【精】在路上作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在路上作文1

　　一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。

　　有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅定， 在路上。人生亦是如此，總是因為不得已，走上了一條沒有終點的路，在這條路上會有心酸、會有退縮、會有堅定，但始終如一，也不會言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。

　　“親愛的同學們，上課時間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個不知天高地厚的我，開始有點唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進某某高中，那個曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。

　　我一直在求學的路上，學習使我快樂，我依舊是每天早上六點半起床，依舊每天十一點半睡覺。但有時我也會迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分數(shù)，想起父母和老師渴望的`眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。

　　雖然初三人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對，當然也要一直努力，用最好的動力去耕耘今年的初三，在秋天的時候收獲完美的碩果。

　　我堅信在人生道路上我是一個勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！

在路上作文2

　　聽爸爸說，在我老家，有條老路，一條古老的路。

　　在爸爸小的時候，老路不是現(xiàn)在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住著幾戶人家。那時人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當爸爸上學時，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個個腳印在土路上清晰可見，那些調(diào)皮的泥土就喜歡在這時候跟著人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過家家戶戶都認識，都是老鄉(xiāng)親哈。哦，對了，奶奶還說那時候一家人一個月才可以吃17斤米!

　　漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車的人也多了起來。慢慢地，中國正在與時代一同進步。買東西也不用跑那么遠去買了，上學也不用走路了，可以騎自行車啦，人們也不怕那些淘氣包似的`泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來，不再來搗蛋了。春節(jié)有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點過節(jié)的氣氛，老街變得熱鬧起來了!

　　中國還在進步著。到了現(xiàn)在，水泥路漸漸出來了，路旁也有了超市、菜場、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來。不過沒有以前那么熟悉了，有點陌生了。但，春節(jié)的鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車水馬龍，汽車多了，幾乎每家每戶都有。晚上，路邊的路燈指引著人們前進的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這里的大超市、酒店啊，那里也在近幾個月慢慢地建了起來，人們的生活便利多了。

　　一條老街，見證了中國改革開放以后的這段創(chuàng)新歷史，孕育了一代又一代的人們�；赝�長輩們的童年，讓我們看到了新中國成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!

　　愿我們的新中國越來越美麗，越來越強大!讓我們努力學習，報效祖國!為祖國的未來貢獻出自己的一份力來，讓中華民族站在世界的頂端!

　　一條老路，古老的路……

在路上作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。

　　不知怎么的，我很害怕，是臨近的各種各樣的考試？還是不可勝數(shù)的作業(yè)？看著周圍奮筆疾書的同學，聽著他們的抱怨。也許，我該珍惜這些時光了。如果沒有眼前的這幫人，我也不會改變這么多，雖然她和他們都笑話過我，但那又能怎么樣呢？

　　他們不也是盡可能地幫助我嗎？雖然我和他們中許多合不來，相互看不順，但如果沒有彼此呢？窗外下起了小雨，綿綿的雨卻帶著無盡的憂愁，沒有彼此，我們都會痛哭一場吧。

　　我舍不得你們，我的同學們，我喜歡和你們待在一起學習、和你們一起玩鬧的時光。我的朋友，這一年過去后，我們開同學會的時候，“縱使相逢應不識”不識你，為何？

　　雨打在玻璃上，淅淅瀝瀝的，是哀鳴曲？送別曲？也許都是，心中不免生出一股悲愴的情懷。我們，注定要別離的。

　　別離后，我們有自己的路，彼此的事業(yè)，也許無法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎？

　　好吧，沒有也許，天下無不散的筵席，我們就算分別了又如何？只要有心，天涯也若比鄰，何懼哉！我們本來就會這樣，從一次次別離，再到一次次團聚。我們不是完美的.，所以，不必悲傷，用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你，和你們。

　　是我想多了吧，但無論如何，你永遠是我的朋友，你有你的路，我有我的路。我們分手各自上路，路沒有盡頭，只有我們倒下時才可能結(jié)束。

　　長路漫漫，你有何物作伴？窗外的雨又下大了，那又如何？雨如何能阻擋我們前進的腳步？縱使天要阻止我們，那我們就與天斗，人雖不能勝天，但可滿足自己。

　　有人問你你在干什么。

　　你可以淡然而又自信地回答。

　　在路上。

在路上作文4

　　成長的道路，就是自律的道路。我，在路上�！�—題記

　　“李晟浩，你過來一下！”

