滿分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道，但是小小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)我在成長的道路上不斷向前！

　　其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能不是嗎？努力過，奮斗過，生命無悔！人生因有夢(mèng)而精彩，內(nèi)心因有夢(mèng)不再彷徨！追夢(mèng)路上，我們大步向前，相信夢(mèng)想之花會(huì)美麗綻放！

追夢(mèng)路上作文2

　　“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊，我都會(huì)選擇夢(mèng)想，追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想可能會(huì)變，而不變的是我追夢(mèng)的心。

　　我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課，看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品，真是熱情高漲。小時(shí)候，我追著藝術(shù)樂此不疲。

　　稍大一些后，我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我，我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染，我開始深究這項(xiàng)技能，創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀，但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽，都取得了二等獎(jiǎng)的`好成績。記得獲悉得獎(jiǎng)的那一刻，我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想，要成為一名作家。

　　到了小學(xué)高段，我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家，但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí)，綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的演說鼓舞了我：“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué)，就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué)，請(qǐng)不要打擊他的自信心；如果你熱愛數(shù)學(xué)，那么就堅(jiān)持下去吧！”我受到了極大的啟發(fā)：我要把夢(mèng)，追下去！

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是成長之路，也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記，我的夢(mèng)想……

追夢(mèng)路上作文3

　　鶴鳴于九天，夢(mèng)想破土發(fā)芽。

　　三歲時(shí)，您用強(qiáng)勁有力的大手牽著我胖乎乎的小手。我睜著那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著前方，前方曲折陡峭，我說：“不敢前行”您蹲下身子說：“孩子別怕，前方的路盡管坎坷，但爸爸會(huì)一直在您身后，做那個(gè)為你提燈的人�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著我的手一步步邁過障礙。風(fēng)景不應(yīng)止步于此刻而應(yīng)久留歷史，繪畫的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。

　　夢(mèng)想經(jīng)歷脫變，亮光依舊前方。

　　當(dāng)我15歲時(shí)，漸漸明白前方的路有多陡峭，路上有多艱難。我開始怯懦，一次又一次地走在人生抉擇的路口猶豫徘徊。每當(dāng)電閃雷鳴，大雨傾盆的時(shí)候，您悄悄的為我掌一盞燈照亮了黑暗中無助的我。

　　時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著陳舊的.板船，一晃三年竟至。學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化，精力越來越少，繪畫夢(mèng)被學(xué)習(xí)擠到了角落，被金錢榨干了血液。您卻告訴我，相信自己的選擇，別怕，爸爸給你擔(dān)著，爸爸會(huì)一直在你的背后為你提一盞光明的燈。

　　不懼怕前方的困難。我們要拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p：我們要勇敢，因?yàn)槲覀儧]有理由退縮。我們要堅(jiān)持，因?yàn)槟鞘菆?jiān)守的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)路上，感謝有您在我們身后，感謝有您為我一直為我掌燈，有您在，我一定會(huì)迎來勝利的曙光。

追夢(mèng)路上作文4

　　“有夢(mèng)就去追，只要你努力，就不怕失敗。”但一次次失敗真的能讓她原諒嗎？

　　您是一個(gè)嚴(yán)格的人，一直從小學(xué)要求到現(xiàn)在，您成功的.把姐姐送到市一高。但我總是認(rèn)為您的方法變了，你也一直原諒我。我也一直讓你失望，可您卻不放棄，無論何時(shí)。都可以抽空來陪我追夢(mèng)，我其實(shí)知道您工作忙，好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué)，偶爾還會(huì)抱怨你幾句，卻處處支持我。

　　我一直不理解你，會(huì)常常說："為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導(dǎo)我一樣，然而你卻不放棄，努力的想改變我。

