【推薦】種大蒜作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的種大蒜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

種大蒜作文1

　　三月二十六日 星期六 晴

　　今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問(wèn)媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它剝開(kāi)來(lái)就知道了。”我剝開(kāi)來(lái)，喲，原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語(yǔ)氣）我把蒜掰開(kāi)，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō)：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧�！保ㄐ⌒∠Ｍ�）

　　四月十八日 星期三 晴

　　放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái)，好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽微微搖晃，似乎在說(shuō)：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”

　�。ㄟ@一段情景描寫(xiě)充滿生氣，讓人想到生命帶給人的'欣喜。）

　　五月八日 星期四 晴

　　大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語(yǔ)言。）

　　啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。

種大蒜作文2

　　去年11月份，我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。

　　奶奶說(shuō)：“我們種一盆水培的吧”。

　　我說(shuō)：“好呀！”

　　我又拿來(lái)了一個(gè)玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的變化。

　　我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn)，對(duì)比觀察。

　　每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看看它們。開(kāi)始幾天，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化，我心里真還有點(diǎn)著急了。

　　一個(gè)星期后，土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過(guò)幾天因?yàn)樗�培的是用發(fā)了芽的.大蒜子種的，所以它長(zhǎng)得比土培的快，長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn)，有些葉子還沒(méi)有全部變成綠色。

　　又過(guò)去了幾天，它們都長(zhǎng)高了。

　　大蒜很容易種，長(zhǎng)得也快。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到很多的知識(shí)，我覺(jué)得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。

種大蒜作文3

　　為了觀察植物的生長(zhǎng)發(fā)育，老師叫我們種大蒜。

　　媽媽給我買來(lái)了大蒜瓣，我找了個(gè)廢舊塑料瓶子，從中間剪開(kāi)，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進(jìn)去。

　　第二天，我早早地起了床，一看，沒(méi)一點(diǎn)變化，心想沒(méi)事的，才一天時(shí)間嘛，沒(méi)長(zhǎng)那么快，給它澆了點(diǎn)水就去上學(xué)了。

　　第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒(méi)長(zhǎng)苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀？我到學(xué)校問(wèn)其他同學(xué)：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長(zhǎng)了長(zhǎng)了�！蓖瑢W(xué)們幾乎都說(shuō)這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點(diǎn)失望了。

　　日子一天天過(guò)去，大蒜還是不見(jiàn)生長(zhǎng)的痕跡，我一天比一天緊張了，因?yàn)槔蠋煓z查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點(diǎn)都沒(méi)生長(zhǎng)的大蒜，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的`，我真害怕呀。

　　到了檢查日，我只好如實(shí)相告，老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的大蒜可以長(zhǎng)很大的。”我不懂，老師怎么會(huì)這樣說(shuō)。

　　回家后，我終于想放棄了。過(guò)兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細(xì)。我當(dāng)然留下了它，天天看它，以后的生長(zhǎng)速度就快起來(lái)，過(guò)了些天，我的大蒜成為全班長(zhǎng)得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動(dòng)成果，我真幸福。

　　大概，我當(dāng)初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來(lái)，好的東西成長(zhǎng)慢點(diǎn)，就像我們學(xué)習(xí)，要取得好成績(jī)，也是需要時(shí)間的。

種大蒜作文4

　　中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來(lái)干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來(lái)種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。

　　到了老家，媽媽說(shuō)：“我先去除草，你把大蒜剝起來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了，連忙答應(yīng)，并開(kāi)始剝了起來(lái)。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的.蒜衣，裸露出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，個(gè)個(gè)白白胖胖，這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧！

　　我按照第一個(gè)大蒜的剝法，費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時(shí)，媽媽都快將草除完了。我說(shuō)：“媽媽，接下來(lái)干嘛呀！”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄�！眿寢尨鸬馈Ｎ矣謫�(wèn)：“為什么要挖小溝呀！”“當(dāng)然是放大蒜呀！”媽媽說(shuō)。

　　我聽(tīng)了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來(lái)。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，溝挖好了�！眿寢屢豢矗�說(shuō)：“那就放大蒜吧！”我聽(tīng)了，立即行動(dòng)起來(lái)了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這樣放不對(duì)，應(yīng)該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說(shuō)邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會(huì)兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽(tīng)媽媽的指揮把草蓋在上面。

　　我想：大蒜快快成長(zhǎng)，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！

種大蒜作文5

　　9月24日星期六 晴

　　今天，媽媽從菜市場(chǎng)上買來(lái)兩頭大蒜讓我種。我看著兩個(gè)白白的小球似的大蒜說(shuō)：“這么大，要怎么種啊？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你把它的外衣給脫下來(lái)，就明白了”。我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”，哦，它原來(lái)是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地抱在一起，好像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子里，再澆上一點(diǎn)兒水，然后把大蒜放進(jìn)水里，對(duì)它說(shuō)：“快點(diǎn)發(fā)芽吧！”