　　每當媽媽叫我的大名，我就知道沒啥好事。

　　“等一等，不會又……”我緩緩走進房間，心里暗暗嘀咕道，“果然，偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了！”

　　只見媽媽打開了百度的搜索歷史，玩游戲的秘密暴露無遺。我剛想張口辯解，可又啞口無言，內(nèi)心忐忑不安，簡直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網(wǎng)頁一個個地點開�！坝螒颍∮质怯螒�！全是游戲！”

　　聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼，我再也站不住了，身體扭來扭去，狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。

　　“你能不能給我好好學習？”媽媽發(fā)起大招——河東獅子吼，“難怪平時作業(yè)不多也顯得很忙，原來你的`心思都去玩游戲去了！”

　　我的眼神無處安放，不知道是看媽媽還是看電腦，十分尷尬。

　　其實這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現(xiàn)后也和我好好講道理，我自己也清楚玩電子游戲是不對的，不僅會虛度時間、荒廢學業(yè)，還會導致眼睛近視，脖子痛，頭暈目眩等問題。我也嘗試去自律，控制自己，可總是抵御不住游戲的誘惑，想著只玩一會兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來，直到老師催作業(yè)的那一刻才會關(guān)掉。

　　為了解決這個問題，媽媽也和我談了很久。最后，我們一致認為列出做事情的時間表這種方法是最有效的，這樣能夠清晰地看出一天的時間分布，有計劃的度過每一天。

　　接下來的這兩天，我就認真地實施這種方法，效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學校所布置的作業(yè)，還能騰出時間來做一些課外練習，到小區(qū)里騎車，和妹妹玩躲貓貓，做到學習和玩兩不誤，過的十分充實。

　　馬上就要步入初中了，更需要自律。在自律這條道路上，我會繼續(xù)走下去。

在路上作文5

　　路也許很窄，但總是會有。

　　路也許很長，但總會到頭。

　　——題記

　　低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

　　面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。

　　我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的.眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！

　　曾經(jīng)，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？

　　收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

　　腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”

在路上作文6

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場鍛煉，揮灑著汗水，用極強的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的'征程。《送東陽馬生序》、反比例函數(shù)、被動語態(tài)、羅斯福新政……錯綜復雜的知識一股腦地涌進大腦，令人猝不及防。但我們沒有時間去停留，去小憩。走在路上，山重水復后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無數(shù)次失��；在失敗中，錘煉著我們的成長。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進步？而我卻敗走麥城。當試卷發(fā)下來時，我頓悟了：原來我在電學、化合價、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時間來讀背這一類概念性問題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會一如既往地走下去。在路上，我學會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長的綠茵場上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢想，銘記初心，永不言棄。記得當初我的1000米是一直困擾著我的問題。為了實現(xiàn)自我，我報了個體育班。每天練體育第一項便是跑步，很多時候我?guī)缀鯃猿植幌聛�，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學的第一次1000米測試中我獨自跑完。如今我的長跑成績在班里處于中游，但我從不言棄，也不會因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢想，堅定地走在路上不迷失。相信我終能到達我想要去的遠方。

在路上作文7

　　輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時光如梭。

　　我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。

　　總以為前面的路還長，可一回首，卻發(fā)現(xiàn)十八個春秋轉(zhuǎn)瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩(wěn)重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。

　　我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉(zhuǎn)跌宕。

　　兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的戰(zhàn)場上用特別的烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的'挑戰(zhàn)。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。

　　有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�？墒牵�一路上“行百里者半九十”不在少數(shù)，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現(xiàn)，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結(jié)果實在，我反復思量。

　　漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？打開日記，重溫自己的曾經(jīng)，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。

　　突然間，感覺到身后有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……

　　“既然目標是地平線，留給世界的只能背影。”我堅守在路上，認真地前行……

在路上作文8

　　我是一個走路的人，沒有相信過會有什么捷徑。

　　走路的人一生都沒有終點，跨過高山，越過草原，都是為了路邊的風景。

　　輕裝遠足，有歌聲伴著我行路。在路上，我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔，鮮花在林中綻放，小鳥在枝間啼鳴。山下，炊煙裊裊，我仿佛聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。