　　我清楚的記得，我們之間就因?yàn)橐槐緯�開始了冷戰(zhàn)。你不理我，我也不理你�，F(xiàn)在想想，我真是可笑，真是身在福中不知福，當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)說出氣話："再也不管你了，你就自生自滅吧。"可是第二天一早，生活就會(huì)變回原來的模樣。最近，我好幾次跟您說話，您都聽錯(cuò)了，不管距離遠(yuǎn)近。您的耳朵總會(huì)聽錯(cuò)。我知道您老了，將近20年，您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子，可我們卻沒有感受過您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。

　　親情間，肉麻的話說不出來。也許只能靠行動(dòng)來證明自己。

　　您一直用行動(dòng)來陪伴我，其實(shí)這就是簡單的陪伴。

　　追夢(mèng)路上有你，感謝你的陪伴，你的原諒。我也會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

追夢(mèng)路上作文5

　　云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。

　　黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處，但對(duì)甘于平凡的自己，這有什么用呢?

　　離開夢(mèng)想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望�；氐郊抑校�母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?

　　睜了眼，面前的'鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

　　現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會(huì)敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。

追夢(mèng)路上作文6

　　夢(mèng)在前方，我在路上。——題記

　　人生是用來做什么的？有人說，人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝；有人說，人生坎坷，命運(yùn)不平；還有人說，人生路上，拼搏最美。

　　人生是一場漫長的旅行，沿途有花有人有風(fēng)景�？裳赝竟倘缓每矗�終點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人，或許一生都無法到達(dá)終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花，已老去的'人。已暗淡的風(fēng)景。有些人，不斷奔跑，不斷前進(jìn)，看過沿途的花，也見過終點(diǎn)的的景，度過人生，不枉這一生。

　　追夢(mèng)路上，拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路，那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景，那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們，正值人生花季，擁有無限的力量，無限的未來與夢(mèng)想。我們，正處在人生的春季，春季是什么，是噴薄的朝日，是待放的花苞，是嫩綠的小樹。

　　我們正值花季，處在春天，何不用盡全力去拼搏，去創(chuàng)造未來呢？夢(mèng)想在前方，我們?cè)诼飞稀?/p>

　　不必害怕風(fēng)，不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平，只要你不斷奔跑，不斷拼搏，路在一天天少，夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠(yuǎn)，只怕半途而廢。有些人失敗，可能并不是因?yàn)槁吠究部�，人生不順，也許是還未開始奔跑，別停下了腳步，也許是還未開始我搏擊，便打倒了自己。

　　夢(mèng)在哪里？我在哪里？夢(mèng)在前方，我在路上。

追夢(mèng)路上作文7

　　夢(mèng)想，匯成路，我追逐著遍地陽光。——題記

　　一個(gè)個(gè)夜，未眠；一個(gè)個(gè)夢(mèng)，破碎。失敗，把人打得一敗涂地，落滿灰塵，陽光，似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中，門窗緊閉，凝固的空氣讓我在此沉思：我到底行不行，我在床上心神不安，黑暗到底還有多久。

　　就這樣，回到了老家。一剎那間，刺眼的陽光融進(jìn)了我的心中，我心頭一震。離開高樓鼎立的城市，邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野，一片金黃映入眼簾。我愣住了，這是什么？一株株金黃燦爛，面對(duì)太陽笑得正艷。向日葵！一陣熱浪沖進(jìn)我的心中，雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見，但卻不為所動(dòng)，原來，這么美！

　　向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽光，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)小太陽在我面前閃耀，這情景令人覺得美不勝收，全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開，中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長出葵花籽；那挺直的綠莖，說細(xì)不細(xì)，說粗又不粗，直直地把向日葵撐起，橢圓形的綠葉青翠欲滴，露水覆在上方使向日葵變得清純可愛�？缛胩镩g，在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情�；ㄟ�，彌漫著陽光的氣息，深深地感受到春天的舒適與溫暖。

　　霎時(shí)，我釋然了。陽光，不就是在這里嗎？心靈的溫暖，陽光的魅力，就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的`霧散去了，滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想，填充空空的內(nèi)心，陽光，化作動(dòng)力。