　　10月3日 星期六 晴

　　下午放學(xué)，我馬上去陽(yáng)臺(tái)上看大蒜。啊，大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偝錾�的小寶寶，可�?ài)極了！忽然，我從透明的花盆里面看見(jiàn)泥土里有些白色的東西，是什么呢？仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺?shù)陌缀�須。我給大蒜澆了點(diǎn)水，對(duì)它說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后帶你去學(xué)�！薄�

　　10月9日 星期五 晴

　　大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。再看根部，“白胡須”已經(jīng)很長(zhǎng)了，好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時(shí)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的蒜瓣已經(jīng)干癟了，失去了往日的.光彩，變成暗黃色，如長(zhǎng)滿皺紋的老人。

　　啊，大蒜，在與你朝夕相伴的日子里，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我覺(jué)得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親，為了自己的孩子成長(zhǎng)，心甘情愿的奉獻(xiàn)著自己的一切。

種大蒜作文6

　　國(guó)慶期間，外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準(zhǔn)備好的“花盆”——兩個(gè)空罐子里，埋上土，再放到也是早已準(zhǔn)備好的陽(yáng)臺(tái)上。那里陽(yáng)光充足，是個(gè)很好的.地方。

　　大約十天左右，蒜苗就長(zhǎng)出來(lái)了，不，應(yīng)該說(shuō)是剛出土的“保護(hù)殼”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，不久后，“保護(hù)殼”里就鉆出了蒜苗，那些蒜苗綠得那么翠，看著很舒服。后來(lái)，蒜長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。在那空心的蒜苗里，又長(zhǎng)出了新蒜苗，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得正旺�，F(xiàn)在，“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了，可以說(shuō)是“綠苗成片”。不過(guò)，等到蒜苗成熟后，大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長(zhǎng)而犧牲”的爸爸媽媽，是不是很偉大呢？

　　種大蒜過(guò)程中，還有些有趣事兒。有一次，外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來(lái)了，而沒(méi)見(jiàn)著蒜苗。怎么回事？原來(lái)，種蒜時(shí)外婆不小心把蒜弄到了，苗都長(zhǎng)到下面去了。還有，這次外婆同時(shí)種了兩盆大蒜。十來(lái)天后，其中一盆長(zhǎng)出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗卻寥寥無(wú)幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出來(lái)看，結(jié)果好多蒜就要長(zhǎng)出來(lái)了，有些甚至只差一點(diǎn)就要鉆出來(lái)了。真是“性急吃不了熱豆腐”！

　　現(xiàn)在，這兩盆大蒜的其中一盆還是那么多，那么壯，而另一盆，雖然也發(fā)出了許多根，但都沒(méi)那一盆長(zhǎng)得好。長(zhǎng)得旺的那盆看起來(lái)就像大哥哥大姐姐們，長(zhǎng)得比較瘦弱的那一盆，看起來(lái)好似小弟弟小妹妹們，差別真大呀！

種大蒜作文7

　　老師今天給了我們一個(gè)任務(wù)，就是種大蒜。我心里有些懷疑：我們也能種成大蒜？

　　在奶奶的指導(dǎo)下，我先去找了一個(gè)小碟子，放上一張濕了水的餐巾紙，還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開(kāi)，一瓣一瓣地放在小碟子里，圍成一個(gè)圈。加水時(shí)，我放了快一碟子的水。奶奶跑了過(guò)來(lái)，一看，說(shuō)：“你放的水太多了，不把大蒜爛掉就怪了�！甭�(tīng)了奶的話，我趕緊把水倒掉了一些。

　　差不多兩三天，大蒜根部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色小須，過(guò)了一兩天，須長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)粗了，也變多了。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬一曬太陽(yáng)。又過(guò)了兩天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個(gè)尖尖的東西，是淡淡的'綠色，我摸了摸，滑滑的，差點(diǎn)就摸斷了。漸漸地，它們長(zhǎng)高了，也舒展了，是葉子！綠綠的，嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛，好奇地打量著這個(gè)世界。又過(guò)了兩天，葉子長(zhǎng)高了許多，有的旁邊又冒出了一個(gè)芽，大葉子仿佛在說(shuō)：“小弟弟，快出來(lái)看一看吧！這個(gè)世界真奇妙！”

　　我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色！生機(jī)盎然！

種大蒜作文8

　　學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天，老師帶我們?nèi)シN大蒜。

　　老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的.，一碰，一層薄薄的“保護(hù)層”就會(huì)脫落下來(lái)，露出了嫩白色的肉肉，聞起來(lái)有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來(lái)到了那兩畦空地前，就分頭“開(kāi)工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個(gè)坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個(gè)拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過(guò)土又挖過(guò)了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后，就把土蓋了起來(lái)，把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們：“埋時(shí)不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會(huì)悶死的�！蔽衣�(tīng)了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯(cuò)，大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后，我澆了點(diǎn)水，盼望它能快快長(zhǎng)大。

