猜猜她是誰(shuí)作文優(yōu)秀（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我們班有一位長(zhǎng)相甜美的女孩，她的臉上有兩塊圓嘟嘟的蘋果肌，眉毛又濃又粗，一雙圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，笑起來(lái)就像一個(gè)洋娃娃。
面對(duì)自己熟悉的朋友時(shí)，她熱情奔放，特別活潑，臉上燦爛的笑容就像一朵綻放的花兒，特別地好看。
她熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡觀察大自然，她在操場(chǎng)上奔跑，在走廊上收集露水，在山林間撿拾落葉。有一次，我們一起去爬山，我看到一個(gè)蜘蛛卵袋，嚇得魂都飛了，可她卻蹲下來(lái)，拿著一根小木棍去撥弄它。我問(wèn)她：“你不害怕嗎？”她笑著回答：“當(dāng)然不怕了，我還對(duì)它很有興趣呢！”我非常好奇，她居然不害怕！走著走著，我們又看到了好多蘑菇，一聽(tīng)說(shuō)是毒蘑菇，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看，而她每次都會(huì)蹲下來(lái)細(xì)心地觀察。
這就是我們班里的一位勇敢、活潑、熱愛(ài)自然的女同學(xué)，大家一起來(lái)猜一猜，她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……
她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的.時(shí)候，大家都不愿意跑步，因?yàn)槊看闻懿降臅r(shí)候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們?cè)诤竺妗覀兺嬗螒驎r(shí)，我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次，我們?cè)谑紊贤妗皵D人”的游戲。她以一來(lái)，贏家就是她的啦！本來(lái)我們一直維持著平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏見(jiàn)分曉。玩雙杠時(shí)只見(jiàn)她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒(méi)有辦法動(dòng)了。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文3
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，肩膀上戴著一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志。
她的愛(ài)幫助別人。有一次我們?cè)趯懽鳂I(yè)，她寫完了，我還沒(méi)有寫完，她說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有寫完？”我說(shuō)：“這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做�！薄八f(shuō)：“沒(méi)事，我教你怎么做�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來(lái)，她教完我就會(huì)了。那時(shí)候我在想，原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我以后上課一定要注意聽(tīng)課，這樣我的數(shù)學(xué)題就不會(huì)再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼f(shuō)：“怎么了？”我低著頭對(duì)她說(shuō)：“我把你的橡皮給弄丟了�！彼χf(shuō)：“沒(méi)事的，反正也快用完了，我正好再買一塊。”我說(shuō)：“謝謝你原諒我，我以后會(huì)注意的！”
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個(gè)短短的馬尾辮。
她特別愛(ài)笑，有一次我們班有個(gè)同學(xué)在講一個(gè)笑話，她就笑個(gè)不停。
她是一個(gè)心地善良的人，她關(guān)心班里的每個(gè)人，有一次我語(yǔ)文沒(méi)考好，她就來(lái)安慰我，說(shuō)別不開(kāi)心了，下次好好復(fù)習(xí)一定能考好的'。
她唱歌非常動(dòng)聽(tīng)，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛(ài)唱歌，每次期末音樂(lè)考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。
這就是我的好朋友，大家開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文5
在這個(gè)世界上，有一位可愛(ài)的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹(shù)；一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來(lái)十分文雅；她的臉蛋像一個(gè)紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發(fā)光，她還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，像花瓣一樣，笑起�?lái)就露出了潔白的牙齒。
我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風(fēng)趣的話語(yǔ)總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
說(shuō)到這里，你們知道我的老師是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們美麗動(dòng)人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識(shí)，帶給我們更多歡聲笑語(yǔ)！
猜猜她是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友，名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，鼻子尖尖的.還有兩座小山洞呢！小嘴笑起來(lái)會(huì)看見(jiàn)那一排潔白的牙齒。
我喜歡和他玩，因?yàn)樗莻�(gè)小書蟲(chóng)，無(wú)論在哪里，他總是手捧一本書，專心致志。記得有一次，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩，他在我們玩的時(shí)候看書。我好奇地跑到她前面問(wèn)：“你為什么不去玩呀�！彼f(shuō)：“你們先玩吧，我想再多看一會(huì)兒�！�
我聽(tīng)了她的話，心想：“我也要像她一樣愛(ài)看書。”于是，我就問(wèn)：“我能和你一起看這本書嗎？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“可以呀�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)可以和她一起看那本書時(shí)，別提有多開(kāi)心了。我就在他的旁邊坐下來(lái)，和她一起看那本書了。
每當(dāng)她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的笑話，她就會(huì)和我分享。然后我們就哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字，問(wèn)他時(shí)，他也能夠及時(shí)為我解答。
這就是我的好朋友小李我的好朋友對(duì)我真好，我真喜歡她。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的額頭上有一顆黑色的大痣，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
她有個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。她整天沉迷于書的世界里，對(duì)于書，她總是愛(ài)不釋手。早上看，下課看，中午看，晚上也看，直到看累了睡著了。
記得有一次下課，她正在看一本童話書，我問(wèn)她道題，她怎么也不理我，好像沉迷于書中。正因?yàn)樗矚g看書，所以她語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒，我們都稱她“小小作家”。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，每當(dāng)我們班同學(xué)有困難時(shí)，她都主動(dòng)去幫助他們。記得剛開(kāi)學(xué)不久，我們班的張某同學(xué)因感冒請(qǐng)假了，今天又剛好她值日，老師一說(shuō)：“有沒(méi)有誰(shuí)代替她值日呢？”她立刻站起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)她真是個(gè)樂(lè)于助人的`同學(xué)。她也是我們班的學(xué)習(xí)榜樣呢！
可愛(ài)的她，愛(ài)看書的她，樂(lè)于助人的她就在我們身邊，你能猜到她是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜一猜吧！
猜猜她是誰(shuí)作文8
這個(gè)人可愛(ài)極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機(jī)靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說(shuō)話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動(dòng)。