　　向日葵也如陽光，灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽光，我也擁有。

　　追夢(mèng)人，出發(fā)吧！在陽光小路上追逐著美好的夢(mèng)。

追夢(mèng)路上作文8

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無數(shù)的磨難才能見到曙光，世上沒有一蹴而就的登頂。

　　現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過重重困難才能挺直腰板站起來，沒有誰可以一步登天。就拿張杰來說，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的'總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。

　　而今在人們面前，張杰從來都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過多少跟頭，流過多少淚水。

　　我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語的過程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯啊！后來媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！

追夢(mèng)路上作文9

　　在漫長的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。

　　記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問孩子：長大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定�？傊�，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來說，都是一個(gè)重要的`導(dǎo)航燈。

　　我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來說，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐�力而有所收獲。

　　是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。”不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。

　　在追夢(mèng)路上，我失敗過，流過淚；也懷疑過，動(dòng)搖過。不過最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來，不回頭！

追夢(mèng)路上作文10

　　“追夢(mèng)路上是很有趣的，很快樂的�！蔽�?guī)е�這樣的想法開啟了我的追夢(mèng)之旅。

　　從小我就有美術(shù)這方面的天賦，但其實(shí)我也沒多覺得，只是因?yàn)樾�時(shí)候親戚們都說，久而久之我便喜歡上了繪畫。

　　初一這一年，我突發(fā)奇想去報(bào)美術(shù)班，爸媽想也沒想便同意了，說我有這方面的天賦更要好好學(xué)習(xí)，免得荒廢。

　　我報(bào)的素描班，我喜歡素描的簡簡單單的筆畫就能畫出那么優(yōu)秀的作品。我本以為我動(dòng)漫畫得好，素描也不在話下。

　　但卻是我想多了。

　　第一天老師讓我一直畫線條，我不滿，我畫了這么多年的`動(dòng)漫，還要練線條嗎？雖然我心里這么想，但還是按老師說的做了起來。聽起來簡單做起來卻和我想的完全不一樣。因?yàn)椴涣?xí)慣新的握筆姿勢(shì)，畫出的線條歪歪扭扭特別難看。接著我聽到一個(gè)老師跟另一個(gè)老師說：“她還說自己畫的好呢，連個(gè)線條都畫不直�！�

　　這是我第一次被人噴畫得丑，而且對(duì)方還是我的老師，他們的對(duì)話壓得我喘不過氣來。

　　會(huì)想當(dāng)年的追夢(mèng)路上，真是坎坷重重，唯有相信自己，憧憬明天，努力奔跑，因?yàn)檫@個(gè)世界不曾虧待每一個(gè)努力的人。

追夢(mèng)路上作文11

　　每個(gè)人都有著不同的中國夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空，有點(diǎn)想當(dāng)軍人，保衛(wèi)我們對(duì)祖國。而我的中國夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢，公交車上小偷偷手機(jī)，我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。

　　我想做一名警察，可有時(shí)又怕別人說我沒資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié)，成績有不好，總在中間徘徊著，心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說：成績這么差還想做警察，做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中，讓我很氣憤，卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心，一定要好好讀書。在以后的日子里，我不再像從前一樣開小差呀，和同學(xué)講話了，我上課變得很安靜了，坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話，默默地做好筆記，等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后，不喜歡再跑到外面去嬉鬧，而是坐在座位上做著課外作業(yè)，要是有時(shí)間的話，順便復(fù)習(xí)一下上課的.筆記，課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來，都恨不得躺在床上呼呼大睡，那種感覺就太好了。

　　經(jīng)過有幾個(gè)月的努力，我的努力也終于沒有白費(fèi)，成績上升了一些，比以前的成績可好多了，讓我高興了一段時(shí)間，終于讓我松了一口氣吧。

