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(熱門)穿針引線作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的穿針引線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
穿針引線作文1
今天,有一位同學(xué)問蔡老師上什么作文課,蔡老師說(shuō):“今天上游戲課——穿針引線。”同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
游戲規(guī)則是:倆人配合,一人拿針,一人拿線,分開一定的距離,相互配合,在最短的時(shí)間內(nèi),穿針入線為勝利。
第一組的同學(xué)全部上來(lái)了,蔡老師讓左邊的同學(xué)拿針,右邊的同學(xué)拿線?。比賽開始了,我拿著線,鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里,可是,針一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。最后,等針慢慢地穩(wěn)住了,我將線迅速地穿到了針孔里。耶!我們成功了。
第二組的同學(xué)有:陳詩(shī)琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前,蔡老師給第二組的.同學(xué)示范了穿針引線。比賽開始了,第二組的同學(xué)都很緊張,有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了,真像一只只“貓頭鷹”。陳詩(shī)琦這一組大叫:“蔡老師,我們穿進(jìn)去了。”下面響起了一陣熱烈的掌聲。可是,王明說(shuō)他們比陳詩(shī)琦快,但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計(jì)出了時(shí)間。
王明悶悶不樂地走下去了。蔡老師說(shuō):“不要傷心,下次游戲課繼續(xù)努力!
第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組,陳俊風(fēng)和陳力宏一組,袁靖雯和潘予煬一組。比賽開始了,番予煬這一組非常緊張,他們的線飄來(lái)飄去,怎么都穿不進(jìn)去,只見袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針,潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針,終于把線穿入針了。
游戲結(jié)束了,我們這一組用時(shí)最短,取得了第一名。
今天的穿針引線游戲真讓人開心!通過這次游戲,我明白了做每件事都要集中注意力,相互配合才能把事情圓滿地完成。
穿針引線作文2
今天,我一來(lái)到教室,蔡老師就對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們,今天我們上一堂游戲作文課!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。
游戲之前,蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說(shuō):”一個(gè)人執(zhí)針,一個(gè)人拿線,只能用你們的一只手,在規(guī)定的兩分鐘時(shí)間內(nèi)完成。我們先分組,六人為一大組,兩人為一小組,現(xiàn)在開始游戲吧!”
游戲開始了,首先上場(chǎng)的是第一大組,第一大組又分為三個(gè)小組,只聽蔡老師一聲令下,同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開始穿線,不一會(huì)兒,第三小組就穿好了。
“時(shí)間到!”蔡老師喊到。其它兩個(gè)小組只好停下手中的針線,只見蔡老師把勝出小組的`時(shí)間寫在白板上。我一看,!第三小組只用20秒就完成了,這太不可思議了!我在心里發(fā)誓:一定要超過第三小組。
接著上場(chǎng)的是第二大組,蔡老師口令一下,第二大組的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地穿起針來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,突然,一句“歐耶,我們穿好了!”我回過神來(lái),原來(lái)第二小組已經(jīng)穿好了,緊接著第一小組也穿好了。于是,蔡老師也把他們的用時(shí)寫在白板上,分別是一分二十五秒和一分三十秒。
終于輪到我們組了,我既興奮又緊張,我認(rèn)認(rèn)真真地接過老師手里的針,緊緊地捏著它,生怕它掉在地板上不翼而飛了。
比賽開始了,我一動(dòng)不動(dòng)地拿著針,我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線往針眼里穿,不知是緊張還是心急,我和同伴試了好多次都沒成功。時(shí)間不知不覺過去一半了,這時(shí),我小聲對(duì)同伴說(shuō):“比賽時(shí)間快結(jié)束了,別慌!”我們靜下心來(lái),相信一定行,做最后的沖刺,又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的動(dòng)作。就這樣,在同伴和我的共同努力下,我們終于成功了,并且用時(shí)才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和同伴也高興地跳了起來(lái)。
整場(chǎng)比賽結(jié)束了,我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上,蔡老師的話時(shí)時(shí)回蕩在耳邊:“同學(xué)們,這個(gè)游戲的秘訣在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失敗。”
今天這堂作文課,我既玩了游戲,又從中受到了啟發(fā),真開心呀!