　　在路上，我可以看到寬廣的草原。白云在藍天優(yōu)游地游著，青草地上潔白的羊群在緩緩地流動。走在這穹廬籠蓋的四野上，連神都在飛揚。

　　在路上，有太多太多的風景，引誘著我一直走下去，讓我成了路上留戀風景的人。

　　而在捷徑，不會有什么風景。就像在高速公路上，車窗外掠過的始終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風景，根本不會停留，讓你細細品味。就像在飛機上，窗外始終是松松垮垮的云，根本不會有哪只鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機為什么要裝上錄音機、收音機或電視機的原因吧。

　　捷徑太快，讓人沒有時間回味；捷徑太短，讓人感受到的是缺憾。

　　在路上，固然有蚊蟲在耳旁吵叫，在身上叮咬；固然有荊棘滑破我的手，絆住我的`腳，但這恰恰是真正的旅行，因為具備這些才是完整的路上風光。而且，當我走過那些美麗的風景時，我會放慢腳步，放松心情，用一顆簡單純真的心去體會真正的快樂。而捷徑，聽到的只是“嗖”的一聲，然后就是終點。

　　捷徑不是路，只是一個十分空洞的過程。捷徑的目的是終點，而走路的人的目的是在路上。

　　我喜歡風景，所以我走路�？鞓返刈咴诼飞�，我不想什么捷徑。

在路上作文9

　　路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險有的卻一路順風，每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長之路上，所有人都會經(jīng)歷磨難，也必須要勇敢的堅持下去。

　　只記得那一年的秋天，我被同學選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的勸說下，才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的注目禮之下呢？光是想想就渾身顫斗，無奈，只能接受這份大事件。

　　首先是復賽，各個班的.選手齊聚一堂，小劇場里的燈光暗淡極了，仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經(jīng)將我的文學底蘊發(fā)揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個拳頭泡皺。臺上的同學講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。

　　“27號！上臺請進行你的演講。”我攥緊，手中的號碼牌——28號。不遠了，忽地我仿佛下定了決心�！�—這不是我第一次站上舞臺，我更應該平靜下心來。時間很快流逝，馬上輪到我了。

　　“28號！上臺�！蔽疫~著堅定果斷的步子走上了講臺，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實驗小學608班的……”在音樂聲中，我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結(jié)束了我的銀獎我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。

　　在往后的決賽里，我成功獲得了獎，當拿到獎杯的那一刻，我明白了，成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。

在路上作文10

　　我們生活，我們行走。

　　生命的意義，在于不停地行走。我們走在未來的路上，只為了終點處是陽光。

　　當我們初具行走的能力，擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那，我們就已經(jīng)行走在了未來的路上。盡管幼稚無知的孩童總是需要停歇，可生命的下一秒，我們永遠都在行走。盡管這條通向未來的路，終點誰也不知道是美好還是殘酷，可誰也都不在乎，只要沒有荒廢時間地在行走，只要在路上時收獲了美好，我們的行走，就都有了意義。

　　誰都感受到過，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時，心中說不出的安全感；誰都感受到過，看不見前方，甚至迷失了方向，只能躊躇不前時，心中的質(zhì)疑和忐忑；誰都感受到過，迷失的.自己望見前方的暖黃時，心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險的路上，誰說我們不能主宰自己？

　　當我們雙腳腳踏實地時，那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步；當我們迷失了方向，躊躇不前時，那就昂首挺胸，看著前方終點的光亮，思考自己自己為了前行做出的努力；當我們看見前方的光芒時，那就好好地總結(jié)。

　　行走，在路上。

　　行走，目的是終點，風景是收獲。沒有必要為了盡快達到目的，失去了欣賞的能力。走在路上，抬起頭來仰望天空，可以收獲一片蔚藍；走在路上，扭動脖頸環(huán)顧左右，可以得到一片生機；走在路上，低下頭來凝視大地，可以領(lǐng)略廣闊的真諦。

　　古語：“讀萬卷書，行萬里路�！比羰菬o空外出徘徊于自然之間，那就翻閱詩集名著，也會收獲不一般的心得。書中萬般乾坤，皆是作者行走于生命之途時，自己美妙的心得，讀者閱覽揣摩，不必游覽也可收獲，大有偷懶之意。只是作者行走，不會只收獲這一點心得，讀者閱覽，也未必能領(lǐng)略作者之意，因此還是要邊行走，邊閱讀。