　　我想做一名警察，為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途，我還得去努力。

　　在我的追夢(mèng)路上，我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗！

追夢(mèng)路上作文12

　　走吧，走吧，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方，但路就在腳下。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　“唉，又被罰做值日了�！蔽移�憊地靠在教室的窗戶邊，哀怨地說。就在這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔，打破了校園的沉寂。我專注地聽著，不知不覺走到了音樂教室的門口。陽光從窗外灑進(jìn)，映照在了漆黑的`鋼琴上，我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手，一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。

　　那一年，我七歲。

　　（二）

　　“媽，同學(xué)們嘲笑我，說我彈得一點(diǎn)兒也不好聽，老師也說我沒有彈鋼琴的天賦，勸我盡早放棄，我……我也不想彈了。”我大哭著，任由淚水滑落。聽到這些話，媽媽緊緊地握住了我的手，堅(jiān)定地說：“女兒，不要在意別人的目光，未來的路還很長，你能相信的只有你自己�！�

　　媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng)，心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　那一年，我十歲。

　�。ㄈ�）

　　看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，我莞爾一笑，十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊，余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我，也可以笑得驕傲，笑得自豪！

　　如今，我十三歲，那顆種子已然開花，但我清楚的知道，它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn)，但——無論前方的路有多艱難，我都不再畏懼。

　　追夢(mèng)路上，我在前行！

追夢(mèng)路上作文13

　　追夢(mèng)的路上，很漫長，很困難，很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒，但是只要有永不放棄的決心，就能再次站起來。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外�？墒俏业膲�(mèng)想是什么呢？或許在以前我從沒想過，我的夢(mèng)想，也沒有追逐過我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在不一樣了，我也有一個(gè)美麗的`夢(mèng)想，就是成為一名畫家。

　　雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn)，但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　父母就常常問我：你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答，但現(xiàn)在如果父母問我，我會(huì)毫不猶豫的回答:我想成為一名畫家。夢(mèng)想就像滿天漆黑中的一顆星星，時(shí)刻警醒著我，帶我前行。

　　小的時(shí)候，父母忙于工作，沒有空照顧我，所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆，外公很會(huì)畫畫，所以從小外公就教我畫畫，外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫，而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮，想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫山水畫，所以我很喜歡著名山水畫家潘素，她的山水畫很淡雅，素凈。

　　追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以生活就多了一份可以追逐的目標(biāo)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以生活就多了一份色彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我就不會(huì)整天糊里糊涂的過著。

　　人生就像一場旅途，想讓自己的人生更加光彩奪目，就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。

追夢(mèng)路上作文14

　　雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過，期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。

　　在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無奈；在這樣一條路上，沒有詩意江南，沒有壯美北國，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒有歌舞升平，山清水秀，有的`只是無盡的崎嶇與荊棘。

　　這樣的過程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無色的網(wǎng)篩下來，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。

　　生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長成大樹的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！

追夢(mèng)路上作文15

　　當(dāng)你愛上了星星的一朵花，那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。

　　—————題記

　　“人生能有幾回搏，”正值青春當(dāng)少，在追夢(mèng)路上，讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合，協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的旋律。

　　課外時(shí)間，奮筆疾書地做著一張張卷子，不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教，去享受把一道弄懂的每一份快樂，也許這就是青春的`我們應(yīng)該顯示出的畫面，追夢(mèng)的步伐從未停過。

　　在追夢(mèng)路上，也許會(huì)覺得累，但是，當(dāng)我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發(fā)著我努力前行，因?yàn)槲抑�道，只有拼搏，只有奮斗，才不負(fù)對(duì)我給予期望的人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　在追夢(mèng)的路上，也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂，屏息凝神，細(xì)心聆聽，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。

　　在追夢(mèng)路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，在有限的青春里激發(fā)你無限的潛力吧！在美好的時(shí)光中去拼，去奮斗，這樣，每當(dāng)你回往青春時(shí)，不會(huì)感到嘆惜，不會(huì)后悔，加油！

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