穿針引線作文3
在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂的笑聲,看著老師提著一袋針線,難不成要讓我們縫衣服?當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。
三人PK對(duì)抗賽
我拿到針和線后,躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下,我立刻把線往針眼里塞,但不知道怎的,針和線好像吵了起來(lái)似的,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻,它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn),我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行!我一步一步,細(xì)心地穿著。最終,局面扭轉(zhuǎn)了,我坐上了第二名的寶座。
最強(qiáng)決勝賽
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的決勝局,大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng),臺(tái)上三位小伙伴迅速展開了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進(jìn)去了!著實(shí)讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著針孔,手中那條細(xì)長(zhǎng)的'紅線還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強(qiáng)“穿線王”的名號(hào)花落她家。
兩兩配合
我們心里一慌,心想:“一人穿線已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下,我和隊(duì)友的針和線越挨越近,沒兩下功夫,第一根線輕松穿過。其他隊(duì)也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著,對(duì)方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著兩人高度的默契,一舉得勝。
雖然我們敗下陣來(lái),但至少讓我懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。
穿針引線作文4
一大早起來(lái),便看到雪花飄飄,優(yōu)雅紳士,站在白雪皚皚,紛飛飄落的雪的世界,心中不由的多了幾分舒暢。
回到家中,一眼便看到那不起眼的線和針,便萌生了一個(gè)念頭:縫。
拿著一件開了口的衣服,準(zhǔn)備大展身手。
左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針,右手拿著一根線,“穿針”!我從來(lái)沒有把它當(dāng)回事,認(rèn)為自己很快就會(huì)穿好,但現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。
瞪大眼睛,小心翼翼的拿著線往針眼里穿,每當(dāng)線到針眼跟前時(shí),就像遇到了敵人似的,手不由的顫起來(lái),線左右晃動(dòng),總是差一步之遙就穿進(jìn)去了,放下胳膊歇一會(huì),又不放棄的拿起針線,慢慢,慢慢的穿,功夫不負(fù)有心人,老天爺終于肯幫我了,眼看著線終于穿到了針眼里,胳膊都叫疼了,我松了一口氣,把胳膊放下來(lái)喘口氣兒,但是我又錯(cuò)了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭,并沒有把它從另一頭拽出來(lái),更何況我又放下了針線,只好前功盡棄——線又從針眼里溜了出來(lái)。我嘆了口氣,穿針引線真是不容易!
仔細(xì)想想,這針和線不正是反映了一個(gè)生活寫照嗎?
針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線,而線就好似自己,想穿過針,就必須找準(zhǔn)自己的位置,調(diào)整好方向與目標(biāo),一步一步,腳踏實(shí)地的走,也許不會(huì)成功,但千萬(wàn)不要放棄,拍拍身上的泥土,繼續(xù)勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人,即使失敗,成功的光也是亮的,但一旦放棄,成功的大門就會(huì)關(guān)閉,你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過針,通向了成功時(shí),一定不要驕傲,否則你又會(huì)回到從前的.起點(diǎn),成功會(huì)與你無(wú)緣,要有一顆積極進(jìn)取的心。成功后,朝著更高的目標(biāo)奮斗,直到成為全世的“焦點(diǎn)”。
穿針引線難,但從針的一頭拿出已穿的線卻很簡(jiǎn)單,為了不使線穿出,人們都會(huì)從已穿過的線一頭打一個(gè)結(jié),這樣一來(lái),就不怕線再出來(lái)了。
人生亦是如此,當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時(shí),為自己打一個(gè)結(jié),為自己做一個(gè)保障。
抬頭看看窗外,雪花依舊飄零,灑遍每一個(gè)角落,世界如此純潔美麗,我的心更加徜徉!
穿針引線作文5
今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是:兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線,另一個(gè)人拿針,誰(shuí)把線先穿過去誰(shuí)就算贏,時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。
比賽開始了!最前面三組開始比賽,我和隊(duì)友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時(shí)間里,我的隊(duì)友把針給拿反了,一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去,線差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。
時(shí)間過了20秒,有一對(duì)女生已經(jīng)穿好了,我們兩個(gè)人越來(lái)越緊張,真想放棄了?墒沁有一組男生也還沒穿好,于是我們便又接著比賽。40秒過后,我和隊(duì)友交換了針和線,變成我拿針,他拿著線。隊(duì)友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去,因?yàn)獒樐梅戳,?dāng)然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了,我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了,我們又換了針和線,我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現(xiàn):線是要從那個(gè)小洞穿過去的!我們兩個(gè)對(duì)視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔。還不能成功!我們的手真笨啊!考驗(yàn)大家合作能力的時(shí)候到了!旁邊的那對(duì)男生試了幾次也還沒成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線穿好了,我們高興地大叫起來(lái)。雖然很開心,但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽,還是有點(diǎn)遺憾!