　　我們總在行走，用步伐計算時間。

　　我們生活，我們行走。

在路上作文11

　　我們都是追夢人，我們都走在各自的追夢路上

　　打開電視，帶上耳機，這里是NBA世界籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播，本場是圣誕杯之夜的總決賽，湖人VS勇士，這場是科比、喬丹、詹姆斯、庫里等球王的巔峰對決，首先是半場3v3熱身賽是的，我在電視機前時刻關(guān)注著比賽的動態(tài)，有時會為了輸球而抓狂，有時也會為了贏球而喜悅。

　　沒錯，這就是我，一個NBA的忠實球迷。NBA令我神往，我的夢想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運動員。

　　我打小時候就喜歡打籃球這項運動，起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來，特好玩。隨著我慢慢長大，漸漸的，籃球這項運動成了我生活中不可缺少的一部分。在學校里，我進入了籃球校隊，參加了大大小小的幾場比賽，也對籃球有了更進一步的認識。

　　在籃球運動中，磕磕碰碰是家常便飯，空投、砸臉更是司空見慣。��！這不，我又崴腳了。

　　30號李雨澤，過來給大家示范一下三大步！教練是在叫我嗎？那一句話一下子把我從白日夢的.手里搶了出來。我慌忙準備好，彎了腰，分了襠，弓著背，雙手持球，眼向前方，大步一跨，一、二、跳球進了！然而，現(xiàn)實很骨感，剛才的只是我的想象。

　　現(xiàn)在的我正懶懶散散地抱著球，拖著沉重的步伐，嘴里時不時還不情愿地嘟囔：為什么不讓六年級的去示范？他們不是比我打的更好嗎？想著想著，左腳一不小心，很不爭氣的被右腳絆倒了，隊伍里傳來陣陣的哄笑聲，我頓時燃起了斗志，瞑目蹲身，深吸一口氣，睜開眼睛，注視著漸漸發(fā)白的指尖，一、二、跳，剎那間，我飛躍而起，一個帥氣的投籃，球進了！還沒來得及感受勝利的喜悅，忽然感覺腳踝一痛，我意識到我崴腳了，可我并不感到疼痛，勝利的喜悅淹沒了疼痛。

　　追夢的路上，必然少不了成長，成長就是如此，一次次嘗試，一次次失敗，一次次氣餒，又一次次重生，直到一次次勝利。

　　對于夢想，我們都還在路上！

在路上作文12

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”許美靜的經(jīng)典歌曲《陽光總在風雨后》告訴了我們，人生之路不可能一帆風順。

　　一份耕耘，一份收獲。如果你沒有付出努力，那么你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣，羨慕那些已經(jīng)獲得了成就，在他的視野里閃來閃去的成功者，從而成天抱怨命運對自己的不公，而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功，延著他們走過的路尋找，你會發(fā)現(xiàn)一路的荊棘，一路的汗水，而他們在遇到困難時從來沒有氣餒，沒有放棄，有的只是勇敢地面對，無所畏懼地越過絆腳石，從而踏上了自己輝煌的人生路，他們付出了，所以一定會有回報!

　　我曾經(jīng)付出過，也曾經(jīng)努力過，可我依然在為數(shù)學考試成績而煩惱，一度時間，我再怎么的努力，那試卷上紅鋼筆批改的低低的分數(shù)依然那么刺眼，我感到迷茫，難道我天生沒有數(shù)學細胞?難道數(shù)學的大門根本就不會為我打開?可既然走在了人生的路上，就不應該停止不前。找準方向繼續(xù)前進，一路披荊斬棘，跨過坎坷，終于迎來一片艷陽天。數(shù)學要單元考試了，在考試前，我針對自己學習上薄弱的'地方做了許多的練習，把數(shù)學書上的習題又重新復習了幾遍，所有的課余時間都在奮戰(zhàn)數(shù)學。因為作了充分的準備，所以在考試的時候得心應手，一點也不慌張。試卷發(fā)下來后，果然不出所料，試卷右上側(cè)鮮紅的100分正向我招手，頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

　　“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，哪怕很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中，我也找到了自己的那雙隱形的翅膀，找到了人生應走的道路。正走在路上的朋友們，請記住——更美的風景始終在路的前方。