　　我以前看見(jiàn)過(guò)爺爺種菜，認(rèn)為很容易，其實(shí)，現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易，才不到半小時(shí)我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺(jué)得很快樂(lè)，很有成就感。這個(gè)活動(dòng)，讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂(lè)。

種大蒜作文9

　　老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè)：“今天回家種蒜，寫(xiě)寫(xiě)你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程�！庇谑牵�我一放學(xué)就狂奔回家，開(kāi)始種蒜。

　　首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂(lè)瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎？我的'大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我可真期待呀！

　　第二天，放學(xué)后，我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒(méi)有。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根，就像一條條細(xì)線，密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的小腦袋，張望著四周。

　　第三天，蒜苗長(zhǎng)得高了一些，一根根的簇?fù)碓谝黄穑�就像微縮版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了，仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。

　　第四天、第六天，我的蒜苗不斷長(zhǎng)高，簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”！

　　第七天，小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了，我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗，辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道，原來(lái)生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來(lái)爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。

　　能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動(dòng)的成果，心里可真高興呀！

種大蒜作文10

　　周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開(kāi)生面的課—種大蒜。

　　上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開(kāi)始教我們?cè)趺捶N大蒜:先準(zhǔn)備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的'姿態(tài)。

　　張老師開(kāi)始給我們示范了，她先向我們借了一個(gè)翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時(shí)的大蒜就像一個(gè)個(gè)小包子�？煞N著種著，同學(xué)們又提出問(wèn)題來(lái)了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說(shuō):“同學(xué)們要是要出遠(yuǎn)門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水喂給它。”

　　看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來(lái)的大蒜。終于輪到我們開(kāi)始種大蒜了，我早早地從家里帶來(lái)了火龍果的皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營(yíng)養(yǎng)�？伞爸钦咔�慮，必有一失”，我?guī)У摹盎ㄅ琛甭┧�了，我很沮喪，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”

　　坐在一個(gè)紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在護(hù)衛(wèi)它。

　　種完的同學(xué)你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝�每一裸大蒜。同學(xué)們都說(shuō)我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。

種大蒜作文11

　　弟弟的老師讓學(xué)生自己在家種一些植物，弟弟沒(méi)種拍不了，他們便“濫竽充數(shù)”。

　　家里有一些發(fā)芽了的，并且挺長(zhǎng)那個(gè)蒜，他們就忙碌起來(lái)。

　　沒(méi)有盆栽，但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來(lái)充當(dāng)盆栽，倒也有幾分相像。在里面灌滿水，再把一顆蒜放到上面，看上去挺像種了一些日子的。

　　我們把做好的'“現(xiàn)成品”擺上陽(yáng)臺(tái)，光一照，風(fēng)一起，平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起，很茁壯。

　　現(xiàn)在平時(shí)對(duì)于我而言看起來(lái)很樸素，白色和綠色搭配得很清淡，一幅文雅有禮的紳士的樣子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一個(gè)衣著素凈、舉止大方的女子，別有一道風(fēng)光。

　　總感覺(jué)其物似人，剛拿出來(lái)時(shí)又老又舊，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的裝飾，其實(shí)并不令人討厭，倒顯雅觀；正如外表不美但心靈善良的人一般，早晚會(huì)成為一睹風(fēng)光。

　　“種蒜”的過(guò)程像極了社會(huì)上的一些佼佼者，所以看起來(lái)很平凡，但也有自己的風(fēng)光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個(gè)努力的過(guò)程。

種大蒜作文12

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期天下午，我聚精會(huì)神地看著書(shū)。這時(shí)，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，爺爺要開(kāi)始種菜了，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>

　　我一聽(tīng)，急忙放下手中的書(shū)，跑到菜園里找爺爺。”爺爺，我也要學(xué)種菜！”我對(duì)爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點(diǎn)，我們把發(fā)了芽的大蒜和肥料拿到菜地。

　　爺爺先撒了一點(diǎn)兒肥料，說(shuō)“肥料要撒得均勻，不能有些地方撒得多，有些地方撒少。”我和妹妹爭(zhēng)著撒肥料，結(jié)果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說(shuō)“這樣會(huì)使蒜苗長(zhǎng)得不好。"我和妹妹聽(tīng)了，都后悔地下了頭，我說(shuō)：“不是還有一些肥料嗎？"我和妹妹倒又高興起來(lái)，連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。