終于到了總決賽了!總共有四個(gè)小組,第一組是一對(duì)女生組合,第二組是一對(duì)男生組合,第三和第四組是一對(duì)男女組合。時(shí)間到50秒時(shí),第二組有一個(gè)男生不配合,導(dǎo)致另一個(gè)男生很生氣,當(dāng)眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說(shuō)無(wú)用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的'兩個(gè)女生。
穿針引線的游戲還是挺有意思的,這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。
穿針引線作文6
今天,我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:兩人一組,一人執(zhí)線,一人拿針,分開一定距離。
第一輪,馬小涵和莊昊睿一組,馬小涵執(zhí)針,莊昊睿拿線,他把眼睛睜得大大的,線頭對(duì)準(zhǔn)針口,小心翼翼地穿針口,可是線太粗了,所以沒穿進(jìn)去,他第二次又沒穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線,說(shuō)自己拿針?神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。
第二輪,我和吳瑕一組,我自告奮勇來(lái)執(zhí)線,吳瑕拿了一根很大洞的針,我看見針眼很大,好開心,因?yàn)獒樠鄞蠛么┚呀。吳瑕把針豎著拿,針口對(duì)著我,我記得媽媽穿線時(shí)都會(huì)把線頭弄尖再對(duì)準(zhǔn)針口穿過去。我拿起線,用手把線頭捏尖,睜大眼睛看著吳瑕拿的針頭,對(duì)準(zhǔn)針口把線穿過去,可惜線分叉了,一半的'線過去了,另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了,我就叫到:“我穿過去了!笨伤麄円豢催有一半線沒穿過去就說(shuō):“不行,還有一半沒穿過去!蔽抑缓谜f(shuō):“好吧,那重來(lái)!蔽矣职丫拉出來(lái),這次,我把那線頭緊緊地捏在一起,這時(shí)旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線,這次我看準(zhǔn)了對(duì)著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名,最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名,我們很開心。
第三輪是林樂涵和董濤一組,他們一人拿針,一人拿線,配合十分默契,林樂航穿線?伤恢贝┎贿^去,真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。
最后我們開始倒計(jì)時(shí)了。十、九、八……數(shù)到一,他們終于把線穿過去了。
我發(fā)現(xiàn)穿針其實(shí)不難,但要細(xì)心,認(rèn)真才能穿過去。
穿針引線作文7
星期三的晚上,我高高興興地來(lái)到作文班,因?yàn)榻裉煲嫌螒蛘n了。
今天游戲的名字叫做“穿針引線”,老師介紹了游戲規(guī)則:兩人一組,分別拿著針和線,在最短時(shí)間內(nèi)把針穿過線的就算勝利。
老師一喊口號(hào)“開始”,我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒有穿進(jìn)去,不是線彎了,就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住,讓董銘心把針穿進(jìn)去,我聽到陳思穎和李佳霖說(shuō):“我們穿完了!蔽覈樍艘淮筇,繼續(xù)努力穿針,又聽到另一組說(shuō):“我們也穿完了!蔽覍(duì)董銘心說(shuō):“完了,其他組都好了,我們是最后一名了!边沒說(shuō)完,董銘心叫起來(lái):“快來(lái)幫忙,快進(jìn)去了!”我聽了他的話,把線抓得更緊了,眼看就要穿進(jìn)去了,只聽老師說(shuō):“時(shí)間到!”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住,說(shuō):“沒事,等會(huì)我們?cè)偻嬉淮危彩莾蓚(gè)人一組,你們一定會(huì)成功的`!”我和董銘心這才消了氣。
第二次,曹雨舟和呂子?jì)挂唤M,胡忻宇和林露瑤一組,楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好,看不清楊艾琳手上拿的線,就很緊張,一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒穿進(jìn)去,一旁的林露瑤和胡忻宇卻說(shuō):“我們穿完了!毙芾蠋煾o張了,繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒過10秒鐘,曹雨舟和呂子?jì)咕驼f(shuō):“我們也穿完了!”熊老師和楊艾琳心急如焚,一直不停地搓線,捻線,可還是沒成功。
游戲結(jié)束了,老師總結(jié)說(shuō):“為什么有的組是最后一名呢?那是因?yàn)樗麄儧]有集中注意力,所以一次也沒穿進(jìn)去,這告訴我們,做任何事情都要集中注意力!”