在路上作文13

　　路，或許漫長；路，或許曲折；路，或許艱辛。路，又或許通往盎然春意的明天……

　　住在靠外的一號樓，樓下就是小廣場，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片，寒風顯得更加凜冽，穿堂風拍打著我的窗玻璃，以吞噬的氣勢惡吼著。

　　不久前，剛有一戶人家搬到我家對門，這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸，孩子上高中，每天只能聽到他們家開門關(guān)門風鈴的聲響。加上病毒的籠罩，這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象，這家自然也不例外，有些鄰居甚至都背后議論他們家。

　　百般無聊的我，坐在窗邊發(fā)呆，看見了鄰居家的叔叔朝小區(qū)門外小跑去，他緊緊地摟著手里的.兩大袋，頂著肅殺的寒風向前走，東西顯然很沉重，可奇怪的是，那個口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意，可能是幻覺吧，我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時反差極大的叔叔身上，他的個兒并不高，似乎還有一點可愛，他看似烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根根白發(fā)，我猜測是歲月留下的痕跡，被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋，一紋一故事，我不自禁的嘆了口氣，把頭收回空調(diào)房，視線停留在了亮著的屏幕上，“小華山派出所一位市民送來500個口罩，卻不留姓名”……

　　兩天后，聽居委會領(lǐng)導說有一位匿名住戶送來了30瓶消毒水，一個破舊的紙盒上只寫了一句話：一份愛心，希望所有人都好好的。原來是他！我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了。眼前一切不知怎的模糊起來，是那句真摯樸實的話語嗎？是那個清晨小跑的身影嗎？是那可愛的表里不一嗎？也許是那股淡淡的花香吧……矇眬間，一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲，是春天嗎？

　　那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅定不移地送來了本該屬于我們的春意，讓我們相信春天會如約而至！

在路上作文14

　　人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行，無論以怎樣的姿態(tài)面對，人們總在路上。

　　人們在路上，或追或跑。

　　人們幻想著成為夸父，在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”。

　　他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標，內(nèi)心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風奔跑的姿態(tài)前進。

　　人們在路上，或走或停。

　　人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的`巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風景，在花開花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。

　　他們在人生道路上沒有疲于奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態(tài)前進。

　　人們路上。或歡歌或笑語。人們在路上，或掩淚或悲鳴。

　　遠離故鄉(xiāng)的游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰(zhàn)沙場的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸

　　他們在路上，嬉笑怒罵著前進。

　　人們總在路上總有人在路上。

　　無論是奔跑還是暫停，無論是哭泣還是歡欣。

　　因為人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行。

在路上作文15

　　我們的人生就是一條漫長的道路，在這條路上我們會經(jīng)歷過許許多多的事情。對一名初中生學習是我現(xiàn)在的首要任務，可是一些學習上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)�？墒俏乙蚕嘈盼視�翻過這些挑戰(zhàn)，在學習路上繼續(xù)前進的。前不久結(jié)束了期中考試，我的成績并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的.詢問，我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績。我看了一下這次的成績，其他幾個科目對比上次來說進步了一些，我有英語這一個科目，讓我退后了許多。英語這個科目是我在學習上唯一的缺點，甚至是拖了很嚴重的后腿。如果不是英語的話，那么我的成績將會始終排在班級里面前幾名，甚至還會奪得第一名。我也知道自身的問題，因為我從小學開始就不喜歡英語，對英語非常的厭煩根本不知道該如何去學習。

　　發(fā)布成績下來沒多久，我就被英語老師叫到他的辦公室里面了。現(xiàn)在的英語老師是新來的一位教師，他也是剛剛從學校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說你的幾科成績都很好，只有英語這一科很差。所以以后一定要在英語上面多放學習的心思，我也把自己的問題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學習英語，現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進度上根本趕不上班里同學們的進度。老師在聽完我的訴說以后想了一會兒對我說，“你以后如果沒事的話可以來到辦公室里面，我給你補習一下你的基礎(chǔ)知識。”就這樣，我在老師的嚴厲督促下，每天空閑時間都需要到他的辦公室里面補充我的英語基礎(chǔ)知識。但是效果也是非常顯著的，因為剛剛結(jié)束的一次周考里面我的英語成績得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學習路上帶來的幫助。

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