　　爺爺拿了三把鋤頭，要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層，覆蓋在肥料上，再把地翻松軟，最后再把草撥了，就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢，土總是中途有一大半掉地上，爺爺說(shuō)鋤地要快，不然就要花很久時(shí)間。

　　爺爺打開(kāi)裝有大蒜的袋子，把里面發(fā)了芽的大蒜撒到土壤上，說(shuō)：“要把大蒜的`芽朝上，插大蒜時(shí)要見(jiàn)縫插針�！蔽乙矊W(xué)爺爺，但如果我和爺爺比賽，肯定是爺爺贏，因?yàn)闋敔敳宓糜挚煊趾谩?/p>

　　最后，我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹(shù)枝和一個(gè)灑水壺。先把稻草鋪在菜地上，用大樹(shù)枝壓住，再把灑水壺裝滿，均勻地把水酒在稻草上。

　　小蒜苗，你快快長(zhǎng)，勞動(dòng)的果實(shí)最甘甜，我要嘗嘗我的勞動(dòng)成果！

種大蒜作文13

　　一個(gè)秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動(dòng)植物一個(gè)星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的小籠包，晚上大蒜的一點(diǎn)皮突了出來(lái)。

　　11月8日星期三小雨

　　今天是個(gè)小雨的天氣，我早上起來(lái)就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來(lái)了一點(diǎn)兒，還有一個(gè)已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點(diǎn)水，晚上回家，我就急忙放下書(shū)包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我想：長(zhǎng)得可真快呀！

　　11月9日星期四晴

　　今天是個(gè)艷陽(yáng)的好天氣，早上我還是第一個(gè)醒來(lái)的，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個(gè)差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)是不是兩個(gè)芽?jī)毫搜�？”“是呀�！眿寢尰卮鸬�。“我還以為生寶寶了呢�！蔽艺f(shuō)。

　　11月12日星期日陰

　　今天又是一個(gè)秋高氣爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長(zhǎng)了，另一個(gè)有八厘米高了。我猜想：“它們的'根大約有三厘米長(zhǎng)了吧。”

　　經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間，我知道了大蒜生長(zhǎng)的過(guò)程，也體會(huì)到自己親手種植物的樂(lè)趣：“種大蒜要用耐心，才能出結(jié)果�！�

種大蒜作文14

　　今天，媽媽買回來(lái)兩個(gè)大蒜，教我把大蒜種下去。

　　我一開(kāi)始還不知道這個(gè)圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個(gè)大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開(kāi)大蒜的外衣，我看見(jiàn)了11個(gè)大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個(gè)和睦的大家庭。然后我找來(lái)一個(gè)大花盆，里面放進(jìn)土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進(jìn)去的時(shí)候，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見(jiàn)大蒜有一個(gè)地方尖尖的，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，我好把你給我同學(xué)看。

　　過(guò)了5天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽(yáng)臺(tái)看我的大蒜，我看見(jiàn)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的.小芽?jī)汉孟駝偵�下�?lái)的小寶寶，可愛(ài)極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請(qǐng)快快長(zhǎng)大吧。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我一睡醒就跑到陽(yáng)臺(tái)看大蒜。啊，大蒜有的長(zhǎng)出兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長(zhǎng)出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

　　晚上，媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜，覺(jué)得格外香，我高興極了！

種大蒜作文15

　　今天我回到家，高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來(lái)，我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來(lái)，然后把一個(gè)沒(méi)種花的花盆拿出來(lái)裝一些土，然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞，然后再把大蒜放進(jìn)洞里再鋪一層薄薄的土，再給大蒜澆一點(diǎn)水，這樣大蒜就種好了。

　　今天我一睜開(kāi)眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么變化，我來(lái)到花盆跟前一看，大蒜竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我都在想我要不要拔苗助長(zhǎng)？

　　今天我去看大蒜，大蒜還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，可想掰開(kāi)土看看大蒜了。

　　今天我又去看了大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的`土凸起來(lái)了，我開(kāi)心極了，我把一個(gè)大蒜上面的土用手拔開(kāi)了一點(diǎn)，看見(jiàn)了大蒜發(fā)出來(lái)的苗，我可開(kāi)心了。

　　今天，我又去看了大蒜，發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我堅(jiān)持就會(huì)鐵棒磨成針呢？

　　今天我又去看了大蒜，又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長(zhǎng)出了苗，只有一兩個(gè)沒(méi)長(zhǎng)出芽了。

　　今天我又去看了大帥，又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長(zhǎng)出來(lái)了，開(kāi)始最早長(zhǎng)出來(lái)的已經(jīng)有1厘米高了

　　今天我還是去看了大蒜，大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了，我回憶了一下開(kāi)始還是一粒粒的大蒜，現(xiàn)在是一株株的蒜苗。

　　這一次的觀察，讓我學(xué)會(huì)了做一件事是要有耐心。

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