這次的游戲我雖然失敗了,但我懂得了,做事情要專心,要集中注意力,才能獲得成功!
穿針引線作文8
叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái),博達(dá)的歡樂作文課堂開始了,。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲,游戲的名字叫:穿針引線。段老師就像一位魔法師一樣,嗖?的一聲,從黑色皮包里變出了針線盒。
臺(tái)下的同學(xué)都在討論:段老師葫蘆里到底賣的是什么藥??為什么要拿針線盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問。
正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,段老師終于給我們揭曉了謎底:上課前我們要玩?zhèn)小游戲,名字叫:穿針引線。規(guī)則是:同桌兩個(gè)人,一個(gè)人拿著針,另一個(gè)人拿線,拿線的人把線穿進(jìn)針口。
準(zhǔn)備開始了!我拿著五顏六色的線,就像美麗的'小仙女一樣。同桌右手拿著針,那針又細(xì)又長(zhǎng),銀灰光閃閃的。開始穿了,第一次我把線捻了捻,用右手的大拇指和食指抓住線頭,穿的時(shí)候,由于我的力氣用力過猛,線撞了個(gè)小跟頭,失敗!再來(lái)一次,我又把線捻了捻,細(xì)心地穿了進(jìn)去,再用另一只手抓住另一頭針線,啊!勝利了!
第二輪開始了,同桌用右手拿著五顏六色的線,我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次,居然,一次就穿進(jìn)去了。我心想:這回冠軍一定歸我們莫屬。
可當(dāng)段老師喊:開始是時(shí),同桌就開始穿了。一次沒穿進(jìn)去,兩次沒穿進(jìn)去,我覺得不耐煩了,有一點(diǎn)失望。接著,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見有一桌同學(xué),一人右手拿線,另一個(gè)人左手拿針,拿線的人已經(jīng)把線頭穿進(jìn)去時(shí),拿針的人手又抖了抖,線又飛了出來(lái)。我又看看同桌,終于把線穿進(jìn)去了。
游戲結(jié)束后,讓我想起了一首詩(shī):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一針一線當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!
穿針引線作文9
今天,我們?cè)诶锿媪艘粋(gè)很有趣的游戲,叫做“穿針引線”。游戲還沒開始,男生們就大聲地說(shuō):“不公平!不公平!男生天生動(dòng)手能力不如女生,這一回女生肯定要贏了!崩蠋熌托牡卣f(shuō):“沒關(guān)系,游戲就是重在參與,說(shuō)不定今天男生贏了呢。”
話不多說(shuō)了,我們來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組,一人拿著針,一人拿著線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了,超過時(shí)間或沒穿過去,就算輸了。第一局就是我和呂子?jì)股蠄?chǎng),我有些不滿地說(shuō):“我為什么和她一組?她平時(shí)都毛手毛腳的。”呂子?jì)挂擦⒓凑f(shuō):“我才不想和你一組呢,你才毛手毛腳的呢!崩蠋熣f(shuō)重在合作,互相指責(zé)是不能成功的,然后,我們就走上了賽場(chǎng)。
比賽開始了,呂子?jì)关?fù)責(zé)拿線,我拿著針,呂子?jì)箤?duì)準(zhǔn)針一穿,可是線就像調(diào)皮的小孩子,快要進(jìn)洞時(shí)一歪。嘿,可把呂子?jì)箽鈮牧,她把腳一跺,臉上的'表情比張飛還要兇,這時(shí)下面的同學(xué)大聲鼓勵(lì)道:“別著急,再試試,時(shí)間快到了!甭牭竭@句話,呂子?jì)垢蛹绷,手一直在抖,我?duì)她說(shuō):“別著急,我來(lái)穿,你拿著針!庇谑牵覀冄杆俚卣{(diào)整了位置,果真,我真的把線穿過了針孔,我們高興地手舞足蹈,原來(lái)男生也可以有好身手的。
第二組開始了,上場(chǎng)的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心,接下來(lái)就看看他們毛糙的動(dòng)作是否能創(chuàng)造奇跡啦,我們拭目以待。只見顏巖使出全力,拿著線反復(fù)地試,大眼都瞪成小眼了。時(shí)間到了,他們還是沒穿過去。顏巖難過地說(shuō):“董銘心,你真笨,針一直在晃,早知道就不和你一組了!睏畎照f(shuō):“游戲重在參與嘛!”兩人這才和好如初。
“穿針引線”這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了樂趣,還讓我們知道了組員之間要團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。
穿針引線作文10