去年夏天，我和她一起玩“大魚(yú)大魚(yú)幾點(diǎn)鐘”的游戲。當(dāng)時(shí)，大家用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“摸”，結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過(guò)身去，突然，她又回過(guò)頭來(lái)望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說(shuō)話。這時(shí)我覺(jué)得她非�？蓯�(ài)，很想去跑過(guò)去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會(huì)被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。
沒(méi)過(guò)多久，游戲結(jié)束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的`手，她的手背上有四個(gè)“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn)，點(diǎn)得她“格格”笑個(gè)不�！�
現(xiàn)在你猜到她到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她是我的朋友。她平常喜歡扎一個(gè)翹翹的辮子，走起路來(lái)，一上一下的，非常可愛(ài)；一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會(huì)說(shuō)話；高高的鼻梁；一張?zhí)貏e能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，課余的時(shí)候和同學(xué)們總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班的“飛毛腿”。她參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，總是能跑第一名。我也想跑第一名，可每次都落在她后面。她喜歡畫畫，每次上畫畫課的時(shí)候，老師都表?yè)P(yáng)她。她畫的動(dòng)物、植物和靜物各種各樣，有大象、兔子、小鳥(niǎo)、花、草、樹(shù)和書等，栩栩如生。她有一次畫小草的`時(shí)候，把小草畫上了眼睛，看上去一眨一眨的，神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。
哈哈，你們能猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的繪畫課代表。
猜猜她是誰(shuí)作文10
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話。小巧可愛(ài)的'鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，同學(xué)們都很佩服他。
首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)作業(yè)，她的字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。
此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會(huì)大叫一聲：“太好了”，然而別的同學(xué)都會(huì)垂頭喪氣。每次跑步比賽時(shí)，當(dāng)老師一聲令下：“開(kāi)始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過(guò)她呢。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)好朋友。她，頭發(fā)比較多，有著一張圓圓的臉蛋，兩道眉毛像潑了墨水一樣黑，兩只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像櫻桃一般。
她很膽小。有一次，老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會(huì)兒，突然，路邊的灌木叢一動(dòng)一動(dòng)的，像是有什么要鉆出來(lái)似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步，手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬跑掉了�？烧l(shuí)知道只是一個(gè)高年級(jí)男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次，老師教了幾個(gè)難做的動(dòng)作，其他的同學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)，只有她一個(gè)人跳得非常好。
她呀，還是一個(gè)拾金不昧的人。記得那一次，她在上學(xué)的`路上撿了100塊錢。然后排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“小妹妹，你怎么把錢拿手上呢？”只聽(tīng)她說(shuō)：“這是我撿的，但是不知道是誰(shuí)的，只好等會(huì)兒去交給老師了�！苯憬懵�(tīng)了連聲說(shuō)：“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)�！彼�(tīng)了以后，還不好意思地笑了。
小朋友們，能猜到我寫的是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛變成了一條縫，生氣的時(shí)候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的，牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的'，像童話中的白雪公主！
她很愛(ài)笑。有一次，我們一起畫了一幅搞笑的畫，她就哈哈大笑，她在路上走路的時(shí)候笑，在學(xué)校下課的時(shí)候笑，在吃飯的時(shí)候笑。她的愛(ài)好是做手工，有一次，她做了一個(gè)小房子，里面有各種用品，我們都說(shuō)她是手工小達(dá)人。
現(xiàn)在，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是我的好朋友呂梓嘉！
猜猜她是誰(shuí)作文13
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué)，我不會(huì)題目她會(huì)給我細(xì)心講解，直到我會(huì)為止，我傷心時(shí)她會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，會(huì)幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我在位置上哭了起來(lái)，她走了過(guò)來(lái)，看了看我的.試卷，并親切地說(shuō)：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了�！甭�(tīng)了她的話，我心里好受多了，兩個(gè)人都笑了起來(lái)。
朋友們，你們知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。
猜猜她是誰(shuí)作文14
她的頭發(fā)短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的，美麗極了。
她的愛(ài)好是跳肚皮舞。二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時(shí)候還會(huì)碰上我和她同班的.同學(xué)鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級(jí)和三年級(jí)都在同一個(gè)托管中心。每次吃飯的時(shí)候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規(guī)則就是每唱完一首歌，就讓對(duì)方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來(lái)了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來(lái)。
好了，現(xiàn)在到你們猜了！你們能猜到這個(gè)既愛(ài)跳舞又愛(ài)唱歌的小女孩是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；眼睛大大的，像兩顆黑寶石；右眼的斜上方有一顆圓溜溜的大黑痣；臉用一個(gè)“圓”字就能形容。她長(zhǎng)得水嫩嫩的，讓人感覺(jué)一掐就會(huì)掐出水來(lái)。
她酷愛(ài)吹葫蘆絲，她的雙手在葫蘆絲上輕巧地舞動(dòng)著，能吹奏出一首首優(yōu)美的旋律，讓人聽(tīng)起來(lái)十分地舒心。
她總是很細(xì)心，記得有一次我們一起畫了一只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、可愛(ài)的'小兔子。當(dāng)我畫到紅眼睛時(shí)，她說(shuō)：“小兔子的眼睛是血紅的，這里應(yīng)該涂得紅一些。”聽(tīng)了她的建議后，我將小兔子的眼睛涂成帶有紅血絲的。她看了以后滿意地說(shuō)：“嗯，這樣就完美了！”我卻在心里暗暗地想：“這么一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)也想到了，真是太細(xì)心了！”
你們快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
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