“叮咚!叮咚!”我們翹首以盼的游戲課開始了,同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲:一人拿線,一人拿針,兩人相互配合完成。
第一對(duì)上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴,他們胸有成竹、大步流星地走上臺(tái),尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針,并把針眼對(duì)著鄭壬彬,鄭壬彬先用剪刀修修線頭,又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭,然后雙眼瞪得跟葡萄似的,從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙,他們整套動(dòng)作一氣呵成!教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了,笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。
第二對(duì)上臺(tái)的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針,可能因?yàn)樘^緊張,雙手不聽使喚地抖動(dòng)著,越抖動(dòng)他越緊張,憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳,瞪大了雙眼,抿抿嘴,用手搓搓線頭,他們頭碰頭,鄭慧琳聚精會(huì)神地穿線,可線頭像蛇頭似的`左鉆鉆,右鉆鉆,就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭,搓了又搓,然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對(duì)準(zhǔn)針眼,田鴻佑心急如焚地看著線頭,眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃,但每次線頭與針都擦肩而過,他倆毫不氣餒,試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,他們成功了,別看穿針是個(gè)小事,也得講究合作喲!
第三對(duì)上臺(tái)的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針,線頭一會(huì)向左,一會(huì)向右,王浩東急得直撓后腦勺,最后,他干脆把線搶過來(lái),自己一手拿針一手穿線,可線頭總不聽使喚地亂晃,陳妍卉也急得握住王浩東的手,兩人齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,終于成功了!同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái),有的笑得前俯后仰……
在一片歡聲笑語(yǔ)中,穿針活動(dòng)結(jié)束了!搬槨彪y穿,但真快樂!
穿針引線作文11
我一個(gè)大男人今天也要做“女紅”了!今天的活動(dòng)課,老師神神秘秘地帶來(lái)了一個(gè)針線盒,原來(lái)是要考驗(yàn)我們的“女紅”技巧——穿針引線,就是把細(xì)長(zhǎng)的線穿過針上面的孔,最后再打個(gè)結(jié)。
等大家都熟悉規(guī)則和方法后,比賽開始了。七位同學(xué)每人一針一線,隨著老師的.一聲令下,我們左手拿針,右手拿線,開始第一步:穿針。我拿起線,用嘴抿了一口,小心翼翼地把線一點(diǎn)一點(diǎn)地穿進(jìn)針孔,可哪有那么容易。∥颐髅靼丫對(duì)著針孔插,可就是怎么也穿不進(jìn)去。“氣死了!怎么都穿不進(jìn)去!真煩!”看到別人都瞇著眼睛在認(rèn)真地穿著,我突然意識(shí)到穿針是需要耐心的,我這么煩躁是不可能穿進(jìn)去的。于是,我深吸了一口氣,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著針孔,把線慢慢地穿進(jìn)去。當(dāng)線過去了一小半時(shí),我手疾眼快,迅速把線抽出來(lái),成功了!接下來(lái)要打結(jié),我平靜住那顆激動(dòng)的心,把線拉平,雙手迅速打了一個(gè)結(jié)!昂昧耍 笨上У氖,我屈居第三,不過沒事,我成功地進(jìn)入了半決賽。
一路上,我過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了決賽。接下來(lái),我和另一個(gè)女生的巔峰對(duì)決就此開始。老師一聲“開始”令下,我迅速把線插入針孔,周圍鴉雀無(wú)聲,靜得可怕,圍觀群眾也屏息凝視,盯著我們,感受到緊張的氣氛,我心中的大石越來(lái)越重,手不禁抖了一下,但我強(qiáng)自鎮(zhèn)定,穩(wěn)住情緒,當(dāng)我打完結(jié)后才知道慢了對(duì)手三秒。不過,我雖敗猶榮,畢竟,今天是我第一次做針線活嘛。今天的我出乎所有人的意料,打敗了在場(chǎng)的五位同學(xué),成為了“穿針男達(dá)人”!
老師說(shuō),以前他們的勞動(dòng)課都會(huì)教釘紐扣,但是現(xiàn)在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線”這些生活技能,但今天這場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的生活技能卻讓我實(shí)實(shí)在地體會(huì)到生活的不容易,我們一定要好好珍惜生活。作者:梁偉培
穿針引線作文12
今天,我們上了一堂特別的課,老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著她一定能很快把針穿過去。她一上場(chǎng),老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長(zhǎng)的`線和銀色的針。梓彤輕松地接過針,微微笑了笑。開始穿針了,只看見她瞇著眼睛,用蘭花似的小手兒捏著線頭,瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過去,可是線好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來(lái),雙雙眼睛緊盯著那針那線,感覺似乎沒有了希望。梓彤并不泄氣,她試著折了兩折線,揉了揉展開,右手拈針,左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過了針孔。我不禁大喊:“穿過去了,穿過去了!”老師也眉開眼笑了。
這回輪到了我呢!面對(duì)這根細(xì)細(xì)的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見我害怕的樣兒,很不情愿地說(shuō):“好的!”小心地接過針和線,我捋了捋線,生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺,一心一意地盯著針孔和線,來(lái)回地試著。經(jīng)不起我的折騰,線頭的柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的樣子,晨軒說(shuō):“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過去。我大吃一驚:“這么快!”原來(lái)穿針好像不會(huì)很難!
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過,男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難,才能夠獲得進(jìn)步。通過這件事后,我能夠明白媽媽說(shuō)這句話的含義了。這次雖然沒有成功,但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn),下回來(lái)一次成功的穿針引線。
穿針引線作文13
“針,線,布片,豆子!贝_認(rèn)者待會(huì)兒比賽要用的東西,齊了!我心里舒了一口氣。你可不知道,為了這場(chǎng)縫沙包比賽,我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下,縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。
我先把先從線團(tuán)上剪下來(lái),再拿起針,開始穿針。“把線從針眼中傳過去,就可以了。”我在心中默念道。“等等,我怎么穿不上了呢?”我把先拿近一看,線頭分叉了,這可怎么辦啊,我不會(huì)還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了吧?面對(duì)手足無(wú)措的我,同為給我提了個(gè)好建議:把線放到口中抿一下。我照著去做,原本分叉的線頭果然合二為一了。
針穿好了,現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情,可是當(dāng)你真正去做的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大,也不能太小。距離太大,雖然不消耗時(shí)間,但是一會(huì)兒裝豆子的`時(shí)候,就會(huì)漏了;距離太小,雖然不會(huì)漏掉豆子了,但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了,縫出來(lái)的針腳就會(huì)像散落在地上的落葉那樣,雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候,一位同學(xué)出了一個(gè)妙招:用筆在布上打一條線,然后照著縫。我也照著去做,果然很方便,再抬頭看看其他同學(xué),有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包;有的則看著自己的沙包偷樂;還有的,則與線“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿一面后,正準(zhǔn)備把針抽出來(lái)時(shí),“悲劇”發(fā)生了,線得尾巴沒打結(jié)。剛剛縫好的線便跟著針“溜出來(lái)”了。相比之下,我的同位變比他幸運(yùn)多了。他的不了比較大,三下兩下便縫好了一面。
不一會(huì),講臺(tái)上擺滿了各式各樣的沙包,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),灑在了沙包上,也灑在的每一個(gè)人的心上。
穿針引線作文14
“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。
第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái),準(zhǔn)備大顯身手。只見王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會(huì)飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線,還不等陳同學(xué)捻好線頭,性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線頭穿過去,可線頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去,一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對(duì)線頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。
第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說(shuō):吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動(dòng),鄭同學(xué)向針眼穿。只見鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進(jìn)去,可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線調(diào)個(gè)頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因?yàn)槟猩騺?lái)粗枝大葉,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的針線活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來(lái)還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!
叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢?
穿針引線作文15
今天一上課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲,需要用到這樣?xùn)|西。”說(shuō)著,就舉起了一根針。那根針那么細(xì),細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。
接著,老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候,老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線!蔽蚁耄骸疤炷,要穿針啊。我以前穿針引線過,可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度,但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后,老師給了我們一根針和一根線。在比賽開始前,我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍,最后決定我拿線她拿針。剛開始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張,害怕自己輸了比賽。
比賽真正開始了,我趕緊拿著線往針眼里塞,但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去,因?yàn)榫頭就像一堆雜亂的稻草,也像很久沒梳的'亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線,再用手捻一下,再開始穿針?蛇是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會(huì)兒轉(zhuǎn)這,一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線插時(shí)針眼,它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓(xùn),更加認(rèn)真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我們贏了。
這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。
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